寻找什么的作文

三年级寻找春天的作文300字

时间:2021-03-13 16:41:16 寻找什么的作文 我要投稿

三年级寻找春天的作文300字汇总八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的三年级寻找春天的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

三年级寻找春天的作文300字汇总八篇

三年级寻找春天的作文300字 篇1

 春天来啦!春天来啦!

  我们好几个孩子,脱下又热又厚的棉衣,飞快地冲出大门,激动地跑向公园,迫不及待地去寻找春天。

  我们看到了她。桃花从枝头上露出了可爱的笑脸,那是春天的笑脸吧?林中大大小小的蘑菇五个六个,那是春天的雨伞吧?森林里的高大挺拔的大树百棵千棵,那是春天的守护神吧?

  我们听到了她。小鸟在树上快活地叽叽喳喳地叫着,那是春天美妙动人的歌曲吧?林中绿油油的小草快活地跳着“舞”,那是春天的舞蹈吧?

  我们闻到了她。茂密的森林中散发着浓郁的草木气味,那是春天的迷人的气息吧?林中绽放的五颜六色的野花散发着令人难以拒绝的芳香气息,那是喷过香水的春天的味道吧?茂盛的森林中的许多大大小小、高高低低的蘑菇散发出芬芳扑鼻的气息,那是洗过澡的春天的香甜气息吧?

  我们触到了她。灿烂而耀眼的太阳从天上散发出从未有过的温暖的春光,那是春天送给小朋友们的特殊礼物吧?坚强而勇敢的笋芽儿也终于脱掉了一件件的衣服,着急地从地下钻出来了,好像也迫不及待地要来找小朋友们玩耍,那是春天的孩子吧?

  我们找到了春天,她在小鸟背上威风地骑啊骑,在蘑菇身上尽情地跳啊跳,晚上躺在大树顶上仰望星空,数星星,和小朋友们在大自然中开心地玩捉迷藏。

三年级寻找春天的作文300字 篇2

  我做了个梦,我梦见自己想去哪儿就去哪儿。

  春天来了,我想看看“雪乡”的雪是否已经开始融化?结果我看到了“雪乡”的红灯笼映照的依然是那洁白的雪花。我想看看爷爷家的屋檐下小燕子是否已经搭好小窝?结果我看到了小燕子还在海南玩耍。我想看看西湖的鸭爸爸、鸭妈妈是否已经带着孩子出来散步?结果我只看到了微风过后湖面泛起的层层浪花。

  我走出家门,看到的是灰霾的天空,没有阳光,看不到一丝的蓝天。我看到人们依然裹着厚厚的棉袄,还有那急匆匆的步伐。没有听到春天的动听歌声,听到的却是那无聊的汽车喇叭。

  微风吹过,天又开始下雨,已经没有那么冷了。

  慢慢地,慢慢地,我依稀看到了墙角发芽的小草,看到了西湖畅快游泳的小鸭,看到了远处那灰白的树枝上泛起了点点鹅黄的小嫩芽。啊,我闻到了,闻到了,空气中弥漫的生命的气息,那是春天的气息。

  我开心地跳了起来,结果我醒了。但春天正从容不迫地向我走来。

三年级寻找春天的作文300字 篇3

  春天来了!春天来了!我们一家怀着愉快的心情来到公园里踏青。

  首先进入我们眼帘的,是几棵傲然挺拔的美人松,它们的枝叶还是那么的苍翠。在美人松上面长着像黄豆一样大的小松果,它们三个一群五个一伙的簇拥在一起,等待春天的到来。忽然,我惊奇地发现,在美人松下面有一棵不到一尺的小树苗,才刚刚把头露出地面,美人松好象是这棵小树的母亲,用它茂密的枝叶为这棵小树遮风挡雨。

  不远处草地上,有一群人在聚会野餐,他们聊得热火朝天,时不时还发出几阵笑声。在他们的旁边有几位老人在认真的练习吹萨克斯,长椅上有几对情侣在窃窃私语,孩子们在草地上奔跑着,相互追逐打闹。每个人都在感受着春天带给人们的欢乐。

  河面更是热闹非凡,数不清的船只在荡漾着,水面在阳光的照射下波光粼粼,看上去就像在河面上开辟出了一条金光大道。

  沙滩上有无数的人们在放着风筝,天上的风筝像一架架战斗机在空中盘旋着,地上的人们都兴高采烈地呼喊着,比赛着谁的风筝最高、最远。

  “春天在哪里呀?春天在哪里。”原来春天在小朋友的眼睛里,在人们那灿烂的笑容里。

三年级寻找春天的作文300字 篇4

  春姑娘悄悄地来了,她轻轻用手抚过的草地变成了绿色,她吹过的柳树长出了嫩叶,她披的衣裳变成了五颜六色的,她让四周变漂亮了,让我们一起来寻找春天吧!

  星期天,我们和几个同学相约去临平山,在暖暖的阳光照耀下,我们看到了山上的茶花开得正旺,一朵朵争相比美,漂亮极了,连小蜜蜂都舍不得飞走了。我们继续向前走,来到一个池塘边,阳光透过树叶,像一把把利剑插在水中。池塘里的小鱼游得正欢,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  瞧,俞宁儿在干什么?原来她正在用五彩的笔画春天,绿的叶,红的花。卞亦禾像个摄影师一样,这儿拍一下,那儿拍一下,他像是要把春天的美景全带回家。韩彦彬正在草地上吹着五彩缤纷的泡泡,她要给这美丽的春天再添上许多的“泡泡”。

  临平山上最美的是临平乐园里的小朋友,衣服穿少了,他们正爬上爬下地玩着滑梯,荡着秋千,一张张笑脸像花朵一样地绽开。

  春天来了,春天真好!

三年级寻找春天的作文300字 篇5

 春天,到处是一片绿色。草是绿的',树是绿的,林也是绿的,世界更是绿的。

  今天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。一路上我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来,使人有几分寒意,但也不像冬天那么凛冽了。这时,我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的毛衣,显得那么精神。我们很快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山,连绵不断,此起彼伏。近处是融化的河水,欢快的流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走进一看,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声,不就是春天的两部交响曲吗?

  小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

  同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

三年级寻找春天的作文300字 篇6

  冬天过去了,我和小伙伴脱掉棉衣,向门外奔去,去寻找春天。

  我找到了!我找到了!看!嫩绿的小草在地上探出头来,她仿佛在说:“老天哥哥啊!快让我长大吧,让我看看这明亮的世界啊!”几场春雨过后,那些鲜嫩的笋和小草都慢慢长大了,我们今天来看一看,才刚探出头,过了几个星期,都有原来的几倍大呢!我们便在笔记本上记了一笔,又向前跑去。

  我找到了!我找到了!瞧!那池塘里的小蝌蚪黑溜溜的,长得真可爱!他们一个个在池塘里游来游去,自由自在,他们可自由哩!那些勤劳的小蜜蜂也没有停止工作,它们来也匆匆,去也匆匆,有花朵的地方到处都有它们忙前忙后的身影,它们为人民服务,认认真真的工作。我们连忙又在笔记本上又记了一笔。

  我找到了!我找到了!啊!一场雨说来就来,天上的轰天大鼓、电光盘,都在雷公电母的手上响了起来,雨点随着这大自然的音乐落了下来。哦!原来这也是春天的踪迹。

  我们把我们村转了一圈,笔记本上有了三笔,一笔:花草树木,二笔:鸟兽虫鱼,三笔:风雨雷电,我高呼着:“春天!我终于找到你了!”

三年级寻找春天的作文300字 篇7

  周四考试结束后,老师说,要开展一次寻找春天的实践活动,有相机的同学,用相机拍出美丽的春天,没有相机的同学就用手中的画笔,画出美好的春天。

  我回家后,把书包放下就兴冲冲地找出相机,快速跑出家门,去找春天的足迹。

  我首先来到爷爷家的果园。哇,樱桃树上开满了白色的花朵,一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色,看着花朵的笑脸,我联想起那又红又甜的樱桃,馋涎欲滴。

  我们家门前的紫玉兰也在向我招手,在风中展现她的美丽,我来到她的跟前,映入眼帘的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛开了,正在风中向我频频点头呢!我赶紧拍下这美丽的一刻。

  我又来到奶奶的菜园,红根菠菜绿油油的。再往东边一看,黄澄澄的,是什么呢?原来是油菜花开了,河边的柳树也抽出了长长的枝条,小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!

三年级寻找春天的作文300字 篇8

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,在一个阳光明媚的日子里,老师带我们去郊外春游,到大自然里寻找美丽的春天,感受春的美妙……

  我们来到嘉定南翔古漪园,听说这座公园已经有四百多年历史了,原来叫奇园,取“绿竹漪漪”之意,我们去的时候正是春意盎然的季节,这座古老的公园到处焕发出勃勃生机。进入公园,漫步在花石小路,只见古木参天,绿竹依依,曲水幽静,让人犹如置身仙境。

  我们沿着公园石径向前走,来到一座三面依水的湖边水轩,凭栏远眺,只见一泓湖水明洁如镜,绿树红花倒映水中,湖中天鹅嬉水游弋,引颈高鸣,情趣非凡,引得同学们都兴致勃勃地争相观看。

  从观鹅池出来,我们又来到了牡丹园,啊!这里正姹紫嫣红开遍。娇艳的牡丹花儿你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。清香满园,花里带着甜味儿,花丛中,成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,闭了眼,仿佛自己成了花仙子一般。

  中午,我们来到草坪上休息午餐,只见小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。坐在绿荫下向前瞧去,一大片一大片满是绿意。同学们自在地坐着,趟着,开心地打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,放一会儿风筝……风轻悄悄的,草软绵绵的,一切都那么美妙!

  “苏州园林甲天下,沪有南翔古猗园”,这话说得真不错,在古漪园我们尽情享受着美好的春天。

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