以方寸为话题的高中作文

时间:2025-11-07 08:56:18 赛赛 以什么为话题的作文 我要投稿
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以方寸为话题的高中作文(精选23篇)

  相信大家对作文都不陌生吧,尤其是作文中不可忽视的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?下面是小编帮大家整理的以方寸为话题的高中作文,欢迎大家分享。

以方寸为话题的高中作文(精选23篇)

  以方寸为话题的高中作文 1

  普天之下,大千世界,万物如夏日繁花,蓬勃发展。然而这恢弘的天地却是由无数方寸之地组成。纵观历史长河,英雄才人辈出,人类历史,如星河璀璨。然而这渊远的历史却是由无数方寸光阴组成。世界之大,历史之长,终究被方寸心田容纳。

  方寸之地可以营造锦绣,圆明园便是可以容纳世界建筑艺术之美的方寸之地。它虽占地广阔,但在全球之广下算来,也不过方寸之地,然而这方寸之地却包含世界万象。圆明园中的建筑既有中式皇家园林建筑的`庄严威武,又有中式苏州水之建筑的柔情惬意。既有西式巴洛克建筑的繁复奢华,又有西式哥特建筑的孤芳自赏。于方寸之地包罗世间建筑万般精华。

  方寸光阴可以铸就永恒,在奥林匹克运动会的历史上,多少方寸光阴铸成了世界纪录,又有多少更加精悍的方寸光阴打破世界纪录。昔日飞人刘翔以12秒88铸就110米跨栏的世界记录,又被12秒87的0.01秒打破。曾经科学家所说的人体极限速度,又被博尔特一次次用闪电打破。方寸光阴可以重塑无数人体之最,方寸光阴可以铸就永恒。

  方寸心田可以容纳山川,拥有一颗海纳百川的胸怀,必定会助自己成就一番伟业,拥有改变世界的力量。南非总统曼德拉,忍辱负重几十年,将消除种族隔离制度作为毕生信念与目标,在寂寞的铁窗生涯里,他没有郁郁而终,他胸怀天下,情系民众,用一颗兼济天下的心迎来了信仰的光明,不屈服不放弃,最终消除了不平等制度,使南非地区和睦发展,他本人也被称作“南非国父”。正是因为那颗胸怀天下的心,他才能迎来黎明,为人类,为世界做出改变。

  方寸之地刻意营造锦绣,包罗万象景色万千;方寸光阴可以铸就永恒,促进人类发展;方寸心田可以容纳山川,改变世界,改变人类。方寸之间,便可见天地精华。

  以方寸为话题的高中作文 2

  沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。

  人生在世,汲汲所得,不过方寸之地。那么认清所处的方寸之地,并从中米的满足和快乐,就极为重要。

  方寸虽小,其乐无穷。刘禹锡说:“斯是陋室,惟吾德馨。”陋室虽小,可却满含德之芳香,天地万物也就浸染得耀耀生辉,这源自刘禹锡对方寸的认识:品德最重,浮华荣耀无关痛痒。颜回居于陋巷,箪食瓢饮,不改其乐;老杜于草庐之中,犹壮怀激烈,要大庇天下寒士,都是源于他们真正认清了方寸,超越了物质的界限,而在方寸之地寄托了广阔的精神。这方寸之地,也就容得山川湖海,庇得天下寒士,品得出无穷乐趣了。

  认清方寸,要依赖于对方寸之地的接受。老子说:“和其光,同其尘。”圣人处万物作焉而不辞。对方寸之地的认识,源头在于理解,而非改变。神话中的西西弗斯,日复一日的推着巨石上山,他是真正地理解了这一单调的“方寸之事”,于是从中竞体会到了幸福。反观屈原,作为一个纯粹的.理想主义者,他满心改变。他写“苏世独立,横而不流”,“亦余心之所善,虽九死其犹未悔。”字字清高,壮志凌云,不与世俗同流。而容不下方寸的认,自不为方寸所容,汨罗江上,说屈原殉了楚国,倒不如说他殉了自己心中的理想国。孙中山说:“劳力士的车轮浩浩荡荡。”方寸虽小,却也不那么容易改变。和光同尘,方为上策。

  而较之屈原不为方寸所容的悲情,世间林林总总的胜利和快乐,反倒显得疲软。对于方寸的认识、接纳,不应是碌碌无为,人也不能妄自菲薄,而踏入了虚无主义的泥淖。有“当代雷锋”之称的郭明义,在力所能及的范围内捐工捐款,日积月累之下,总量惊人。他是认清了方寸的,他的努力,迎合了方寸岗位的需要,满足了方寸心田的需要,也就在平凡的方寸中,实现了自我,找到了价值。这样的人,应为我辈楷模。每个人都有自己的方寸之地,也都应该在繁华的都市中冷静一下,回归、认清、理解、顺应自己心中的方寸。

  方寸之中,藏着遥远的天空。

  以方寸为话题的高中作文 3

  我们常说“美在精致”,又道“麻雀虽小,五脏俱全。”真正宽而广的东西不一定包含多少大沟壑、大山脉、大气象。或许,于那点滴方寸之中,我们更能发现意蕴丰富的美。

  一个小小的汇南震泽小镇,走出了无数文人骚客,成就无数隐士的净雅之士,还带动了无数国家级别的大型企业。于是我们惊叹,小小方寸之地,真的能造就伟大的奇迹。

  相比于南方的小镇,北方以大型的皇家园林为主,因其历史上是皇帝的居住之地,其建筑大而宽敞,等级性极强,尽显皇帝至高无上的地位而高居在上的不可侵凌之气。每一个皇宫,每一间庭院,每一处的亭台楼阁,皆晶莹剔透,精美纷杂。其室内的每一个桌子、椅子、盆栽的摆放,都有其背后精致的设计与研究。所谓“内九外四皇城根”,这一番庞大的建筑构造究竟是何人的何方法去实现的呢?

  正是那鲜为人知的“样式雷”烫样。

  “样式雷”是明清两代负责皇城建筑的家族,几百年来,他们一直研究建筑构造,如今的故宫、颐和园皆有这个家族的痕迹。而最关键的还在于这蕴含着高湛技艺的烫样。烫样是“样式雷”家族为向皇帝介绍将要修筑的皇宫的一个立体的仿真的模型。其体积和大小至少比真实的皇宫缩小了近一千倍。这方寸大小般的.烫样,可非模型这么简单。喷漆,镀金,颜色之搭配,样样俱全。小小的烫样之中,既有龙椅摆放之位,还有“光明正大”之匾额的挂放之处。红绿相间的喷漆,错落有序的条纹,金光闪闪的镀金琉璃瓦,无不尽显皇宫的尊贵与大气之感。在方寸之间,我们看到了技艺之美,艺术之美。能够使如今的新北京人看到明清一代古建筑的庄严与瑰丽,感受到历史文化之气息的,正式这小如方寸的烫样。而如今,由于清末的局势动荡和清王朝的没落,小小的烫样野早已没落,无处可寻。方寸之美,美到极致,却终归湮灭。

  然而,能够在方寸之间铸造奇迹的是“样式雷”家族。这方寸之间融入的美不仅只限于他们精湛的技艺,从烫样之中,我看到了人性之美。一个家族虽小,却祖祖辈辈专心的致力于古建筑的研究,中间虽经历列强侵入的一波三折,却仍然完整的,不泄露地保存着烫样的技艺和秘诀。在他们的精湛技艺背后,在这方寸大小的烫样背后,凝聚的确是一个家族的耐心,对技艺的要求之完美,和始终不渝的忠诚之心。他们是方寸之地间伟大的匠人。

  在这个小小的家族背后,我更是看到了于方寸之间所绽放的建筑之美,艺术之美,中国文化之美,最重要的,是中华民族的人性之美。因此我说,美,在方寸之间。

  以方寸为话题的高中作文 4

  “看看你的床,乱得像猪窝!”大家是不是觉得这句话很熟悉?是的,我的床常常也如此,妈妈每天都要在家里三张床前忙碌一翻,真的很辛苦。寒假了,我主动提出包干自己的这块“方寸之地”,为妈妈分担分担。

  我的床不大,哈哈,对我来说,收拾起来简直易如反掌。可是几天下来,发现困难重重,比如被子一开始被我叠得软塌塌、东倒西歪的;床单也铺得皱巴巴的'……

  最困难的要算套被套了。有一天,我和哥哥自告奋勇的帮妈妈套被套。一开始,我和哥哥商量分工合作,我和他各自负责把被子的二个角放进被套里,对于我们来说被子太大了,费了九牛二虎之力,我们才终于把四个角放到被角里。接下来,我们准备固定四个角把被子拉平,咦?怎么回事,无论怎么拉,被子都是一坨,研究了半天,原来有二个角“穿错鞋”了,被子在套里面“拧麻花了”,天啦,此时我们已经满头大汗、累瘫在床了。情急之下,我干脆从拉链一头钻进被套,“嗞拉”一声,拉链被拉上了,外面传来了哥哥疯狂的笑声,原来我被哥哥瓮中捉鳖、关门打狗了。我在里面手舞足蹈,活像个幽灵,我也笑成了一团。后来,我们仔细思考了下,决定由我负责在里面把被子四个角找准位置,哥哥在外面负责固定,最后我们耐心的铺平了被子,拉上拉链,大功告成!

  经过十天的努力和坚持,我的“方寸之地”天天干干净净、整整齐齐。认认真真的态度做好身边每件小事,不以事小而不为,如果你连小事都做不好,何以谈做大事呢?而我,始于“方寸之地”。

  以方寸为话题的高中作文 5

  自从学校有了网站后,信息就传播得更快了。自从学校有了网站后,知道信息就更方便快捷了。

  从三年级开始,通过学习,我就知道了学校的网站,从那时候起,就在网站上学习知识、了解信息。原来一直要家长帮忙打开,但渐渐熟悉了,也就能自己打开了。

  四年级了,老师鼓励我们发作文给他,发到班级博客上。我偶尔也会上传一些作文给老师,老师也会发到班级博客上。当我看到我的作文被发到了班级博客上之后,我欣喜若狂。同时,我也会利用双休日回家的时间,看看班级中其他同学的作文或是其它班级的博客,了解更多的信息。

  五年级了,随着我打字速度的提高,我也申请到了自己的电子邮箱,也就不用一直麻烦妈妈帮我打字和收发邮件了。我时不时就会发篇作文给老师,老师也经常会把我的作文放到班级博客上。一个偶然的机会,老师看我的一篇作文写得不错,就发给了学校网站的编辑。居然发表了!当拿到网站作品录用证书的那一刻,可把我乐坏了,高兴了好长时间。这份喜悦,尽管过去了很长时间,但至今让我感觉好像还历历在目。

  升入了六年级,转眼就到了小学的`最后一年了,为了让我的小学生涯更精彩,我还是经常发作文给老师,现在,我的《牙仙洞历险记》、《低碳生活》等一些作文都发表在学校网站的“学生习作”一栏上。

  我很喜欢学校的网站,它伴随我走过了4个春夏秋冬,它是我密不可分的伙伴,也是我的老师,已经成为了我生活中的一部分。我要感谢学校,创建了这个网站,感谢老师,鼓励我、激励我,让我激起了对写作的浓厚兴趣!我以后会更努力,为学校网站尽自己的一份绵薄之力!

  以方寸为话题的高中作文 6

  民以食为天。在这秦淮线上,我们这地方不南不北,一年四季分明,农民们依据这分明的四季,二十四节气,耕田耕地,收获良实。

  一瓣月亮,半阙秋风,梧桐飘黄,推敲张开的翅膀能否经得起露水的重压,大雁驮走一gg牵挂,农民靠地成家。

  稻子低头弯腰,询问棉花是否丢了一根针。棉花捧着一团棉絮,邀请麻雀来搓绳。枯藤攥着一把种子摸索着前行。豆荚借着晚钟,敲响腰鼓。农民的方寸之地,无不展示着对土地的`热爱,对时节的感悟,在天空和大地之间,囊括着多少大地上的生命。

  正值秋季,金黄的稻穗在秋风中频频起舞,它们已经乏了,正低头酣睡,农民们望着金灿灿、反射着金色阳光的稻子,心里乐开了花。在田里转转,正等着明天收割机来收掉。据说这几天天气都好,大家趁着这好天气忙农事。

  轰隆隆的收割声从远处传来,似在为这丰收鸣锣喧鼓。将在这天气里晒稻,配麦种,种麦……这些事都能忙活着农民,得好些天才能完成呢!

  晒稻子是有学问的,把稻子铺在院里,要不时地翻动它们,或者在稻里“走”出几条“回形针”样的沟壑,让阳光能深入到稻子的中间。而这“走”回形针,便是小孩子们的趣事了。他们的小脚留下的沟壑虽是浅浅的,但却让太阳收走了露水的浸润,于是稻香便漾满整个家园。

  西北风飘到我家串门,枝叶遮挡住谁家的门牌?仿佛一道有奖竞猜,以一场久违的雪作盛宴,等看你把答案说出来。

  我想剪一方白云当镜子,我想掬一缕秋风当梳子,我把蓝天卷成行囊,装一弯瘦月,罩一只孤雁。农民的方寸之地,节气的智慧,掌握节气的时机,耕耘方寸之地。

  以方寸为话题的高中作文 7

  在我们的生活中,有许多看似微小的事物,却能引发我们无尽的思考和感悟。比如,一张纸,一个火柴盒,甚至是一粒沙子,都能让我们看到“方寸之间天地大”的道理。

  小时候,我喜欢玩火柴盒。火柴盒虽小,却能容纳下许多有趣的东西。我可以把小珠子、小石子、小纸片放进去,甚至可以把自己的心事和愿望也装进去。每次打开火柴盒,我都能感受到一种小小的惊喜和满足。这种小小的体验让我明白,即使是在有限的空间里,也能拥有无限的`想象和可能。

  长大后,我开始喜欢收集各种形状的石头。这些石头虽然普通,却有着各自独特的故事和魅力。有的石头圆润光滑,有的石头奇形怪状,有的石头则带着历史的痕迹。每当我看到这些石头,我都能感受到大自然的神奇和魅力。这种体验让我明白,即使是在平凡的事物中,也能发现无限的美丽和价值。

  再后来,我开始喜欢读书。书中的文字虽然方寸之间,却能展现出广阔的天地和深远的历史。每当我翻开一本书,我都能走进一个全新的世界,感受到一种全新的体验。这种体验让我明白,即使是在有限的语言中,也能表达出无限的思考和感悟。

  生活中的这些小事物,虽然看似微不足道,却能让我们看到世界的广阔和深远。它们让我们明白,即使是有限的空间和资源,也能创造出无限的可能和价值。它们让我们学会珍惜每一寸土地、每一滴水、每一个生命,让我们的心灵变得更加宽广和深邃。

  因此,“方寸之间天地大”,不仅是一种生活的体验,更是一种人生的哲理。它提醒我们要有一颗宽广的心胸和高远的志向,去追求无限的可能和价值。

  以方寸为话题的高中作文 8

  正午的阳光透过小湖旁的柳树枝,洒在幽径上。饥肠辘辘的我和同学小,每到午饭前的最后一道铃声过后,便不约而同地在此处集合。为了满足咕咕叫的肚子,我们抄着近道,快速向餐厅跑去,来不及背好的书包还在身后跟着飞。但当我们掀开门帘的一刹那,看到的却让人大失所望,举目即人满为患。小瘪了瘪嘴,向我埋怨:“都怪那老师,每次都拖堂,好像这样就能让人人都考满分一样,最后还不是可怜了我的.肚子”但抱怨归抱怨,分工明确的我们一人占座,一人买饭,马上就行动了起来。

  A缓过神来,我才看清,那只装着清洁用水的红色塑料桶被我一脚踢翻,滚向远处。带着泡沫的肥皂水在地面上以我为中心向四周蔓延开。水渍浸湿了我的裤子、袖子还有我看不见的地方。此刻狼狈的我多希望有人来帮我一把,可是好朋友小在远处完全不知道意外的发生,或许她还等着我端着饭去找她呢!无奈之下,顶着众人的眼光,我只好蹭着地板站起来。我还有什么话可说呢?这只能算我倒霉,我也只能这样安慰自已了。

  “孩子,没伤着吧?”蹩脚的普通话一字一音地传进我的耳里。我摆了摆手,心中充满了对她的感激。本应是我向她道歉的,是我的冒失造成了我的意外,还给她的工作带来了麻烦。但结果是,我这个肇事者得到了受害者的帮助和安慰。我一转头,小也出现了,“怎么搞的啊,你没事吧?”她听到这边有动静,没想到是我出了事。“你们别担心,我没事。阿姨,真对不起,把你的桶打翻了。”

  不知何时,我们已经有很长一段时间忘了感动的滋味,心被一些无关紧要的东西充斥地没有了空间。但在这校园的方寸之地,一个普通的人却让另一个普通的人发掘到了真情,感受到了心的贴近。我想,无论何时何地,亦复如是。

  以方寸为话题的高中作文 9

  有一句名言说的好“三存方寸地,留与子孙耕”。资源是有限的,我们现在是有充足的资源,可我们的子孙后代呢?你们有没有想过他们的资源是否充足?六年级上册语文教材中有一个非常有趣的漫画小故事。故事是这样的。

  突然有一天,树木价格飞涨,这时全国林场的'工人都兴奋了起来。这个消息也被屋后有一片小森林的场长听到了。场长的脑袋长得又长又圆的,好似一根木头,所以大家也叫他杨木头。

  杨木头都四十出头了,还没有一点成就与事业,听到这消息可把他给乐坏了。心想着:我都过了大半辈子了连一栋像样的房子都没有,我何不利用这次机会大赚一笔呢?反正这片小森林也没人管,不要白不要。

  于是他便拿着那把以生满铁锈的斧头到了那片森林里。一看见这些粗壮、挺拔的树,就像看见黄金一样,眼里闪着金光。

  这时他看中了一棵非常高大粗壮的树,抡起斧子砍了下去,这一斧子让这棵大树爷爷出了一个大大的缺口。

  正当杨木头亢奋的砍着树的时候,一只啄木鸟飞了过来,停在了杨木头的肩上,眼睛盯着杨木头生的像木头似的脑袋,说道:“这段木头里一定生满了虫子。”

  我想想也觉得这段“木头”里的虫子也一定很多,而且还都是同一种虫子——不懂得保护资源的虫子。

  是啊!“善待地球就是善待自己”啊!如果地球上没有资源,我们人类也就无法生存了啊。这则小故事告诉我们:不能只顾个人利益,眼里不能只有钱财,我们要应该要学会保护地球,同时我们也有义务一起去保护这个无私的给我们奉献的地球母亲。

  我相信那些不懂得保护地球母亲的人,“虫子”一定会把他们“吃”完的。

  以方寸为话题的高中作文 10

  过去,我对邮票一无所知,是爸爸的爱好影响了我。从此,我也爱上了邮票。我最喜欢的是名为“石塔之王”的镇国塔邮票。

  这枚邮票的底色古色古香,占据主要画面的是开元寺的东塔——“镇国塔”。它初将于咸通六年(公元865年),为五层木塔。前后经过几次毁坏与重修,易木为砖,再易砖为石。塔通高48.24米,呈八角型。塔为框架式的结构,正中的塔心柱直贯于各层,是全塔的支撑。稳固的基础,配置着符合力学原理的坚实塔心,使这座重达一万多吨的'建筑物虽经历700多年风霜雨露而巍然不动。于1997年入选全国四大名塔邮票,美名为:石塔之王。

  望着它,我想,究竟是什么样的鬼斧神工,使这座塔像无比巨大的钢钉,又深又牢地钉在泉州的大地上?究竟是怎样的回天之力,使这高大建筑在“飓风大作”、“地裂数处”仍稳如泰山,凌虚傲立?听奶奶说为了建东西塔,当年从开元寺到涂山街用土堆起千米长的斜坡,千斤大石就是利用斜坡运上高空的。此时,我的耳畔似乎响起了一阵浑厚有力的劳动号子声;仿佛听到一群群赤脚敞胸的民工,艰难地、毫不气馁地、一步一步地往上移动着、移动着……长年累月,千辛万苦,终于建起了这巍巍双塔。这是多么震撼人心的壮举。

  现在,东西塔已成为泉州的标志,看到它,人们就会不由自主地想起泉州。难怪许多外地来泉州的人,都不约而同地到开元寺领略凌空双塔的风姿,赞赏这古代劳动人民智慧的结晶;难怪许多海外游子常常捧出家乡东西塔的照片,心中涌起了眷恋故土的无尽相思。

  我爱这方寸里的宝塔,我更爱我的家乡泉州。

  以方寸为话题的高中作文 11

  院子里的水泥地裂开了一条小缝,缝中长出了一颗小草,一开始我不以为然,认为这只不过是一颗杂草罢了。次年春天又回到郊区的家里,院子里比往年多了一缕清香,那颗小草竟焕然一新,长成了一束鲜花,看着那不起眼的水泥缝,我不禁感叹,方寸之间便能成就芳华。

  蒲公英随风飘摇,只是在边角方寸土地中成长,秋风吹拂下,就会化为满山的白色,找到自己栖息的方寸之地再次生根发芽。茶叶炒制后被长期封存在小罐之中,也不过方寸之间,却能融入茶壶,给人满屋飘香。有的人不过是一人、一笔、一张纸而已,写出的思想却足以轰动世界,温暖人间。我们都只不过是这方寸世界中的一粒尘埃,生活在方寸之间,但依然可以耀眼,依然能够绽放。

  我看到了太多人们不满足于方寸之间的例子,“我的`文章要是在报纸上发表”“我要是能够被提报”“我要是生长在那样的环境”太多的人对自己的环境不满,我们渴求着多一寸土地,我们祈祷着多一点空间,我们抱怨着环境的恶劣,却忘了世上还有多少在“水泥缝”中成就自己的生命。

  环境就好似一个大盆,再善游的鱼也不能跃出盆中,人亦然会被环境限制,但在方寸之间努力的内心却比环境更重要。生物课时,老师提到的沃森和克里克两人,在咖啡店边交谈着生活趣事,边研究出了DNA的结构模型,很多伟大的运动员从小就是在贫民窟长大,司马迁即使身陷囹圄,也在努力创作《史记》,多少成就盛开在方寸之间呢!

  所以下一次失败的时候,不要抱怨环境,不要停止前行,多少星星在闪耀,多少灵魂在绽放,纵使环境恶劣,纵使前路荆棘遍布,我都要在这方寸之间,拼出属于自己的一片芳华。

  以方寸为话题的高中作文 12

  我们追求更多的时间,我们追求更大的容身之所,我们躲避狭小、阴凉的地方,以为这样,就可以迸发更多的精彩。

  然而,在我看来,长出无尽精彩的地方,恰恰是不起眼的方寸之地。

  方寸之地,可能是讲台。南开大学的教授叶嘉莹先生如今已八旬高龄,却依旧坚持站在讲台上给学生讲课,并且一站就是几个小时。她热爱诗词,重视诗词,她用尽毕生精力研究诗词,获得了一种特别的吟诵方法并无私地传递给她的学生们。

  她拒绝学校对她的照顾,拒绝坐在轮椅上讲课,她坚持每周都要见自己的学生,她在讲台这样的方寸之地上,努力培养人才,讲授诗歌,让精彩尽情生长。

  方寸之地,可能是监狱。著名的黑人领袖,南非前总统曼德拉经历了二十七年牢狱生活,如此长时间被禁锢,在狭小的房间中,与外界世界隔绝,足以使一个人意志消沉,颓废下去,然而,曼德拉不仅没有放弃,并且在监牢中完成伦敦大学学位,练习演讲,为的是有朝一日出狱后可以继续为打破种族歧视而奋斗。

  监狱对于平庸之辈无疑是灾难,是重创,然而监狱对于有才之辈,则是一个历练,是铸就精彩和辉煌的地方。曼德拉在监狱中并没有自甘堕落,而是在方寸之地上不断磨练自己让精彩绽放。

  方寸之地虽然可能局限我们活动的`范围,但同时对每个人也是一种磨练,叶先生在方寸之地上授以知识,曼德拉在方寸之地上不断突破自我,他们让那样渺小不起眼的地方精彩缤纷。

  较大的空间固然比方寸之地舒服得多,但方寸之地可以打开我们的内心,让我们一边反省,一边进步,一边坚持,相信方寸之地上,定能长出无限精彩。

  以方寸为话题的高中作文 13

  我们教室里有朵多肉,那是在为教室添置绿植时顺手买下的,它在那长宽高仅三寸多一点的花盆中,显得十分娇小,只可惜在放入教室里时弄断了大部分根部,便随手放入了角落里。

  清晨阳光斜入明窗,“你们俩负责拖地,你们三负责扫教室……”在老师井井有序的安排中,我们便开始了忙碌的大扫除,我被安排在了给绿植浇水的那一小组,我拿着喷壶,对着那些绿油油的绿植们喷上了一层水雾,积淀在叶子上的水珠,经清晨阳光照耀,显得晶莹剔透,生机盎然,然而我万万没想到,惊鸿一瞥,刹那之间一抹深浅交织的.绿划过我的视野,我在好奇心的驱使下,缓缓地将手伸了过去,将它轻轻拈起,啊!多久了啊!它却依旧生长着,这朵多肉萎掉的叶子变成了暗红色,而新生的绿叶却盎然生机,绿的惹人可爱,不变的却还是它那娇小的体格,小的惹人爱怜!我小心翼翼的将她置放于窗台之上,阳光仿佛变得温柔了,轻轻地,缓缓地将温暖的阳光撒在她身上,这时,我恍惚间觉得她是那么的像一位少女,重症后的少女,显得那般憔悴,柔弱不堪却努力微笑,她生长的土地早已干涸开裂,但她无畏坚强的活了下来,以她顽强的生命力,坚强的意志,从磨难中走了出来,我不禁给她浇了一些水,当我看见水滴从她身上流过,滴落下去,并被迅速吸收时,我仿佛看到了更有生机的她,活泼的她,渴望生命的她,顽强的她。我不禁全身震惊,这正是生命啊!正是生命与生命之源相融时特有的一种本质的魅力———顽强不屈!

  同学走过我身边,轻拍我肩,问我在看什么呢?我轻轻摇头,嘘!我不语,只是再看了看那个小家伙,也许今天我才更深刻的知道什么才是真正的生命吧!

  领悟生命之芳华,也许就在方寸泥土之中,那日阳光和绿植们温暖地直入我心。

  以方寸为话题的高中作文 14

  但存方寸地,留与子孙耕。这是大家都希望的,可现在随着人口的增多,科技的发展,地球的发展,地球妈妈也已经破烂不堪,一栋栋高楼大厦立在我们的眼前,一寸寸土地已被楼层覆盖,要做到“但存方寸地,留与子孙耕”又谈何容易?

  土地是人类的母亲,是母亲的来源,土地被压住了,绿色的生命被踩踏了,我们的家园已经少有绿色了。空气变浑浊了;小鸟变稀少了;小河变垃圾池了。绿色正一天天减少,科技已经发达了,土地已经不再那么重要了,可留一片绿色家园给子孙也是好的呀,留一地的新鲜空气也是好的呀,留一片青山绿水的地方也是好的呀!难道我们要留一片荒漠给子孙吗?地球妈妈给了我们新鲜的'空气、绿色的家园,我们为什么要把它破坏呢?现在绿色已经减少了,我们为什么不去挽救呢?

  从现在开始,让我们珍惜吧,让我们来保护绿色家园吧!

  珍惜每一朵花,让我们的家园五彩缤纷;珍惜每一棵草,让我们的家园充满绿色;珍惜每一棵树,让我们的家园空气新鲜。只要我们从自我做起,让每一个地方生机勃勃,我们就拥有了美好的绿色家园。只要我们不乱扔垃圾,绿色就不会枯萎;只要我们不浪费每滴水,绿色就会永远青翠;只要我们不捕杀每一只鸟,绿色就充满勃勃生机。绿色家园,从我做起。多种一棵树,就可以减少一分水土流失;少用一张纸,就可以多得一些新鲜空气;少捕杀一只青蛙,就可以挽救一块稻田;少采摘一朵花,就可以引来一群蝴蝶!

  但存方寸土,留与子孙耕。让我们保护自己的家园,从自我做起,从小事做起,从现在做起……

  愿我们的地球妈妈永远年轻美丽!

  以方寸为话题的高中作文 15

  小小的海城,依山而建,临海而居。是的,你不太大,驾车至多两个小时就可以将你横穿。你的身躯,是一方小小的冬青绿。你的笑颜,是一抹淡淡的蔷薇。你的双目,是你面前小小的海的蓝。

  你宁静地守着这一片小小的天地。红瓦绿树,碧海蓝天,小小的海城,容下拾贝壳的童真,容下听着涛声散步的傍晚。方寸之间,装满了海风裹挟来的浓重咸气。也就装得下这些么?因为你的小,我随父母离开了你。也因为你的小,小的秀丽优美,又小的可爱宁静,我年年都要归来。抛开大城市的喧嚣,丢下高中生的怨念满腹,来到海边,听一听贯穿我童年的你的心跳。

  海城的心,小到只装得下那片夏日的碧色琉璃,秋日的法桐树满街洒下的金黄,又打到容纳你每一个游子的心,容纳深海的宁静。

  走过你的街角,看到远处哥特式教堂的钟,身边石砌的矮墙,在起伏的丘陵上搭出色彩各异的小屋。撑伞的少女淡黄的裙角闪过,放学的孩子背着书包从远处大喊着,以一副嚣张的样子冲下蜿蜒的小路。一抬眼,又与丛丛盛绽的月季撞个满怀。天边,又是古朴的建在海崖上的中式六角亭,被夕阳染的看不出颜色。谛听着潮音,我凝神于你的心跳。浪潮涌动间,我听见百年前祖辈面对失去你的坚决抗争,听见时间积淀下你不变的宁静,听见喝着啤酒的男子肆无忌惮的用乡音喧哗。

  你是这样小,小到只能装下满地的矢车菊,小到“有抱负”的年轻人想方设法的离开。可是,海城的心又是这样大,大到每一个离开你太久的'人都被你的海音唤回,大到容下海的深邃,让人不禁流连,望向你的滟滟波光,与蚌成珠。你容下气宇轩昂的历史风尘,容下现今的宁谧悠然,任由古时水榭傍着德式洋房挺立,望着一泻翠娥的溪水涌向汪洋。

  你的双眼,方寸之间,却是锦绣壮丽。你的深情,在这方寸之地上,凝固成浓的化不开的美。海城的心,是吞吐百川的宽广。

  以方寸为话题的高中作文 16

  “啪”、“咔哒”教室里到处是棋子与棋盘接触的声音,我专心地望着面前的棋盘,试图屏蔽那些嘈杂的声音。我观察着棋盘上混乱的棋子,握着棋子的手迟疑不决,额头上渐渐渗出一层冷汗……

  寒假的围棋集训开始了,同学们每天都要像我这样和对手在棋盘上开始“生死博弈”。今天的这盘棋中,起先,我方还占据明显优势,取得先手,没想到几个回合下来,在我方一重大根据地被“敌方”攻破后,我方便一直处于节节败退的劣势状态。当我意识到棋局已无回天之力时,望着小伙伴洋洋得意的笑脸,仿佛听见他嘲笑的心声:哼,算什么2段选手,还不是我的手下败将!哈哈。接着,我们又鏖战了两盘,我竟然三局连输!我的心像一挺机枪“砰砰砰”飞快地跳着,身体里仿佛一座火山爆发般将血液涌向额头。震惊、羞耻、愤怒,我突然一把抓起棋子朝对方的身体狠狠摔去,只听“啊”的一声,紧接着便是对手委屈的哭泣声充满教室,我都头都是蒙的,呆呆坐在那里。围棋老师见状,气势汹汹怒视着我,我的脸火辣辣地烧起来……

  好不容易挨到下课,我哭着跑回家,把发生的事一五一十地告诉妈妈,妈妈语重心长地对我说:“求胜心人人都有,但是比赛总有胜败,要知道‘胜亦欣然败亦喜’,不能因为输就生气,更不能因此而伤人,要从失败中找原因,靠自己的.努力取得胜利,赢得他人的尊重,懂了吗?”我听完妈妈的话,深深地点点头。

  一周后,还是在寒假的围棋集训班里,还是那位对手,我还是输给了他。正当对手满脸警惕地看着我时,我站起身来,向他伸出了手,微微一笑说“请多指教。”对手一愣,脸上立刻也堆满了笑容,伸出双手紧紧握住了我的手,说:“没事儿,很高兴和你对弈!”

  这件事之后,我再也没有因为挫败而无缘无故发脾气,因为我懂得了关心是爱,赞扬是爱,而批评也是另一种深沉的爱。这样的爱伴我成长,教我懂事,更让我学会做人。

  以方寸为话题的高中作文 17

  爷爷的抽屉柜里有一本很厚集邮册。它的封面图早已拥有一丝的斑驳陆离掉下来,显示信息着时光的风雨,但打开来的时候,一张张邮票依然艳丽如新口。

  爷爷并并不是技术专业收藏家,仅仅会把获得的邮票都仔细放到这部集邮册。几十年的时光里,收藏的邮票也就日趋增加。

  这部集邮册里有环境保护邮票,画着地球上的图案设计,印着爱惜生命之源、预防环境污染、保护森林一类的字眼,警告着大家要用长久的目光去看看发展趋势,不可以为经济社会发展放弃自然环境。我禁不住猜想着,买下来这枚邮票的人也许心系祖国的环境保护工作,盼望着翠绿色重返地面,因此保重地把自己的'心愿贴在信封袋上寄来远方的朋友,期待见到这枚邮票的人都能意识到保护生态环境的必要性。

  邮票中也有关于动物的主题风格,在美术家的作品,动物的品牌形象惟妙惟肖、惟妙惟肖。有多张邮票斥责了盗猎个人行为,号召大家维护野生动植物,每每见到,我都是对偷猎的个人行为觉得极其悲痛,盗猎者只图个人利益,却分毫沒有考虑到过动物灭绝产生的生态问题,而这种生态问题最后危害的還是未来的人类。

  爷爷收藏的邮票还记述着社会发展的更改与历史时间的变化。有庆贺中国香港、97香港回归的留念邮票,也是有我国取得成功添加世贸组织与取得成功申请办理北京奥运的邮票。这种邮票记述着大家我国天翻地覆的转变,展现着大江南北的繁华景象。也有很多印着名人名家的邮票,令人由不得感慨“河山代有才人出,发展几百年”。

  现如今快递公司逐渐替代了平信,包囊上仅有快递单号,却沒有精致的邮票了。要不是专业收藏,难以再获得新的邮票。这些主题鲜明、设计方案独特的邮票,即便早已逐渐踏入了历史的背后,依然像一本本读不完的书,叙述着他们的小故事。

  以方寸为话题的高中作文 18

  大与小,瞬间与永恒,在我看来皆为相对而言,蚂蚁生活在地球,显得微不足道,可当视野放大,寰宇之中,人类也不过是天地之蜉蝣,沧海之一粟。但人类与蚂蚁终究不同,因为我们的思想,信念让我们于方寸之间,成就伟大,成就永恒。

  以居所之小,探求宇宙之大。伟大的天文物理学家开普勒生活在一个连望远镜都尚处于设想之中的时代,当世人对于天体运行一无所知时,他埋头工作台,用整整六年的时间,对前辈第谷穷尽一生所记录的火星运动数据进行整理,计算,并最终提出了开普勒三大定律,准确的判断出行星运行轨道形状和位置关系,初步揭开了宇宙神秘的面纱。是立志探索宇宙的执着和无与伦比的意志力,让他通过一串串天文数字突破了空间的限制,身处方寸之境,却能放眼天地之外,成就伟大。

  以韶华短暂,捍卫千年文化。抗日战争时期,连绵的战火曾让无数珍贵历史文物毁于一旦,正在法国留学的常书鸿先生结束学业然后,放弃了国外优越的生活环境,与同学一同回到战火纷飞的故乡,在酒泉建立敦煌文化研究所,对贮藏于莫高窟的壁画及文物进行了长达数十年的记录,维护。艰苦的生活环境与法国生活几乎天壤之别,加之极不稳定的地方局势,让他们时刻面临粮食断供和身陷战火的.处境之中。但这群怀着满腔热血的学生没有退缩,直到新中国成立,绝大部分的文物都被完好无损的保存了下来,十几年的战火让一代人不再年轻。对于年轻的我们而言,青春是如此的漫长,但当他们用青春换来中国数千年文化结晶的存留时,十几年便恍如一瞬。对祖国强烈的责任感与深沉的热爱让他们身处方寸时光,却使文化的之永恒得以延续。

  人人都有一个伟大的梦想,可并非人人都有追求伟大的勇气。而开普勒,常书鸿等许多伟大之人用亲身经历向我们证明,成就伟大从不曾受困于空间与时间,只在我们想与不想,坚持与放弃的一念之间。

  以方寸为话题的高中作文 19

  蜗牛常常花费生命的大部分时间去建筑自己的安乐窝,埋头保窝,因此它们很少看清外面的世界。但人应走出头顶的方寸之地去看看这广阔的世界,发现外界的精彩。

  何为头顶的方寸之地?我们所生活的熟悉的环境,又或是我们立足已久的领域,这些都在一定程度上限制了我们的长远发展。人不应只留恋头顶的方寸之地,沉醉于安乐的三寸天堂。勇于走到外面的世界来,定会发现别样的风光。

  山东男子翟峰为了逃离每天如机器般无趣的枯燥生活,毅然卖掉房子和车子,带上妻女开始了历时8个月的.游艇生活,获得了宝贵的人生启示。只是为了多看一眼外面的世界,多欣赏自己未曾领略过的风光,翟峰毅然出发。他敢于走出办公室的狭小天地,体味到的是挣脱束缚的自由与乐趣。

  走出头顶的方寸之地,不需要太多惊天动地的理由,只要你有一颗抛开顾虑的心,然后再坚定不移地迈出你的步伐,开拓新的天地。李安不满足于已得的荣耀,闭关4年潜心打造《少年派》,获奥斯卡青睐;马云不断开拓互联网事业……他们都没有仅仅停留于既得的小小荣誉,没有驻足于脚下的弹丸之地,而是敢于突破;他们看到的并非世界一隅的景色,而是外面更加辽阔的世界,所以才能领略到那些旁人看不到的美丽风光。

  反观时下有些人,他们一辈子勤勤恳恳,丝毫没有进取之心,只愿驻足于自己已建立的安乐窝,最终只是碌碌无为地过完一生。那些毫无目标或目标不明确的大学生们便是很好的例证,他们不清楚自己想要做什么,只是很模糊地认为自己毕业后要找一份安稳的工作,成家立业。也许这辈子就停留在这种状态了,虽无衣食之忧,但也没有什么大的成就。

  走出你头顶的方寸之地吧!世界不是眼中狭小的一隅,外面的世界很精彩,只要你肯抬头看看,你会发现你不再是那只背壳的蜗牛,不再只是井底之蛙!

  以方寸为话题的高中作文 20

  学习的语文课文中,特别喜欢的是那些寄情山水、隐居田园的好文章。高峰入云,清流见底,青林翠竹,蝉吟鹤唳,采菊南山这些美好的句子,不仅朗朗上口,还入眼入心,让人心生欢喜。想来“山川之美,古来共谈”,也无怪人们喜欢山林田园,连我这样一个小小的中学生,也很是向往。

  但是,寄情山水、隐居田园,终究是诗文里的恬淡,现实中更多的还是为生活的努力。比如我这样一个中学生,虽然不操心衣食,却也有很大的学习压力,流连山水只能是一种情怀,归隐田园更是不切实际的`想法。可是,在快节奏的生活和压力下,山水田园越来越成为一种渴望,对于像我这样的普通中学生来说,其实也可以也可以开辟一块属于自己的“方寸田园”。

  我喜欢在书桌一角摆上一盆小小盆景。以石子垒成山,以文竹兰草为林,浇上水就成了一片湿润的山林,这是我的“方寸田园”。学习的间隙,抬起眼来,便可以看到一抹绿色,心中便升起一缕诗意,紧张的学习生活中也就有了许多的意趣,有了继续下去的力气。也喜欢在假日里去书店或图书馆。选一个靠窗的座位,捧一本喜欢的书,沉浸在文字的世界里,这时,时间也被墨香细细打磨,变得柔润。偶尔抬头看看窗外,看见人流来来往往,像是一帧帧影片安静地流动,心也安静,觉得欢喜。这也算是我的“方寸田园”吧。

  挤出点空闲的时候,我喜欢在放学的路上穿过公园。看见玉兰像一只只孤独的白鸽站在枝头,惊觉虽是料峭毕竟也是春天了;看见草地隐隐泛黄,几片落叶静静躺在上面,意识到秋风中也带着凉意;看见零落的残雪,想起昨夜定是在夜深人静的时候飘下了雪花;还有花香鸟鸣中,黄发垂髫依然自乐的人们

  不要多大多美的地方,也不要太多的时间,我希望自己都能自设“方寸田园”,来调养身心。

  我想,既然喜欢山水田园,那就不妨在心灵上建一座“方寸田园”,也可以“心远地自偏”而“悠然现南山”。

  以方寸为话题的高中作文 21

  我很想,很想当一名作家。

  八月长安都城,太白持酒斜倚树下,缘月光烛影独自神往,对影,对月,对酒;战乱年代,麻木苍生,走肉遍地,青年周树人回望这半生的荒唐见闻,毅然披上“鲁迅”的外衣。

  李白对酒当歌的飘逸裹挟了年少的我,那个有志青年的毅然无悔深深植根于我心,总会让“作家”这个想法没轻没重地在脑海中浮现,朝思暮想,夜不成眠。

  作家,顾名思义,作文论世之大家。我曾幻想过在片纸之上肆意挥洒笔墨,行云流水,游若惊龙;又或是用柔软笔触览遍世间繁华萧索,作出人间温情文字,动人心、暖人情。此情此景,在脑海中循环播放,悄悄藏下一粒火种。

  一张不大的.纸,却似一片广袤田野,每记下一字,便播下一种,我喜写一“春”,它蓬勃了。

  我与文字打交道的时间不算很久。少时记日记,总是不厌其烦地一帧一帧翻看一天琐事,那时还小,世界也小,一点儿小细节就大过天,声泪俱下,掏心掏肺。现在读来,老脸一红。

  通过一个个遒劲有力的文字,我见到商队络绎,听闻驼铃悠扬,“丝绸之路”在世界版图上抽枝发芽。览过大家凌厉笔锋,美国加征高额关税,竖起的贸易堡垒似乎近在眼前。我也借文字到过战火未熄的异乡,看到中国维和军人神情坚毅,果断刚强。

  若有来世,我还愿做文人。捧诗书二三卷,踏遍五湖四海,鲜衣怒马,“吟鞭东指即天涯”;亦或简简单单起笔,卸下风花雪月,待阅尽世间百态,凝毕生所感,注入不过方寸大小纸间,喜剧也好、悲剧也罢,不正是文字的魅力吗?

  那年那日,王尔德说:“我们都生活在阴沟,但仍有人仰望星空”。漫天星河触手可及,却又遥不可及,我将理想托付给云,它猫了猫腰,晃向了天。

  我想当个作家,说白了,一个善用文字的表达者。我愿以己之能,在这方寸之间,谱出一景如画天下。

  以方寸为话题的高中作文 22

  镂金作胜传荆俗,翦彩为人起晋风。

  ——李商隐

  一张简单的纸、一把神奇的剪刀还有一双灵巧的手,竟可以变出各种五彩缤纷的图案,这不仅是一项技术,也是一件艺术品,实在是太神奇了。

  我每天最期待的就是学校的潮州文化兴趣课,黄老师每节课都会带我们领略不一样的风土人情和不一样的艺术特色。这节课,黄老师变身为一名神奇的剪纸爱好者,看着一张简单的小纸在老师的巧手下,瞬间变成美丽的图案,我们瞠目结舌,一个个跃跃欲试。

  想要剪好纸,当然要了解剪纸的.前世今生。黄老师给我们介绍了剪纸的历史和发展;欣赏了那些大师们的作品,一幅比一幅精致,一幅比一幅艳丽,不愧是真正的手工艺人,这种技艺让人赞不绝口。

  接着,老师拿出剪好的团花纸,我一看,镂刻细致,纹路分明,团花中间还有一个“囍”字,非常喜庆的样子。在老师的介绍下,我明白原来剪纸分四步:裁、折、修、剪,看来并不是我想象中那么简单。老师给我们做了示范,就让我们试着自己剪剪看。

  我跃跃欲试,想大显身手,没想到——心急吃不了热豆腐。哎呀,糟了,我用力过猛,把纸张剪破了,黄老师见了温和地对我说:“剪的时候不能一口气从外面剪进去,线和线之间要连在一起,不要急,看仔细,如果生怕剪坏,也可以拿笔先画一画。”

  于是,我又试了一次。这次,我放慢了速度,一丝不苟地剪着,果真成功了。剪了几个简单的图案后,我就尝试着能像老师一样剪一个复杂一点的,可是,纸折在一起很厚很硬,我剪都剪不动。结果,我把“囍”下面的一个口剪掉了。这一次我并不灰心,我尝试换了一把尖头剪刀,用笔勾出轮廓后,再剪。最后,我成功地剪出了一个漂亮的“囍”,老师夸赞我剪得很流畅,线条分明。

  我把剪的窗花贴在房间的窗上,在阳光的照射下显得金光闪闪,像极了手工艺人们那闪烁的精神。我想:剪纸的魅力就在于,既传承了潮州的传统,又将美好蕴藏在了艺术里。方寸之间尽显无限乐趣,多么有意义啊!

  以方寸为话题的高中作文 23

  身有限制,心无限制,在这新型冠状病毒肆虐的时期,虽然我们都因此而蜗居在小小的方寸之地里,但却也藉此获得了与亲人更多的相处时光。

  在因疫情而延长的这段假期里,我与家人之间发生的最有趣的事情当属我与爸爸之间的发生的了。我爸他之前因工作问题常年都在外地工作,只能在过春节的时候回来,难免的使我们之间的亲情有所疏远,但是这次的.假期正好给了我们更多的时间来增进亲情。

  那是我正在玩魔方,爸爸坐在我旁边,也正闲的无聊,突然他起身到我房间里去翻找什么,当他回来时,手中赫然拿着一副以前我们常玩的象棋。他笑着说:“还记得这副象棋吗?我们以前可是经常玩的呢,现在要不要再来回味一下当初的感觉?”我撇了撇嘴,刚想拒绝,但又转念一想,说道:“当年我棋艺不精,每次下棋都被你完虐。但现在可不同了,我现在是今非昔比,棋艺大进,和当年的我可比拟。现在我就要一雪前耻,来吧,开盘!”

  爸爸他听了,笑得愈发灿烂了,开心地说:“好,那就开盘了,要是你输了可别怪我。”棋子摆好了,对弈就开始了。我的牛皮确实不是白吹的,在每下一步棋前,我都会深思熟虑,不再像以前那样随意,于是在一番激烈的攻势下,我也不落下风。但姜还是老的辣,在我们都只剩下两个能够进攻的棋子时,爸爸他突然使出了一个凶狠的杀招,把我的棋子给逼的堪称是步步惊魂。最终这一局我还是输了。

  我不服气的说道:“一局而已,算不了什么,我们再来!”爸爸欣然的接受了我的挑战。就这样一下午的时间就这么过去了。

  这天夜里,我站在阳台上望向武汉的方向,心想:“不知他们在这段时间里,能否像我一样能在方寸之地里找到心灵的寄托呢?但愿他们能够找到吧。”

  塞翁失马,焉知祸福,虽然疫情使我们不得不待在家里,然而也给了我们一个与家人接触更多的契机。毕竟只有在危难时刻仍能找到生活中的快乐的人才能够生活得更加幸福美好。

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