关于在路上的作文八篇
篇一：在路上
破败的石桥下，湍急的溪流，鱼儿不知疲倦地游向前方。
当空的烈日下，几欲撕裂一切的风，鸟儿努力飞往天空的尽头。
在仿佛陷于沉思中的深邃而湛蓝的天空下，渐转成熟的我不禁产生了个疑问:是什么让鱼与鸟在这样的环境中坚持下来的?
我就如那无尽的天空一样，充满了迷茫。
也许是沿途美丽的风景吧。因为它们根本不知道自己的旅程到底有没尽头啊，若是为了那没有终点的终点而冒死前行，它们未免太傻了吧?
我呢?我又是为了什么而踏上这条生命之旅呢?我拼命在这条路上前行到底是为了什么?为了一栋豪宅?为了一辆名车?为了一个年薪上百万的铁饭碗?仅仅是为了这些生不带来，死不带去的外物么?我想，并不是吧，我对它们的兴趣不大。
在这条路上，我与许多人擦肩而过，也遇到过几个愿意停下几分钟与我交谈的人。或许称不上是交谈，因为听着他们的抱怨，我没有插嘴的余地，连快门最快的相机也照不到他们的嘴合上的样子。
生活、工作，甚至是天气，无一不可以成为他们抱怨的对象。他们走了远多于我的路程，却丝毫体验不到这趟旅途的乐趣。他们原以为走得多，走得远，自然便会快乐，但实际却并非如此。
他们也有喜欢的事物，他们也有梦想，但他们却被遥远的终点所迷惑，只是埋头快步赶着路。
或许他们根本没有以确切的目标为终点。对他们来说，那根本不算是一趟旅行!只是无聊而冗长的散步。不，那连散步也称不上。不过是在一片荒野里，乏味地，机械式地行走!
为了什么，我渐渐懂了。
是兴趣!兴趣是我沿路前行的动力，是兴趣让我能不错过沿途的美景，是兴趣让我摆脱了在这路上机械地行走!
在路上，我不时放慢脚步，甚至驻足，仔细地欣赏着周围的景物。原来它们那么美啊。之前也是急步行走地我到这时才发现它们是那么美，即使它们很平凡，但也胜于无!沉浸于享受令我愉悦的风景，我忘却了这条路上的劳累。也才记起，这是一趟充满乐趣的即兴旅行，要去哪取决于自己。我希望有人能与我做伴。
鱼与鸟也一定在它们各自的旅行上发现了自己喜爱的风景。不然，鱼为何会不知疲倦?不然，鸟为何会冒死前行?
人生就如一场限时的探宝游戏。有的人连头也不抬，一味挖着脚下的金子，挖完了，时间也差不多了。有的人挖的不是金子而是乐趣，他们享受这过程，即使没挖到金子，他们也没有遗憾。
这是一趟旅行，一场游戏。旅行不一定需要终点，游戏不一定需要获胜。
在路上，你愿意一味赶路，还是愿意停下些脚步欣赏沿途的风景?
篇二：我们在路上
生命有多残酷，你就应该有多强，人生是永远的竞争。奋斗是唯一的出路。
——题记
白云，蓝天，仿佛片片风帆，缀满蓝色海际;绿水，青山，宛若妙笔丹青挥毫而就。在这诗一样的环境里，孕育着一个不平凡的你，一个不一样的天地。也许我们共处的时间并不长久，一天，一个月或是一年，但我们都将铬记与你度过的这些时光，它带给我们的乐与苦早已封藏在记忆中，回味时，嘴角依然会泛起一丝浓意的微笑。
“生命是一种过程而非结局”。是的，你教给我们很多很多，教会了我们学会拼搏，学会追求，同时，你又是一方有梦、有爱的水土，让我们拥有梦想，体味淡淡生活中的爱。记得有人说过:“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛，勇敢解决问题，笑对人生。”与你共处的日子里，时时充满进步向上的热情，充满无数无言的爱，指引着我们在正确的大路上行走，享受这个过程，让人有种深深的归属感。我们说，我们快乐着，因为我们在路上，与你同行。
因为我们在路上，所以留下了许多风景在背后;因为我们在路上，所以我们学会不断向前拼搏;因为我们在路上，所以我们拥有的过程;因为我们在路上，所以我们努力并快乐着。也许，我们给你留下的仅仅是一道印痕，就像小船在岸旁搁浅时泥沙里留下的一道印迹，风雨过后，便慢慢消退。但我们无悔，毕竟你留给我们的路还更长。
我们无法用斑斓驳杂的丰富来诠释你，毕竟我们懂得太少，也太渺小。我们能够简简单单告诉世界你的好，却不能透析你，品评你。
一路上，有许许多多的风景。为自己的梦想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同时也是美丽的，上帝都不敢保证天是否有奇迹，正如这首短短的小诗所说:“生命有多残酷，你就应该有多强，人生是永远的竞争，奋斗是唯一的出路。”我们在路上，一直行走着。
如果说，让我用一段话来描述我们心中的你，我会用张正军的这首诗:“借诗起兴，奏华章，神采半边天月。一片丹心酬志，荡尽祖传家业。荟粹名师，云邀大腕，弦鼓铮铮烈。春风化雨，孕生多少豪杰。
敢叫巾帼传奇，神娲再造，重补苍天穴。更铸重锤挥劲旅，打得东夷寒彻，百载风华，万枝桃李，捷报飞如雪，曲高人旺，再飞檐宇如阙。”
一路上有我们，我们快乐着，因为我们在路上。
篇三：学习方法
读了这材料，我要感谢文中的这位老师，他用一种看似蛮不讲理实际上巧妙的方式给文中的学上们上了难忘的一课，也给我强烈的震撼。
“只接受人家告诉你的东西”的学习状态，不仅文中的同学有，在我和我周围的同学身上也司空见惯，这种消极被动，盲目性很强的学习方法，造成的结果自然是少慢差费低效益，更谈不上创造性了。
课程教材改革的实践，已让我们逐渐认识到：学生应该真正成为学习的主体；学习的知识范围应该真正成为学习的主体；学习的知识范围应该丰富，广泛，而不仅仅是“人家告诉你的东西”；学习的方法除了“接受”之外，还应包括自学，探索、发现……读了这则材料之后，我们在学习状态的转变上要更积极、主动才行。
显然，我们不光要“学习”，更要“学会学习”啊！
篇四：在路上
在最后一刻将“作”改成“做”，然后轻呼了一口气，拉开架势来伸个懒腰，后面的卷纸传了上来，看到自己的名字填错了地方，很懊恼地拍头还是一边大叫着“不管它了”，一边把那张物理卷纸交了上去。
终于写完了!我微笑着对自己说。
把笔放进包包里的时候，发现自己的手黑得吓人。学校的卷纸是自己印的，油墨好像没干的样子，每次做卷纸都会做到满手漆黑，抬起头后，很意外地发现别人脸上都会有大大小小的墨渍，感觉很滑稽，然后笑得人仰马翻。
媛在后面拍了我肩膀一下，顿时吓了一跳，转头说了句:“怎么跟鬼一样啊!”然后理所当然地被瞪了一眼，从包包里掏出MP3，塞上一边耳机，听到正在放的《青春无悔》，把另一边耳机递给璇，她说:“这个女声很好听呀。”我笑着说:“是叶蓓!”很清澈的音乐如水涌来，是我最喜欢的声音。
回家的路上，只有我们三个人，小林子已经不再是朋友了，有几丝悲哀。
小林子是曾经十分十分好的朋友，有些胖胖的，一笑起来，很可爱。我曾以监督她减肥来偷喝她的可乐，曾在春游时吃她的牛肉干吃得翻起来，曾和她叫板叫得旁人听得目瞪口呆，很是口齿伶俐。同样是开心时可以笑得春光灿烂，春暖花开的样子，忧郁时悲情得随时能滴几滴眼泪出来，她是我曾经最珍惜的朋友。
她问过我，我们可以这样一辈子好下去吗?我说会的，会的'，我们都不用担心的。只是，每天我们都在遗忘一些东西，不知哪天就是关于对方的。
抬头看看天空，发现天空蓝的异常，看见阳光灿烂得让人不可想像。原来什么都没有变，是我们在变。
每天中午都会去璇楼下叫她，她家住三楼，我总很喜欢把那个璇拖得很长很长的，即使璇老是很惊讶地下来问我:“你怎么还没死呀!”她总要带下来几颗荔枝，我很是奇怪，为什么她家会有那么多荔枝?我一边吃荔枝一边说她:“喂!璇，我火气上来就找你算帐。”没想到被我不幸言中，在不久后的早读课上，我突然开始流鼻血，吓得璇不敢给我带荔枝改换果冻了。然后我们俩就像小狗一样啃果冻。
璇是很漂亮的女孩子。有一次，学校的奖状写错了班级，那个班级的一个女生说，要是璇真到了她们班，男孩子都不用上课了，光看她就够。
有一段时间以为璇应是娇气，很冷漠的女孩子，但是她却是与我们相同的女孩子。小孩子一样的性格，没事喜欢听几首歌，写一些文字，或者没有原因地忧伤一下，她的小纂写得很好，总会使人想起一些古代女子，想如果她生在秦淮河畔，必应是苏小小一类的人物。
璇是很有学文潜质的女孩子，语文、英语都很好，很好的。而理科卷纸几乎只能考到及格，她又是很好学的样子，天天拿题目问我和媛，我总会说:“叫媛看啊。”媛则会说:“叫小云看吧。”最后，她只能给老师看。
认识小鱼的时候，那厮正混得风声水起，几乎可以算大姐大，我们在楼道上碰到学校“封顶”时，她们都可聊上一会儿。所以说，小鱼几乎是因认识我才变成好孩子了，因此我特别有成就感。
从来都是有着明亮快乐和忧伤的小孩子，总是想让很多人快乐，自己却忍不住忧伤，在安慰别人时一套一套的，而在自己难过时却不知所措。而小鱼和我是一样的，一样的性格。
因此，我们是能互相温暖的孩子，我们在一起才可以快乐。
总觉得我们是对方的影子，我们有太多的相似。无论是性格还是喜好。
一直喜欢的是校园民谣，不知怎的，有许多人认为我应是听摇滚或者流行歌曲的繁华的女孩子。可是我喜欢的却是清澈得如同流水的校园民谣，总是喜欢塞着耳机，低着头逆着人流行走，听老狼略带沙哑的声音轻声吟唱我们的年华，我们的记忆。
记得郭敬明说过:“有一群人不知道格桑花是什么花央金玛是什么神转经筒朝哪个方向转，却一天到晚呼喊西藏我爱你”。似乎是说不了解西藏的人就不可以喜欢西藏。可是我却只是因为朱哲琴的歌声而喜欢上西藏，她的声音总会让我想起西藏的风，西藏十分温暖的阳光，手拿转经筒的老人。我从没听过像她这样自然唱歌的人，她的歌总能让我心安，让我心暖。
现在，只要我看到地图上西方的那块土地时，总会莫名地欣喜。一直十分向往拉萨，向往那个朱哲琴歌唱的城市，虽然我还是不知道格桑花是什么花央金玛是什么神转经筒朝哪个方向转中…
是喜欢行走的女孩子，喜欢那种在黑暗中漫步的感觉，觉得很义无反顾，很不会犹豫的感觉，能够低着头带着我所有的感情所有喜爱的东西穿梭在没有尽头的道路。
总会想起《阿飞正传》里的那种鸟，没有脚，永不能停下来，直到死亡。觉得有时我们都在走这样一条路，永远都不能停下来。于是带着微笑，带着眼泪，带着沉默，带着悲伤，一直一直走下去，明明灭灭的一切，一直到永远走不下去了，我们都要一直走着。
我们永远都在路上。
篇五：在路上
终于出现了雨水泛滥的春天，雾气凝结在地面薄薄的一层，潮湿把天空染湿像浸透的纸张，于是周围充斥着霉霉的味道。许多的梦想在这个湿湿的令人伤感的季节里健康地拔节，疯长成一棵郁绿葱葱的大树摇曳在每个人的心里。
走在高考这条羊肠小道上，成长终究还是坚定地站在了我的面前，但总归是幸福的。从出发的那一天起，我便记录下我的心情。空间里的日志写满了我忙碌生活里的点滴小事，刚踏进高三教室时的雄心壮志，第一次月考后的失望与无措，夜里骑车在街上大声呼喊，难得的周末里和同桌徒步到北江嬉水……这些鸡毛蒜皮里的真实心情被我视如珍宝，点点滴滴装裱在青春的记忆相框里。并非想虚伪装腔地写下所谓的酸楚假文来赚取朋友的同感，只单纯地想用最钟爱信任的文字刻下为青春奋斗的脚印，留到以后哪个下午无聊时拿出来下酒。
市统考后我再次面对前程束手无策，像个贴在窗玻璃上的苍蝇，前方白芒芒一片却不知道出口在哪里。于是瞒着所有人一个人踏上北上的火车，我没有坚强到摔得遍体鳞伤还一副无所谓的样子，在第N次被抛下后，我义无反顾地当了一回逃兵。途中火车窗外一闪而过的风景使我想起高中以来被自己大把大把挥霍掉的时光就这样一去不返，我即将为我的高中时代画上一个休止符。那些被时光打上标签的梦想，被车轮与铁轨撞击时发出喀嚓喀嚓的声响惊醒，在我脑海里哗啦啦闹腾起来。我开始认真地幻绘我的未来，我发现我还未算放弃，我还是要飞的，朝着我最初的梦想。下一站我义无反顾地跳下火车买了一张返程票。夏天总是要来的，不管你想不想晒太阳。
冬天匆忙地过去后，我忙碌的生活又回来了。一时间忙得天翻地覆，睡觉的时候想着明天的功课，排队打饭的时候手里捧着一本生物书，走路的时候口里念叨着新抄下的英语单词。习惯了每天早上被梦里写满算式的数学试卷惊醒，习惯了同学之间迈了一步开始吵架迈了两步又重归于好的敏感空气。仿佛一夜间长大，懂得放弃了许多，不仅放弃了早上温暖的被窝，床头堆叠起来的课外书，还抛弃了心中蠢蠢欲动的感性思想，心如止水迎接挑战。
要经历过梦想，才能看得清脚下的路。
要经历过痛苦，才能感受到幸福。
要放弃很多的坚持，才能得到微小的回报。
要经历很多很多的失败，才能身披撒满阳光的羽翼，飞向遥远圣洁的蓝天。
依然在路上，我明白我离激流岛上的那座金光闪闪的山岗还很遥远，我甚至还没有披上那一袭灰色的战袍，但是我会握紧手中的剑，不到最后一刻绝不放弃!
高考不简单，我勇往直前。
篇六：在路上
有人说人生就像一条路，每个人一出生就踏了自己的征途，这条路布满荆棘、一路坎坷，我们却收获的是快乐，应为有一种东西一路陪伴，那便是--亲情。
记得意大利的薄伽丘说过，友谊是一种最神圣的东西。我看不然，人世间最无私、最珍贵的莫过于亲情，亲情比友谊重要得多，而人的亲情更是与众不同。
大千世界，什么样的人都有，什么事都会发生，但唯一不变的是亲情，是亲人的你的爱。
在成长的路上，是他们教会我迈出第一步，尽管那脚印是浅浅的，可却教会了我勇敢的面对人生……
在成长的路上，无处不体现着父母对孩子的爱。父母都是以一种无私的情怀面对我们，他们情愿自己饿着，也要我们吃饱、穿暖。因此，在很多人看来，亲情重如千钧。
可似乎亲情又太渺小，导致我们熟视无睹。我惊讶地发现，好多小孩越来越不珍惜父母的劳动果实了，往往只把父母当成一个取之不尽、用之不竭的金库。不管父母如何苦口婆心地唠叨，总是爱理不理的，好像与己无关。这些以前闻所未闻的事情，现在也好像司空见惯了。可亲人却还是默默的奉献着她的爱，无怨无悔……
在成长的路上，难免会起起伏伏，当我们悲伤时，亲人便出现在我们面前，抚平那颗受伤的心;而当我们快乐时也是他们与我分享……
转眼，我已经在成长的路上留下了13个或深或浅的脚印，回忆这13年，动人的一幕幕又在眼前浮现，泪水不经意间打湿了双眼……而这13年，我的亲人就像那路上的太阳，在漫长的黑夜中，带给我光明，让我有了明天的希望!
在路上，因为有你我才可以展翅翱翔!
谢谢你，我路上最美的太阳!
篇七：在路上
敢问路在何方，路在脚下 。
----题记
当人出生的那一刹那，便踏上了人生的漫漫长路，这条路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快乐，而让我坚持走过来的勇气是:只因为我在路上!
为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸，已融进我的眼睛，心灵的困境，已化作我的坚定，在路上，用我心灵的呼声，在路上，只为伴着我的人，在路上，是我生命的远航。
是的，人生的路途并不是一帆风顺的，每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人，都是这个世界上独一无二的;有一句话说的好，世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧!前方的路，无论是艰难险阻，是充满荆棘，还是一帆风顺，唯有我们亲自走过，才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然，在我们踏上人生的列车时，不要匆匆的走过，我们也要向窗外看一下迷人的景色，这样才不枉此生。
人生会经历很多事，我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时----中考，心中除了激动以外，便是小小的紧张，这时的我走在人生路岔口，我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过，害怕过，惊恐过，我唯独没有退缩过。当我看到老师，家长期盼的眼神，同学之间的鼓舞，我还有什么理由放弃，没有试过，怎知自己不行，所以，我不去管结果如何，只要我拼搏了努力了，我就没有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我凭借我顽强毅力挺了过来，我走进了高中的大门，这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有强大的力量，心里也在暗暗的许下，我一定要成为父母的骄傲，我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力，未来的路会是怎样，将会由我去努力创造。
我曾记得屈原《离骚》曾这样说过，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。看先人都有这样的想法，为了自己的梦想去追求，我们为何不向他们学习呢?现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷，不顺，但是你们有没有想过，每一位成功的人士不是都得挑灯夜战，早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候，想想自己是否做得好呢!人生之路有长有短，重要的是，我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路，我们要昂首挺胸，勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路，你我同在。
篇八：在路上
我们走的，是一条漫长迂回的路。
在路上，我们要勇敢。亦舒说;“乘客可以上，也可以下;司机历尽沧桑，唯有向前。在这个世界上，有人是司机，有人是乘客。”我们要有做司机的勇气，哪怕是“黑云压城城欲摧”，哪怕是“行路难，难于上青天”，哪怕是“欲渡黄河冰塞川”，“将登太行雪满山”。只要双目澄清，勇往直前，我们终能驱散黑夜，与太阳的孩子相认。
在路上，我们要平淡。许巍唱:“面对这世界，每当我想要索取，每当我想炫耀，它就消失不见;幸运的是我，第一次感到渺小，我学会了祈祷，向这广阔世界。”“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明人淡如菊，复得返自然;“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，李白宠辱不惊，终是清风明月，我们亦是如此。在诱惑前多一份平淡，可换得云淡风清;在苦难前多一分平淡，可看见柳暗花明。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。当我们有了这样圣洁的情怀，前方将更为清晰，而身后将更加干净。
在路上，我们要宽容。儒曰:“仁者不忧。”《易》曰:“地势坤，君子以厚德载物。”道曰:“至人无己。”齐恒公不计前嫌，重用管仲创得千秋伟业;天地不仁，以万物为刍狗，只有和谐相处，我们才能为世界创造青山绿水，为自己留下海阔天空。人生天地之间，忽然而已，只有不拘小节，我们的路才可布满阳光，暖意融融，我们才可且行且吟，乐在其中。
在路上，我们要坚韧。有句话是:“既然选择了远方，就注定要风雨兼程。”“文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，”前人以他们百折不挠的毅然决然，为我们开启了一道光明之门。相信吧，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
一路向前吧!这条路是平淡的，也是抒情的，是漫长迂回的，也是流光溢彩的。让我们紧握着火把，把芬芳留给年华。
伙伴，你准备好了吗?我们，上路吧!
【在路上的作文】相关文章：
在路上作文08-26
路上,成长路上有你相伴的作文08-12
成长路上的作文04-09
在路上初中作文02-24
青春在路上的作文06-21
作文青春的路上06-21
青春的路上作文06-21
上学的路上作文10-14
作文放学的路上10-19
成长路上作文07-26