- 相关推荐
【实用】学校班级工作计划10篇
时间过得飞快，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家收集的学校班级工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校班级工作计划 1
一、学生现状分析：
七年一班共有25名学生，10名女生，15名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期我班的基本目标是：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、采取的措施：
1、重视养成教育：
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的'。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学习情况：
准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：
经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：
及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重视文体工作：
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、班级主题活动安排：
第一周：
1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周：
1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2、继续抓好常规教育，进行常规训练。
第三周：
1、继续巩固上两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
3、组织好“三好”评比条件的学习，并完成“三好”评选工作。
第四周：
继续抓好常规教育。
第五周：
培养学生的参与意识和集体主义精神。
第六周：
继续抓好纪律和学习目的教育。
第七周：
1、期中考试动员，考风、考纪教育。
2、培养学生正确的是非观念。
第八周：
向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
第九周：
期中考试。
第十周：
1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、继续抓好法制和安全教育，做好假前的准备工作。
第十一周：
五一放假。
第十二周：
1、进行尊敬父母的教育。
2、做好劳动实践前的准备工作。
第十三周：
劳动实践。
第十四周：
1、总结劳动实践情况。
2、培养学生的集体主义观念。
第十五周：
1、再次进行学习目的的教育。
2、继续抓好课堂常规教育。
第十六周：
1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2、搞好各类评比，树立榜样。
第十七周：
继续巩固上周活动内容。
第十八周：
期末复习总动员。
第十九周：
期末考试。
第二十周：
1、进行勤俭节约教育。
2、加强安全教育。
学校班级工作计划 2
一、指导思想：
以《新纲要》精神为立足点，以《武汉市课程纲要》为指导，遵循以幼儿发展为本的理念，坚持保教相结合的原则，根据本班幼儿的实际情况，结合园务计划，从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手，努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。
二、班级情况分析
本学期我班增加了五名新生幼儿人数达到了到31人，其中男生人，女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和锻炼后各方面能力都取得了一定的进步和提高，在我班上学期学期末对幼儿能力发展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、准确地反映了孩子们在生活自理能力方面、语言交流和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现！但在身体健康、交往能力、学习兴趣和个性品质等能力方面还需进一步加强！
三、班级重点工作及措施
（1）师生双常规工作方面：努力创造有序、稳定、持久的师生双常规
具体措施：首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“浪费孩子时间可耻”教育思想，一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑，让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获！同时在一日生活中教师还要树立较好的榜样作用，言传身教的示范作用！其次定期召开班级会议及时解决工作中的各项难题，在解决问题的思想上达成一致的.意见并采取一致的教育行为以保证常规培养的一致性、一贯性。最后在各项习惯的培养上还要取得家长的支持与配合，形成家园教育的合力。
健康成长。
（2）教学工作方面：
A、结合我班幼儿发展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补劣
本学期我们将先后开展《我的衣服》、《有趣的水》、《动物乐园》三个主题活动，首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如：在主题活动《我的衣服》中我们讲结合春季的季节特征带领孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等；其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的发展需求和兴趣更广泛化和深入化；最后在活动的具体实施上我们将力求生动化、情趣化。
B、继续创设动态性、延伸性、艺术性的课程化环境及区角
创设的原则是：首先环境应与主题活动紧密结合能够体现主题、展示主题和表现幼儿在主题活动中的发展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成，能够巩固和延伸主题知识并具有实际操作性和实用性。
C、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位发展：在特色课程《娃娃小军营》《亲亲早期阅读》《美术特色活动》《音乐启蒙》《快乐周末》中，我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满足了孩子们不同的学习兴趣和意愿，从而形成积极向上的良好学习习惯。最后我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力，让孩子们能够更全面的发展!
D、早计划、早准备积极筹备“六一”庆祝活动：本学期我们将结合我班幼儿的表现特点，广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来积极准备相关的表演！
（3）安全、保教工作方面：
A、保教并重在提高幼儿身体素质的同时帮助幼儿建立一定的自我保育意识
具体措施：首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮助幼儿建立自我照顾的意识，学习并掌握日常简单照顾自己的方法同时加强幼儿户外活动的锻炼力度，切实提高户外活动的实效性。最后在“娃娃小军营”特色活动日，组织一系列军体游戏提高幼儿身体素质的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、灵活性及自然性。
B、严格认真执行卫生消毒制度，创造安全舒适的生活学习环境
具体措施：首先坚持做好每日的卫生消毒工作，严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问。最后保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素质！
C、创设安全环境、加强安全教育力度
首先消除幼儿生活环境中的一切安全隐患；其次加强一日生活中的安全随机教育意识和机智，帮助幼儿在生活中养成较好的安全行为习惯；最后我们还将再班级中开展“安全小卫士”的学习和竞赛活动：教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“安全小知识”，经过一段时间的积累后再举行相关的竞赛活动。
（4）班级管理工作方面：
A、班长要加强对两位配班老师的指导和帮助，对年轻老师要压担子放开手。
B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作氛围继续进行到底，保持班级良好较强的战斗力！
C、班级工作明确分工责任到人，树立班级主人翁意识，形成以班级为荣的集体思想。
D、设立班级备忘录，记录一些重要的事情。
（5）家长工作方面：
A、积极做好家长会的筹备工作，通过与家长的讨论通过本学期的班级工作计划和教育教学计划是家园教育一致性，统一家园教育思想。
B、做好新生家访、随访等工作，尽快熟悉家长，与家长建立良好的关系。
C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能，在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目，及时向家长反馈班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。
D、坚持每天能和一部分家长进行面对面的沟通和交流并能够以多种形式与家长交流、联系，如（电话交流）、（便条）、（约谈）等，及时反馈幼儿的发展情况。
E、认真对待每一次的面向家长的大型活动，结合活动向家长展示我们的教育理念和教育成果，取得家长的认可和信任！
F、积极开展家园共育和亲子活动，形成良好的家园教育合力：本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动！
学校班级工作计划 3
新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了，四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段，这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段，根据《小学生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。
这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活，并使他们终身受益。
一、班级概况：
班级现有人数 26 人。
目前为止，班级秩序比较稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。家校配合融洽，有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、班级奋斗目标：
本学期加强对学生的日常管理，使每一位老师能顺利上好每一节课。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的'集体。
三、具体管理措施：
1、思想品德方面制订本班的评比标准， 依据本班的每月评比标准，要求学生养成良好的行为习惯。
尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值日班长，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。
2、学习、纪律、卫生方面根据学生在各个方面的表现，设置了班级每月评比内容，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结。
对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时加分鼓励。
3、培养小干部，
让他们有自我管理的意识和能力。
4、安全教育
面对安全意识淡薄的小学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。
5、以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。
总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。
学校班级工作计划 4
一、指导思想：
根据学校及德育处本学期计划安排和要求结合聋部五年级具体情况将在本学期班级工作中营造温馨、和谐、勤奋、向上班级让每个同学充分发挥主观能动性达到自我约束、自我管理、相互促进、共同进步、快乐学习、健康成长。
二、班级目标：
读好书做好人
学生自我约束 自我管理
快乐学习 健康成长
三、重点工作
1、思想教育工作把德育、安全作为班级工作第一位认真上好班会和思想品德课做好学生心理和青春期教育强化文明礼仪教育端仪表、美言行、以美养德做文明学生把学校文明10条列为学生思想行为检验标准每天检查结果纳入个人量化考核开展“美德之星”评选活动向“感动淄博”年度人物张明月学习引导学生从身边小事做起增强道德意识形成文明习惯争做有道德人争做“勤奋学习星”、“孝敬父母星”、“文明礼仪星”、“助人为乐星”、“热爱劳动星”和“勤俭节约星”六种美德之星以爱国主义为核心民族精神教育和传统美德教育利用母亲节、清明节、助残日等重大节日制定主题鲜明活动方案以黑板报、手抄报、主题讲座、网上签名为主要形式弘扬中华优秀文化进行爱国主义教育坚定不移持续开展以“三节”教育为主勤俭节约教育少买零食、不用奢侈品提倡艰苦朴素引导学生健康上网为学生推荐优秀健康网站并把“文明上网”纳入学生班级量化管理中来。
2、紧密各科任教老师和班委会干部形成班级工作齐抓共管育人局面本学期拟召开一次班教导会了解任课教师对班级和学生看法通过改选班干部大力班干部使用使整个班级形成良好自我约束、自我管理模式目标：人人有事做事事有人管高效讲奉献期末评选出“优秀班干部”一名“纪律明星”一名。
3、继续培养同学们养成良好学习习惯培养学生自主学习能力努力学好各门功课提高学习成绩学生作品和学习成果及时在班级展览和奖励期末评选出本班“数学明星”“语文明星”各一名“三好学生”两名“学习进步奖”一名开展以“爱学习”为核心良好学习习惯教育晨读、晚自习管理学校要求早上8:00-8:10为学生晨读班级要求7:40-8:10晨读由杨敦豪负责班主任进行组织和督促检查积极开展“我爱读书”班级特色活动打造书香班级积极引导同学们广泛阅读养成“好读书读好书”习惯“读好书做好人”作为本学期我班一项特色工作期末评选出本班“读书明星”一名“日记作文明星”一名。
学校班级工作计划 5
一、班情分析
1、学生分析：
本班学生差异较大。行为习惯、学习习惯好的孩子已经能自觉主动完成老师布置的各项作业，包括实践作业，且质量水平高。习惯差的孩子则仍然脱离不开家长和老师的指导，主动自觉意识没有形成。通过接手班级后一周的时间，我主动跟家长和任课老师，包括几个班委进行沟通，初步了解了班级情况，然后建立了班级日常行为规范评价机制和班干部评价机制，班级学生行为习惯等有了较大改变。
2、班级特色：
本班学生性格单纯简单，做事情也比较齐，这是班级工作顺利展开的前提。另外，本班家委会家长主动性也较强，能积极主动的配合班级工作，甚至自发组织一些班级活动，班级家长资源丰富。
3、教师分析：
作为班主任，我是第一次接手三年级，虽然有过带高年级的经验，但是对于学生成长变化最大的.三年级还是有点忐忑。但是，我相信经验就是资本，只要我充分利用好自身优势，多沟通，多站在家长角度思考孩子，用爱心和耐心来做教育，会让班级渐渐朝好的方向发展。
数学、英语老师是两位经验足的老师任教，他们也非常关心班级建设，和他们经常沟通，更有助于我的班级建设。
二、建设目标
1、抓好班级常规建设，继续巩固孩子们良好行为习惯的养成。
2、进行班干部队伍建设，形成双班委机制，让班干部起到带头作用。
3、集合学校、班级各项活动，继续培养学生主动参与、分工合作的能力，提高班级凝聚力，同时也增加家校合作的力度。
4、增加家校沟通力度，充分利用家长资源，在家校合作的基础上，丰富学生的校内外活动，增长见识。
三、特色目标
1、利用“小队评优”机制，创建以小队为单位的班级组织管理机制。
2、利用活跃的家长资源，创建家校共生的班级管理。
四、具体措施
1、利用午会课、品社课、班队课加强对学生的思想教育，并结合每日记载本进行一周小队评优，督促学生养成良好的行为习惯。
2、开展两周一次的班干部会议，及时指出工作中的不足，并引导班干部正确的工作方法，提升班干部能力，最后进行一月一评机制，督促班干部做好工作，培养他们的责任意识及工作能力。
3、多与家委会沟通，结合一些节假日开展各类活动，在活动中增长见识，培养能力。
五、评价方式
1、每周一次的小队评优机制
2、每周一次的“优秀小干部”和“优秀小干事”评选。
学校班级工作计划 6
一、前言
班级工作是学校教育教学管理的基础，是推进学校教育教学改革的重要途径。班级工作计划是班级管理的基本工作，它是指在学校的整体工作计划和班级实际情况的基础上，对班级工作进行系统规划和安排。本文旨在制定一份全面、科学、可行的学校班级工作计划，以促进班级教育教学工作的顺利开展。
二、总体目标
本次班级工作计划的总体目标是：全面提升班级教育教学水平，培养学生的综合素质，打造一个和谐、积极向上的班级氛围。
三、具体目标
1. 提高教学质量。加强对学生的个性化教育，注重学生的思维能力和实践能力的培养，提高学生的综合素质。
2. 做好班级管理工作。加强班级纪律教育，严格执行班级规章制度，维护班级秩序，营造良好的班级氛围。
3. 加强家校沟通。与家长保持密切联系，及时了解家长对学校教育教学工作的意见和建议，促进家校合作，共同关心和培养学生。
四、具体措施
1. 提高教学质量
（1）制定科学合理的教学计划，确保教学进度和教学质量。
（2）注重个性化教育，针对学生的不同特点和需求进行个性化教学，培养学生的思维能力和实践能力。
（3）定期组织知识竞赛和文化活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
（4）加强学科交叉，促进学科融合，提高学生的综合素质。
2. 做好班级管理工作
（1）制定班级规章制度，明确班级纪律，严格执行班级管理制度。
（2）组织班级集体活动，促进班级凝聚力和团队精神的培养。
（3）加强班级纪律教育，引导学生自觉遵守纪律，维护班级秩序。
（4）定期组织班级会议，及时了解学生的思想动态和心理变化，及时解决出现的问题。
3. 加强家校沟通
（1）定期召开家长会，向家长介绍班级教育教学情况，听取家长的意见和建议。
（2）建立家校沟通平台，及时了解家长对学校教育教学工作的'意见和建议，及时回应家长的关切。
（3）定期组织家长参观班级，让家长了解学生的学习和生活情况，加强家校合作。
五、落实情况
本次班级工作计划将由班主任和班级委员会共同负责，班主任负责计划的制定和执行，班级委员会负责计划的宣传和落实。计划的落实情况将定期进行检查和评估，对计划的执行情况进行总结和评价，及时调整和完善计划。
六、结语
本次班级工作计划旨在提高班级教育教学质量，加强班级管理工作，促进家校合作，打造一个和谐、积极向上的班级氛围。班主任和班级委员会将共同努力，认真贯彻落实计划，为学生的健康成长和全面发展做出积极贡献。
学校班级工作计划 7
去年的今天，这群小不点连铃声都听不明白，今年的今日，他们已经能够适应井然有序的课堂。看着孩子们在一天天长大，我的心里有不少欣慰，在孩子们成长的长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而，正是这一个个学年的悉心积累，才让孩子们有了进入下一个学年段的基础和信心。为了孩子们在新学期能取得更大的进步，特制订如下计划：
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生75人，男生42,女生33.本学期我班的基本目标是：加强班干部队伍的建设和培养，抓优秀典型，树学习榜样，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，从细节着手，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校，开展丰富多彩的班级活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：
1、确立班干部队伍
结合两个学期以来对学生的观察和了解，根据孩子们的反应，征求部分表现突出，有管理能力的孩子的意见，初步确立班委，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
2、确立共同的奋斗目标，培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。
3、时刻留意学生的思想动向
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的.进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶通过校讯通，打电话，召开家长会等家校沟通的有效方式，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。
4、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵监督检查值日生工作
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
(4)继续加强安全教育
不仅在周例会上强调，而且要将这一工作贯彻到细微处，时时处处提醒孩子们注意安全。
5、做好个别学生的教育工作。
班里有些孩子行为习惯不好，课堂听讲习惯不好导致成绩较差。还有些孩子过于调皮，总是“惹事生非”.对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”.总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
学校班级工作计划 8
为了能把班级建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，在工作上都有有条不紊的进行，特制定以下20XX年春季学期班级工作计划：
一、班级管理工作
1、值日班长
本着每个孩子都有机会的原则，每天由两位同学合作担任值日班长，负责处理班级中的一切事务，特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时，正班长在前带队，副班长在后，保证队伍的整齐。放学时写好班长日志，对一天的工作总结，交班主任过目。
2、自主晨会
值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读，并联系班级实际情况，提醒学习中的注意事项。周三时，值日班长抽出签条后，在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思，联系实际情况解读。晨会课上讨论辨析后，作好记载。
3、课间值日
班级内公开设立工作岗位，标出劳作酬劳，由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家，给桌椅排个队”的主题活动，班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外奖励，倡导低碳生活。
4、书香班级
以“绿书香”图书馆为基础，开展“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书馆管理员做好图书的推荐和借阅登记工作。“上尉”以上读书xx，照规则奖励。学期评选“供书英雄”、“读书英雄”。绿书香组织征文活动一次。
一个学期开展精读一本书活动，本学期初定书目为《小王子》。
5、单项竞赛
本班不定期开展学科单项竞赛，视班级整体学风而定。按照惯例讲进行：10分钟写字速度赛，背诵古诗50计时赛，作文竞赛，诗朗诵比赛，10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。至少组织十项以上，评出优胜者。
6、守护天使
历史传承，每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗，和善友好，守护班级，守护每一位后进的.同学，在功德本上写下天使心语，分享快乐和成长。
7、生日诵诗
根据每位生日学生的不同特点，赠送一首生日祝福的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾，同学们的祝福和诗歌一起复印两份，一份班级公示，一份学生珍藏。
二、特色课程
1、晨诵课程
承接“诗歌开启闪亮一天”后，20xx年的晨诵主题为“20xx，聆听清晨的问候”。二月份诵读诗人顾城，三月份诵读诗人泰戈尔，四月份诵读诗人海子，五月份诵读诗人惠特曼，六月份回顾唐人的离愁别恨。
晨诵为减轻学习压力，分享文学喜悦而努力，在音与画的配合下，共同编织美好的学校生活。
2、电影课程
根据苏教版五年级下册教材的特点，开展电影观赏综合活动：第一单元“春光无限”，观赏《暖春》和《天空之城》；第二单元“科技之光”，观赏《火星任务》和《第六日》；第三单元“有志竟成”，观赏《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》；第四单元“世界各地”，观赏《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》；第五单元“亲情依依”，观赏《飞跃巅峰》和《草房子》；第六单元“八一壮歌”，观赏《惊涛骇浪》和《惊天动地》；第七单元“人与自然”，观赏《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。
3、养蚕课程
养蚕课程进入第三年。在“养出一条金蚕来”的基础上，设定主题为“飞吧，蚕宝宝”。观察自然，枯枝时节辨认桑树；分组养蚕，认识遗传改良蚕种；贴心喂养，观蚕画蚕说蚕童话；寻根问底，探讨丝绸文化底蕴。
桑出养蚕，温习桑蚕诗词，成就班级文化。
三、学期庆典
1、编排文艺节目
根据本学期中所学，编排文艺节目，准备六一庆典。中队活动时，进行文艺节目选拔，确定庆典节目后，重点排练。
2、表彰榜样同学
推荐表彰各科学习活动中的榜样同学；表彰单项竞赛中的优胜同学；表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。
3、家校亲情汇演
（待定）邀请家长参加学期庆典，展示一学期来的学科学习成绩和各方面健康成长的情况。
四、深度关注
1、学校春游安排。
1、4月23日，世界读书日。
2、学校六一儿童节庆祝活动安排。
学校班级工作计划 9
安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下：
一、指导思想
以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排：
（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。
（2）防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。
（3）防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
（4）防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
（5）防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的.三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。
（6）防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。
（7）防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，煤气炉的防
火安全知识。
（8）尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。
三、实施措施
1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。
4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。
7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外、事故发生。
总之，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
学校班级工作计划 10
一、前言
学期间，班级工作是学校教育教学管理工作的重要组成部分。班级工作旨在通过学生管理、教育、日常管理和活动组织等多方面实现班级学生的全面发展和提高班级的整体素质。因此，每个班级都要制定一份合理的学期工作计划，合理地规划班级工作计划，对于促进班级教育教学管理有着非常重要的意义。
二、背景
我所在的班级是17级1班，是一支活跃、积极向上的班级。在过去的一学期里，我们坚持以班级为单位，不断推进学科知识、学生的德育教育和课外活动，取得了不错的`成绩。但是，我们也存在一些问题，比如组织不够丰富，学生做事缺乏细节，班级管理不够严谨等方面问题，这些都需要我们在新学期里进行完善和改善。
三、班级工作计划
1.思想教育：
（1）班会制度的实施
定期召开班会，每周一次，班会议程包括学生表现、班级活动等方面的内容，让学生知道班级管理的规矩，规范班内生活。
（2）树立正确的人生观和价值观
通过一系列的活动，如读书分享、思想引导等，让学生了解什么是正确的人生观和价值观，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.学习指导：
（1）制定个人学习计划
引导学生认识到学习计划是学习的重要手段，鼓励他们制定自己的学习计划，并全方位地指导他们，帮助学生养成好的学习习惯和方法。
（2）课外辅导
为那些需要帮助的学生提供课外辅导，通过更加贴切的方法和更加细致的指导，让学生更好地掌握学科知识和技能。
3.课程管理：
（1）加强课堂纪律管理
加强学生的课堂纪律管理，制定相应的规章制度，让学生知道什么是规矩，什么是责任，什么是纪律。
（2）课堂教学质量的提高
老师将采取更多的教学方法，为学生的思维开放创造良好的氛围和环境，鼓励学生兴趣，提高学生的学习兴趣，提高教学质量。
4.班级活动：
（1）组织多种形式的活动
鼓励学生积极参与各种形式的班级活动，组织丰富多彩的活动，如年度班会、课外活动等，让学生感受到班级之间的温暖和自己的成长。
（2）课外迎新晚会
在新学期开学前，为新生准备好课外迎新晚会，让学生更加融入班级，更好地融合到新的生活中去。
5.班级管理：
（1）班级纪律的加强
加强班级纪律，在班级中设置规章制度，让学生知道自己的责任和义务，规范班级管理。
（2）班级评分制度的实施
建立班级评分制度，对于学生的表现、行为等方面进行评分，让学生知道自己的表现和不足之处。
四、工作方案
1.学期初
（1）召开班会，宣传本学期工作计划。
（2）为新生准备好“课外迎新晚会”。
2.每周一次
（1）组织班会。
（2）策划专题活动，如文化讲座、读书分享等。
3.月初
（1）教师和学生进行学习计划的讨论。
（2）评估学生在上个月的学习。
4.月底
（1）评估学生在本月的学习。
（2）针对评估结果，制定下个月的学习计划。
五、总结
制定班级工作计划是班级管理的关键步骤，必须认真对待和执行。班级管理需要全体教职工、学生和家长的共同努力，才能让班级事务进行得更加顺利。在新学期里，我们相信，我们的班级能够更好地发展和成长，让我们一起来为此而努力吧！
【学校班级工作计划】相关文章：
中职学校班级工作计划12-04
学校班级发言02-24
学校班级的安全工作计划（精选15篇）11-14
【精华】学校班级发言01-07
学校班级活动总结05-31
学校班级活动方案10-05
学校班级班长竞选稿03-15
教学工作计划学校班级安全工作计划最新12-22
（必备）学校班级班长竞选稿02-17
学校班级工作小结（精选18篇）03-05