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校园文明的演讲稿

时间:2020-05-08 08:18:11 演讲稿大全 我要投稿

校园文明的演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的校园文明的演讲稿,希望能够帮助到大家。

校园文明的演讲稿

校园文明的演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《校园文明》。

  每天早晨,当我走进我们美丽的校园时,看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅,心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。

  同学们,整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。

  我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。

  同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。

  让我们一起来爱护校园卫生,做一名文明学生。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明的演讲稿2

  礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。这春意盎然的四月,鸟语花香的春天,意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  古人说的好:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系。

  当你和自然相处时,望着那美丽的繁花,请把你那悄悄伸出的手缩回去;当你和环境相处时,请你主动伸出小手,弯一弯腰,还眼前一片洁净;当你和同学相处时,不要埋怨同学的“放肆”,笑一笑,学会相互谦让和尊重。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

  文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人。

  那些陋习,图的是一时之快,但丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?让我们做一个文明的小学生,在校园里、校园外,都能留下你文明的脚印。

校园文明的演讲稿3

  今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建文明校园,我们的最终目的是构建文明校园。文明是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建文明校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

  第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色文明校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的文明完美。

  今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

  有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,文明校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建文明文明的校园环境,我个人认为“文明文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

  首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

  其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造文明文明的校园,最后还需要有文明的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建文明校园。同学们,作文明学生,创文明校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为文明校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为文明校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

校园文明的演讲稿4

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛 我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手 你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢 你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢 难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗 无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用 千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  ××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做 这是××大学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

  这是××大学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

校园文明的演讲稿5

亲爱的同学们:

  你们好!

  当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

  同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,

  在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

  同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

校园文明的演讲稿6

  文明一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,如果把这个词拆开浅显的解释一下的话,我想应该是文化与明晓事理的综合体,而作为中学生,我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们,都已经拥有了很多知识和明理的基本素质,所以,当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候,更多的是能够认识到这是一种义务,同时也是一种责任。

  其实在我们身边,耳熟能详的文明故事不止一两则,孺妇皆知的孔融让梨,尊师敬师的程门立雪,在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等,他们都是生活中处处有文明的人物,而且,我也相信,对于这些品德高尚的人来说,文明不仅是一种品质,更是一种习惯。

  只是有一些人,总认为生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去,所以,处处放松对自己的要求,走在路上神情涣散,不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具,满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上,却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了,吹着口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了园中小路上。。。。。。请大家仔细想一想,这些场景你是否似曾相识,它发生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的举止中,甚至是你自己不自觉的无知中!

  同学们,从这一刻起,不要再认为文明离我们有很远,其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候,那么你就已经离文明又近了一步,其实文明处处环绕在我们周围,就看生活中的你怎么去拒绝陋习,发现文明,并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子,英国的大文豪莎士比亚曾经说过:“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的,当客人在你家做客时,问声好,倒杯茶,其实就是文明,这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时,有一县民做扇子谋生,可是天凉,扇子卖不出去,于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石,画了二十余把扇子,那县民才走出县府大门,就有人来争购.因而把欠的税,全部还清。如此看来,用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人,这也是文明,而且是一种具有善举,能促成社会和谐的大文明 。

  英国的大哲学家约翰洛克曾说过:礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事;辅佐齐桓公成就霸业的管仲曾说过:善气迎人,亲如弟兄;波斯诗人萨迪曾说过:讲话气势汹汹,未必就是言之有理。蜀汉的开国皇帝刘备曾说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

  同学们,无数的'先人智者告诉我们,文明是每个人都不可缺少的,那么,从这一刻起,我们要视文明为己任,礼貌,勤俭,端正态度,努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去,此时此刻,让我们同以前的自己,同曾经或许伴着你的陋习说声再见,现在,我和你们,都即将成为一名文明礼让的优秀少年!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明的演讲稿7

亲爱的同学们:大家好!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的头脑,最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的,有序的。

  我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  同学们,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,全体师生经过努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的校园。谢谢大家!

校园文明的演讲稿10

  大家好!

  今天我讲的题目是《爱校护校,从现在做起,从身边的事做起》。

  假如有人问我:“除了家,什么地方最值得你喜爱?”我会毫不犹豫地回答:“我最爱的地方,是我们美丽、和谐的xx一小”。没错,港小是我们成长的乐园,是同学们温馨的家。每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地,温暖我们校园的时候,迎着凉爽的秋风,同学们快乐地吟唱着诗词美文,舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里,校园里的一切都显得异常美丽。

  可是,这么美丽的校园,就是有少数不自觉的同学不爱护,日常生活中有一些与学校的美好形象格格不入的现象:在整洁的校园里,有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋等。在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗,追逐打闹,还有一些同学受不良习惯的影响乱说脏话、粗话,跟同学搞不团结等。不按时到校,不遵守纪律,不尊敬老师,不爱护公物的现象时有发生。同学们,这些都是不爱护学校的表现呀!以上这些现象虽然发生在少数同学的身上,但却影响着同学的学习,破坏了学校的形象。一个学校的文明程度取决于我们每一个同学,爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的学校,我们的学校与会变得更加美好。在这里,我要向同学们发出倡议,同学们见到老师时能主动地问一声好;要爱护学校的一花一草,不要践踏花草;上学、放学时按秩序进出;出操时都能遵纪守规,严格自律,听从指挥……

  同学们,学校里朗朗的读书声充实着你的心灵,学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展,需要每一位同学的共同努力。每一位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。同学们,赶快行动起来吧,让我们学会爱护我们的校园,从现在做起,培养良好的行为习惯,从小事做起,共同营造一个整洁优雅的校园环境,让文明之花开遍校园的每一个角落!

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