名人的读书故事作文（精选20篇）

相关推荐

名人的读书故事作文（精选20篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的名人的读书故事作文，希望对大家有所帮助。

名人的读书故事作文（精选20篇）

　　名人的读书故事作文 1

　　陈毅幼年时，有一次，母亲叫他到街上去买点绿豆，他提着篮子，一边走路，一边看书。买好了豆子以后，又是一路上看着书回到家。母亲接过篮子一看：哎呀！叫你买绿豆，怎么买了豌豆？原来，他一心看书入迷了，竟没注意自己买的是什么豆子。

　　陈毅同志从小就是这样刻苦好学的，他五岁开始读私塾，九岁以后在成都上小学。他每天鸡叫就起床，借着微弱的油灯朗读课文，在课堂上也认真听讲，放学后，不是温课做作业，就是选读家藏的《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》、《官场现形记》等古典名著。

　　除完成老师布置的作业外，他还给自己规定，每天要写一百个大字，两百个小字。为了节约纸张，他让父亲买来一叠草纸，用米汤写字，写了晾干，干了又写，过了些时候，草纸都变成硬纸块了。

　　陈毅对书特别感兴趣，他常常把书带在身边，有空就看上几眼，如果发现了一本好书，简直比什么都高兴。

　　有一年，他到一位亲戚家去欢度中秋节，一到就看见一本自己很想读的`书，于是忘记了步行尽十里路的疲劳，立即躲到一个空房间里专心地读起来，一边读，一边作毛笔批注。亲戚几次来催他吃饭，他也舍不得将书放下。亲戚就把糍粑和糖给他端去，谁知他嘴里吃着糍粑，注意力却还完全沉浸在书中。糍粑本该蘸糖吃，可他竟把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。

　　过了一会儿，亲戚又给他端面去，只见他满嘴都是墨，便喊来了众亲友来看，大伙一瞧都忍不住捧腹大笑。

　　陈毅却很风趣地说：“喝点墨水没关系，我正觉得肚子里墨水少哩！”

　　名人的读书故事作文 2

　　诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

　　后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的'小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

　　等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿！”

　　“你没听见鸡才叫吗？”水镜先生说。

　　师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。

　　第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。

　　这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的，还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。

　　水镜先生听后一愣，又哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。

　　诸葛亮经过刻苦学习，终于成为杰出的政治家和军事家，帮助刘备建立了蜀汉政权。

　　名人的读书故事作文 3

　　高士其从小就用功读书，他的学习成绩，年年都是班级里最好的，全校老师和同学，都夸他是个好学生。

　　他是一位科学家。它六岁那年，要上学读书了。开学那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背着新书包，上学去了。

　　一路上，高士其乐得象只小鸟儿，又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看，大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门，只好站在门口等着，不知道等了多久，学校的大门开了。

　　开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了声老伯伯早！

　　老伯伯心里真高兴，笑眯眯地说：多懂礼貌呀，孩子，你是一年级新学生吧！

　　高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。

　　过了好一会儿，小朋友们才一个个来到学校。

　　在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。

　　校长讲完了话，叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事，一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。

　　校长摸摸高士其的头，表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。

　　高士其把校长的话记在心里，每天，他上课用心听讲，放学回家就认真做功课，他跟全班的同学都要好，跟同桌的一个小朋友更要好，下课以后，两个人一起游戏，可高兴呢。

　　可是有一天，这个小朋友嘟着嘴，冲着高士其说：你到底认识我吗？

　　高士其觉得很奇怪，说：咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢？

　　这个小朋友气呼呼地说：那你刚才上课的时候，为啥不理睬我呢？

　　高士其一听，笑了起来。原来，刚才上课的时候，这个小朋友拿出纸头，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一阵子，玩着玩着。觉得一个人玩没有劲，就凑到高士其的耳朵边，轻轻地说：我们来玩斗青蛙吧！

　　高士其坐得端端正正，正用心听老师讲课，这个小朋友的话，他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其，高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴，使劲拉了拉高士其的衣服，这一来，高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的`两只纸折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他对那个小朋友白了一眼，又用心地听老师讲课了。

　　高士其想到这里，笑起来了，他对那个小朋友说；下课的时候，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课的时候，我就不认识你了。

　　高士其的话，说得这个小朋友也笑了。

　　名人的读书故事作文 4

　　房间里空空的，一本新书也没有。他才知道是做了一个好梦。他想：总有一天，我会有梦里那么多书的。

　　上学路上，他又经过那个面包坊。一阵阵的奶油面包香味直扑鼻孔，他使劲地咽着口水。

　　面包坊的老师看见他走过来，亲切地招呼他：小伯尔，今天想吃什么面包？我这里有奶油面包、火腿面包，还有新来的葡萄夹心面包。

　　小伯尔真想吃一个香喷喷的面包，但他喜爱的新书在向他招手呢。他慌忙撒个谎：谢谢您，我已经吃过了。说完，他拔脚跑了起来。他想赶快离开这儿，逃离那阵阵香味带来的巨大诱惑。

　　老师在讲台上讲着数学题，可小伯尔的'肚子在唱空城计了。早上没吃面包，现在肚子里空空的。小伯尔在心里说：肚子，你别叫了，我要买一本新书呢。等我把新书买回来，一定把你喂得饱饱的。

　　就这样坚持了三天，他终于存够了买一本新书的钱。他把铁罐里的钱倒出来，仔细地数了一遍又一遍。足够买一本新书了。他自言自语道。他把钱又放回铁罐中，抱着小铁罐朝书店走去。

　　来到书店，他大声地对书店里的店员说：阿姨，我要买一本新书。

　　店员奇怪地看着他，说：孩子，你有那么多钱吗？

　　我有，阿姨你看。说着，他把小铁罐高高地举了起来，摇了摇，铁罐里的硬币发出清脆的响声。

　　你哪来那么多钱呢？店员不相信似的问他。

　　我省下来的面包钱呢。

　　店员叹了口气，说：可怜的孩子。说着，她便去书架上拿了小伯尔最喜爱的《格林童话》。

　　买了新书，小伯尔别提有多高兴了。他把新书紧紧地抱在胸前，生怕它逃走了似的，一路蹦蹦跳跳地回到家。

　　回到家里，他找了一张牛皮纸，小心地把书的封皮包起来。他把新书放在鼻子底下，久久地闻着书页中散发的油墨芳香。这本书是我的啦，我有了一本新书了。他有点不敢相信似地喃喃自语着。晚上他把新书放在枕头底下，美美地睡着了。

　　长大以后，爱书的小海因里希·伯尔终于成了一个写书的人，还获得了诺贝尔文学奖金。

　　名人的读书故事作文 5

　　搭着时光机，童年的我来到了一个神奇的世界——作文名人们读书的故事。席慕容先生从《红楼梦》中领略了古代风华，他的笔墨仿佛开启了一扇时空之门，将我带入了贾府的热闹场景。杨绛女士被《活着》深深打动，在与余华对话的过程中，她指点我如何理解这个世界的残酷与美好。张爱玲小姐追随着《傲慢与偏见》，穿梭在英伦贵族的舞会中，带给我一份浪漫与希望。

　　然而，在这个神奇世界中，作文名人们却丧失了作文的能力。原来，一个邪恶的巫师唤醒了黑暗力量，使作文名人们的灵感消失殆尽。我决定帮助他们，找回他们曾经的灵感和创造力。于是，我踏上了一场险象环生的故事之旅。

　　在冰天雪地中，我遇到了一只智慧的企鹅，它会写作。企鹅带领我来到一个巨大的图书馆，里面储存着无尽的知识和智慧。我们通过翻阅《红楼梦》、《活着》、《傲慢与偏见》，用心感悟每一页的文字，努力寻找作文名人们失散的创作真谛。

　　最终，在我的努力下，作文名人们重新获得了灵感。席慕容先生写出了《童年的.十字路口》，他流露出对曹雪芹的深情和感动。杨绛女士以《难忘的朋友》回顾了与余华的对话，她讲述了余华作品中饱含人性的痛苦与坚韧。张爱玲小姐通过《流言》传递了对《傲慢与偏见》最美妙的诠释，又将英伦乡绅的生活渲染得更加梦幻浪漫。

　　在我与作文名人们的共同努力下，邪恶的巫师最终被赶出了这个神奇的世界，作文的力量也重归作文名人们的手中。我离开了这片神奇的土地，带着满心的喜悦与感动返回现实。回首时光机，我深深体会到读书的力量，它能引领我们进入一个奇幻又真实的世界。

　　名人的读书故事作文 6

　　语文课本中的《窃读记》一文，我记忆深刻，读完后我经常想，我们为什么读书呢？

　　思考这个问题时，我想到从其他书上看到的名人读书故事。

　　最记忆深刻的`是高尔基"救书"，书怎么救呢？原来高尔基家着火了，高尔基什么也不管，只把所有的书籍全都救了出来，为了书，他险些被烧死，有人问起时，他说，书籍使我能够站在这个烂泥潭里，如果没有书，我将会被淹没，被愚蠢和下流淹死。

　　原来读书可以使我们变得聪慧，精神高尚，所以我们才读书呀！

　　还有一个我非常喜欢的故事，张广厚"吃书"，头一回读时，我还以为是像吃饭一样把书吃进去呢！其实是他找到一本对自己有很大帮助的书后，反复研究，20多页的书，他就看了半年！最后因手指在书页上来回磨擦，书上泛起一道道黑印，妻子开玩笑说，这哪是读书，明明是吃书！

　　这个故事也让我受益无穷，张广厚先生的认真以及毅力让我钦佩，看来我的营养还不够，得多"吃"些书能健康成长啊！

　　回过头来想想，我们为什么读书？我们已经有了明确的答案，因为读书让我们拥有高尚的品质，因为读书可以使我们聪明伶俐，因为读书可以帮助我们健康成长，医治那些愚钝下流。

　　书启发了我很多，不止这些，跳出名人读书故事，读书可以使我们有更大的学习空间，读书可以提高我们的写作水平。读书可以让我们变得通达，不固陋

　　总之，只要我们多读书，以书为友，书是不会亏待你的。

　　让我们一起读书吧！

　　名人的读书故事作文 7

　　曾经有一位名人，他十分热爱读书。无论是在公众场合还是私下，他都有一个永远离不开的伴侣——书籍。这位名人自小喜欢阅读，他认为书籍是知识的源泉，是通往成功的钥匙。

　　这位名人在他的办公室里有着一个巨大而美丽的书架，上面摆满了各式各样的书籍。每当他遇到问题或者需要灵感时，他总是走到书架前，闭上眼睛，随手拿起一本书翻阅。他相信，书籍中蕴含着智慧的力量，只要用心去读，总能找到答案。

　　这位名人读书的方式也很特别。他不仅从书中获取知识，还会把自己的想法记录下来，并加以实践。他说：“书籍可以启迪思维，但真正的收获只有在实践中才能得到。”因此，他每天都会找到时间将书中的理论付诸实践，用自己的身体去验证书中的观点。

　　这位名人读书的习惯也对他的事业产生了积极的影响。他通过不断地学习和探索，成为了自己领域的专家，广受人们的尊敬和钦佩。他的成功不仅来自天赋和努力，更是借助了书籍带给他的智慧和启示。

　　名人说：“读书是一种修行，也是一种心灵的洗礼。”他深知读书可以让人变得更加博学多才，拥有更广阔的视野和更深刻的思考能力。所以，他从未停止过读书的步伐，无论在什么时候，他都抽出时间阅读，与书籍为伴。

　　通过读书，这位名人不仅拓展了他的`知识面，也拓宽了他的思维方式。他曾经说：“在书籍的世界里，我找到了快乐和安慰。读书让我变得更加自信和坚定，也让我更加懂得如何正确地引导自己的人生。”

　　这位名人用自己的行动告诉我们，读书是一种无价的财富。它不仅可以开启智慧之门，还可以塑造我们的人格和思维方式。因此，无论何时何地，让我们都不要忘记身边的好书，用它们来陪伴我们的成长和前行。

　　名人的读书故事作文 8

　　在一个小村庄里住着一个名叫张婧的中学生，她从小就对神秘的东西充满了兴趣。对于笔仙这种传闻已久的存在，她一直抱有一种好奇心，却又有些畏惧。

　　一天，张婧与几个好友聚在一起。闲聊中，她们谈起最近几起离奇的事件，据说都与人们玩笔仙有关。朋友们对此颇感兴趣，纷纷建议大家一起尝试一下。

　　张婧却显得犹豫不决。她心里明白，要玩笔仙并不容易，需要遵守各种规则，否则后果不堪设想。但她也明白同龄人之间的好奇心难以抵挡，最终在朋友的劝说下，她迈出了第一步。

　　他们约定在一个闹鬼的旧屋前进行笔仙游戏。夜晚，月光洒在衰败的'墙壁上，树影摇曳欲坠。大家手牵着手，闭上眼睛，开始祈祷。突然，笔尖动了起来，字母缓缓出现在白纸上。张婧的心跳加速，但却感到了一股奇特的力量的支配。

　　渐渐地，几个朋友渐渐失去了意识，而张婧能感觉到自己与幽灵世界建立了奇妙的联系。她被带入一个神秘的时间和空间，目睹了历史上众多著名作家读书的场景。他们在安静的图书馆里，或是阳光下的草地上，或是独自坐在窗边，专注细读每一个句子。在这样神奇的经历中，张婧对文学的热爱达到了一个新的高度。

　　回到现实中，张婧决定将这段旅程分享给世人。她利用所学知识，以电影形式记录了这段奇遇，并向全世界播放。电影名为《笔仙的奇幻故事》，通过表演和特效的相结合，将观众带入了数百年来众多作家所经历的文学之旅。影片上映后，轰动一时，成为当年最受欢迎的电影之一。

　　张婧因此走上了导演的道路，她坚信通过影视作品传递文化和思想是自己的使命。她继续深入钻研电影艺术，希望用影片让更多的人感受到文学的魅力，激发他们对知识和阅读的渴望。

　　名人的读书故事作文 9

　　曾有一个小镇，住着一位年迈的书店老板，他传下了一个故事，关于名人和他们的读书经历。

　　故事开始于那个雅致的午后，一位著名画家来到了书店。他对老板说，自己以前并不爱读书，直到看到一本关于大师画家的传记。那本书点燃了他内心对艺术的热情，激励了他成为今天的大师。从那以后，他每天都能从书中获得灵感。

　　接着，一个年轻的科学家走进了书店。他谦虚地说，自己是因为读了一本备受争议的科学著作而改变了自己对于世界的看法。这本书曾让他对科学产生了浓厚的兴趣，并使他下定决心追求科学事业。

　　一个陌生的旅行者敲响了书店的门铃。他提到，他曾在历史书中读到了一个故事，那个故事深深地打动了他。它让他明白了历史的重要性以及我们对过去所付出的影响。从那时起，他决定了解更多关于历史的知识。

　　一个年轻的女作家走进了书店。她坦率地说，自己的创作灵感往往来自于阅读其他作家的作品。她发现通过阅读不同类型的书籍，她可以丰富自己的写作技巧，将更多的情感和思想注入到自己的作品中。

　　最后，一位老者拄着拐杖踏入了书店。他告诉老板，他的`一生都在追求智慧和真理。他将读书视为自己的导师，每一本书都给予他新的思考和见解。他认为读书是自我启发和成长的途径。

　　通过这些故事，我们看到了名人们是如何通过阅读书籍得到启发和改变自己的。不管是艺术、科学、历史还是文学，每个人都能从书中汲取营养，加深对世界的理解，以及培养自己的思考能力。正如那位书店老板所言：“书籍是一种无价的财富，它能够改变人的命运。”

　　名人的读书故事作文 10

　　在一个朦胧的黎明，著名的作文名人杨晴漫步在花园里。他的创造力似乎已经干涸，眼中只有迷茫和沮丧。这位曾经以一篇篇动人作文征服无数读者的天才，如今却陷入了无法写作的泥潭之中。

　　故事发生的夏日午后，杨晴接到了一个诱人的邀请。有一个神秘的图书馆开馆庆典，届时将展示搜集来的名人手稿。这对杨晴来说简直是“重见天日”的希望，于是他决定亲自前往。

　　当杨晴进入那座古老的图书馆时，他完全被千千万万的手稿所包围。身临其境的氛围使他感到平静和温暖，仿佛每一处角落都在向他呼唤。杨晴慢慢地走近一本摆放在展示柜中的手稿，手指轻轻触碰着它。突然，一股神秘的能量穿越指尖涌入他心灵深处。

　　坐在一张古老的书桌旁，眼前浮现出一幅幅场景，都是有关名人们背后的读书故事。这些名人们不仅是文学界的泰斗，更是阅读的爱好者。他们的故事点燃了杨晴心中的火焰，决定重新踏上创作之路。

　　回到现实世界，杨晴感到焕然一新。他开启了祖辈留下的书房，一个古籍馆藏丰富的天堂。他坐在一张靠窗的桌子旁，拿起笔，一字一句地写下来。每天他都沉浸在书海中，吸取名人们的智慧与才情。

　　在短短几个月的时间内，杨晴创作出一篇又一篇动人心魄的.婉约之作。他重拾过去的自信和灵感，成为当之无愧的作文名人。而这一切，都得益于那座神秘的图书馆和名人们的故事。

　　电影《作文名人读书的故事》以温馨感人的剧情，展现了阅读和写作对一个作家重新找回自己的重要性。通过杨晴的故事，观众们将会被引导思考，认识到阅读的力量，并激发内心的创造力和激情。

　　名人的读书故事作文 11

　　我阅读了《名人故事》这本书后，从中了解到了古今中外的名人勤奋好学，报效国家感人故事，展现他们的才智。我最喜欢岳飞的故事。

　　这个故事说，岳飞小时侯家境贫寒，从小就帮家里做些杂活，但他非常好学。尤其喜欢读《左氏春秋》《孙子兵法》及《吴子》这类的书。他小时侯力气非常大，十多岁的.时候就能拉开三百斤的大弓。因此，他平时在读好书的时候，也常常练剑习武。期间，他目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了“岳家枪”。当时，北方的金兵常常入侵中原，母亲鼓励岳飞报效国家。从军之前，母亲在他的背上刺上“精忠报国”。岳飞不忘母训，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞建立起一支纪律严明，作战英勇的抗金军队。“岳家军”打败了金兵可是最后还是被奸臣秦桧和昏君赵构给害死了，我觉得秦桧是卑鄙小人，太坏了。我真想狠狠地揍他一顿。

　　岳飞有两句名言，我非常喜欢，“文官不爱财，武官不惜死，不患天下不太平”。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切”。他那热爱祖国，保卫国家，刻苦学习，不畏困难而战的那种精神值得我学习。

　　岳飞虽愚忠，但忠的有骨气，他的好身手，对人民对祖国的爱让我感动，但他的死却是一个遗憾，没有使他的伟大升华到更智慧的境界，始终是一个遗憾啊。我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇，让他的精神保留在中华大地上，永远流传．．．．．．

　　名人的读书故事作文 12

　　在这个寒假里，我读过不少课外书，寒假读《名人故事》有感。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。

　　《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送，读后感《寒假读《名人故事》有感》。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的.清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……

　　读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。

　　名人的读书故事作文 13

　　对于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他们究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期时间，看了这本从妈妈学校借来的书---《大名人小故事》。

　　你知道飞机之父—莱特兄弟吗？那我来给你们讲讲他们的故事：莱特兄弟小时候喜欢放风筝，也喜欢做风筝。一次，他们发现老鹰会飞，是因为它有翅膀，而且是曲线的。他们也想装上翅膀飞起来。父亲送给它们一只纸做的蝴蝶，右手旋转藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飞了起来，他们开始在他们的小仓库研究。他们的父母也相信一个数学家和一个发明家会搞出一点名堂的'。

　　莱特兄弟不但实现了自己的梦想，更实现了人类的梦想。现在，几乎所有的人都不会再嘲笑他们，没有谁会嘲笑他们当年那看似不可能的想法。成千上万的人幻想着自由的飞翔，然而，只有莱特兄弟首先做到了。因为他们不单单这样想，更努力的尝试着去做了。“勤奋、认真是成功的发动机；想象、创新是成功的桨。”

　　你可知消灭敌人的最好方法是什么吗？林肯作为美国的第16任总统，为我们找到了答案。看到这篇文章，给我感触颇大：一次，林肯参加一群年轻士兵的讨论，有的士兵认为，战争中最大困难是钱，有的则认为人才才最重要。然后讨论如何消灭敌人，有的认为使用先进武器，而有的则是摧毁敌方阵地。而林肯并未评论，他说：“非常简单”“让敌人成为你的朋友。”

　　我终于知道：消灭一个敌人的确少了一个对手，但从另一个意义上讲也少了一个伙伴。真正的胜者不是能打败敌人的人，而是能使敌人成为自己的朋友的人！

　　我相信这本书会给我众多启示。

　　名人的读书故事作文 14

　　从古至今，许多名人都热爱读书，并通过阅读开拓了思维、丰富了知识。其中一个令人赞叹的故事是关于著名科学家爱因斯坦的。爱因斯坦，这位撼动物理学界的天才，对阅读有着极深的热爱。

　　在他小时候，他的父母每月会给他买一些书，满足他的求知欲。而他最喜欢的地方，是镇上的小图书馆。每当放学后，他总是径直走向那个小小的建筑物，进入书馆的'大门后，他仿佛置身于一个神秘的世界。

　　在那里，爱因斯坦能够阅读各种各样的书籍，从科学到文学，他都一一涉猎。《新竹枝词》让他领略了诗歌的美妙，而伽利略的《永恒的世界》则启发了他对宇宙的想象。在这个独特的地方，他渐渐成长为一个独立思考的思想家。

　　爱因斯坦在成年后也没有停止阅读的习惯，他将每天抽出一些时间，沉浸在书海之中。他认为读书能够开拓人的视野，提高思维的深度和广度。他的这种热爱和执着也让他在科学界成就非凡，最终获得了诺贝尔物理学奖。

　　正是因为读书的习惯，爱因斯坦不仅仅对物理学有了深刻的理解，还对哲学、数学等领域有了涉猎。他所读的书籍不仅仅限于自己专业领域，而是多方面的扩展自己的知识。正是这样的阅读习惯，使他在科学研究中有独到的见解。

　　爱因斯坦的故事告诉我们，读书是一个满足好奇心、培养思考能力和提升个人素质的过程。不论是名人还是普通人，只要我们保持阅读的热情，我们就能不断成长，为自己的人生增添更多的色彩。

　　名人的读书故事作文 15

　　有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的'豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”柳公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”

　　老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”

　　第二天，柳公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。

　　柳公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”柳公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：

　　“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”

　　柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。

　　名人的读书故事作文 16

　　我饱含着激动的心情，一遍又一遍的读了《名人的故事》这本书，了解了任长霞那光辉而又短暂的一生。我深深地被任长霞————这位的英模所吸引，所感动。

　　我敬佩任长霞，敬佩她那尊老爱幼的精神。任长霞出生在河南郑州一个普通的工人家庭。2岁多的时候，和哥哥任长江一起来到睢县农村的爷爷奶奶家。幼小的长霞不但聪明可爱，而且还很尊敬长辈，爱护自己的弟弟妹妹。有好吃的东西，总是让爷爷奶奶、大爷大娘先尝，给弟弟妹妹留着，而自己却从来没有尝过一点好东西，每次别人把东西要分给她吃的时候，她总是笑着说：“你们吃吧，我不爱吃。”其实谁也不知道，这些都是她最爱吃的东西了。

　　我敬佩任长霞，敬佩那孜孜不倦的`读书精神。当任长霞回到郑州上学后，就到了能看小说的年龄。她有空就抱着《福尔摩斯侦探小说集》之类的侦探小说看，狠不得自己也变成福尔摩斯，专门去破疑难案件。她对警察的职业羡慕极了，走在大街上，只要看到穿着上白下蓝警察制服的人，就扭过头去看，人家都走好远了，她还恋恋不舍的看着人家。想想任阿姨，比比我自己。我对学习是一知半解，碰到一些困难就妥协了。记得有一次，老师布置了几道思考题，我回家后一看，全都是复杂麻烦的题型，便连想都不想，就去问爸爸，爸爸批评我不动脑筋，而我却觉得无所谓，没关系，反正能有一个答案就行了。直到今天我才明白，这是一种依赖行为，是一种没有坚强意志的表现。

　　名人的读书故事作文 17

　　曾经有一位名人，他对自己的成功始终保持着一份谦逊之心。正是因为这份谦逊，他在学习上一直非常努力。他认识到只有通过不断地学习和阅读，才能够不断地提高自己，达到更高的境界。

　　有一次，他听说了一本非常有名的书。这本书被誉为是改变世界的启蒙之书，许多人称之为“奇书”。名人非常好奇，他决定抽出时间来读一读这本书。

　　然而，他发现这本书并不像传说中那样容易理解。书中的内容非常深奥，让人难以琢磨。于是，名人决定进行一次挑战。他每天晚上抽出固定的时间，认真研究这本书。

　　经过几个星期的努力，名人终于读完了这本书。他从中收获了很多，也领悟到了许多道理。这本奇书教会了他如何思考问题、如何看待世界。它让名人感受到了知识的力量。

　　从那以后，名人对学习更加痴迷了。他不仅阅读各种各样的书籍，还结交了许多有才华的人。他们一起讨论问题，进行思想的碰撞。在这个过程中，名人不断地成长，不断地提高自己。

　　名人因为读书而变得更加充实，他的话语也更加有深度。人们越来越敬重他，他的影响力也越来越大。最重要的.是，他通过读书找到了自己的人生目标，明确了未来的方向。

　　这个故事告诉我们，读书是我们人生中必不可少的一部分。通过读书，我们可以打开智慧的大门，获取宝贵的知识。无论是在学习上，还是在工作生活中，读书都能让我们变得更加强大。只有不断地学习和阅读，我们才能够不断地进步，实现自己的人生价值。

　　名人的读书故事作文 18

　　《100个杰出人物的名人故事》是一本很好的书，里面有许多“浪花”，浪花里有时唱着欢乐的歌，有时让你走在痛苦的场面，有时，浪花把你带进黑暗的.世界里，现在就让我给大家讲一下读这本书的感受。

　　这本书我很喜欢，就是故事太短了，但是里面的故事内容很丰富多彩，而且很有趣，比如里面讲述了祖冲之计算圆周率，他只讲了他看到书上的内容和他问爷爷得到的答案，他是怎样算的里面没怎么讲，虽然这样讲你觉得很短，但是他也给你带来了知识。

　　里面还讲了《冰心——可爱的小书迷》这个故事，这个故事讲述了她很喜欢看书，他刚开始就看了《三国演义》，可是他很多字不认识，他还是坚持要看这本书，他看书时，一边看一边猜，一知半解的读下去，居然把《三国演义》读了一遍，之后，又读了《水浒》、《聊斋志异》，在王老舅的教导下,她又读了《论语》、《左传》，在十一岁时他又读完了《西游记》、《天雨花》、《再生缘》、《儿女英雄传》、《说岳》等书籍。这些故事我也觉得比较好看，特别是他读书的样子，写得非常有意思，正因为她成为一名伟大的作家，我感到她很有恒心，主要是她从小热爱知识，把书当作自己朋友。

　　当然这本书还有其他故事，我就不依依说出我的感受了，希望你们和我一样喜欢这本书。

　　名人的读书故事作文 19

　　五岁时，父亲拿一只小罗盘给他玩，爱因斯坦捧着罗盘，见里面的指针转来转去，最后始终指向北方，他奇怪了，他把罗盘捧在胸前，把指针转一圈，又转一圈，不管怎么转，那根针总是指着北方。他呆呆地站在那里，手里捧着罗盘，默默地想：针四周什么都没有，是什么神奇的力量把针吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母亲喊他吃饭，他还站在那里思索。

　　秋天，爱因斯坦一家去郊游，当走进一片茂密的树林时，他却不见了，母亲到处找他，焦急地喊他，他却一个人在林间轻轻地穿行，一会儿摘下一片树叶，细心观察树叶的脉纹，一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑，到了湖边，他就蹲下身来，一动也不动地望着湖面上起伏的`微波。当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。”“没有，妈妈我没听见。”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。

　　读完这个故事，我知道爱因斯坦从小就是一个爱思考的孩子。他常常为了弄懂一个问题，不断地仔细观察和这个问题有关的事物，并且努力思考，自己从中找到答案。我也要像爱因斯坦一样，以后在生活和学习中遇到问题，要养成多观察、勤思考的好习惯。

　　名人的读书故事作文 20

　　这本书写的是古今中外的50多位名人。看看他们是如何能名垂千史，受人尊敬。看看他们成功的秘诀，激发自己的潜能，丰富自己的思想。其中，我最受感动的是我国女英雄——秋瑾。她生在官宦之家。又是书香门第，理因说，她因是个女工的能手，可错了，她不爱这些，她爱读书吟诗。父母把她嫁给了一个顽固守旧的花花公子，因此生活极不和谐。在北京，秋瑾结识了爱读书，精通诗词的吴之瑛，从那以后，秋瑾发生了很大的变化，不再缠足，利用各种办法，打击清政府，同时，她还积极筹划反清武装起义，但不幸被别人泄露，被清政府抓起来，但她令死不屈，被杀害。从中，我们可以看出秋瑾是个大义凛然、敢于抗争的人。她的精神永垂不朽。我们可以从这本书中看到了名人是如何对待失败，看他们如何对待学习，看他们都有什么样的品质，看他们如何报效祖国……我们也可以取长补短，学习他们的品质，不断完善自己。看后，我想了很多很多：为什么美国诞生的比我们迟，你知道为什么吗？原因很简单，他们国家人都爱读书，都是博学多才，这样，就会发明很多先进的'东西。

　　我想了，虽然我们不能像革命前辈那样，用自己的生命报效祖国，但我们可以好好学习，博览群书，不辜负祖国对我们的期望，长大了，我们要报效祖国，做一个对祖国有用得人，在我们的努力下，要让中国永远领先于世界。

【名人的读书故事作文】相关文章：

名人故事作文12-29