高考作文题目范文

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的高考作文题目范文，希望对大家有所帮助。

高考作文题目范文

　　高考作文题目篇1

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）在商店里，往往很多人围住一种商品抢购。我选择喜欢的运动白袜子，后跟有夹层，前面镶了金线的那一种。可是出来时，手里拿的却是不喜欢的后跟没有夹层，前面没镶了金线的那一种，因为买这种袜子还附赠一双免费的袜子。这完全是免费的诱惑。因为人们放弃了更好的选择，买回了原先不想买的东西。免费到底为什么如此诱人？为什么我们有一种非理性的冲动，见到免费的东西就勇往直前，即使这些东西我们并不真需要？要求选好角度，确定立意，明确文题，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　范文：

　　用慧眼看梦想

　　俗话说：“天下没有免费的午餐。可天下竟有如此多诱人的免费东西，让人盲目地随从，让众多贪小便宜者趋之若鹜。追寻梦想的道路上，亦有许多免费诱惑，能否经得起免费的诱惑，就看你的定力。我愿以一双慧眼识破一切诱惑，看破一切浮华，执着追寻梦想的真谛。

　　免费为什么如此诱人？我们是否真的需要这些免费的诱惑呢？我们又真正需要些什么呢？细细思考，不难发现，现实生活中我们得到的往往不是需要的，我们总是被那些华丽实惠的外表所欺骗，一步一步远离梦想，追求虚幻，结果无所成就。

　　许多有识之士，就曾经吃过免费的午餐，尝过免费的苦果，到头来一无所获。从众心理，世俗的诱惑，力量巨大啊！当从众已成为一种现象。现实生活中，当贪小利已成为一种常见的现象，或一种习俗，我们又怎能避开它，寻找梦想的方向呢？有时候，雾霾、烟霾、沙尘暴等遮挡了我们的视线，前方的路太凄迷，我愿借一双慧眼来看破这一切，追逐自己真正需要的，乃至夹岸桃花芬芳的桃源。让我们拨开云雾，坚定信念，撑一支长篙，向梦想的深处慢溯吧！也许，世界太过浮华，梦想太过遥远，我们太容易被外界左右，甚至去追寻一些外表光鲜亮丽而不实在的事物。当信念在风中摇摆时，爱迪生在尝试多次失败后，点亮了无数次的心灯；袁隆平在培育杂交水稻中，品尝过无数次重播的苦果；莫言成名前遭遇到无数次的退稿……因为坚定的信念，而心无旁骛，他们最终都摆脱了世俗的诱惑，心中盛着一个目标，一个凌于众人之上的大目标——梦想。培育理性与智慧的根苗。

　　追寻梦想，我们需要挑战挫折。水面不会永远风平浪静，人一生也不会永远一帆风顺，每个人都会遇到困难，但我们的态度决定了我们的性格，性格又会决定成就。正因为理性地面对诱惑或挫折，才不会像有的人选择逃避，选择那些轻松的道路，而偏离梦想的路径。想一想两难中的司马迁忍辱负重写完了信史照尘寰的《史记》，王更青刻苦钻研获得博士学位，尼克没有四肢依然到处演讲鼓励他人。他们放弃了世俗的快乐，挑战身心无比的痛苦，最终成就了美名远播声扬，成为永远的佳话，让理性与智慧的根苗茁壮成为参天大树吧！追寻梦想需要挣脱束膊。当身处束膊之中，我们做事就会畏手畏脚，犹豫不决。容易被外界所诱惑而走上一条与已毫不相干的路。挣脱束膊，才能直面梦想，直面人生，去实现自己经天济世的宏图伟业。挣脱世俗的束膊和羁绊，才能让心飞得更高更远，追寻梦想的足迹。

　　给我一双慧眼，来看世界看人生看梦想吧！远离一切免费的诱惑，让我紧握人生的舵盘，缓缓驶向梦想出现的地方，那儿散发着金子般闪闪的光芒。

　　高考作文题目篇2

　　里约奥运会勇夺金牌的中国女排载誉归来，在首都国际机场，她们受到上千名球迷热情欢迎。女排主攻手、里约奥运会最有价值球员朱婷格外受到追捧。女排获得奥运冠军后，朱家迎来各方看望和祝贺。新闻《省市县领导看望慰问朱婷父母》，授予朱婷“河南省三八红旗手”荣誉称号；慰问英雄父母，授予朱家庭“河南省最美家庭”荣誉称号，送“无坚不摧”牌匾和2万元慰问金。报道引发不同声音：支持者甲说，朱婷为国争光，当地表心意给她父母鼓励是好事；乙说，政府给多了，说浪费纳税人的钱；政府给少了，说政府小气。政府不去慰问，说不干事，政府去慰问，说巴结……反对者丙说，表扬不反对，但一系列做法让人无语；丁说，别大张旗鼓的打扰，“纷纷”前来祝贺好像一幅“浮世绘”……戊说，三八红旗手和最美家庭还是应该符合相关评选程序吧。央视评论：少些套路，多些真诚。对以上的说法，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择……

　　优秀作文：女排精神，爱你没商量

　　中国女排时隔12年重返世界排球之巅，主攻手朱婷功不可没，一时间，鲜花掌声和赞誉纷至沓来。网络微博、报纸新闻等媒体纷纷发表贺文，政府更是给予朱婷家慰问与鼓励。但也出现了质疑和声讨，我认为，这不仅是对朱婷本人的嘉奖，更是对中国女排女排精神的赞美与发扬的一种表现，值得称赞，有什么说三道四的呢？

　　国人无理由不骄傲自豪。有人认为，政府只会为成功者锦上添花，在运动员成长过程中他们又做了些什么？这样的牌匾和奖金背后的意义是否太过复杂？的确，有关政府部门可能错过了对运动员成长时期的关怀，但成功的嘉奖是政府对她的支持与肯定，更是国家对她的器重与褒扬，这非议不值得认同；还有人说政府办事不经程序，决定太过草率，难道你没有看到他们成功背后辛酸与苦痛吗？难道你没看到赛场上为国争光挥洒汗水的身影吗？

　　奖励是一种激励的象征。再说，一份牌匾和2万元奖金不仅仅代表政府对朱婷的慰问和鼓励，更是国家对女排精神的赞颂和发扬。不多，你看看俄罗斯政府，在经济极其困难的条件下，为每个奥运获奖者颁发一辆宝马轿车，总理亲自发车钥匙，多么高的规格和礼仪？中国女排里约奥运成绩骄人，我们一同见证了女排奇迹，也见证了朱婷等中国女排姑娘们的努力和拼搏，这份荣耀和奖励理应属于朱平们，有什么值得大惊小怪？

　　女排精神成为正能量词。君不见上世纪80年代以来，女排精神从未淡出人们视野，经过代代发扬和创新，进化成了团结奋斗，拼搏向上的精神。激励国人，从女排身上找到自己的影子。备受期待地踏出步子，就被困难绊倒，跌跌撞撞，不放弃，伤痕累累，坚强地站起来，满是坚定，拼搏逆袭对手，也战胜了自己。有一种拼搏，叫做永不言败；有一种骄傲，叫做中国女排；有一种不应该的，叫大惊小怪。为何不看看朱平用拼搏对女排精神完美诠释？

　　朱婷作为女排代表，获得政府的殊荣，不仅是她的荣誉，更是对整个团队的褒奖，她们通过自己的努力和拼搏再次荣耀地站在最高领奖台。每天，都应用汗水擦拭着人生的金牌；每天，都应去创新创造人生的辉煌；每天，都应薪火相传女排精神，而不该说三道四。我相信，用女排精神激励我们实现民族的伟大复兴，再恰当不过了。

　　【修改与点评】

　　1、本文最大亮点：一是题目《女排精神，爱你没商量》表明作者的观点态度，点名题旨。二是开篇引述材料，简洁干练；提出论点，态度鲜明；三是围绕中心，运用三个分论点，分别从三个不同角度，层层递进地展开论述，层次清晰，结构严谨；四是在几种说法的对照中，表现了比较、权衡和选择，展示了思辩性。五是本文重在说理，以理服人。

　　2、本文存在问题：一是缺少分论点的准确概括和引领；二是语言还是不够简捷；三是多注意比较对照，显示权衡和选择，鲜明第表达自己的观点和态度。

　　高考作文题目篇3

　　【作文题目】

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　仁，不让于师。——孔子

　　我不与人争，胜负均不值。——诗歌《生与死》，绿原译

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　范文：争与不争

　　争，是一切生物进化的动力和理由；不争，是人对待生活的淡然态度。争与不争，蕴含着人生的大智慧。

　　达尔文说：“物竞天择，适者生存。”争，似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力：植物要发芽、生长。就要与其他植物争空气、阳光、水分；动物要发展、壮大，就要与其他动物争领地、水源、食物。“两眼一睁，开始竞争”成了生存在这个世界上的生物的真实写照。

　　老子说：“夫唯不争，故天下莫能与之争也。”不争，是相对的，这种不争是生存的智慧，当然也是争的最高境界。不争，不是逃避，不是懦弱，而是一种旷达胸怀，是一种博大包容。

　　争与不争，智慧其中。

　　晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及，但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头；而在为人处世上，他曾经评价自己“平生有三不争：一不与俗人争利，二不与文士争名，三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧：争，是“平生不做第二人选”的人生信条；不争，是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。

　　被后人称为“诗仙”的李白和被称为“诗圣”的杜甫是同时代的人：李白，恃才傲物、睥睨天下；杜甫，语不惊人死不休。二人没有争诗坛“老大”的地位，而是惺惺相惜，在不争中为唐诗的`辉煌贡献着各自的力量。“不争”，是从有利于个人发展、社会进步的角度思考的。

　　打败越国的夫差和最终消灭吴国的勾践一生都在“争”：一场大战，越国亡国，勾践到吴国为奴；随即，勾践“切齿仇冤，棒心钓饵。尝胆权谋”，最终一战雪耻。“争”，关系到了生存。

　　争与不争，不是随机的选择，而是要考虑面对的境遇：争，不是皆争、乱争、必争；不争，不是放纵、胆怯、逃避。

　　桉树因为“争”而成为干旱地区首选的树种，它可以二十四小时不停地吸收地下水和各种养料，即便是营养过剩，还要不停地吸收养分。但正是这种无所不在的“争”，造成周围树木死亡，甚至地下水干涸。于是，当地人不得不忍痛割爱，砍伐桉树。种植其他树种。小丑鱼居住在海葵的触手之间，这些鱼会带来食物与海葵共享，而海葵的触手中含有有毒的刺细胞，可使小丑鱼免于被掠食，小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面，保护自己不被海葵伤害。小丑鱼与海葵的“不争”，使得它们更加快乐地生活。

　　争与不争，智慧其中，所以孔子说“君子矜而不争”，又说“当仁，不让于师”。

　　高考作文题目篇4

　　【作文题目】

　　请根据下面的材料，写一篇文章。

　　在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

　　当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

　　要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；

　　③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

　　【审题】

　　今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文，要求考生结合自身体验与思考，谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活，导向积极，易于引发考生的联想与思考。

　　构建书香校园、书香社会是当前社会的共识，阅读是青年人学习生活的一项重要内容，而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气，自主性强，更愿意尝试适合自己的阅读方式，但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代，总结和思考“我的青春阅读”，具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。

　　某中学一线教师认为，“阅读”这一话题对学生来说并不陌生，但围绕“阅读方式”设题，引导学生反观自身的阅读行为，却颇具匠心。该题立意明确，角度多元，考生可写传统的书本阅读，也可写时尚的网络阅读；可写精读的深入，也可写速读的实用；可写传统阅读方式的局限，也可以反思快餐式阅读的不足；还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑……

　　有专家指出，今年的天津卷作文题是时代与青春的约会，科技与阅读的邂逅，思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验，多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上，开放有度，有利于防止宿构与套作。另外，作文题在文体的选择上较为自由，可议可叙，便于学生展示个性，写出好文章。

　　【优秀作文】

　　多元阅读方式我的青春阅读

　　我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑；我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时，沙哑地深情地唱着《彩虹》，有时，带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》，可是我们阅读过青春这本书吗？

　　翻开青春这本装帧精美的书，直接翻过目录、序言，青春的我们总爱迫不及待，从正文第一页开始……

　　青春是“A”，是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔，那么高大，雄奇，伟岸，太阳似乎就在它的顶端，毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上，温暖着每个人的心，那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬，向上向上！

　　青春是“B”，是两颗心连在一起，两个人靠在一起，不分彼此，不论性别，友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事，无关于他人，只是事关两人的单纯而美好的事。

　　青春是“C”，是一轮残缺的弯月，挂在湛蓝的天空上，傲视着一切。青春不得能完美无瑕，任何一块美玉上面都会有些许瑕疵，青春的残缺是一种美好的记忆，是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

　　青春是“D”，是一把竖琴，一把歌颂正义、美好、善良、友谊，甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌，我们可以大声地说，我喜欢蓝天，喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调；我喜欢红花，喜欢红花红得O；我喜欢绿叶，喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳；我喜欢黑暗，喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉！

　　青春是“E”，是书架，满载着知识的书架，等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘，书架的书好像好多好多，怎么也读不完；书架的书好像好难好难，怎么也读不太懂。

　　……

　　关上书，青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅，我看到的、听到的就是青春吗？不知道，青春就像一本华丽而忧伤的书，等着我们细细地阅读。

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