老师作文

陈老师我想对您说作文

时间:2021-09-03 17:08:06 老师作文 我要投稿

陈老师我想对您说作文

陈老师我想对您说作文1

  陈老师,您的工作很辛苦,为了我们这群孩子们,您操碎了心,也伤透了脑筋:每天我们熙熙攘攘放学的时候,您还在备课;而早上又得早早地起床,赶到学校监督我们晨读;中午我们午睡时,您还要批改我们前晚做的作业;放学时,您还得陪同补做作业的同学到天黑……为了我们这班学生,您真是呕心沥血。在此,我由衷地对老师您说:“辛苦了!”

陈老师我想对您说作文

  我是一名胆小而内敛的孩子,但有时也是不尽人情地调皮捣蛋。记得有一天,您正在上语文课,讲得很生动,精彩。同学都被吸引住了,而唯独我却把头扭到后面,跟同学喋喋不休地说个不停。您有点生气,后面的同学悄悄地对我说:“陈老师正盯着你呢!”我红着脸,把头转过来,发现您正用严厉的眼光看着我。我站起来向您承认了错误,并保证接下来一定会认真听课,您的眼光立马变得慈祥而温和。当您转过身时,我就在心中说:“对不起,陈老师,我错了。”

  陈老师,您为了我们班,不辞辛劳,尽心尽力,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们。陈老师,我想对您说:“您辛苦了,歇歇吧!”我保证以后一定努力学习,改正坏习惯,认真听课,争取做一名优秀的学生。

陈老师我想对您说作文2

亲爱的陈老师:

  您好!记得您改作业时的背影,记得您在课堂上的身影,记得您慈祥的声音,记得您为我们而憔悴的面容,记得您我们付出了很多很多……但是,在我心灵的深处埋下了一颗小石子,不为人知,却想起时总会隐隐作痛……

  “叮铃铃”下课铃一响,教室里的气氛马上就热闹起来。我马上将数学作业收齐,紧接着又把药丸吞好。“还有10秒钟,快点排队去吃饭。”耳边传来了陈老师的声音。糟了!还有一包冲剂,怎么办?我的心就像钉在墙上的挂表,来回晃动。可冲剂去好像和我过意不去,总是撕不开,可当我撕开的时候,队伍早就走出一段路了。我匆匆的喝下去,紧接着赶上队伍……

  到了饭堂门口,我的心不禁抽噎了一下。到了这里,陈老师可是要将迟到的和排队说话的人叫出去。我默默地祈求上帝让我蒙混过关,可上帝可真爱开玩笑,离我的祈求不到5秒,他就迫不及待的告诉我——没希望了。站在这支队伍里,我心里一沉——我从来没被批评过。陈老师扫视了一下队伍,看见那些都是“常见犯”,但一看见我就像发现了新大陆。“你是班干部,怎么可以迟到呢?”“我,我,我只是……”“什么都不要再说了,只有你一个人在上面,上面丢了东西你负责?你可以说是擅自离队,扣了分你负责?还有……”我只是吃药,再说了,我又没那样的企图……想到这,心中的委屈再也压抑不住了……

  我跟您提起这件事时,你或许早已忘记。您当初的一句话、顿时的不谅解都为我留下了伤痕。希望这件事能通过时间的增长和您的谅解抹去。现在,我的委屈都浮现在每个字上,承载着我的希望——陈老师,您能原谅我吗?

  祝您身体健康、心想事成、笑容常见!

  你的学生:吴靖渝

  20xx年4月5日

陈老师我想对您说作文3

  敬爱的陈老师,在即将毕业之际,我想对您说一声:“您辛苦了,感谢您!”您用心良苦地教导我们,关爱我们,让我们感受到春天般的温暖,茁壮成长。

  学习上,我们遇到困难,您总是耐心地帮我们解开疑团;我们做错了事,您严厉地批评,使我们不再犯同样的错误;我们哪方面做得不够好,您就用一个个动听的故事来教诲我们,使我们从中明白道理;我们因失败而气馁时,您鼓励我们下次力求做到最好,令我们充满信心。老师,您和风细雨般的话语,您浩如东风般的叮咛,您循循善诱的教诲,我们都铭记在心。

  您知道吗?刚到这个班时,我们对您还带有一种畏惧感,不知道您是否很凶。而在那一次,您的目光给了我答案。

  一节语文课,您向我们提出各种问题让我们回答。我想好了每个问题该怎样作答,但不敢举手回答,怕说错了被同学们笑话,而您却冷不防地叫了我起来,我正犹豫着要不要按自己想的答案说出去,抬起头,双眼触到了您投来的鼓励,慈爱的目光,我立刻充满了信心,把早已想好的答案说了出来,您说了一句对了,我很高兴。打那开始,我就认真地听您讲授的知识,思考您提出的每一个问题,并大胆举手发言,学习成绩不断提高。您那慈爱的目光,给了我前进的力量。

  老师,您用炽热的爱心,点燃我们的生命之光,您用辛勤的汗水,浇培我们的理想之花。您像春蚕,吐出根根银丝,您像蜡烛,把所有的亮光留给人间。感谢您!

陈老师我想对您说作文4

  陈老师这是我第一次在作文中发表我的真情实感,也是第一次把我想说的话写成文章,我好激动,内心有千万万语对您的感激、敬佩的语言。因为考场时间的限制,怕不能尽情的全部表达出来,又显得非常紧张。

  自从你给我们上第一节课开始,就给我留下了难以忘怀的印象。您慈祥的面容,温柔的语言会说话的眼睛,循循善诱的教导,使我的心里亮堂了。我悄悄地看同学们的表情,没有一个同学不流露出满意的神色。陈老师你是我们生活学习中的一盏明塔。

  陈老师您严教有方,你从没有打骂我们,也没有体罚我们任何一位同学,但我们都敬畏你。你还记得我们班从不做作业的吴迪吗?多少老师在他的身上五可奈何,而你接到我们班不到两个周,您发现他“懒”,您不仅不批评他,反而找到他作业中闪光的地方——写字认真,本子整洁等在班上表扬了他,我看到吴迪有一种满足的神情,而您接着指出,如果吴迪能及时完成作业会更好。老师您的话真有魔力,吴迪从这以后作业完成的非常及时。我们班就这样的事例很多。

  陈老师我爱好音乐,美术 ,爱读书,这一切的一切您对我引导激励的语言时常回荡在我的耳旁。老师,我爱您。这也肯定是全班五十二个同学的共同心声。

  陈老师,因时间关系,我以后再对您说好吗?

陈老师我想对您说作文5

敬爱的陈老师:

  您好。

  当我提笔准备写时,我的脑海中浮现出的不是一段段赞美而华丽的句子,而是浮现出您那亲切的笑脸。

  我还清晰的记着我们相见的那天阴雨连绵,您向我们微笑,您的微笑那么的亲切,那么的令人难忘,令人讨厌的阴雨天突然变得那么令人喜欢。

  您在课堂上并不像那些老师一样,强行把知识灌给我们,让我们无法吸收,而是通过游戏把知识一点点的教给我们;您从不直接把问题的答案告诉我们,总是让我们自己用自己的方法来解决,您总是告诉我们,每件事不仅仅只有一个方法解决,只要动动脑,就能找出其它的方法。

  您总告诉我们要劳逸结合,每周都会上一俩节游戏课,您总能出一些新游戏,下课后,您让我们把游戏课上的内容写进作文,大家总抱怨怕写太多会啰嗦。

  老师,您不像其他老师那样上课下课都是那样严肃,虽然上课时您是那样的严肃,但您下课时您和蔼可亲,给人一种很亲近的感觉。我和一些同学时不时的去您的办公室里玩,和您讨论一些事。

  您对待我们就像对待自己的孩子那样。我们一有个头疼脑热,您总是拿出钱,让我们去看病,您不要我们把钱会给您,说要还就用成绩还。您的默默无闻,您的不求回报,让我感动,我实在找不出能与您拥有一样把学生当自己的亲生孩子的老师。

  在一个晚自修的晚上,我看到您的办公室有微弱的.灯光,我怀着好奇的心去看,结果看到您正在批改作业。虽然您办公室门窗紧闭,但还是会有阵阵寒风吹入,您把手脚往里缩了缩。我清晰的看见您的双手被冻的发紫,您身上的衣服是那么的单薄,您的嘴里不断呼出一团团白气。微弱的灯光下,您的笔在不停的移动,’’阿嚏。’’您打了个打喷嚏,您随便拿了张餐巾纸擦了擦,又接着批改作业。我看了看时间,已经快8点了,夜已深了,你还不休息,我不敢进去打扰您,只好慢慢地离开了。我鼻子一酸,心中涌起丝丝感动,我几乎没看见有一个老师像您这样,为了能让学生明天能领到作业本,您熬夜批改作业。

  您就像甘甜的雨水一样,一滴一滴的滋润着大地,我就像大地中的一颗小树苗,贪婪地吮吸着那甘甜的雨水,那知识的雨水是那么甘甜,就像肥料,让我快速成长,一点一点的给我施肥,不是一次性倒下去,让我无法接受。老师您的教育方法,我很喜欢。

  您是夏日中一阵清凉的风,轻轻的拂过,只为送上一阵清凉,不求回报;您是黑暗中的一根蜡烛,只为照亮路途,您是辛勤的园丁,给我们浇水,施肥,不求回报。

  老师您默默无闻的教育我们,您为我们不知浪费了您多少宝贵的时间,我们不知该怎么补偿您,只能用我们的成绩来报答您了。老师,只是最后一学期了,我们应该好好学习,为我们6年的小学生活画上一个完美的句号,给您留下一个好的印象,这是最后一年留在母校里了,我会好好珍惜,让最后的一年过的没有遗憾了。

  老师,感谢您在我小学的最后一年里,让我过的快乐,让我学会了很多的写作方法,看来,我六年的小学生活受益匪浅啊。

  祝:身体健康。

  您的学生

  侯婷薇

陈老师我想对您说作文6

  大陈老师,有人说您严厉,有人说您优雅,有人说您美丽!但在我的心目中你是一位多彩而拥有魔法的老师!

  当我开心时,看见您的瑰丽的衣衫托着灿烂的笑容,心情更加欢乐;当我伤心时,望着您清爽的衣裙衬着温馨的微笑,哈哈,快乐仙子来了,我又成了活泼可爱的小墨凝啦!

  大陈老师,您还真有魔法呀!上课啦!您变出欢乐的红色,让字谜和生字宝宝交朋友;一会儿,你变出优雅的紫色,让我们一起倾听您那细腻的朗读吧。老师,您的声音像钢琴上翩翩起舞的音符,吸引着我们,吸引着我们,使我们离梦想更近一步;一会儿,您变出隽永的蓝色,在您的讲解下我们仿佛鱼儿一样在课文的海洋里遨游;一会儿,您又会变出丰收的黄色,你就是一位丰收精灵,把我们把积累了一个学期的力量汇聚成一个个黄色的果实,等着我们去采摘呢……

  大陈老师,我想对您说:在我心中您永远是最明亮的发光体,温暖着我的心灵,照亮着我的前方!

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