春天的美景四年级作文400字7篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的春天的美景四年级作文400字7篇，欢迎大家分享。

春天的美景四年级作文400字7篇

春天的美景四年级作文400字篇1

　　春天来了，万物复苏了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来到了美丽的西湖公园。

　　一进公园大门，一股花香扑鼻而来。我疑惑：这花香从哪里来的？于是，我寻着香气往前走。哇！眼前一片桃林，枝头上那盛开的桃花开得好鲜艳，它们如同一张张笑脸，正对着我们微笑呢！走进桃林，我们仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了，刚要伸手去摘一朵，又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧。

　　走过桃林，我们来到了一个小山坡，绿油油的小草一棵一棵像刚从睡梦中醒来似的，伸着懒腰，舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就像铺上了一块绿色的地毯。

　　沿着山坡，不知不觉我们来到了一个花园。瞧！各种花儿竞相开放，争奇斗艳。黄的迎春花，白的梨花，红的月季，开得好热闹！一阵清风拂过，花儿们摇摆着身姿，欢乐地舞蹈着。这时，一只五彩的蝴蝶飞来了，只见它在花丛中一会儿飞上，一会儿飞下，如同一位舞蹈家，在花的舞台上，翩翩起舞。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡几只小蜜蜂也来凑热闹了，她们在百花丛中跳起了欢快的圆舞曲。

　　我们来到了湖边，湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去，有的好像在追逐打闹，还有的在旁边安静地吐着泡泡，多可爱呀！靠近河岸边的是一排柳树，枝叶又嫩又绿。长长的柳条垂在河中，好像一群柳树姑娘梳着长长的辫子。春风吹过，枝条迎风摇摆，柳絮随风飘荡。雪白的柳絮飘落在湖面上，惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底，消失得无影无踪了。

　　啊！春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节，我爱你，春天！

春天的美景四年级作文400字篇2

　　不知不觉，春姑娘已迈着它那轻轻的步伐悄悄地来到了我们的身边，她来到了我们的家乡，也来到了我们的校园。

　　春姑娘用她的巧手改变了春天：积雪融化了，道路两边的柳树也吐出了新的枝芽，小草也慢慢露出了毛茸茸的小脑袋，五颜六色的花朵都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。而这个时候，往往少不了活泼可爱的小燕子，它们一身乌黑发亮的羽毛，一对轻快俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，美丽极了！它们从南方赶来，为春天增添了许多生机。

　　春天的校园也很美丽，花坛里的花都竟香开放，同学们的脸上多了一丝笑容，他们都穿上了单薄的衣服。下课了，同学们在操场上玩得十分开心，直到上课铃响，他们才恋恋不舍地走进教室。

　　春天的天气格外晴朗，偶尔也会下几阵小雨，大多数都是爱露脸面的太阳发射它那耀眼的光芒，滋润着小草和大地，也把暖烘烘的阳光放射到人们脸上。风姑娘不时也来凑热闹，它的心情格外好，总是吹着清风。

　　我们有时能看见燕子飞累了，在天空中、电杆之间连着的几痕很细线上休息，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌！

　　春天一切的一切都被风姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美丽！我爱春天，更爱春天的春姑娘！

春天的美景四年级作文400字篇3

　　早晨，我起床后，迷迷糊糊走到凉台前。顿时，阳台上迎面送来了沁人心脾的清香。一瞬间，我精神倍增，渴望睡觉的心理早以重重地抛在了脑后，只是目不转睛地盯着那几盆兰花。兰花是五个或六个瓣，洁白无暇，晶莹剔透，美丽极了！洁白的花瓣里面，藏着一个黄色的花蕊，再把目光转移到碧绿的尖尖的叶子，大概有韭菜那么长，弯着叶子，像是被我“参观”了一下后，害羞地弯了下腰。每一盆兰花里至少都有6、7根叶子。噢！我找到春姑娘了，她在兰花里！

　　我兴奋地披上大衣，来到外面，去寻找春天。在路边的花坛里，看见一簇簇的小花争奇斗艳，秀丽芬芳，它们的颜色可多了！有的红如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的绿如翡翠，有的紫如水晶，有的蓝如太海……让人陶醉在那里。嫩绿的小草也迫不待地钻出脑袋，来打量周围的春景，看看这儿，看看那儿，总是看不够。噢！我又找到春姑娘了，她在小花小草里！

　　路边的柳树吐出点点嫩芽，摇着她那又细又长的大辫子，好像在欢迎春姑娘的到来。噢！我又找到春姑娘了，她在柳树姑娘里！

　　路边的小河解冻了，河水解冻的声音，叮叮咚咚的，像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢！我又找到春姑娘了，她在解冻的小河里！

　　哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落里。这花，这草，这柳树，这溪流都显出春的风采，春的神韵！

春天的美景四年级作文400字篇4

　　春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

　　春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！

　　春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

　　在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

春天的美景四年级作文400字篇5

　　盼啊盼啊，春姑娘终于踏着轻盈的脚步来了。一个星期日，我像一只快乐的小鸟来到郊外，寻找春天的气息。只见那里的花花草草青翠欲滴，景色秀丽宜人。

　　我走到田野边，放眼望去，绿油油的麦子像个风平浪静的碧绿大海，还有几只调皮的小青蛙在玩捉迷藏。

　　我走到草地躺了下来，柔软的草被我压着，像是给我做按摩。我看到了桃花妹妹羞涩地张开了她的脸，梨花姐姐欢笑地张开了她的脸，而迎春花则是快乐地张开了她的笑脸，这美丽的春天让大人们欢笑，让孩子们雀跃，让老人们喜笑颜开，就连小草也迫不及待地从大地妈妈的`怀抱中探出头来东张西望。

　　最令我心旷神怡的便是那清澈的湖了，那湖水清澈见底，游鱼、水藻都看得清清楚楚。湖面上风平浪静，我捡起一个小石子向湖面砸去，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开来就像湖水姐姐那欢快的笑脸。湖周围有许多芦苇和叫不上名的野花，就像是专门给湖姑娘编织的一个花环。突然，一阵春风吹过，刮着我的脸，它不像冬天的风那样寒风刺骨，而是那么的清爽，就像一只温暖的手抚过你的面颊。明镜似的湖面波光粼粼，真是沁人心脾！

　　春天的景色秀丽宜人，春天像个天真的孩子，带给了我们欢乐；春天又像个大人，怎么也琢磨不透她的心思；春天还像个仙女，有着美丽漂亮的容颜。

　　一年之计在于春，让我们珍惜这美好的时光，随着春姑娘轻盈的脚步，去尽情的感受春天带给我们的美好生活和清新的气息吧！

春天的美景四年级作文400字篇6

　　春天已经穿着薄纱曼帘，挽着芬芳花瓣，踏着和熙微风，顶着温晴朝阳，缓缓地向我们走来。

　　初春的太阳暖洋洋的，像个小姑娘似的，害羞地露出半个红彤彤的脸蛋向我微笑。太阳光芒四射，把金色的光辉洒向人间。整个大地充满了光明和温暖。太阳的光洒在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母亲抚摸着我们。

　　小草为了迎接春天，小草已经从土里钻了出来，探出它那可爱的小脑袋，伸了伸懒腰，仿佛在说：“春姑娘，我等了你很久了，你终于来了！”小花也展绽开了笑脸，点着头向我们微笑，它们各个争奇斗艳，像一个个翩翩起舞的少女。大树伯伯经历了一冬天的磨砺，树枝上绽开了绿芽，大树伯伯也变得更加精神了，它仿佛在说：“春姑娘，谢谢你让我变得像现在这么精神！”小溪为了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身体，正在叮叮咚咚地弹着琴，唱着歌，为春天的到来谱曲。小鸟一会儿在树木之间飞来飞去，一会儿梳理自己的羽毛，一会儿又站在树枝上唱歌，好像是在欢迎春天的到来。这里一派春天的美景。

　　春回大地，万物复苏，到处都是一派生机勃勃的美景，人们享受着美好的春光，赞赏着春天，春天给我们带来了欢乐，我喜欢春天！让我们为春天喝彩！为春天平添生机！

春天的美景四年级作文400字篇7

　　春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。

　　春天到来了，万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。

　　春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。

　　今天，我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上，倾听着春天的声音。我停下了脚步，抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是，好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察，发现地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的小草一定还在睡梦中，大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步，趴到了花坛上，仔细看着花儿。我看着看着，便和花儿聊起天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说：“再见了，下次再来看你！”

　　我先后看了松树、柏树、杨树，它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。

　　啊，我找到了春天。指导教师：刘麦林

　　春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描写春天，不但抓住了绿，而且抓住了天真烂漫的情感，将人们带进了一个童话的世界。

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