学生竞选班长的演讲稿范文7篇

学生竞选班长的演讲稿范文1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

学生竞选班长的演讲稿范文7篇

　　大家好！

　　今天，我竞选的职位是——班长。竞选这一职位，我认为自己有如下几点优势。第一，我具有多年担任班长的经历，具有丰富的班级工作经验；第二，我个人综合素质好，学习成绩优秀，德、智、体全面发展，多次被评为“三好”学生和优秀班干部；第三，我组织能力强，对待班级工作热情、热心，能够充当老师的好助手和同学的好榜样；第四，我平时注意团结同学，在同学们中有很好的人缘，同学们一直都很支持我的工作。

　　如果我当选班长，我会发挥模范带头作用，用自己的言行感染身边的同学们，营造和谐的班级氛围；如果我当选，我会和大家共同努力，为班级争取更多的荣誉；如果我当选，我会继续热心帮助同学，为大家服务好；如果我当选，我会和其他班干部团结协作，使五（2）班更加团结、大家共同进步……

　　老师们、同学们，请你们相信我的实力，投我一票。如果我落选了，我仍会像我说的那样去做，刻苦学习，团结同学、乐于助人，为五（2）班的进步奉献自己的力量。

　　谢谢大家！

学生竞选班长的演讲稿范文2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　热情喧闹的夏天虽然已经过去，而我心中为班级服务的热情却从未消退。在这个清凉的秋日，我很荣幸能站在这里竞选班长。

　　正如大家所看到的，我相貌平平，是一个极为平凡的女生。虽然我平凡，但我乐观向上，有一颗积极进取的心。我热爱每一门学科并为之努力学习，决不会偏科。我的兴趣爱好也十分广泛：我喜欢写作，喜欢绘画，也喜欢下围棋。我做事认真负责，与人为善，我相信我能胜任班长一职。

　　我知道，当班长不是一种荣誉，而是一个责任。当班长，就会有许许多多繁杂细碎的任务要去解决。当班长不能只是空头当当的，而是要真正挑起重担的！我深知当班长的责任重大，但我相信，自己能够配合老师管理好班级，和大家一起进步！

　　如果我当选为班长，我将会把班级建设得更好。我会动员大家更加团结一致，劲往一处使，就像班主任冯老师常说的一样——“要有凝聚力”。我会提醒大家活动的时候要注意安全，不要受伤，并会在教室里放置一个医药箱，以防万一。我还会……我的设想很多，我希望我能当选为班长，能为大家服务。当然，如果我落选了，我也不会气馁，我会继续努力，让自己做得更好！

　　阿基米德曾说过：“给我杠杆，给我支点，我能撬起整个地球。”这里我想说：“给我支持，给我信任，我能把班级管理得更好！”请各位为我投上宝贵的一票吧！谢谢！

学生竞选班长的演讲稿范文3

同学们：

　　大家好！

　　锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天我站在这里，唯一的.目的就是竞选班级‘元首’班长。因为我没有当过班长，所以我更珍惜这次机会，为班级服务。

　　班长需要责任心，乐于帮助同学，位同学服务是班长与同学之间的桥梁。当好老师的小助手，搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。假如我当了班长，我会努力提高自身的素质，以优异的成绩来回报老师与同学对我的支持。

　　假如我等了班长，我会尽协助老师，帮助同学，用行动来赢得到家对我的信任。

　　如果大家相信我，请支持我。谢谢大家。

学生竞选班长的演讲稿范文4

　　老师好，同学们好！

　　我是邵绘宇，作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。

　　我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比如，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主”投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

　　总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！

　　最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会，希望大家能投上神圣宝贵的一票，谢谢大家！

学生竞选班长的演讲稿范文5

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长，多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长，那可是老师面前的红人啊！

　　一直以来嘛我都是学习委员，这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜——自卖自夸，这明明就是毛遂自荐嘛！有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点，“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户，“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康，声情并茂地朗读我比不上陈毅，美名唯有作文写得还不错吧！虽然班长这个职位不好胜任，但我相信在我的努力下一定会成为老师的得力助手！

　　我之所以竞选班长，是因为我愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光！我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功，那么以下是我当上班长以后的打算：

　　一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成，就不是一个合格的学生。

　　二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学，班长应该尽力去帮助他们；如果同学之间闹矛盾，班长应该极力化解矛盾。

　　三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

　　如果竞选失败，那只能说明我还有许多不足，我就一定会尽力改正缺点的。

　　同学们请支持我，相信我，投我一票！我会用我的努力来回报大家，谢谢！

学生竞选班长的演讲稿范文6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

　　我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”也看不惯，做不来，更没有“官相官态”，“官腔官气”；我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

　　作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事：

　　1.借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

　　2.在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

　　3.建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；

　　4.设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

　　我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为作为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我有些不好，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

　　在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。

　　同学们，中学的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同学习进步！我也会经得住各种考验，我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌！

　　同学们请信任我，投我一票！这一定是你无悔的选择！

　　谢谢大家！

学生竞选班长的演讲稿范文7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，今天，我之所以走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有足够的信心，相信自己一定能够成为班长。

　　我叫马哥，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂；第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升；第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。

　　我的演讲完毕。

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