七年级作文：校园一角

七年级作文：校园一角1

　　现在已是初春，但春天仿佛在整个校园盛开了。午后的散步，让我不经意间走到了校园的那一角——花园，便流连忘返，那个春意盎然的一角，如一个娇羞的小女孩出现在我的面前。

七年级作文：校园一角

　　花园之上虽黯淡无光，透露着死气，但校园的那一角却别有一番生气。漫步在石子路上，享受着花园给我带来的心灵的宁静。正值初春，路旁的玉兰花一枝独放，树木冠上，满是开满的花，密密麻麻，相互交错，走近看有的花已经开放，展露出自己最美丽的时刻，有的花还含苞欲放，如同害羞的姑娘用手遮住了眼……

　　再靠近闻闻，那芬芳的香气使我的心也随之沉静下来，丢开了因生活而产生的浮躁；我聆听着风吹过枝桠发出的沙沙声，忘记了周围同学的喧嚣，只静静聆听着这声音，我的内心也分外安定。

　　花园的这一角没有尘世的喧闹，春天的花园轻柔如水的样子也在我的脑海里定格，成了一个宁静、没有尘埃、没有杂质的一个透彻的梦。

七年级作文：校园一角2

　　学校，是人生中的必经之路；学校。是走向成功的一盏灯；学校。是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但校园里的一个角落，真的很美。

　　进了学校大门，就来到我们的操场。我们的操场很大，地上铺着绿绿的塑胶跑道，让人看了心情舒畅。同学们下课了，飞快地跑到操场，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳，顿时操场上热闹非凡。每天早晨，同学们在操场上扫地，把操场扫得一尘不染。

　　向南边望去，有一个圆形的花坛。春天，小草和小花都长出来了；夏天大树搭撑起绿色的大伞为我们乘凉，方便我们在树下看出；秋天树叶变成黄色的小精灵落了下来；冬天，一阵寒风吹过。大雪纷纷落了下来，给大树穿上了一件白大衣。

　　向北边看，升旗台就在眼前，左右两边有三级台阶，用砖搭成了高高的主席台，还有护栏围在上面，高阿公的旗杆立在中间面，五星红旗在上面飘扬着，让我想到历史战士的献血，激励着我奋发向上！

　　向左边远眺，一座高大的建筑投入我的眼帘中，一共有四层，每天上课时而很安静，时而传出一阵阵读书声。放学后，同学们都放学了，只有老师还在工作。

　　操场上还有数学角、英语角、美术角、篮球架等等，这些美丽的风景构成了我们美丽的校园。

　　校园的风景在我眼里最美丽，我爱我们的校园，更爱校园里的操场、朋友。你说呢？

七年级作文：校园一角3

　　冬日的暖阳星星点点的洒在操场旁的花草上，而我，正急切地寻找“试验品”鼠妇。

　　捡拾了断木枝，拨弄着泥土，生怕打扰了泥土里的小生灵。我轻轻地翻开泥土，突然一道黑影闪现，我还没看清楚它是什么样，它就已经钻进土里，我可惜地叹气。我再次用树枝翻找，可这次不幸地伤害了西瓜虫，使我懊恼不已，便不敢再轻举妄动。我静静地等待着。

　　时间慢慢地流逝。

　　终于土里爬出了一只小小的黑黑地虫子，我的眼睛迅速聚焦确认了它是鼠妇，我便用手捏住它的脊梁，提起来，它的触角不停地晃动，不停的挣扎，我狠了狠心，把它放进了瓶子里。

　　紧接着，越来越多的鼠妇从土里“涌”出来，我似乎找到了方法，很快就抓了十几只。我重新用树枝挖土，然后拿着瓶子兴冲冲的回到教室。

　　生物课上鼠妇们“优秀”的完成了试验内容。

　　下课后，我就拿着跑向校园的那一角，我轻轻地把瓶子倒放在泥土上，鼠妇们一窝蜂地涌出去。当然，还有几只不愿意离开。我便又轻轻捏起它们，放回大自然。

　　放学后，我又在那儿驻足，看着空荡荡，没有生机的泥土，我知道它们都在泥土里藏着呢！

　　校园里的那一角，充满着活力和生机。充满着快乐和愉悦。充满了希望和期待。

　　校园的一角，给我带来了接触自然地机会，给我带来美好而快乐的记忆。

七年级作文：校园一角4

　　校园的'西北角，有一片小树林，小树林里有一张石桌和几个石凳。

　　那儿，很凉快，风一吹，树林“沙沙”作响；那儿，很安静，没有了校园的吵闹声，还有太阳和你做伴；那儿，很美丽，透过树林的阳光，在绿草地上折射出光的影子。

　　自建校以来，那几个石凳就摆在那里。四年以来，它们早已没有了锃亮的外表，经过无数次风雨洗礼的它们，留下了岁月的痕迹。

　　这是一块静谧的“风水宝地”。上课时，树林、天空和它们相伴；下课时，它们静静的聆听着同学们的欢声笑语；大课间活动时，同学们在那里钻研难题，讨论学习方法并完成作业。累了，趴在桌子上小憩一会儿，抬头望着天，遐想一些学校的趣事，对未来三年充满了憧憬和希望。

　　它们摆放在一些花儿草儿上，花很美，草很绿。而这些石凳斑驳的花纹却更能显现出它们的品格。它们，不算美，但也不至于太“烂”，它们，真的要形容一下的话，可以用文雅、质朴来形容，是最合适不过的。

　　春天，生机勃勃；夏天，骄阳似火；秋天，秋高气爽；冬天，大雪纷飞。它们都不曾被骄阳、暴雨所打倒，和往常一样，一如既往的坚守着它们的岗位。它们，正见证着我们成长的每一天！

　　校园虽小，可有一角。我爱我的校园，我更爱这校园的一角。

七年级作文：校园一角5

　　随着生机盎然的春天的来临，给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门，映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场，但仔细一看，却又和往常不同，光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出，这儿绿油油一片，那儿黄嫩嫩一丛，煞是风景。

　　课间休息时，同学们在操场上你追我赶，各自穿着五颜六色的衣服，和小草一起起舞，一起欢歌，组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。

　　随着镜头，我们四处张望，寻找最美、最难忘的一瞬。

　　我们来到了教室里，定睛一看，可真热闹，随着镜头的移动，我们拍到了一位正在挥毫泼墨，努力学习的少年，看他认真的样子，桌子上放着的参考资料，手里不停着着，仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息，在一队学生面前停住，他们三五成群的聚在一起，谈论着今天上午开的成功的运动会，脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋，给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着，忽然镜头落在了那一张张奖状上，那是运动员们抛洒汗水，努力奋斗夺得的荣誉，那是运动员们拼尽全力，成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧，拍的景物虽然很少，但心中领会的却很多，我从这里明白，成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水，苦后才会甜嘛！

　　渐渐明白，我们要有一双会发现的眼睛，因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟，感悟深了，生活才会更美好。

七年级作文：校园一角6

　　我的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。其中，我认为最美的地方，是校园里的广场活动场地，它由圆形和方形两个图形组成。

　　进入校门，穿过门厅，就来到了圆形空地。我看见过娇艳的玫瑰，欣赏过美丽的菊花，却从没看见过校园里这么多的花朵。校园里的花真多啊，多得像天上的繁星，闪烁着迷人的光点；校园里的花真美啊，美得像一幅五彩的画；校园里的花真艳啊，艳得像是被彩漆刷过似的。空地的两旁栽满了杜鹃花，有紫的还有白的，这儿一丛，那儿一簇，远远望去，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。杜鹃花旁边种着茶花树，虽然长得不高，但显得非常有精神，像一位位挺拔的哨兵在守护边疆。树枝上绣满了茶花，有的像一个小婴儿，还没有长大，外表还是绿的，有的是含苞欲放的花儿，像一位少女躲在房间里，害羞得迟迟不肯出来。还有的欣然怒放，在跟杜鹃花比美呢！开的是那么美丽，那么鲜艳。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，使茶花树更显得美丽。

　　欣赏完圆形空地，我就来到了方形空地。方形空地上虽然没多少花，但树很多。旁边栽了一排排小树，看上去是那么娇嫩，那么弱小，就像一位位亭亭玉立的少女，在风中翩翩起舞。小树的叶子颜色多种多样，我真怀疑那颜色是画家画出来的。小树的旁边是一丛枝繁叶茂的灌木丛。灌木丛真茂盛啊，长得密密匝匝，没有一丝空隙。灌木丛真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。灌木丛修剪得真整齐啊，像一个长方体，没有一根枝丫露出来。风一吹，叶子就沙沙地响起来，好像在跟我们一起读课文。下课了，同学们就像出笼的小鸟一样纷纷争先恐后地跑到圆形空地和方形空地上去玩，他们唱啊跳啊，如同一只只小精灵，在树木之间快乐地跳舞，给满园的春色添了几丝热闹，几分华丽。

　　我爱我的校园，更爱校园里美丽的风景！

七年级作文：校园一角7

　　我的学校坐落在美丽的廖家沟生态公园河畔，那里景色宜人，空气清新，是一座天然氧吧。

　　走进校园，你一定会被那九九八十一棵银杏树林吸引，它们就像一排排忠诚的卫士守护我们的校园，不论是骄阳似火还是地冻天寒，总是那么傲然、挺拔、笔直地矗立着。

　　在柔柔的春风里，我望着那一片银杏树林，它们在枝头探出一点点绿色的小脑袋来，用羞涩的脑袋悄悄打量着我们……这一刻，我沉醉在那一抹让人感动的生机勃勃的绿意里。

　　最让人流连忘返的是金秋十月的银杏树林，抬头望去，那一树的耀眼金黄。风一吹，叶子纷纷扬扬地落下来，一片片，一群群。它们在空中飞舞着，跳跃着，尽情地玩耍，就像落入凡尘的精灵，挥舞着它们美丽的裙子，最后争先恐后地回到大地母亲的身边。此情此景，我便想起一首诗来：落红不是无情物，化作春泥更护花。不是吗？我随手捡起一片叶子放在掌心，小小的树叶像一把展开的小扇子，闻一闻，有一股极淡的香气哩！

　　忍不住躺下来，让这浑然一色的金黄包裹着我，我又想起了李老师课上吟诵的诗句来：“天高云淡，望断南飞雁……”

　　瞧！这就是我们美丽的校园，这里有美不胜收的景色，有勤奋好学的同学，有循循善诱、兢兢业业的老师，就让我们一起好好学习，天天向上吧！

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