我们班的故事作文

我们班的故事作文450字（精选39篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我们班的故事作文450字，希望能够帮助到大家。

　　我们班的故事作文 1

　　我们班是出了名的调皮班，在班里有很多好玩的事。这些趣事大多发生在老师走后，瞧!老师又走了，这回可有好戏看了。

　　老师刚一走，教室里便活跃起来。像是炸开了锅似的，沸腾起来。女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。忽然，我的耳边传来了一声狮子吼。我转过头一看，原来是同桌在学狮子叫啊。那声音真是像极了，不一会，又传来了许许多多种动物的叫声，这可真像是动物们在开森林大会，热闹极了。过了一会，楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声，“老师来了”，我们快速的回到座位认真读起书来。可是，推门进来的却是一名学生家长。原来是虚惊一场!大家都长长的舒了一口气。教室里又热闹了起来。只见，我们班的“调皮鬼”贾帅走到讲台上，对同学们说：“先生们、小姐们，现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈，好不好?”叫好声络绎不绝。只见他在讲台上跳了起来，嘴里还唱着“快使用双节棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音，使大家捧腹大笑。可他却像没看见似的，仍然乐在其中。

　　“老师来了”不知是谁拉响了警报。大家都安静了下来，可那位“调皮鬼”却浑然不知，依然在开他的表演会。“啪”门被猛地推开了，老师真的`回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台，回到座位上……看到又在认真学习的同学们，老师露出开心的微笑。

　　唉!老师不在的时候……

　　我们班的故事作文 2

　　一天，“淘气包”许征放学后看见王远急匆匆地跑出去，决定去追根究底，他拦住王远问：“兄弟，急急忙忙去哪儿啊？”王远见许征又来找茬，吓得心里直打哆嗦，便随便说了一个理由：“我妈在对面等我，我爸爸出差去了，我们要去吃西餐.”事实上今天是王远爸爸的生日。许征对王远说：“吃西餐是吧，我们家今天刚好没人，我正在为我的晚餐感到忧虑，我跟你一块儿去对面见阿姨，我要问问阿姨，我能不能跟你们一块儿去吃晚餐，我想阿姨应该会答应的'。”王远被许征的那一段话弄得下不了台，王远看了看电子表已经6：10了，距离爸爸生日会时间还有半个小时。王远见状就只能说：“许大哥，对不起，刚才我骗了你，”许证听了火从心来，举起拳头就想打，谁知半路杀出个程咬金，校长见那两个学生怎么还不回家，上前去问，小王想把心中的委屈告诉校长，可小许却不让小王说出口。

　　就这样，折腾了半天，小王终于用了10块钱打发了小许，回家为爸爸过了生日。回到家，小王一拍脑袋，本来要给爸爸一个惊喜的，被许征一耽搁，忘了正事，要给爸爸买礼物呀！爸爸也没怎么责怪他，还是过了一个快乐的生日，爸爸还给我们讲了许多童年时代有趣的事。

　　小许同学给我们班带来了影响，破坏了我们这个团体的声誉，不过我们对小许同学的不良行为必须说再见。

　　我们班的故事作文 3

　　小时候，我总是问妈妈：文明是什么？然后，妈妈就笑着告诉我：文明是你被别人帮助了之后的一声感谢，是心与心沟通的桥梁，更是一个民族强大的象征。我又问道：那要怎样才能做到文明呢？妈妈又摸摸我的头，亲切地说：怎样做到文明，就要你自己去领会了！这句话让我铭记在心，可是，怎样做才能算得上是文明呢？

　　上学以后，从我们班同学前后的一些细小变化上，我感触到了文明的存在。

　　这学期刚开学的一段时间里，我们班在上早读课时，如果没有老师在教室，那将是十分混乱的场面：一些同学尤其是男生在玩耍打闹，在教室里跑来跑去，以至于使早读无法进行。现在，经过班主任和辅导员耐心细致的教育和管理，班上发生了很大变化。早读课上再也看不到玩耍打闹不学习的现象了，同学们早晨来到教室后，都安静地坐在座位上，打开语文或英语课本，认真地学习起来。教室里秩序井然，不一会便传出一阵阵朗朗的读书声。这一重大变化，不正是体现了文明吗？

　　随着时间的推移，我们班上的一些不良习气也在逐渐的消失了。你瞧，以前如果有那位同学不小心碰翻了另一位同学的.铅笔盒或书本，这两人肯定会吵得面红耳赤，有时甚至于打起架来。而现在你再看，偶尔有同学不小心碰到了身旁的课桌，便会听到一声“对不起”、“没关系”，看到两人会心的一笑……

　　我们班上这样的一幕一幕变化，让我真真切切地领会到了文明的含义。

　　我们班的故事作文 4

　　我们班里有一个非常特别的故事。那是一个阳光明媚的早晨，我和同学们都聚集在教室里等待上课。

　　突然，一位新同学走进了教室。他叫小明，个子瘦小，戴着一副厚厚的眼镜。大家瞪大了眼睛，好奇地注视着他。

　　小明看起来很害羞，不敢说话。他的到来并没有引起太多的关注，大家继续忙碌着自己的事。但是，我们班集体意识的力量却在悄悄地运作。

　　同学们主动走近小明，帮他融入班集体。有人主动请他一起玩游戏，有人悄悄帮他找书包里遗落的东西，还有人耐心地教他做作业。小明开始慢慢打开了心扉，笑容渐渐洋溢在脸上。

　　经过一段时间的努力，小明已经完全融入了我们班的大家庭。每天上课，他都积极地参与讨论并发表自己的观点，大家都对他刮目相看。我们班在小明的`加入下变得更加团结、和谐。

　　这个故事告诉我，班集体的力量是无穷的。无论一个人多么不起眼，只要大家团结一心，伸出援手，就能让他找到属于自己的位置，并发挥出自己的特长。我们班的故事，让每个人都感受到了友爱与温暖。

　　我们班的故事作文 5

　　一天，我们班发生了一个令人难以忘怀的故事。那天上课的时候，突然黑板上出现了一只可爱的小猫咪，它拿着一个小纸条，上面写着："请帮我找回我的家！"这让全班同学都感到很惊奇。

　　班主任立刻组织学生们展开寻找。我们在学校的每个角落寻觅着小猫咪的主人，无论是老师还是学生，都积极参与。大家互相合作，分工明确地寻找线索。这个过程中，我们团结一致，学会了守望相助。

　　几个小时后，我们终于找到了小猫咪的主人，一个小女孩。她感动地流下了眼泪，紧紧抱着小猫咪，感激地对每个人说：“谢谢你们，因为你们，我的宝贝找到了。”我们受到了极大的鼓舞和满足。

　　这个故事告诉我们，当我们遇到困难时，只要我们团结一致，众志成城，就一定能战胜困难。而且，在帮助别人的过程中，我们同样也获得了成长和快乐。

　　通过这个故事，我们明白了班级的力量和团结的'重要性。我们决定以这个故事为契机，加强班级凝聚力，共同努力，创造更多美好的故事。

　　从此以后，每当我们回忆起这个故事时，我们都会被那份团结、友爱和奉献的精神所温暖。这个故事将成为班级最珍贵的回忆，激励着我们不断成长。

　　我们班的故事作文 6

　　某座小城的初中一年级新学期开始了，一群天真活泼的学生们迎来了新的班主任，叫李老师。李老师是个年轻有朝气的女教师，她和学生们一起度过了快乐而充实的一学期。

　　在这个学期里，班里的同学们通过各种社团活动增进了彼此的友谊。有的同学喜欢音乐，他们组成了一个乐团，在校运动会上演奏出动人的旋律，赢得了全校师生们的喝彩。有的同学喜欢文学，他们一起创作了一本班级杂志，里面有他们的小说、诗歌、漫画等，每个人都为自己的`作品感到自豪。还有的同学喜欢历史，他们一起去参观了当地的博物馆，了解了城市的发展历史，开拓了眼界。

　　除了课内活动，班级还组织了一次郊游。同学们在旅行社的安排下，去了一座美丽的山区小镇。他们在山顶上俯瞰了整个小镇的美景，爬山、野餐、玩耍，全班同学都玩得不亦乐乎。在回程的路上，同学们有说有笑地分享着游玩的见闻，大家都觉得这次旅行非常开心。

　　最后一天，李老师组织了一个班级聚会。同学们一起准备了一桌丰盛的餐点，大家围坐在一起用心地谈笑风生。每个人都分享了自己在这个学期里的成长和收获，大家感慨万分地说：“这是我们班最美好的故事！”大家纷纷表示将来还要保持联系，相约中学时再次聚首。

　　我们班的故事作文 7

　　我们班有很多绰号，比如说：“小书虫”“窦——家——龙，快——出——去——玩！”每次下课，杨越都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫窦家龙。可她他无动于衷，只顾自己一本正经地看书，每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生：“你们先出去玩，我一会儿就出来。”可往往，都上课了，他还没出来。朝窗户里一看，他居然还在津津有味地看书。“校园版小沈阳”“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳，说实话，还真像呢！最近，郭旭还出了一句口头禅，“这是为什么呢？”真是个“沈阳迷”。“小肉蛋”崔鸿洋有“小肉蛋”这个雅称可真是名副其实啊！有一次，李老师叫崔鸿洋到前面来，崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来，李老师说：“你就是一个蜗牛”，然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事，引得全班哄堂大笑。

　　我们都是班级中的`一份子，缺一不可。希望同学们更加爱护班级，让我们的班级更加优秀，更加多姿多彩。

　　我们班的故事作文 8

　　我们的班级就像一个小社会，每天都会发生一个又一个的小故事。

　　每一个老师都有自己的杀手锏，音乐老师能歌善舞，体育老师有强壮的腹肌，数学老师的杀手眼神……今天我要着重介绍一下我们的语文老师。

　　我们的语文老师很温柔，在上书法课的时候，有一个同学写错了一个字，老师并没有生气，而是想尽了一切办法把那个错字擦掉(因为书法本不能有错别字)。当然，这个温柔的老师也有凶的一面，她不像别的老师那样总是暴跳如雷，而是用她的语言说服能力来击败我们。

　　同学们各有各的本领，而田小卓却与众不同，是一个善良又让我们可恨的人。他很淘气，自从他进了我们班，我们的班级就没有安宁过，不过他也很热心助人，经常帮助同学们抬饭，换桶装水，真是让人摸不透他的性格。

　　“团结就是力量……”我们班的'同学很团结。上次的一场校园足球比赛中，我们已落下别班两分，占了下风，但同学们并没有推卸责任，而是一起想办法，最终在我们的努力下赢得了比赛。

　　“乐源中队”，一个有爱的集体，每天发生的故事像天上的繁星一样多。或许这些事很小很小，而这些故事聚集在一起，像汩汩江水一样慢慢的流入了我们的回忆。

　　我们班的故事作文 9

　　说起讲故事，那“故事大王”的称号非我们班吴同学莫属了。她讲的故事流畅好听，富有感情，有时候还会配上相应的动作呢！

　　每一次校里的、市里的、省里的故事大赛都是她参加，而且每次都能拿奖回来呢！有一次，老师叫她讲给我们听，她有感情地讲起故事：“从前有个人叫花木兰，她替父从军……”她越讲声音越大，气势越大，时不时摇着头，摆着手，仿佛已经成为了花木兰，在战场上冲锋陷阵，奋勇杀敌。她这种身临其境的感觉，估计我不练个一两年练不来。故事讲完了，还有的同学依然沉浸在故事里，无法自拔，老师走去叫了好几声，他才愣愣地说了一声：“怎……怎么了？”我们被逗地哈哈大笑，可他还不知道怎么回事呢？不愧是“故事大王”，每次讲故事都会让我们沉迷，真是名不虚传呀！

　　但“故事大王”有一些优点也有一些缺点。优点是她的.学习很好，上课认真听课。这不，刚考的试，又考了一百分！不过她也有一个很致命的缺点，那就是有点“嘚瑟”，哈哈。每次，她考了高分就会问很多人考了多少分，如果考的很低，那难免有一些尴尬。

　　这就是我们班的故事大王，一个有趣的女生。

　　我们班的故事作文 10

　　我们班的故事大王是王萌凡。她长得很清秀，齐眉的刘海，个子不算太高，一双眼睛里透出智慧的光芒。

　　王萌凡经常给我们讲故事。下课的时候，我们总会要求她讲个故事。她总是笑着答应。她讲的故事妙趣横生、娓娓动听，她的声音随着故事的情节高低起伏，我们跟着她走进了故事的.世界，仿佛看见美人鱼坐在礁石上歌唱，白天鹅在天空中飞翔……

　　上次我们学校举行故事大王比赛，王萌凡作为我们班的代表去6班表演。轮到她时，她自信地走上讲台，为我们讲述了《豌豆花》这个故事，她的声音响了起来：“从前，有一户人家……”随着故事里豌豆姑娘遇到危险，她也很紧张似的，脸都绷了起来，最后，豌豆姑娘终于得救了，她也又恢复了笑容，学着豌豆姑娘的样子做出豌豆姑娘获救后兴奋的表情，那表情真像是她度过了一场危机。顿时，全场发出热烈的掌声，观众们都被她那动人的声音和逼真的演技给迷住了。最后，她获得了“故事大王”的荣誉称号。

　　这就是我们班的“故事大王”王萌凡。

　　我们班的故事作文 11

　　前面几节课上的好好的，但是，第三节课发生了意想不到的事情。

　　就在课间，不知谁的桌空里窜出一只小老鼠。我听同学说，一只老鼠在班里，就连忙跑去看。刚走近教室，不知什么黑乎乎的东西从我眼前窜过，吓了我一大跳，原来这就是那只老鼠，把班里的同学吓得四处乱窜。

　　吃完午饭，我上厕所回来的时候，听同学说，老鼠在窗帘上。我来到窗帘下，摇了摇窗帘，只见一个黑黑的东西在上面动了一下，正是那只老鼠。我在窗帘下一直使劲地摇，心想：老鼠爱掉哪儿掉哪儿，就别掉在我头上。这时。老鼠突然从窗帘上掉了下来，掉到了地板上。见老鼠下来了，同学们就大惊小怪地叫了起来，我们班的`张老师看到了，连忙拿起扫把去打，老鼠的速度能跟电动车比，防御力防不胜防，张老师打了很多下都没打中，扫把壳都打掉了。这时老鼠好像中邪了，突然停了下来，被张老师打中了。老鼠被死了，全班一片欢呼。张老师把老鼠扫到垃圾铲里，让一个同学拿出来，后来，我也不知道发生了什么事。

　　第二天，我跟我的同学上厕所的时候，意外地发现了老鼠死在了下水道里。“老鼠事件“就这样结束了。

　　我们班的故事作文 12

　　今天，我们班举行了一次演故事比赛，同学们都兴高采烈。因为我们从暑假就开台准备了，现在终于可以上台表演了，大家都精心准备着。

　　我们组表演的是童话故事《小红帽》，而且是第一个上台的节目，所以我很紧张，在等待上台的时候，手心一直在冒冷汗，怕演砸了。终于要上场了，我扮演的是小红帽的外婆和妈妈，我的队友周建辉同学穿了一身猎人的衣服，拿着一把具枪，看起来有模有样的，卢梓莹同学扮演的是小红帽，她穿了一身红色的衣服，手里拿着一个小花篮子，蹦蹦跳跳的在森林里散步，刘冠峰同学穿了一身灰色的狼衣服，长长的尾巴，大大的嘴巴，锋利的`牙齿，学着大灰狼的动作，还有李盛涵同学穿了一身小猴子衣服，真是活泼可爱。

　　我们的表演的整个故事都十分精彩，但是，也有不足的地方，表演的时候，有几个地方没有做到位，比如有同学忘记台词，还有的同学没有面对观众。表演结束后，我深深的叹了一口气，心想：终于演完了。

　　我觉得表演得最好的故事是《葫芦娃兄弟》，他们人物形象很明显，故事内容很丰富，不但有班上的同学表演，还有家长们也一起参加表演，看得我目不转睛，一直拍手叫好！

　　我们班的故事作文 13

　　乐子是我的一个同学。他又黑又胖，个子不高不矮。脸上经常挂着轻蔑的微笑，他的眼睛时常眯成两条缝，像两个减号；而且他还是一个十足的自大狂。

　　说他骄傲，那不是真吹牛。最近我们年级的同学忽然喜欢上一种手指游戏。有一天，宛哥突然对乐子说：“乐子，我向你宣战！”只见乐子慢慢地转过头来，并说：“噢，就你也敢挑战世界第一强者？”说罢就接受了全班最高大的男生――宛哥的挑战。

　　刚开始，乐子靠着他的“幸运之手”将宛哥击败了两次。他心情大好，把大拇指头点住下颚，食指岔开，一个招牌的.胜利手势，笑着点了点头。但好景不长，过了一会，宛哥便以二连胜扭转了败局。乐子急得满头虚汗，不停地跺脚。到最后，宛哥还是击败了乐子。乐子不停地跺着脚，高声喊着：“这只是失误！失误！再来一局！”于是又和宛哥来了一局，第二局宛哥居然输掉了。乐子又得意地笑了。

　　这就是我们班的乐子，在他骄傲的话语中，更藏着一种幽默感，一种不服输的精神。我们班里少了他总是不完整的。

　　我们班的故事作文 14

　　第一段：在一个普普通通的初三班级中，有着一群朴实无华的学生。他们中间的一个叫小华，平时成绩一般，但却拥有一颗勇敢的心。一天，小华偶然间发现了一本陈旧的书，名字叫做《奇幻冒险指南》。

　　第二段：小华好奇地翻阅着这本书，书页上写满了神秘的魔法咒语和隐藏的宝藏图案。他不禁被吸引，决定与同学们一起展开一场奇幻冒险的旅程。小华找到了几个志同道合的朋友，包括勇敢的小明、聪明的小红和机智的小杰。

　　第三段：小华带领着小伙伴们按照书上的线索寻找神奇的宝藏。他们经历了许多刺激的挑战，如穿越迷雾森林、解开古老宝石的谜题和逃出巨型迷宫等。他们付出了很多努力，但最终获得了宝藏的线索：一个古老的地图。

　　第四段：小华和小伙伴们凭借勇气和智慧，在迷宫中艰难地找到了宝藏。当他们掀开宝箱时，发现里面装满了珍贵的'文物和魔法道具。小华和小伙伴们分析了这些道具的功效后，决定将它们用于帮助需要帮助的人们，并继续进行更多奇幻的冒险。

　　我们班的故事作文 15

　　说起讲故事，可能很多人都不觉得陌生，但提起“故事大王”，我第一时间想起的就是我们班里的同学——郑博文。

　　他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴和那两颗可爱的大门牙，让他显得更加俏皮，也让人一看就觉得他就是讲故事的料。事实证明，他不仅进故事很厉害，而且讲的`故事还可以让人捧腹大笑呢！

　　每次下课时，他就会一边在教室里溜达一边说着自己新编的搞笑押韵故事。我还记得有一次，下课时，他突然兴致勃勃的讲起了自己编写的故事，同学们闻声都纷纷向他围了过来，我也忍不住向人群中靠了过去。只见他绘声绘色地讲着“一个国王要替公主征婚，把一个苹果放在公主头上，谁要把它射中就有机会迎娶公主。第一个男士把苹果射中，他说：‘I’m罗宾。’第二个男士也把苹果射中，他说：‘Im后羿。’第三个男士不小心把公主射死了，他说：‘ Im sorry......"’刚开头了一点点，就逗得全班人哈哈大笑。

　　他不仅讲故事厉害，而且演讲也很厉害呢！在他看来，演讲就是一种讲故事的方式。在好几次演讲中，他都得到了一等奖。

　　这样的“故事大王”我很喜欢，那你们呢？

　　我们班的故事作文 16

　　我们刚上一年级的时候，每一个人都很好，我们团结友爱，就像一家人似的。可是在二年级的时候，这一切都发生了变化。这时，班级里出现了一个女生老大，也可以说是全班老大。她叫原颖我们班的同学都开始听她的话（我也不除外）。几乎所有的人都开始讨好她，给她买东西，别人买东西，如果她看见了，就跟那个人要，如果那个人不给，她就不带她/他玩。有一次，我和她俩吵架了，她就派人跟踪我，我走到哪，他们就跟到哪，而且找各种理由。在暑假的时候，她把张欣怡的写的作业给擦了，然后她告诉张欣怡是我叫她干的`。

　　然后直到三年级的一个六一儿童节的前一天，老师提前留了作业，于是我就开始写了起来，有人看见了，就告诉了原颖，原颖就领了一大帮的同学过来质问我，她就开始拿桌子挤我，知道把我挤哭为止。上课的时候，她为了不让老师发现，还帮我抹眼泪。类似这样的事情还有很多，比如：把张欣怡的书给折了，然后扔进了垃圾桶，再给捡回来。和同学们写信，说我的坏话。原颖还指使张雨欣来撞我。下课的时候，和一些人在我的后面走，往我的衣服上粘粘贴……我恨我自己为什么当初那么懦弱，才造成了今天的这个局面，我会永远记住你的——原颖。

　　我们班的故事作文 17

　　在一个平凡的小学班级里，有一个叫小明的学生，他是班里最热爱武术的学生。一天，班级里来了一位新转校生，叫小红，她个子瘦小，但却神秘莫测。小红告诉小明，她是一名来自武林世家的高手，为了寻找失散多年的父亲而来到这所小学。

　　小红决定发挥她的武术天赋，帮助班级解决一系列问题。班级内的欺凌问题，小红就像影子一样，迅速出手制止，让所有人都对她另眼相看。而在面对学校举办的武术比赛时，小红想到了一个略显疯狂的主意——班级全员参赛！

　　小红开始了紧密的武术训练。经过一段时间的努力，班级内的学生们一个个都展现出了惊人的潜力。他们通过团队合作和坚韧不拔，不仅战胜了其他年级的'对手，还打败了来自其他学校的顶尖选手。小红和小明的默契配合更是让人震撼。

　　最终，班级顺利进入了总决赛。在激烈的比赛中，小红发挥出了她非凡的武术实力，带领着班级获得了令人瞩目的冠军。而小红也在这个过程中找到了失散多年的父亲，班级里的每个人都为她感到骄傲。

　　我们班的故事作文 18

　　那是一个普通的阳光明媚的校园午后，小明和他的同学们正在上课。

　　突然，一道神秘的闪电瞬间把整个班级吞噬进了一个童话世界。同学们被传送到一个神秘的岛屿上，身穿古老的冒险装束。

　　大家被告知只有通过完成一系列的任务才能回到现实。小明带领着全班同学展开了一场惊险刺激的冒险之旅。

　　他们先后遇到了巨型迷宫、凶恶的妖怪和不可思议的'魔法。每个任务都考验着他们的智慧和勇气。

　　在经历了无数的困难和挑战后，小明和同学们终于成功完成了所有的任务，找到了回归现实的方法。

　　在回到现实的那一刻，小明意识到，这个冒险不仅让他变得更加勇敢和坚强，还让他与同学们之间更加紧密的联系在一起。

　　从此，小明学会了珍惜身边的同学和每一个普通的日子，他们的冒险也成为了大家永远难忘的回忆。

　　这是他们班的故事，也是一场奇妙的冒险。

　　我们班的故事作文 19

　　我们班上课时纪律十分不好，有些调皮的同学还在课上吃零食、做小动作和吵闹，老师也对我们束手无策，我们很想改，可是就是改不过来，于是班主任给我们上了一堂教育课。一开始老师说：“现在上课是不是很乏味呀？

　　为什么我听到有些同学把英语课称作死亡课，英语老师只是凶了一点，她这是为你们好呀！还有把语文课称作念经课，把数学课称作乏味课，老师教你们知识，教你们做人的`道德观念，反而被你们侮辱，老师感到十分伤心！”这时同学们都惭愧地低下了头，老师又说：“知错能改，善莫大焉啊！”大家都明白老师的苦心，所以大家向老师保证了不再吵闹，上课吃零食和做小动作，要好好读书，为班级争光！不久，我们班被评为了“阳光班级”，大家都十分地高兴，老师也欣慰了许多。

　　我们班的故事作文 20

　　说起梗，我们班的梗可以连成一串连环炮，真是一梗接一梗。

　　前一周晚修，李某某转过头来跟我说：“陈幸，你可真逊！”说得我一脸懵。“请问，‘逊’是什么意思呢？原谅陈某无知啊。”他好似也不知道，就去找同学借了本《新华字典》，字典上有答案。“你看，找到了，这个‘逊’呀，是谦虚，低调的意思。”

　　——哦，原来如此，“逊”是个夸人的词。但事实又并非如此，这个星期，我发现，有的`人说起“逊”，并不是夸人，而是讽刺，用来骂人的。再后来我又发现，还有人拿‘逊’当语气词。两天前，几个男生在我周边热烈讨论，讨论什么呢？哦，讨论王者荣耀里的英雄。他们一会儿就吐槽一句：“逊，你那××贼菜了。”看，这里成了语气词了吧。过了一会儿，又吐槽某个人物：“那××好逊，一点儿都不好玩。”这里算是形容词。

　　可怜“逊”啊！居然能被我班这般运用。仔细想想，妙不可言！妙不可言！

　　我们班的故事作文 21

　　在一个普通的高中班级里，有着各种各样的学生。其中，小华是个平凡的男孩，他热爱音乐，梦想成为一名优秀的钢琴家。然而，由于家境贫寒，他只能在小区公用钢琴上练习。

　　一天，班里来了一位新同学，小丽，她家境优越，拥有一架优美的钢琴。小丽发现了小华的才华，主动邀请他到家里练琴。两人的友谊也因此开始了。

　　通过小丽的介绍，小华认识了一位著名钢琴教师，老师看出他的.潜力，决定帮助他。但是，这令小华面临一大难题：他需要支付较高的学费，家庭经济无法支撑。小丽从家里的存款中拿出了钱帮助小华，让他顺利开始了专业钢琴学习。

　　年复一年，小华通过坚持不懈的努力，终于考取了进入音乐学院的资格。而小丽，也经过自己的奋斗成为一名杰出的音乐制作人。他们两人的故事也成为了同学们心中的传奇，激励着全班的学生。

　　我们班的故事作文 22

　　前几天班级发生一件让我难以忘记的事情。

　　一天下午得知班里的汪承泽同学因家庭原因休学一年，要转到上海去上学。体育课上老师找了几位同学留在教室布置下黑板，准备给汪承泽举行一个简单的离别会。一节体育课回来，黑板在几位同学的努力下布置好了，有彩色画有临别赠言，心里感觉很温暖。

　　下午第二节语文课改成了离别会。离别会上老师对汪承泽说：“汪承泽，我们在一起学习快四年了，你突然要休学，我们舍不得让你走，可是事实就是这样”。老师说着流下了眼泪，也让我对这句话留下十分深刻的印象。汪承泽站在讲台上和同学们告别，有许多同学上去给汪承泽送了祝福，我们还按小组分别和他合影留念。下课后，汪承泽瞬间变成了“汪明星”，同学们都围着他，找他要签名，送他礼物，他的'书包被塞得满满的。

　　我也得到了他的签名，这个签名是他留给我的珍藏纪念品。

　　我们班的故事作文 23

　　深秋的一个周五，阳光透过校园的操场洒下，照亮我们班级的每一个角落。这个班级由28个充满活力的学生组成，每个人都有着自己独特的梦想和个性。

　　一天，我们班的好朋友小明在操场上发现了一本神秘的古老书籍。我们好奇地围在一起，小明轻轻翻开了书页，我们被眼前的`奇幻世界所吸引。

　　魔法、精灵、龙等等，我们很快陷入了书中的跌宕起伏的冒险故事中。我们分别变身为勇敢的剑士、优雅的精灵、聪明的魔法师和强大的战士，踏上了一场属于我们的奇妙之旅。

　　在冒险中，我们克服了各种困难和挑战。我们穿越了危险的森林、险恶的沼泽和巨大的山脉。在旅途中，我们相互扶持，团结一致，展现了班级的团队精神。

　　最终，我们战胜了邪恶的巫师，拯救了被困在魔法世界中的人们。我们回到了现实世界，但这段奇幻之旅却永远地留在了我们心中，成为我们班级中最美好的记忆。

　　我们班的故事作文 24

　　我们班上课时纪律十分不好，有些调皮的同学还在课上吃零食、做小动作和吵闹，老师也对我们束手无策，我们很想改，可是就是改不过来，于是班主任给我们上了一堂教育课。一开始老师说：“现在上课是不是很乏味呀？为什么我听到有些同学把英语课称作死亡课，英语老师只是凶了一点，她这是为你们好呀！还有把语文课称作念经课，把数学课称作乏味课，老师教你们知识，教你们做人的道德观念，反而被你们侮辱，老师感到十分伤心！

　　这时同学们都惭愧地低下了头，老师又说：“知错能改，善莫大焉啊！”大家都明白老师的苦心，所以大家向老师保证了不再吵闹，上课吃零食和做小动作，要好好读书，为班级争光！不久，我们班被评为了“阳光班级”，大家都十分地高兴，老师也欣慰了许多。

　　我们班的.故事作文 25

　　我们班上课时纪律十分不好，有些调皮的'同学还在课上吃零食、做小动作和吵闹，老师也对我们束手无策，我们很想改，可是就是改不过来，于是班主任给我们上了一堂教育课。 一开始老师说：“现在上课是不是很乏味呀？为什么我听到有些同学把英语课称作死亡课，英语老师只是凶了一点，她这是为你们好呀！还有把语文课称作念经课，把数学课称作乏味课，老师教你们知识，教你们做人的道德观念，反而被你们侮辱，老师感到十分伤心！”这时同学们都惭愧地低下了头，老师又说：“知错能改，善莫大焉啊！”大家都明白老师的苦心，所以大家向老师保证了不再吵闹，上课吃零食和做小动作，要好好读书，为班级争光！ 不久，我们班被评为了“阳光班级”，大家都十分地高兴，老师也欣慰了许多。

　　我们班的故事作文 26

　　一个春天的早晨，阳光明媚，宋老师正在带着我们学第五课《铺满金色巴掌的水泥道》。

　　宋老师说道：“我们今天的作业是照着第五课的内容来写一篇350个字的作文，作文题目叫《我的放学之路》。”听了这句话，班里瞬间鸦雀无声，估计连一根针掉到地上都能听见，我觉得同学们此时此刻应该都在想，这篇作文要怎么写呢！这个时候，老师还特地给了我们一些成语参考着用，比如：车水马龙、人山人海……，老师还说，你放学路上，都在车上看见了一些什么东西，别的人看见你是什么样的反应，你和爸爸妈妈在车上有什么好玩的事情。

　　我的同桌姜云从，举着他胖嘟嘟的`小手问道：“宋老师，难道走回家的就是穷人吗？”这时，班里的同学都哈哈大笑起来，老师生气的说：“同学问问题，说错了很正常，谁再笑，就让他罚抄课文。”班里立刻就变安静了。

　　这节语文课可真有趣，希望每节语文课都如此！

　　我们班的故事作文 27

　　在一个普普通通的小城镇，有一所名为绿叶中学的学校。这里的学生个个天真活泼，憧憬着未来。而我们八（2）班的小伙子们更是好朋友一群，每天开心地度过美好时光。

　　故事开始于他们的初中三年级。李宇是个机灵活泼的男孩，舞台剧社团的灵魂人物。张婷则是他的朋友，她有着甜美的歌喉，是大家心目中的偶像。一天，他们突发奇想，想要将他们的'故事拍成一部电影，留下青春的回忆。

　　于是，朋友们齐心协力，筹备拍摄。他们积攒零花钱买了一个简易摄像机，找到了一本深藏的剧本，更邀请了学校的电影制作社团指导他们。每个人都投入了全部的热情，从编写剧本、分配角色到拍摄场景，无一不体现出他们的努力和创造力。

　　电影逐渐拍摄完成，画面中有着大家的欢声笑语、他们在操场上奔跑的身影、甜美的歌声回荡在教室里。当最后一幕戏拍摄完毕，大家看着自己努力的成果，感到一阵骄傲和满足。

　　我们班的故事作文 28

　　我们班发生了一件大事，就连不是班主任的数学老师都在课堂对这件事谈了自己的看法，足见这事儿多严重了。

　　和往常一样，事故又是在操场上发生的，我们把这次事故称为“脱鞋事件”。

　　星期四下午上体育课，大家在操场上玩的时候，突然听到贾梦博哭了起来。他是班里公认的捣蛋鬼之一，还胆小，所以大家都欺负他。这次是一名同学把他的鞋脱了，扔到了女厕所。又有几名同学把他打了一顿，让他当众出丑。

　　老师问清前因后果后，得到了答案，原来这几名同学因为考试成绩不理想，想发泄情绪，于是才打了他。

　　没有意外，老师狠狠处理了这些同学。

　　《大学》里说过“所恶于上，毋以使下；所恶于下，毋以事上；所恶于前，毋以先後；所恶与右，毋以交于左；所恶与左，毋以交于右。”这便是我们中国文化的`恕道，意思是说，你不能因为自己的不愉快而把情绪发泄在周围的人身上。

　　“己所不欲，勿施于人”善待别人，让我们都做一个快乐的少年人吧。

　　我们班的故事作文 29

　　星期五的下午，我们班举行了一场讲故事大赛，李老师让我们每个同学都做好准备，自愿报名参加，柳琼睿雅、肖曦珍、朱子歆、李汉坤和刘佳威等5名同学参加了比赛。

　　比赛很精彩，每个参赛同学都十分用心，特别是柳琼睿雅同学，她表演的.是《小蝌蚪找妈妈》，她在家精心准备了每个动物的头饰，有青蛙妈妈、金鱼、白鹅、乌龟、小蝌蚪……一到哪个动物出现的时候她就换成那个动物的头饰，并学着那个动物的神态动作来表演。她一会儿游到这里一会儿游到那里；一会儿学鸭子叫一会儿又学青蛙叫；一会儿很开心，一会儿又难过得要哭起来……同学们都听得津津有味，一下被她搞笑的样子逗得哈哈大笑，一下又为小蝌蚪没找到妈妈而难过……最后她获得了冠军，我们都为她感到高兴，也很佩服她的用心！

　　比赛结束了，同学们都特别开心，其实我也很想上台表演，但是因为我没有准备好，没有勇气报名参加。下次我一定要精心准备，勇敢地去参加比赛！

　　我们班的故事作文 30

　　在合肥市第三十八中里，有一个温暖的大家庭，八（17）班。

　　家是温暖的代名词，班级是我们第二个家。

　　在我们班，大家团结互助，共同进步，学习上，遇到难题大家聚在一起讨论，发表自己见解。运动会上，我班运动员都奋力比赛，争取夺得第一名，为班争光。他们坚定的信念，不服输的精神，都展现着我们班的.风貌。因为他们知道，自己不仅仅代表自己，而且代表班级。

　　一次次活动，一场场的比赛，增进了同学们之间的友谊，增加了对班级的爱。

　　一个大集体要有一个领导者，我们班的领导者是我们的班主任，王老师，他带领我们前进，教给我们知识，教育我们做人。

　　我们17班每一位成员都有火热的心书写美丽的的青春，17班永远是前进的，因为我们一直追求着，向成功的顶峰前进。

　　我相信，在我们的努力下，17班会更加辉煌。

　　我们班的故事作文 31

　　生物课上，老师说有一种动物叫扬子鳄。瞬间，全班同学的目光齐刷刷地盯向了小杨，她的名字叫“杨子墨”，听起来很像“杨子鳄”。于是，大家送她绰号——“扬子鳄”。

　　刚开学时，我们组的组长是个白白的女生。不知为什么，大家叫她“安慕希厂长”。我觉得有趣，便和他们一起叫。后来我发语文试卷，才知道她叫韩沐汐。真的，有时听不清，真的很像“安慕希”。

　　除此之外，我们班还有好多绰号呢！什么“珠穆朗玛峰”啊，不用说肯定是我们班第一高峰——朱佳俊了。还有“蒙娜丽莎”啊，就像下凡的仙女那样美丽，我想一定是班花，她的`名字，暂时保密。

　　一个个绰号，独特而好听，叫者善意，应者爽快，喊来叫去，同学之间更亲近了。

　　这就是我们班的故事，快乐又有趣！

　　我们班的故事作文 32

　　这是一个寒假里发生的故事。初一同学们快乐地结束了期末考试，迎来了期待已久的放假。他们决定一起去看电影，度过愉快的放假时光。

　　放假的第一天，同学们早早地聚集在电影院门口。大家互相问候，开心地交流着寒假计划。在排队买票时，大家突然听到了一阵喧哗声。原来是学校最调皮的同学小明又捉弄了他的好友小华。大家哈哈大笑，气氛变得更加热闹。

　　终于轮到他们进入电影放映厅时，大家有些失望，因为有人抢先一步坐了很多好位置。但是聪明的小红提议去前排找座位，大家都赞同。他们找到了一排空座位，兴奋地坐下，等待电影的开始。

　　电影开始后，同学们全神贯注地观看。影片中的情节幽默有趣，引来了大家阵阵笑声。有时，偶尔的`悲伤情节也让同学们抹去了眼角的泪水。他们一起感受着电影所带来的情感，心与心之间的距离渐渐拉近。

　　我们班的故事作文 33

　　在我们班里，几乎每个同学都有一个自己非常想要的愿望，而且几乎都是同一个愿望。

　　现在，就让我来透露一点点吧，我们的愿望是：想让自己成为王老师每天晚上笔下的那个人。

　　你们可别以为我们的这个想法多无聊呢！其实一点也不无聊呢，因为成为了王老师的每天晚上笔下的那个人，就说明了你有进步了，我还常常为了这件事而做梦呢。

　　一天晚上，我一直在想这事同，想着想着就睡着了，我梦见那天晚上，王老师正在写我，她在写我天真善良，看见人非常有礼貌，我心里乐滋滋的，嘴里还不停地在偷笑呢！于是，我又梦到了第二天。每二天，王老师嘴里念着我的`好处，我的心里就像吃了蜜一样，开心甜美，我害羞地笑了，我笑得真的好开心呀。

　　叮呤呤，闹钟响了，我迷迷糊糊地醒来，王老师呢？同学们呢？课桌椅呢？难到我在做梦？我背着书包来到了学校，这书包似乎变重了许多，王老师写的是小卢，不是我。 我真是伤心透了，看来，我只能在梦里偷笑了。

　　我们班的故事作文 34

　　在我们班里，经常会有一些勤劳的人在班里做一些好人好事。

　　上次，轮到我们小组扫地。

　　由于我们小组的'人都比较懒惰，所以每次扫地都只剩下我和卫生委员两个人扫地。卫生委员是个很勤劳的好班干部，每次扫地，只要老师一不来检查，就有人逃跑不扫地，把卫生委员一个人丢在教室里扫地，帮他们把工作做完。

　　我每次都看到他一个人孤零零地在扫地，拖地，摆桌子，然后才离开学校。

　　又轮到我们组了，又只有我们两个人干活了。终于扫完地，拖完地了，教室看起来比之前干净多了，可是，摆在门口的5袋垃圾怎么办呢？趁着我收拾书包的时候，他马上拿起三袋垃圾头也不回地跑去倒垃圾了，怎么叫也不停，他真勤劳啊！他为了减轻别人的负担，但是也不能把负担都往自己身上扛呀，真是一只勤快的小蜜蜂，下次评选好班干部一定选他。他的勤奋精神也应该学习。

　　这就是他，我们班勤劳的卫生委员。

　　我们班的故事作文 35

　　我们班有个故事大王，它的皮肤黑黑的，今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的衣服，我们班一有人伤心他就去安慰他。

　　他的特点是喜欢帮助伤心的`人，其他班一有人伤心，他也去帮助别人，他会对别人说：“没事吧!”他又的时候很调皮，会被老师打，有的时候他会发呆。

　　有一天，我们班的作文大王被我们班最坏的人弄哭了，我看见后说了一些安慰她的话，她听了以后哭的声音更大了，我赶紧叫来了故事大王来安慰她，他安慰了一会，作文大王居然不哭了。后来，故事大王对我说：“......。”后来我也笑了起来，故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的，他也是对作文大王说的这两个故事。

　　又有一天我们班的小问号哭了，我怎么安慰她都不听，后来我又叫了故事大王，他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了，他对我说了几个新故事，我听了哈哈大笑说：“你可真会安慰人。”

　　我们班的故事作文 36

　　在我们班里，有一些人一直都喜欢帮助别人，虽然他们不是班干部，但是他们有这个要帮助人的心，我相信他们一定能做好。

　　又到了每2个星期一次的大扫除了，班里干活的职位都被抢光了，刚好那几个爱帮助人的'几个人也没有争到给班里干活的地方，他们几个在旁边也是闲着没事做，突然不知道谁说了一句：“我们去帮夏老师大扫除吧。”夏老师以前当过我们班的班主任，剩下的几个人都点头答应了，于是他们几个二话不说马上跑到夏老师的班级去，刚好他们班也在大扫除，他们几个马上拿起大扫除的工具，开始帮忙打扫起来，夏老师现在在低年级的一个班当老师，许多小朋友都不会打扫，这下他们几个就发挥用处了，他们叫小朋友这个那个，夏老师看了以后很高兴。这次大扫除都没有见到他们几个，很多人不知道他们原来是去帮别人做好事呢！这就是我们班几个爱帮助人的同学。

　　我们班的故事作文 37

　　今天，我们班举行了“谁是故事大王”的比赛，选手们个个跃跃欲试，就等着比赛开始，我也是其中之一。

　　很快，激烈的比赛开始了，有的人讲《牛郎织女》，有的人讲《灶王爷》，有的.人讲《巧儿姑娘》。瞧，我们的故事大王朱恺霆上台了，他讲的是幸福鸟》，讲得有声有色，他模仿的也惟妙惟肖，把故事中的汪嘉的勇气完全表现出来，把幸福鸟的神奇也全体现出来，我仿佛看到一只幸福鸟让汪嘉骑在自己的身上，张开翅膀飞上天，一直飞到汪嘉的家乡。

　　快要轮到我了，在家里背得滚瓜烂熟也免不了站在台上的紧张，我讲的故事是月老》。上台时，我双手直冒冷汗，把动作也加上，表情也很到位，提出几个问题，把我同学们逗的哈哈大笑，我觉得最精彩的部分就是对话部分，同学们也听的很入神，我讲完，同学们的掌声就响起了，评委打的分数也很快，我的排名也变的很高。

　　虽然我没有前三名，但是名次很前，我很快乐，希望下次我能得到一个更好的成绩。

　　我们班的故事作文 38

　　在我们班级这个大家庭里，不止卫生委员很勤劳，还有另外一个人，他，就是宣传委员。

　　上次，班里布置了一个作业，说是让每个人都要办一张跟“李姓的来历”的A3纸手抄报，其实是让我们从中了解关于李姓的知识，每个人都回家做作业了。第二天，大家都把手抄报交给老师了，老师给了宣传委员，每天中午，几乎只有宣传委员带着几个人在中午的时候在班里忙碌地准备把别人完成的手抄报张贴在外面，这几个人只要到了出板报的时候，他们基本中午都不回家，都留在教室里出白板报和外面的张贴栏，他们几个为了班级的板报而废寝忘食，这种舍己为人的精神不正是我们应该学习的吗？

　　还有一次，一个风和日丽的`星期三早晨，一丝丝的小凉风给了人们一阵又一阵的动力，老师叫他们几个在星期五之前完成白板报，于是，他们几个人通过齐心协力，终于在星期五中午完成了。

　　这也上一一个勤劳的典范，宣传委员。

　　我们班的故事作文 39

　　在辛亥小学，有一位名叫小光的学生，他被誉为"我们班的故事大王"。每周，他都会带来一个令人期待的故事，让整个班级热血沸腾。

　　有一天，小光的故事牵涉到了学校内的.一场纷争。校园里新添了一个篮球场，但由于使用时间的争执，引发了两个班级之间的矛盾。这个问题牵动着整个学校，让人们陷入困惑。

　　小光决定走上调查的道路，以揭开事实的真相。他做了大量的调查工作，访问了学校老师和同学，了解到背后的故事。他发现，这场纷争实际上是因为两个班级的学生都喜欢篮球，而且每个班级只能在特定的时间段使用篮球场。

　　小光思考着如何解决这个问题。他召集了代表两个班级的学生，组织了一场篮球友谊赛。这场比赛不仅解决了使用时间的问题，更加深了两个班级之间的友谊，让大家团结合作，共同享受篮球运动的乐趣。

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