践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿（通用9篇）
在当下社会，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编整理的践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿，欢迎阅读与收藏。
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的老师们：
大家好！
今天我和大家交流的主题是《践行社会主义核心价值观，做xx好少年》。同学们，你们知道什么是社会主义核心价值观吗？请大队长卢xx同学背给大家听。
回答的非常正确，社会主义核心价值观的基本内容就是这12个词，24个字。请同学们跟老师来读，我读一个词，大家跟我读一个词。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。学校要求同学们一定要牢记24字社会主义核心价值观，并在日常生活中践行核心价值观，做文明向上的xx好少年。本周各年级，各班可以举行形式多样的核心价值观背诵比赛，做到xx小学的学生人人会背。周五上午，政教科会走进班级，每班随机抽取五名同学背诵。背诵情况计入班级量化成绩。
同学们，24字核心价值观中有这样一个词语——文明。我们的家乡xx是全国文明城市；我们的学校是全国文明校园。处在校园中，走在校园外，大家都要严格要求自己，做知书达理，文明守纪的xx好少年。
然而，文明校园中却存在一些不文明的现象。比如：课间打闹现象在我们学校一直存在，更有个别同学课间躲在卫生间内玩耍；还有一些同学不能遵守学校的静校制度，放学不随本班队伍放学，放学后躲在校园内玩耍。这些行为，既破坏了我们校园的文明，更存在极大的安全隐患。
我们学校对课间和放学都有明确的要求。在这里带领大家再次学习。课间要求：文明课间，不追逐打闹，做好课间三件事。也就是喝水、文明如厕和准备下节课的用品。放学要求：全体同学虽本班路队放学，放学后不在教室打扫卫生，更不能在校园内，教室内滞留玩耍。
为了保证这两条纪律落到实处。各年级和各班要做好以下几点：
1、年级主任在课间带领检查员进行检查，发现课间奔跑打闹，卫生间玩耍、放学不随队放学的同学，要记名、扣分，反馈给班主任。
2、年级主任检查时，本年级的新班主任要跟随检查，看一看有经验的班主任如何进行学生管理。
3、班主任要周周讲、天天讲，把课间纪律、文明如厕、放学静校同小队加分结合。班主任课间时要经常走进学生中，和同学们在一起。
我们学校的养成习惯童谣中有这样的几句。课间做好三件事，文明守纪能安静；排队下楼听指挥，放学离校不返回。请同学们跟老师一起读。课间做好三件事，文明守纪能安静；排队下楼听指挥，放学离校不返回。希望大家不仅能要个要求自己，还要互相提醒，互相帮助。让我们其心协力，共同为文明校园增光添彩。同学们，能不能做到！你们一定行！
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天国旗下演讲的题目是“积极践行社会主义核心价值观，争当爱校好少年”。
为培育和践行社会主义核心价值观，党的十八大提出了“三个倡导”，其中提到了“倡导爱国、敬业、诚信、友善”。青少年正处在成长时期，成人、做事应先立德，所以我们理应树立社会主义核心价值观，努力成为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。
把“倡导：爱国、敬业、诚信、友善”落实到生活中，需要我们做到以下几点：
一、树立爱国意识，把振兴中华作为己任。我们可以参观爱国主义教育基地，多利用课外时间学习党史、国史和改革开放史，并且自觉地把个人前途与国家命运联系起来。
二、树立敬业意识，把忠于职守作为职业准则。学习是中学生的职责与任务，也是社会主义核心价值体系现实目标的根本要求。我们应在学习中积极进取，保持良好的心态。
三、树立诚信意识，把诚实守信作为一生遵循。我们要充分认识人无信不立、国无信不强的道理，从而在生活中诚实守信、诚恳待人。
四、树立友善意识，把团结友爱作为处世原则。在平常与人相处的过程中，我们应做到互相尊重，互相关心，以一种理性平和、稳健务实的心态去对待生活中的一些小矛盾。
对于中学生，践行社会主义核心价值观的其中一个表现就要做到热爱学校、热爱班级。作为五中学子，我们应该为我们的学校感到骄傲。在校运会里，我看到学校的活跃与生机；秉承着漳州五中中“不抛弃，不埋怨”的办学理念，老师们播洒着辛勤的汗水，让我们在这里一路成长，一路收获。在我看来，热爱学校、热爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个五中人的素质——表达着你对学校的热爱！诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而在校内爱护学校的一草一木，校外积极捍卫学校的荣誉，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，更是一种最直接最有效的爱校方式。
爱国、敬业、诚信、友善，是一个统一的整体，让我们通过爱校、爱班的方式一起树立这四种意识，并且努力践行在自己的学习和生活中，在初中阶段逐渐完善自我，做最好的自己，这样我们的班级和学校、我们的国家、我们的民族，就会大有希望，中华民族伟大复兴中国梦就一定能够实现！
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：践行社会主义核心价值观，做文明向上小学生。
社会主义核心价值观的24个字，精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵。其中的文明，我们是最为熟悉的。讲文明，懂礼貌是我们从小就经常听到的。然而这简简单单的六个字又有多少同学能真正做到呢？课间追逐疯闹是否有你的身影？校园内时不时有丢弃的垃圾是不是你所为？遇见长辈时，你是否主动问声好？不小心撞到别人时你是否抱歉的说一声“对不起”？我们每个人时时刻刻都与文明交谈，每个人的举手投足间，都传递着丰富的文明信息。你的一言一行代表的不仅是你个人，还代表着你的班级、你的家庭、还代表着我们文苑小学，代表着我们中国。
同学们，做文明之人，是我们大家共同的心愿，是我们每个人一生的追求！同学们，让我们从我做起，从我们身边的小事做起，让我们的一言一行都传递出文明向上的正能量，让我们的校园，让我们生活的城市，让我们的国家处处都沐浴在文明、礼貌、诚信、友善中。
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿 篇4
各位老师，同学：
大家好！
当穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师.一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。这一切让我倍感亲切，更加珍惜。是呀，要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了一学期内我们的情状：学期开始雄心壮志；学期期中半途而废，学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁！同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因为我们而骄傲！
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!(敬礼)今天，我发言的题目是践行社会主义核心价值观，做文明小学生。
今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八、九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在耳边回荡。
青年是一个庞大的社会群体，小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。作为当代小学生，我们应该如何践行社会主义核心价值观呢?首先，我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向，树立目标，人生才有希望。其次，我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、诚信、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。在学校要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们正处在学习知识的黄金时期，应听老师的教导，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用心。
千里之行，始于足下。让我们牢记社会主义核心价值观，富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善；践行社会主义核心价值观，从日常小事做起，学会感恩，摒弃陋习，争做新时代文明小学生。
我的演讲结束，谢谢大家。
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿 篇6
各位老师、同学：
大家上午好！在这个阳光明媚的上午我想与大家分享一个话题——践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的.基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会一定更加和谐幸福，我们的国家一定更加富强文明。
作为一名三中学子，应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴的中国梦、三中梦、人生梦。
在此，我提议同学们做好以下几点：
1．人人都能爱校如家。注意我们的一言一行，见到长辈、老师、同学时，主动发自内心地问声好；尽孝不必等到父母年老，尽孝不必惊天动地的壮举，父母需要的是你的点点滴滴。
2．人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。
3．人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做，贪图享受，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先，为振兴祖国而努力奋斗！
各位同学，最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观，人人都能实现心中的梦想。
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿 篇7
各位老师、同学们：
大家早上好！
我今天的讲话主题是：清楚认识社会核心主义价值观之平等友善。
我们国家致力于打造一个自由，平等，公正，法治的社会。这是对美好社会的生动表述，也是从社会对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
我们今天在强调要构建一个平等的社会，平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。人人生而平等，没有人天生高人一等，这是平等的基本含义。在中国这样一个有着几千年专制等级制度的社会，确立起平等观念太不容易了。奴隶主和奴隶之间、皇帝和臣民之间、主人和仆人之间，是没有平等可言的。所以“等贵贱”从来就是历代草根阶层的美好理想。平等也是社会主义的根本追求，我国《宪法》规定，“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”，同时规定男女之间、各民族之间都是平等的。
平等主要是权利的平等，不是先天条件的平等。也许我们性别不同，高矮胖瘦不同，出身家庭条件不同，但我们的基本权利是平等的。不能因为你爸是“李刚”就享受特权，也不能因为我是“穷矮矬”就被人看不起。一个平等的社会，一定是让每个人不受歧视的社会，是在公平的规则下通过自己的努力可以掌握自己命运的社会，是人人都能享受基本公共服务的社会，是“王子犯法与庶民同罪”的社会。有一点要提醒，平等不是绝对的平均。绝对平均主义不但是做不到的，硬要去做也只会造成社会的倒退。“不患寡而患不均”，宁愿大家都没有，也看不得别人有，这是中国文化的毛病，需要我们扬弃。
友善是人与人和谐相处的润滑剂。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。谁都希望自己碰到的人是友善的，也都希望身处一个友善的社会。友善是待人心平气和，谦虚有礼，是在别人遇到困难时你伸出的一只手，是对陌生人的一个微笑。咱们中国人讲“行善积德”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。与人为善，是公民应当具备的基本道德修养。
友善是爱心的外化，一个充满爱的世界才是美好的世界。赠人玫瑰，手有余香。一个人友善待人，别人就会友善待他。友善说起来容易做起来难。一个人可以对家人、朋友、同事友善，但对于陌生人却做不到这样。古人说，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“四海之内皆兄弟也”，推己及人，广具爱心，这才是友善的理想境界。一个人偶尔对人热情容易，难的是永远做一个暖心人。这既需要善良的天性，也要靠自觉的修养。
让我们自觉践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为民服务之志，用实际行动实现人生价值，谱写更加壮丽的青春乐章！
谢谢大家！
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
我今天演讲的主题是：《社会主义核心价值观记心中》。同学们，你们知道什么是社会主义核心价值观吗？那就是富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
那么我们小学生要怎样践行核心价值观呢？当我们发现地上有废纸时，要主动把它捡起，放进垃圾箱；当发现有同学乱扔垃圾、践踏草地时，我们要及时阻止；当发现有同学课间追逐打闹时，我们要马上制止，做到文明课间活动；当发现有人遇到困难时，我们要主动去帮忙；当捡到钱币或物品时，我们要主动交给失主或老师；当我们遇见老师、长辈时，我们要有礼貌地打招呼；当我们上学、放学时，我们要三人自觉成队，佩戴红领巾；当我们进校园时，我们要慢慢走路，不要抬腿就跑；当我们在学习上遇到难题，我们要独立思考，虚心请教。
同学们，让我们都行动起来，从身边的小事做起，努力践行社会主义核心价值观，争做新时代的文明小学生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
践行社会主义核心价值观国旗下讲话稿 篇9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，我是英语刘老师，很荣幸能够有这个机会站在这里做旗下讲话。
相信大家对“社会主义核心价值观”一定不陌生，我们经常能够在大街小巷的商铺、店面、社区的宣传栏等地方看到这个宣传内容，社会主义核心价值观里有一个关键词叫“敬业”。大家一定觉得奇怪了，敬业不是跟爸爸妈妈叔叔阿姨们才有关系吗？我们还没有工作，怎么敬业呢？其实啊，作为学生，我们也有“业”，就是我们的学业，我们的学习就是我们的工作，我们能够好好学习也就是敬业了。
本学期我担任了六年级的英语教学工作。六年级的同学们是学校里面年纪最大的哥哥姐姐了，他们在各个方面都为低年级的弟弟妹妹们做出了榜样，尤其是在课堂学习上。升入毕业年级后，课本上的知识点增多变难，大家的学习任务也因此加重，但学习态度却比之前更好了，学习上更加积极主动了，这是让我很欣慰的。
六（5）班的谭籍同学让我印象非常深，五年级的时候他还是一个性格内向，回答问题声音都不太响亮的男同学，进入六年级之后我感觉到了他的变化。课堂上他专心致志地听讲，能够跟着录音或者老师大声的朗读课文，每节课都能积极的举手回答问题。不仅仅是课堂表现，他的课后作业也比以前做的更加认真了，考试成绩也因此有了明显提高。
随着年龄增长，有些同学变得害羞起来，即使遇到不会的难题，不懂的知识点，也不再像低年级的时候那样主动向老师提问，但这方面六（5）班的齐书雯、郑欣薇、鄢昕然，六（6）班的田唯乐、田锦程等同学做的非常好，他们仍然能够做到不懂就问。
对于科任老师来说，课堂纪律有时候会让我们感到头疼，总有几个调皮的同学偶尔会扰乱课堂秩序。不过这学期大家也都有进步，尤其是六（5）班的徐璞俊，六（6）班的项凌辉等几个同学。他们渐渐能管住自己了，课堂上能够安静听讲了，作业考试也能够按照要求书写规范了，成绩也有所提高。
以上几位同学他们能在自己的学习岗位上，遵守纪律，专心听讲，认真完成作业，勤于思考，这跟那些兢兢业业对待工作的叔叔阿姨有什么不同呢？所以，同学们也要好好的学习各门学科，让自己成为一个更“敬业”的小公民，成为一个更优秀的人，将来能有一个更大的舞台！谢谢大家！
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