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关于个性的作文:个性是美丽的(精选36篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的关于个性的作文:个性是美丽的(精选36篇),希望对大家有所帮助。

个性的作文:个性是美丽的 1
山间的小溪,冷冷凉凉,涓涓潺潺,它没有大河的澎湃,没有瀑布的磅礴,它不怕山石的阻拦,不贪幽谷的清静,不恋百鸟的妩媚。但它纤细中不乏刚强,柔弱中颇具信念,坚毅柔韧是小溪的个性。
春日的小雨,淅淅沥沥,朦朦胧胧,它没有秋雨的威力,没有暴雨的`洒脱,但它细微中蕴含着生机,飘洒中包裹着希望,它以温馨的母爱奏响春天的摇篮曲,以和乐的柔情勾画出春天的欢颂图,含蓄伟大是小雨的个性。
个性是一种品格。它不趋同,不妩媚,它拥有自己挑战的血型,敏锐的视角,超凡的见识,叛逆的气质,它以审视的眼光对待人生的风风雨雨,以独特的思维考虑世界的喜怒哀乐。
个性是一种力量。它使你在随波逐流中审视自己,使羁留于大众的你重新找回你自己,它让你用一颗绝不低头认输的心去向生活挑战去与人生相约。
个性是一种魅力。它以独特的方式展现自己,泰山以险,黄山以奇,吸人驻足;洞庭以涌,钱塘以潮,引人流连。牵挂天下寒士的杜甫,不肯摧眉折腰的李白。俯首甘为孺子牛的鲁迅,他们的个性魅力感人至深,成为中华民族的精神瑰宝,美丽而永恒。
个性既彰显独异又彼此映衬。高山阳刚大气,流水阴柔秀美,水的环绕弥补了山的僵直与呆板,刚柔并济,才更显和谐;明月孤独冷清,白云轻闲飘逸,云的映衬使明月更加动人,烘云托月,才更有意境;草原空旷辽阔,骏马嘶鸣奔腾,马的奔跑弥补了草原的单调,动静相间,才更有生机。
个性是一块钻石,我们用人生的刀去雕刻着,因为它的风采,因为它的动人,因为它的奇异,将永远让世人的目光因这片美丽而集聚。
个性的作文:个性是美丽的 2
生命,原是一个不知来自何处去向何方的奇迹。生活也开始忍不住好奇想来凑凑热闹。翻阅我的16岁,竟不知自己有怎样的美丽,有怎样的个性。
突然觉得,我还是昨日那个欢快的宝贝,幻漫的心没有丝毫的成熟。难道,我没有个性吗?我不美丽吗?站在镜子面前,对着一个真诚的我,袒露的对白。
倾诉之中,没有畏惧,没有犹豫,没有流泪。只发现了自己的另一片天空,不再留恋昨日的黄昏。
我依然英姿飒爽。飘逸的长发下还是掩盖不住孩子的天真与直率,深炯的眼眸中总有神秘在闪动。个性的语言,永远不会厌倦有个性的我。
我就是我。不会抄袭海的湛蓝,不会崇拜火的热烈,不会窥视阳光的步履。
我就是我。不会因为听了周杰伦的《七里香》而埋怨自己没有那样好的嗓音,不会因为秋天带走了花红世界而憎恶它没人情味,不会因为自己的不美丽而黯然泪下。
我就是我。没有人可以模仿。是大自然的神韵塑造了一个这么有个性、有魅力的我。白云是我放飞的梦想,蓝天是我的太阳帽,风是我走过之后留下的足迹,雨露是我种下的希望。
曾几何时,有多少人为这样的美丽而倾倒,又有多少人能有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的奇思。其实,不必去羡慕最美丽的人儿,也许生活中根本就没有,或许自己就是最有个性的人儿,美丽因个性而真实,而充实,而越发光彩照人。
我美丽,因为我有个性,没有人可以代替。
独自站在雨中,接受漫天雨丝的神圣洗礼,无须害怕人们怎样的高谈阔论。感觉就是最好的答案,只要我独特,心中的世界就会被我征服。
在众人面前,听着孩子们讲太阳为什么会落山的神话,不必在乎高傲的人们蔑视的眼神,有的只是一颗淳朴的拳拳赤子之心对知识的渴求。
在追求美丽、个性的过程中,有的.人以爱时尚为自己的美丽,而有的人则以唯利是图为自己的个性,这不失为一种悲哀。没有所谓的庸俗为借口,不必在个性面前忸怩作态。是怎样就应是怎样,美丽的个性从不会追随在虚荣心和金钱左右。
也许时间会消磨一切,也许我的个性不会拥有青春那样的永恒,在极致的绝美中孤独地灿烂。
直到清丽的容颜已老去,岁月不允许人不老迈之时还会回味至今的种种。虽然,没有了花样年华与豪迈,却得到了一份安宁享乐的生活。个性的我虽没有稚拙的童心,却还有年轻的心在我行我素。
重新站在镜子面前,又是一个真诚的我,只是增添了几条多愁善感的细纹。
生活的脚步也悄悄收拢,正步入年轻的行列。在镜子中,我仿佛看到了飞扬的青春,看到了那种风风火火的个性,那不正是我吗?在雨中漫步……
个性的作文:个性是美丽的 3
有个性的我喜欢穿一身休闲装,一个人漫步在田间小路上。我喜欢看远方的景色,喜欢听小鸟悦耳的啼鸣,喜欢闻泥土和花香的气息。
有个性的我喜欢在秋夏之际读树。我喜欢观察树叶飘落的瞬间,看着看着,总会产生一种感动:树叶从萌芽到飘落,也有个由生长到成熟再到衰老的过程,而树叶虽飘落在地,却还要“叶落归根”,要化成“春泥”来营养树体,这应该是一种莫大的奉献精神吧。我总爱拾起那么一片两片树叶,回来后把它小心地夹在收藏夹中,在空闲之时随手翻翻,无意间发现每片树叶都截然不同,我又会领悟到个体生命的不同。
有个性的我喜欢望着雨出神,看雨哗啦啦下着,心里总会有种莫名的痛快。每在这时,我总会想:雨,你尽情地下吧,雨水,你尽情地流吧,你要冲走尘世间的污垢,你要冲尽人心中的龌龊,让人间清净而美好。每次看完后,我的心灵就会感到被洗涤过一样,格外的清新。雨过后又是个艳阳天,我又该面对崭新的一切,这是一种多么美好的境界呀。
有个性的我喜欢在有月的夜空中独处,我觉得这样能收获到心灵的宁静。在这时,我会感到没有尘世的喧嚣,会忘却人间的纷扰。此刻只有我,还有天空中悬着的那颗孤寂的月亮,我俩能跨越空间促膝而谈,常常能获得独特的感悟,仿佛自己进入到一种超然的境界。
有个性的我总是不追求时尚。时尚崇拜苗条,而我却认为“胖点没关系”,只要自己心灵可爱就行,人总是因为心灵可爱才美丽的。时尚很讲究面子,而我却在这方面很淡然。要是自己出了点洋相,我也觉得没关系,充其量这点洋相只不过成为别人开心果而已,有什么大惊小怪,更不值得耿耿于怀了。正因为这样,有人觉得我很豁达。
有个性的我总爱幻想。就是在粉色的童年,我就向往迈步金色的未来。我曾编织了许多许多关于未来的彩色的梦,为着这许许多多的梦,我只得收起天真,捡起成熟,在荆棘的道路上不流泪,在坎坷的道路上不彷徨。也正是这些许许多多的梦,一直在鼓励我奋然前行,使我意志越来越坚强。
有个性的'我喜欢一个人在稿纸上写写画画,任心灵在笔端下驰骋,任情感在文章中遨游。我觉得在这天地中,可以不必在乎任何人的喜怒哀乐,可以不再担心自然界中的风雨雷电,可以进入到一种绝妙的自我境界中。
世界上没有两片一模一样的树叶,人世间也没有性情绝对相同的两个人。每个人都有属于自己的个性,每个人都有属于自己的人生坐标。请记住:不要因为鲜花的灿烂,大海的广博,白云的飘逸就自悲,因为你也有值得你骄傲的个性,正因为你具有这特有的个性,所以你同样美丽。最后我要重申:我美丽,因为我有个性。
个性的作文:个性是美丽的 4
曾经只顾仰慕那大江翻滚,奔流到海的壮阔豪迈,而忽视了那潺潺流淌的小溪。其实小溪虽然缺少了刚劲之美,但它的柔美温婉,也曾养育了一地精灵,肥沃了一方土地。
曾经只顾艳羡那碧波万顷,倒映天际的湖水,而忽略了那树叶上滚动的不起眼的露珠。其实露珠虽然渺小,默默无闻,但它曾经有过太阳其彩的光芒,也曾湿润了那满树枝叶。
曾经只顾仰慕那翱翔的雄鹰,而忽略了枝头唱歌的小鸟,虽然小鸟没有雄鹰那雄伟的英姿,但它有比琴声更优美的韵律。
天须逊海一分蓝,海却输天一段请,蓝自有它的优点,天自有它的风采。
那菊花则多姿多彩。那荷花则冰清玉洁,花有花的个性,黄山奇,泰山险,山各有各的风姿。
每个人都不必在黑暗中苦守那分寂寞,将那堵厚厚的 墙壁挡在自己的'眼前,而应勇敢地展示出自己的个性,用自己独有的风格面对这个世界,别人有别人的优点,自己有自己的个性。
不必为了自己的短处而郁郁寡欢,我们要正视自己的短处,发挥自己独特的价值,那不也是一种个性的张扬吗?
个性的作文:个性是美丽的 5
上帝说过:每一个人都是一颗苹果。那么,每颗苹果都有它对应的人,一个人的个性就是他所对应的苹果的颜色。但是你见过没有颜色的苹果吗?
——题记
朋友,你见过个性的颜色吗?个性可是五彩斑斓的。你知道世界为何如此绚丽多彩吗?那是因为个性的缤纷造就了这生机昂然的世界。如果你的好奇心驱使你多问个为什么,那你最好做好听《天方夜谭》的心理准备了。
在“故事”开始前,我需要先问几个问题:“南宋名将岳飞有个性吗”回答可想而知,那肯定是“有!”“那秦桧那种奸臣有吗?”我不管别人是什么答案,我的回答是“有!”我可以确切地说:“再他们为人处世当中所表现出的趋炎附势、随声附和就是他们的.个性。”我们先不讨论过去,就说眼前,在你的周围是否有许多沉默寡言的同学,这不正是没有个性的表现吗?错,大错特错。是乐器无论如何弹奏都会发出声响的。任何人做任何事都会带有自己的个性。少言寡语恰恰就是这些同学的个性。
个性就好像鲜花一般,多姿多彩,各有千秋。不同的花显露出不同的气质,展示各自的风采。不能因为玫瑰的美丽而把所有的花都变成玫瑰,那样这世界就千篇一律,又何来缤纷多彩呢?同一种花从不同的角度去欣赏就能感受到不一样的美。个性正是如此,个性都有颜色,但它有深有浅,有的显而易见,有的却深藏不露。因此才会出现“没有个性的人”,而世界这本小说也有了高潮迭起的情节。
断然没有人见到过透明的苹果,更没有人见过没有个性的人。世界之所以这般精彩灿烂,是因为每个人都是独一无二的,更因为它带着或清雅或鲜丽的色彩。
个性的作文:个性是美丽的 6
不同性格的人有不同的个性,不同职业的人有不同的个性,不同年龄的人个性也不相同。
个性,它不只看外表、看气质、看言谈、看举止,它要看整体,更重在看内涵。人的内心世界千姿百态,丰富多彩。个性也不一定要张扬,它也可以平凡、宁静、淡雅。个性,也不需要娇情造作,“鹦鹉学舌”。
个性,不是任性,更不是习惯。个性,它就是给人以与众不同的.感觉、思维、形象和品质。这个个性里当然优缺点并存,也许还会既在是优点的同时也还会是缺点。
个性的美,应是无论大众是否认同,我们都应怀有一颗正直、善良的心,做到无愧自己、无愧他人,只要是对的,不论别人怎么说,坚持自己的立场和原则,在不迷失自己的情况下,大胆去说去做。
个性,要保持好的一面,在我们日渐成熟的过程中,改正缺点,不断完善自我,做一个完美的我。
战胜自己,超越自己,在我快乐的同时也让大家一同快乐,这,就是我的个性。
我想依据自我的条件发展个性,在现代社会中做一个有魄力、有主见、具有真正的现代风格的人。我认为,为了适应时代的发展,我们应该有真才实学,而不是靠吹牛骗人;我们应该有良好的艺术修养和审美观念,而不是盲目地附庸风雅;我们应该活泼、开朗,乐于人际交往,而不是自命清高独往独来;我们应该有优雅的风度,而不是靠时髦的服饰支撑起空洞的躯壳;我们应该勇于开拓,奋发进取,而不是一味猎奇,为追求时髦而“标新立异”。
我乐于做一个实实在在的、充实的、潇洒的现代人。
个性的作文:个性是美丽的 7
每个人都有每个人不同的性格,而我当然也是这个世界上独一无二的!
我是一个开朗、幽默、有点暴力的女生,说有点暴力,其实也就有点刁蛮,只要有男生来欺负我,他们就死定了! 我会一个劲的猛K!直到他们落晃而逃为止,但如果他们不惹我,我自然不会去说他们,打他们。
我开朗,就是表现在一些事上,比如说:“有一次,我和同学闹矛盾,那个同学很爱斤斤计较,还让她妈妈来指责我,说实话,起初是她先和另一个同学说好了,说不跟我好了,还在另一个同学面前说我怎么坏怎么坏,反正都不是好话,而我早就把这事抛到九霄云外了,现在居然和她还是好朋友。
说我幽默,是因为我很爱说话,而且一出口就是笑话,老是把大家逗得哈哈大笑,就算是最紧张的局面,也会被我弄得捧腹大笑,但我也不知道这是我的优点还是缺点,有时我是大家的“开心果”,而有时同学却说我多管闲事。
在我的`世界里,友谊是最重要的东西,因为朋友能在你最伤心无助的时候帮你分担一些忧愁,在你快乐的时候和你分享快乐,那是一件最最快乐的事。
每当我的朋友被男同学欺负的时候,我都会第一时间去帮忙,就决不会容忍我的朋友受到一点点伤害。但往往我老是遭到老师的责骂和批评,说我怎么老是和男生打架。当时我真的很冤枉。每次我替朋友在老师面前告状时,朋友却为了保持自己在老师面前的形象一声不吭,当然老师对我的印象也越来越差。说我乐于助人吗也可以这么说,可是帮别人之后,不仅没有得到感谢的话,却遭到责骂,这时我又觉得自己好傻。
总而言之,言而总之,我就是我,不管是我的缺点也好,优点也好!有个性的我是世界上独一无二的。
个性的作文:个性是美丽的 8
我并不是那种无赖、Q门、欠钱不还的人,而是个充满正能量的阳光男孩。我把我的个性说给你听听。
瞧!我的个性1——讲礼貌。星期天下午,我弟弟要来我家吃饭,当他开门那一刻,我已经拿着拖鞋等候多时,对他们热情地说:“大姨好,弟弟好,请坐吧!”
话音刚落,大姨立马对我妈妈说:“哎呦,你家的孩子好有礼貌,不像我家这个,既不礼貌,又不懂事,你家儿子太听话了!”
瞧!我的个性2——勇敢!星期五中午,我看见一条恶狗在咬另一只刚出生不到5个月的狗宝宝。我见义勇为,拿起我的雨伞,拉长伞杆后,使劲往恶狗身上打去,但怕打到小狗,于是我吓跑了恶狗,把小狗抱去了动物医疗室,并买了一根火腿肠给它吃,还把它送到了动物收留站。每个星期五,我都会去那里,给它买好吃的东西。
瞧!我的个性3——善良。星期六那天,我出去玩时,当下楼时听到了小鸟鸣叫声。我低头一看,原来是一只被人扔掉的小鸟。我用纸包住它,给它拼了间小房子,还买了火腿肠的一部分肉给它吃,还买了一些水,拿来杯子倒满水给它喝。在我的照料和饲养下,小鸟能展翅高飞了。
我的`个性4——乐观。星期一那天,老师出了一个非常难解的题目。同学们都唉声叹气的。但是我呢,却会乐观的面对。因为面对的总是要面对的,所以我遇到什么困难问题,总会乐观的面对。
讲礼貌,让我感觉生活美好;勇敢坚强,让我对生活充满了信心;善良,让我对生活充满了欢笑;乐观,使我更加热爱学习。
这就是我的个性,一个阳光男孩的个性!
个性的作文:个性是美丽的 9
古往今来有太多的人,但他们各有各的特点,他们张扬个性。
平凡人
没有鲜花与掌声的眷顾,也没有疾病与痛苦的纠缠,平凡人的生活是这样的水波不惊。
也许没有得意的生活是一种不足,没有诗意的生活是一种缺陷,但是平凡人并没有因此而沮丧。君不见三尺讲台上园丁日复一日地传道、授业、解惑;君不见茫茫大漠里哨兵年复一年地坚守,保家卫国;君不见碧海蓝天上飞行员不知疲倦地演练,壮我国防。
平凡人有着一份和缓的心态,淡看风雨,笑看人生,能不因福而狂,不以祸而悲。
平凡人张扬个性。
百年孤独
当大地被死沉的夜幕紧紧包裹,一颗孤独的`流星擦天而过,熊熊大火烧透了半边天,引来了百年后的几米阳光。
布鲁诺选择了个性,也就选择了对社会的叛逆。他把生命中所有的热忱化作几米阳光无情而又决绝的刺入教会的黑洞,用光明昭示着黑暗与丑恶。他单枪匹马却又无畏无惧,他被孤独包围却甘愿被吞噬。但乌云遮不住太阳,是的,遮不住的!流行的陨落预示着黎明的来临,百年的孤独成全了自古的真理,成全了个性的张扬。
永恒诗圣
或许是唐时的烟雨滋润了他的心田,或许是安史的铁蹄踏痛了他的胸怀,或许是生活的利刃磨练了她的个性。沉郁雄浑的笔锋掩盖不住他喷薄欲发的个性,颠沸流离的生活摧残不了他忧国忧民的情怀。杜甫,用那流芳百世的诗句,用那历尽沧桑的情感,用那忧郁沉重的风格,完美地诠释了个性张扬与社会需要的结合。
杜甫的个性张扬是一朵沉重的积雨云,滋润万物是他的价值所在。结合了社会的需要,杜甫的个性张扬流芳百世。
个性的作文:个性是美丽的 10
古往今来的人太多了,但各有特色,——彰显个性。
普通人
没有鲜花和掌声的呵护,没有疾病和痛苦的纠缠,普通人的生活是如此平静。
也许没有骄傲的生活是一种缺失,没有诗意的生活是一种缺陷,但普通人并不因此而抑郁。你看不到园丁在三尺讲台上日复一日的传道、授业、解惑;你看不到沙漠里的哨兵年复一年地坚持着保卫国家,保卫国家;你看不到飞行员在碧海蓝天上孜孜不倦的'练习,来加强我们的国防。
普通人都有一种平和的心态,看着风吹雨打,笑着生活,不能因为快乐而疯狂,也不能因为不幸而悲伤。
普通人——彰显个性。
百年孤独
当大地被死夜紧紧包裹的时候,一颗孤独的流星掠过天空,熊熊的烈火烧穿了半边天,引来百年后几米的阳光。
布鲁诺选择了人格,也选择了反抗社会。他把生活中所有的热情都化作了几米阳光,无情而果断地刺穿了教堂的黑洞,用光揭示了黑暗与丑陋。他孤独却无所畏惧。他被孤独包围却又愿意被吞噬。但是乌云遮不住太阳,是的,他们遮不住!人气的下降预示着黎明的到来,百年的孤独成全了古老的真理和个性的张扬。
永恒的诗人
也许是唐朝的烟雨润了他的心,也许是安史的铁蹄伤了他的心,也许是生活的利刃磨砺了她的人格。沉郁苍劲的文笔掩盖不了他的人格,忧国忧民的情怀也无法被动荡的生活摧毁。杜甫以不朽的诗篇,以沧桑、忧郁、沉重的风格,完美地诠释了个性与社会需求的结合。
杜甫的人格张扬是厚重的积雨云,滋润万物是他的价值。结合社会的需要,杜甫的人格是众所周知的。
个性的作文:个性是美丽的 11
我,一个性格怪异的女孩,也许在别人的眼里我是多么的开朗与活泼,但我并不认为我是这样的。每天早晨洗漱完毕,我似乎有再一次戴上了一张隐形的面具,每当戴上它,我就不再是我了。事实上我并没有那么多的快乐,而却有一丝淡淡的哀愁。也许你会问我:为什么你在别人的眼里是那么的活泼。我会这样回答:人,不能把自己始终封闭在阁楼上,要学会为自己制造快乐。而生活在我的眼里则像一台坏掉的留声机,每天都在重复一样的动作。
亲情在许多人眼里是美好的,是永恒不变的,因为血浓于水嘛!但我却不是这样认为的,人是赤裸裸地来,最终不也将赤裸裸地回去吗?所以对于亲情我从来没有太多的想法和关注。我认为没有人关心我似乎是一只离群的孤雁没有目标没有航向更没有所谓的快乐一切似乎都静止了。我讨厌看到我的'外婆,她可以算是从未关心我,她只是在乎妹妹,“宝贝有没有伤着,痛不痛,不哭奶奶帮你揉揉”。我时常听到这样的话心里总不是滋味,我想我就这么不讨人喜欢么?因此我讨厌亲情,我讨厌被人关心。
独自的空间我喜欢看放学时同学门各自回家的亲景,是毫无表情的不带有一丝的留恋。我讨厌人多,我喜欢一个人,独来独往,多好,世界似乎只有我一个人,静静地思考,写一些零碎的东西。我时常在想这样的场景:海边的沙滩上有一座小木屋,我就住在那里,旁边还有一座摩天轮每天清晨坐在摩天轮上看日出,傍晚坐在摩天轮上看日落,夜晚坐在摩天轮上看星星,有这样的生活该多好啊!一个人独有的一片天空,没有嘈杂,没有人心险恶,以花蝶为友,以鸟儿为伴,心灵也将得到净化。
我就是这样的人,一个独来独往的喜爱幻想的,自以为是的女孩。
个性的作文:个性是美丽的 12
我一时犯了混,什么是真正的个性呢?
个性光光是停留在表面上的吗?个性光光是时尚,什么“帅呆了”“酷毙了”的代名词吗?不仅仅是这些,更重要的是内在的个性!
没有了内在的个性,外表即使华丽,即使光彩照人,也只是空虚的,是华而不实的。花瓶美丽吗?其实是空的。花生丑陋吧!里头却是果实累累。内在的个性才会使人感觉到它真正的美丽
大多数的花草的不美丽,可人们为什么要歌颂它们?因为他们展现出了自己真正的个性。没有树根,哪会有树木的高耸挺拔,树叶的苍翠茂盛。没有花根,哪来的牡丹的国色天香,桂花的十里飘香,梅花的傲雪红艳……因为树根花根的个性才会让美丽无处不在。
个性是一个人拾金不昧的品质,见义勇为的精神,是坚持不懈的意志,是不拘小节的胸怀……古往今来,不论是外国还是本国,多少名人并不美丽却流芳百世。又有多少人自称自己英俊潇洒,风流倜傥,到头来却是遗臭万年。像贝多芬,他没有英俊的外表,甚至耳聋。但人们却永远记住了他的名字。就是因为他创作了优美的充满艺术价值的'音乐。像球王贝利他也不是什么帅哥,却让多少人为他疯狂,痴迷于。就因为他在球场上矫健的身姿,高超的球技。
再说说那些奸臣,和那些忠臣。他们长着同一种皮肤,说同一种语言,长相都一般。可为何天下人对他们的态度却不同,前者受人唾骂,后者人人称赞。因为他们不同的个性,一个自私自利,追名逐利;一个精忠报国,鞠躬尽瘁。他们的个性决定了一切。
不要为自己的外表所叹息所伤感所忧郁。内在的个性才是真正的美丽。
张开翅膀,将自己的个性表现出来吧
个性的作文:个性是美丽的 13
“它”是谁?它爱吃菜叶,颜色有白、褐和黑色,它是荷兰猪。荷兰猪学名荷兰鼠,顾名思义:像猪的老鼠。我家就养了一只荷兰猪。
说它有个性,因为它的外形很给力:毛色白褐相间,两只肉色的耳朵,小小的眼睛,两颗眼珠特别闪亮。不过,最有特色的就是它的身材啦!平常缩在一起,看上去肥嘟嘟的,可当它爬行的时候,身体便苗条起来,从原来的又短又粗变到又细又长,爬起来一点也不慢,当它停下来的时候,就瞬间又回到原来的'样子,像一个毛茸茸的球。
说它有个性,还因为它的生活习惯很特别:你看它,吃点东西玩一会,过一会又吃东西,动个不停,整晚不睡,精神特好。啊,它怎么不喝水,哦,因为它喝水会生病。那它渴死怎么办?别担心,我已经安排妥当了,它吃菜叶和鼠粮,菜叶有水分,它能吸收。它吃菜叶会生病吗?这我就不知道了,反正它很正常。怎么样,它可是非常奇怪的吧!
说它有个性,也因为它脾气很倔,它只要饿了,就不停地“吱、吱”叫,我想给它减肥,不给它吃东西,可它一点也不领情,不停地叫,吱到我受不了了,给它吃为止。它刚来家时什么都吃,可过几天就挑食了,只吃菜叶,不吃菜根,最喜欢吃白菜叶,最不爱吃青菜根。记得有一次,我逗它,给它放一个青菜根,它咬一口便不吃了,眼睛直勾勾盯着我手里的白菜叶,我装着要离开的样子,它凄厉地大叫,咬着笼子,我不忍心了,将菜叶给了它,它立刻收回它可怜的面孔,开心地吃起喜爱的食物。
说它有个性,当然还因为它的名字很特别,我叫它小白,是因为我希望它的毛色一身洁白,它的心灵一生纯洁……
个性的作文:个性是美丽的 14
“第一个把女人比作鲜花的是天才,第二个女人比作鲜花的是庸才,第三个把女人比作鲜花的是蠢才。”恰如其分,如果人人的思想如此相同,那么我们的世界便不再是缤纷斑斓的了。
泰戈尔说过:“别踩住我的思想,我说别修剪我的个性。”
没有苏轼那张扬的.个性,就没有“大江东去”和“西北望,射天狼”的壮世气概;没有李白的浪漫潇洒的个性,便没有“君不见黄河之水天上来”和“对影成三人。”的绝世浪漫;没有柳永和李清照的婉约派,便没有“执手相看泪眼”和“人比黄花会瘦”的一唱三叹......
别让自己的思想被别人的言论中所覆没,别让自己的个性,在别人的思想中修剪。
从毛泽东汹涌澎湃的《沁园春雪》,到郑愁予意义深刻的《雨说》,到江河浪漫宁静的《星星变奏曲》,再到舒婷的含蓄深沉的《致橡树》。这是一种思想,到另一种思想,这是一种个性到另一种个性,这种个性,是思想的棱角,是思想的升华。
因为个性,我们才有了“霜叶红于二月花”的秋天,才有了“千树万树梨花开”的冬天……
这个世界学要“大江东去浪淘尽”的气概,学要“黄河之水天上来的豪迈,需要“杨柳岸,晓风残月”的清幽…….毕竟,这个世界是五彩的,斑斓的,每个人都要坚持自己的个性,正因为这些个性,才使这个世界更缤纷。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人,每个人都有自己的个性。我想说,坚持自己的个性,别让自己的思想的棱角被他人磨去,坚持自己与众不同的光芒,绽放梦想中的辉煌。
个性的作文:个性是美丽的 15
在纷繁的大都市里,马路纵横交错,忙忙碌碌的人和车,不断地涌动。繁华的街口,一棵平凡高大的泡桐树屹立着。泡桐树成了个性又朴实的焦点。
在灿漫的五月,这棵泡桐树开花了,一朵一朵晶莹柔和的花,开在很高的技头上,人们即使是见了,也触不着。一簇一簇拥着,挨在一起,像一张张笑脸。粉粉的,紫紫的,白白的,交融在一起,在阳光下有些透亮,给人一种可爱而圣洁的感觉。就这样,开得满树都是,远远地望去,一个泛紫的大树冠,在这忙碌的街头,显得很特别,更特别的是,那清新淡雅,有些别致的香气,在不经意间会钻入你的心里,一种甜蜜恬静闲适的坦然油然而生,若你是沉重地走过这急促的街头,那你一定会被这个性之美打动、释怀的。
我一直认为这棵树是高洁傲岸的,与周围这都市生活十分不搭调。直到有一天傍晚,我从那里走过……
傍晚时分,夕阳慢慢抹过这里的天空,天空略显得有些红,更多的是温柔的`黄色。霞光在天空漫开,构成美仑美奂的画面。路上的人们行色匆匆,车依旧很多。而街口的泡桐树,却安安静静地随风摇曳。在霞光下,泡桐显得更加温柔动人。花朵染上了霞的颜色,周围的高楼,电线杆乃至车和人都一样被晚霞勾了一层轮廓,这树就这样简单地融合在了都市里。不知在意这棵泡桐树的人有多少,但这棵树是平实又个性的,它愿意独自守在这里,装点这乏味的都市街头,它愿意平平凡凡地生长在这里,倾听人们的苦恼。它愿意让人们感到开心与释怀。它愿意奉献自己……这,就是它的个性。
它有个性,并不代表它就要合群,它用它独特的亲和力打开人们的心。
它用它生命的力量,在这个容易被埋没的地方,用自己的方式谱写和谐乐章,尽现个性之美。
个性的作文:个性是美丽的 16
我发现自己好幸运,在四中被许多个性十足的老师教育着:才华横溢的刘老师、从不被学生任何问题难倒的“不倒翁”李老师、慢条斯理的谢老师、年轻貌美的王老师……
今天,我就给你们讲讲李老师吧。
瞧,在语文课堂上,李老师坐在讲台桌上,跷着二郎腿,黑色的高跟鞋蹬在司志远的课桌上,高昂着下巴,一副高高在上的女王的神态,口若悬河地向我们灌输着人生哲理。
正当同学们听得津津有味之际,李老师猛地站起身,站在司志远的桌子上,迈开大步径直向后走去,高跟鞋踩在桌子上的声音和同学们的哗然之声交织在一起响成一片。同学们饶有兴趣地盯着老师的一举一动。
“啊……啊……”坐在最后一排的张磊看见老师过来,吓得大叫两声,随即“晕倒”在地上。李老师不再理会装晕的张磊,脚微微向左一转,弯下身子,轻轻拍了拍张磊的同桌刘慧荣的头:“我在上面讲,你们俩在后面讲,以为我老人家看不见吗?”说罢,站起身,又踏着课桌走回讲台,毫不理会下巴都快惊掉的学生。“好了,我们接着讲……”
一节作文课,李老师拿来一摞作文:“今天,我们学习批改作文,七班和八班互相批改,这可是难得的发展机会哦。”她叫我们干活,还叫我们欠她一个人情,真是比强盗还强盗!李老师不顾学生的'惊讶和愤然,徐徐讲道:“啊?”“批改作文的步骤是,一读作文改错字病句,二读作文……”
在李老师个性十足的教育下,我们的语文成绩从上次月考的倒数第一成为正数第一,尤其是李老师让我们自己批改作文,使我们的作文水平突飞猛进。
这就是我的个性老师。
个性的作文:个性是美丽的 17
我的小学老师有很多,她们都对我爱护有加,都极有个性。
“新潮老师”胡老师
一副大大的圆框眼镜,一个甜美的笑容,一头飘逸的长发,勾勒出一个稚气未脱的老师。那个老师,就是我们的胡老师。胡老师是一个年轻漂亮的女老师,她是教我的老师中最年轻的那一个。正是因为她年轻,所以她的一切都很新潮,包括她的服装,她的思想。记得那次元旦表演,她没有让我们穿陈旧的黑白配。而是根据我们的喜好,选了一套英式校园装,让我们在舞台上大放异彩。
“漂亮老师”金老师
金老师是教我的老师中,最好看、最和我们心有灵犀的那一个。但她早已名花有主了。她为了教到当时的六年级毕业,才顺带教了我们。金老师长发飘飘,十分和蔼可亲。而让我最喜欢她的,是她的奖励制度。在她的制度中,90分以上有棒棒糖,进步0.5分都可以吃到美味的糖果。即使你考砸了或退步了,她回报你的',永远是一个鼓励的微笑。她不会责骂你,她会告诉你:“加油吧,我相信你下一次一定。会取得好成绩的。”
“严厉老师”妙老师
妙老师是我一年级的语文老师。她有着一张标准的瓜子脸,一个亮晶晶的牙套,一头简练的短发。她长得好看,但美中不足的就是那一口亮晶晶的牙齿。而她给我们的印象永远是严厉的,我对这种严厉有一种无言的畏敬。一次放学,我因为一心想着玩,就让还只是二年级的朋友帮我写妙老师布置的作业。被妙老师发现后,被迫领了三板子。这三板子,是妙老师拿着一把戒尺一样的东西,打我的手心。她的行为让我知道,我的所作所为是错的。此时,无言胜有言。
这些只是冰山一角,我只是举了一个小小的例子。我把这些对我很好,却一点也不一样的老师,统称为“个性老师”。
个性的作文:个性是美丽的 18
小时候,我常问妈妈,什么是家乡?妈妈说,一条大河穿肠而过,那是家乡;柏油香的马路,那是家乡;满目的月季绽放,那也是家乡家乡是一个个性十足的地方。半懂不懂的我,时常在想,家乡的个性究竟是什么呢?
后来呀,我认识了青果巷,在一条大大的河边,几座古风仍存的小屋仍在繁华的都市内部上演着属于自己的精彩。好个性的小楼,漫步巷中,整齐的屋檐下是白白的墙,青砖石铺满地面,丝毫感受不到城市的喧嚣,闲适的情怀扩散开来,好不惬意。岸边,几个老常州正在拉家常,一声一声熟悉的音调中道出了家乡的个性——儒雅的闲逸。
再后来,我上了学校,在琅琅的书声中我逐渐长大。爱国的情怀充满心怀,那是秋白,秋白爽朗的英姿仍在我心底缅怀,振奋的国歌滋润着这一代人的.心田,我们为先烈的牺牲而哀悼,少先队宣誓的话语中写出来家乡的个性——自豪的奋发。
又不久,公园美丽的景色吸引了我,我喜欢等待月季花的笑颜,那是家乡的奔放。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”道出了花儿的感情,而在朴素的广玉兰,奔放的月季花中又是什么呢?那是家乡的个性——朴素的豪情。
而现在,家乡的水泥马路向前延伸,斗折蛇行,蜿蜒几十里;家乡的高楼拔地而起,直插云天,家乡的人民互相友爱,共造和谐,这些不都是小小的版图上,大大的成就吗?而我在考场中施展宏图的学子们,不也诠释着家乡的个性——好学而又和谐。
家乡的个性,真的很多,很精彩,这都是一代又一代家乡人艰苦奋斗的结晶。让我们,家乡的下一代用儒雅、自豪、朴素、好学的个性去谱写美好的未来,让家校在平凡的外表下彰显非凡的个性!
家乡的个性,就是我们的个性!
个性的作文:个性是美丽的 19
我是一个个性飞扬的孩子,做任何事都有自己独具匠心的观点。或许在同学们心灵的窗口中,我的性格并不是那么与众不同,那就让我带来一个生活中的自己,与您分享美好的时光吧!
春天,在那个依山傍水的环境中,我尽情地享受着充足的阳光,像一只小鸟翱翔在天空的怀抱。在那个美丽的季节里,生活中的我总是温顺、自由、爱幻想。什么事都是心平气和地面对,哪怕有再重的学习负担都能欣然承受。我最爱春天里的梦,在朦朦胧胧的憧憬中尽情地幻想着自由,幻想着迈进了清华,幻想着有了份满意的工作,幻想着解脱了家长的.束缚,飞向国外,去深造,去挑战……
夏天,在那个烈日炎炎的环境中,我使劲地呼吸着近乎燃烧的空气,像一条小鱼徘徊在大海的怀抱中。在那个燃烧的季节里,生活中的我敢想敢做,勇往直前。从生活中发现问题,思考,实践,哪怕有再难的题目都能勇敢地攻克。我最爱夏天的路,尽情地奔驰在平坦的大道上,冲到了比赛的终点,冲到了真正的彼岸,冲到了世界的山巅……
秋天的我酿制了一瓶五味酒,喝下它才会快乐,才会健康。那瓶五味酒不正是生活吗?那酸甜苦辣不正是生活艰辛的写照吗?在那个凉爽的季节里,我热爱生活,热爱这个世界……
冬天的我酷爱运动,酷爱学习,在冰天雪地中克服重重困难,得到保护与锻炼。我想还远远不止这些,因为在那个冻结的季节里,一个坚贞不屈的性格已慢慢培养起来,并走向完美的世界……
四个我,各有各的个性,各有各的风采。如果让你闭着眼睛猜出我是谁,恐怕教室里将鸦雀无声。因为在同学面前,我始终披着那层神秘的面纱。要想猜出我是谁,只留下一条个线索:不管何时何地,我都有自己的个性,不管春夏秋冬,我都个性飞扬。虽然我有许许多多的朋友,但我从不依赖别人,我愿意用自己的双手去开垦属于自己的一番天地!
个性的作文:个性是美丽的 20
手中翻着词典,翻过一页又一页泛黄的书边,终于在一个角落里找到了它——个性,这个不起眼的词,就连00后的身上似乎被磨灭,“破窗效应”也在我们身上得到了最好的体现。
“杀前饮酒,痛快也!”耳中响起金圣叹死前最后一句话,心中不免为他折服。一个生活在血雨腥风里的人,能够活出自己最本真最有个性的自我。
还记得,那是金圣叹第一次参加科举考试,拿到试卷,赫然写着“西子来矣”四个大字,他的手震抖了!但这并不影响他的心情,挥洒笔墨,劲秀挺拔的字体在白白的试卷上挥下幽默的话语。我仿佛看到了他在挥洒完最后一句嘴角上扬的情形,而考官的怒火燃烧起来,这句话真是岂有此理!如此大胆!而金圣叹则不以为然。考生的黑名单里出现了他的名字。
不服输的金圣叹依然穿梭在“汲汲功利”的人群里,欣然接受穷困潦倒,一切都似乎很正常。无论何时都不改他的性格,不丢失他的个性。
也许,我们会气愤,在严厉的考场上他居然不重视自己的名和姓,还那么幽默!但这正是他的个性所在,幽默风趣所在!他也活出了自己的.精彩!
然而,这个社会不打算放过这个棱角分明的人,在完成了“六子才书”的评价之后,手铐铐住了会说话的手,手中的笔“咣”的一声脆响落地了,也就“咣”的一声结束了金圣叹的生命!临死前的最后一句“杀前饮酒,痛快也!”,甚至于身体被一分为二时,耳朵里还掉出俩纸团“好痛”。再一次把自己的个性展示于世人面前!
说完金圣叹的故事,我们感叹,伟哉,个性!我们是“00后”,难道真就如人们说的,人云亦云,随波逐流?不,不是!我们在学习古人的文化,学习古人的素养,也就渐渐明白了,我们有我们的精神世界,我们要做的不仅仅是挥洒个性,更多的是要坚持不懈地从国学中体悟我们的人生,健全我们的人格。
个性的作文:个性是美丽的 21
个性,每个人的个性都不同。我就要晒出属于我的个性。
关于“晒”,很多人会说晒就是分享有趣的事或物,没有多少人会晒出他的个性。而我就是那少部分人中的一个。
我是一个不好不坏的人,长得其实自我感觉还不错,脾气挺好,很受同学们欢迎。我也不能说是自恋,顶多说是骄傲而已。在班上,同学们有事需要帮忙,但并没有人愿意帮忙,我肯定也不愿意。这时,他们就说,长得帅的来帮忙,我就会冲在第一个,同学们也会哈哈大笑,我也情不自禁地跟着他们笑起来。
我爱用扇子,跷二郎腿,喜欢喝点小茶,他们都说我是一个小老头,有时我也会这么认为,但是这些只属于个人爱好而已,和老头有什么关系,真佩服他们的想象力。当然,有了这个别称,我和同学们的关系也越来越好了,当我需要帮忙时,就会跑到同学面前,弯着腰,手背在腰上,右手还不时摸一摸那根本没有的花白胡子,说道:“哎呦,你就帮帮我吧,我都老成这样了,好疼哦!”他们听到我这样说,更笑得欢了,我也会更加卖力的表演,等笑完了,他们也很乐意帮助我,说我是他们的“开心果”。
放假时,我总喜欢呆在家里,什么也不想干,而他们却总是来叫我出去玩,唉,没办法,又多了一个称号“宅男”。之后,他们叫我玩,都叫我“宅男”,我是又气又笑。在家时,我喜欢打游戏,又爱给游戏角色配音和演戏,他们又给我起了一个称号“戏精”。在给游戏配音时,我喜欢说方言,也喜欢说一些搞笑的台词,他们总被我逗得哈哈大笑。当然,受欢迎可不止这些,我对他们总是很友好,他们对我也很好。
我,笑起来就像个两百斤的胖子,哭起来就会惊天地泣鬼神,他们无一不领教过我的'本领,都说我是无敌,说起无敌,我又想起一首歌,“无敌是多么,多么寂寞”。哼起这首小曲时,同学们也会哈哈大笑,我就不明白,我的行为就这么搞笑?同学们义正言辞的回答:“是的”。
唉,没办法,这就是我的个性,无人能敌,无人能挡。
个性的作文:个性是美丽的 22
我与我的一个朋友在尽情欢乐得聊天,却不由自主的聊到了朋友的班主任,陈老师。他说,陈老师是一个有个性、教书棒的好老师,我问他:“为什么这么说?你能给我讲讲吗?”
于是,朋友就开始讲了:“那是一堂作文课一项和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈诚同学推出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。心想:老师今天怎么了,陈诚是不是干了什么坏事?我们心里有无数个为什么。谁知陈老师关上门,转过头来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在,我要考考大家的眼力。你们熟悉陈诚吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说,陈诚今天穿什么颜色的、什么样式的`服装?脚上穿什么样的鞋呢?”这一问,大家都怔住了,教室里鸦雀无声。过了一会儿,陈老师叫陈诚走进教室,我们这才打量起来:他上身穿一件天蓝色的拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放鞋。陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又绘声绘色地讲了几个仔细观察的小故事,我们都听得聚精会神,津津有味,然后去观察校园的花圃。这次我们看得可清楚了,对花圃的每一种花草,从它们的颜色到形状,都进行了深入的观察,那堂作文课写得相当成功!”
我想:朋友的老师真好,既慈眉善目,有通情达理,真是了不起。我也十分地敬佩那位老师,别的老师都是用自己的语言来融汇贯通,而陈老师却是用通过观察衣着的颜色于样式来告诉大家要“仔细观察”,等同学们都领会了什么叫仔细观察后,再深入地去思考。陈老师真是有个性。
其实每个老师的教书方法都各不相同,有的用行动来证明,有得又是用语言来证明,有的用,等等。不论用什么方法,老师们都会千方百计的让我们理解,我们应该对所有的老师说一声:“老师,谢谢您!”
个性的作文:个性是美丽的 23
我有一双特别特别奇怪的眼睛,大家都这样说。
我看着镜子里自己的眼睛,睫毛长长的,有些弯曲,瞳孔里有些褐色,眼珠在眼眶里灵活的动来动去。但是,无论怎么看,这双眼睛也并没有什么特别之处。那么,为什么大家都说……仔细一研究,我发现了,我的眼睛很奇怪,是因为它们太敏感。在安静的自习课上,我放下笔,甩着酸痛的手指,准备歇息一会儿。就在这时,我发酸的眼睛惊喜的看到了窗外飘忽着的牛毛细雨。这雨丝,落下来一点声音都没有,轻飘飘的,宛若无物。真是些脆弱的小家伙,一阵大风吹过,它们就颤悠悠地飘进了窗台。就在细雨下下来后不久,阴沉了好几日的天空终于开始放晴,远处已经是阳光灿烂,近处也漏下几束阳光,真是如昙花一现般难得的景观!
我犹自欣赏着这片美景,过了很久才想到应该让一旁疾笔奋书的同桌也来欣赏一下。没想到,他抬了抬头,对我说道:“我还以为是什么很漂亮的景观呢!原来只是一个普通的下雨啊。你的作业写完了吗?如果没有写完的话,奉劝你一句,你最好先把心收回来,把作业写完了再说。”说罢,他便继续埋头苦干,只留下我在那边愣愣的回味他的话。
我的眼睛很奇怪,因为它们很善良。
在一个难得的周末,我正趴在阳台上眺望远方,突然,我的眼睛被一个细小的,纤细的身影给吸引住了。那是一只碧绿色的虫子,翅膀是透明的,正可怜兮兮的趴在我种植的凤仙花上,绝望地振动着翅膀。我起了恻隐之心,便将这只虫子拨进纸盒里,跑到楼下的.草丛中,将虫子放到一片叶子上。嗯,多亏了我的眼睛善良而又敏感,才拯救了一只小虫的性命。
其实,我的眼睛不奇怪,奇怪的是我的个性。生活因个性而精彩,我欣赏自己的个性。
生命恰如花朵,只要绽放出那独特的馨香一瓣,你亦是自己的春天中最富魅力的奇葩。个性的绽放,给自己春天的画卷中,添上最绚丽的一笔。
——后记
个性的作文:个性是美丽的 24
雪化了,你能看到它变作春天了吗?你丰富的想象力还在不在?
切苹果,你会将它横过来切,找出一颗星星吗?你独辟蹊径,不随大流的性格还在不在?
有人说应试教育下的学生都是死读书本、两耳不闻窗外事的学生,有人说现在的年轻一代早已个性全无,棱角全无了。
你服气吗?当然不!来,我们一起张扬自己的个性,活他个神采飞扬。!
个性,那唯一的空花盆,盛着煮过的花籽,还有老实;个性是五柳先生手中的菊,除了暗香,还有不与世同流合污的魅力。个性是谭嗣同的横刀一笑,是金圣叹的腰斩《水浒》,是李白的斗酒。
世界是一个万花筒,我们年轻人要给生活自己的色彩。也许是我们的四书五经八股文,清一色的蓝布中山装,全国上下一句话的过去……我们有太多太多的模式。但这不能阻挡我们前进的步伐,我们不能在先人生活的条条框框中继承生活重复先人们的人生,假如这样,那生活该是多千偏一律的'苍白啊!春风吹过,神州大地千奇百艳,生命展露自己的本色。有人把迷你裙穿到了街上,有人唱起了摇滚,有人成了单身主义者……人们按自己的想法活着,再也不用看别人的眼色。活出自己,活出个性,成了多长人的追求。
多美啊!五彩缤纷的服饰,各种各样的发型,欢快的音乐节奏,千奇百怪的生活、工作方式。你觉得生活在流动,生活天天都在变。布满个性的生活,真好!
张扬你的个性,也许你会发现,你的生活更出色,你的能力特殊强,你会发现你越来越有魅力,你会发现个性是生命的标识。没有个性你便会象白开水一样枯燥无味,没有吸引力。
相信我吧!社会因为个性而丰富多彩,生活因个性而有滋味,生命因个性而有真我风采。我们一定要活出自己的个性,因为那是生命的标识。有了个性,我们才是我们自己。
让我们张扬个性,活出自己。
个性的作文:个性是美丽的 25
在他人眼里,我是一个十足的淑女形象,能走就不跑,可以小声说的决不大喊。但这只是个表象。我认为我是个性独立,不喜欢被人命令和摆布的女孩,我有自己的想法和自己的道理,不轻易向他人屈服。
记得有一次,学校有午休,妈妈非得让我睡一觉再去学校,但我不想睡,我觉得在那儿躺着也是浪费时间,没有什么意义,不如去学校做些有意义的事。但妈妈不让去,她说:“不行,必须到2点半出去,要不就别回来了!”她的这句话彻底激怒了我。我就开始大喊大叫,大哭大闹,乱丢东西,搅得她也无法入睡。过了一会儿,她终于认输了,说:“你走吧!我不管你了,你爱去哪儿去哪儿。”我平时在家不这样无理取闹,之所以大哭大闹,是因为她没有给我讲清道理,想用家长的权威来压服我,但我是那么容易屈服的人吗?所以我反抗了,并且取得了成功。
我曾经活蹦乱跳,有事没事就到别人家去串门,从来都不会稳一会儿。我妈总是唠叨我女孩子家要安静,我还一大套理论反驳她。上初中以后自已觉得年龄也不小了,如果再那样蹦蹦哒哒与年龄不太相符,就在表姐的影响下开始学着安静,逐渐磨掉了自己好动的`性子,变成现在的我。
这段时间老师都说我进步明显,数学虽然还是没有考及格,但缩短了与尖子生之间的距离。语文方面更是一鸣惊人,从以前写作文一窍不通一味抄袭应付,变成了今天喜爱写作且硕果累累,已经发表了八篇作文,这在全年级是首屈一指的。在这期间,我认识到以前我学习态度不端正,潜意识里总有考上学就上、考不上就拉倒的想法。这种想法大错特错,正因我现在知道了学习的重要性,努力进取,才能在学习的道路上突飞猛进。我还要不断的提高自己,改变自己,争取更好的成绩。
这就是我,个性独立、不断进步的女孩。
个性的作文:个性是美丽的 26
我曾是茫茫沙漠里一粒平凡的沙子,你永远不可能将我和别的沙子区分开,遍地的黄沙将我掩埋,微风过处,飘落一座座弯月似的沙丘。
我曾到过一片绿洲,那里有着沙漠中最美的风景。我曾抚过一株仙人掌,它绚丽的花朵令我至今难以忘怀。但是,我是一粒有个性的沙,沙漠只会磨灭我的个性,所以我随着来往的驼队,漂流到一片海滩。
在这片海滩上,我静静地躺着,看一只只鸥鸟从天边飞来,在海面划过一道优美的弧线,而后消失在远方;看一只只螃蟹,在沙滩上寻找着食物,偶尔亲吻过我的脸庞;看海水漫过我的头顶,而后退却,只留下永远微笑着的温暖阳光。但是,我是一粒有个性的沙,海滩无法展示我的个性,所以我随着奔涌的海水,继续我的漂流。
不知过了多久,我被打捞起,而后随着车厢到了一个我从未见过的地方。火红爬满了我的目光,高温灼烧着我的身躯,那可怕的'温度像是把我心灵乃至灵魂连同这平凡的躯体一同熔化掉。最终,我变成了最特别的沙子——玻璃。
我被安置在这座城市最高的地方,向下俯瞰这座繁华的城市。街上的行人络绎不绝,来往的车辆排成一条长龙,一眼望不到头。我终于成为了最有个性的沙子了,在太阳的照耀下散发出夺目的光芒。但是我心中总有一处空洞无法抹平,我并没有想象中那样开心,有的只是无尽的失落,像是丢失了什么重要的东西。
很多年以后,我才明白我丢了什么。在我从高空坠落化作一地碎片之后,我才明白。我的确成为了最有个性的沙,但作为沙子,我丧失了作为沙子所应有的本性——自由。为了个性丢掉了本性,我不知道这样是否值得,也没有人告诉我答案,但是,我知道我从未后悔,尽管我总是回想起那段时光,当我还是一粒沙子的时候。
现在,我继续我的漂流。
阳光依旧微笑着、温暖着它所看到的东西,沙漠里,一座座沙丘在风中堆起。不知道是否有人会记得,在辽阔的沙漠里,曾有过一粒追求个性的沙子。
个性的作文:个性是美丽的 27
飞扬的青春,如酥的小雨,浸湿了这片大地,嫩绿了学校的樟树,芬芳了小道的秋花,16,7岁的我们在这迷人的环境中欢呼跳跃,只为了在这个性的青春中展现我们的活力。
"丁零零,丁零零……",原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听,我不得不揉揉朦胧的睡眼,因为今天是礼拜天,早上8点还有物理课,赶上清晨的公交,车内一片安静,没有了昨晚回家时的吵闹,这样的气氛也使我多了一份忧伤和不舍。没办法,在我们这个年龄,两点一线的忙碌似乎成为了我们生活的主旋律。有时候感觉生活像色彩单调的水墨画,没有什么选择自己兴趣爱好的权利。但谁也都知道,我们这个年龄,正好就是处在人生重要的十字路口。
但是在这个季节,充满个性的我们也始终不能真正的静下来。坐在教室里,偶尔的往窗外一瞥,总能看见几个漂亮的学姐在旁边经过,脑海中总忘不掉那一抹靓丽的倩影;偶尔课中趁老师不注意学老师口气说两句话;课后讨论几个老师遗留的下来的问题,虽然有时争得面红耳赤,可是我们却学到了很多。在我们这个年龄,校园生活就如同一幅流光溢彩的油画,我们的那份青春的个性,便是最好的画笔!描绘出最栩栩如生的.场景,在这个年龄,不管遇到什么,都得自己学会承担,我们不像小时候那样依靠父母,在每一次吹灭生日蛋糕上的红红烛焰时,我们便多了一分思索,一分伤感,一分责任……
在步入社会的这个大交际圈前,我们青春的个性便是我们最后的放纵。我们留恋孩童时代,也憧憬着未来的生活,可是现实总是给我开几个不大不小的玩笑,考试成绩不理想,笑呵呵对父母说没事,可总在深夜中独自拿着试卷拭泪,而后会更加努力。
在这个花季,季节更得更加美丽让你心旷神怡,这是一个充满幻想,充满遐想的年龄,就让我们青春的个性,就在我们这个年龄飞扬!在这个年龄里长大!
个性的作文:个性是美丽的 28
我总是以为人要活出自己的个性!
曾听当医生的父亲说每个人心脏跳动的次数是一样的。听完父亲的话便有一个想法深深地扎进我心中:既然如此,何不潇洒过一生呢?这便是现在人们口中的“个性”。
真正在心中烙下“个性”二字是源于一个人——韩寒。他是我的“个性史”
上的鼻祖。从他17岁“弃学从文”开始。
可以说,很少有人有如此大的勇气站出来与中国教育体制相抗衡。他便是第一个吃螃蟹的人。尽管对中国教育体制不满的人不占少数且学生居多,他们自认为身受“毒害”却也宁愿在其中被“毒死”,他们只是畏缩在角落。这时,韩寒挺身而出,便成了青少年的偶像,随之涌现大批“愤青”。
我倒并不认同韩寒的观点也不认同他的才华,我认同的是他自由,随性的生活态度,这才是他的“个性”。对教育的不满,对社会的批判,我以为这是谁都具备的'“个性”。每一个莘莘学子在受教育阶段都会因为种种原因产生叛逆思想,产生反感的情绪。
然而,毅然决然地离开课本,离开课堂是他真正的“个性”表现。他把我们仅仅停留在思想上的束缚化为现实,寻找自由,寻找属于他的世界!韩寒只是一个急切需要自由的人,这一点从他后来投入巨资玩赛车又可以体现出。我相信,他一定是被赛场上奔驰的速度和“隆隆”的马达声吸引。一架赛车只有一个驾驶者,这是一种独领风骚的满足感。我认为这是他对自由更高的追求。
“个性”不一定要伴随着鲜花和掌声,平凡的我们也可以“个性”地生活。
在厦门鼓浪屿岛上我发现了这样一家个性的店——张三疯奶茶铺。一听名字就觉得是一个个性十足的店吧。
老板是三个年轻男子,我想这就是“张三疯”啦。店铺虽小但是装潢很精致,体面。从与他们简短的交谈中我感觉到他们是三个“乐活”男孩。他们简单、自然,努力地生活。这也是对“个性”的另一番诠释吧!
我想“个性”已经超越“另类”这一层含义,而与我们的生活画上了等号。
活出个性,不正是我们心中所追寻的吗?
个性的作文:个性是美丽的 29
有人问篮球巨星科比:“你是否想成为第二个乔丹?”他说:“我不想,我只想成为第一个科比。”是的,我们只做第一个我,不做第二个谁。我们要追求个性,坚持真我。
坚持真我,就是尊重自己的个性,过自己想要的生活;坚持真我,就是时时刻刻灵魂在场,或许只有自己,但是从不寂寞。
在古代的帝王世袭制度下,很多儿子走父亲的老路,继承王位,最终纠结一生。从亡国的文学才子李煜,到技艺高超的“木匠皇帝”明熹宗朱由校,再到法国“锁匠国王”路易十六,不一而足。
他们都有自己的生活梦想,但是都未能全身心地投入其中。我想,如果能够给他们一次重新选择的机会,他们绝不会再因循苟且,委屈灵魂,终其一生踏着他人的步伐,走向并不闪光的前程。他们一定会听从自己内心的声音,走出桎梏,活出真我,如同瓦尔登湖畔的梭罗――梭罗热爱自然,喜欢宁静,所以他拿起一把斧头,勇敢地走进森林,毫不踌躇。他亲手建起木屋,他自己开荒种地,或渔或耕,思考写作。他过着至俭的生活,生活在大自然的怀抱里,观赏日出和黎明,生活中回荡着明静的湖光。梭罗曾说:“我希望世界上的人,越不相同越好;但是我愿意每一个人都能谨慎地找出并坚持自己的合适方式。”按照自己的本性生活不是一件容易的事,但是梭罗找到了他的瓦尔登湖,在湖边完成了他对自身的度量。
敢于坚持真我的,又何止梭罗。古希腊哲学家第欧根尼住在大桶里,“只要别人不挡住我晒太阳的阳光”;唐代诗人王维退隐山林,潇洒吟唱“行到水穷处,坐看云起时”;浩瀚的`海边张开双手自由奔跑的海子,只愿“面朝大海,春暖花开”。他们活得何其潇洒,何其超然。他们毫不在乎他人的冷嘲热讽,用尽了一生去追寻自己想要的生活,在坚持真我的路上,放声飞歌。
是啊,哪一个蓬勃的生命愿意重复他人的轨迹,让自己的潜力,成为老祖母枕头底下的私房钱。尤其是在追求个性、张扬自我的今天!走自己的路,让别人说去吧,这不仅仅是一个人的呐喊,更应是一代人坚持真我、攀登自己人生顶峰的渴望。
个性的作文:个性是美丽的 30
一枝独放不是春,万帆竟发才能显示大海的壮阔。团结协作、注重集体是中华民族源远流长的古老智慧。而新时代的中学生,在这个多彩的世界,样样都叫我们好惊奇,追寻个性,崇尚英雄是中学生标新立异的现实追求。这如何取舍?
有些幻想主义者的中学生,总是幻想丑小鸭长出天鹅的翅膀,期待小草破土而出的力量。认为所谓的注重集体与他们的世界格格不入,他们要的是与众不同,追寻个性。认为在每个死胡同的尽头,都有另一个维度的天空,在无路可走的时候迫使你腾空而起。崇尚英雄就是他们的追求。
每个学校都有自己的规章制度,对学生的行为举止、衣着、发饰都有规定,有的学校还要求学生穿校服。因为这样可以具有整体美。但这对于有自己个性、主张的学生无疑是个枷锁。走进学校我们还是能看见同学们衣着还是千奇百怪,赤橙黄绿青蓝紫没有一种颜色是你找不到的。这就是他们所追寻的个性。他们常常为自己独特的审美观引以为豪,而去看不惯那些墨守成规的“土学生”。
团结协作、注重集体是中华民族源远流长的古老智慧。团结协作、注重集体是每一个企业、每一个团体成功的最根本原因,是他们对每一个员工最基本的要求。松下公司正是因为遇到困难时,每一个员工都团结协作、注重集体以达到最大的效益才使松下公司得以成功。
满园春色关不住,一枝红杏出墙来。在这个人人都喜欢畅谈自己理想的社会中,人人都想成为那枝“红杏”以得到全世界为自己瞩目,认为有自己的个性、主张、是不可复制的。
中学生的生活节奏是与以前的`人们生活截然不同的。常常听到奶奶那一辈的人说,她们的衣服通常都是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”我相信现在的中学生没有一个是这样的。因为我们经济发展了,生活水平提高了,我们有实力去追寻自己的个性,提高生活质量。然而这样我们就可以摒弃先人的团结协作、注重集体的美好品德的吗?答案是:NO!我们可以有自己的个性、主张、有自己的追求,但这必须与道德、规定、制度相符。在集体中追寻个性。
期待自己是夜空中最闪耀的那一颗星,在集体中追寻个性,并注重团结协作、注重集体。
个性的作文:个性是美丽的 31
每个人都有自己的个性,每个人都会在人生的舞台上扮演特定的角色。而个性与角色的和谐与否,往往会造就不同的荣辱成败。所以,我认为我们需要和谐自我的个性与角色,在追求个性的同时,不能脱离角色本身。
有人认为我们应当去张扬个性,发展个性,因而忽略了角色的重要性。个性曾给予南唐后主李煜无限文采,给予宋徽宗艺术才华,但无疑他们都没有深刻地意识到,自己在一国之君这个角色中所肩负的重任。在社会这个大舞台中,每个人都无法脱离自己的角色,过分地张扬自我的个性更如同是将自我变成社会的“异类”。若一个人为寻求个性独特而与社会格格不入,这时角色如同是捆绑个性的包袱,缺少和谐,必然不会长久地发展。
也有人过于沉溺重视自我的角色,因而舍弃了自己最初的个性。当今社会,很多人身处高位,尸位素餐,以权谋私,于表面上扮演着廉洁正直的官员角色,在角色中迷失自我的个性,沦落为金钱权力的走狗。还有很多人安于当牛做马,甚至陶醉于牛马的待遇,在牛马的角色中全然忘记了自我原本的独立个性。正如鲁迅先生所说:“我们极容易变成奴隶,变成了之后,还万分喜欢。”每个迷失自我的人都可能变成金钱抑或他人的奴隶。
这两者皆是由于其个性与角色的不和谐。是什么导致这样的不和谐呢?我认为大多还是源于角色。有人沉迷角色才会迷失个性,有人厌恶角色而执念于寻找新的`个性。因为缺乏对角色的适应,或痴爱或厌恶,从而导致两极化的情感与结果。我们还没有深刻地去思考过角色对于我们而言究竟应该是什么,当缺乏了理性的思考,我们的思维以及行为就会被感性的喜恶所支配,从而导致了这样的不和谐。
可见,个性与角色的和谐是至关重要的。苏轼在“乌台诗案”后还能保留其旷达豪迈的个性,“一蓑烟雨任平生”,他对于个性和角色的支配源于他坚定理性的人生哲学。当我们能够明晰该怎样去追求个性,又能够谨记自己的角色所赋予的责任时,便造就了这份和谐。
我们需要个性,去反抗一切让我们沦为弱者奴隶的可能,同时我们也不能忘记,在社会角色中,我们对于生活的责任。因此,我们不妨把角色当作个性张扬的标尺,时时把持度量,保持个性与角色的和谐,这样方能使我们一步步平稳地迈上前进的阶梯。
个性的作文:个性是美丽的 32
有些人习惯于标榜自己的独特个性以彰显不凡。其中一部分人表里不一,嘴上喊着“坚持自我”,实则一遇事毫无主见,惶惶之余只得同流合污;而另一部分人倒是言出己心,显得特立独行、孤高标榜,但他们却丧失了作为社会一份子该有的反哺,淡漠了其应有的社会性。这些都不可取。因而,我们该拓宽个性,融入社会,活出超我!
幻想用一种个性去适应社会的方方面面,醒醒吧,这早已不是一个“一招鲜,吃遍天”的平面社会了。你有几成把握在悲伤的葬礼上释放出你爱笑的个性而不被人白眼?这样立体的社会有着无数的剖面,决定了你需要宽广的个性。毕竟,人类还未解决供给与需求这一基本矛盾。当我国人们去日本疯抢马桶盖从而暴露出国内供给市场无法满足需求市场时,国家敏锐、适时地打出了“供给侧结构性改革”组合拳。当国家都提升供给来填饱需求时,你难道还要泥古不化、冥顽不灵地坚持用一种性格去扮演社会的不同角色吗?
永远不要奋起与社会对立。要牢记:妥协是一门艺术!社会往哪儿走,你就跟着它,适应他呗!孙中山都感慨“世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡”。如果不懂得拓宽自我,那么你只能在缝隙中越缩越小,直至灭亡。君不见法国的.“一票共和”?倘使保皇浱与共和浱不相互妥协,不作出让步,那么法国还将有无尽的战乱。正是保皇浱与共和浱均拓宽了阶级利益,超越了阶级局限,允许对方的涉足,才为法国拓出了一条美好的道路!
所谓拓宽个性,绝非随波逐流。而是在超越自身的层面上发挥自己的个性。比如你可在特定场合表现出相应的个性——该幽默时幽默,该沉默时沉默——但当独处时,你便可展现出自己最典型的一面,这才是融入社会,又能保持本真:这即所谓超越自我。多元化社会需要全才、通才,你不能以一种狭隘的个性去融入,而要超越“坚持自我”的臭皮囊使自我的个性得到拓展与升华,从而让自己的品性丰满起来。
我们不需要扬雄关于本性论的无意义的标榜立异,也不能够奢望用一面镜子映照出多彩的世界,而应让自己的个性多管齐下,以在超越自我的境界中活出精彩!
个性的作文:个性是美丽的 33
舞泪这个名字太忧伤了,可能在朋友眼中,我是一个多愁善感、弱不禁风的温柔似水的女孩,长发披肩,秋水般的明眸,酒窝若隐若现。呵!简直是一个人见尤怜的漂亮女孩呀!但是刚好相反,我是一个每天嬉皮笑脸、快乐的望不见忧愁的活泼女孩,走路蹦蹦跳跳,像一个小燕子一样。我最喜欢穿一身黑色休闲服,和黑色运动鞋,或者一身白色运动服和白色休闲鞋,配上我清爽的短发,活脱脱一个假小子。我认为女生并不是只能和粉色、黄色做朋友,况且黑色和白色多有个性呀!我就是喜欢与众不同。
我们班大多数女生都扎马尾辫,我偏不!她们都背粉色书包,我偏不!听樱熙说,她最失败的.地方就是眼睛了……因为她是单眼皮,我觉得单眼皮的女孩也挺可爱,为什么必须全都是双眼皮呢?因为我就是单眼皮……呵呵!我自恋的认为,把我放在人群中,你们肯定会眼前一亮,第一个看到我……
我叫赵萌,属老鼠。我们的名字很有寓意的呢!因为小老鼠太胆小,不敢见阳光,只能躲到草丛中——因此出现了“萌”这个字。呵呵,说实话我同喜欢自己的名字,“萌”这个字大方清秀,敢爱敢恨!我喜欢这个字!
学习成绩现在在学生和家长心中的地位越来越高了,仅仅一个分数就能把人压死……说实话,小学时我还满不在乎呢,随着年级的增长,都要为了分数而拼命呢!单凭成绩就完全可以左右一个人的心情好坏。真正意识到学习的重要性时,是我小学毕业的那一次考试,我考得一塌糊涂啊!哎,真是往事不堪回首啊!
其实我很懒,每天晚上写家庭作业都磨磨蹭蹭的,总要等到火烧眉毛、马上就要睡觉了才匆匆狂赶。最讨厌的事情莫过于洗碗了,以前妈妈回到家里做晚饭后很累,就直接睡觉了。于是,洗碗这项重大的任务就被我和妹妹“承包”了!哎,现在想起来真是毛骨悚然啊!
言归正传,我们的月考已经结束了,也不知道等待我的是快乐还是一顿“狂风暴雨”。但是,我坚信,我的未来不是梦,个性的我不会被分数轻易主宰心情。谁说青春不张扬!青春期的我们怎能不张扬?
个性的作文:个性是美丽的 34
近来时常看到这样的情景:某青年头发染成白色,下穿过膝短裤,脚蹬厚底拖鞋,在大街上肆意招摇,并口称“有个性”。这不禁令我有些迷惘,难道如此君一般身着奇装异服,人不像人,鬼不像鬼,便是“有个性”?恐怕不然。那么,如今提倡的“个性”究竞是什么,怎样做,才堪称“有个性”呢?
所谓“个性”,就字面而解,就是指与众人不同的自己特有之处,若就此而沦,前面所提到的那位仁兄的确可称得上“有个性”。但显然,他的“个性”与我们所提倡的个性相去甚远。我们所说的个性,是超凡脱俗,是卓尔不群;是屈原所谓“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;是9康的狂放不羁;是陶潜的退隐山林。总之,我们所谓的个性,绝非农食玩乐卜的标新立异,而是精神品格上的特立独行,而它的外在表现,就是一场与众不同的人生。
也许你会不同意:“个性影响的,不过是平日之言行,何以竞说其外在表现竞是人生呢?”诚然,性格的影响是表现在平日的言行上,但是,当你面临抉择之时,你个性的作用便变得举足轻重,足以影响你的一生了。试想陶渊明在面对那个骄横的督邮时,若是缺少了那种宁折不弯的傲骨和清静淡泊的心性,他便不可能毅然罢官退隐,他的一生也就此改变,可见,个性之于人生,实为至关重要。
然而,虽说有个性便能有与众不同的人生,但谁能保证这人生是辉煌还是暗淡?辉煌的人生究竟需要怎样的个性呢?这一点恐怕是人们最为关心的。要回答它,首先得看看何为辉煌人生。有的人一生轰轰烈烈,建功立业;有的人一生宁静淡泊,隐逸山林;有的人武功盖世;有的人文冠群英……生活千姿百态,如何才为辉煌?所谓“善恶美丑,存乎一心”,答案还得从自己的'心中寻找。只要这一生符合自己的审美标准,便可称得上辉煌。要做到这一点,便要尽量使自己的个性合乎“美”的要求,时刻用“美”的标准来衡量、修正。但更重要的,是培养一种正确、健康的审美观,否则对一些恶习,不以为耻,反以为荣,到最后悔之晚矣。
一个人一旦培养出好的个性,那么他必将拥有辉煌的人生!
个性的作文:个性是美丽的 35
爸爸的爱没有绚丽,只有真诚;爸爸的爱没有生动,只有朴实,就像一杯白开水,或许并不好喝,可他却深深地滋润着我的心……
父亲个性扫描——宽容
“爸爸”这个词,从小就印在我的脑海中,但却印象不怎么深,既亲近又陌生。小时候的我很顽皮,总给父亲带来许多麻烦。一次,我在家闲得无聊,就蹲在沙发上对他说:“爸爸,我们躲猫猫吧!”我用小手摇了摇爸爸的腿,无奈中,爸爸点点头。但这“一厢情愿”的躲猫猫没有持续多久,“惨案”发生了,我被比自身大得多的花瓶绊倒了,花瓶也被我撞到了,“碰——咚——”花瓶四分五裂。父亲闻声过来,一把抱起我,察看我的伤情。一看我没有受伤,父亲才有惊无险地笑了笑。在他脸上,我看到了宽容,我依偎在他怀里,是那样的温暖,那样的安全……
父亲个性扫描——默契
逐渐长大的我,和父亲之间也建立起了一种特殊的.关系。我们时常在彼此之间称兄道弟,父亲似乎成了我最好的兄弟。前几年的一场足球赛,我和父亲是搭档。场上,我运用娴熟的技能,连过五人,但在最后射门中,总是马失前蹄,一球不中。正当我灰心丧气时,父亲的眼神给了我莫大的鼓励,让我重新振作。一连过了好几个人,在射门的重要关头,我一个小碎步,把球传到父亲脚下,父亲猛地一射,直中门框,最终射门获得了胜利。这是父子俩心有灵犀,我体验到了父亲与我之间的一种默契。
父亲个性扫描——体贴
父亲从不把对我的爱表达出来,他用自己特殊的方式把爱融合在每一件小事中,等待我们的捕捉与发现。一个雨天,放学后,我们一帮子同学正在门口避雨,等待家长来接。同学们一个个消失在屋檐下,来的几乎都是母亲。忽然,一个朦胧而又熟悉的身影向我靠近,父亲骑着他那锈迹斑斑的自行车停在我面前,把手中的伞递给我,说了句:“我还有事,自己撑伞回家!”便消失在这片朦胧之中,我举着伞,一步一步走在回家的路上。伞柄上的余热,让我感受到了父亲那深沉的爱,犹如那朦胧的雨,流淌在细微之处……
宽容、默契、体贴汇聚成一条爱的河流,浸润了我的全身……
个性的作文:个性是美丽的 36
北方的冬天,寒风如刀子般无情地扎在人们的脸上,总是想办法钻进你的衣服里,看着你冷得打哆嗦,它却狡诈的笑。人们不得不穿得像棉花包子一样与严寒作斗争。你瞧瞧看一个个被厚实的羽绒服包裹着。
我们的校园中,同学们穿着各式各样的棉衣涌下操场蹒跚跑步。这时人群中总有一位穿着衬衣,脸膛红润,精神矍铄的中年男子引人注目。只见他身着一件深蓝色衬衫,搓着手,从台阶上急步而下,在青一色的棉袄堆中十分抢眼。他是一个有个性的人。
跑步的队伍中,他又一次开始展示属于自己的个性。这可是我从小到大都没见过的怪事,年近半百的教师倒跑如风,很少回头看后边的跑道,眼睛死死盯着班上的学生,他倒着领跑。没有哪个偷懒不喊口号的同学能逃过他的鹰眼,只见他右手抬起,伸出食指指一下那同学,吐出那位倒霉鬼的名字,就像是晴天霹雳般打在那位同学身上,当然免不了一顿严厉的批评:“我一个老头,都比你们有精神,你们难道比我都老吗?我穿的这么单都没有感冒……”他的一翻话让那几个装病请假不想上操的学生齐刷刷低下了头。我不敢看他严厉的脸,于是,我的目光稍稍向上移了点,看到了他稀疏头发下露出的.头皮上冒着白气,我盯着那白气听他训完话,捏着一把汗灰溜溜的回到教室。
我们被他的个性折服!
操场上的他鹤立鸡群,课堂上的他更是个性四射。
不要被前面的跑操小插曲所迷惑,他其实就是我们的语文老师。上了他的课,你可能会觉得他是一个被教学耽误了的演员。一日下午,太阳炙烤着教室,原本应该睡眼迷蒙、哈欠连连的我们却坐的笔直,因为我们在看那讲台上的好戏。那是在上鲁迅先生的《阿长与<山海经>》,文中一段提到长妈妈睡觉时摆大“字”的睡相令我极其厌恶,有时还把手压在我身上。只见他在讲台上,扮演起长妈妈:他张开双臂,两腿伸开,努力使自己成为一个大字,嘴角还一张一合,眼睛紧闭,我们仿佛看到了阿长睡觉时打呼噜时的场景,那滑稽的动作使我们哄堂大笑,我们也从其中体会到了主人公对阿长的无奈与厌恶。就这样在他的课上,我们即能体会到人物情感,又能大饱眼福,收获欢乐,你们说他有个性不?
这是我的老师,是一个有个性的人!
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