三百字作文

写课间十分钟的作文300字

时间:2022-11-08 14:42:36 三百字作文 我要投稿

写课间十分钟的作文300字(通用28篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的写课间十分钟的作文300字,欢迎阅读与收藏。

写课间十分钟的作文300字(通用28篇)

  写课间十分钟的作文300字 篇1

  丁零零,丁零零,下课铃响了,下课铃刚响,同学们刚下课,便争先恐后地跑出来,顿时,冷冷清清的操场一下子变得热闹非凡,像一个欢乐的海洋,充满了欢声笑语。

  我先奔到教学楼后面的池塘旁。池塘还是如往日那般宁静,偶尔有着荷花、荷叶的衬托,便变得星花点点,正如杨万里诗中所说:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  池塘一旁一般是一、二、三年级的快乐天地。只见一个调皮的孩子在一旁爬树,他一会儿爬到树权上,手使劲握着树杈,身体用力来回荡来荡去,像一只猴子在树上荡秋千;一会儿爬到树上望着天空,傻傻盯着天空上的飞鸟、白云、蓝天,真是有趣极了。

  再看池塘旁的乒乓球桌,大多是五、六年级的大哥哥、大姐姐们正在打乒乓球。他们个个睁大眼睛,死死盯着乒乓球,似乎要把乒乓球的边边角角都看得清清楚楚,手里的乒乓球拍握得紧紧的,把乒乓球拍都给浸湿了,在阳光的照耀下闪闪发光。而这样打了几十个来回,他们都已经汗流浃背,筋疲力尽了。尽管是这样,也无法停止他们之间打乒乓球的进行。

  写课间十分钟的作文300字 篇2

  丁零零,丁零零,下课铃响了。教师刚宣布下课,同学马上像洪水似的涌出来,学校顿时成了欢乐的海洋。

  内操场里,有两个同学甩动着五颜六色的皮筋,许多女同学像灵活的燕子似的蹦来蹦去。

  我又来到了大操场。这里有的人在比赛跑步,有的人在打篮球,还有的人在玩跳绳。不过,吸引我的还是打乒乓球的大哥哥大姐姐。我走过去一看,呀,围观的人已经成了挡住我的一面“墙”了。我又费了九牛二虎之力才冲破了“墙”。这时,一颗球从我眼前飞过,像一只飞行的老鹰。对手猛地一击,不幸的大哥哥被击中了脸。“大哥哥加油!”观众叫道。他正要发球时,不知哪儿来的一只手把我拉了出来。

  原来是同学,他径直把我带到足球场。原来,他是想我加入他的队伍。我答应了。开始比赛了,对手带球向我跑来。这时,同学一下子就抢到了球,他把球传给了我,我一踢,球马上从对手脚下飞过。守门员来不及看,球就已经进了。“球进了!”我们欢呼道。

  丁零零,上课了,学校又一片宁静。我觉得,过不了几分钟,它又将会成为欢乐的海洋。

  写课间十分钟的作文300字 篇3

  丁零零,丁零零,清脆的下课铃响了,老师刚宣布下课,同学们就一窝蜂地涌出教室。原先冷冷清清的操场变得热闹起来,像一个欢乐海洋,充满欢声笑语。

  走进大操场,有的女生在跳长绳。她们在长绳上轻盈地跳,像一只只活泼的小燕子在欢快的玩耍。最精彩的是一群大哥哥在踢足球,球被球员踢得几乎不沾地,刚要落下又被球员飞起一脚,真是满场飞。全场播报人都发出激烈的欢呼声,这时,足球如同闪电一般从另一位球员肩旁闪过,向守门员扑去。我心里一阵汗,守门员皱起眉头,仿佛马上要发出自己的最强威力。眼看球要进网了,守门员一个倒立,球稳稳的夹在他的脚中。大家给球队大哥哥送上了热烈的掌声。

  这时诗词小路里传来了朗朗的阅读声,同学们在认真的阅读,连小鸟也加入了朗读声,把朗读声变的更加清脆。

  我走进花园,花园可真是鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人呀!一走进花园,香味就向我扑鼻而来,还有的同学在吸花蜜,各个脸上都带着一丝笑容,有红的花、白的花、黄的花、紫的花……花园里的花就像一片五颜六色的朝霞。同学们在五颜六色的朝霞里快乐的玩耍。

  同学们的笑声在校园里一阵一阵的回荡……

  写课间十分钟的作文300字 篇4

  下课铃声响了,校园从宁静转到沸腾,课间十分钟是校园最热闹的时间,也是突发意外的高峰时期。老师讲过,一枚小小的硬币从高空中扔下就有可能砸伤或砸死人,你能想像到吗?那么,我们如何避免呢?

  我们就在这珍贵的课间十分钟里做些有意义的事情吧,比如说:踢毽子、玩沙包、跳绳或朋友之间谈谈话,还有,我们教室门前有一片小花园,有柱子上刻着许多古诗的长廊,左边是八根,右边是八根,一共是十六根柱子,每根柱子上都有一首好听的诗。那些是小学生必背的八十八首古诗中选出最好的十六首,用烫金的字雕刻在柱子上。我们可以一天学一首诗,慢慢地就会背了,这样多好呀!

  宝贵的课间十分钟内不能做的事情有:追逐、打闹、往楼下扔书包、硬币、砂子、吐痰等等不好的行为,尤其是楼层高的同学。另外,我们教室门前的小花园里的花儿不能摘,草坪不能踩,还有刚栽下的小草更不能踩,草坪上还竖着写有“草木皆生命,脚下请留情”、“绿草悠悠,脚步收收”的标语牌子呢,我们一定要保护这些草木的小生命呀!大青松下土地上种的小草有的都被踩死了,小草多疼啊!

  在课间十分钟里,我们还要喝水、上厕所,这样才能精精神神的上下一节课。课间十分钟,要做的事情可真不少!

  写课间十分钟的作文300字 篇5

  上课时,大家总是无精打采、寂静无声;下课时,大家却朝气蓬勃、精力充沛。

  听到下课的钟声,我的心情活跃了起来,大家的心情就如同拯救世界的超人一般开心。有时坐在教室里还不能下课的我,心情总是闷闷不乐。下课前的我总是迫不及待想看见天使,下课后我快如闪电地冲去图书馆。每次当下课的铃声响起时,原本安静的校园,就会突然人声鼎沸。

  下课时,教室里、走廊上都人来人往,好不热闹;操场上、篮球架下,有人抓住这十分钟,开怀地舒展筋骨。而我呢?我总是静寂在教室里看书、写功课,其他同学跟我差不多吧!校园里每个地方都很热闹,只有教室的角落很冷清。

  留在教室里的同学,有的在聊天,有的在练舞,老师那时也在认真地改作业。而我,有时也会去校园看看新事物,像喷火小恐龙一样开心地喷出火来,就和上课的感觉不太一样。

  “铛!铛!铛!”上课钟响了,上课钟声就像死神的召唤,让人心情烦闷。但我又觉得,上课时可以增加知识,也不错。短短的下课十分钟,是一段住在天堂的时间,可以上一整天的上课快乐似神仙。

  写课间十分钟的作文300字 篇6

  大课间是我最快乐的时光,我们可以打篮球、踢毽子、打羽毛球……

  让我印象最深刻的是踢足球。星期五早上的时候,我和姜祺涵一起踢,接不住球的人就算输。

  第一轮,姜祺涵先开始踢。姜祺涵一脚踢飞了足球,我还没来得及瞄准,足球就以飞一般的速度向我冲来。我正想踢,可是球的速度太快,我接不住,只好认输,姜祺涵高兴地大叫:“我赢了,我赢了!”

  第二轮是我踢,我用尽全身力气踢飞了球,姜祺涵怎么接也接不到,这轮我赢了,我幸灾乐祸地叫道:“耶~~”。

  第三轮又从姜祺涵开始,我心里既兴奋又紧张,双眼紧盯住球不放,心想:这次我一定不能再让球从我的眼前溜走。姜祺涵用力踢过来,我对准球用力一踢,球就往祺涵的方向滚去,我又一次取得了胜利。踢足球真好玩!

  活动结束了,音乐也停了,真是一个热闹的大课间!

  写课间十分钟的作文300字 篇7

  “叮铃铃”下课了,操场上十分热闹。有的同学在玩纸飞机,只见同学轻松地折出纸飞机,纸飞机像一只只小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。有的同学在操场上扔沙包,扔沙包的两位同学互相配合,向中间的同学发起猛攻,只见中间躲沙包的同学左蹦右跳,像猴子一样敏捷地抓住了沙包,最终胜利了,他高兴得一蹦三尺高!还有的在玩踢毽子,毽子就像小朋友在“蹦床”上欢快地蹦来蹦去。

  我最喜欢玩“鬼抓人”,我们先用石头剪刀布来决定谁是“鬼”谁是“人”,当“人”的同学就像是惊弓之鸟,四处逃散,“鬼”就像是猎人一样穷追不舍。我本来躲在三号楼,他可以从三号楼一直追我追到一号楼,大家都跑得气喘吁吁,但最终还是没有抓到我,我开心极了!

  过了一会儿,上课铃声响了,我兴奋的心情被铃声打断了,我怀着依依不舍的心情向教室跑去。

  写课间十分钟的作文300字 篇8

  听!“叮铃铃……叮铃铃……”悠扬欢快的下课铃响起了,同学们像一只只饿了很久的小牛们,迅速奔向操场。

  看!男生们的脚一起,足球像长了眼睛一样径直飞进了球门。

  瞧!女生们像一只只灵活的小兔子,一跃又一跃,不过一会儿,就跳了一百下绳。同学们的脸上都挂着欢喜的笑容。

  教室里,小毛超和胡聪正在举行一场激烈的辩论赛。两位选手面色通红,感觉他们紧张得心脏都要蹦出来了。比赛刚开始时,也就五六个人围观,可是后来人越聚越多。不善言辞的胡聪哪里是能言善辩的小毛超的对手,最后,小毛超轻轻松松地赢了这场比赛。裁判宣布小毛超获胜时,他差点蹦到屋顶上。

  “欧耶!结束啦!一会儿上完自习就可以放学回家咯。”小毛超一边说着一边跳着……

  窗外,天空,蓝。云朵,白。操场,绿。学校,美。夕阳,更美!

  你看,这就是我们的课间十分钟,虽然时间不多,但快乐却一分不少!

  写课间十分钟的作文300字 篇9

  “叮铃铃……”下课时间到了,同学像潮水般涌出去,有的同学在跳绳、有的同学在跳高、有的同学在玩“老鹰抓小鸡”、……操场上真热闹呀。突然一个朋友拍着我的肩膀说:“嘿,哥们,玩不玩斗鸡?”“当然来。”我笑了笑说。

  于是朋友又找了几个朋友一场“斗鸡”大赛,我一马当先,向对方冲过去,对方措手不及,败下阵来,我用这招打败了几个同学。正当我得意时,一个人高马大的同学向我发起了挑战。我又像前几次那样发起进攻,没想到,这个“法宝”失灵了。他居然纹丝不动。接着他向我发起了进攻,我转眼一想:这个“法宝”失灵了。那就换一个招数。想着,就轻轻一闪,躲过了他的进攻,他向我发起了猛烈的进攻,我还是躲过了他的进攻,几个回合后,他累的筋疲力尽,我又像前几次那样发起进攻,对方败下阵来。

  “叮铃铃……”上课时间到了,同学像潮水般涌回教室……

  写课间十分钟的作文300字 篇10

  叮铃铃······下课了铃声响了,同学们跑出教室玩耍,同学们最喜欢课间十分钟了。

  在我们学校操场的南边有一个羽毛球场,这里有好多人,一共有8人参加,分两场,双打,我仔细观察打了好几个回合,都没有分出胜负,他们使出自己全身的力气。这边发一个球,那边打一个球;这边扣一个球,那边的一个小朋友,眼看就要接不在了,可是他鼓起勇气,一个海底捞月,居然打了回去,我真佩服他。

  在操场的'北边,有人在跳绳。裁判说:看谁先停谁就输了。有一个小朋友不会跳绳,他当然会输了。有一个小朋友跳了好几下,还没有停,最后,有一个小朋友满头大汗,他赢了,高兴的一蹦三尺高。

  校园的活动真是丰富多彩,在中间,有跳皮筋、有的画画,中间还有小朋友在和老师玩扔沙包呢!课间,校园里充满了欢声笑语。

  写课间十分钟的作文300字 篇11

  “叮铃铃”,下课了。有些同学早就迫不及待的想跑出去了,原本安静的操场一下子热闹起来。

  你看,这边几个一年级的小朋友在比赛花式跳绳呢!有的在单脚跳、有的双人跳、有的斜着跳、还有的跑着跳呢!那边还有几个大哥哥和大姐姐正在打乒乓球,有打比赛的,看比赛的,许多人都在旁边欢呼、喝彩。操场东边还有几位没有课的老师在打羽毛球,许多小朋友都在看哪个老师会赢,李老师打了个回旋,那边的张老师没有接住,李老师赢了,许多小朋友都在欢呼喝彩。

  刻室里也十分热闹,今天小刚值日,你看,他正在专心地擦黑板呢!小刚把黑板擦的十分干净。我们班的学霸小红正在津津有味的看语文书呢!它非常安静,外界的声音她好像都听不到似的。小华、小明在谈自己的玩具有什么呢!还有一些同学在玩抓子儿,玩得热闹极了。

  愉快的十分钟真开心,你们喜欢吗?

  写课间十分钟的作文300字 篇12

  课间十分钟,是我们最开心的时候,这个时间我们可以放松一下。同学们有的在喝水,有的在玩耍,还有的着急忙慌的上厕所。安静的校园一下就沸腾起来。

  一天,我们同学拿了象棋,有同学推荐我和丁梓程下一盘。这时有好多同学在看我们下棋。我和他你打我杀,我只用了五分钟就把他给打败了。顿时,同学们都在为我鼓掌,这时上课铃打响了,我们飞快地跑回了教室。

  又一节课的下课铃打响,我们跑到了象棋桌。这一次我的对手是王梓文,这时候又有很多同学来看我们下棋。我和他形成了你吃一个,我吃一个棋子的局面,可是就在我们杀得难舍难分时,突然上课铃又打响了,我们只好跑回了教室。遗憾的是,我们没有分出个胜负。

  多么开心的课间十分钟啊!多么有趣的童年呀!

  写课间十分钟的作文300字 篇13

  说起课间,大家都不陌生。但有多少人真正的了解过课间大家都在干升么呢?接下来让我们一起来领略一下课间十分钟的风采吧!

  离下课还有一分钟时,几乎所有的人内心都在期待、期待着下课的黎明到来。三秒、二秒、一秒。当下课铃响的那一刻,后排的一些同学当场发出令人震耳欲聋的欢呼声。

  下课后,同学们三五成群,有的坐在一起,谈天说地,有说游戏的,有谈战争的。有的组团上厕所,真不懂为什么连上个厕所也要一起上。(虽然我也是。)

  我最佩服的就是那些即使下课了还在努力学习的同学。别人都在谈笑风生的时候,他们在学习;别人吃完饭回来时,他们还在学习。我承认,我真的做不到。

  叮铃叮铃,又上课了,一切归于平静。有的人在期待下课,有的人在努力记住老师所讲的每一点,你,在干什么呢?

  写课间十分钟的作文300字 篇14

  有一天,放学后,学校里的二年级二班来到了操场上,有一对双胞胎来到了乒乓球的地方,一宝来发球,二宝往上一抛,又一打,一个像闪电快的球飞过来,二宝睁大眼睛,盯着球,稳稳地接住了,二宝将球一抛,抛到了一宝的拍子旁,一宝一挥手,球落到了二宝的桌上,他输了,他的朋友看见了忙喊:“加油。”

  然后,小又和小花准备踢毽子了,小又说:“小芬,你来开始可以吗?“”小芬说:“当然可以呀!”小又和小花一直踢,一直踢,直到踢了30个都没停,只见小右的毽子快掉了,他赶快去接,结果毽子被接住了,她高兴地说:“我太棒了!”

  操场前面小兰和小红数数,又让小刚和小央甩绳,第一个跳的是小明,他飞快地跑到绳里,又飞快地跳,跳了三百多个,旁边跳单绳的小朱都被吸引住了,他边跳绳边看着小明跳。

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课了,他们一起回到了教室中,课间同学们玩的真快乐呀!

  写课间十分钟的作文300字 篇15

  空空的操场上没有一个人,图书室里没有一点声音。小树上的叶子落了下来,又被风儿吹走了。走廊里一片安静,只有老师走到各班去上课的声音,外面有几只小鸟在叫着。

  离下课只剩下几分钟,有的已经准备起跑了,就连班长也快坐不住了,还有的同学一直巴巴看着老师,等着老师说下课。“叮铃铃”终于下课了,同学们开心极了。

  看!操场上好热闹,同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡、木头人、丢沙包……我玩的是丢沙包,玩法是看谁的沙包丢得远,丢得最远的同学胜利。我用力一丢,就获得了胜利。

  突然一阵阵爽朗的笑声传入我的耳朵,原来是有人在玩老鼠偷油,我也加入他们。游戏规则是石头剪刀布,输了的人当猫,猫要阻止老鼠偷油,而老鼠要跑到对面的油库里偷油,猫不能进入老鼠洞。第一轮小明输了,我开始引开他让其他同学去偷油,大家玩得不亦乐乎。

  不知不觉,上课铃响起,我们只好失落地回到教室,等待下一次课间。

  写课间十分钟的作文300字 篇16

  下课了,同学们在操场上活动着。

  操场上,有打球的、跳绳的……小散和王小强在打乒乓球,只见王小强两脚趴开,弯下腰,他把乒乓球抛到天空,“砰”的一声,王小强把球发了出去,对面的小散看见了,他就瞪大了眼睛,打了几回合,王小强赢了,他非常的开心,而小散却很难过。

  小兵和小丽在踢毽子,旁边的数数的小花大声喊:“准备开始!”话音刚落,两个人就使劲地踢,他们越踢越有劲。突然,小七瞪大眼睛,发现他的球歪了,连忙看着毽子踢去,结果成功了。

  在旁边跳绳的小刚小果在甩着长绳,跳啊跳,在一边排队的同学在旁边给小刚加油,小刚跳得越来越快了。

  旁边跳短绳的小明也被他们吸引过来了,也回头在看小刚跳绳,好像在说:“小刚你真牛啊!”

  下课的时间会给我们很多快乐,也可以让我放松,我真喜欢下课十分钟啊!

  写课间十分钟的作文300字 篇17

  “叮铃铃",下课的铃声响了,原先安安静静的校园,又变得热闹起来了。

  小朋友们有的在走廊上追追跑跑,有的在做课前准备,还有的在喝水、上厕所呢!

  而我正在跟几个小伙伴玩斗鸡,我们抱住小腿,金梦当裁判,只听一声“准备开始”。我一听到准备两个字,就像向前一刻不停地冲去。有些小朋友还没回过神来就输了。我想:哈,我这次一定能胜利。

  就在我想象我胜利后会怎样时,这时有一个人顶了我一下,我这才转头一看,才知比赛还没结束,不要得意,我又一次把精神投入到比赛中。没过一会儿,我就打败了一大半同学。就差两个小个子的,却没想到小个子还挺厉害嘛。我在心中鼓励自己,“加油!加油!”可还是输了。

  这场比赛让我知道骄傲一定没有好下场。

  写课间十分钟的作文300字 篇18

  “叮铃铃!”下课了,同学们就像一只只小鸟飞奔到操场,他们的脚步声好像山崩地裂,好像大地都被震的震动起来。

  操场的中间,举行了一场热闹的足球比赛,不知是谁叫了一声“开始!”一位男同学就像一只猛虎一样把足球踢向女生队的球门,女生队的守门员一看,足球就要进球门了,说时迟,那时快,她赶快用手阻止足球,又将足球传给下一名女同学,那名女同学使出吃奶的劲踢向球门,男生队的守门员发了一会儿呆,结果,足球还是进了球门,女队胜利了。

  操场的跑道,也举行了一场热雨的赛跑比赛。不知是谁吹了一声口哨,那几个同学就像风一样飞奔而去,一号选手不愧叫“飞毛腿”队队长啊!太快了吧!再看二号选手“如风”队队长,他们的表现都棒极了!有的像风一样的速度,有的像小鸟一样的速度,都是非常的快

  课用十分可真热闹啊!真是个七多的世界!

  写课间十分钟的作文300字 篇19

  炎热的夏天,同学们刚上完一节体育课,每张脸都红通通的,眉毛上挂着汗珠,鼻尖上亮晶晶的。我也热得喘不过气来,要是喝瓶冰凉的饮料该多好啊!

  于是,我像一只欢快的小鹿冲向小超市。我气喘吁吁地对售货员阿姨说:“要一瓶冰凉的可口可乐,多少钱?”售货员阿姨一边走向冰箱,一边笑眯眯的对我说:“一瓶可口可乐两元钱。”阿姨递给我的一瞬间,我一手拿起了可口可乐,一手拧开盖子,仰起脖子大口大口的喝了起来,时不时还发出“咕咚咕咚”的声音。阿姨关心的说:“慢慢喝,别呛着了。”我来不及回答阿姨,也许是喝的太快了,可口可乐顺着嘴角流到脖子上了。一会儿的工夫,我把一瓶可口可乐喝地一滴也不剩,好开心呀,顿时觉得神清气爽。正当我心满意足准备走的时候,突然想起还没付钱呢,我不好意思的对阿姨笑了,赶紧付了钱。

  当我走出小超市时,三分钟的铃声就打响了,我像一只欢快的小鸟一样飞到教室,做好了准备,等待上课!

  写课间十分钟的作文300字 篇20

  “叮呤呤、叮呤呤。”下课铃响了,同学们像出笼的小鸟一样飞出了教室,原来寂静的校园一下子沸腾起来了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的扔沙包。热闹极了!

  最热闹的,是一年级的小同学和老师一起玩老鹰捉小鸡游戏。扮老鹰的是一个虎头虎脑的小男孩,前面的老师当母鸡,其它6、7个同学躲在老师后面当小鸡。

  “老鹰”展开双翅像离弦的箭一样冲向小鸡,“母鸡”瞪大了双眼,蓬起了羽毛,上视着“老鹰”飞来的方向。“老鹰”冲向哪儿,“母鸡”就挡到哪儿。十几个回合后,老鹰的力气早就用完了,只好败阵而逃,小鸡毫无损伤,可是“母鸡”却累得气喘吁吁。我被“母鸡”对“小鸡”的爱感动,泪水湿润了我的双眼,我真想为母爱唱一首赞歌......

  “叮呤呤、叮呤呤。”又一次的铃声把我从感动中拉了出来。上课了,同学们如潮水一般涌进教室。第二节课一始了。

  写课间十分钟的作文300字 篇21

  “铃铃……”下课了,同学们高兴地跑出教室,来到操场上玩。

  操场上可热闹啦:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢!

  突然,我们班一个同学在大声喊:“喂,快来编花篮啰!”我和几个同学马上就去了。我们手拉着手,脚勾着脚。先是第一个同学一只脚一抬,第二个同学的一只脚就抬过去,接着第三个同学,第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮。然后,我们拍着手,单脚跳,我们一边跳一边唱:“编,编花篮,花篮里面有小孩!”一会儿我们又唱着另外一首儿歌:“编,编,编花篮,编个花篮送老师!”

  突然,有一个同学跳不稳,一下子摔了一跤,同学们哈哈大笑起来,那个同学也不好意思地笑了起来。游戏一直玩下去,大家在操场上笑呀,跳呀。正当我们玩得起劲的时候,“丁铃铃……”上课了,同学们飞快地跑进教室。

  课间十分钟,我们玩得真开心呀!

  写课间十分钟的作文300字 篇22

  下课铃声一响,我就往老师办公室飞奔而去,因为我想找老师借点纸。来到了王老师的桌子旁,我看见王老师趴在一本作文本上熟睡着,我本想把王老师摇醒,可是又转念一响,老师竟然睡着了,说明老师非常累,我不能打扰她!于是我蹑手蹑脚地出门,轻轻地把门带上!

  中午爷爷来接我的时候,我把王老师睡着的事,一五一十的跟爷爷说了,爷爷听了之后说:“当老师也不容易啊!老师有自己的父母需要照料,也有自己的孩子需要照顾,要负责生活起居,要督促学习!主要还是要把你们这些神兽管好,教育你们做人的道理,无私的向你们传授知识,是真的累呀!怎么不会困?你们要好好听老师话,不能惹老师生气,知道吗?”我用力的点了点头,原来,当老师这么的不容易!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这下我完全理解了这句诗,正是描写我敬爱的王老师,谢谢所有无私奉献的老师们!我一定会好好学习,报效祖国!

  写课间十分钟的作文300字 篇23

  叮铃铃叮铃铃下课铃声响起了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来它就像一首悦耳的歌曲。老师一听到它,就让我们下课或做游戏。这时同学们就纷纷走出了教室做游戏。哦,这是我么快乐的十分钟!

  课间十分钟小明和小红在做各种各样的游戏,有:斗吸铁石,欢乐有趣,老鹰捉小鸡,刺激好玩,摸人游戏,紧张号玩,溜溜球,花样很多。一二三四木头人锻炼同学们的反应能力,踢毽子跳橡皮筋打乒乓球等加我们的体力。还增强了同学们之间合作精神。

  今天下午二节课下,同学们飞速奔跑到操场上各做各的游戏去了,这时我也找了几个同学玩黑猫警长抓小偷。同学们快乐无比,你瞧一开始小偷就健步如飞,好像一只精神饱满的豹子,什么也不怕,一下子从警察生变钻过去了,好像在说:“我不怕你,我不怕你。你们来抓我呀。”小偷得意及了。我们几个警察在树后打了个天罗地网,把小偷逮个正着。

  叮铃铃叮铃铃上课铃声响起了,我们依依不舍的回到教室。

  写课间十分钟的作文300字 篇24

  ”当、当、当……“下课铃响了,同学们纷纷跑出教室,来到操场上玩,操场上热闹极了,低年级小朋友有的在玩跳绳,有的在玩溜溜球……高年级的大哥哥和大姐姐有的在踢足球,的有的在打乒乓球……

  我和小伙伴们玩”写大字“游戏,我们找到一面墙,在离墙2米左右画一根线,我们先猜拳,输了的”写大字“。第一局我写”大“字,其他同学站在线外,我很快的写完了一个”大“字,就飞快的回头,一下就看见吴柯欣从线外跑了过来,速度很快,没刹住车,就拍了一下墙,吴柯欣输了,我很开心。接着换吴柯欣来”写大字“,只见吴柯欣不紧不慢的写完了一个”大“字,一回头就看见朱可欣像小白兔一样跳,一不小心,摔了一跤,朱可欣就输了。朱可欣”写大字“的时候,回头总是捉不到我们,有点郁闷,急的直跺脚。

  ”当、当、当……“上课铃响了,同学们意犹未尽,课间十分钟虽然很短,可是我们玩得非常开心。

  写课间十分钟的作文300字 篇25

  叮铃铃,下课了,小朋友像小鸟一样飞出教室,到操场上做游戏。

  操场上热闹极了。有的打篮球,有的踢足球,有的跑步,有的跳绳,有的踢毽子。同学们特别高兴!

  最有趣的是:“打鸭子”游戏,五个人一起玩,选一名男生和一名女生当“猎人”,其余的人当鸭子。游戏开始了,男猎人举起沙包扔向胖鸭子,胖鸭子的肚子特别大,所以跑不动,一下子就被打中了只好下场了。沙包又落在女猎人的脚下,女猎人捡起沙包扔向瘦鸭子,瘦鸭子一转身沙包从他的旁边飞过去了,同学们在给他“加油”!男猎人又举起沙包扔向瘦鸭子,瘦鸭子一跳接住了包,给下场的同学挣了一条命,大家欢呼起来!

  同学们在操场上说啊笑啊跳啊闹啊真是开心极了!课间十分钟太有趣了!

  写课间十分钟的作文300字 篇26

  “叮叮叮”下课铃声响了。

  老师说完一声“下课”,同学们便一窝蜂地涌出了教室。

  瞧,那有个同学在跳绳!他先用一只脚踩住绳子,然后双手举起拉平绳子,接着就开始甩动跳绳跳了起来。绳子每次落到地上都会发出“噼啪”的声音,他还边甩边数自己跳了几下。

  他旁边还有人在玩“盲人抓人”。他们先让一个人用红领巾蒙住眼睛,然后再让他去抓其他人。可是旁边有一些围观的同学,抓的人会以为是参赛者,把他们抓错了,惹得其他同学哈哈大笑。

  看,不远处也有一些同学在玩数数抓人。抓人的同学捂住眼睛五十秒,其他同学藏起来,这个抓人的同学时间一到,马上像踩了风火轮一样去找人,不一会就全找到了。

  “叮铃铃”上课铃声响了,同学们都一一回到教室,这真的个令人开心的课间十分钟。

  写课间十分钟的作文300字 篇27

  下课铃声响了,同学们争先恐后的跑出教室,到操场上做各种好玩的游戏。他们有的赛跑,有的打乒乓球,有的爬杆,有的丢沙包,还有的比双杠,玩得真开心啊!

  操场东头传来一阵欢笑声,那是同学们在跳绳,周围未满了同学。比赛的两位同学难分难解,他们跳着跳着出了很多汗,围观的同学们不断地给他们加油喝彩。

  操场南边的大树下,同学们在爬杆呢!两位五年级的大哥哥纵身一跃,抓住了铁杆,他们一手接一手,一脚接一脚,不分上下,势均力敌。同学们呼喊着:“加油,加油!”只见他们争分夺秒的往顶上爬去,可谓身轻如燕。最后穿蓝色衣服的大哥哥胜利了。

  我们又玩了一会,只听见叮铃铃的上课铃声响了。“上课了!”班长喊道。我们大家都急匆匆的挖个教室跑去。

  课间活动真精彩啊!

  写课间十分钟的作文300字 篇28

  一个阳光灿烂的下午,下课了,同学们像小鸟一样飞奔冲出教室,参加自己喜欢的活动,操场上顿时热闹起来。

  操场上有的打乒乓球,有的跳绳,有的踢毽子。打乒乓球的同学,在球台上左躲右闪,乒乓球跳过来跳过去,忽高忽低,忽左忽右,乒乒乓乓的声音就像同学们的欢笑声。中间有几个人在踢毽子,毽子踢得很高,掉下来的毽子总能用脚准确地接住。跳长绳的同学很有节奏地挥舞着肩膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!

  教室里也非常热闹。有的同学在看书,有的在休息,有的在发本子,有的在打电话,有的在聊天,还有老师在教室里陪着同学们开心地玩。

  课间十分钟,虽然十分短暂,但是可以使同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们之间的友谊更加深厚,让我们生活丰富多彩。

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