关于同学情的作文（通用13篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的关于同学情的作文（通用13篇），希望能够帮助到大家。

关于同学情的作文（通用13篇）

　　同学情的作文1

　　402班有位同学，虽然素不相识，但她让我感受到了真正的美丽人间的温情。

　　这一天，正是下课，天下着蒙蒙的细雨，我从老师的办公室领完本子，匆匆忙忙抱着本子赶回去。路很滑，加上路过402班时，踢毽子的人很多，我不小心滑了一跤，扑通一声摔倒在地，我沮丧地看着撒了一地的本子，只好一本一本从头整理，这时突然从踢毽子的人群中跑出来一位女生，二话不说，立刻帮我捡本子，我感激地望着她，在我们的共同努力下，本子很快就被我们一本不差地捡好了，我轻声地说了一声：“谢谢！”她微笑着看着我，回了一句：“不客气。”便很快进了402教室。我的心中此时充满了温暖。

　　星期六，我在新思维课下课时，无意中碰见了她，她在准备上第二节课，我一时不知说什么，直道她认出了我，主动与我聊起了天。

　　我感受到的不仅是人间的温情，更是同学间美丽的爱呀！

　　同学情的作文2

　　三年级的一次期中考试中。考完试卷，我仔细地检查了一遍，发现有两处错误，我下意识的用手摸了摸桌子，可是没摸到橡皮，我又在文具盒找，还是没有，我在桌子上翻了翻，又往地上看了看还是没有，这下可把我急坏了，因为那两道题一共四分。

　　我想：要不用手抹？不行，这样既会弄坏试卷，还会丢分；向前后桌借？会被老师发现，会被监场老师误会，因为我听说这两位老师可是学校出了名的铁面无私包公脸。这也不行，那也不行，我急的就像是热锅上的蚂蚁。

　　突然我听到一阵熟悉的声音，原来是后桌的付雅婧，她用手指捅捅我的后背，小声问我：“你怎么了？”我不敢回头，怯怯地说：“橡皮找不到了。”付雅婧一听，二话没说，偷偷地递给了我一块橡皮，橡皮露着崭新的切面，散发着淡淡的清香，这是她新买的那块橡皮。这时，我被这深深地感动了，我心想：不愧是我最好的朋友！

　　在生活中，多交一个朋友，就多一份友谊和帮助。

　　同学情的作文3

　　一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学——丁洁娴。

　　我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起回家，平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。

　　记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“高健伟，高健伟。”我回头一看，原来是丁洁娴，她右手举着一顶小花伞，在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，走着、走着，不知不觉就到了我的家。

　　回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。

　　同学情的作文4

　　在家要孝顺父母，在学校更该友爱同学，然而，友爱究竟是什么呢？

　　友爱就是在同学有困难时适时给予帮助，使同学感到温暖。身为班长的我，等大家在走廊上排队准备上课时，我总是留下来帮没有将椅子靠好的同学服务，让班上看起来更整齐。在为同学服务的同时，我的心里更有着能付出与关爱同学的温暖。

　　回想起自己时，总是东跌西撞，有一次更是在跑道上被高年级大姐姐不小心撞倒，手臂严重破皮，双手甚至些许无法弯曲，但是大姐姐诚恳的一声道歉和愿意扶我到保健室的行动，让我感到无比温暖，自己心中的担心与害怕也全然消失。

　　现在，身为高年级的我，更能付出自己的心力帮助需要帮助的人，而这份友爱亦需推己及人，更盼大家一同响应。

　　同学情的作文5

　　五年的情意，如微风被吹散了，以后再想将它找回，也许是不可能的，唯一的可能就要寄托在这同学录上。今天怀着对同学不舍之情，我打开了饱含亲情的同学录。

　　今天，我看着这一张张蕴含着诗意的卡片，忍不住痛哭。这还是平日活泼的同学吗？我不敢相信这是他们写的，我不敢相信自己的眼睛，难道同学们也舍不得分开？应该是吧。今天，当我再次漫步校园，心情无比激动，因为我想自己清醒一下，来缓解一下对同学的不舍之情。操场上、树荫下、走廊上……

　　为什么走到哪我都摆脱不了“亲人”的身影？也许你们已经成了我心中不可缺少的部分。我在想，以后我们联系不上了怎么办？以后我们还可不可以在一起聚餐……一大堆的问题让我头都大了，也许只有以后我才会知道这些答案。我怕我们会失去联系，因为只有见到你们的笑脸，我才会开心。

　　同学们，我一定不会忘记你们的，永远，永远……

　　同学情的作文6

　　我曾经的同桌是邵悦洋。

　　一开始我对她的印象很差。我真想不明白，明明是老师叫我管管她，可有时候怎么反而变成她管起我来了呢？她身上有很多小“毛病”，上课的时候，我曾经实在无“路”可走，无计可施，不告她吗？不行！会让老师失望的（我没尽责），告她呢？又担心她不服，最终不但不能把她的成绩带上来反而会把自己拉下来呢！慢慢地慢慢地，我了解她了，每当她咬铅笔头时，大家都感觉她脏兮兮的，我会及时提醒她要改掉这个毛病。她身上也有很多优点，好几次上美术课，我忘带工具的时候，非常着急，这时候邵悦洋总是主动要求跟我合作。

　　虽然她的水平不怎么样，但是她的热情却让我真的好感动。我想说：“邵悦洋，你真棒！”

　　同学情的作文7

　　我们班的董芳菲同学生病住院了，李老师组织我们一起去看望她。

　　上午，我们在李老师地带领下来到医院，我们乘电梯一会就到了病房，我非常兴奋，因为第一次来医院看小病号，一进门我就看见董芳菲她呆呆的躺在床上，当她看见我们时，高兴的眨了眨眼，我们一个个的把礼物送给她，她微笑地看着我们。董芳菲的妈妈给我们看了她的牙，我们凑过去一看，那颗牙真好玩，同学们开始七嘴八舌的开始说了起来，有的说这是圆椎形的，有的说像冰淇淋，董芳菲还是笑着看着我们不说话。

　　过了一会了，病房需要安静，李老师说：“我们该走了，还有给董芳菲要说的话吗？”李老师说完，病房立刻鸦雀无声，我们都呆了，不知道该说些什么。李老师小声地对我们说：“祝董芳菲早晶康复，随即我们大声对董芳菲说祝你早日康复。董芳菲听了很开心。

　　这件事告诉我们，关心别人，快乐自己。

　　同学情的作文8

　　上星期，老师宣布了一件让我们悲痛不已的事。

　　我们正在写作业，“大家知道吗？”许昊宇同学为什么没来上学吗？尚老师笑眯眯地问：我们齐声说：不知道。我想：应该是感冒了吧！

　　“唉，老师伤心地叹了口气说，许昊宇同学下车时被三轮车撞了，并且骨折了！”我顿时非常惊讶，心里想：骨折了！不能走路，也不能和大家一起玩！更可怕的是，成绩会落下多少呀！我发现同学也在说呢！

　　尚老师说：“因为要安慰许昊宇，大家可以给他买些礼物送给他。”

　　大家又开始说话了，我想：“我要给他做一张贺卡，他喜欢气球，但也要送他吃的，我坐在椅子上想来想去，终于有了主意”。

　　我回到家立刻把粉色卡纸粘成了三角形，之后把小星星粘上，后来我又把我心爱的阿狸橡皮粘上，我又写上了祝福语，我在反面粘上了张纸写上了祝福、做好了。我气喘呼呼地说。

　　第二天，老师说：“咱们班不可能全班都去的，当我把捧在手里的东西交了以后，我的心变暖了。

　　同学情的作文9

　　星期五早晨，虽然天气很冷，但是同学们依然冒着刺骨的寒风来到了教室。

　　大班长付强，见同学们差不多来齐了，便开始领读英语，读着读着，一股难闻的气味传入我们的鼻孔里。

　　“哦，来是坐在第一排的黄豆呕吐了。”刘宇不说，同学们还不觉得有气味，这一说同学们都不约而同的捂住了鼻子。有的.用英语书在鼻子前面扇来扇去，更有一些同学纷纷跑出教室。但是只有付强和张一、张菽伊留了下来。

　　之后，班长立刻分了工，张一去操场弄沙土，张菽伊负责把地打扫干净，付强将黄豆送入医务室，回来见张一和张菽伊已经把地面都打扫干净了，付强又认认真真的用拖把把地面拖了一遍。一会而，那股难闻的气味，就荡然无存了。

　　那些跑出去的同学又陆续回到了自己的位子上，我们又能正常的上课了。

　　虽然同学们没有说什么，但他们不断向付强看去，我看得出，他们的眼睛里充满了敬意。

　　同学情的作文10

　　小明有一头黑色的短发，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特点是乐于助人和画画小明的学习成绩特好，期末总是拿到标兵，数学是他的强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问他。他看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做？”“先……”

　　小明不仅学习好，画画也一级棒！看，他送给我的“喜羊羊”图像，栩栩如生，就像喜羊羊在我的面前。这我对他的好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给小红看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的？”“小明送我的。”我刚刚说完，她就找了张白纸，请求小明画一张“喜羊羊”图像。小明毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了小明画的“喜羊羊”图像，所以，一到下课，许多人都找小明画“喜羊羊”图像。但是，下课找他聊天就不容易了。

　　这就是我的同学——小明。

　　同学情的作文11

　　教室里静悄悄的，只有我们“沙沙”的写字声。每个人都在认真的填写志愿。

　　忽然，窗外不知何时沸腾了起来，嬉笑声、移桌椅声响成一片。“是我们年级要照毕业相。老师解释说。窗外传来“茄子——”的叫声，“年年都迎来新的，送走老的。”从老师的自言自语中，我们似乎听出了一丝伤感。

　　我扭头向窗外望去，明媚的阳光下，一张张充满朝气的脸在谱写着窗外的故事。不知谁说过，有人的地方就有故事。我是在该看风景的时候看人，情不自禁编故事。都说校园情怀总是诗，一把喑哑的吉他，一张发黄的信笺，都曾写下我们或苦涩或甜蜜但总也抹不去的回忆。只是，终究有一天，当校园承载不下我们成长的翅膀时，离别的乐曲奏响了。

　　两年前，我曾站在窗外回顾我小学的岁月，那是一段漫长而又曲折的旅程：繁多的作业，愁人的考试，真挚的友谊……

　　“咔嚓”我们的初中生活就此结束了。

　　我们仰天高喊：“毕业了！

　　同学情的作文12

　　小兰和小红是同学又是同桌，还是形影不离的好朋友。小红长着一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，两条细细的眉毛，一头乌黑俏丽的长发。小兰和小红平时无论在学习上还是生活上，都互相帮助，互相关心，共同进步。

　　有一天，下午放学，天空就像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨。小兰没带雨具，只好咬咬牙，冲进雨中。这时，突然从后面传来清脆的喊叫声：“小兰，等一等，咱们俩举一把伞吧！”小兰回头一看，只见小红举着一把小花伞向自己跑来。小红跑到小兰的身边，把雨伞举到小兰头顶上，遮住了小兰淋湿的身子，对小兰说：“我先把你送回家吧。”小兰说：“你真是我的好朋友。”小兰和小红并肩在雨中走着，雨点有节奏地打在她们的雨伞上。

　　回到家里透过窗子向外望去，路上行人的一把把小花伞真像雨中盛开的一朵朵鲜花。小兰觉得小红的那一朵最漂亮，它是同学之间相互关心的友谊之花。

　　同学情的作文13

　　星期三早上，我发现铅笔盒落在家里了。这可怎么办呀？要不，叫妈妈送到学校来。不行，学校规定家长不能送学习用品。而且等妈妈送来，早就已经上课了。我急得像热锅上蚂蚁——团团转。

　　正在那时，苏慧怡见我满脸愁容，悄悄地问：“陈瑾冉，你怎么了”我垂头丧气地说：“哎，我的铅笔盒忘带了！”“哦！原来班长大人也会忘带东西啊！”同桌王张岳冷嘲热讽的样子。我不禁白了他一眼，他立刻不说话了。过了一会儿，苏慧怡借给我一枝水笔和一枝自动铅笔。我愣住了，看着她不知说什么好。这时，前桌的乐程尹，边说边递给我一块橡皮：“我借给你一块橡皮吧！”我激动得说不出话来，眼里闪烁着泪花，差一点就要哭出来。课上。我用着同学们借给我的爱心文具，比以前学得更更认真了。

　　爱，是无私的，爱，是快乐的！爱就是互相帮助。只要人人献出一点爱，我们的生活将会更加幸福、美好。

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