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课间十分钟小学五年级优秀作文(通用23篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的课间十分钟小学五年级优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间十分钟小学五年级优秀作文 1
“叮铃铃”,下课铃敲响了,同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。
因为今天下了一场大雪,所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打来,正好我打在了我脖子上,啊!真凉爽呀!我也给它来了得更大的雪球,正好打到了嘴上,让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。我只好又去找王宇轩玩儿打雪仗,他先给了我一个大雪球,正好打到了我脸上,我也不甘示弱,给他来了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一场激烈的`世界大战开始了。
这时,我又发现有一圈人围着再看什么东西,我也去凑热闹,发现女同学们在堆雪人,她们首先堆好了身子和头,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和头发,我想,她们也太没创意了吧!要是我堆雪人儿,我可跟她们不一样,我要用报纸碟个八角帽,戴在头上,然后用黑色的扣子当眼睛,再用一个胡萝卜当它的鼻子,最后用红色的,并且吃过了的泡泡糖捏成嘴,那看起来是多么栩栩如生呀!
“叮铃铃”,上课铃响了,我意犹未尽,恋恋不舍的走进了教室。
课间十分钟小学五年级优秀作文 2
下课了,同学们不约而同地走出教室,来到操场上。操场上立刻沸腾起来。看,我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始!”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的,徐亚东是进攻型的,黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转,发出滋溜溜的响声,大家都目不转睛地盯着。这时,班长自言自语地说:“先下手为强!”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳,来了个腾空旋转,陀螺跳到了黄孙冉的战神盖上,黄孙冉的陀螺立刻死了,气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候,徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去,“吱——”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声,都向徐亚东投去羡慕的目光。
再看墙角边,一年级的`小朋友们正在玩开火车的游戏,长长的火车弯弯曲曲的,一个同学没有跟上,后边的同学都跟着摔跤了。真有趣!
课间十分钟,我们玩得真开心。
课间十分钟小学五年级优秀作文 3
“叮铃铃”,下课了,安静的校园顿时热闹起来了。
操场中间,小同学们有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,眼看“老鹰”就要捉到一只“小鸡”了,可“小鸡”机灵的躲开了。
塑胶跑道上,同学们有的在玩“黑猫警长捉老鼠”的游戏,有的在跳绳,一阵“加油”声传了过来,原来是二(2)班的同学和二(3)班的'同学正在进行拔河比赛呢,红带子呼左呼右,眼看二(2)班的选手就要支持不住了,忽然二(3)班的选手一松手,二(2)班的选手都翻了个大跟头。
东南角那儿最热闹,有的在双杠上面倒竖蜻蜓,有的坐在双杠上东张西望,还有的正准备一显身手呢!
“叮铃铃”,上课了,同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀!
课间十分钟小学五年级优秀作文 4
虽说学校是学习之宝地,但在学习中也要适当地玩耍,于是,就有了——-课间十分钟。
课间十分钟那可是什么五花八门,七杂八杂的游戏花样都样样俱全。只听下课铃妹妹,迈着优雅的脚步,悄悄前进,而同学们可没她那么文雅,个个蜂拥直上。可见,下课铃可称得上是“中国最强音”啊,深受广大中国童鞋们的喜爱。
只见,教室外的同学们有的拿着篮球,瞧那儿一股使不完的劲儿,汗水狂舞着,可说的上是英姿飒爽啊,那一双双眼睛似乎在燃烧,急切渴望胜利的到来。不时有大片大片的汗水滋润着大地,可他们不在乎,与对手们一决雌雄,才肯罢休。在一角落中,女孩们也不闲着,正兴高采烈的踢着毽子,只见她们的目光紧紧地盯在毽子上,眼睛随着毽子一上一下,一下一上的晃悠着,像两个落地钟一样滴答滴答地摇摆着。附近还有不少同学在嬉足打闹,这一景象,好不热闹啊。再看看教室内,又再看看教室外,形成了一幅鲜明的对比。教室外的`同学玩的如火如荼,不时传来嬉笑声,而教室内的同学们却丝毫不受影响,心平气和的埋头做作业,不时会歪着脖子想难题,或向窗外远眺一会儿,再继续做作业。
叮铃铃叮铃铃上课铃响了起来,可以想象,当下课铃再次响起,又是一幅多么热闹非凡,繁荣昌盛的景象。
课间十分钟小学五年级优秀作文 5
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响了,老师刚宣布下课,同学们就一窝蜂地涌出教室。原来冷冷清清的操场变得热闹起来,像一个欢乐海洋,充满欢声笑语。
你看,高年级的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥刚发出球,对方就来了个猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了脸。“哈哈!哈哈……”旁边的`“小观众”开怀大笑。接着,大哥哥毫不示弱,捡起球,继续打起来。“打得太精彩了!”小观众们又叫了起来。
哟!这边还有大哥哥打篮球呢!那位大哥哥边跑边运着篮球,向篮框奔去。这时,大哥哥猛一跳,正想进篮。突然另一个哥哥也跳上去,把球拍走了。“加油!加油!”旁边的同学给球员们鼓劲儿。
快来看这儿,有一些同学正在玩方阵的游戏。在大正方形里面的同学正在往正方形外用脚点点。
瞧!那儿还有一些低年级同学正在玩老鹰捉小鸡。“小鸡”排了一个很长的队,还有一个男同学当老鹰。
呀!那儿还有一伙女同学在跳皮筋。她们跳的种类多种多样。她们轻盈的身子在皮筋上碰来碰去,像一只只燕子在快乐地飞舞。
同学们在下课时玩的游戏多种多样,丰富极了。
“叮铃铃,叮铃铃……”同学们伴着愉快的铃声,高兴地跑进了教室,热闹的操场又恢复了平静。
课间十分钟小学五年级优秀作文 6
“叮——”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。有的在踢键子,有的在打篮球,还有的.在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。咦?那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的……
比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑。女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑。可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”
他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮————-”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来。
课间十分钟小学五年级优秀作文 7
每当下课铃声响起,我就会想起好笑的十分钟。
“叮铃铃”,下课喽!老师大声说:“好了,同学们,下课了。”说完之后,老师拿着书走出了教室。原本安静的教室里一下子沸腾起来,像炸开了锅一样。四十六张面孔,四十六朵花......二分之一者跑到办公室问老师作业,四分之一者早已冲向自己的幻想梦境里。其他人,早已把目光聚集再游乐工具上了。
所谓“山中无老虎,猴子称大王。”教室里,可以说,连一台大型电风扇掉落在地上的声音都听不见。哎呀,还真有点头疼,这场面如果给老师看见的话,老师肯定会晕倒的。现在班里可出了好多偶像小天王,一起拿着拳头当麦克风“一二三”。“在你的心上,自由的飞翔......”
哇呀,这声音简直是惊天动地,气壮山河,他们唱得越来越起劲,甚至开始自我陶醉:“谢谢大家”这时所有同学拍掌鼓舞起来。
“叮铃铃”上课了,教室里突然鸦雀无声,同学们赶紧坐到了自己的`座位上,开始有感情地朗读课文,课间十分钟使我们放松了心情,来迎接下一堂有趣的课。每到这课间十分钟,我都能看到同学们有趣的一面。
课间十分钟小学五年级优秀作文 8
“下课啦,下课啦”下课铃就像胜利的音乐,同学们不约而同冲出了教室。一瞬间,整个校园变成了欢乐的海洋。
现在班上最流行的游戏就是“抓人”,连班里的'“学习天才”张兰屹都被吸引过来了。游戏开始了!只见男同学们左脚往栏杆上一踩,右脚轻轻一跨,一下子就跑进来草丛里。抓人的同学也紧随其后,跑进草丛里。同学们像小兔子一样在草丛里跳跃。身上那五颜六色的衣服就像花瓣在草丛中飘舞,美如一幅画。
你看,女生们就像在散步一样,手拉手走在操场上。仔细一看,原来她们在花丛边拾花瓣呀!她们边走边笑,清脆的笑声和灿烂的笑脸让旁边围观的人也忍不住开心了起来。
数学老师身边也围了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原来是在跟老师学钩针。只见她们右手拿针,左手用小手指一绕,食指一钩,细小的针就从毛线中间穿了进去,又钩出来一根线,形成了一个蝴蝶结,可真漂亮。女同学们兴致勃勃,又钩出了各种小动物,活泼生动。尤其是那只金黄色的小老虎,虎虎生威,活灵活现。
“叮铃铃”上课铃响了起来,同学们恋恋不舍的回到了教室,操场上顿时安静下来了。
课间十分钟小学五年级优秀作文 9
说起我们校园的趣事可是多的数也数不清,不信你来看一看。
上课了,老师走进教室,开始讲课了,虽然举手的人不多,但看得出机器早已开动。你看孙小龙听到出神的地方,张着嘴,拿着手绢塞在嘴里,生怕啊出声音来,再看王彬豪,双手托着眼睛架,身子前倾,紧盯着黑板脸都变红了。放学后,可是另一种气氛,球场上的活跃,棋场上的争夺。胡财东一蹦跳抢到球,西一反手球就进网了,真比松鼠还要灵活。再瞧,王彬豪赶忙扶起眼睛架,三跳两跳奔到篮下,来个金鸡独立,慢悠悠地把球托出去,比电影里的慢镜头稍快一点儿。
教室中,棋手们互相讨伐,他吃我的团长,我吃他的旅长,一方要悔,一方不让,这一句,那一言,一个个声“汗”俱下,最后达成协定,你赖我也赖,要赖大家赖,库光依的脸红得快赶上关公的脸了,高建的嗓子吊起来,结果以一方胜利,一方失败而告终。
而在大操场上,女生们跳绳子的'时候,因为一方太高强,一方太浅薄而争起来,陈丹超大声的说:“不玩了!”要知道陈丹超可是不好对付的,就在这时,张彬芬说:“好好好,重新来可以吧。”这样陈丹超才说:“这还差不多。”
看,我们的班级是多么的丰富多彩呀!
课间十分钟小学五年级优秀作文 10
“丁……”随着上课铃声的响起,熟悉的火山爆发倒计时响起“5,4,3,2,1,0,砰!”下课后,学生们冲出去。看着即将被压碎的门框、玻璃、地板,我怕他们会把整栋楼变成一片废墟。
教室里有同学追我,声音真的`像杀猪的嘶叫。其他学生在教室里跳来跳去,就像一只垂死的鸡。甚至一些不爱说话的女学生也开始“打架”。
谈话声、笑声和命令声混杂在一起。有男同学跑到楼道里互相跳来跳去,有的坐在位置上聊天,有的站在窗边发呆。这些声音比热闹的菜市场响一万倍。所有的学生都高兴得血管爆裂,脸都红了,还是那么疯狂。
我坐在座位上,和邻桌讨论着八卦,嘴也累了,但还是没说完。每个人都像一只鸟,害怕以后没有昆虫吃它。
尤其是那些平时爱捣乱的同学,活泼得像开炮,比贪玩的同学还贪玩。有的同学还拿着自己作品的纸团,悠闲的扔着。
“丁……”上课铃响了,学生们又蜂拥回来。这快乐的十分钟让我们都很开心。这时,我们又平静了,我们的红脸颜色又恢复了。
课间十分钟小学五年级优秀作文 11
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,来到了操场上。原本安静的操场一下子变得热闹起来了。我一眼望去,有的在赛跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬杆、有的在比双杠,还有的.在拔河,真是热闹极了!
而最吸引我的还是东北角激烈的跑步比赛。他们做好准备,老师一声令下,他们立马飞奔起来!看,四五班的李浩泽跑得多快,一下子就超过了前面的人,跳过了一块石头。呀,四八班的王雨豪追上了他,他一看王雨豪追上来了,只见他使出了吃奶的劲向前奔去,王雨豪又落在了李浩泽的后面了,就这样,李浩泽冲到终点线了,他赢了!队友们欢呼起来!这时,我听见了比赛的另一边传来了比我们这边还要大的声音。
于是我跑了过去,原来是两队人员在比赛拔河。每队10人,他们都使劲地把绳子往自己这边拔,有的人挣得脸都通红,手筋都暴起来,只见绳子一会往左,一会往右,两队力量不分上下,旁边各自的拉拉队还在不停的为他们呐喊助威:“加油,加油……”最后,红队队员突然猛地一股劲,绳子被拉过来了,他们取得了胜利。
这时,讨厌的铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。
课间十分钟小学五年级优秀作文 12
天空灰蒙蒙的一片,乌云滚滚,似乎永远没有尽头,如一幅画,用黑色和灰色装饰着。“铃铃铃……”上课铃响了,吵闹的教室变得鸦雀无声,连一根针落在地上都听得见。外面的雨下个不停,教室里,同学们认真地听讲,老师手中的粉笔在黑板上写个不停。外面突然放晴了,火红的太阳又炙烤大地,带来一丝热意。
放松的时刻快要到来,马上就要到课间休息十分钟了。老师一走,教室又变得沸腾起来,吵闹的声音震耳欲聋。教室里,同学们做什么的都有,有的同学爱学习,下课了都捧着书看,津津有味的样子;有的在玩游戏,三五个聚在一起有说有笑;有的在追逐打闹,不光满教室跑,还跑到楼道去了。
而我呢?我正看着借来的书,这些书都十分好看。很快,课间十分钟只剩两分钟了,老师来到教室要是看到这幅“群魔乱舞”的'情景,可得发火了。于是同学们在上课铃响的时候,立刻回到了座位上,把书本拿出来放在桌子上……
课间十分钟是我们忙碌的学习生活中难得的放松时刻。
课间十分钟小学五年级优秀作文 13
小朋友,你们的课间十分钟多姿多彩,有五花八门的活动,有的还坐在树下聊天,真是好不快乐......
现在,我就给大家讲讲我的课余10分钟是怎么度过的吧。
下课前,我们认真的`做着课堂作业,时不时的会听见几声“我做完啦”的声音,我们便向他投去羡慕的目光,等我们做完时,差不多就该下课了。经过紧张的学习,我们可以放松了。
有几个“学习迷”在复习功课,有的到操场上打篮球。不一会儿就热闹了起来,我呢,则是约我平时很要好的朋友去玩“三个字”在这里,我先说明一下游戏规则:拿一个人当猫,一旦被猫捉住,被捉住的人就当猫,你只要说三个字,猫就不会来捉你,但你不能走动。”开始,我是猫,我拼命向他们追去,这时,眼看唐靖杰就要被捉住了,谁料他说:“三个字”唉,没有办法,只好向别人开刀了。
费了九牛二虎之力,我终于捉住了一个人。哈哈哈,我可以不当猫了,正在我得意之际,猫向我冲了过来,我连忙大喊:“三个字!”后面小声加了一个字,等猫走开,我就跑了。
不知不觉,课间十分钟就要过去了,有几个上课在玩的同学现在还在赶作业呢!
这就是我的课余十分钟。
课间十分钟小学五年级优秀作文 14
经过各科老师的轮流轰炸,有点同学悄悄地在“钓鱼”呢!突然,只听见“叮铃铃,叮铃铃……”下课啦!所有的同学同时昂起了脑袋,瞪大了眼睛,不再“钓鱼”啦。
下课啦,在教室外,男女生们都在欢乐的玩耍着。女生拿起五颜六色的.跳绳,蹦蹦跳跳地排着队轮流跳绳,就像一只只可爱的小兔子,排着队去采蘑菇。多么快乐!男生汗流满面地在足球场上踢着足球赛,就像是一匹匹野马在狂奔,“进球了!”只听男生一吼,仿佛是听见了狮子吼一般,宣告着他的兴奋。
课室内,充满着书香气息,几位同学在安静地阅读着《图王圆点点》,黑板报小组成员拿起粉笔“唰唰唰”,在黑板上写下了许多知识。老师在大黑板上写下了下一节课要学习的知识。有一些同学在座位上画着图画,五颜六色的小彩笔“沙沙”地在图画本上创造着优美的图像:花草,人物,动物……应有尽有!
我喜欢课间十分钟,它让我们舒缓了紧张的头脑,让我们拿着笔的手指放松,让我们疲倦的眼睛看看美丽动人的风景。
课间十分钟小学五年级优秀作文 15
叮铃铃,叮铃铃,伴随着最后一声“老师再见”,下课了,同学们迫不及待地涌出教室,如同一道热闹的光,划破了校园里原本沉寂的空气。
下课时,学校里呈现出的是一派热闹的景象。操场上,同学们有的在疯狂地奔跑,有的在兴奋地踢球,有的`在开心地打篮球,还有的在尽力地跳跃……
我呢?在上面的瓷砖地上玩捉迷藏的游戏呢!“黑白电视机!噢!张纯宁抓!”我们赶紧去找自己的藏身点。我和宣柯跑到了楼上,俯视着下面情景,只见,杨帆躲在花坛的后面,刚一露头,就被张纯宁发现了,她一个健步跑上前,杨帆仓皇而逃,逗得我们笑得前仰后合。不巧,张纯宁发现了躲在楼上的我和宣柯,又往我们这边追过来,我们连忙往上跑,再拐弯,然后再下楼,终于看不见张纯宁的影子了。我们跑上楼,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狭路相逢呀!”后来我一问,才知道张纯宁知道我喜欢往楼上跑,所以一直躲在楼梯口守株待兔呢!
叮铃铃,叮铃铃,上课了,那道热闹的光又从四面八方回到了教室,校园恢复了沉寂。
课间十分钟小学五年级优秀作文 16
“叮铃铃,叮铃铃”下课时间到了,同学们争先恐后地冲出教室,奔向操场,开始做自己喜欢的事情。
在操场的北边有几个低年级的同学在立定跳远,他们像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操场的西边有几个中年级的乒乓球手,在球桌上不分胜负,看,正在这时左边的男同学发球给右边的男同学,右边的男同学向前一杀,左边的男同学慢了一步,输了一球。
在操场的北边有几个高年级的同学正在竖杆上爬,颇像一只只灵活小猴子正在爬树。向右一点儿一看!呀!一位男同学正在向一位身材小巧玲珑的.女同学发出挑战呢!“比赛开始”不知是谁喊了一声,男同学飞快地向上像一只灵活又凶猛的大猩猩。女同学则像一只轻快的小燕子。就在那几秒钟之内男同学快了一步,女同学输了,站在一旁,在想着什么。在操场的南边有几个同学在拔河,可激烈了,一会儿红绸向左,向右,不分上下。
在操场的中间,我正在玩扔沙包呢,我一扔过去,差点儿就把沙包扔中了一个同学,这时,在我没有防备的情况下,有位同学向我一扔。呀!我被淘汰了!
上课时间到了,我们恋恋不舍地回到教室,现在我已经开始盼望下一个课间了。
课间十分钟小学五年级优秀作文 17
“叮铃铃……”下课铃一响,同学们纷纷跑到操场上,玩着自己喜欢的游戏。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。
踢足球的同学们分为红蓝两队。此时蓝队的一个队员正在带球攻入,当他带球跑到红队球门前,独自面对守门员时,场下传来一阵阵呼喊声:“加油……”这个蓝队队员右脚一抬,一个漂亮的.假动作,守门员一看赶紧向右扑,蓝队队员借此机会,把脚向后一滑,又用力向着球门一踢,足球在空中划出一道长长的弧线。“耶!球进了!”场下再次传来一阵欢呼声。
再来看看跳山羊的同学们,个个都是身轻如燕,身怀绝技。有一些同学弯下腰,当山羊,其他同学排队准备跳山羊。哇!徐浩然来到第一只“山羊”面前,双手撑住“山羊”的背,双脚用力一蹬,过了!接着出场的是杨民泽,他两个大跨步来到“山羊”面前,毫不犹豫的腾空而起,竟然一下子过了两个,大家都高喊着:“厉害!”最后出场的是一个女生,被称为“女汉子”,她竟然单臂过山羊,太不可思议了!
“叮铃铃……”上课铃声“不解风情”的响起了。玩的开心的我们,只能依依不舍的回教室了,刚才还欢声笑语的操场又安静下来了。
课间十分钟小学五年级优秀作文 18
“铃······”下课了。同学们像热锅上的蚂蚁似的冲出教室。校园里一下子沸腾起来了!同学们有的在下飞行棋,有的在打牌,有的在玩枪战······
我和几个同学玩石头剪刀布猜谁是好人谁是坏人,结果我和郭叶盛还有陈胜杰是坏人,方嘉俊,雷振宇,邓钊锐,还有何晗是好人。
当我被好人“射死”之后我马上就“大字形”的'躺在地上,装死了,突然我感觉身上像被大石头压住了,呼吸不了,啊的一声叫了出来,痛死我了,我爬起来一看,不是我们班的同学;他还笑着对我说:“我不是故意的!”我本来想原谅他这种行为的,感觉一点诚意都没有,让我非常不舒服,我说:“我不会原谅你的!”我假装把这件事告诉“礼仪小天使”,他知道我要把这件事告诉“礼仪小天使”,他就连忙跑过来,非常紧张的非常有诚意的跟我说:“对不起,请原谅我!”我哈哈地大笑起来了,开心得像吃了蜜一样甜。
“铃······”上课了,课间休息的十分钟过去了,我和同学们高高兴兴地走回了教室,又开始了我们紧张的学习了。
课间十分钟小学五年级优秀作文 19
叮铃铃,下课了,同学们如小鸟一般快活地飞向操场。
操场上热闹极了。
最有趣的是猫抓老鼠的游戏。看,那片空地上的几个同学在玩猫抓老鼠的游戏。先黑白配,裁出来一个人当猫。当猫要去抓老鼠的时候,老鼠眼珠子一转,机灵一动,身子往后一仰,猫抓不到老鼠,气得头上直冒烟。
老鹰捉小鸡的游戏是低年级小朋友的最爱。只见他们先从十几个人中选出一个当老鹰,再选出一个人当母鸡,其余的都当小鸡。游戏开始了,那老鹰张牙舞抓地向小鸡们飞奔过来。母鸡也不甘示弱,它张开双臂,保护着小鸡们,不让它们受到伤害,可见母爱的.力量是多么的伟大呀!
篮球场上的大哥哥正打着篮球,他们两脚一跳,双手一投,一个篮球就这样轻而易举地乖乖进筐了!排球场上的大姐姐们也在奋力地打着排球,时不时引起围观同学的连连叫好。“加油!加油!”原来是那边跑道上的跑步健将正在进行着激烈的跑步比赛。
叮铃铃,十分钟过得真快呀,真希望时间过得慢一点,再慢一点……
课间十分钟小学五年级优秀作文 20
下课铃声响了,同学们陆续的走出教室,来到操场参加自己喜爱的课间活动。
校园里顿时沸腾起来,教学楼后面有四张乒乒球台,球台的四周围满了同学,你瞧,乒乓小将们在台子上你推我挡,不时打出漂亮的孤圈球和直线快攻球,周围的观众不时发出一阵阵喝彩声。
看,梧桐树下六个人正在跳绳,三人一组,然后就跳起来,一个跳了一关,另一个又跳了一关,接着后面又跳了起来,真有趣。
女同学爱踢毽子,操场上她们四五人一群,踢得那么轻松,那么自在,毽子随着脚的起落,上下翻飞。有的'同学一下就踢二三十个。真了不起!
操场左边有单杠和双杠,也围满了同学,他(她)们都在爬单杠,一同学刚爬上去,另一个又跟着爬上去,就像一只敏捷的猴子在树上玩耍一样。
丢沙包是同学们最爱做的游戏了。操场上这边一组,那边一组,玩得多带劲!他们三六人一组,两头丢包的同学向中间躲包的同学进攻,中间的同学十分紧张。沙包飞过来了,只见他们轻轻一抬腿,沙包“嗖——”地一声从脚下飞了过去。没来得及转身,沙包又飞回来了。
有人来了个“海底捞月”,伸手抓住沙包,胜利了。
他们高兴的跳起来了,心情多么欢畅!
课间十分钟呀!快活的十分钟!
课间十分钟小学五年级优秀作文 21
“叮铃铃,叮铃铃”下课了。同学们像潮水般地涌出了教室。教室里顿时一片哗然。同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。教室里充满了笑声,同学们有的正在热火朝天地聊天;有的在 专心致志地画画;还有的在为下棋胜利了而高兴呢。再看看操场上,真是热闹非凡。花样可真多。有的在踢毽子,有的在兴致勃勃的地踢足球,还有的正在发奋图强地练双飞。其中,最吸引我眼球的是 踢毽子。比赛规则是单人对踢。只见那女生把毽子轻轻往上一抛,垂直掉在半空中时,她轻巧地用脚往上一踢,脚跟着毽子走,眼睛始终盯着毽子,轻而易举地就踢给了对方。和女生对踢的.是一位男生 。他和那位女生真是一个好搭档,连续踢了好几次都没断。那位男生先用脚向上一踢,然后,迅速地把它向前踢去,毽子在空中转了几个360度的圈,形成了一道优美的弧线,他们正在欢呼踢了好几 个呢。我站在旁边自叹不如,嘴巴张得大大的,好一会儿才回过神来。“叮铃铃,叮铃铃”上课了,铃声催促我回教室,快乐的课间十分钟就在这欢声笑语中度过了。
课间十分钟小学五年级优秀作文 22
“叮铃铃下课了,有位同学迟到了……”,以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。
“叮铃铃叮铃铃”,听到这个清脆的铃声,没错,又下课了,课间十分钟,总是很期待,意犹未尽却也乐在其中。
一下课,我们便跑去了操场那块最大的草坪上,草坪上已经铺上了青青绿绿的小草,柔柔软软的,就算躺在上头也不会觉得扎人,并且修剪的很是整齐喜人。
没过一会儿,大部队都跑了过来。没错,大家都很热衷这块“风水宝地”,你看,有人拿的刚缝好的布毽子,准备丢沙包还是踢毽子比赛?那边喜欢篮球的男生早已经开始热身,虽然短短的'十分钟还来不及打一场比赛尽兴,可是传球练习,热热身活动活动也很是欢喜。还有踢足球的,人员还未曾凑齐就已经奔赴战场,开心就好,何必顾虑那么多,要是等到人都到齐,分好队伍,估计又要上课了,所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏,还有三三两两站在那里闲聊着天的。
课间十分钟,虽然短暂,可是幸好简单欢乐,如此便好。
课间十分钟小学五年级优秀作文 23
下课了,同学们健步如飞地跑到操场上。有的在踢毽子、有的在跳绳、有的在拍球。
有一次课间十分钟,我和伙伴们在操场上打乒乓球。我一上场就耸了耸肩,动了动颈子说:“小子,快开球”,那黄色的小球向我射来,我赶紧退了几步,把球推了回去,不过我的'对手也有两下子,一个抽球,让我输了一球。第二回合轮到我发球,我仔细地打量着他站的位置,找他的死角,果然黄天不负有心人,被我找到了。我说是迟,那是快,往旁边一挪,使出一块球,他往死角那里飞奔着跑,想把球打回去,可是他差一点就接到球了。第三回合,他使出低球,我往前一冲,把乒乓拍一竖,用力一推,终于把球推了回去,可他把球打过来了,打到网子上了,我立马冲上去把拍子一丢,我运气真好竟然把球打过去了,不过那球很高,对手一个杀球过来了,我这没板子了,我就往后退了一步,用手使劲一打,可他的杀球太狠了,把我的手都打红了,我顿时泣不成声,我输了。这时上课了,我们都回教室了。
这次课间我很开心,知道下次应当怎么跟他人打乒乓球。
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