零的联想为题目的作文（精选23篇）

相关推荐

零的联想为题目的作文（精选23篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的零的联想为题目的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

零的联想为题目的作文（精选23篇）

　　零的联想为题目的作文 1

　　“零”是什么？“零”是一个阿拉伯数字，也是一个汉字，意思是“没有”。在我看来零它独特的形状中蕴含了无数的人生哲理。

　　在一张洁白的纸上写下一个零，透过零你看见的是一块荒芜的空地，但是如果你利用好这弹丸之地，辛勤地工作、劳动种上农作物，到了收获时你就可以收获一大笔财富，所以说零是一些百年富翁的开始，也是一切成功的开始。如果让一个懒散的人去用这块土地，他则会整天玩乐吃喝，让这块地长满荒草，布满荆棘，到他死之后零还是零，所以零又是一个懒散的人的终点。

　　对于强者来说，零是一面战鼓，可以让强者不松懈，向更高的台阶冲刺，可以让强者拥有十、百、千甚至万。而对于弱者来说零是一个救生圈，零是他最后的希望，他因畏惧江河上的`波浪，而死死地抓住零，让前途黯淡无光。

　　而对于谦虚者来说，零是一级台阶，它既可以让谦虚者现有的成就不断增加，又可以打开下一阶段的起跑线。而对于骄傲者来说，零是一条铁索，它可以把骄傲者的成就不断减少，最终化为乌有，并把骄傲者困在起跑线上，让他步向深渊，不能自拔。

　　一个劳教人员把零看作他人生新的开始，于是他洗心革面，痛改前非，重新做人。而另一个劳教人员把零看作他人生的终点，他埋怨造物主为什么对他不公平，于是他从此对生活失去了兴趣，让零成了他最后的归宿。

　　零在数学上有神奇的魔力，它可以把奔跑在前面的九十九拉回起点，也可以让一这个小弟弟青云直上成为一万。

　　“零”这个数字的含义还有很多，很多，值得大家好好品味……

　　零的联想为题目的作文 2

　　零是学习上的新起点，零是一个人成功的开始阶段，零是跑道上的起跑点。小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙。我，由此联想到了……

　　零，在日常生活中难以计数。例如，走在热闹的街头，看见商店门前的招牌上，写着“0的时代”，还有的`面写着“100服饰”，还有的上面写着“00淘宝”……真是五花八门。由此，当我漫步在街上，我会不知不觉地联想起来：零就是0，0里面画着一个笑脸，伴我走过最快乐的时光，；有时，0里又出现了一个哭脸，仿佛为我遇到不顺心的事情感到难过；但还有些时候，0像一个顽皮的小精灵，在地上打滚，在做倒立，还在身后添了个小尾巴，看起来倒像个数字“6”，他来到我身边，陪伴我渡过这一生，他是多么可爱呀！

　　看到零，又使我联想起了学习的历程：我们每个人都拥有上帝赐予你的聪明的大脑，从出生的那一刻开始，父母就开始教你说话，在学说话时又学会了数字，还学会了书写，但孩子们认为，数字中的“0”是最容易书写，他们把“0”写成各式各样，但对这数字“0”的外貌有了很大的影响，不过，好像增添了几分新意，“0”有时变得强壮起来，倒像一个相貌圆滑的小胖墩；有时他又变瘦了，仿佛这段时间没吃饱饭，像一个又高又瘦的人；还有时这家伙神不知鬼不觉的长出一个小尾巴来。有些学生考试得90分，这中间只有一个“0”，但经过千锤百炼之后，他的成绩从一个“0”变为两个“0”，从而得了满分，这是经过学生的努力换来的，这个零是光荣的，真是令人觉得欣慰啊！

　　零不仅可爱、欣慰，还很幽默风趣呢！

　　我剪了一张带有“0”的图片，目不转睛的盯着看，忽然，脑海里一片空白，接着就联想起月亮来：一天晚上，我漫步在空旷的原野，找到了一块干净的地方，躺在草上，望着天空，月亮慢慢地爬上来，这时，它变得很圆，周围点缀着无数颗小星星，使它变得格外皎洁，就似一个数字“0”。我把图片放下，就沉得月亮也就落下了，我把图片抬起来，沉得月亮也升起来了，他真是一个调皮鬼，跟着我紧追不舍……我在联想中笑出了声音，多么幽默呀！

　　小小的零，他可爱、欣慰、幽默的形象永远印在心头！

　　零的联想为题目的作文 3

　　“零”，是任何事物的开始，是万物之源，一切事物都是由零开始，不断发展，好似迈上一层层阶梯，我们的学习之路也是从零开始的。

　　回顾六年的小学生涯，回顾那千百万次的欢笑声、读书声，我不禁想：我们的学习不也是从“零”开始的吗？一切从“零”开始：迈进一年级的大门，我们从“零”迈开了一步。在一年级时，我们认识了“a，o，e”，知晓了“1，2，3”，这，便是“零”的突破。二年级时，我们懂得了“德智体美劳”，学会了做一个好学生，便又迈进了一级台阶……随着时间的飞逝，“零”己经成为过去，成为我们的起点，进入小学六年级的时光，接受了更多的考验，我们，即将迈向“终点”，而这“终点”，便又是一个“起点”，又是一个“零”的开始。

　　展望初中生涯，联想起可能未知的无数考验，不禁想入非非，骤然间发现：初中生活又是一个“零”的开始。即将迈出小学“零”的轮回，我们充满了对母校的不舍，对老师的眷恋，对同学的喜爱，对新学校的向往。七年级的陌生，新环境的好奇充满了一颗颗灵动的心——初中，不也是一个“零”的开始么？小学的终点，初中的起点，少年的终点，青年的.起点，似乎一切都被卷入了这个无尽的漩涡，不断的轮回。“零”就是这么的奇妙吧！小学、少年的努力，就是为了初中、青年的“零”开始。但，千里之行始于足下，没有好的基础又怎能走好以后的千里之行？一个“零”的结束，又一个“零”的轮回，人的一生中不知要经历多少个这样“零”的开始、结束：小学到初中再到高中，再到大学，甚至到博士、博士后；婴儿到儿童，再到少年、青年，直至中年、老年，甚至到垂暮之年，都是“零”的轮回。大到朝代的变更，国家的改革，小到植物的生长，事物的纯熟，一切的一切都是一个又一个“零”的结束又开始，开始又结束，把我的思绪扯乱了，恍惚间，灵光一闪——珍惜现在第一个“零”的轮回！

　　六年，六年的长跑己进入冲刺；三年，三年的比赛仍在等待。但，无数个“零”的轮回似乎都在验证——“零”是开始又是结束！让我们在学习中第一个“零”的开始有一个最好的结束，让新的“零”有一个最好的开始吧！

　　零的联想为题目的作文 4

　　有人曾说：“零是人生的起跑线。”做任何事情，都要从“零”开始，从无到有，用自己的勤奋，一定能做到。

　　“0”是敲锣打鼓的战鼓，让强者不断进取。当一个人在某件事情上得了“0”的时候，这个时候，想到“0”会让他不断进取。

　　“0”是卑微者的起点，骄傲者的终点。在一个谦虚的.人面前，他会在“0”的起跑线上不断努力，永远攀登高峰。在一个骄傲的人面前，当他取得了一点点成功，他就会洋洋自得，自以为是。最后返回了“0”。需要重新开始吗？

　　每个人天生一无所知，需要从“0”开始。连伟人都是从“0”开始不断努力，一步一步走到今天，取得了优异的成绩，不是吗？

　　科学家牛顿，天生一无所知，从“0”开始。经过他不懈的努力和勤奋，他终于取得了优异的成绩，成为了名人。爱迪生曾经说过：“成功等于99%的汗水和1%的灵感。”是的，一个人就算聪明，不努力，岂不是一事无成？哪位名人不是从“0”开始，经过努力和勤奋才取得巨大成就的？

　　"千里之行始于足下."让我们继续努力，在“0”的起跑线上奋进。

　　零的联想为题目的作文 5

　　0是一个平常的数字，但在我的脑海中呀……

　　0是1984年以前，中国奥运奖牌上令人屈辱的数字，等待着徐海峰去改写它；0是小朋友画的圆圈，看看谁画的更有创意；0是煮熟的鸡蛋，让我们每天早上都能得到蛋白质；0是圆圆的大西瓜，给别人解渴；0是小朋友张大了的嘴巴，吃进各种美食；0是椭圆的鼠标，让我们在电脑的世界里遨游；0是小朋友的眼睛，发现社会上不文明的现象；0是各种各样的水果，让我们在饿了时不再饿；0是小朋友的'脸蛋，就像一个红苹果；0是跃动的笔尖，写出一个个漂亮的汉字。

　　0是圆圆的橡皮，擦掉小朋友写错了的字；0是乐谱中的休止符，让我们唱出更好听的乐曲；0是圆圆的钥匙孔，不让小偷进入房子；0是一把大大的锁，不让大门打开；0是拉环上的一个洞，做起来省材料；0是圆圆的悠悠球，让同学在无聊时打发时间；0是大大的轮胎，让车在公路上行驶；0是钥匙扣儿，能挂更多的钥匙；0是白白的珍珠，督促养殖人更努力；0是五彩的画笔，画出未知的明天。

　　0是同学的脑袋，写出更好的作文，0是我的脸蛋，露出灿烂的笑容。

　　零的联想为题目的作文 6

　　曾经有人说过：“‘零’是人生的起跑线。”做每件事，都要从“零”开始，从无开始，再加上自己的勤奋，这件事就一定会办成。

　　“0”是一个敲响的战鼓，使强者不断奋勇向前。当一个人在某件事上取得了“0”时，这时候，想到“0”，就会使自己不断奋勇向前。

　　“0”是谦虚者的起点，骄傲者的终点。在谦虚者前，他会在“0”这个起跑线上不断努力，永攀高峰。而在一个骄傲者前，取得了一点成绩时，就会骄傲自满，自以为是。最后，不还是返回了“0”？需要从头再来？

　　每个人生下来都是什么也不知道，需要从“0”开始的。就算再伟大的人也是由“0”不断努力，一步一步走到今天，取得了优秀的成绩，不是么？

　　科学家牛顿生下来也是什么都不知道，也是从“0”开始的。他经过自己的不懈努力与勤奋，终于取得了优秀的'成绩，成了一位名人。爱迪生曾说过：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”对呀，一个人就算在聪明，但不努力，不也是一事无成吗？哪个名人不是在“0”上开始，经过努力、勤奋，才取得了硕果？

　　“千里之行，始于足下。”让我们在“0”这个起跑线上不断努力、进取，奋力向前吧！

　　零的联想为题目的作文 7

　　“零”是什么？“零”是一个阿拉伯数字，也是一个汉字，意思是“没有”。在我看来零它独特的形状中蕴含了无数的人生哲理。

　　对于强者来说，零是一面战鼓，可以让强者不松懈，向更高的台阶冲刺，可以让强者拥有十、百、千甚至万。而对于弱者来说零是一个救生圈，零是他最后的希望，他因畏惧江河上的'波浪，而死死地抓住零，让前途黯淡无光。

　　零在数学上有神奇的魔力，它可以把奔跑在前面的九十九拉回起点，也可以让一这个小弟弟青云直上成为一万。

　　“零”这个数字的含义还有很多，很多，值得大家好好品味……

　　零的联想为题目的作文 8

　　零，渺小而特殊，细微而伟大，简直就是一部完美的杰作。

　　尺

　　尺，不管它有多长，永远都少不了零。零像一个忠实的伙伴，一直陪伴着任何一把尺；零又像一个老大，排在万数的开头；零还像一个起跑线，有了它，延伸出其他数……

　　人生就是一把尺，每个人都站在自己的“零”上，通过不断地努力，不断地奋斗，使这把“尺”不断地完美、延伸，从而冲向理想的目标，到达胜利的彼岸。

　　数字

　　零，是一个不值一提的数字，它太小了，比任何一个正数都小。可它有太多的“唯一”：它是唯一一个既不是正数又不是负数的数；它是唯一一个比任何正数都小，比任何一个负数都大的数；它是一个唯一不能作为除数的数……没有了零，数字就混乱一片。

　　零虽小，但作用大，正所谓“河里没有一滴多余的水”。你可能代表着一千、一万甚至一亿，但如果你代表零呢？不要灰心，不要气馁，信任自己，相信别人，你一定会找到自己的闪光点！

　　温度

　　温度计上，炎热与寒冷，就取决于一个“零”。零度以上，烈日炎炎，甚至水还会被蒸发；零度，略感清凉，一切安然无恙；零度以下，寒风迎面，水都凝成了冰。零，真是一条实实在在的分界线。

　　其实，事业的成功与失败，取决于你心灵的温度。当你心灵的`温度在零度以上时，你才有可能蒸发至一望无际的蓝天，像一只雄鹰在空中翱翔，世界将因你而改变；当你心灵的温度是零度，那你就是一棵普普通通的花花草草，世界有了你，不算是什么收获；如果你心灵的温度是零度以下，那你只是一块绊脚石，只会阻碍别人，世界有了你，会变得更加不光彩。

　　……

　　对零的联想数不胜数，而从这些联想就可以看出，你的内心世界是光明还是黑暗。

　　零的联想为题目的作文 9

　　阿拉伯数字中的“零”被规定成一个封闭的圆圈，这仅仅是为了书写方便吗？仔细研究起来，我不得不由衷的赞叹人类智慧的伟大，竟然把这一矛盾二复杂的概念准确地用如此简单的符号表达出来。古印度人为了使十进位法完备，创造了“零”，它的诞生是数字上的一个飞跃，从此数字领域里出现了一个非常奇特、非常重要的数字。

　　你看它是一个圆圈，可以说它代表虚无、空洞，也可以说它包含了一切；可以说它是一个陷阱，也可以说它是一轮太阳。不同的.人赋予它不同的意义。

　　一个谦虚者的起点便是“零”，它可以引导谦虚者向更高的目标奋发前进。他们踏踏实实的生活在零上，时时刻刻都站在新的起跑线上，永不自满、永远攀登。

　　有志者一切从“零”开始，坚信自己的努力不会白费，最初的“零”总能被汗水充满，成为一个丰硕的果实。这种自信犹如一轮灿烂的太阳，吸引着许多人不断进步，自强不息。

　　厌世者认为人生从“零”开始，到头来依然归结于“零”，何苦为了理想苦苦奋斗。这样“零”就成了一个陷阱，吞噬掉了许多人的意志使人一生庸庸碌碌，毫无作为。

　　在一个弱者的前方，“零”是一个带着微薄希望的救生圈，让你随波逐流；在强者的前方，“零”是一面敲响的战鼓，催促你攻克学习的每一个难关。

　　“零”，一个简单的圆圈，却包含无穷的哲理。亲爱的同学，在你一帆风顺时，你是否意识到你的“零”点；当你受到挫折时碰到一个个“毫无表情”的“零”点时，你是垂头丧气呢，还是以“零”为新的基点，认准方向，马不停蹄，赶紧向前？

　　零的联想为题目的作文 10

　　俗话主的好：“千里之行始于足下”。零在我心中，是一个成功的开始。

　　在一堂体育课上，体育老师准备了跳高架，要让我们练习跳高。话音刚落，全班一下子就沸腾起来了，而我却愁眉不展。因为我个子矮，根本就不适合这个体育项目。

　　练习开始了，体育老师把跑高架升到了六十厘米处，前面的同学都跳过去了，连最胖的小？也跳了过去。轮到我了，我胆怯了，硬着头皮往前跑，一跳，我的脚被拌到了。我像泄了气的皮球一样，滩在了地上。

　　回到家，妈妈念了一首诗：蜘蛛结网，于树之枝，大风忽起，突落其丝，蜘蛛勿惰，一再营之，人若不勉，不如蜘蛛。是啊，我应坚持不懈，勤奋地练习一定会有收获。

　　邓亚萍姐姐面对挫折时，并没有泄气，她开始也是从自身条件出发，选择了适合自己的技术，并刻苦练球，功夫不负有心人，1零岁时，她获得了两次全国少儿冠军，终于走进了郑州市乒乓球队的大门。接着，又以顽强的毅力进了省队、国家队。

　　邓亚萍姐姐一共获得了18个世界级冠军，不仅是中国之最，在世界乒乓球运动史上也是罕见的。她值得我们钦佩的，不仅仅是因为她是冠军，更因为她那成为冠军的历程，是她那拼搏和进取的精神。

　　于是，我每上体育课，就认真地练习，跌到了，重新站了起来，虽然累得满头大汗，但我心中仍是有一股伟大的力量占据着—成功，来自于勤奋。终于取得了零的`突破，在比赛中，获得全班第三名，搏得了同学们和体育老师的啧啧称赞。

　　零在我心中，是一个成功的开始。奋斗是走向成功彼岸的桥梁，是开启成功之门的钥匙。愿我在多方面都能取得零的突破。

　　零的联想为题目的作文 11

　　小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，我由零想到了一轮皎洁的月亮，一个鸡蛋……零对我来说是学习上的起跑线，是生活的开始……

　　零是一个多么奇妙的数字，它的形状像一个鸡蛋可又像一轮无比皎洁的月亮。零对我来说，我认为它是学习的起跑线。我还没上学的时候，知识可以说是零，可是我上学后，学到的知识越来越多，由零渐渐向上升去。让我掌握了更多的知识，让我更加懂事，零就是学习的新开始。

　　我认为零是一轮皎洁的月亮。月亮它高高地挂在夜空上，周围的星星闪耀但月亮的'光芒比星星还亮，月亮在黑夜中为人们指引方向，让人们生活在光明中！零它虽然是自然数中最小的，可是如果没有零，又怎么会有那么多的自然数呢！零它虽然小但它是那样耀眼、美丽。我们才开始学习时老师首先就教我们：零、一、二、三、四……零是我们最早认识的自然数，它在我们心里的印象越来越深！零是我们所有人学习的起跑点：我们的学习是由零慢慢加，我们的学习如果不由零开始学，那我们的知识怎么掌握得越来越多呢？零像月亮一样，它闪耀着自己的光芒，带着我们步上知识的旅途，帮我照亮前路中的黑暗，让我们能永远走在光明的道路上！

　　零，它不是一个僵硬的数字，它像一个小精灵带着我们在数字王国中尽情地遨游，谢谢它让我们学到这么多知识，为将来的学习打好基础！

　　零，是学习的出发点，人生的起跑线，它虽然是个平凡的数字，但它耀眼美丽，有着不平凡的经过，人们愿意把它永远记在心中！

　　由零产生的联想有很多，可是我认为零是学习的开始，人生的起跑线！

　　零是一个十分奇妙的数字，它虽然小但是能让我们学习知识！

　　零的联想为题目的作文 12

　　今天，我心里颇不宁静，老是看着桌上的零发呆，我想了很多很多……古今中外的名人，天才刚出生时都是个零。如：爱因斯坦，爱迪生，范仲淹，李白…他们刚出生时也是迷迷糊糊的，谁也不见得将来能干出一番大事业来，可是由于他们后天的努力，使他们名垂青史，流芳千古。爱迪生说过：“天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的很对：如果你有努力工作，认真学习，就算你有“百分之百”的灵感，也不见得会有大作为：如王安石笔下的仲永。

　　我成绩一般，智力也不怎么高，可是，我有一个理想，那就是进入名牌大学深造，作为一个能为国家出力的人。这个理想现在还离我十分遥远，可是，所谓“千里之行，始于足下”，只要我一步一步向上攀登，就一定能攀到自己理想的高峰。

　　现在，我就像阿伯数字“0”但是，我相信将来一定能成为“100”，要从“0”走到“100”，就得认真学习，做好身边每一件事，积极进取。为了自己的`将来，我要改掉以下几个缺点：1、爱吃零食，爱玩游戏机，胡花钱。2、衣来伸手，饭来张口，缺乏自理能力。3、不尊敬父母，喜欢和妈妈对着干，总以为自己有道理。4、不爱学习，自制能力不强。

　　我决心改掉这些缺点，自觉学习。除此之外，我还要磨练自己坚强的意志和吃苦耐劳的精神。给自己施加压力，自讨“苦”吃，找“罪”受。只有这样才能实现自己的理想。正如一位名人所说：平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的英雄。

　　不知不觉，已有倦意，我平躺在院子里的凉床上，仰望着天上的明月，今天的月亮真圆啊！我感觉它就像一个“0”。渐渐地，我在月光的呵护下，进入了梦乡。

　　零的联想为题目的作文 13

　　可能有人说，零是谦虚者的起点，骄傲者的终点；也可能有人说零是一面镜子，让你认识自己；还可能会有人说，零是一直救生圈，让弱者随波逐流。而我却说，零只是一个普通的数字，任由人们摆布。

　　零，这个在数学书上频繁出现的数字，这个所有数字的开始，任何人一定都很眼熟吧！但是，它只是一个任由人门摆布的数字人们摆布的数字。人们有时对它好一点，就会让它和其它的数字搭配出现在人们眼前；有时对它们不好，则会忽略了它，你甚至找不到它的踪影；还有更坏的时候，得让它“零除外”，让零默默地在一旁流泪。在计算器上，它听人们的，毫不反抗，让它归零，零就会乖乖地出现在计算器上，当要计算时，人们就只顾着自己，想不起它来了。可能有不少人都爱玩电子游戏吧！有时赢了，就会欢呼雀跃，丝毫想不起零；在输了的时候，在积分变为零的时候，零就会遭到人们的埋怨，可它是无辜的.呀！在生活中，人们也不太会想到零，都是从1开始的。在超市里买东西，都是我要一袋面粉，一瓶水等；在游乐园里，只有要玩一样东西，两样东西的；在吃饭时，只有我要一碗饭，一碗汤；在家里，零也是不受人喜爱的，什么东西只剩下零个了，人们就会指责零。零只能沉默地呆在一边，随便人们怎样冷落它。考试卷上，当零单独出现时，就会让人们批评；当它拄着拐杖和它的兄弟一起出现，就会得到表扬。

　　零，一个任由人们摆布的数字，它不会反抗，只能默默地流泪。但是，即便是这样，又有多少人能够想起它来呢？

　　零的联想为题目的作文 14

　　每次看到零，我便想到许许多多，想到一个地球，想到一个救生圈，想到。

　　零是一个地球，曾经的它是多么美丽，曾经的它是多么五彩缤纷。可现在的它是那么肮脏，那么憔悴。为了地球健康，我们必须要携起手来，保护环境，让地球重新变得干净美丽，让这个巨大的“零”重新绽放光彩！

　　零是眼镜上的镜片。它是近视眼的救星，同样也把不便带入了人们的生活。吃饭时，热喷喷的饭会冒出一些热气，热气一碰到镜片，便会变成雾，凝固在镜片上，导致人们看不见，只得取下眼睛来抹。可过了一会儿，又看不清楚了，只好有抹。这样反反复复，非常麻烦。如果不戴吧，又看不清楚，你说痛苦不痛苦？所以，我们应该保护好视力，以防成为近视眼！

　　零是早上从东方升起的.太阳。一看到太阳，便知道黑暗已经过去了，光明已经来到。太阳带给人们曙光，带给人们希望。因此，我们不要失去对生活的希望，不要绝望，黑暗之后总会有光明的！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！

　　零是一个救生圈，永远帮助着溺水的人。在人们溺水时，它总会挺身而出，帮助那些需要帮助的人。这使我想到了去年的5.12大地震。当时地震灾区的人多么需要“救生圈”啊！四面八方的“救生圈”来了，它们帮助了需要帮助的人！真是应了一句古话：一方有难，八方支援！

　　零是一个闹钟，它的秒针“滴答滴答”地走着，预示着时间有过去了，我们生命中的日子渐渐过去，剩下的日子也将越来越少。我们应该学会珍惜时间，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，绝不浪费每一分钟，甚至每一秒！

　　零在我们生活中无处不在，它让我们联想到了很多、很多。

　　零的联想为题目的作文 15

　　小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，小小的零，里面蕴含着无穷知识，零意味着什么？零意味着分数，零意味着起点。

　　零似明月

　　零好像是一轮明月，洗除了我们心中的黑暗。零似明月一般闪烁着寒光，把光亮撒向大地。每当我考试失意的时候，看了看零，又看了看月亮，心中没有了障碍，使我重新获得快乐；每当我遇到挫折的时候，刚想放弃，看了看零，想法又烟硝云散了，零给了我帮助，让我重新地站起来；每当我遇到难题的时候，看了看零，我又翻开书本，重新答题。零鼓动了我，给了我支持，使我攻破难题，获得信心。零，我感谢你。使我取得成功。

　　零似起点

　　零好像是起点，上一年级的时候，我们也都才在同一个起点上，不是说谁笨谁聪明。你今天落后了，明天就要加倍努力，一开始是没有天才和蠢才之分的，是要看谁最努力，谁最细心。每个人不是生来就是天才。即使你很笨，也不要苦恼。大家都在同一个起点上奋斗。每个学期就是一个新起点，一切从零开始。生活中有许多起点站和终点站，那得看看你能否把握。每一个新项目，那都是起点，零也是个起点，零需要你来填满，把他那胖乎乎的身子填满后，你就成为了天才。爱迪生发明电灯的秘诀就是：挤出一切能利用的'时间，努力，努力，再努力。记住，天才和蠢才仅一线之隔，努力成为天才，不努力成为蠢才。记得学跆拳道的时候，一开始就如零一样，大家站在同一个起点上赛跑，跑到最后毕业考试时，我得到了第三，这与我的努力是分不开的，这个零真是有无穷奥妙。

　　零似阶梯

　　零是通往成功的阶梯。一次语文测验，我没有复习，老师点的几道题，我大部分写错了，晚上回家，我把自己关在房间里，失声痛哭。我看了看测验，又看到了零，我稳定了情绪，猛然间，想起了老师说的话：“明天还有一次测验。”我打开书本，默默地背了许久许久……第二天，我果然取得了成功。零真的是通往成功的阶梯。

　　零的联想为题目的作文 16

　　零是一个平常的自然数，它看似一无所有可是却有哲人说：“身体是1，金钱是0，如果1倒下了0也没了价值。”零总是依附在别的数字旁，但零也有许多联想。

　　零在数学家的眼里它只是个普通的数字，但在音乐家的眼里他是个美妙的休止符，在天文学家的眼里，它是一个会闪动的星星，但在我的'眼中它是一个希望的种子。是种子就要发芽的时候，把种子种在田野里，种子开始成长蔓延。夏天里把种子放在水中，会长成荷花，秋天里，把种子放在土里会成长为丰富的果实，可见种子就是希望就是未来，就是明月，而且零也是一个新的起点，它对成功者来说，只要付出汗水，付出努力，就会有收获，有回报，所以人们说：“一分耕耘，一分收获。”

　　因此对成功者来说，零就是站台，在上面看着风景，看着山川，但任何人不是一出身就是成功者，他们不能体会那些成功者的付出，那些胜利者的努力。就如亚洲飞人刘翔在第27届奥运会获得了110米栏的冠军，这是在田径比赛获得的第一枚金牌，黄人战胜了黑人，这是一个零的突破！可见刘翔在这项比赛上花了不少心思，他是我们亚洲人的骄傲。

　　其实零也是个突破口，它在弱者面前就是有堵厚厚的墙，一个大冰山，被冰山盖住，但在强者面前就是一个软石，从上面轻而易举地走过去，将他击倒。零在我的天空就如一面明镜，可以看出自己的上升和下降，让我们取长补短，改正缺点，发扬优点，让自己跟成功。从古训中我们知道：“人无完人，金无足赤。”李世民也是这么说的：“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。”我们要以君王为戒，何况我们？

　　零是一块芳草地，你可以种鲜花，可以种荆棘，收获的是不同的东西，零是一片天空，你可以飞可以玩，收获的是不同快乐。零握在我的手中，就像握着人生的方向盘，可以直行可以转弯，不会让我迷失方向，使我人生道路一路畅通无阻。

　　零的联想为题目的作文 17

　　〇是一直敲响的战鼓，学习上的重重困难是它在叫我奋勇前进。

　　随这时间的流逝，我已经步入了初三。毕业班的繁忙事件多不胜数，压力大之已大，每天有做不完的试卷做不完的作业，背不完的课堂笔记和填不完的课外书，跟以前相比，的确不一样了许多，一开始的确有点适应不来，但我没有放弃地学习，因为在我的身边，一直能听到那战鼓的声音，这声音给了我无限力量。

　　每当在学校和朋友有矛盾的时候，是战鼓声让我知道如何解决这一系列的问题，再次得到好朋友，不再闷闷不乐，恢复阳光。

　　在我考试不理想的'时候，突然感到心里非常难过。有一股想哭的心酸，这时战鼓声给了我勇气，让我知道面对挫折不应该这样，要勇敢面对，把失败当动力，做得更好，学得更好。

　　战鼓声给了我无限的勇气，让我正确面对挫折，懂得今后应该怎样做。

　　这就是〇的联想，一只敲响的战鼓。

　　零的联想为题目的作文 18

　　零，在不同的人眼里有不同的含义。

　　在作家眼里，零是一篇优美文章结束的标志；在音乐家眼里，零是休止符号；在数学家眼里，零只是自然数之一；而在哲学家眼里，零则代表人生，实心为圆满，空心则为失败。

　　但是，在我眼里，零是下雨天爸爸为我撑开的大伞，那是一片爱心的`天空；零是深夜复习时，妈妈为我送上的一杯热气腾腾的牛奶。

　　零也是一个圆圆的、香香的月饼，让我感觉“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲！

　　零是照亮大地的太阳，永远带来光亮和温暖。

　　零是深夜照明的路灯，是我们微笑时那一对可爱的小酒窝。

　　零是小狗脚底玩耍的皮球，是那窗外黄澄澄的向日葵绽开的笑脸，是为我们带来健康的鸡蛋。

　　零更是我们奥运会的标志奥运环，是运动健儿用汗水换来的那一枚枚闪亮的金牌。

　　零是我们那明亮的眼睛，永远追寻着快乐和光明！

　　零---你真的有太多的含义值得我们去体会，去发现，去品尝……

　　零的联想为题目的作文 19

　　望着“零”，我想到了天天早起的太阳公公。你看，它不论凛冽的寒冬，还是百花盛开的春天，太阳公公都在为人们服务。它发出了刺眼的光芒，让人们一丝的温暖。太阳公公天天都出来站岗。在人们热得慌时，它便让风婆婆或雨爷爷赶紧刮刮风下下雨让人们轻松轻松。他晒着地面，使丛中的草长得密密麻麻一朵朵争芳夺艳，蔷薇娇艳，茉莉芳香，桃点红斑……这都是太阳公公的功劳啊！

　　望着“零”，我想到了“零”字。听科学家说：“由于人类对地球大量的破坏，使地球的环境变得不再容光焕发，而是臭味遍布，人们也一个接着一个住进了医院。太阳快毁灭了，地球也将会变得暗无天日。

　　一会是为人类服务的“太阳公公”，一会是“零”，一会是“零”，一会又是为人类服务的“太阳公公”“零”在我的眼前若隐若现，不断地重复出现那为人类服务的“太阳公公”，数字“零”。忽然，为人服务的“太阳公公”消失了，数字“零”也消失了。“零”却在我眼前发出那一滴滴凄惨的.泪珠。模模糊糊，我似乎看到太阳公公舍不得人们，流下眼泪跟人们分手的那一刻，太阳公公————人类拥有万物的守护神，因为人类不断地涂刻，造成环境恶劣，太阳公公也便要离去了。这是太阳公公的悲剧，也是人类的悲剧，还是地球的悲剧。当太阳公公离去时，地球万物将只能用“零”来表述了。

　　当“零”的悲剧还没有成为现实时，我们应该一致行动，保护家园，让太阳永远温暖着我们。这样，地球才能转变，我们的明天才会更美好！

　　零的联想为题目的作文 20

　　零对我们来说是一个熟悉的数字。零在我们的生活中无处不在。

　　通过数字零，我想到了考试。每个人都希望试卷上有两个零。零代表分数的高低。也可能是一个分数的底线，最低分。

　　通过写零，我会认为这是一个新的学习起点。每一个起点都是从零开始。新的起点意味着一次又一次的新起飞。

　　从零的形状，我会想到很多类似“0”的东西：鸡蛋、球、老师的镜片……这些有趣的东西都和零有关。天上的圆月，地上铺着鹅卵石的小路，就像是用小零拼凑起来的小路！人们总是认为零是平的，所以鹅卵石把零变成三维的。鸡蛋也是如此。母鸡生蛋的时候，一天一天的孵蛋。小鸡也在那个蛋里慢慢的变了，直到小鸡长大啄蛋壳，然后蛋壳裂开，小鸡出来了，开始了新的生活。中秋之夜，天上明亮的大玉盘，看起来像是长大了一样。在明亮的月光下，人们一边吃月饼一边赏月。那种优雅舒适的享受，把人带入了神话的境界，仿佛看到天上的仙女嫦娥带着她优美的'舞姿在月亮上翩翩起舞，仿佛在庆祝中秋。这时，人们会想起李白的一句诗，《古朗月行》:“一个时辰不知月，谓之白玉盘。又疑姚镜，飞于青云端……”

　　每次和朋友玩的时候，我都觉得球也是零的体现，但这个“0”却变成了立体的，动人的。球在我们手中。我用球创造快乐。是球给了我们快乐。

　　零变成蛋，精力充沛；零变成月亮，很美；零变成球；充满乐趣.

　　小零，蕴含无限玄机，给我们太多奇思妙想；零是有意义的，它意味着很多美好的东西。零精彩！

　　零的联想为题目的作文 21

　　零，一个极为平凡的字，但是它总会激起我心中的很多遐想。它就像是一位神奇的魔术师，变化出让我们觉得意外的很多东西，也可以变化出我们暂时看不到或者没有见过的东西。

　　在我的眼中，“0”是新学期的新开始，让我又从新的起点向新的旅程出发了；“0”也可以是我妈妈给我的温暖怀抱，让我感受到妈妈那平凡的母爱；也可以是在雨中爸爸送来的一把大伞，伞下就是一片爱的.天空······世间万物，都要从零开始，如果没有了起点，就永远没有了终点。

　　零就如一个火红的太阳，是人世间不可或缺的东西，它给我们带来了光明，驱走了黑暗，给我们带来了温暖，带走了严冬的寒冷。如果失去了它，我们只能生活在寒冷里，不能吃到新鲜的蔬菜和新活的鱼，也不能在寒冬里喝到热腾腾的汤。

　　“0”，多么平凡而普通的数字，却是我们生活中不可或缺的一部分。

　　零的联想为题目的作文 22

　　俗话说“千里之行，始于足下”。心里零是成功的开始。

　　在一次体育课上，体育老师准备在高架平台上跳，让我们练习跳高。话音刚落，全班顿时沸腾起来，我却皱着眉头。因为我个子矮，根本不适合这项运动。

　　演习开始，体育老师把跑步架空到60厘米，前面的同学都跳过去了，连最胖的都跳过去了？也跳了过去。轮到我了。我害怕。我向前跑着跳着，脚被拌了一下。我像泄气的球一样趴在地上。

　　回到家，妈妈念了一首诗：蜘蛛织网，在树枝上。风突然升起，落下它的丝。蜘蛛不应该懒惰。如果他们一次又一次地露营，如果他们不鼓励他们，人们就不如蜘蛛。是的，我要持之以恒，勤加练习，一定会有回报的。

　　邓亚萍的姐姐在面对挫折时并没有灰心。她从自己的条件出发，选择自己的技能，努力练习，一切都有回报。10岁那年，她拿了两次全国少儿锦标赛冠军，终于进了郑州乒乓球队的大门。然后，他以顽强的毅力进入了省队和国家队。

　　邓亚萍的.姐姐获得了18个世界级冠军，这不仅是中国最好的，也是世界乒乓球史上罕见的。她值得我们敬佩，不仅仅是因为她是冠军，更是因为她的努力和进取精神。

　　所以每次上体育课，我都认真练习，摔倒了又站起来。虽然累得满头大汗，但心里还是有一股巨大的力量——成功来自勤奋。最终实现了零的突破，在比赛中获得班级第三名，赢得了学生和体育老师的一致好评。

　　心里零是成功的开始。奋斗是通向成功彼岸的桥梁，是成功的关键。愿我在很多方面零突破。

　　零的联想为题目的作文 23

　　零，是阿拉伯数字中最小的一个数字；零，也是人生中的起点；零，是中国冬季奥运会的突破。零，还是……一个小小的零字竟然蕴含着这么多的`奥秘，而零，又真正意味着什么呢？

　　一个小小的零，意味着它是一张大大的圆桌，一家人热热闹闹的围坐在桌边，就是没有什么山珍、什么海味，一家人团团圆圆、平平安安就可以了，所以，零，意味着相聚，意味着团圆。

　　一个小小的零，意味着它是黑板中的一个个白点，仿佛一个坏人，一个目中无人的人的身上的一个优点，一个闪光点。所以，零，意味着一个人的优点。

　　一个小小的零，意味着它是一个可以带给别人温暖的太阳。好像一个好人，一个会用自己的事去影响周围的人，所以，零，意味着温暖。

　　一个小小的零，意味着它是一百分后的二个数，两个使人们得到鼓励，得到上进心的两个数，所以，零意味着上进、鼓励。

　　啊！一个小小的零。竟然蕴含着如此深奥的道理。

【零的联想为题目的作文】相关文章：