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我的大学的作文

时间:2021-05-29 12:39:29 大作文 我要投稿

有关我的大学的作文

  我的大学目标作文

  有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。

有关我的大学的作文

  来到大学,远离了父母,但有时我们也需要帮助,如果要求父母千里迢迢的来,显然那肯定不可能,这时我们就需要朋友的帮助,所以,在大学里,我们必须学会结交朋友,学会与人相处,,这就是我的第二项规划。在大学里朋友之间相互帮助,相互关心,在学习上共同进步,我们一定要学会与人合作,因为只有通过合作我们才会以低投入获得高回报,因此在大学里我们必须学会交朋友,学会与人相处,要学会交际,广结人缘。

  我的第三项规划是尽快适应大学的学习方法。都说大学是自由的天堂,一天两节课上完之后,剩下的时间全由你自己安排。所以自学是大学很重要的一个学习方法。至于怎么自学,我觉得有很多方法,可以到图书馆找资料,可以到网上搜索自己想要的东西,与同学讨论,请教老师,等等。只要你获得了知识,解决了问题,那么自学的目的也就达到了。

  我的第四项规划是丰富课余生活。既然大学的课余时间那么多,我们就不能让它白白的流逝,要善于利用课余时间,我们可以在课余时间开展一些有益的文娱活动,如唱歌、下棋、踢足球、打篮球。另外还应尽量多培养自己的兴趣爱好,如集邮、剪贴、垂钓。当然,利用课余时间阅读一些书籍是必不可少的,这不仅可以愉悦性情,又可以获得知识,增长智慧,而且对我们的身心健康发展非常有利。大学里社团很多,我们也应该利用课余时间参加一些社团活动,我们可以从中获得一些经验,这对我们毕业之后找工作很有利。

  做好自己的人生大学规划,我相信大学生活一定是充实的,对于毕业之后找工作,应该也是很有信心的。

  我的大学目标作文

  告别忙碌着的火热六月,我带着期待与梦想跨进了大学校门。立在财院校园主干道上,浸在浓浓桂花香中,我的心与魂安然的享受着一切。从此,我就是名大学生了!寒窗十年只为一朝金榜题名,我们曾和那些有着同样前进方向的人儿一起努力,而今,曾经一起奋斗的人儿各奔东西,我来到了财院,心中少了几丝起伏不定,多了几丝淡然。既来之则安之,财院土地上有了我,我必为财院而努力耕耘!曾经已经成为过去时,我要面对的是今刻,明天与未来,当我想到这些时,我不禁又热血沸腾,未来,我来了!大学,我来了!

  对于大学,在高中闭门静读的我了解得太少,等到现在,我成为了大学生,大学的神秘面纱逐渐揭开,我才意识到我接不住招。为期11天的军训,让我黑了几个度,每次站军姿时都让我内心挣扎,然而,我挺了过来,在分列式上我就那么自豪的走过主席台。相比与军训的简单生活,大一的正式新生活让我感到措手不及,社团招新我踊跃参与,然而,作为干事我似乎过于忙碌了,就这样慢慢地被压力击中,又面临社团3选1。我觉得我特折腾,以致弄得自己身心俱疲。最后做下了决定,没有后悔,一切又逐渐回到正轨,接不住招的我在后退几步后,逐渐又恢复了战斗下去的信念。回望这一个多月,我学到的真的太多,大学还才刚开始,我想我学到得将有更多!

  关于规划,抽象地说就是踏踏实实做事,尽心尽力地过好自己的大学生活。我不是个爱幻想的人,我活在当下,因而我只想做好当下应该做的事,做好不远的未来所需要我当下即要做好的事。具体的短期规划,可以分为学习上和生活上两部分。学习上又可以分为知识储备,和实践技能储备。知识储备的来源主要来自课堂,并辅以课后的进修。图书馆,网上资源都是我吸取知识的来源,更重要的我也要能从生活中吸取知识的养分,学会做人处事。实践能力储备方面主要依靠社团实践和课外兼职两方面来积累。光有知识是不够的,我们要在实践中,将知识用活,方能在今后事业的建设中做到运用得当。

  关于专业知识的积累,因为我们学的是营销专业,所以我们需要相当好的口才,以及优秀的处事能力,这些都只能靠在生活与实践中积累。只有我们都抱有一颗乐意学,好学的心我们在能在生活中,积累点滴,与此同时,我们也应该锻炼自己的情商,在生活中感受到无处不在的人际交往的艺术,并将这种艺术吸收变成自己的修养。我一直主张在生活中感受,在生活中成长起来,所以让我们的心更加敏感,吸纳每一丝的营养,转化为自己的力量,成为一个善于向生活取经的人,一个会生活的人!

  我的大学梦

  鹤舞白沙,我心飞翔。这句话挺适合我的,身为鹤壁人,名字中又含有“飞”字。对于大学,刚开始是向往大学安静的图书馆,如今学业紧张,让我不得不把手中的课外书放下,只苦啃着一本本习题,但我心中仍有钻研大学的梦想,我想大学的校园,正是实现这梦想的地方,我想融入一个不一样的集体,不同于现在,那里是一个更加成熟的社会集体,那里没有老师的叮咛,没有家长的叮嘱,面对一个崭新的开始,一个新的生活,我开始无比地期待大学中的交流以及合作,吹尽狂沙始到金,我想进一步看见一个不一样的我,默默工作为集体付出的我,或是在台上自信潇洒的我,我想对自己微笑。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。不同时期的我有不同的目标,但对于大学,我的向往是永恒不变的。那是一个塑造新的自我,实现自己的梦想和价值的地方,我的大学,呵,我的大学梦…你始终静静地刻在我的书桌上,不曾淡去,现在的我没有其他的途径,我审视手中的砝码,对,只有努力。以前的我是一个捣蛋鬼,从不知学习,成绩一直落已倒数。通过我不懈努力,取得现在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜,距我们浚县一中分数相差万里。这使我与向往中的高中失之交臂,在父母的鼓励下我步入了第二个初三,给了我第二个勇气,让我相信只要努力,一切都是有可能的。有时候我会羡慕别人的辉煌成就,有时候我会抱怨命运对我的不公,但是我有我的大学梦。那个不可磨灭的梦想,任何理由都不可更改我的大学梦,所以一次次地失败我鼓起了勇气,向一切不可能,向一切怀疑的眼神微笑,我用尽一切可能的办法,燃烧起自己的热情,我将自己的梦想一次次深深刻在写字桌的中央,回想自己一次次地克服自我,创造了一个又一个的奇迹,我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海,遨游万里长空。

  有之者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  依旧是深深地仰望心中理想的大学校园,我带着我的自信和梦想在黑暗中静静地寻找那希望的星光——我的大学梦想,一阵微风吹过,鹤舞白沙,我心飞翔。

  我的大学随笔

  数载寒窗,萤虫雪光,博得个识博英神扬,实望题名金榜,谁承望题难致心慌,昏厥考场,当醒时,醉心思量,无意题纲,便使得,前途路渺茫。花不解语,鸟不明凄,虫鱼戏他乡,又增凄凉,时尽逝,泪暂汪,苦痛谁当?

  试去雄心减,花落水流长。原有望衣锦还乡,以耀玉堂,谁曾想携尽悲凉,梦亦悲伤。拖病体悲思归程,纵强颜欢笑,怎解得伤堵胸,愧叠膛?怕友笑,借言久离今还乡,尽匆忙,思乡,无恙。

  乡月洒身,家园入目,闲思中,双亲依旧忙度。原本欲借题名金榜以证天道酬勤无误,以慰答慈母银发,严父鬓霜,而今余胸堵,无言对亲目,愁独处。

  乡神不解伤魂梦,乡语却亲故土人。悲伤无尽,却已亲语萦身,慈母迎门,蓄语相问:寒暖相亲,前途略问,只把别语相寻,慰儿心,又把饭新温,解儿饥,安儿神。

  伤怀子少言,青泪隐瞳边,非为这前景失意藏秋水,只为那母爱无边子心酸,又兼那:黑发夹半白,眉峰早清显;鬓已霜,体也羼,竟日操劳为儿安,心凄何言?

  隔窗望寂月,已是月如钩,凄心壮志死,空把梦削愁。可恨这周公无意隐烦忧,依旧梦里度愁舟,只是这愁如海,凡舟岂堪载,便激得呓语不休,枉自言蟾桂得求,情愁。

  我的大学

  刚试闭,双亲怕子愁,盼儿闲来休,硬推说家中无事,劝我自闲游。苦思后,含泪出家走,亲情更何求?

  凄含心,闲无限,行吟泽畔,求心安。更有这清风残照伴清泉,诱得心漪连连,期无限。欲把斜晖储心田,怎敌得期情灌胸间。觑着这烟柳翩翩,听着这羽燕关关,似一番休闲,谁能见,那期情漫池染,与这泉漪相融,与这水气共传,直漫道那判题者的笔尖,问周全。

  静坐思屈原:离骚诸文,千古奇言;志洁行廉,人生楷范。可恨其志难伸,体祭清泉。至此,两番愁显,相融相兼,力逐假眠。

  忽闻万籁寂无声,已是初宵景。戏行人缺月弄影,点苍台白露泠泠。凄风怨,四星寒,冷的那往昔银盘今半明。寂寞谁与共,期愿诉谁听?欲揽愁月暖心清,不料却惊得吴刚醒,把出桂花酒,共醉削凄静。未晓得那凄风呼啦啦卷得树枝鸣,把我这落魄伤怀人从梦中惊,又有那寒星点点明,似若拟沉浮的人生镜, 便引得那名题金榜之期复生,又满乡停。

  花开花自休,水来水自流。猛回头,一番凄情漫故丘。

  我的大学谁做主

  我的大学谁做主?

  时间总是那样静悄悄的躲在身后,等发觉它的存在时,它就已经离自己远去了。

  转眼间自己已经来大学一年多了,此时的自己也成了他人眼中的学姐,在学弟学妹中也时时发挥着作用。

  回首往昔,有欢乐,有悲伤,曾彷徨,曾迷惘,度过了自己所认为的痛苦难熬的日子,也曾怀着美丽的心情做着各种美妙幸福的事情。可是,自己做的还是太少了,当我站在大二的起端时,当我想起以前的时光时,心中不免后悔遗憾,现在我终于体会到为什么从小到大,长辈们都要自己尽可能努力的去做事。因为很多事,当时不尽力,以后过去了就是过去了,永远都回不去了,错过的遗憾永远都没有办法弥补。每次遇到迷茫,纠结,难熬的'事的时候,很多人都会说“跟着自己的心走”,而我作为当局者,怎么不明白该怎样跟着自己的心走,现在,在这样一个阴郁的雨天里,当我静静地坐在这里,用一颗坦然开怀的心,再去思考所有的时候,才发现,再多的纠结,迷惘,自己的心总会在适当的时候给自己一个合适的答案……

  我现在不想很多,我只是想,在今后我回首大学时光的时候,我的心中没有充杂太多的遗憾与自责。我只是想,在我现在,在这个还来得及的开始的时候,我可以做着自己想要做的事,可以让自己每天都过得充实。我只是想,我的大学在我自己做的主之下,很开心…

  我也曾,羡慕鸟儿在天空自由飞翔,鱼儿在水中自由游动;我也曾,羡慕名人光鲜的一面,幼儿的无忧无虑;我也曾,幻想自己亮丽的生活,别人称羡的眼光…可现在,我明白,一切都可能,一切都简单,但一切都需要过程,需要自己努力的奋斗,需要我自己不吝啬的挥洒自己汗水,而我的大学只能我自己做主,没有人可以为自己把一切铺垫…

  我的大学感悟

  一直都在想象着自己长大读大学的时候,记得在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学也就成为了我心中的一片圣土。

  当我真正步入大学的时候,我才发现原来大学是这样的,大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。有些人在不断的修炼自己的品行,有些人在找自己心仪的女朋友或者白马!

  后来,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选择。就像当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界著名交响乐团的演奏时,你如何选择呢?对于我来说,我会选择去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。

  我的大学生涯慢慢的度过了一半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己,没错的!

  大学是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期,早可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学一定要且行且惜!

  忆我的大学

  突然很怀念大学的那些日子,虽然才过去5年,然而记忆已经成为黑色的胶片,每每记得的都像是夜晚一样。

  同学很多,朋友却要少得多。同学散落在天涯海角,都已经生根发芽,唯一还存在的只剩下毕业照上的脸;说过的联系,也仅仅存在于说过,群里也只有陌生昵称;偶尔想问候一下,却又很担心他(她) 们说“你是谁?”只能作罢。就让我们在祖国的土壤上,各自开花吧|

  朋友,有时也是有效期的药品或食品,从多到少得离去和失去,数数就只有几个寥落的存在着。多数在电话里,慢慢消失,一次次的空号或停机里,再也找不见;或许朋友的存在,就在于新知和遗忘,我们就像一个个的“包含关系”,应该满足于曾经认识、交往的那一段校园时光;现在我们各自一圈人在KTV唱着“朋友”,或兴高采烈,或泪流满面;醉了想起某某某,却无所适从。

  我们在青春的时候,青春的相遇,又青春的离别。回忆像一串晶莹剔透的露珠,映照出一张张青春的脸,我们管那是叫“恰同学少年”,时隔多年,我们似乎应该叫“越飘越远,还有断线“。几乎模糊的记忆———教室、教师、宿舍、课堂、逃课,可能已经很难再认得现在的变化,已经很难再把名字合适按一张脸上。

  停留在校门口再见的一刻,在车站挥手一刻,各自匆匆的走着,任然记得在车上难以平静的心,起伏着,波浪一样忐忑,是开始,也是失去。

  那是一段美好的时光,我们没有找隔壁的女同学借半块橡皮,却无边无际的想着借点什么,但到底让别人借了,还一起嘲笑胆怯;也是一段激情的岁月,就像”那些年一起追的女孩“一样,兄弟们都真正的存在着;有一两个异性朋友,大家一起嘲笑着是知己;傻傻的盼着毕业,呆呆毕业了,梦想是五光十色的肥皂泡,在痴痴呆呆中不小心破了,我们还得面对现实,小小心心的过坚强的现实。

  我的大学心声作文

  转眼大学生活过半,比起当初刚进校园那个稚嫩懵懂,感到一切都很新鲜的我。而如今,已不再那么幼稚对什么都满心欢喜了。

  经过进入精英班一年的摸爬打滚,痛苦煎熬。我找到属于自己的理想,喜欢的爱好。只是有点愧对软件精英的称号,这让我着实难过。相对客观得评价,我天生就是个优缺点同样突出的孩子。我喜欢并善于学话,对自己感兴趣的事情非常投入,爱观察、好思考、情感细腻,爱写文章。但是,从现代心理学的角度来看,这些也完全可以翻译成如下意思:对数字迟钝、不感兴趣的事情容易分神,很难集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性还是后天的影响,我是那种容易接受正面暗示的人,崇尚英雄主义,喜欢打抱不平,同情心泛滥,重感情,讲义气,很随性。但是经过这一年硬性要求,我的个性收敛了许多。不再像以前那样任性妄为,由刚开始的痛苦挣扎转变为静下来多看看自己喜欢的书,平时虽然也喜欢写文章,漫天乱想,但是从未真正的静下来看上过两本书。进入这个班虽然没学到什么专业技能,但至少让我在文学的世界里尽情的遨游!做自己喜欢的事情也是一种幸福。因为我崇尚的是简单快乐,随心所欲的生活!

  但要想在世间上生活,却并不是我想的那样简单,以后出了校园会有很多意想不到的困难接踵而至。在这个班,同学们积极学习的热情,努力做事的态度,让我明白了,自己要想在世上生存,必须要有能力,否则在哪儿都会是被歧视,嘲笑的对象。所以我必须为了以后的生活做好自己该做和可以做的事。但是我在班上传递的正能量似乎少之又少,这让我无比自责。说实话我很喜欢班上的价值文化,“心静,行检,学精,爱挚,责任,感恩”但每当老师讲到这些,我就会扪心自问,心如刀割一般。因为我自问一向是一个负责,感恩的孩子。把别人的事情看的比自己的重,别人交代的任务我都会尽力完成。唯独在这个班,我没有完成老师的任务,有负老师的所托,愧对老师的期望。想想当初进入这个班的豪言壮语,真是羞愧难当。

  这并非是一个总结,只是与老师一个心与心的交流,我这个人或许就是这样表面不善于交流,更多内心真实的想法只能通过文字传递。希望老师能挖掘我的潜能,找到能让我效力的地方,以补我心中的歉意。

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