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以窗外为题目的作文

时间:2022-10-08 12:35:47 题作文 我要投稿

以窗外为题目的作文(精选33篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的以窗外为题目的作文,希望对大家有所帮助。

以窗外为题目的作文(精选33篇)

  以窗外为题目的作文 篇1

  我一直不敢渴望阳光,它是那么伟大,又是那么美丽,我一直在心中悄悄敬佩它,就像崇敬神明一般。可是,我却又畏惧它,畏惧它的伟大,它的美丽,生怕哪一天,我会在它的普照下融化,所以,我从不愿打开窗户,接受阳光的洗礼。

  窗外有些什么?是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光?是风和雨的歌舞剧?还是一条可怕的蟒蛇盘旋着在窗外等候着我这顿“美餐”?……我猜想着。

  我不只一次这样问自己:“要不要把窗户打开?”可是,一阵犹豫之后,结果总是胆怯的——不要。其实,也许窗外是一片生机,一派欢乐呢?但是,或许是充满陷阱、邪恶的呢?……不敢想,再也不敢想。只是独自一人蹲坐在角落,和灯光映射出的影子相互做伴……

  每个人都有一扇窗户,每个人都曾渴望过窗外,可是,真正敢去打开窗户,迎接阳光的人却没有几个。我听过这样一句话:“幸福和快乐是要自己去迎接的,而不是让它来找寻你。”的确,尽管迎接阳光的途中会有种种困难困绕着你,可是当你勇敢推开窗外时,你会看见一片碧海蓝天。诚然,也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。

  于是,我神情凝重地望着那扇神秘的窗户,竟情不自禁地像个幽灵似的向窗户走去。虽然,那里可能有点点淅沥地阳光,也可能有蟒蛇。但是,我完全被一种莫名的东西罩住了,无法自拔。我伸出手,指尖在窗户上轻轻地触碰了一下,又有些胆怯地缩回来了。“推开,勇敢些!”一个声音在我的耳旁掠过。突然,像静如止水的海面卷起了万丈狂澜——我猛然用手推开了窗户。瞬间,一道道刺眼而美丽的阳光,透过树缝从窗里射进来。昏暗的房间里刹那间变得好明亮,好美丽,就像童话故事里的睡美人刚苏醒了一般。更令我不可思议的是,我看到了窗外是一片生意葱茏的景象:黄莺和百灵在树梢间唱着、闹着,小草们一根根随风舞着、摇曳着。平静的湖面被调皮的蜻蜓轻轻一触,荡开了一圈圈涟漪……

  我沐浴在阳光之中,贪婪地吮吸着清新,享受着着瞬间的美丽。

  我现在才感觉到——勇敢推开心灵窗户时,会发现窗外原来是那么美好!

  以窗外为题目的作文 篇2

  我已经坐在这儿快半个小时了,手中的笔却怎么也无法落下,似乎这纸对我的笔很排斥。没有丝毫头绪,根本无法下笔。这种感觉还真是催人累下!

  屋中死一般的沉寂,仿佛这里的一切都消失了,只剩下我一个人似的。我站起来,伸手,推开窗,一股清凉的气息扑面而来,这清凉的气息迅速走遍我的全身,令我为之一震,刚才那些沉闷的气息一下子被抛之脑后,放下手中的笔,用心体验一下窗外的景色。

  此刻已是夕阳在山。咦!什么时候下雨了。微蓝的天空中,飘浮着数十朵微微泛红的云。在大地已是一片金黄。眼前的一切下默默地享受着余光得雨的洗礼。

  我坐下,双手托腮。窗外,淅淅沥沥的雨声不绝于耳,还夹带着几声归鸟和鸣叫,没有绮丽,也没有遐想。此时独坐,倾听着雨的倾诉,独自抒解澎湃的心情。

  我想如果此时手中捧着一杯香茗,该是最有诗意的了。我心中突然有种莫名的感觉,是无奈,还是柔意?是愉悦,还是惆怅?夕阳无限好,只是近黄昏。我的心有如大江东去,化作一江春水同赋一归……

  惊已是天黑,雨已停,地平线上只有一点红影。连忙执起笔,此刻已如行云流水,一挥千里。未几,大作已成。

  如果你觉得沉闷的时候,不妨打开窗……

  以窗外为题目的作文 篇3

  海浪轻轻地拍打着堤岸,远处的海面上翱翔着几只海鸥,它们欢快地追逐着,渐渐远去了,天空中飘着几只鲜艳的风筝,岸边的草坪上一群活泼的孩童在嬉戏打闹着,浓密如伞的绿荫下一群老人在切磋着棋艺,我被眼前这充满了生机而又和谐的景象陶醉了,不禁摁下了车窗。

  “嘀嘀……”两声轻脆的车鸣声打断了我的遐想,我不禁收回了目光,越过爸爸的肩头向前望去,哦!原来我们的车已不知不觉进入了滨海大道的自然保护区——红树林地段了,这里明显热闹起来了,车子也逐渐多了起来,放眼望去,缓行的车辆犹如一条长龙在向前蠕动……可能是前方的道路上出现了交通事故吧!还是其它原因呢?所有的车辆都渐渐地停了下来,我不禁好奇地探出头去,只见前面一个衣衫褴褛、手柱拐杖的老人倚在一辆小车旁,哦!原来是他挡住了车的去路。

  我好奇地盯着他,只见他缩回了身子,缓缓地摇了摇头,步履蹒跚地向我们这边走来,我渐渐地看清了他的容貌:一团凌乱而又花白的头发,在烈日下就像一堆晒蔫的杂草;一副布满皱纹而又肮脏的面孔被太阳烤得黝黑;一双粗糙的、干瘪的大手分别拄着拐杖和端着一个凹凸不平,已经变形的搪瓷碗……只见他上身穿着一件打着补丁,灰不溜秋的中山服,一条看不出颜色的裤子已裂开了裤角,一双破旧褪色的解放鞋被他不停奔波的大脚顶开了几个洞……啊!原来他是一位在马路上讨钱的乞丐!

  他缓缓地走过了一辆又一辆小车,没有一个人打开车窗去理睬他,只见他再一次的无奈的摇了摇头,仿佛长叹了一口气,艰难地挪动着步子离开了车队。

  看着他逐渐远去的背影,我连忙放下了车窗,用力敲了敲车门:“老爷爷,请您过来一下。”只见他一愣,收住了脚步,缓缓地转过身来望着我。我对着他挥了挥爸爸刚递给我的十元钱,只见他混浊的两眼突然放出光来,仿佛在沙漠中迷途的人发现了一泓甘泉!我忙打开车门,急步向他走去,把钱递给了他,他颤抖的手忙将搪瓷碗伸了过来,嘴里喃喃地说:“谢谢你啊!小朋友!”

  我坐在车上,看着窗外渐渐远去的他仍在向我挥手,我的双眼不禁模糊起来了,心中不禁为他的安全和未来感到担忧……

  以窗外为题目的作文 篇4

  中秋已经过了两天了,月亮还是那么圆。望着明月,我想起了我远方的亲戚朋友,也许他们现在也和我一样在欣赏着美丽的月色,这使我想起了一首诗:海上生明月,天涯共此时。也许那时的诗人也是这样的心情来赏月吧!希望这圆圆的月亮能给我远方亲戚朋友最真挚的问候!

  窗外,窗外的风景是那么的美,路灯不厌其烦的照着行走的人们,没有一点疲倦,远处的高楼大厦射放出夺目的耀人的光芒,在近点,看见零零碎碎的灯光和天上的星星一样,眨巴眨巴的眼,天上有街市,我们这里也有街市,比天上的街市美的多,也亮的多。

  窗内,他是闷热的,窗内是那么的枯燥,一张黑板,几十张桌子。几十张熟悉的脸庞,他们在演绎的不同的人生,他们是嘈杂的,喧闹的,窗内是让人烦心的!

  我喜欢窗外,即使窗外没有东西,我也喜欢,因为他至少寂静,安静,和谐,美好。而窗内,我们就像一只囚在笼子的小鸟,渴望大自然的拥抱。它是甜的,甜的那么爽口。

  这是,从我眼前飞走了一只小鸟,它带走了我的思绪,飞呀飞,飞到了很美的地方,窗内不是在那么热了!

  以窗外为题目的作文 篇5

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”早晨起来,便想在书中好好常有一番,谁知窗外的嘈杂声弄得我心神不具,有建楼的敲打声,顽童的吵闹声,老人的杂谈声,公鸡的报晓声,更可恨的是,就连小鸟哪五音不全的嗓门也开始乱叫,瞬时间硬是把我从书中拉了出来。那时心情极度不顺,走到窗边,把窗狠狠地关上,连门也关了起来。

  周围顿时安静了下来,不得由重新投入字里行间,但此时已心意全无,看的是书,是字,心中想的窗外的世界,此时心中无比烦杂,坐在窗内,一切都是静止的,不会动,不会跑,不会跳,不会说,不会唱,连笑都不会,感觉周围如死寂一般,暗了下来,到这时,心中也杂乱到了极致,坐立不安,左顾右看,一切杂念向我袭来,望窗外看,似乎一切连时间都一同停止了,叶子不摆了,小草也睡了,就连忙碌的清洁工也坐在台阶上抽泣了烟来,那烟,是那么的浓。

  我静静地走到窗前,凝望着,打开了那扇封尘已久的窗,忽然一阵清风袭来,那阵风是那样的怡人,给我带来一种极度清新和温暖的感觉,似乎早抚摸着我的心灵,在抚平我心中的不平与不顺。心情顿时但觉十分愉悦,从来没有感到如此舒坦,犹如进入一个无边无际,广阔的田野中。

  以窗外为题目的作文 篇6

  鸟儿在枝头鸣叫,空气清新,风中飘满花香。这本是一幅普普通通的窗外景色图,可在我的心里,却有着两种不同的理解……

  “嘻嘻,来追我呀……”楼下的小弟弟们又在做游戏了。听着他们快活的声音,我却只能对着满桌的习题轻轻叹一口气。自从上了六年级,时间就变得异常的珍贵。老师留的作业越来越多,家里也买了一大堆复习资料等着我做。你说,怎能不让人叹息呢?

  “呵……”好不容易做完了今天该做的习题,我打了个哈欠,惬意地伸了个懒腰,目光又向窗外投去。外面刚下过雨,我急忙打开窗,贪婪的呼吸着雨后的新鲜空气。每一棵植物上都挂着星星点点的水珠。鸟儿在枝头鸣叫着,好像在倾吐雨后的愉悦心情。多美丽的大自然!多美好的一切!只可惜停留得太短。我望着窗外自由歌唱的鸟儿,不禁心头一动:鸟儿啊鸟儿,我什么时候才能象你一样,自由自在,无忧无虑的生活呢?

  第二天,我收到作文老师的通知:我的作文获了一等奖!奖品是一幅羽毛球拍。我急忙冲出家门,急速奔到作文班,领了奖状和奖品。回家的路上,我感到无比愉悦。一到家,就打开了窗子,享受微风带来的清爽气息。窗外鸟儿的鸣叫也好像比昨天更愉悦了些,也更富有韵味。我探出头,向它喊:“小鸟,你知道吗?今天我作文获了一等奖,妈妈允许我少做些习题了呢!”鸟儿没有回答我,也一反常态的没有逃跑,只是叫得更快乐了些。或许,它也在为我祝贺吧?再看看今天的天气,好像也比昨天更好些。妈妈走到我身边,我兴奋的告诉她:“妈妈,你看今天的天气比昨天好得多呢!”妈妈却摸着我的头,笑着说:“傻孩子,昨天的天气和今天是一样的,只不过是你心态不同罢了。”“心态?不可能!心态怎么能决定天气呢?”“对啊,心态确实不能改变天气。可是,它可以改变你的想法啊。”见我还疑惑不解,妈妈笑着拍了拍我的肩:“自己好好想想吧。”心态?还可以决定我的想法?我望着窗外的景物,陷入了沉思……

  “啊!我想出来了!昨天,我觉得习题多,做起来累,看东西自然就没精神;而今天既得了奖,又可以少做些题,心里当然高兴啰!妈妈,您说我说的对吗?”我兴高采烈地对妈妈说。妈妈也很高兴:“真没想到你这么快就明白了这个道理!不过,既然你明白了,那以后可就要每天保持一个好心态哦!”“嗯!当然了!”“……”屋内,我和妈妈其乐融融的交谈着;屋外,鸟儿也停止了歌唱,站在枝头上望着我们,好像也在为我的改变而感到高兴呢!

  ……

  窗外,是一首精巧的诗,是一幅美丽的画。更重要的是,它使我变成了一个快乐的阳光女孩。直到现在,我还是会常常眺望窗外。窗外的景色在我眼里越来越漂亮,有时看得兴起,我还会随着鸟儿,一起唱一支快乐的歌……

  以窗外为题目的作文 篇7

  上幼儿园时,我坐在靠窗户的作为,那个窗户正对着一个小广场,每当我向窗外看时,总会看见几个小孩在小广场上玩耍,他们可爱的笑脸引起了我孩童的心,我的心立刻就飞了出去,想和他们一起玩耍,每到那时,我总会在座位上扭来扭去,热的老师总往我这边看,终于熬到下课了,我第一个冲出去玩了起来。

  上小学时,在我们的教学楼旁边有一株大松树,有4层楼那么高,上面有许多小鸟在上面做窝,我经常看着那些小鸟发呆,看那些小鸟在天空自由的飞翔。下课了,男生们纷纷冲向了大树,在大树上爬上爬下,捅鸟窝,偷鸟蛋,还蛮有趣的。

  现在我上初中了,初中的校园就像一个大花园,在我们教室的两旁都有一个小花园,花园里的每一种花木上都有一个牌子,牌子上具体介绍了这种植物的种类,我们还经常去观察呢!每当快到吃饭时间的时候,外面的饭香飘进来,大多数人都不听课了都专心致志地想:“今天吃什么菜呢?”(期末考试都没那么认真)今年1月我国东南遭受罕见大雪灾,我们这里也未能例外,我们从小到大还没见过那么大的雪啊!上课语文时,老师看我们都往窗外看,便提问说:“同学们看这雪像什么?”我们不约而同地回答:“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”还有一位仁兄说:“像鹅毛。”有人开玩笑说:“那鹅的毛要被拔光了!”全班顿时哄堂大笑。

  窗外承载了我太多的童年生活,我的童年也因窗外而更加美好。

  以窗外为题目的作文 篇8

  没想到这堂体育课在室内上,真没劲。我的思绪一下子飞到了窗外。窗外一定很迷人吧。十月,深秋的季节。桂花好香啊!好长时间没有吃到外婆做的桂花糕了,咬一口,真好吃,香!枝头上,绿叶中露出了这些调皮的小鬼——桂花,甜甜的,沁人心脾,慢慢地陶醉了这个风韵香浓的校园。

  树枝下排着一排排整齐的队伍,特别是领头的大菊花,穿着黄色的大棉袄,像个大绣球,还戴着绿腰带,看,多神气呀!

  窗外的园子里,树枝的叶子好像都枯黄了,风一吹,千千万万的小叶儿飘落在地上,小心地上冷着呢。同学们,低头注意一下,脚下踩着的叶宝宝,你们难道没听见“咯吱、咯吱”地哭泣声吗?

  我要放飞百灵,去体现秋天的气息,与风共舞。

  我要化成一只小鸟,飞出教室,停留在桂花树上,俯下身子,闻一闻;我要化作一只蝴蝶,翩翩起舞,在菊花丛中跳跃;我要变成一条棉被,为睡在地上的叶子们盖上。

  窗外的宽大,教室的狭小,我要走出教室,到外面捕捉秋天的气息。窗外的秋天,是与众不同的。

  窗外的操场上热闹非凡,园子里充满生机,浸透在微香中。

  校园的秋天,窗外的秋天,你真迷人,让我充满向往。

  以窗外为题目的作文 篇9

  窗内,屋里的空气使我窒息,它像是一把枷锁把我困在这黑压压的地方,疲倦于那些作业与书本,我无奈的放下笔,偶一抬头,看到了窗外。

  那风景迫使我轻轻的打开了窗窗外,空气清新的令我陶醉,它像是一把钥匙打开了自己心灵之窗。听,鸟叫声多么清脆。

  看,树叶也正欢迎着我的到来,我托起下巴,望着天空出了神,自己仿佛在等待一场烟火的绽放,等待一次生命的辉煌。那片天空干干净净的——很纯。夕阳仍挂在天边,那光线似乎不怎么强烈。使我的心如同天空般清澈!任空中一切无边无际的东西解读我的心情,感觉自己似个婴儿,安静的躲在母亲怀里,那样的安心舒适。

  没有大人们常说的伤感,只是感到一丝寂寞与孤独。可是,谁会在热情如火的夏季感到寂寞难耐呢?然而,我的内心任它侵犯。

  我在渐渐长大,但我也固执的认为天空在和我一起长大。这是成长的代价吗?必须要用“忧伤,心碎,痛苦,空洞”等类似于这样的词语形容成长吗?哦不,我不想。

  我要让自己今后的每一天,每一秒都过得充实。为了自己的理想,寂寞算得了什么,困难又算得了什么!!至少我不是一个人,天空还在看着我。

  未来就像这天空,望不到尽头,永远是个未知数。但我相信,只要踏踏实实走好每一步,总有一天我有属于我的天。

  夜晚。窗内,我打开灯,提起笔,继续埋头写作业窗外,清冷的月光像一道宽大的瀑布,一泻而下,又若那纯美的白绸缎,充满着梦幻的色彩。

  在某个阳光灿烂的日子里,再看窗外的天空,我会觉得生命力不只是灰色,还有彩虹。

  以窗外为题目的作文 篇10

  我站在阳台上,痴痴地盯着窗外。我还是第一次这么盼望开学,真的!

  窗外,车辆来来往往,却没有了往日给人的热闹之感;窗外,也有人慢慢走路,却没有了往日的欢声笑语;窗外,柳树上都发了嫩绿色的芽,不管是街旁,还是小区里,却没有了往日的生机勃勃之感;窗外,道路上,没有了往日放学后,开心着徒步回家的同学总之,给我的感觉竟有些荒凉?孤独?

  在家哪也不准去的感觉真难挨!我低下身去抚弄妈妈养的花花草草,它们长得很好看。我瞥了一眼窗外,柳树好像还没它们好看。我关上阳台门,无聊地拨弄着头发,夕阳快落下去了,外边的光线渐渐变得暗淡,妈妈养的花上也有了些影子:这看着真让人难受,妈妈和弟弟在睡觉,爸爸出去了,只有我自己一人醒着,还要看这么萧瑟的景象,之前怎么会觉得那美呢?现在看来,完全是让人心里发毛。我舒了口长长的气,瘫在沙发上。

  闭了会儿眼,又想等到疫情结束,窗外,大家都带着口罩,却有了长长的车队,一边按喇叭,一边移动车子,就像之前上学一样:“热闹!”大家看到彼此,都会特别兴奋地打招呼,却又不会像往常一样大大咧咧地跑过去,挽起对方胳膊,脸上大写的微笑,一路上又跑又闹,追逐嬉戏!校园里,不再冷冷清清,而是重又听到了朗朗的读书声,歌声!放学后,路上有了同学,虽独自一人,却也能蹦蹦跳跳,自己找点乐子!花儿有了花苞,柳树的叶子变得嫩绿,太阳拨开乌云,看了看大地,呀!总算恢复了点生机,便开始迫不及待地播撒阳光这又该是多么美好的画面啊!我想着。

  忽地睁开眼,我看向窗外,天已经暗了,却亮起灯了,看不到云了,却无意间看到了一颗发着微弱光芒的小星星,我笑了,对它说:“哎,你说疫情的乌云什么时候被拨开呢?”它似乎闪了下,哦

  到那时,窗外,应该会很美吧!

  以窗外为题目的作文 篇11

  那年,我还是一个乳臭未干的初中生,什么都不懂,虽然成绩不差,但是却很调皮,很贪玩。我感到万般庆幸,我有一个很好的班主任,他长的高高大大,但是在英俊的外表下却藏着一颗“可怕”的心。

  他总是很严肃,上课时从来不笑,就因为这个,我们经常给他提意见,让他上课多笑一笑,他也改了许多,初中三年,他对我们很好,但也很严厉,有的时候甚至不近人情,不可理喻,有一次学校进行形象检查,我们班不及格的人都跑去厕所躲着了,他看见了,并没有马上制止,而是转头看向一边。窗外

  然而令我们万万没有想到的是,他居然把政教办王主任叫到我们教室去,只见王主任手拿一把剪刀,一脸“阴笑”地走进我们教室,迈向那一个个“金毛狮王”。这一次,我们都害怕极了,在学习上,他特别严厉,一点没做好,他就要叫到办公室去批评。有一次我作业没做完,结果被他骂了个狗血淋头。最后叫我好好学习,不然连高中也考不上。

  他很严格,学校屡次说不可以带零食到教学区,可是我们却因为种种原因带到教室去,有时甚至还上课吃,特别是政、史、地、生这几堂课,可以说是乡下赶集,同学们悠闲地嗑着瓜子,看着小说,摆着龙门阵,可是好景不长,不到一会儿,就感到背后一阵寒风吹来,感觉有点不对劲。转头一看,一双严厉的眼光就正凝视着我们,马上就规矩了,下来也免不了全班批评,更免不了挨骂。

  他有时也很直爽。就拿那一次来说,我有一个朋友打架,结果我们去劝架,被政教办给抓住了,那人说我们打她,后来政教办要给处分,要带回家教育,可是班主任硬给我们压了下来,我很感动,从那以后我再没有给他惹过事了。

  他有时也很细心,我们开班会,也邀请了他,在全班都不知情的情况下,他精心准备了一首歌,他虽然五音不全,但我们还是听的津津有味,“再回首,恍然如梦,再回首,我心依旧。”这歌声经常在我耳边响起,经常激励我不断努力。

  他的严肃,他的严格,他的直爽,他的细心,让我们每一个人都倍感温暖。可是中考过后的离别谁也不能躲避,虽然舍不得,但是人各有志,不管我们走到哪里他都在那里看着我们成长。中考前一天,我们唱了一首《感恩的心》,我们哭了,因为舍不得,他笑了,因为他看着我们长大了。

  回首望窗外,窗外没有那个熟悉的身影,却有一股温暖向我投来,我感到了成长的幸福,我想在我人生的窗口,永远都有一双眼睛在凝视着我,让前行,陪我长大。

  以窗外为题目的作文 篇12

  窗外的世界很精彩,请打开窗户吧。

  ——题记

  请把那窗户打开,外面的世界很精彩,你用双充满爱的眼睛打量着窗外的美景,定会觉惊呆的。没有整天被关在家里的苦恼;没有整天背乏味的ABC;没有整天一个人无聊的孤独。窗外叽叽喳喳的鸟儿,高大白净的房屋,郁郁葱葱的大树……迷住了你的眼睛。

  来吧,打开窗户,跟着目光的扫射一起飞翔,丢开苦恼,丢开无聊,让心也跟着动起来——喧哗的城市,来来往往的行人,五光十色的霓虹灯;在这里,你可以把学习上的压力全抛开,尽情地想象,遨游,全身心投入其中。

  其时,你会发现,原来窗外的世界是那么美好,这些是你以前从来没有的感受。你很开心地笑了。

  天空飘过一朵朵白云,你指着天说:“像棉花糖、像米老鼠……”树叶密密稠稠叠在一起,太阳光直射下来,影子投在地上,树叶间的空隙被照得善良的光斑,形状各式各样。可以任你思考,随心所欲。

  你。即是你我他。窗户。即是心灵的窗口。

  现在读初二马上升初三的我们,学习压力一定大吧!每天有做不完的作业,沉甸甸的大书包压在瘦小的肩上。每天只有学习和睡觉这两大任务,不免有些枯燥,每天都在书中领会,在说教中领悟。挣扎——无聊——烦躁——挣扎。

  但是,如果把窗户打开,用慧眼去寻找快乐,烦闷、压力统统抛去,该快乐时快乐,该学习时学习。不要让自己过的太累,学会找乐趣,丰富自己的生活。

  那学习不正如此吗?相信自己一定能行。把窗户打开,看看外面的世界。

  用自己那双慧眼去发现世界上最美丽最有趣的东西吧!也好给自己打气,努力向上,去迎接初三充满美好的`生活吧!

  以窗外为题目的作文 篇13

  我家住在风景如画的沙河岸边,因为疫情不能出门,无聊的时候,我总喜欢向窗外张望,去寻找内心的慰藉。

  天气晴好时,一缕缕金灿灿的阳光就会透过窗台,倾洒进我的心田,我知道,春天来了。

  向窗外望去,外面的世界真让人向往呀,碧空如洗的蓝天上,朵朵白云像羊群吃草似的聚了又散,散了又聚,看上去是那么悠闲,那样自由自在。

  河岸边的垂柳如期吐出了鹅黄的、嫩绿的芽。波光粼粼的河面的上,不见了游船的踪影,只有三三两两戴着口罩的护堤人员。只是看不清地上的小草,不知道它们是否探出了可爱小脑袋?它们应该都忍不住享受温暖的春风,挨挨挤挤,争先恐后地破出而出了吧。草地上一定也开着五颜六色的的小野花。会不会流浪的狗儿,猫儿大胆地在草地上奔跑,嘻戏?还有河里的小鱼,可以大摇大摆、畅快地河边游来游去了,不用担心有人逋猎它们。

  我心里这样美美地想着,嘴角不由得上扬。不能出门的日子,有书为伴,有我无限幻想,更有窗外辽阔的天空,便也不觉得那么无趣了。

  以窗外为题目的作文 篇14

  窗外的世界是美丽的,奇趣的。

  在我卧室的窗外,有树,有草,有花和防盗窗。

  当我在卧室写作业时,不禁望向窗外。窗外那棵高大无比的李树,在旁边小灌木的衬托下,愈发地吸引我。

  那是一个夏天,雨没日没夜地下,从早到晚,不知疲惫。雨水打在地上,“嗒嗒嗒”,像快速敲击键盘。我无法集中注意力,抬头望向了窗外。尽管雨如此之大,李树似乎没有被打怕,反而为旁边的花草撑起一把伞。雨不停下,打在树叶上,打在地上,打在防盗窗上,声音直击我心,使我无法集中注意力写作业,心中感慨万千。仅仅只是因为玩儿手机就与妈妈吵了起来,幸好雨声之大,把我与她的声音遮掩起来。雨又一次大了起来,打断了我的回忆。

  雨已停。我仍旧坐在卧室。因为刚下过雨的缘故,天气甚好。阳光将我的目光牵至窗外,我一抬头,又看见了那棵李树。我是看着李树慢慢长大的,与刚开始长枝的李树相比,它经历了太多。树皮从刚开始的亮红棕色,渐渐变成了暗沉的棕色,树干上有着太多划痕,每一次的下雨打雷,似乎都在刺痛着它。树干向外延伸,形成一枝儿一枝儿,那枝上的叶子小小的,上面分布着整齐的叶脉。在树枝之间,长着一颗颗未成熟的小李子,形状类似橄榄球,与叶子一样是暗红的,它似乎借此把自己隐藏起来。悦耳的鸟声吸引力我,我看见树枝上飞来了几只麻雀,颜色是黄黄的,给这沉闷的红棕带来了一点活力。这时,一只麻雀飞到了我的窗边,轻轻地用嘴叩击着防盗窗,那声音竟像昨夜的雨一般重击着我的心。我呆呆地望着窗外。

  太阳快要落山了,它用尽全力发出最后一束金色的光。我终于鼓起勇气向妈妈道了歉,认了错,妈妈也原谅了我,我们又和好如初。我静静地望向窗外,看见被橘色光芒撒满的大地,看见灌木丛上的小麻雀,看见已经被夕阳抚平了的李树的树皮,看见涂上金色的树叶和果实……这时,我似乎尝到了酸李子的甜,听到了小麻雀欢快的歌声,一切事物在窗外都是那样美丽,充满奇趣。

  或许防盗窗是那唯一的阻隔,但,又有什么关系呢?

  以窗外为题目的作文 篇15

  我,不怕唠叨,因为我知道,唠叨里面有关爱,我们需要理解和包容,我,会倾听一切,在倾听中,保持一份亲切、一份平和、一份耐心。因为我知道耳朵是上帝送给我们的最好礼物。我有梦想,我有目标,我也会坚持,我把“既然选择了远方,就应该风雨兼程。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”,这诗句作为座右铭。

  为了我们的祖国,为了我们深深热爱的这片土地,珍惜今天的美好生活,我们奋斗,我们拼搏。今天,我因这时代而骄傲,明天,这个时代因我而自豪!

  以窗外为题目的作文 篇16

  这都是奇迹,这是一些让世界共同见证的奇迹。可我想说,这些都是因梦想与爱而创造。

  我是幸运的,因为我出生在这个时代,我成长在这个时代,这个时时刻刻都充满着爱与梦想的时代。

  我,作为一个初中生,应该敢于质疑,敢于挑战,树立敢为人先的精神,培养创新意识。我,生活在一个处处充满着竞争的年代,我热爱竞争,在竞争中学习,在竞争中成长,我不怕失败,因为我明白,在竞争中超越,在竞争中完善。

  以窗外为题目的作文 篇17

  奋不顾身,用自己脆弱的双臂,接住了那个从十楼坠下的生命。奇迹!“最美妈妈”的称号,她—吴菊萍,当之无愧。“她不比我们高大,可在那一刻,足以让世人仰望。”

  有那么一群人,他们总在为别人默默奉献,独享从中的快乐。在繁华的都市,他们为人民无条件的服务:扶老人家过马路;在拥挤的地铁上给人让座;为旅行者指路;

  宣称各种活动……这些工作虽微不足道,可除了他们,还有谁会做?他们传递爱心,传播文明。他们让水浓过了血!他们还是一个庞大的群体,在城市里,他们的身影随处可见,他们有个共同的名字—义工!

  以窗外为题目的作文 篇18

  历史是诗,把日子穿成韵;历史是画,把岁月绘成河。我们吟诵过去的经典,我们书写未来的辉煌。

  ——题记

  生活在当下,社会和谐,国泰民安,我庆幸,我是幸运的。

  历史浓缩了经典,这可是千年的沧桑沉淀。遥想历史,皇权集中,专制统治。生活在当下,我庆幸,我是幸福的。

  在二十一世纪的今天,我们见证着奇迹,创造着历史。

  在雪域高原上,在深山老林里,一批又一批的支教者来了,与其说他们在坚守梦想,不如说,他们在创造奇迹。

  没有手臂,却能演奏出最华美的乐章,这位无臂钢琴师刘伟,让世界见证了奇迹。

  以窗外为题目的作文 篇19

  小时候,爸爸妈妈忙,只能把年幼的我独自锁在家中,那时候最喜欢的是就是怕在阳台上看窗外。看窗外,吹面不寒杨柳风;看窗外接天莲叶无穷碧;看窗外,秋天漠漠向昏黑;看窗外,白雪纷纷何所以。看着窗外时过境迁,花开花落。年幼的我对窗外产生了一种莫名的好奇,我经常伸手去触摸窗外的青花石板,感受他的生命,感受他的惬意。但是,当我和爸爸妈妈提起的时候,却遭到了无情的拒绝。他们认为,失去他们的保护,年幼的我在窗外的只有危险,没有欢乐。面对他们无情的拒绝,我感到十分气愤,把家里的盘子,碗,都摔了个遍,光着的小脚丫上,出现了许多的小口子,当爸爸妈妈向我竖起手掌,但却又拍着我的头,凝视着我,叹了一口气像是在自言自语般的说“:也许这样保护你的方法是错的。”

  自从那次之后,爸爸妈妈经常提前下班回家,带我去体会窗外的世界,渐渐地,我也恢复了活泼的本性,虽然有利刃划破我的皮肤,但是的是欢乐滋润我的身心。渐渐地,我习惯了窗外的世界,适应了窗外世界带给我的磨练,正是这种磨练,丰满了我的羽翼,如果当初我只是一味的生活在父母的保护下,那么现在剩下的也许只有懦弱与无能了吧!不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。只有勇敢的走向窗外,才能领回呢一份独一无二的美好。

  只有勇敢的走向窗外,才能真正看到窗外唯有的柳绿花红。只有勇敢的走向窗外,我们才可以真正长大。虽然窗外的世界不一定都是美好的,但是,那是考验我们的判断力,磨练我们的毅力,那么,这又何尝不是美好的呢?

  以窗外为题目的作文 篇20

  窗外是我家的露台小院,朝南半围合的布局使它的小气候得天独厚,植物的长势非常强劲。每经过一个春夏秋冬,桂花树和腊梅的枝干往往使院子密不透风;四季竹东一丛西一株地冒出来,侵占着人家的地盘;油麻藤的茎蔓四处延伸,缠绕在枇杷树上,攀爬在高高的梁架上,极尽扩张之能事。

  每年开春,父亲总要大干一场,甚至爬到离地五六米高的大梁上去修剪那些过度生长的枝蔓。剪掉的枝叶,要装好几麻袋才能清理完毕。

  三月初的一个周末,窗外的桂花树已经萌发新芽,油麻藤抽出了细软卷曲的新茎,所有的草木都饱含着浆液蓄势待发。母亲照例又请父亲开工,可是父亲为难地摇摇头:“今天我要加班。明天,你知道的,我要回台州……”是的,自从去年爷爷重病住院,父亲一到周末就要回台州老家探视。屋里的我听见了,大声抗议:“爸爸!你都好久没陪我玩了!”

  半个月过去了,窗外的无花果和紫藤抽出了淡绿的嫩芽,爬山虎暗红的芽叶点缀在墙上,像是一个个跳跃的音符,桂花树的新枝已经窜出一大截了。母亲按捺不住,再次提议剪枝,可是父亲又没空。母亲站在窗口:“古人说:幸福就是家中无病人,门前无债主。这话真有道理。”

  我的心头一震:幸福?是的,我是幸福的。但是我的幸福,似乎都是“得到”——买一双新球鞋,父亲陪我玩……我,是不是应该为家庭做些什么?我不禁脱口而出:“爸爸没空,就让我来修剪院子吧!”母亲坚决反对:“你还小,不能做这些危险的高空作业。”

  转眼间,又是一个晴朗的周末,窗外莺飞草长,爬山虎在院墙上铺就了一层绿得发亮的绒毯,无花果张开了小手掌,昨夜的雨将桂花树的新枝压弯倒伏起来,油麻藤越过枇杷树,缠绕着蔷薇花丛,蔷薇娇艳粉嫩的花朵努力地在油麻藤茎蔓的缝隙中绽放着。

  父亲昨夜已经坐火车去了上海,白天参加完一个重要的会议后,今晚会连夜赶回老家,周日晚上才能回杭。

  母亲对着窗外的美景发愁,我再一次自告奋勇:“上梁的事情留给爸爸,别的我来干。”母亲同意了。

  我用花剪清理掉四季竹杂乱的枝干,“修理”了油麻藤在低处疯长的茎蔓。接着,我扛来人字梯,爬高爬低地修剪桂花树和腊梅过于横逸斜出的枝条。

  我回屋略作休息,望着窗外变得疏密有致、清朗明丽的景致,望着地上堆得小山似的枝叶,我好有成就感!我觉得自己好有力量!

  我突然感悟到,窗外的草木在恣意地生长,窗里的我同样也在生长——我的筋骨,我的意志,我的勇气,我的能力……我希望自己快快地成长,为父亲分担更多肩上的担子。

  我希望爷爷快一点好起来,父亲可以卸下心头的重担。

  我相信父亲身上的担子,会轻一些,再轻一些……

  以窗外为题目的作文 篇21

  一抹靛青爬上广袤的苍穹。山风从我的耳畔穿过,爷爷敲了敲我的窗,对我笑了。原来是我没懂,我随意地垂下摆弄相机的手。

  爷爷对山林情有独钟,恰好家乡坐落于崇山峻岭当中,儿时他常常带着我悠哉悠哉地漫步于山涧。我曾以为老人都对自然怀揣着纯朴的情感,带着相看两不厌的热忱,直到后来才顿悟,原来是我没懂。

  暑期回到家中,巍峨的山脉被雨洗得愈发秀丽,深一色的轮廓消弭于沉沉雾霭里。爷爷敲了敲我的窗,对我笑着说:“陪我去山上走走吧。”月月年年都是一座山,有什么好看的呢?我委婉的拒绝了,留下爷爷孤独的背影从门栏中隐去。

  一连隔了几天,爷爷都没有再去。直到我离开的前一天他才如愿。我搀扶着他,在蜿蜒的小道上缓缓而行。嵩根藤生出的片片绿叶绕着树根,染上泥土的气息。这种草可以入药,记事起,爷爷就带我来采摘。树叶清新的气味涌入鼻腔,回忆的潮汐汩汩的涌上心头。

  绕过拐角处,雨后的山风沁人心脾。爷爷指着远方,向我打趣。苍劲有力的手布满青筋,胡茬跟着咧开嘴角上扬,暗淡的褐斑星斗般布满鼻梁。

  “来,给我拍张照片。”话音未落,他已步履蹒跚的朝树底走去。我拿起相机聚焦,他灿烂的笑容被定格。阳光透过树叶间隙落在他的身上,一口白牙被映地熠熠生辉。难道森林可以带来这么多快乐吗?我愕然的望着他。

  原来从前的我一直没懂。山林有着非比寻常的意义。峥嵘岁月的流逝像水,春去秋来,无数载光阴也冲刷不去的回忆在山林中停滞。一草一木都是回忆,子女远在他乡,只有在这一腔思念才得以释放,老一辈的人所有费解行为的解密钥匙都是陪伴。

  不知什么时候,天就无端的落起雨来了。薄薄的水雾把山和水隔到更远的地方去,我的窗外只剩下一片辽阔的空茫了。爷爷,当你再敲我的窗时不用说话,我一定笑着回你一句“好啊!”

  以窗外为题目的作文 篇22

  窗外,仍是那片爬山虎,爬满了院子的整面墙,一泻而下,像是一条碧绿的瀑布挂着,把那堵墙遮得严严实实,不留一点空隙,风从那儿过,拨弄起爬山虎的叶子,漾起一墙的绿色波纹,也漾起了我对这株爬山虎的回忆。

  春风送暖的时候,别的植物还贪念泥土的柔软,爬山虎就早早地钻出地面;当别的小苗还在等待人们浇水呵护时,它就迫不及待地伸展开来,去给自己找条路走。若是有根柱子,它就顺着这根柱子爬,若是有棵树,它就顺着树爬,要是没有呢?它就去找其他植株,缠绕在上面。不知什么时候,爬山虎落到了我家的墙下,于是它便挺足了精神往上攀爬。

  夏天总是那样热,少有人能忍受得了烈日的暴晒。爬山虎往往在这个时候长得十分茂盛,上边圆下边尖的叶子均匀地铺满了整面墙,没有重叠起来的,绿油油地一片,绿得鲜亮夺目。我看看,也感到几分清爽和惬意。不经意间翻开叶片,还能看到大片绿里有些不明显的小花,淡淡的黄绿色,一朵挨着一朵,一朵挤着一朵,一簇簇的,点缀着这张绿毯。有的张开了细小的花瓣,仿佛绽开了笑脸喊着:“我在开放!我在开放!”像是听到咯咯地笑声,我心里不禁喜悦起来。

  秋风吹过,吹掉了淡黄的小花,也吹走了爬山虎的绿意,给它披了件红衣裳。从远处望,满墙的红绿夹杂,煞是好看。步入深秋,爬山虎便褪去了红衣裳,只留下一两片摇摇欲坠的黄叶子和抓满墙面的茎干,黄叶子转瞬即逝,只留下枯萎的茎干,干巴巴的,像杂乱的蛛网,毫无生气地贴在墙上,好似一幅超现实的画作,谈不上好看,反倒让人感到一丝忧伤,感叹爬山虎竟如此薄命。

  转眼春又来到,没想到那枯萎的茎干上竟生出了几个小芽。不久,窗外的那面墙又绿意盎然。窗外爬山虎用绿色的叶子告诉我生命的顽强,就算经受了岁月的洗礼,也仍然能够绽放生命的美丽。感谢窗外的这片爬山虎,送给我这幅生命的画卷。

  以窗外为题目的作文 篇23

  窗外,梧桐的叶洒落了一地。斑斑驳驳地饰着冰冷的秋。我站在明净的窗前,窥视着时间的足迹。

  天如一抹浓酽的湛蓝,在阳光的调和下,散发着暖暖的气息。那蓝轻轻地凝聚着,终于滴落下来,化为滴滴的雨点,把天幕坠得下沉。

  秋,是贪心的。收获着最丰厚的果实,却总爱哭鼻子。于是,我把布景调成了灰与金,不和谐,却合乎情境。我不忍地看着秋的泪水轻轻地滴落,小心地伸出手捧住那一点点的水珠。吧嗒吧嗒的声音在我火热的手心中静止了,接着,我笑了,仿佛慰藉了秋的精魂。

  香樟的气息还在弥漫,我隔着窗轻轻地嗅着,怕不小心惊动了谁。风,一定在笑我的贪婪,从我面前俏皮地滑过,把那阵香带得很远。

  窗外的空气在缠绵的雨中冻结成了感伤的诗篇。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。昨日的易安也一定像我这般静守在窗前吧,同样的秋,只是感伤的不同。塞下秋来风景异,希文也伫足在窗前,在那漫天的黄沙中,努力地寻着故乡的记印。酒入愁肠,化作相思泪。醉翁是否曾在窗外徘徊,轻轻诵吟:夜深风竹敲秋韵,万叶秋声皆是恨。再次踱回到屋内,却愁更愁。窗外,一切都默哀着,好似在悼念那似去却留的千年的愁思。

  突然,忆起深沉的安妮。亦如窗外的秋景一般,静却深邃。捧着沉重的文字好象捧着安妮的心,又好象是趴在一块明净的窗上看着安妮美好的心境。安妮是秋时被雨洗过的空气,透明清亮,不同于浓厚的灰。她是飘渺不顶的精魂,在文字的魔法棒下尽情挥洒着内心的孤寂。读她,正如我现在的感觉,站在窗前,只能轻轻地感叹却触及不到秋的气息。

  雨,还在继续着感伤。风,好象在为谁饯行。那雨丝被风扰乱了方向,急急地飞旋着,在我的窗前舞动着零乱的弧线。我的视线被迷糊了。轻轻地扣开窗,用洁白的纸巾拭掉了无绪的雨丝。瞬间,感觉好象在释放某一种温柔,轻轻擦拭的空儿,也好似在安抚自己的心。心的窗和这扇窗一样,承载着尘埃与不安。明明净净的时候,才能看清窗外的世界。于是,我又轻轻地抚摸了一下光洁的窗面,杂杂的悲寂悄悄地飞出了心房。

  挂历又要翻了,秋的印记在最后一刻缤纷在记忆的窗外。盼望风能寄来一片六角冰花,轻轻地扣着我的窗,在十二月的天空下飞扬。

  以窗外为题目的作文 篇24

  自古以来,多少的仁人志士在科举下跌倒,现在,这祖国的花朵依旧被紧紧锁在困笼里,只是改了改名字而已――高考。――题记

  我记得有位教育家说过:“学习的过程就是小鸟长羽毛的过程,只有学习得更拼更好,往后才能在社会里越翔。”这话我不敢质疑,只是现在的教育制度使我们一边长羽的同时一边脱毛,最后插上个“文凭”就什么也忘光光了,这可不是胡说,随便拉个大学生就可念证,人人皆知,却是几乎无人从中挣扎出来,因为我们也知道,不接受高考就意味着前路的照明灯被抹黑。但有一点值得安慰的就是,老师们常说的,“高考就是上帝为你开的最正确的窗儿,你们看窗外的景色’多迷人,多令人向往,现在苦一点没什么的,要懂得为未来着想啊!”是的,但当你走出时你会发现,窗外的多是悔叹,悔叹愣愣地把13年的美好光阴全耗在这毕业证书上。

  以窗外为题目的作文 篇25

  我往窗外看去,那粗壮的大树、那葱郁的树叶、那美丽的小花、那孤独的小草,都展现在我的眼前。

  我多么想跟粗壮的大树聊天、跟葱郁的树叶跳舞、跟美丽的小花合影、跟孤独的小草交个朋友,我多么想知道大自然的秘密啊!

  我想着想着睡着了,做了一个美丽的梦,梦见自己是一只蝴蝶,去跟大树聊天;我去了歪脖子树那,跟她讲笑话,歪脖子树被我逗的笑直了腰;我又去了树叶那,跟树叶跳舞,树叶非常的羡慕我,我也非常的高兴,跟树叶告别后;我接着往小花那儿飞,小花说:“谁也比不上我们俩的合影美丽”,和小花合影留念后,又往小草那儿飞,等我和小草交完朋友后,从美梦中醒来,我觉得这是我有史以来最好的梦了!

  以窗外为题目的作文 篇26

  清晨,太阳公公还没有那么热情,小朋友们还没起床,窗外的一切都显得那么安静和谐。两棵大树在微风的吹拂下发出哗哗的声音,翠绿的叶子在阳光的照耀下宛如一颗颗闪闪发光的绿宝石,美丽极了。

  花坛的旁边站着一位穿着深蓝色工作服正在浇花的爷爷,他戴着一顶淡黄色的草编的帽子,长长的帽沿遮住了大半张脸,他脚下穿着一双到小腿肚的黑色胶鞋,上面溅了一点点泥。他微驼着背,两只手拿着水管,用右手的手指轻轻捏住水管的口,微微上扬,水就像扇子一样洒出来了。

  水飞出的弧线在空中画了一道彩虹,喝了彩虹水的小花和小草更有精神了,它们舒展着身体,极力张开花瓣和叶子,让清澈的水冲刷着自己的身体,一朵朵顶着露珠的花儿越发娇艳欲滴了。

  以窗外为题目的作文 篇27

  下了课,我走到窗前,凭窗远眺。

  透过附近大树茂密的树叶,马路、高楼、山坡等,一片风景如画的景象尽收眼底。在山坡的工厂里,耸立着两个高大的烟囱,时不时冒出白色的烟雾,像两个大大的棉花糖。

  近处还可以看到一个美丽的小广场,广场中间是一个喷泉,喷出的水冰冰凉,驱散盛夏的热浪,给广场里的人们带来舒爽。

  小广场里还有个球场,有两支队伍正在比赛,这时一名球员高速带球突破中场,一个漂亮的直塞把球交给自己的队友,队友早已做好准备,身体微微后倾把全身的力气集中在右脚,一脚劲射!皮球画出一道优美的弧线直挂球门上角,对方守门员还来不及反应,皮球已重重击打在网内。进球了!球场上顿时一片欢呼雀跃。此时我也被他们的热情感染,想迅速加入其中,尽情奔跑。

  我喜欢在窗前眺望,窗外的风景是如此丰富多彩,令我心情愉快,还可以缓解眼睛疲劳,保护视力。

  以窗外为题目的作文 篇28

  窗外,远处是一面红旗,这面旗子,一会儿整面铺开,简直要挣脱绳索,一会儿又垂到旗杆上,非常温顺。

  阳光照在梧桐树上,树冠,一半亮,一半暗。亮的一半,阳光都是绿的,暗的一半,像墨绿的龟壳。

  树下,有小孩在吹泡泡,一串串泡泡飞在阳光里,有的小孩跑来跑去,追逐他们永远也捉不到手的泡泡。

  树荫里,有老人靠在石墙上休息,他翘着腿,双手搭着膝盖,悠闲地望着天空,或者看着眼前的孩子。几乎每天,同一个地方,同一个动作,我都能从窗户看到他。

  以窗外为题目的作文 篇29

  伏案久了,总是会直起身子,习惯性地往窗外一瞥。一抹绿色瞬间映入眼帘,粉色的蔷薇花也在盛开,在花花草草的衬托下。一个小男孩格外显眼。他骑着一辆橘黄色还会反光的自行车。在那里风驰电掣地骑着。

  我看着看着仿佛自己就是那一个小男孩在那里飞快地骑车,风声绕着我的耳畔发出哗哗的响声。我看着看着突然田老师叫了一声,上课啦!我才想起来,我不是小男孩,我是在看小男孩骑车呢。

  下了课我想着,我一定要赶紧写完作业,抽时间下去和小男孩一样,快乐的骑车。

  以窗外为题目的作文 篇30

  我往阳台走去,第一眼先看到了无数的高楼,离我们最近的一座楼比较矮,只有十一层高。它周围有很多茂盛的绿树,有笔直站着的松树,有树叶像手掌的梧桐树,有强壮的榕树,还有高大的杨树,它们在温柔的春风里争奇斗高。

  往远处望去,是连绵的大山,近处一座山披着碧绿的外衣,充满了生机又带来了些神秘。这座山的山脚下有一条小河,河水蜿蜒曲折,河里有几条小金鱼,它们有的躺在水面像漂亮的姑娘,有的在水中央旋转、跳着芭蕾舞,有的在水底找寻石头下面的宝藏……

  我喜欢在这样的大自然中静静地享受它的美!

  以窗外为题目的作文 篇31

  一个阳光明媚的早晨,我往窗外望去,阳光洒满大地,一股清香的气息扑面而来。远处是连绵的青山,最近一座小山的山脚下,有一片美丽的花园,那里的花有粉红色的、有紫色的,还有蓝色的,千姿百态,美丽极了!五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们你追我赶,徜徉在花海的世界里,流连忘返。路旁绿油油的大树就像战士一样笔直地站在那里,守护着我们的家园……

  从远处传来了叽叽喳喳的鸟鸣声,听着小鸟清脆的歌声,看着五彩的世界,我不由自主地哼起了歌,不禁感叹:中华大地一派生机真是好!

  以窗外为题目的作文 篇32

  睡个午觉真舒服,楼下传来小朋友嬉笑的声音。伸个懒腰,快起床。拉开窗帘温暖的阳光迎面扑来,卧室顿时像撒上了一片金光。

  窗外,一个小男孩骑着滑板车,一个小女孩骑着自行车,她们在进行比赛。骑滑板车的小男孩一脚钉在地上,一脚放在滑板车上,脚下用力一蹬,顿时滑板车像一把锋利的剑往前窜去。小女孩不甘示弱,双脚用力的蹬,只看见车轮在飞转。最终小女孩赢得了比赛,她围着公园转了一大圈,张开双臂享受胜利的喜悦,她的脸上挂着得意的笑容,笑声飘出很远……

  我忍不住也想加入她们,但是太可惜了我的作业还没有搞定。

  以窗外为题目的作文 篇33

  这是一个美丽的初夏的清晨,我上完网课,站在窗边往下看,一缕缕阳光正穿过翠绿的树叶洒向大地,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着欢快的歌,一派生机勃勃的景象。

  不远处正前方是我们小区的一个小广场,那里热闹极了,三三两两的小朋友们聚在一起,有的在一起做游戏,有的在玩滑梯,有的在追飞舞的蝴蝶,还有的玩儿沙子、打枪战……

  小广场旁边有个人工湖,湖里的水清澈见底,湖底有许多鹅卵石,里面有许多的小金鱼很可爱,每天都会有很多人驻足观赏。还有一条长长的拱门,走廊两边都爬满了红色的月季花,一阵清风吹过,花的清香迎面扑来,让人心旷神怡。

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