关于生活的作文

生活处处有学问六年级小学生作文

时间:2021-07-29 13:44:40 关于生活的作文 我要投稿

生活处处有学问六年级小学生作文9篇

生活处处有学问六年级小学生作文1

  生活中要善于发现。罗丹说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”发现需要用心灵、智慧去思考,要“打破砂锅问到底”,多探究才会有收获。

生活处处有学问六年级小学生作文9篇

  有一次,我去公园赏荷叶,只见大大的圆盘上点缀着几颗晶莹剔透的“珍珠”。咦?它为什么浮在荷叶上?一般的水不就是渗在里面了吗?我立即来了神,转过身急切地问妈妈,妈妈看着我疑惑的眼神,一下子就看透我的心思,我还未开口,妈妈就说:“这就是大自然的一种奥妙,也就是你以后学习物理时要学习的“张力”。”

  我回家后,二话不说就进了我的书房,搬出我的《百科全书》。我看了恍然大悟,原来当水滴落在荷叶上时,荷叶与水珠间形成一个高度的接触角,使之聚集成珠状而不扩散。荷叶的表面附着无数个微米极的蜡质乳突的表面又附着许多与其结构相似的纳米颗粒。科学家将其称为荷叶的微米纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠或尘埃的接触面积非常有限,因此产生了水珠在荷叶上滚动的现象。

  我把这个奥秘告诉了妈妈,妈妈高兴的抚摸着我的头说:“好孩子,善于观察,处处皆学问,妈妈真替你感到高兴。”

  我真的也很惊讶,大家经常见的荷花,竟然有这么多的奥秘和知识,都是我们不知道的。我以后一定要多多观察,勤思考。如果,看到、听到,却不去思考,不去探究,不去总结,是得不到提高和感悟的。走马观花的观察是不会有所发现的,真正有价值的是,往往不会轻而易举的露面,它会隐藏在某一点,某个角落,等你去博览群书的用你的只会去开启它,挖掘它,揭开它神秘的面纱。在每天的学习、生活中,处处留心皆学问,不是吗?

生活处处有学问六年级小学生作文2

  生活离不开知识,我是从挖蚯蚓的这件小事上得出这个结论的。

  因为第二天的科学课要用到蚯蚓。这不,我便去泥土里挖了。

  我开始挖了,挖呀挖,挖呀挖,就连半条蚯蚓的身体也没见着,并且我已经挖了两三个深坑,四五个浅坑了。真是的,跑到哪里去了呢?我左思右想,可就是想不出来。

  我请求英明的家中之王——老妈。我大声喊道:“女王陛下,请求回答,请求回答。为什么我挖了这么多的坑,连半条蚯蚓都没见着啊?”“我来教你吧!”“女王”温柔地对我说:“也许你可以去专门洗衣的地方,那里比较潮湿。”听完女王的讲解,我才恍然大物。

  我按照她的意思来到了那里,开始在树荫或草下面挖。功夫不负有心人,我终于挖到了一条活蹦乱跳的蚯蚓,等它平静下来,我用工具,将它打入“牢房”——一次性杯子,并灌了一些泥土。哈哈,我好开心哦!

  懂得了其中的奥秘,现在挖起来比刚才好多了。大约过了30分钟,差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了,这可是我的努力加女王的聪明才智结合才有的结果啊!

  生活处处有学问,还是有很多奥秘等着大家去寻找,去发现呢!

生活处处有学问六年级小学生作文3

  今天,我忽然发现家里阳台上的花盆里种了许多不同颜色的`玫瑰花,平时,这些花都是爷爷在打理。我好奇地问爷爷:“爷爷,你花盆里怎么有那么多颜色的玫瑰花?”爷爷听了哈哈一笑,显得非常神秘,叫我去采几朵玫瑰花回家。我三步并做二步走下楼梯,去花园里采了三朵玫瑰花,迫不及待地跑回家。爷爷接过玫瑰花,随手拧开一瓶蓝墨水瓶,把玫瑰花插进瓶里,接着让我等在一旁仔细观察。

  时间在一分一秒的过去,我目不转睛地注视着它,10分钟过去了,玫瑰花瓣由红颜色逐渐变成浅蓝颜色,最后变成了深蓝颜色。

  我奇怪极了,赶忙去网上查询资料,一查才知道,植物是会吸收水份的,它在吸水的同时,还吸收了颜色。此时,我才恍然大悟,原来花盆里的颜色就是这么变来的。

  生活中真是处处有科学,只有认真观察,才会有所收获!

生活处处有学问六年级小学生作文4

  著名科学家牛顿,二十四岁时,从苹果离开树枝后,掉到地上,而不是停在空中,这一自然现象中受到某种启发,通过大量的试验和推理,最后终于发现了地球“万有引力定律”,为人类的发展作出了巨大的贡献。

  生活中处处有学问,只要我们多留心身边的人和事,作个生活有心人,遇事多问问为什么?动动脑筋,你就一定会有所发现,有所收获,比喻:水烧开了,水会越来越少,水变成了水蒸气,冬天,水会结成硬硬的冰块,这是水的三种状态;液体状态的水,气体状态的水,固体状态的水。还有飞机为什么能上天?轮船为什么能在大海上航行?鱼儿为什么能在水中自由自在的玩耍,而不被淹死?人为什么要吃饭?……好多好多的新鲜事物,等待我们去了解,许多奇怪的现象等待我们去发现,去研究,去探讨。

生活处处有学问六年级小学生作文5

  学问不仅仅体现在科学上,其实,生活中也有学问,他们只是被大家忽略了而已,只要你有心,一定会发现的,我就发现了一个学问——苹果能让其它的水果快速成熟。

  有一天,我和妈妈去买水果,妈妈买了一袋子的猕猴桃。我迫不急待地拿了一个猕猴桃来吃,猕猴桃硬得都能把我的牙给磕掉了。妈妈笑着说:“现在猕猴桃还是生的,不能吃呀!”听了妈妈的话我连忙把猕猴桃放进了袋子里,问妈妈这猕猴桃什么时候才能吃,妈妈说:“最快也要两三天,你先吃个苹果吧!”我拿起一个苹果看了看,但心里却想着桃,所以随手就把苹果扔进了装猕猴桃的袋子里。

  第二天,一想到猕猴桃我的口水就直流,于是就打开袋子看了看,并捏了捏,哇,猕猴桃这么快就熟了,妈妈不是说最快也要两三天吗?我很好奇,就上网查了查,原来苹果能加快其他水果的成熟速度。

  看来生活中的学问真不少呢?只要我们善于观察和探索就一定能发现的。

生活处处有学问六年级小学生作文6

  生活中处处有学问,我们只要细心观察,一定会有许多意想不到发现。

  一天,我高高兴兴地来到家里,不小心把红豆和黄豆都混在一起。我耐心得分着豆,过了好一会儿我才分了十分之一的豆。我生气地把桌子一推,豆掉下来了,我发现红豆差不多全都掉下来了,但是也有一些黄豆。我就一直推,不一会儿就把豆都分开了。我就问奶奶:“奶奶我一推桌子红豆就掉下来了?”奶奶回答说:“因为红豆是圆的,黄豆是椭圆的。圆的东西会滚,所有红豆会掉下来的。”

  在一个炎热的夏天里,我发现有许多人都穿淡颜色的衣服,我就走过去问他们。他们说的意思都差不多,“因为白色的衣服里有白色素,白色素会吸收冷的气体,我们就觉得很凉爽。假如是冬天我们就会穿黑色的衣服,因为黑色会吸收暖气,我们就会觉得很暖和。”

  有一次我外婆家的母鸡生了许多蛋。外婆把煮好的鸡蛋都放在了一个盒子里。有一天鸡又生了好多蛋,我就把它们都放在了盒子里。我把生的也放在里面里,我就跑过去告诉姐姐,姐姐说:“没关系,我们把鸡蛋全竖起来,竖不起来的就是生的。”我照着姐姐说的,没过一会儿就把鸡蛋全分开了。

  生活中真是处处有学问呀!

生活处处有学问六年级小学生作文7

  今天异常闷热,人们恨不得把皮都剥下来,连小狗也伸出舌头透透气。下午,我和表弟去外边玩,刚出一会儿,天空中下起了银针般的蒙蒙细雨,淅淅沥沥下不停。我们都认为这小雨不算什么,过一会儿肯定会停下来的,先去玩一会儿再说。果然,下了两场小雨后,不一会儿就雨过天晴了,太阳露出灿烂的笑容。我们也就安心地玩耍。可是,当我们玩得尽兴的时候,天空中突然乌云密布,电闪雷鸣,狂风横扫,黄豆般的雨点开始敲打着大地,雨点越来越密。眼看难以回家,我们只能挤在别人的屋檐下避雨。哪知雨势越来越大,像倒,像泼。一下子的工夫,原本干涸燥热的地面成了一条汪洋汹涌的长河。

  不知过了多长时间,透过沉沉的雨雾,我看到了一个熟悉而瘦弱的身影——妈妈。她右手撑着雨伞,左手拿着雨衣,艰难地涉水而行,边走边游目四顾。我大声地叫道:“妈妈,我在这里!”我们高举着小手,欢腾地跳跃。妈妈听到我们的呐喊声,循声而来。妈妈正要破口大骂,看到我们凌乱如麻的头发,迷茫无助的眼神,就不忍心了。等雨势稍缓的时候,妈妈领着我们回家了。

  回到家,妈妈语重心长地告诉我:“你都这么大了,怎么还不懂这些常识呢?这种小雨,加上天气非常闷热,小雨过后大雨肯定会来临的。以后遇到这类事情,需留心点才行!”我羞愧地点点头。

  生活就是一本百科全书,只要细心地去品味,你一定会有新的发现。

生活处处有学问六年级小学生作文8

  星期六的早上,我和妈妈一起去楼下,坐7路公共汽车。

  没想到,我和妈妈刚刚走到楼下,7路车便已经开走了。我们见已经追不上车了,只好去终点站——傲江景城坐下一班车。我和妈妈手挽着手,一边走路,一边愉快地聊着天。快到车站时,妈妈突然问我:“佳旻,我考考你,问你一道题,怎么样?”我听了,满不在乎地回答道:“来吧,我不怕你!”妈妈笑着说:“那好,请听题——假设7路车和5路车刚刚同时发了车,7路车每隔6分钟发一次车,5

  路车每隔8分钟发一次车,请问至少多少分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车?‘’我听后,便开始在脑子里计算起来:这道题与书上的题目差不多,求的是两个数的最小公倍数,所以可以用分解质因数的方法来求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的最小公倍数应该是2 x 2 x2 x 3=24。为了证实我的想法,我还特意又验算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分钟后,7路车和5路车才会第二次同时发车。‘' 妈妈听了,高兴地说道:“还不错,还不错,懂得活学活用了,有进步。”我听后,心里那个味儿呀,简直比吃了蜜还甜呢!

  通过这件事,我明白了一个道理:生活中处处有数学,只要灵活运用数学知识并认真思考,解决实际问题并不难。

生活处处有学问六年级小学生作文9

  今天,我从小数报上看到了一个有趣的数学知识:手表可以当指北针。报上说:“先用现在的时间除以2,再用产生的那个新时间对准太阳,这时12时那个方向就是北方了。”报上还说:“这个实验必须在有太阳的时候才能进行。”

  我决心试一试这个实验。我先把我的手表拿到阳台上,再用我现在的时间15:50除以2,结果是7:55,我把8时那个刻度对准太阳,可是我发现我现在在阳台上,突然找不到太阳了。我只好叫来妈妈帮忙,帮我找太阳。妈妈说:“赵诚奕,你看,太阳现在落上了,应该在西边。”我把手表对准了太阳,手表刻度12的地方果然指着北方。我不放心,又做了一次实验,12的地方还是指着北。

  生活中处处有学问,只要勤于探索,我们就能发现这些奥秘。

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