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我与书之间的故事作文

时间:2022-11-03 10:01:47 事作文 我要投稿

我与书之间的故事作文(通用51篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我与书之间的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我与书之间的故事作文(通用51篇)

  我与书之间的故事作文 篇1

  我非常喜欢读书,每年生日我的礼物都是书,有童话、有科普读物、诗词等。我一有空,就会津津有味地读起来,徜徉在书的海洋我会感到无比快乐。大家称我“小书迷”。

  我最喜爱的一本书,名字叫做《生活小博士》,本书介绍了司空见惯的现象中所蕴涵的科学道理,我从中学到了许多生活中的小常识。记得,一天早晨我正在读书,正在晾衣服的妈妈突然惊叫一声:“疼死我了”!我立刻跑过去,只见妈妈的胳膊肿了一个大红包。原来妈妈被蜜蜂蜇了,痛的直流眼泪,并自言自语地说:“这可怎么办?”我突然想到在《生活小博士》上说被蜜蜂蜇后,肥皂水可以止痛。我立刻拉妈妈去卫生间,用肥皂水往妈妈的伤口上抹,不一会儿,妈妈说:“我不疼了,你真是个聪明的好孩子!”我听了心里美滋滋的,心想:这都是看书的好处,它让我了解了丰富的生活小常识,帮助妈妈解除了痛苦。

  老师经常告诉我们:“知识就是力量!”我深深体会到了这句话的意义,在以后的日子里,我会继续保持读书的好习惯,让书籍成为我形影不离的好朋友,让知识为我插上理想的翅膀,展翅飞翔!

  我与书之间的故事作文 篇2

  捧一本好书,享美好情意,此时的人间无一不是好了。

  夜空中,月亮隐在云间,为星星们讲睡前故事,我坐在床上,手捧一本《哈利·波特》看的津津有味。正读到哈利用时间转换器倒转三个小时,成功拯救了巴克比克和小天狼星时,妈妈走进屋里,轻声说:“别看了,已经很晚了,该睡觉了。”我快速阅读了本章的最后一行字,然后恋恋不舍地盖好了被子,关了灯,进入了甜甜的梦香。

  不知不觉中,一片云从月亮面前飘过,一个瘦弱的、顶着一头蓬乱黑发的男孩来到我面前。“你是……哈利·波特?”哈利递给我一个闪闪发光的小沙漏,我万分惊讶地接过沙漏,这不是传说中的时间转换器吗?突然,我感到自己在急速向后飞行,模糊的色彩和形状从旁边闪过,我看见了——还不会走路的我,在书堆里爬来爬去,肉嘟嘟的小手抓起一本《白雪公主》,对着邪恶的王后“咯咯”笑。有时候,妈妈抱着我坐在大藤椅上,指着书中轻轻的念:“从前有一个国王,他很爱穿漂亮的新衣……宝贝,你有没有漂亮的衣服呀?”我瘫在妈妈的怀抱中,比划着小手,牙牙学语的我嘴里发出“啊啊啊”的叫声。妈妈看着我,笑意更深了……

  后来,刚上小学一年级的我对着一本注音版的童话书拼读了好久,才读出了一句“我爱我的母亲”,那时候,我开心的手舞足蹈,用稚嫩的童声喊道:“妈妈,我也会认字了,我也会读书了!”

  现在,我已经读过了四大名著,看过了小说散文漫画书;我也学会了“母爱如水”、“孟母三迁”、老牛舔犊”,也学会了“谁言寸草心,报得三春晖。”“哀哀父母,生我劬劳”。

  “慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?”幼时的臂弯那样温柔,妈妈,我想再和您一起看看书……

  我与书之间的故事作文 篇3

  英国的莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话说得很有道理,它把书的作用形容得恰到好处,也正是这句话,将我引入了知识的海洋。

  在一个万里无云的日子,我兴冲冲地来到宁波书城,买了一本我喜爱的书,当天我就将它全部看完了,跟以往的习惯一样,看书就只看一遍就将它们扔一边,突然我想到了这个新学期学的第一单元的课文《窃读记》,里面的作者因为买不起书而偷偷的去书店阅读,我有那么多书为什么不好好珍惜呢?想着,我就把所有的书都整理起来放在书架上,以便下次阅读,的确,书籍是人类的营养品,需要我们不断地读它、品它,才能真正有所收获!

  从此之后,我对书十分这惜,一本书从只读一次到两次、三次……有一次妈妈整理房间时理出了很多旧书,说要将他们处理掉,我不同意,因为我以后还要读的。妈妈说:“这本呢?已经破了。”我说:“不行。”妈妈又说:“那这本呢?”“也不行”我坚定地说。就这样在我和妈妈的争论中,终于保住了我的宝贝书籍!

  这就是我和书的故事,它带领我进入知识的海洋中航行,以增长知识,补充精神食粮。

  我与书之间的故事作文 篇4

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是知识的宝库。我很喜欢看书,而且我和我心爱的书籍发生过一段有趣的小故事呢!

  记得有一次,我做完作业,随手拿起一本故事书,津津有味地看了起来,而且越看越入迷,还时不时按书中的内容指手划脚。看呀看……当我被书中最精彩的情节迷住的时候,妈妈突然大喊一声:“看什么书啊,快检查作业!”但我只是“哦”了一声,依然我行我素,继续看我的书。过了半小时,妈妈以为我已经检查完作业,就走进房间催我睡觉去,却见我还是手捧着书,脸上的表情跟着书的情节“千变万化”:有时笑、有时愁、有时惊讶、有时欢喜……妈妈“唉“了一声走出了房间,跟正在玩游戏机的爸爸说:”你看看这孩子,只要一拿着书,就废寝忘食,什么也听不进。”“是呀,她真是一条‘书虫子’!”这时,传来了爸爸的“男高音”:“‘书虫子’,是时候睡觉了”。妈妈也不停地催我睡觉,我才依依不舍地放下书本进行睡前洗脸,经水一洗我清醒了,从书中的故事情节回到了现实生活中。一看闹钟,“哗”已经十时三十分了,我连忙上床呼呼大睡。

  书籍,带给我快乐、带给我伤感、带给我惊喜、也带给我烦恼,但更重要的还是书籍带给了我无穷的知识和有趣的故事,书籍是我们人类的良师益友,所以我热爱书籍喜爱书籍。

  我与书之间的故事作文 篇5

  “书中自有黄金屋。”相信大家对这句话熟悉吧,今天我真正知道了这句话的含义。

  今天我有幸在书店看见了一本书—“蚁道”,这本书讲比尔·盖茨等成功人士的秘诀,我经不起诱惑,翻开了书,饶有兴致地阅读起来。

  “在教堂门口,有一块石碑,上面刻道:我30岁时想改变整个世界;到了40岁,又觉得太过于‘远大’,所以决定改变自己的国家;50岁时觉得改变自己的国家还是过于‘远大’,又决定改变自己的家庭;最后到了60岁时,又想到这个目标还是很‘远大’,决定先改变自己。可是现在我连走都走不动了,不禁有点木讷,我这一生有理想,但一直没有实现,这是为什么?想了一会儿,终于有了答案:人想做成一件大事,就得一步一步地来,不要想一下子就成功……”书里讲的都是些人生的哲理,使我看得津津有味,直到老板叫我回家,我才从书的海洋中醒过来,依依不舍地把书放回去,并咽了一口唾沫,回到了家。在家里,我把我学到的知识讲给爸爸妈妈,他们又惊又喜地问我怎么会懂这么多,我说“书中自有黄金屋嘛,当然是在书里啦。”我调皮地说,这时,我终于知道了这句话的涵意。

  这句话的涵意是:书虽然没有实物的黄金,但是里面的知道,却就像黄金一样,或许,它们比黄金更珍贵。

  我与书之间的故事作文 篇6

  书,是人类的“长生果”,这个形容使我倍感亲切。

  一开始入学,那时候很闷,爸爸也不让看电视。因为一年级是在打基础,要培养良好的学习习惯。一年级打不好基础,以后学习就好很吃力,跟不上。所以不让我看电视,也不能看漫画,打基础的时候会影响学习。但是放了学后除了吃饭’写作业、和睡觉以外,我有的是时光,于是,我便让爸爸给我买了课外书。

  我一开始是看的是沈石溪的动物小说,那是我只对自己说:我是在打发时光。但是之后,我却觉得书成看了我的知心朋友。它天天都给我讲许多搞笑的故事。《狗象大战》是我笑声连连,《最后一头战象》又使我挥泪如雨。从那时起,我和书就拥有了不解之缘。因此,我喜欢读书,我爱读书!因为书是一位会和你谈心的朋友。

  在高尔基的眼里,书是阶梯;在莎士比亚眼里,书是营养品。而在我眼中,书就是最璀璨,最明亮的珍珠!

  我与书之间的故事作文 篇7

  我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候,每一天晚上,妈妈都会陪伴着我看书,有时看到搞笑的地方,我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样,我慢慢地爱上了看书,也养成了爱看书的好习惯。

  妈妈明白我喜欢看书后,给我买了好几套书,什么马小跳,什么作文集……妈妈又把书分成几大类,作文、童话、漫画、科普等等,这些书是妈妈精心挑选的成果,因为妈妈对每本书都要在网上浏览,看看别人的评价,四处打听。要找到一本好书可真不容易的。

  这几天比较忙,一向没空看书,晚上躺在床上想:“不看书怎样行?”想着想着,就是睡不着觉。于是,我偷偷地看了看妈妈的房间,看到他们已经关灯睡觉了,便轻手轻脚地打开小台灯,津津有味的看起漫画书,看着看着,不知不觉便进入了梦乡。

  最后有一天,被妈妈发现了,把书收了起来,说:“以后只许看作文,其他书一律不能看。”

  唉!没想到爱看书都有这样一个下场,可惜呀!

  我与书之间的故事作文 篇8

  听我妈说,农村很美。所以我和哥哥约好明天去那里玩。

  到了那里,一种自然美出现在眼前:环顾四周,破旧的茅草屋不见了,取而代之的是舒适温馨的砖房;湖水清澈见底,小鱼在欢快地游动;小树在风中向人们招手,花朵争先恐后地开放,散发出清新的花香。抬头望去,蓝天白云,偶尔有鸟儿在天空中飞翔,构成了一道独特而有趣的风景,不比城市里的风景差。

  鸡、鸭、牛、马是城市里的珍稀动物,在农村并不稀奇。如果你在河里游泳,你会看到一只母鸭和她的宝宝一起喂食,或者一些顽皮的小鸭子在玩耍。上岸找衣服的时候会发现几只大公鸡在你面前炫耀自己漂亮的尾巴,远处还有几只母鸡在“咯咯”叫。原来它们已经下蛋了,正在向主人报告好消息。

  田野里,黄澄澄的麦田像金色的地毯,红高粱随风起舞;山坡上,苹果树上挂满了又大又红的苹果,像小灯笼。葡萄架上一串晶莹剔透的葡萄就像宝石,轻轻摘下放入口中,酸甜适口,给人留下无尽的回味。农夫的叔叔正忙着收割,脸上挂着幸福的微笑。

  啊,美丽的国家,我爱你!

  我与书之间的故事作文 篇9

  今天是劳动节。我以为可以睡懒觉,但是我妈把我和睡着的小人儿都早早叫醒了。

  我们迷迷糊糊的时候,听见妈妈说:“快起来。今天是小玉的生日。”“我还没给我妹妹准备礼物呢!妈妈,你陪我给姐姐买礼物。”我想了想:“对!最好给我妹妹一条漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看!”“好,你选。”妈妈笑着说。

  今天刮风下雨,但天气很好。路上有很多已婚车队。我和我妈,我姐去店里给小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家,妈妈迫不及待的给妹妹换了裙子。小玉的姐姐高兴地跳着舞,站在镜子前开始臭美。过了一段时间,她忘记了自己的美丽,开始填满她的“无底洞”。吃了这个吃了那个,她嘴巴忙。眼睛也不闲着,盯着电视,这生日真好,真自由!

  这一天,她几乎记起了吃喝玩乐,也没理会那么多来庆祝生日的客人。第二天在奶奶家,她突然问我:“姐姐,你昨天去哪里了?你为什么不来给我过生日?”唉!我美丽的公主裙,你带我妹妹小雨去童话世界了吗?

  我与书之间的故事作文 篇10

  在学校图书馆,我可以借很多书,在里面我可以吸收知识。书籍是人类进步的阶梯。我喜欢书和图书馆......

  每天中午吃完午饭,一群活泼开朗的小学生就会走到二楼心爱的图书馆。走进图书馆,四周摆放着橙色的书架,上面贴着醒目的标语,充满了活力。雪白的墙壁让人感觉清新优雅,让人感觉舒适。书架上的各种书在书架上排列有序,像一排排等待学生复习的士兵。雪白的墙壁上巧妙地挂着几张照片和油画,让图书馆的文学氛围越来越浓!

  现在我还记得我第一次借郑的童话书。天真无邪,我拿到书时的喜悦,我借来书时的兴奋,仿佛还在眼前。我一本正经地把我的借书证和书拿到电脑前,成功地借走了。回国后,我贪婪地看书,只字不提“精神食粮”——书。我被书的丰富内容深深吸引,对书越来越喜欢,对图书馆越来越痴迷。之后每天晚饭后总能看到同学和我去图书馆,从中获取丰富的知识。不管别人说什么课外知识,我都能炫耀几句,看到别人崇拜的眼神就忍不住骄傲!

  图书馆丰富了我的生活,增长了我的知识,开阔了我的视野。图书馆,一个让我着迷的地方......

  我与书之间的故事作文 篇11

  一年有四季:春夏秋冬,各有特色。春天生机勃勃,万物复苏,生机勃勃;夏天,太阳如火,极热,充满激情;秋天硕果累累,收获指日可待,硕果累累;冬天下雪了,很苦,但是味道不一样。如果你问我最喜欢哪个季节?我会毫不犹豫的告诉你:我爱春天!

  星期天早上,我和妈妈去田野里寻找春天。快看!一树桃花露出一张粉红色的笑脸,像一个害羞的小女孩;柳树吐出小嫩芽,柳条垂在湖面,微风拂过,像一个正在梳妆打扮的少女,千姿百态,亭亭玉立;一群小鸟欢快地飞过我们头顶,在天空中啁啾,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”小径两旁的春花互相开放,像小喇叭一样,尽情地演奏着春天的舞曲;池塘里的小鱼自由自在地游着,一边游一边吐着小泡泡。远处,一群孩子在开心地放风筝,手里拿着线,飞快地跑开了。风筝像大鸟一样越飞越高,最后变成了小点。地球上到处都是绿色的树和草,草里有五颜六色的花,非常漂亮!

  啊!春天就在我们的眼前,就在我们身边。春天就像一幅彩色的画,我们可以在画中玩耍,享受美好的时光。我爱春天!

  我与书之间的故事作文 篇12

  书籍是知识的海洋,是人类进步的阶梯,它让你我飞翔梦想的翅膀。—铭文

  在我们迈向21世纪的过程中,出生于20世纪90年代的你和我对古老的民族和悠久的历史和文明了解多少?当你看到雄伟的万里长城,东起嘉峪关,西至玉门关,你知道是谁创造了这个世界奇迹和美丽的风景吗?带着疑问和好奇,当我想更多的了解历史的时候,书就来找我了。他让我知道秦始皇是如何吞并六国,统一中国,修建长城的。汉武帝如何改革使西汉更加强大,打通了丝绸之路。更让我知道,清末,中国陷入了黑暗。。。书让我明白了过去。我热爱阅读,喜欢借助书本爬上进步的阶梯,更喜欢享受书本中的知识海洋。我爱读书,我知道“蜀山路漫漫其修远兮。”从我第一次接触书籍开始,就方便他们形成深厚的友谊。我拼命买书,拼命看书。我在家看了我书架上所有的书。尤其是“四大名”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。

  孙悟空的率真,猪八戒的懒惰,沙僧的淳朴,唐僧的淳朴,给我留下了深刻的印象。金庸笔下的英雄人物性格更加鲜明:张无忌的狭隘心胸、杨过的恶恨、郭靖的忠厚老实、乔峰的英气等等,让人沉醉其中。我爱读书,因为书让我知道了2亿年前地球的主宰恐龙的灭绝;让我知道中华民族五千年灿烂文化的悠久历史;让我知道环境对人类生存的重要性。如果我们再次破坏环境,美丽的地球将没有树,没有草,没有花,没有一滴水…

  书让我学会珍惜,珍惜文明,珍惜生命;是书让我学会了保护,保护环境,保护自然;是书让我学会挑战自己,挑战未来。书是我生活的一部分,它会给我带来梦想。我要插上书本的翅膀,在知识的海洋里飞翔;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我想插上书的翅膀,让他带着知识和我一起飞向我未来的梦想。

  我与书之间的故事作文 篇13

  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。”所以我知道我这辈子要吃很多营养!

  记得去年春节,我妈带我去乐东玩,回家后我妈带我去新华书店买书。到了书店,我就去二楼看我最喜欢的童话书。从最里面一排,找到了《安徒生童话》,迫不及待的带着“营养”去看。看完第一篇文章,发现自己爱上了这本书,于是急切的问妈妈能不能买这本书。我妈看到我很喜欢这本书,就毫不犹豫的答应了。

  上车后,我们很快就到家了。趁着假期,我又拿出了“营养”。看完一个故事,每个故事都有不同的味道。比如《野天鹅》让我觉得不可思议,《丑小鸭》让我难过,《卖火柴的小女孩》让我觉得无比同情......

  我爱书,我爱我的“营养”!

  我与书之间的故事作文 篇14

  其实书对我来说就是知心朋友,我需要的时候她总是会帮助我。

  寒假期间,我又上了一节课外课——羽毛球课。上完第一节课,我就对这门课厌烦了。原因很简单。以前打羽毛球的时候,都是按照自己的发球方法打。来羽毛球班的时候,教练让我按照正确的方法发球,这让我以前打起来很困难。

  回到家,我扑到床上,给自己盖了一床被子。要是有个朋友陪着就好了,和我聊聊天,告诉我怎么办。

  我烦的时候耳朵突然竖了起来。哦,听着!这附近好像有个小小的软软的声音在叫我:“来,我跟你聊聊!”声音是从书柜里传出来的,是我朋友叫我的。

  快看!她是我的朋友。她叫《忘了月亮》,有个外号叫绘本。她很漂亮,很有色彩。她刚才在给我打电话。

  我静下心来和她聊天。知道我的烦恼后,她给我讲了一个故事:初夏的一天,男孩在池塘里发现了一个小月亮。他把它带回家,小心翼翼地照顾它,玩它。这时,人们正在担心月亮的消失。他们开始制作许多微笑的月亮,并把它们运到全国各地。人们的心情因为这些月亮而变得激动,每个人都有月亮。小男孩和他的月亮一起长大。他们会在母亲的衣柜里探索;会在浴缸里漂流,和玩具鲨鱼搏斗;我会把脸涂满——虽然没吓到我妈,但是大家都很开心。但是到了秋天,微笑的月亮渐渐被人们抛弃,挂在树上,扔在河里,甚至角落里。这个男孩不能忍受这种景象。他决定让月亮回到天空。他们一路漂流,月亮越来越大。终于有一天,月亮太大了,进不了男孩的家,男孩和月亮都很难过。当他们再次出门时,一阵强风把他们吹得远远的。他们从云层中挣扎出来,最后在天空中闪闪发光。

  故事讲完后,我点点头,好像明白了什么。这位朋友告诉我,无论遇到什么困难,都要勇敢尝试。

  后来我一直记着这句话。通过练习,我逐渐习惯了羽毛球的正确打法,并且越来越喜欢这项运动......

  舒,谢谢你一直陪着我。有你这样的好朋友我很骄傲!

  我与书之间的故事作文 篇15

  暑假的一个下午,我妈让我睡午觉,我在床上翻来覆去睡不着。这时我眼睛一亮,看到桌子上有一本书《童话王国》,我立刻跳下床,迫不及待地打开了书。

  看着看着,我被书中的内容深深吸引。我目不转睛地看着,仿佛在书的海洋和世界里游荡。

  渐渐地,有一两个小时,我一动不动地坐在椅子上,津津有味地读着这些生动有趣的故事。

  不知道什么时候到的。我妈已经做好了又甜又好吃的饭,连我爸都回来了。天很黑,我在不知疲倦地看书。爸爸妈妈看到这一幕,高兴的说:“我们家欣欣喜欢看书,喜欢看书!”

  但该吃饭了,妈妈就来叫我吃饭,我却沉浸在精彩的故事里。我母亲说的话我一句也没听见。我妈摇摇头走开了。过了一会儿,父亲走进我安静的房间,大声说:“亲爱的女儿,如果我们不出去吃饭,我们都会生气的。”没办法。听到这里,我只好忍痛离开房间去吃饭。

  其实我是一个不爱读书的人。过了这段时间,我爱上了读书,发现书是我最好的朋友。我不能再没有这些好朋友了。吃完饭,我快步跑进房间继续我的“童话王国之旅”。

  我与书之间的故事作文 篇16

  俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”是啊,博览群书能使人智慧增倍,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。

  《十万个为什么》是我一年级时读的,那时我还小,看不懂什么大部头著作。可是我很爱看天空,那飘逸的彩霞,形状万千的白云,眨着眼睛的星星,皎洁的月亮等等,都让我着迷,我总是幻想着自己能到天上去看个究竟。因为我对宇宙里的事物有许多个大问号,所以爸爸就给我买了“宇宙版”的《十万个为什么》。自从与它交上了朋友后,让我成了个“百事通。”你问我星星为什么会发光?我马上就能告诉你,那是因为星星表面温度是九千度到几万度,只不过它们离我们太远了,看起来才觉得像一个小小的光点。你问我什么是太阳的九行星?我会告诉你,是指围绕太阳由近到远的水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星和冥王星。你问我什么是银河,我会告诉你银河是``````

  到了三年级时,我读了《成语故事》,里面的故事有趣极了,像《掩耳盗铃》《守株待兔》《井底之蛙》《拔苗助长》等等都引得我发笑,笑过之余,我还会去思考其中的道理。积累了许多成语在脑中之后,写起作文来,我用词准确而又丰富。大大提高了我写文章的表现力。

  《西游记》是我四年级时向同学借来读的。什么孙悟空七十二变,唐憎八十一难都使我陶醉。唐憎的善心使我萧然起敬,孙悟空的英勇使我叹服叫绝,猪八戒的宁死不屈,沙憎的孝师之心使我五体投地……

  啊,书,我熟悉的朋友。我永远都离不开的你。

  我与书之间的故事作文 篇17

  我,一个平凡的女孩;书,一个有钱人随手摸来的东西,而穷人苦苦渴望的物品。我和书,两个既有关系又没关系的线,却因为时间的斗转星移,渐渐融在了一起,转变为一个点,这个点就是我和书之间的故事!

  记得最早看到书是在四岁时。那时侯,爸爸妈妈都要工作,很少有闲暇时间管我。我就天天跑去隔壁的大姐姐家。发现大姐姐家的书橱里总是放着许多厚厚的本子,就觉得十分奇怪:这些是什么啊?便跟着大姐姐追问她那是什么。根据大姐姐的回忆,我那时简直像她的小尾巴,总与她形影不离。

  后来,上了小学,每次发新书的时候就是我最开心的时候!看着那画着五彩缤纷的图画的新书,总会让我沉醉其中。在一二年级时,虽然没有看多么深奥的书,但却培养了我读书的兴趣,带领我走进了一个幸福的童话世界。妈妈也是一个爱书之人。所以在三四年级时,总能在图书馆看到我和妈妈的身影。每次买了新书后,我会和妈妈一起品读,看完后还会写读后感。即使不写,也会各自发表自己的看法。

  今年,我小学毕业了。由于暑假没有作业,我看书的时间就更多了。在这么多书中,要说我最喜欢的兴许就是那本妇孺皆知的《红楼梦》了。《红楼梦》里的人物描写很棒,曹雪芹先生炉火纯青的写作手法使《红楼梦》里的人物活灵活现,人物性格跃然纸上。我非常喜欢这本书!

  我相信,我与书之间的关系将更加亲密,我与书之间的故事也会越来越精彩!我+书=故事!

  我与书之间的故事作文 篇18

  有人问我:“如果世界末日,在最后一刻,你会做什么?”我毫不犹豫地答道:“看书。”是的,我会读书。我爱在细雨绵绵的日子里。轻声吟诵《雨巷》而感到温馨浪漫;我爱在夕阳西下的黄昏中高声朗诵《满江红》而感到激动万分;我爱在万物具寂的夜晚,轻轻翻阅《声声慢》而感动得泪流满面……

  我出身在一个充满书香的家庭里,从小就和书打交道,我的时间有一半用在了书上。书,因此成为了我生活中必不可少的一员。我爱书,胜过爱时间的一切事物。

  那天,我正津津有味的看着《格林童话》,看到《灰姑娘》的故事时,我为她的悲惨遭遇而泪流满面,同时也为她的圆满结局而兴高采烈。忽然,一个念头在我的脑海里一闪:找几个好友现场表演一下,来一个“灰姑娘真人秀”主意已定,马上开始:首先,我找来6位好友,有的当王子,有的当仙女,有的当灰姑娘,但就是没人愿意当灰姑娘的继母和她的两个姐姐。没办法,只好猜拳呗。一会儿工夫,角色选定了。哦,差点忘了介绍我自己担任什么,我当然当最高领导人——导演。

  我拿着《格林童话》,翘着脚坐在椅子上。嘿,还真像个导演哩!故事进行到一半,需要给灰姑娘化妆。可我们没有化装品啊!我突然想起在《弄堂女孩》看到的放法:没有口红,有红印泥;没有画眉笔,有铅笔;没有粉底,用淀粉。材料找齐了,我们连忙七手八脚地给灰姑娘化起妆来。化完妆后,还挺像模像样的……第二天上学,那个演灰姑娘的朋友对我们说:“昨晚我的脸痒死了,不知是不是那写化壮品有问题。”大家听了,都情不自禁地大笑起来……

  书是知识的源泉,是心灵的窗户,是精神的粮食,是智慧的灯塔。我读过很多书,有:《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《格林童话》……

  如果再有人问我:“在世界末日的最后一刻,你会做什么?“我还会毫不犹豫地回答:“看书!”因为,这是我的故事,我的书。

  我与书之间的故事作文 篇19

  说起我小时候与书的故事,我第一个想到的是我在两周岁时,我阿姨是小学教师,当时她教二年级,于是把二年级的古诗文诵读拿出来教我背诗,理解每首诗的意思。

  阿姨每天晚上都把诗先读一遍,然后她读一句我也跟着读一遍,我在睡觉之前就能背上了,我在床上准备睡的时候又把今天学的那首诗背了一遍才睡,第二天穿衣服的时候又背了一遍,就这样日复一日,别人把二年级的知识学了一半时候我就把古诗文诵读里的古诗全部都背上了。说起我现在与书的故事,那可真说不完。

  举一个例子:有一天晚上是星期五我坐在床上看书,看呀看呀一直看到晚上10点左右,爸爸和妈妈都睡了,我还在那儿看,妈妈见我房间的灯还亮着便叫我关灯睡觉,可我还在看,爸爸就用命令的口吻说到:“快关灯睡觉,明天上午还要写作业呢!”我只好关灯睡觉。我看的这本书名叫《汤姆·索亚历险记》这本书是我十岁生日一位同学送给我的生日礼物,我非常喜欢看这本书,故事中的主人公汤姆·索亚是一个淘气的小男孩,但也机智、正直。他最喜欢干的事就是想尽办法去玩。因为故事非常精彩,所以我很喜欢看。还有一次也是看这本书发生的事情。我和爸爸去黄圩看风筝比赛,在车上我又翻起那本书看,爸爸看见了对我说:“坐车上不能看书,要不然眼睛会近视。”我说:“就再看一篇!”

  我看完一篇就把书收起来了。爸爸目睹了这一切就对我微笑。我看见爸爸的微笑已经明白了。这些故事都说明我上小学知识多了可以自己看书了。这些都是我与书的故事。我记得高尔基说过这一句话:书是人类进步的阶梯。书真的是我们最好的“朋友”!

  我与书之间的故事作文 篇20

  俗话说的好“一日无书,百事荒废”。我从小就爱看书,一天不看书我便没精神。

  在幼儿园的那一段时光我看了不少书,有十万个为什么,大眼看世界,希腊神话故事。就连看爷爷的《上下五千年》对我来说也是小菜一碟。

  我家的书五花八门各种各样,多得没地方放,妈妈说:“我们家百分之五十都是书,其中的百分之六十都是你的书”我所有的书中最爱两本书——《鸡皮疙瘩》与《中国兔子德国草》,《鸡皮疙瘩》让我毛骨悚然,《中国兔子德国草》又让我开怀大笑,因为书,我也发生了不少事情。

  在幼儿园时有一天,我带了一本我很珍爱的书,到了幼儿园,我打开书包,发现书不见了,另一个同学却有与我那本书一样的一本书,我不分青红皂白地上去把那位同学打了一顿,还将书抢了回来,我把书包打开正准备把书放进去时,我傻眼了,我书包里那一大堆东西中隐隐约约地出现了我的书。

  还有一次,我用一个在小店里买来的小手电照明,晚上睡觉蒙着被子看书,看睡着了,第二天,妈妈来叫我起床时,我的计划败露了。

  书也有不少益处,有一天晚上我看了一本书,第二天上课时,老师问我们了一个问题,大家都不知道怎么回答,我想“切!不就是我昨天晚上看的书上的问题吗!”我站起来不假思索地回答了出来,同学们用看超人一般的眼神看着我,我享受着这难得的美好时光。

  看书让我受益匪浅,我从中也懂得了许多道理,书真是我进步的阶梯!让我一步一步地踏向成功

  我与书之间的故事作文 篇21

  一本好书就像一把钥匙,为我们打开知识的宝库;一本好书就像一艘小船,带我们遨游知识的海洋;一本好书就像一束光芒,引领我们寻找知识的源泉。

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可以看出,古时候人们就非常热爱读书。像孔子、孟子、老子还有毛主席,这些爱读书的人的名字举不胜举,可见书在我们生活中的重要地位。我自己也很喜欢读书,甚至对一些书产生了感情,把它们认为是我最亲的朋友。书,一直在我身边;书,一直陪伴着我成长,它哺育着我的灵魂、我的心灵。所以可以说没有书,就没有现在的我。

  记得那是今年暑假时,妈妈从网上买了一个电子书阅读器,我们可以在上面买电子书看,我知道了,一蹦三尺高,兴奋得不得了,心想:这下又有书可以读了,太棒了!我第一次拿到电子书阅读器时,东摸摸,西摸摸,好像拿到了什么价值连城的宝贝似的。首先,我翻开了《明朝那些事儿》。我津津有味地读,如饥似渴地读,书中的一个个情节就像磁石一样吸引着我的眼球。一个周末的上午,我正在看《明朝那些事儿》,我一动不动,眼睛直直地盯着书。过了一会儿,妈妈让我出去买些东西,儿妈妈具体说了什么,我也没听清楚,因为我的心都在书里面,所以我就随便嗯了一声,便继续看了起来。直到十几分钟后,妈妈突然一把抢过我的书,把我推到门口,我才知道妈妈要让我去买东西。但我当时看到朱元璋与陈友谅决战的高潮部分,于是我一边走一边想:到底谁获胜了呢?走着走着,我突然发现走过了好几十米!我急忙往回走,买完东西后,我又开始想象故事的情节,我脚步慢悠悠的,神情恍惚,似乎走了一个小时才到家。进到家门口,妈妈的吼声再次打破了我的思想:“你怎么这么慢,叫你去买个东西,你半个小时才回来!”我回过神来,又坐到椅子上,看起了我的书……

  杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书,教我们如何面对人生,如何面对困难,使我们的心灵更加丰满;书,就是我们最好的朋友,拥有书,就拥有了一切;拥有书,就拥有了美好的明天!

  我与书之间的故事作文 篇22

  蜜蜂以花为侣,鸟儿与树为伴,而我却和书交朋友。这是为什么呢?请听我细细道来。

  记得我三岁的时候,妈妈给我买了一本《唐诗三百首》。开始我对这个大家伙并不感兴趣,甚至还有些讨厌它。可是就当我背了一首唐诗时,却得到了奖励1颗糖。我尝到了读书的甜头,渐渐对读书产生了兴趣。

  我五岁时,妈妈经常给我讲一些童话故事,我听得如痴如醉,仿佛我也变成了童话故事中的某个人物,随着主人公一起寻宝、探险……

  我六岁时,妈妈就给我讲成语故事了。如:《亡羊补牢》、《守株待兔》等等。这些故事让我懂得了许多深刻的道理。

  我八岁时就已经自己能看书了,这时我经常看一些作文书。作文书里的每一篇文章都是一件法宝:状物的文章能带你上天入地,欣赏奇异的景色;写人的文章能带你了解别人外貌和性格的特点,使你又多认识了一位朋友;叙事的文章能带你穿梭时空,去事情发生的现场看看,让你体会体会作者当时的感受……

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书籍是全世界的营养品。我认为他们说得一点儿也不错。如果没有书,人类怎么能获得知识?如果没有知识,人类怎么会进步?如果人类不进步,我们现在还可能生活在山洞里,吃着生肉、树皮、野草。所以,书籍是人类生活的必需品。

  大家都知道,我们人类吃东西是为了摄入人体每日所需的营养物质,读书是为了摄入精神的营养物质。如果我们不读书、不学习的话,精神的营养物质就会越来越少,渐渐的,渐渐的,你就会变成一个不折不扣的木头人!要知道,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂啊!

  大家都一起来热爱书籍、热爱学习、热爱知识吧!我相信不久之后,书籍也会成为你们最真挚的朋友!

  我与书之间的故事作文 篇23

  我有个非常要好的朋友,她每天都像影子一样陪伴我,我遇到困难,她总是最先站出来帮我,当然了,我也非常爱护她,你猜得出来这位朋友是谁吗?她就是——书。

  书,就像是一位老师,为我插上想象的翅膀;书,就像是一位愿意聆听的知心朋友,为我分忧解难;书,好比一盏明灯,照亮我前进的道路。

  繁星如斗,夜色静谧,我喜欢读童话故事,每当读到会心之处,我常常仰望星空,到星际中看王子和公主跳舞;看丑小鸭展翅变成白天鹅;每当我心情不好的时候,我会幻想自己已经到了海底,游到美人鱼的旁边,听美人鱼动听的歌声,那时,我会感到心旷神怡,心情无比的舒畅。

  秋日照耀,硕果累累,我喜欢外国著名的《名人传》感受名人的道路,启迪着人生的道路,我佩服贝多芬那顽强的意志力,他用不屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》,实在令人佩服!

  我还喜欢奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生经历了无数的挫折,他那种坚强执着的精神,令我佩服得五体投地,读完这本书,我要学习保尔乐观对待生命的态度,在以后的人生道路中,无论我遇到什么大风大浪,我都要乐观地去面对!

  记得有一次,妈妈买给我一本书,由于当时的识字量不大,看书还要查字典,一天,我坐在一个很浅的小池边,夕阳无限美好,我却无心欣赏,双手还是捧着那本书,可当我留心查字典时,书却悄悄地“溜走了”!“啪”的一声掉在水池里,刹那间,我急忙跳进水里,想去拯救那本心爱的书,书是摸到了,但我和它都成了落汤鸡。妈妈批评我傻,说:“一本书掉了就掉了,再去买吧。”可我就只想要那本书,打开书,书面已经浸烂了,眼前已是一片浑浊

  书,你永远都是我的朋友,如果没有你,就没有今天的我,手捧一本好书,还有谁比我快乐?

  我与书之间的故事作文 篇24

  我是一个热爱阅读的人,从幼儿园开始,我就喜欢上阅读,从童话生涯到世界名著。我读懂了书中所有的内容,仿佛书中的主人公就在我的身边。

  在我二年级时就知道有小说这一类书,同学们也常常提到,于是我也常跑到新华书店去寻找关于小说一类的书,渐渐地我迷上了沈石溪写的许多著名的动物小说,我看过许多,比如《狼王梦》、《狼国女王》等著作。其中我最喜欢的还是《海报史卡夫》这一本书,里面讲了许多关于史卡夫与它的家人在海中的生活。史卡夫常常乐于助人,很得海豹爷爷的疼爱,它会和自己的弟弟、妹妹,聊天,玩耍。但有人哭泣了,它会过去安慰,如果有海豹将面对生命危险,然而没有海豹勇敢的去救它时,史卡夫却能够勇敢地把弟弟、妹妹救回来。史卡夫还能冲到海底突破海豹族最强的闭气记录。史卡夫就是这样懂事,让海豹们都喜欢它,因为它为榜样,向它学习。当我读到主人公即将受伤或去世时,我会感到伤心。当我读到主人开心时,我也会跟着一起高兴。如果我遇到不懂的句子时,我会上网查资料,问家长,这样才能让知识更加渊博。

  书是“智慧的天堂”也是“知识的天堂”,书我们长大,也同我们变老。

  我与书之间的故事作文 篇25

  书,是一片广阔的大海。书,是每个人心中的一片净土。书就是一位朋友,它会永远陪伴你,书就是一杯热茶,就像一个香气吸人的面包。所以我喜欢阅读,更喜欢去细细品味书中的人生。

  记得在我5—6岁的时候妈妈每天晚上在我睡觉前给我读故事书,妈妈手拿着故事书,温柔的讲着故事。每次我都会被故事中的情节吸引,听到精彩处我会激动的.拍手,十分开心。到了后来,我上了一年级后,妈妈开始给我买一些带拼音的故事书,就是从那时起,我爱上了阅读。

  上二年级时我拥有了第一本属于自己的长篇小说《魔法灰姑娘》。那天晚上,我正在画画,妈妈把一本书放到了我是面前,我定睛一看,那本书上写着《魔法灰姑娘》,下面是一幅美丽的画。吸引着我翻开了它,那本书中的人物爱拉的坚强和勇敢的性格使我折服。我的心跟着爱拉一次又一次的冒险,我沉迷在了书中。后来,自从接触了《魔法灰姑娘》这本书后,我渴望阅读的心情一发不可收拾。我迫不及待的走进书的海洋那是一个奇妙的世界。《昆虫记》、《红鞋子》、《草房子》每一本书都令我沉迷。

  书,令我渡过快乐的时光,所以,书是我永远的朋友。

  我与书之间的故事作文 篇26

  其实,一开始,我是恨书的。

  我恨它,因为它剥夺了我玩游戏的时间;我恨它,因为我不得不因为它而去参加一场又一场让人焦头烂额的考试;我恨它,因为有了他,中国就有了应试制度,让我不得不去读它,每天提心吊胆地担心成绩落后没有,哪科好哪科差。假如有一科没有考好,回到家里还要小心翼翼地担心爸妈会不会打我,骂我。就因为书,我的心每天都承受巨大的压力,"学海无涯苦作舟"讲的就是像我们这一类的学生吧!

  但是,现在这一切,都已经改变了。

  有一次,我因为学习的原因,去书店买教科辅导书。一想到接下来一个学期我都要一如既往被淹没在层层书浪之中,我心里便不由地唉声叹气。但是,当我走进书店里时,却被书店里一大群人给惊呆了。他们中有老人,有青年,也有小孩。相同的是,他们手中都捧着一本书在津津有味地读着。他们有的人目不转睛地盯着书本看,似一位严谨的学者,要把书从头到尾研究个透彻,有的人甚至看了一本又一本,如同大漠之中饥渴的人乞求水的滋润。总而言之,读书对于他们来讲,是精神上的食粮,是生活的乐趣。看到他们那么认真地在读书时,我觉得或许书并没有这么难读。读书,不应该成为我们生活的一种负担。书应该成为我们与世界沟通的桥梁。

  回家之后,我便开始热爱读书了。我在读历史书时,我不禁为我们华夏上下五千年瑰丽的文明感到赞叹;在我读文学时,我不禁为雨果、伏尔泰笔下的底层人民投以深刻的同情。书,其实并不是我所想的那样:只是为将来能够找个好工作的工具。古时候就有"旧书不厌百回读,熟读深思子自知"的诗句,勉励人要好好读书,勤奋向上了。

  我与书的故事,就此展开!在以后,将会在我的生活中,挥上浓重的笔墨!

  我与书之间的故事作文 篇27

  在我多姿多彩的童年中,书是必不可少的,也是我的营养品。我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。

  一天,我在图书馆看中了一本,<<淘气包马小跳系列,<<丁克舅舅的书,央求妈妈借回去。我到家,便迫不及待,如饥似渴地读了起来,不知不觉到了吃饭的时间,我用超出平常吃饭十分的速庋吃完饭,又拿起书读了起来。看起书来时谁叫我也听不见,好像整个人都沉浸在书的境界里,仿佛与书中的同伴们一起玩耍,仿佛跟着科学家到南极去探险,仿佛来到月宫同嫦娥姐姐对话,仿佛跟随李白,杜甫观赏那田园美景,对月当歌,对酒呤诗。时间过得飞快,到了九点半了。突然,妈妈叫我上床睡觉,唉,我正好看到第六章,像诗一样的菜单。正想像诗一样的菜单是什么样的'嗯'我口答应心里却不答应。我爬上床,假装睡着了,妈妈看见我睡着了,我立马跳下床,打开台灯,棒起书继续津津有味地看了起来,直到把书看完才心满意足地进入甜蜜的梦乡。

  我的童年以书为伴,一个让我沉醉的书香童年。

  我与书之间的故事作文 篇28

  书籍是炎夏的凉阴,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园。在我幼年时,我就和书结缘了。要说我和书的故事,那可是说上三天也说不完的。

  在两年前,我跟着妈妈去书店买卷子,妈妈先让我自己看书,我便左看看,右看看。终于,我的目光落在了郑文光的《飞向人马座》,可是我刚翻了几页,妈妈就买好了卷子。于是,我便请求妈妈让我再看五分钟,妈妈答应了,我便飞快地跑到了我看书的地方,拿起书,如饥似渴地看着这本书。可是对一个正沉溺在书海里的孩子,时间是多么地快。五分钟过去了,妈妈便把我从书海中的小船拉走了。回到家里,我还在回味着这本书,妈妈看着正在发呆还不吃饭的我,有些奇怪,便 在我眼前晃了晃:“喂,怎么不吃饭呀?”我回过神,说:“妈妈,我可以买一本书吗?”妈妈回答:“可以是可以,不过等两个月以后,因为你这个月已经买过书了。”我哀求道:“妈,求你了,只要你给我买书,干什么都可以。”“真的吗?”妈妈说。“真的,不骗你。”“那你给我做半个月的家务就可以。”“好,一言为定。”我答应道。

  半个月后,已经快把骨头累断的我终于买到了《飞向人马座》。我开心地叫到:“太好了,我成功了。”在一旁的妈妈也笑了。

  从此以后,我每几个月就买一本书,而且,我的作文水平也提高不少,我终于知道了“知识就是力量”。

  我与书之间的故事作文 篇29

  我有一件非常喜欢做的事,就像鸦片一样戒也戒不掉,你猜猜是什么事呢?或许你能够猜到——那就是看书。想知道我和书之间发生了什么趣事吗?让我详细地告诉你吧!

  我家里有很多书,书柜都放不下了,有一些就摆放在了沙发的靠背上,没事的时候我总会拿出一本看看,有时候有什么不开心,看看书就好了很多。有一次,我因为一件小事被爸爸责骂了一顿,坐在沙发上,心里很难过,顺手拿起一本《狼国女王》就翻开看起来。

  看着看着,我仿佛进入了书中的世界,我看见了了大公狼黑三为了六只小狼崽忘我地与恶虎搏斗,看见了雌狼羊踢踢对小狼崽和黑三的无限柔情……看着看着,我的泪水模糊了双眼,多么精彩,多么真实,多么感人啊!我一字一字地咀嚼,一句一句地品味,一页一页地欣赏,里面的情节吸引着我,舍不得放下。我贪婪地读着,早把被责骂的事情忘到九霄云外去了,脑子里全都是书中的精彩内容和片段。就这样走火入魔一般直到把书全部看完,抬起头来,才听见妈妈带着怒气的声音:“你这是怎么了?喊你吃饭喊了多少遍了?菜都凉了!” “哎呀!马上!”我这才合上书,从狼国的世界走出来,恋恋不舍地放下书,坐到了餐桌前面。

  唉,对我来说,读书就像过去的人吸鸦片一样太容易上瘾了,一拿到书就恨不得立刻把它看完,要不然就日日思夜夜想,非要找时间看完了才行。这样的习惯真是戒不掉的“鸦片”啊!

  我与书之间的故事作文 篇30

  有一本书令我非常的难忘,也让我非常的珍惜它。因为我和这本书有一段故事。

  故事是这样的,某天的早上,妈妈说带我去我朋友欣欣家玩,我听见之后非常开心。我们来到她家之后,尽情地吃尽情地玩,突然欣欣把我叫到她的房间里,进去后,突然发现她的房间空荡荡的,只有一张床。我问她为什么房间里空荡荡的,她叹了一口气说:“明天我就要搬家了。”“什么?”我的声音像打雷一样大声。“说来话长,来不及跟你解释。”欣欣平静地说。可是我的泪水却在眼里打转,我急切地问“那么,你的新家在哪里?”“在广州。”她仍然是那么平静地回答。“在广州,那里离这不是很远吗?那么我就不能经常和你玩了。”此时此刻,我再也忍不住了,泪水像雨水一样掉了下来,她看到之后,连忙安慰我。过了好几分钟,我才停止了哭,对欣欣说:“那么,你要多多保重,注意身体。”“我给你一本《友谊故事》的书做为纪念吧”欣欣颤抖地说。

  第二天,欣欣走了,我并不伤心,因为她就像那本《友谊故事》的书一样留在我心中。每当翻开它时,仿佛就看到她那美丽的笑容;每当朗读它时,仿佛就听到她那甜美的声音……在这本书里,写满了我们的友谊,我们的故事和我们的理想。

  我与书之间的故事作文 篇31

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍就像没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”书,它一直陪伴着我逐步地成长。

  在我小时候,我一直是个伶牙俐齿的小朋友,自己的想象力也非同一般。于是,在我很小的时候,妈妈就教我读绘本故事,从小就培养了我爱看书的好习惯。也正是从那时起,开启了我和书的一个个小故事。

  二年级的我第一次接触名著书籍。记得有一天,妈妈给了我一本“厚厚”的书,上面的字都标注着拼音。就这样,我尝试着看了《老人与海》这本书。我也立刻被书中的精彩描写吸引了:整整一上午,我完全沉迷在其中,直到妈妈叫我吃饭时,我才恋恋不舍地放下书。在吃饭时,妈妈问我“作业写完了吗?"可我一上午都在看书,只好含糊了一下,蒙混过关后立刻回到我的房间,没有睡午觉把作业给"补”完了。到了下午,我便正大光明地看那本"害"得我无法睡觉的《老人与海》。从那时起,我对书便产生了浓厚的兴趣。

  步入了高年级后,我的学习压力逐渐加大,好像我也进入了叛逆期。在我正心浮气燥时,我总会一手拿起一本长篇小说,一口气读上一天,就会感觉自已神清气爽。也让自己明白了自己的脾气发泻在家人身上,是最不应该的。感谢书籍让我改变了自己的坏脾气。

  而现在,书给我带来的更多是智慧,从一本本名著书籍中我明白了“腹有诗书气自华”,从一个个道理中我明白了“与其用华丽的外表装饰自己,不如用知识武装自己。”我自己也发生了一些改变。这一切,都是书籍给予我的。

  这就是我和书的故事,我们之间的故事是精彩的,是美好的,更是生生不息的……

  我与书之间的故事作文 篇32

  我喜欢看书,什么类型的书我都爱看:《装在口袋里的爸爸》、《中国童话》、《狼王梦》、《一千零一夜》说起来一晚上也说不完。因此,我与书有很多有趣的故事。

  我喜欢看书,可是父母没时间带我去图书馆,怎么办呢?这可难不倒我,放学后,我快速地写完作业,之后便飞快搭乘“11路公交车”双脚到达目的地书店。

  那个时候,时间已经不早了。我急忙打开书,翻到昨天看到的地方,一页,两页,我像饿狼见到了小羊,贪婪地阅读着。

  有一次,我在看书时突然想上厕所,但我没去上。因为我正看到关键上呢!我憋着尿,看到主人公终于摆脱了敌人追捕时,我长吐一口气,然后像旋风一般跑向楼上的厕所。下来时,我到刚才放书的地方一瞧,嗯。书不见了!我心急如焚,恨不得长两只火眼金睛,看看它在哪里。我把书店这层楼找了一遍,终于在另一个很不起眼的地方找到了那本书。于是,我又津津有味地看起了那本书。

  每当看书的时候,我连眼睛都不会眨一眨。晚上,我都是被妈妈生拉硬拽拽回家的,不然,我相信自己可以看到天亮。

  为了读书,我可以废寝忘食,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。难道不是吗?

  我与书之间的故事作文 篇33

  我与书有说不完的故事,当你阅读着自己喜欢的书时,你会跟着书中的内容与情景变化着自己内心深处的感受。平时多读书吧!书可以让你增长许多知识。

  我最喜欢看《笑猫日记》,书中的内容丰富,情节逼真,是一本让人过目不忘的书。从《小猫出生在秘密山洞》中小可怜去了天堂,离开这个世界时我会为小可怜伤心,它来这个世界不久,就离开这,离开了它的亲人们,去了一个它从来没去过的地方。可它走的时候,依然微笑着,直到离开。

  在《寻找黑骑士》中三宝找到了它的好朋友黑骑士。黑骑士曾经是一条英勇的搜救犬,因为救人而瘸了一条腿。我会为三宝找到了一位勇敢、正义的朋友而感到快乐。三宝在寻找黑骑士之前也交了许多朋友,可那些朋友中没有一个是完美的。所以三宝决定与它们绝交,去找黑骑士。三宝找到黑骑士后,它们是一对真正的朋友了。

  从《青蛙合唱团》中我为那些青蛙感到愤愤不平。青蛙们在乡下生活的很好,可最近那里有了许多工厂,工厂往河里排放污水,青蛙们无法在水中游泳了。最后它们实在是生活不下去了,来到了城市里,城里的蚊子很多,青蛙们忙前忙后,把害虫都吃光了。可青蛙们在城市中的命运就是被吃。青蛙们该去哪里。谁能还它们一个美丽的家园。

  从《蓝色的兔耳朵草》中我知道小猫是一只坚持不放弃,为了别人可以不管一切的猫。它为了治好虎皮猫的耳朵,不管一切,千辛万苦地去蓝山寻找兔耳朵草。兔耳朵草采回来了,可在半路上被几只兔子给分了吃。笑猫伤心的来到虎皮猫的身边,天天给虎皮猫说话,它的真心打动了所有人。有一天虎皮猫的耳朵好了。它们一起安家、生存。

  我平时没事、心烦、不高兴的时候就会看书,看书的时候你会忘记所有的烦恼。看书可以让我们一边学习,一边看书中有趣的故事,让我们一起欢乐的读书吧!

  我与书之间的故事作文 篇34

  从小,爸爸就经常给我买书,整个书架摆满了书,而我却不爱读书,直到遇到了《阿衰》这本书。

  有一次,我路过学校门口的小书店,看见一位小朋友拿着一本《阿衰》正在全神贯注地读着,还不时发出咯咯的笑声。我很好奇:“这本书有那么好看吗?”就请求爸爸给我也买一本。没过几天,我就如愿以偿地得到了一本《阿衰》。《阿衰》是一套系列漫画书,我的是第十九册。我迫不及待地翻看起来,顿时,我明白了那位小朋友为什么会那么入迷。原来书里的图画和语言十分搞笑,但又不失幽默。我越读越起劲,一口气就把整本书读完了。从此,我就跟上了瘾似的,不断地请求爸爸给我买下一册。

  一天,我想:是不是所有的书都是那么有趣呢?随手从书架上抽出一本《十万个为什么》看起来,发现很多在生活中遇到的不解都能在书中找到答案。强烈的好奇心和求知欲让我再次喜欢上这本新书。从此,我与书交上了朋友。经常在完成作业后,睡觉前,甚至上厕所时都要见缝插针地看书,时常因入迷而忘了时间。每每此时,爸爸都会提醒我:“读书是好事,但也要安排好时间!”

  我与书的故事有趣吧!一部漫画书引发了我读书的兴趣,让我爱上了读书,我愿意和更多更好的书成为朋友。

  我与书之间的故事作文 篇35

  人离开了书,如同离开空气一样不能生活,这是科洛廖夫的名言。我觉得,这句话跟我现在是非常相似的。

  以前,大概在我四五岁时,我就对图画非常有兴趣,形形色色的图画和各种各样的颜色构成了我对图书的喜爱和向往。渐渐地,图画书已经满足不了我的好奇心了,我开始学着读带有拼音有文字的绘本,我就像一匹饿狼贪婪地读着,《水浒传》让我如知如醉,《三国演义》让我牵肠挂肚,《西游记》让我浮想联翩,各种有趣的情节和各种遭遇深深地刺痛我的心灵。

  最近,我看了一本《凄风苦雨录》让我深陷其中,不能自拔。我兴致勃勃地看着,每当我看到好词好句,我都会把句子抄在一个本子上,我像一只正在啃食面包的老鼠,在书本上扫来扫去,当我把这本书看完我却大哭了一场,书中讲到三个中国人被骗到南洋当猪仔的小学凄惨身世……实在是太可怜了。我好想变成一个超人去拯救他们。

  每当有人把我从精彩文字中打断时,我总会气呼呼地朝那人抖鼻子瞪眼,连父母也不例外,我在看书看得非常入迷时,甚至下雨打雷我都听不到,我完全沉浸在自己的世界里,就像一个聋子,什么都听不到。只能够听到汹涌澎湃的知识海洋的浪花拍打海岸的声音,多么的美妙,多么的动听。

  书是成长的阶梯,书是人类文明的摇篮,书是一个在汹涌澎湃的海水上的知识的帆船,书是比金钱还宝贵的东西,假如生活没有书,就不会有万物生灵,假如生活没有书,就好像没有阳光,没有了书,世界会变得昏暗又孤独。书会将世界变得明亮而又生机勃勃,再也不会感到无聊。

  希望世界上所有的人都爱上阅读。

  我与书之间的故事作文 篇36

  高尔基曾经讲过:“书籍是人类发展台阶。书本给了我专业知识和聪慧,要我从这当中获得了许多快乐。可在我由小到大念书的情况下,也留有了许多难忘的事情。

  在一个星期五的夜里,漆黑的夜上空仅有几个亮闪闪的星星挂半空中。光亮的月亮,好似一个无暇的白玉盘嵌半空中,把月光洒给了地面。轻风略微地吹过,窗纱禁不住传出“沙沙作响的夜曲,周边的一切都是那麼安安静静。

  刚从院校回家的我,提前准备要去小书房进行工作。在我走入小书房时,眼光落到了那一排排齐整的书籍上。眼睛立刻外露贪欲的神情,来到写字台前,顺手拿出一本津津乐道地看起來。

  看过一会儿后,我忽然想起你是来做作业的,可是心里又十分想看书,该怎么办?拥有!我能把书籍放进抽屉柜里,把抽屉开启,母亲一来,我再一推,那样不就不容易被发觉了没有?我灵机一动,想到了一个方案。

  敢想敢干,在我见到书里有意思的语言表达时,禁不住会开怀大笑。见到感人至深的界面时,内眼角的泪滴在悄悄地落下来。在我越看越有意思时,我感觉有一股强劲的戾气扑到我的后梁柱上,气体好像定在了那边,我谨小慎微地将头掉转去,与此同时惊惧地盯住神色严肃认真的母亲。

  妈妈或许忍了好长时间了,她气冲冲地对我说:“你在干嘛?不好好做作业,看啥课外读物?

  我焦虑不安地对母亲说:“由于,它的內容确实是太有意思了,我没憋住就

  之后,母亲将我经验教训了一顿,跟我说工作没进行千万别看与课本不相干的书,不然今日的结局之后会持续产生。

  屋子里温和的灯光效果射到了课本上,必然是课外读物,或是应当有一定的挑选,有一定的操纵吧。

  唯有读书高博古通今,学生们,使我们在书的深海里欢乐地遨游吧!

  我与书之间的故事作文 篇37

  高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,我也非常认同这句话。在我三年级时,同学推荐了一本名叫《我的儿子皮卡》的书,里面有趣的故事,丰富的好词好句,让我尝到了读书的乐趣,也正是它使我喜欢上了读书。

  那一次,同学把他称赞已久的书借给我看,我心里别提有多开心。一回到家,我快速把作业写完,开始读起《我的儿子皮卡》。才刚看这本书的一小节,我就被其中的情节逗得捧腹大笑,暗自对自己说:这本书真有趣,我一定要把全集买回家,细细品味!

  我一边看,一边脑海中就呈现了书中的景象,看得津津有味。一连几个小时过去了,妈妈走过来大声对我说:“吃饭了,吃饭了。”现在可是最精彩的环节啊!老妈怎么这时候来呀!我匆匆应付了句:“好,等等等等我马上就去。”

  说完就继续捧着书看了起来,此时我仿佛进入了书的世界,手不释卷的我早已把吃饭的事抛之九霄云外去了,时而哈哈大笑,时而捶胸顿足。估计是动静太大,惊动了妈妈,妈妈气呼呼地走了过来:“你怎么还在看啊!别看了,去吃饭。”说罢便把书从我手中夺走,藏了起来。眼睁睁看见书被拿走了,无可奈何,我只好慢吞吞地来到餐桌边吃饭。后来会发生什么?真是期待啊!我得赶紧把饭吃完,就可以继续看了。我三下五除二把饭吃完后,拿着这本书连续看了几个小时,一次性把这本书看完了。知道现在皮卡那可爱的形象还深深的印在我的脑海里。

  从那以后我就经常去书店看书,陆陆续续看完了《小王子》等书,随着年龄的成长我所读的书涉及的范围也越来越广,无论是故事书、漫画书还是历史书、科技树,都成了我形影不离的好伙伴。

  读书丰富了我的课余生活,读书开阔了我的人生视野。读书增长了我的文化知识,读书陶冶了我的情操。这也应了一句古话“读书百变其义自现”。

  我与书之间的故事作文 篇38

  时间在飞逝,日积月累,很多书籍都成了我们形影不离的伙伴。有的可能是为了完成某项任务结下的缘,有的可能是学习烦闷、无聊之余交的友,但更多的自己内心的需求,无论是自我提升,还是休闲娱乐。

  最近,白岩松老师的《幸福了吗?》让小编思绪万千。与这本书结缘是在2016年12月他的签售会上,本是陪朋友前去,然后顺带买下了三本书,没成想却给我带来了巨大的惊喜。

  2008年汶川大地震,在每个人心中都留下了深深地烙印。但对年少无知的我来说,那段时间依旧很平凡,只不过在听到死亡人数、震后惨状时有过心痛,在一如既往每周一早晨升国旗时多了几分钟默哀时间,在平淡的日子里有过募捐活动,除此之外这场地震似乎与我毫无关系。

  在《幸福了吗?》:我们都是灾民板块中,白岩松老师用他的亲身经历讲述着那时的状况。

  这中有我们面对这突如其来的大灾难,没有藏、躲、瞒,而是快速透明的让媒体参与其中的欣慰;有《爱的奉献》赈灾晚会的情感煎熬;有被外国救援队救起讲起笑话的四川人展现的乐观;有巨大卡车被前后方山体滑坡堵住的幸运与绝望;有人们怀抱一丝希望贴出寻人启事中的酸楚;有震中几所学校被夷为平地、一片废墟的悲愤……这一切的一切无一不击打着我的内心。

  在“美国,美吗?”板块中,白岩松老师谈到:在很长的时间里,中美关系好也好不到哪儿去,坏也坏不到哪儿去。百多年来,美国坐着老大的位置,在格局变化的时代里,自身利益高于一切,美国不可能放弃梦想,主动看着老大的位置受威胁。我想这也是对现在全球关注的中美贸易问题的不错解释。

  书籍就是很有魔力,在你阅读时,无意间就让你体会、学到很多东西,而我们也一直在读书的路上。

  我与书之间的故事作文 篇39

  要说这世上最令我感到快乐的是什么,我会毫不犹豫地大声告诉你:唯有读书。

  记得二三年级的时候我喜欢读各种故事,尤其是历史故事和伟人传记。在阅读中我明白了历史中的伟人之所以伟大,首先是他们都有自己远大的理想,明确的奋斗目标;更重要的是他们有坚强的意志,锲而不舍的毅力,纵然历尽千难万险也从不言弃。最终他们取得的丰功伟绩推动着人类文明的发展与进步。我也想让自己成为像他们一样的人,在时间的长河里留下自己的名字。

  但自从我读完令人热血沸腾、浮想联翩的《哈利·波特》,便开始对国外的小说着迷起来。《基督山伯爵》中,主人公年轻水手唐戴斯的积极向上、热情、乐观曾深深感染着我。《安娜·卡列尼娜》中,安娜真诚善良、温柔美丽、勇于追求新生活的顽强形象跃然纸上,而她被丈夫抛弃、卧轨自杀的结局却令我倍感惋惜。《麦田里的守望者》中,刚开始我印象里霍尔顿就是一个愤世嫉俗、满口脏话、简直无恶不作的混账少年,读到最后当他说出守望纯真孩子的终身愿望时,我被他一直怀揣着一颗纯洁善良的心深深打动,不禁感动得泪流满面,这是一个内心充满挫败感的十六岁少年重获自我价值和快乐的心路历程。《小海蒂》中,海蒂不畏生活的艰辛,时刻用她的天真善良影响和鼓励着周围的人,就好像一个邻居家的小女孩那么真实地浮现在眼前……这些小说读起来十分过瘾,让我沉浸在作者跌宕起伏的故事情节中无法自拔,这或许就是在众多文学作品中我对小说情有独钟的原因吧。无论是长、中、短篇小说,尽管生活场面有大有小、故事情节有繁有简、塑造人物有多有少,但小说中栩栩如生的人物形象、耐人寻味的故事情节都深深吸引着我。

  读书,让我穿越时空,走进历朝历代,遍足世界各国,无论是多么伟大的人,多么登峰造极的大家,只要我自己愿意,不用考虑他是否有时间,不用考虑他是否乐意,不用预约,只要我轻轻叩开他的著作之门便可以任意欣赏。哪怕我还读不懂他们的全部,哪怕只有那么一点点懂,我都觉得很有趣。

  临近期末,妈妈督促我把精力多用在复习学科知识上,可我愈发感觉我有读不完的好书,有种“一日无书,百事荒芜”的饥荒感,深刻体会到莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”是多么真实。

  我与书之间的故事作文 篇40

  人是铁,书是钢,一天不读饿得慌,这句话一直刻在我的脑袋上,激励着我要多看书。今天我跟你们讲一讲我与书的故事吧。

  咦,我家怎么有一本《神笔马良》?太好了,我听说别人看到废寝忘食的地步。这本书到底有什么魔力?于是我拿起《神笔马良》开始看起来。当看到了马良向画师借笔,画师却嘲笑他时,我愤愤不平:为什么富有的人可以有笔,穷孩子就不能有笔?我大骂了几声画师,心里才有些舒服。我又接着往下看,看到马良在梦里梦见了仙人给他了一支神笔时,我非常高兴,心里在想:马良啊,你应该多用用神笔,让那些穷人比富人还要富有,让那些坏人全都消失。我接着往下看,看到了马良画了一扇门和一匹马逃跑了,我心想:好人总会有好报的。后来,马良凭着自己的高超画技和自己的,手臂的力量,逃出了监狱,跑到了另一个地方,把自己的名字改成了冯朗。他靠卖画为生,专门帮助穷人做好事……看到了最后,我知道了:努力完成自己的梦想,虽然路程会很遥远,但不要气馁,就总会实现的。

  我心里想着:书是真是好东西。慢慢地,我开始喜欢上看书了。

  丁铃铃,上课了,我偷偷地拿出《笨狼的故事》,一页两页,我像一只几天没吃东西的老虎,贪婪的读着,看到了一个情节,我呵呵的笑出声来,我又立马捂上嘴,我暗喜,没人注意又开始看了,看书的时间总是很快,一节课40分钟过去了,我还依依不舍地拿着书,不肯放下。

  我躺在床上,继续看着《笨狼的故事》。看着看着,我妈妈告诉了我一个好消息。要带我去银泰图书馆看书,我心里想:太好了,这下可以好好挑几本我喜欢的书了。走到了银泰,进入图书馆,看到了那些书,我就像看到了多年不见的好朋友,临走时,我还有点舍不得离开呢。

  书呀,你如果天天跟在我身后,该多好呀。

  我与书之间的故事作文 篇41

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而今天,我在这里说:书籍是人类的食品,饿了去啃一啃书中的内容就饱了。

  书是人类的良师益友,是人类的指路明灯,是人类最忠诚的朋友。只有与书交好朋友,才能得到知识。

  有一次,妈妈洗了衣服去上班,让我看着点,下了雨把衣服收起来。我答应了妈妈,心想:让妈妈看看我的能力吧。妈妈走后,我闲的没意思,就拿起一本书看了起来。我正兴致勃勃地看着,却不知我已经掉进了知识的海洋。忽然,下起了倾盆大雨,谁知我完全地掉进了知识的海洋里。直到,妈妈上班回来,才唤醒了我。妈妈严厉地说:“你看看瑶瑶,我刚刚洗好的床单又被淋湿了,本来已经快干了,瑶瑶,你在我上班的这段时间都干吗了?”我委屈地说:“我在看书了。”妈妈:“你又开始看你的破书了是吧?你是不是又想让我罚你一个月不许看书是不是?”我说:“我那又不是破书,再说了,读书其实有许多好处了,比如:提高我的写作能力就能提高我的语文成绩了!……”妈妈说:“啊,瑶瑶,读书真的有这些能力吗?”我说:“妈妈可不是呢!”妈妈说:“那好!你看吧!”

  我在书中的生活无忧无虑,似乎与每一部小说、主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。读书已经成为我生命的一部分。

  我与书之间的故事作文 篇42

  一谈到书,我的话就多了。

  自打我呀呀学语以来,书便生活在我的世界里了。最开始是妈妈念给我听,每当我听得津津有味的时候,妈妈便催促我上床睡觉了,只因为那时还不会说“不”字,所以只得作罢。慢慢地,妈妈给我读完了《老人与海》《西游记》《长袜子皮皮》等书时,我也说得一口流利的话,识得一筐字了。

  于是,我的目光不只是停留在家中了,我发现了启航书店这块“绿洲”。每天从幼儿园回家,我就到启航书店,畅游在书海中。一次,我在书店中发现了《三字经》《笠翁对韵》等古书,便一头扎进去读了起来,虽然刚开始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一个人刚出生,姓本善。”但是到了后来居然越看越懂,并能够倒背如流了。

  等我再长大了一点上了小学,书更是与我形影不离。我先是读了《红楼梦》这本名著。《红楼梦》中贾宝玉的女声女气让我觉得十分窝囊,林黛玉的因情而死更让我觉得厌烦。

  后来呀,我又接着读了《水浒传》。这本书是我最为喜欢的一本书。其中作者着力描绘、刻画了许多鲜活的人物,如林冲、吴用、武松……讲述了官府腐败,各位武艺高强之人齐聚梁山泊替天行道的故事。从中我明白了一个人有了资本才能有选择的权利。

  读书之路,我一定会继续走下去,书必定是我终生的伴侣!

  我与书之间的故事作文 篇43

  在我很小的时候,每天晚上睡觉前妈妈都会给我讲《100个公主的故事》。书里面有白雪公主、灰姑娘、贝尔、爱丽儿、茉莉和爱洛的故事……都是我最喜欢听的。我上了幼儿园大班后,老师教我们学会了汉语拼音,妈妈就给我买了《木偶奇遇记》这本书,书中讲的是小木偶皮诺乔和爸爸杰佩托战胜鲨鱼历险的故事,我觉得皮诺乔是一个非常棒的木偶,我也要向他学习,不怕困难,做一个勇敢的孩子。

  等我上了小学一年级,小姨在我生日那天送了我一本《十万个为什么》,书里面有很多很多有趣的知识,我从中了解:人是怎么来的、猫头鹰为什么一只眼睁一只眼闭、植物是如何生长出来的……。让我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已经八岁了,爸爸为了让我了解更多知识,给我买了四大名著有《三国演义》、《西游记》,还有《水浒传》和《红楼梦》。其中我最喜欢看的是《西游记》里面的孙悟空打败牛魔王那一篇,真厉害啊!

  我觉得读书是一件很快乐的事儿,通过读书能够让我从中增长很多知识,同时还能了解很多有趣的事情,我希望继续做个快乐的读书人,读更多更好的书,书是我最好最好的朋友

  我与书之间的故事作文 篇44

  莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”我非常地认同,也从书籍中获取了不少的精神食粮。

  有一次,我看了一本《查理九世》的书,正看到一个精彩片段,奶奶忽然说:“陈鹏,去帮我买一瓶虾油和盐回来。”我漫不经心地回答:“好。”可过了两分钟后,我仍旧一动不动,因为那个精彩片段把我迷住了。这时,奶奶很生气地说:“你怎么还不去买啊?”我无可奈何,只好飞快地冲出家门,跑到小超市,稀里糊涂地买了点东西就回来。为的是节省时间,好快快地把《查理九世》看完。不过一到家,奶奶看了一下,就非常生气地说:“我叫你买虾油和盐,你怎么买了酱油和味精?”我一下子傻了,是自己太过着急,拿错了。最后,还是奶奶去换了。我又继续把《查理九世》看完,这本书让我增长了许多知识,平添了无限的乐趣。

  书,对我来说是一个不可或缺的向导,并让我接触到了外面许多新鲜的轶闻奇事。我看过《爱丽丝漫游仙境》这本书,非常得长。足足看了3天。刚一开始,我只是在睡前看了几页,觉得不是很好看。第二天,当我在吃饭的时候看时,书中间的一些片段深深地吸引了我。第三天,我开始爱不释手了。上厕所看,吃饭看,睡前看,一口气把它全看完了,特别过瘾。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”愿书成为我永远的伴侣,助我向人生的巅峰攀登。

  我与书之间的故事作文 篇45

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼里的书;“书是人类的营养品。”这是莎士比亚眼里的书。“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼里的书。

  每个人对书的看法都不一样,我也有自己的看法。我认为书就是一个温馨的家庭,也是一杯浓香的美酒;书是一个网络,也是一个多彩的世界。而我最认同书是我的朋友,是一处我随时可去的故地。正因为我与书成了好朋友,所以我才和它有了许多的故事。

  有一天,语文老师说:“学生们,明天是5到6单元的考试,你们要考好,90分以上的期末加5分!”“好!”我们异口同声地说道。听到这个消息,大家都很兴奋,尤其是班长和副班长,他们互相议论着:“你这一次考试能考多少?我觉得能考97吧!”班长说。副班长说:“差不多98或97。5,反正只要复习好就行了!”我想:单元考试而已,轻轻松松考90,复习什么的,切,能有什么用呢?

  第二天,没复习的我来到了考场。“什么?这么难!”我吓了一跳,“早知如此,何必当初啊!”我又想:抄同学的不就行了吗?可是,老师,走过来,走过去,眼睛一直盯着我,我只好看着其他同学在一旁乐滋滋地抄试卷,却无可奈何……

  考试成绩出来了,什么?居然只考了67。5分!还是有名次的“第一”,我突然想到,书上说“世上无难事,只怕有心人”。如果我努力学习,考试成绩就能提高了,对,就这样办!

  回到家,我把这次考试中所有的错题都抄录下来,带着问题,我又认真地把课文读了几遍,把课堂笔记拿出来分析考试错误的原因,不理解的地方还在课外书中寻找答案。到了吃饭时间,我的思绪也不曾停下来。最后,我终于把问题都想明白了。

  过了一段时间,老师又说要考试,我很激动。回到家,我按上次的方法仔细地复习了一遍,最后,我等待着考试的来临……

  过了很久,考卷发下来了。“什么?第三!这——不可能呀!“我十分兴奋,开心得合不拢嘴。直到现在,我依然认为书是我最好的朋友,它会给我指明前进的方向,与我形影不离……

  我与书之间的故事作文 篇46

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”鲁巴金曾说过:“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”

  我喜欢看书,我喜欢看的书也很多,比如《爱的教育》、《西游记》、《少儿百科大探索》……

  我给你们讲一个我与书的故事吧!在一个风和日丽的下午,放学了老师帮我们布置作业,回到家,把书包一扔,跑进房间里,拿了一本叫《永远的布谷鸟》的书,津津有味地看起来,一页,二页,我像匹饿狼贪婪地读着,我的妈妈回来了,拎着包走进来给我打招呼,“贝贝,妈妈回来了,拥抱一下。”妈妈撒娇地说。我说:“哦!”妈妈看我在认真学习就没有打扰我了,我看完这本书后,合上书,我已看到天色已晚,就走出去,对妈妈说:“我好饿呀!”妈妈把饭菜拿出来,我看了一下,怎么只有我一个人的份,就问:“你们不吃饭吗?”妈妈笑着说:“我们都吃完了!”

  “啊!您怎么不叫我吃饭呀!”我生气地直跺脚。

  “因为你看书看得特别认真,我叫了你许多遍了,可是说了一声‘哦!’就没来了,只好剩了饭菜。”我那时被书带到了一个幻想里怎么撞都撞不出来。

  他可以当成我的好朋友一直陪伴着我,在我开心的时候和他一起开心,在我伤心的时候,和他聊一会儿天,我的心情就变得舒畅,他也是一位好老师能教我知识和汉字。

  我与书之间的故事作文 篇47

  从小学到初中,我已经读了很多本书,读的每一本书都令人有所感悟,让我懂得了很多的道理。

  以前在小学的时候,我不是很喜欢看书,每次去买书看的时候,如果书的名字让我感到很新颖的话,我就会买来看。可每次读完一般半觉得前面没意思后面应该更没意思就不读后面的部分。妈妈总是让我把全本书都仔细的看完。有一次,我和妈妈一起去了书店,妈妈给我介绍了一本叫《晴天》的书,我听了妈妈的话后感觉这本书挺好的,答应妈妈一定要把这本书读完,绝不会像以前一样的。

  在这本书的第一页就是冰心的一句名言“读书好,多读书,读好书”。看这本书的过程中,我明白了遇到困难不能退缩,要相信自己能克服一切的困难。要知道做一件事应该要坚持,坚持就是胜利,雨后一定会见到彩虹所以不能轻言放弃。不知不觉中我把这本书都读完了,心里挺高兴的。的确,“书就是人类进步的阶梯”我以后就开始认真的看书了。

  这本《晴天》,让我有所感悟。从这本书我学到了很多,以后不会再像以前一样半途而废的。我读完这本书后,我读了很多冰心的文章也领悟到了读书的乐趣与好处。

  书就像我的朋友一样,令我懂得了很多哲理,书把我带到知识的海洋,让我学到了很多知识。人生就像楼梯,需要我们一步一步的走,在这期间学习和知识是最重要的台阶,我们一定要稳稳的地走这个台阶,不然长大后我们会后悔的。

  我们为了自己一定要好好读书,学好知识,不让自己后悔。

  我与书之间的故事作文 篇48

  书籍,从古到今被人类所珍爱,因此获得了全人类营养品的美誉。书籍,不愧是全人类的营养品,《诗经》里采薇,闻到的是弥漫在田间的蒲香;在“乐府”中流连,看到的是遍地战火的硝烟与悲叹的百姓;在唐诗中徜徉,可随李太白泛舟五湖四海;在宋词里踱步,可伴苏东坡游遍天涯海角;在元杂剧中畅游,可一同为窦娥鸣冤;在明清小说中徘徊,可仰慕诸葛孔明南征北战的英姿;在现代文学中遨游,仿佛听到鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的阵阵呐喊。

  我常常与书结伴,有时甚至可以一天不吃不喝都躲在房间里看书,这些都不禁让我想起了那一件书海趣事。

  那天,天还没亮,我就蹑手蹑脚的起了床,直奔刚买回来没多久的《小文学》,我倚在桌子的旁边,脚早已麻得失去了知觉,可我却还沉浸在书海中。当我看到“白球鞋与公主裙”的时候,它让我陷入了沉思。它讲述了主人公秦杏子,为了迎合一个学长,去考自己没把握的市立中学,穿自己不喜欢穿的高跟鞋,公主裙……看到这里,我又不禁为她感到不忿,明明那个学长连她到底是谁,什么模样都不记得了,可是,秦星子却还是为了迎合他,而穿自己不喜欢的公主裙。我急得在房间里直跺脚,凭什么为了别人,要做自己不喜欢做的事情呢?我们不应该做最真实的自己的吗?

  当我看到“玉兰树上的战国大将”时,我的泪珠又忍不住地落了下来。他找了她近一千多年了,等终于找到了,可悲难却再一次的降临在他们的身上,悲难迫使他们不得不再次分开,迫使他们还没享受这世界上的美好,就要离开这个美丽的世界,悲难迫使他们像蝉一样,在地下4年,却只能在阳光下唱歌五个星期。我为他们一起的共患难,他们所经历的磨难而不由得产生了怜悯之情。

  突然,老妈拍了一下我的肩膀,害我一个踉跄,摔倒在地,我才猛地一抬头,才看见原来已经到了午饭的时间了。“原来我们家的小公主也会为了书中的情节时而忿忿不平,时而热泪盈眶,时而欣喜若狂的啊。”老妈在一旁看着泪流满面的我,她舒展了眉毛,笑得前俯后仰。

  这就是我和书的故事,我和书有着不解之情。

  我因为这些“营养品”,变得更加健壮了,我从这些“营养品”中知道了我以前所不知道的事,我在这些“营养品”中游览了无数个引人入胜的地方,我在“营养品”中得到了充实,我喜欢在书海中遨游,在书海中畅想……

  我与书之间的故事作文 篇49

  “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我家的书堆积如山,应有尽有,可我却曾与书无缘。

  一上小学我就不爱读书。人们都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我不在乎什么黄金屋,也不懂什么颜如玉,读书都是父母威逼利诱的。如此心不在焉,打“败仗”是在在所难免的。那是一次语文知识竞赛,我拿到卷纸,看了眼题,“只是基础知识呀,简单!”骄傲的情绪如羽翼初丰的小鸟带着我夺冠的梦想冲向考场外的蓝天,我开始以每秒一行的速度向每道题“发起进攻”。“诗仙——李白!简单!诗圣——杜甫!小菜一碟!……补充‘姑苏城外寒山寺’的下一句,这不是我在前几天的《必备古诗》中看到的吗?我清晰地记着,在十二页,内容是……是什么来着?哎呀……”我不甘放弃,却又无力反抗,只好凭借着脑海中残留的记忆先派出“夜半钟声万里传”迎战。下面的试题怎么答完的我已经记不清了,只记得脑海中反复映现的是妈妈规劝我读书时的情景“书到用时方恨少”,我终于领会了。

  回到家里,我拿起那本书翻到第十二页。“原来是他的克星是‘夜半钟声到客船’呀!”因为败给了这个“大将”,我与完胜失之交臂。从此,我变了,用父母的话说我不再是“读书的奴隶”了。

  有一次,妈妈允许我在楼下小区玩一会,我高兴极了。刚跑到楼下,几架纸飞机接二连三地从天而降,正好砸在了我的头上。我捡起纸飞机便看见了“武松”的字样。于是我赶紧收集了这些不明飞行物,坐在楼梯上开始了“与一百零八将一起”的好汉历程。武松的勇猛豪爽、吴用的足智多谋、燕青的浪漫潇洒……也不知过了多久,突然一位武林高手偷袭我的左肩,我迅速的伸出左臂一搪,喝道:“何方好汉,报上名来!”。“什么好汉?你看这都几点了?”我抬头一看,是妈妈。原来妈妈早已经买菜回来了。“妈妈,这梁山好汉个个本领高强,你看吴用……”我边上楼边谈论着梁山好汉,妈妈的脸上挂着赞许的微笑,是我和梁山好汉带给她的吧……

  书,就像一位导师,带我踏足了三山五岳、湖泊海洋,结识了古今中外的英雄豪杰。像婴儿依偎在妈妈的怀里,像禾苗久旱逢甘露,每每捧起书,我就立刻驰骋在知识的世界里,汲取着,享受着,同时创造着更多我与书的故事。

  我与书之间的故事作文 篇50

  小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,我才发现书籍是一杯喝不完的咖啡,感觉由淡变浓,越喝越有味道!

  鲁迅曾经说过:“书是营养的面包。”我认为,书不仅仅是营养的面包,还是一把打开智慧之门的钥匙,还是一个丰富多彩的梦幻世界!

  我与书的机缘应该从我是胎儿的时候开始。听妈妈说我是胎儿的时候,妈妈就给我买《一千零一夜》故事集用温柔的声音给我读。

  长大了,我一开始觉得读书没什么意思。可后来,同学们介绍的一本书,叫《红舞鞋》,我也买了一本。看着看着,我也陶醉其中,被它的优美语句而打动,为它的环环紧扣而陶醉。当人物忧伤时我也跟着忧伤,当人物欢喜时,我也欢喜。当我思考的时候,我也在想像女主人公:蓝发如瀑,高雅的粉色紧身衣,秀丽的长裙,在风吹的时候,秀丽的裙子优美的飘呀飘呀,像一只翩翩欲飞的蝴蝶。

  记得一次,我为了书还玩儿了命。六岁时,妈妈爸爸带我去游泳。因为我天生怕水,所以我就带了一本书。我津津有味的、入迷的读了起来。谁知,哪儿来的一只水球把我的书给钩到了水里。我一时间慌了神,实在没办法“扑通”我跳进了水里。下了水里,我才想起自己不会水。“咕噜咕噜”我喝了一肚子的水,后来才被救身员拿大网捞上来,害得我差点儿丧命了。得救后,我还是在关心我的书。妈妈实在拿我没办法了。

  啊!书朋友们,真幸运和你们结下如此深厚的友谊!

  我与书之间的故事作文 篇51

  “咚咚!”我正在整理我的书柜,突然从书柜里掉出来了一个手电筒。看见了这个手电筒,我想到了我与书的故事。

  那是一个寒冷的夜晚。凉风吹得人浑身发颤。门铃响了,妈妈拿着一本书,拎着一个大袋子走了进来。我回头一看,第一眼看见的就是妈妈手里的书。我非常好奇,冲上去问妈妈:“要我帮忙吗?”

  妈妈微笑着说:“帮我拎一下袋子,还有,这本是送给你的。你喜欢吗?”

  我两眼直放光地看着书的名字,竟然是我最喜欢的《吃狼奶的羊》,我立马回答妈妈,像火箭一样冲进房间。我反复地看了看书的封面。又摸了摸。呀!这感觉可真不一样,我美滋滋地想。这本书对于我来说,那可是比和氏璧还珍贵的物品。我立马开始津津有味地读了起来。

  到吃饭的时间了,我已经看得非常入迷了,我觉得都吃饱了,看来书是人类的营养品,真不假!可是不吃饭也不行呀,在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书去吃饭,不知是不是想读书而爆发了我的小宇宙,吃饭、洗澡、写作业都像闪电般的速度做完了,我觉得这是另一个我。重新坐在我的椅子上看书时,椅子都还是热的。

  准备要睡觉了,可是一种声音一直在呼唤我,叫我继续看书。于是,我就开始想办法。不能开灯看书的,万一被妈妈发现了,这又该怎么办?终于,我想说最好的办法,我先把手电筒和书放在被窝里,我躺在床上,闭上眼睛,等过了妈妈这关,我从我身子下面拿出手电筒和书,应该是我的被子没盖严实,手电筒的光露出来,被妈妈给发现了,妈妈走进来,把灯打开,我竟丝毫没有察觉到,妈妈把我的被子掀开,我才知道,唉,我被抓个正着,就这样被妈妈狠狠地骂了一顿。

  看来做什么事都不能过分,读书也是如此,虽说它是上等营养品,倘若不加节制,终究也会酿出祸端来。

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