红领巾伴我们成长作文

时间:2024-11-23 16:16:03 赛赛 长作文 我要投稿
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红领巾伴我们成长作文800字范文(通用33篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的红领巾伴我们成长作文800字范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

红领巾伴我们成长作文800字范文(通用33篇)

  红领巾伴我们成长作文 1

  说起红领巾,真是让我感慨万分。从我入队起,扳扳手指头,已经有五个年头了。在此期间,我与红领巾一起经历了数不清的快乐日子。

  2006年12月31日,是一个让我毕生难忘的日子。那一天,我加入了中国少年先锋队。当时,我怀着复杂的心情进入大厅,听着大队辅导员讲述着少先队的由来和他的光辉历史。听着这些故事,我对那些故事中的哥哥姐姐万分佩服,对少先队这个组织更增加一份敬仰。当大队辅导员每宣读一个入队新队员时,我就又多了一份期待、激动、紧张。终于念到我了,我的心情别提有多高兴了。这时走来了几位手里捧着一条条鲜艳红领巾的大姐姐将一条鲜艳的红领巾戴在我的脖子上,我拥有了一条属于我的红领巾!我仔细地聆听着红领巾在我耳边讲述《红领巾的故事》:“……红领巾是国旗的一角,是革命先烈们用鲜血染红的,为此,你一定要珍惜我噢!”接着,我们举起了右臂,大声宣誓着我们一生中的第一个誓言:“我们是共产主义接班人!” 那时,我自豪,我兴奋,还有一种甜蜜。我欢喜地像只可爱的`小白兔,蹦蹦跳跳地跑回了家。

  从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处 ,一起上学、放学,每当看到鲜艳的红领巾,我就会加倍努力,当我遇到难题,红领巾会对我说:“好好想想,别着急。”每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗,我就跑过去对他说:“红领巾是我们的好朋友,我们要好好爱护它。” 于是课堂上,我的手总是高高地举起;课间我热心的帮助同学;公共车上我主动地让座;在家里我干力所能及的活…。.因为我是红领巾,它是我的骄傲。5年来它伴我走过春夏秋冬,伴我克服了一个个难关,伴我在知识的海洋里畅游,伴我逐渐茁壮成长起来。

  记得有一天,放学了,我乘公交车回家,上了车,我找了个座位坐下。乘了一站,上来一位老爷爷,他还抱着一个小女孩。此时,车上座位已经满了。我看着胸前的红领巾,它仿佛对我说:“你该给老爷爷让个座,万一他摔倒了怎么办?”我赶紧站了起来,让老爷爷坐下。回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈问我:“你帮助了别人,心里有什么感受?”我说:“我很快乐。”妈妈说:“你瞧,帮助了别人,就等于快乐了自己!”此后,每当学校组织献爱心活动时,我都会献出自己节省的零花钱,帮助那些需要帮助的人。

  红领巾还让我变得更加勇敢了。一次老师叫我担任升旗手,可升旗手要当着全校同学自我介绍,我心里特别紧张,上台时吓得腿都软了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们好像都在为我加油呢!于是我鼓起了勇气大声地说出了自我介绍……讲完后,同学们都报以热烈的掌声,老师也在对我微笑。此后,我的胆子逐渐变大了,也变得自信了。

  今年,是我在小学的最后一年,从我戴上红领巾的那一刻起,它是我最贴心最忠实的伙伴,也是不断循循善诱,经常告诫开导我的良师,在红领巾的陪伴下,我会在成长的道路上走的更远!啊!红领巾,你是我一生都将难以忘怀的伙伴.

  红领巾伴我们成长作文 2

  红领巾,是少先队员的标志。一个人只要上了小学,戴上了红领巾,你就是一名少先队员。做一位少先队员简单,但做好一位少先队员就是不简单的事了。

  一年级的时候,我们都会光荣地戴上的红领巾。

  红领巾我们称它为是国旗的一角,但我相信,在我们的心目中,红领巾不只是国旗的一角,红领巾是少先队员的标志,是我们少先队员的`象征。在我的心中,红领巾充满着鲜血,而这些鲜血,正是解放军叔叔英勇战斗之后而留下的。红领巾是用解放军叔叔的鲜血染红的,作为一名少先队员,我们应该要更加爱护红领巾。每一次当国歌奏响,当国旗高高地升上天空时,我们就要告诉自己应该要好好的爱护好红领巾,做一个优秀的少先队员。

  而要做好一个优秀的少先队员,我们首先要尊重他人,因为妈妈告诉过我,尊重他人就等于尊重自己。确实是这样的,我们如果先尊重了别人,那别人也同样会来尊重你。其次我们要做到有礼貌,讲文明。见到老师要问好,见到纸屑要弯弯腰,捡起来。还有一点也是重要的,那就是要好好学习,努力学习。

  我们要做一名优秀的少先队员,更应该要德智体美劳。不怕苦,不怕累。我戴上红领巾也有五年多了,在这五年里来,我时时刻刻的要求自己,要做一名优秀的少先队员。功夫不怕有心人,我在三年级那一年,终于评上了优秀少先队员。我带着这个荣誉回到家,妈妈对我说:“你真是长大了!以后你一定要更加严格的要求自己。再接再厉,争取在四年级中也评上这个奖章。”不过后来我转了学,也没评优秀少先队员。但是我相信,我们不是因为要冲着这个奖章而时时刻刻要求自己的,我们是因为必须做好一个优秀的少先队员而严格要求自己的。

  再过一年,我就上初中了,红领巾也不戴了。但我相信,红领巾会永远留在我们心中的。

  红领巾伴我们成长作文 3

  中午大门口值班时发生的一件事,让我心情沉重,不禁思考“红领巾”对于每个小学生少先队员的意义。大家都知道,红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角,代表着革命精神的传承。

  中午值班时,听到入校队列中有学生在吵闹,我便走到学生跟前询问,原来是下校车时六三班耿若彤的红领巾不见了,有同学说是同坐一辆校车的另外一个五年级女生拿的,女生不承认,彤彤呢又不依不饶,非让人家把兜里的.红领巾拿出来给她看,说自己刚才不小心把红领巾上整上黑色墨水了,如果有黑色墨水就是她的。女生争不过她,但也迟迟不愿意把红领巾拿出来给她看,两人便激烈地争吵起来。我本想批评教育一下得了,但是彤彤大声对着我喊:“我进不了校门,谁负责”。为了不影响校门口队列秩序,我让两人出列,等一会儿再做处理。结果在我整理队列期间,依然能听到她们的争吵声,尽管我也提醒了,还是无济于事。直到最后学生全部入校,我回过头发现另一位女生已经走了,而彤彤则一脸气愤地站在原地,我说:“你是高年级的学生,咱们该有高年级学生的姿态,在校门口集合时,当着那么多学生的面吵架,影响多不好,不管是不是她拿了你的红领巾,都不能得理不饶人呀!”她则流着泪大声跟我争执:“是她拿了我的红领巾,我为什么不能要。我没错!”

  面对这样的问题,这样的学生,我心里很痛惜。我该怎样让她明白,有时候态度比对错更重要。

  下午,我又找到她,跟她聊天。起初,她依然觉得自己没错,也不理解老师。我告诉她,今天如果是我,我会怎么做,让她明白事情的解决方式可以不那么激烈,用积极、乐观、宽容可以是另一种“美丽”的结果。红领巾之所以那么鲜艳,是因为有革命先烈的大公无私、奉献精神,作为一名少先队员,我们有义务将这种精神永远传递下去,让红领巾永远“鲜艳”,不再“暗淡”。

  红领巾伴我们成长作文 4

  虽然“红领巾”只是三个平淡无奇的字眼,却记载了我六年的成长旅程。

  在这六年的校园生活中,有一件事一直令我记忆犹新。我还记得刚上小学时,老师亲手把鲜红的红领巾系在我的脖子的那一刻,我高兴地一蹦三尺高,因为红领巾让我明白了我以成为一名少先队员。而少先队员应该要助人为乐,勤奋好学。这是为成功的道路铺上了第一块坚定的垫石。于是,我时时刻刻都用我的“火眼金睛”观察着我身旁有没有人需要帮助。但老天似乎不想让我做个优秀的少先队员,一直不让我遇到需要帮助的人。虽然我那股想要帮助他人的热情因此被时间冲淡了,但是我因没能帮助他人而感到内疚,觉得自己是个不称职的少先队员,我的心情宛如浸透冷水的海棉,又湿又沉。

  然而,有一天老师似乎发现了什么,就把我叫到办公室问话。我只好把一切都告诉了老师,那天下午,老师竟然让我们写出自己认为班里最乐于助人的同学。我心想:老师这不是故意让我难堪吗?她到底想怎么样啊?唉,但我又不敢阻止!第二天早上,老师拿出一大堆纸条,要宣布我们写乐于助人的同学的结果了——老师站在讲台旁,那堆纸条放在讲台上。老师用手拿起第一张纸条了!此时,我的心中就象踹了一只兔子,砰砰直跳。老师揭开纸条,要报名字了!老师用标准的普通话报道:“乐于助人的同学有——杨倩蔓。”我的`天哪!竟是我!竟是我!要不是亲耳听见,打死我也不相信!我那时也不知道哪里来的勇气,竟站了起来,对老师说:“老师,我不是乐于助人的好学生,我没有帮助过任何人。您真的不必用这种方式安慰我……”我还没说完,同学们便纷纷反抗道:“你借过我笔”,“你借过我橡皮擦”“你帮我纠正错误”“你帮我……”

  我怔住了,原来帮助他人是那么简单!

  其实,在这六年的成长中,红领巾不只让我懂得了类似的哲理,还在我陷入“万丈深渊”遇到挫折时给了我勇气和力量。至于那些事,我也就不说了,不浪费笔油资源了,呵呵!总而言之,红领巾,见证了我的成长!

  红领巾伴我们成长作文 5

  我的祖国叫“中国”,名字响亮又大气,它从历史的风雨中神奇的走过,在一场场自我保卫战中,多少烈士用自己的鲜血,染红了祖国神州的每一寸土地,染红了胸前那条在清风中飘扬的红领巾。

  上幼儿园时,我最崇拜哥哥姐姐了,因为他们胸前有一鲜艳又显眼的红带子,真是好漂亮好神气哦,我不禁好奇起来,就问妈妈:“那红带子是什么呀?”妈妈告诉我:“它是红领巾,象征着少先队员的红领巾呀!”那时,我的心里充满了渴望。

  时间匆匆,在不知不觉中,我长大了,成为了一名小学生。开学不久,我如愿以偿当上了光荣的少先队员。站在国旗下,六年级的一位姐姐取下自己的红领巾,为我郑重地戴上,我轻轻地抚摸着它,就像抚摸着自己的心灵。平静,再平静……

  一个隆冬的早晨,我独自一人走在寒风中,整个人就像掉进了冰洞,冷得鼻子发红,脸发白。真想有一件温暖的衣服把我裹起来,突然,我眼睛一亮,在路边的草丛中发现了一件粉红的羽绒衣,我顿时动了心,迅速地捡起来疾步离开,在转弯以后,我已经穿上了它。我暖和了许多,但我的心却是那样的忐忑不安,路过的每一个行人,眼神中分明流露的.是责备和轻蔑。这时,我看到了羽绒衣里那条红领巾,它的腰板还是那样挺直,率真。它还是那么干干净净,一尘不染,我也仿佛看到了“诚实是金”这几个大字,我的脸微微发红,这种不劳而获的行为是多么的可耻!

  我选择了物归原主,她是一位晨练的阿姨,阿姨拉着我的手,连声说:“谢谢你,少先队员。”而我却低下头,望着红领巾真诚地说:“红领巾,谢谢你!”

  红领巾,我谢谢你,你就像我的老师,常常鼓励着我,教育着我;你更像我的母亲,在我犯错时,几句温柔的话语,让我灰暗的心情马上晴朗起来。红领巾,把你的手放进我温暖的手心吧!我们一起加油,好吗?

  红领巾伴我们成长作文 6

  红领巾是鲜艳五星红旗的一角,是用无数烈士的鲜血染红的,你就像冉冉升起的太阳,又像香山上美丽的枫叶,更像燃烧着的炙热火焰。我爱你,红领巾!

  我对红领巾的向往,要追溯到上小学一年级的时候。我看着学校里高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾,真是羡慕极了,心想:要是有一天我也能戴上红领巾那该多好啊!爸爸妈妈对我说,只要我好好学习,争取德、智、体、美、劳全面发展,就一定能戴上红领巾的!我默默下了决心,一定要戴上红领巾。

  盼啊盼啊,我的愿望终于实现了。记得那是“六一”儿童节那天,我怀着激动的心情,同全校的许多同学一起站在火红的`队旗下庄严宣誓:“我是少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……”,并由高年级的哥哥姐姐们亲手给我们佩戴红领巾,当时我觉得仿佛像做梦一样,几乎要欢呼起来了:我终于戴上红领巾了!

  从那天起,我每天上学前都要把红领巾戴得端端正正的。放学回家,我都舍不得摘下,直到睡觉前才把红领巾摘下叠好放进书包。有一次红领巾洗了没干,我没戴红领巾去上学,那一天总觉得好像丢了一样东西似的,心里空落落的。老师对我们说:作为少先队员,要时刻铭记自己的身份,不能给红领巾抹黑。我暗下决心:一定争做一名合格的少先队员,绝不给红领巾抹黑!

  从那以后,我更加努力学习,课堂上积极发言,课后认真完成作业外,还阅读了许多课外书籍,并积极参加学校组织的书画、讲故事及语文、数学、英语、作文等各项竞赛,经过各方面的努力,我的学习成绩在班上名列前茅。在生活上,我对待同学更加亲近了,主动关心帮助同学们,同学们都乐意跟我做朋友,我的朋友更多了。对待师长我也变得更加彬彬有礼了,爸爸妈妈和亲戚长辈们都说我变乖、变懂事了。我知道,这些成绩和进步除了自己的努力,也有红领巾激励的功劳。

  红领巾,你是神圣的火炬,是我心中的太阳,是我生活中的一座灯塔,激励着我不断前进!

  红领巾伴我们成长作文 7

  读幼儿园时,我是多么盼望我能快快长大,在脖子上神气地挂上红领巾,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起一件事,让我与红领巾有了更加密切的关系。

  那是前年冬天一个夜晚,妈妈到爷爷家接我回家,由于天气很冷,信手把我的红领巾挂上,我们一路上蹦蹦跳跳、说说笑笑。

  不一会儿,当我们正要穿越十字路口时,妈妈突然发现我脖子上的红领巾不翼而飞了,于是我们顺着来路,按图索骥,仔细寻找,沿途引来行人异样的眼神,我们也顾不得许多了,但仍旧没有发现红领巾的影子。

  这时,凄凉的街道上,一位白发苍苍的老奶奶踏着一辆三轮自行车从我们身边骑过,阵阵寒意迎面而来,增加了我们心中的绝望之情。此时的我,心里惴惴不安,想到假如找不到红领巾,我一定会挨骂,从妈妈脸上的愠怒中露出的与其说是对丢失红领巾的`惋惜,不如说是对我“麻木不仁”、粗心大意的气愤。

  我们在来路上转了一圈又一圈,始终纳闷,这短短的一段路,行人稀少,怎么会找不到呢?我们沮丧地耷拉着脑袋重新朝家的方向走去,走着走着,我们看到一辆三轮车停在马路边,没有骑车人。这不是刚才擦肩而过的老奶奶骑的那辆三轮车吗?上面堆满了各种废纸板箱、酒瓶、泡沫塑料等丢弃物,突然,从妈妈暗淡的眼神中露出一丝亮光,她看到了什么?只见她眼疾手快,迅速从废品中拿到那块红领巾,如获至宝,喜出望外。此情此景,我的内心大喊着:“万岁!万岁!万岁!”。我们找到的不仅仅是条简简单单、普普通通的红领巾。

  从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾提醒着我要谨慎仔细,不要马虎,在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上,红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

  红领巾伴我们成长作文 8

  每当我在电视上、纸上、书上看到日本人想侵略中国人土地;每当我看到日本人杀中国无辜的老百姓的镜头,我就感到十分愤怒;但是最后,我们终于打败了敌人却牺牲了为我们中国而努力的伟人,我坚信:正义永远能战胜邪恶。

  红领巾是怎么来的呢?我想红领巾之所以是红色的,是因为用伟人的鲜血染红的,这是为了纪念他们,纪念他们为正义牺牲。

  红领巾为什么是三角的.呢?我想我们中国的国旗是正方形的,那么红领巾是三角形的,就代表是国旗的一角,我是中国人民的一员。

  每当我带上鲜血染红的红领巾,每当我享受这般美好的日子,心里就感到很惭愧,那些伟人为了世界和平,不惜一切代价和敌人拼命。现在,世界已经和平了,我们过着舒服的日子,不能忘记,我们的伟人,是他们赶走了敌人,送来了和平,没有这些伟人就没有我们今天美好的生活。所以我们应该好好学习,为祖国争光,让敌人知道我们中国人也不是好欺负。

  每当我看见那粗暴的敌人,虐待妇女儿童等这些画面就感到万分愤怒,为什么我不早一点出生,那我就可以为这些无辜的人民抱恨血仇了。

  现在世界已经和平了,但是想起战争时期的往事,心中就像有一把锋利无比的刀在往里面刺,那种感觉是很痛苦的。现在,我们每天过着神仙般的日子,就不能忘记战争时期的往事,我们应该保卫祖国,让祖国不受任何的破坏,我们应该好好学习,把祖国建设得更加完美,更加“豪华”。

  我以红领巾为荣。昨天,我看见有人乱扔纸屑,我把它悄悄捡起,这种微不足道的事情是我所能做到的,我以红领巾为荣。今天,我准备把攒了好久的零花钱去书店买我最喜欢的书,在路上我看见爱心捐款活动,我想了很久,最后还是舍弃了心爱的书,把手伸向捐款箱,我以红领巾为荣。

  红领巾就像我的老师,一直在鼓励,教导着我,使我不走上歧途,我能带上红领巾,是我的荣幸,那么我就必须努力去做一个好学生。我爱我的祖国,我爱一直领导着我的红领巾。

  红领巾伴我们成长作文 9

  刚入学的我是一个天真活泼的小女孩,每天我早早的来到学校,看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾,多精神呀!他们脸上都洋溢着一种独有的风采。自那以后,我就天天盼呀,盼呀,盼望着有一天,我也能够像他们一样挂上属于自己的红领巾,那是多么令人向往啊!

  终于有一天,那长久以来压在我心中的愿望终于实现了,在庄严的'入队仪式后,我挂上了那耀眼的红领巾,他在我胸前飘扬。

  那时,我自豪、我兴奋,还有一种甜蜜。

  然而,刚放寒假时发生的一件事让我至今深深的内疚,也时常提醒着我:那天阿姨说要带我和妹妹去看电影,我一天,高兴的一蹦三尺高。

  走在路上,我看见了巨大的肯德基招牌,想起了美味可口的汉堡和薯条,于是,不由自主地走进了肯德基的大门。立刻,我闻到了一股扑鼻而来的香味,我忍不住口水直流,阿姨买了一大堆好吃的。我把买来的东西都放在桌子上津津有味的吃了起来,我一边咬着鸡腿,一边喝着橙汁,等我吃饱喝足后,随手用胸前的红领巾把嘴上、手上的油给擦干净。

  这时,我旁边坐着的一位老人看到了这个情景,眼睛突然湿润了,我看到后问:“老爷爷,您的眼睛为什么湿了,是不是被沙子迷住了眼睛啊?”他摇摇头,对我说:“小朋友啊,你怎么能这么糟蹋你胸前的这条红领巾呢?它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!”我听后,顿时感到无地自容,觉得自己愧对少先队员的称号,我强忍的泪水不禁大颗大颗的滚落下来。

  我深深的集注了那位老爷爷的话,我想:我回去一定要把红领巾洗的干干净净,同时也要把自己的心灵洗的更加美好。

  这次经历,和那条红领巾,将深深地烙在我的心里。现在每天早晨我会把红领巾整整齐齐挂在胸前,让他跟着我愉快的心情随风飘扬。

  红领巾伴我们成长作文 10

  红领巾是少先队员的标志。我为能佩戴红领巾,而感到自豪。我们应该要爱护它,不能让它脸上“抹黑”,也不能伤害它。我们是少先队员,我们要尽我们的职责,红领巾是神圣的,我们不能玷污它。

  在一次事件中,我深深地发觉了我要爱护红领巾。

  在一个很炎热的夏日里,我满身都是汗,热的不得了。我刚放学回家,就马上把红领巾解下来。我“十万火急”,把红领巾拿去擦汗。红领巾上面有一块黑色的斑点。这回,好像把红领巾给惹哭了,红领巾上湿润润的.。我懊悔极了,不应该把红领巾当毛巾去擦。我立刻去把红领巾洗一下,我用手搓一搓,再用洗衣粉泡一泡。这是,我看见红领巾染红了水,我不由得感触,是我伤害了它。我应该负起责任。我洗好红领巾后,把红领巾晾在竹竿上。

  刚晾了不久,就毫无征兆的下起了雷阵雨,雨消除夏天的闷热,雨点打落在红领巾上,我来不及收拾红领巾了,我看见风也吹落了红领巾。我是一个怕打雷的人,只能等待着。一阵雷阵雨过后,我去拿红领巾的时候,红领巾生气了。它必须要我低声下气的去求它原谅我,我弯下腰,捡起了红领巾,它好像一个淘气的泥娃娃一样,只一次,我又重新去洗,它变得更加顽皮了,把我捉弄的满头大汗似的,我好不容易洗好了,又换好了水。终于,我成功了,我把红领巾晒好,但是事情远远没有结束,我想把它收拾好的时候,我又被它捉弄了。它突然非常高兴,跟随风儿跳起了舞。

  过了一会,我把红领巾收拾好了,一切都恢复了平静。

  这就是我与红领巾的故事。红领巾是用鲜血染成的,我们要尊敬它,它让我深深体会到,不珍惜红领巾,不爱护红领巾,就会发生一串不幸的事。所以我们要珍惜和爱护红领巾,让幸运降临在我们身上,让我们尊敬它。我对红领巾的感情不会变,更是对共党的感情不会变。

  红领巾是有灵性的,我们应佩戴它而感到自豪!用心爱护它吧!

  红领巾伴我们成长作文 11

  为什么战旗美如画,英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的著名歌曲。

  据妈妈讲,她们小时候入少先队,总有一句誓言:“红领巾是红旗的一角,它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血,它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义,爱国:那就是忠爱自己的祖国,为它贡献力量;民主:那就是以民为主,热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的.,例如王二小,他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民,他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头,例如张嘎子,例如赖宁,例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的,他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红,这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!

  现在是二十一世纪,我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了,从前的那些小英雄们失去生命只为祖国,只为人民,只为和平,而现今,我们虽不用失去生命,却也要有只为祖国,只为人民,只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。

  走在路上,我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前,引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边,把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁,把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园,它飘到了跌倒的小朋友身边,将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。

  无论在何时何地都有它那鲜红的身影,那红领巾在胸前飘荡,就觉得自己的心也在舞动!

  红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰,燃烧着我们的心,使我们的心变的更加火热,我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力,用这火热的心去温暖人心!

  红领巾伴我们成长作文 12

  红领巾代表一种责任,红领巾象征着一种向上的精神。红领巾是好学,红领巾是勤奋,红领巾是多思,红领巾是活泼,红领巾是健美,红领巾是优秀......红领巾还代表助人为乐的好品质,红领巾也代表积极向上的精神。我要向它学习。

  我的家在一个宽敞的小区里,小区里只有一个垃圾箱。记得以前,我们小区内绿草如茵,鸟语花香。但是,时光飞逝,随着住户的渐渐增多,环境好像股票似的往下降。一些懒住户,嫌家离垃圾箱太远,就把一大堆垃圾袋子仍在了绿化带上。天长日久,垃圾发臭了,鸟儿搬家了,树叶也变成黄脸婆了,池上发霉了,这使小区的环境大变样。但小区的住户们似乎都无动于衷,他们仍然乱扔垃圾。

  有一天,当我再次路过那一堆堆垃圾时,我望着胸前的红领巾,我坚定了自己的信心,准备把垃圾铲除。但一大堆的垃圾靠一个人的力量是不行的,我要动员小区里其他的少先队员们,红领巾迎风飘动,似乎赞同了我的想法,心动不如行动。在星期天的早上,我召集了小区里的几个同学,把我的计划告诉了他们,并且要求每个人都带上鲜艳暂新的红领巾。我又拿出了爸爸干净的白手套分给了大家,把树根边、花坛旁、楼梯下的一袋袋垃圾扔进了垃圾箱。红领巾迎着太阳,小船儿推开波浪......我们情不自禁的'唱了起来。从此,小区里不时荡漾着我们的歌声,我们的身影在小区里若隐若现。渐渐的,渐渐的,我们的小区又恢复的生机勃勃。小鸟安家了,小花苏醒了,大树更衣了。池水又喷香水了,一片春意盎然的景象。摸着胸前的红领巾,我兴奋得脸也更红了......

  胸前的红领巾是我成长的一位挚友,我和它形影不离。这些年来,我们相逢、相识、相知。我们互相鼓励、帮助,彼此演绎着这一段令人难忘的故事......

  红领巾伴我们成长作文 13

  有一种颜色,60年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,60年在后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣;有一种亲情,60年在心中不改变,那是对红领巾的真挚感情!

  五年级开学的前一天,我匆匆忙忙的准备着,耳边传来一阵熟悉的声音: “阿晨,这是我给你洗好的红领巾。”我应声转过去,并且回答:“ 不用了,我口袋里有钱,明天买一条就是。”眼前的妈妈顿时拉长了脸,讲道:“ 你这孩子,什么态度。我们小时候一道五年级就一条红领巾,虽然已经褪色,但你不知道,我们那时有多么爱惜呀!还像你们这样?我每天从早到晚,不论去哪都戴着红领巾,晚上睡觉前方方正正地叠好,压在枕子下。”我瞟了妈妈一眼,心想:她怎么翻脸比翻书还快。奶奶也出来凑合:“ 是呀,我们那时才没几个有红领巾的学生,他们每天戴着也不感到烦,反而很自豪,才不像你们。噢,有点脏了就扔了,有点破了就扔了,太浪费了!”我不耐烦了,大声嚷道:“时代不同了!旧的不去,新的不来。”“时代是不同了,但红领巾的'精神永不变。红领巾是队旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的。”妈妈和奶奶反驳,“你们现在的人呀无药可救。”“就是呀,这么不懂事。”我听了,心怦然一阵,感到无比惭愧,不由得想起以往的件件傻事:在夏天,戴红领巾像累赘一样,拉下脸,折也不折,往头上一挂,随便打个结就好了??????这就是对红领巾的玷污呀!红领巾不单单是一块红布,更是革命精神的象征,更是激励少年儿童的一条准绳。我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来。

  有句话说得好:“少年智则国智;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。”我们只有牢记老一辈的嘱托,时时以红领巾来鞭策自己,奋发图强,这样才对得起红领巾,对得起自己,对得起祖国!

  红领巾伴我们成长作文 14

  我的红领巾,是由无数革命鲜血染红的,看到它就好像看到了那一个个战士浴血奋战的情形。

  记得上幼儿园时,我看到一个个少先队员戴着那亮丽、红艳的红领巾,心里羡慕极了,就让妈妈给我用缝纫机连夜也给我赶制了一条,然后工工整整地戴上,我调皮的敬了个队礼,逗的爸爸妈妈哈哈大笑,露出了雪白的牙齿。

  可能是因为那时候年纪太小的缘故吧,我还不知道红领巾有什么意思,只觉得它亮丽的颜色很好看。直到现在上了小学,才明白红领巾是少先队员的标志,是无数的先辈用鲜血浸透的,是国旗的一角,它是团结、和谐的象征。于是,我为了胸前的红领巾,疯狂地做好事,爸爸妈妈他们都不止十次表扬我。

  其中,让我记忆最深的.一件事就是在一天放学回家的路上,我看见一个抱着小孩子的阿姨在花岗岩铺就的路上上边走边哄着她那个小宝宝,那个小宝宝可爱极了。可是,因为现在有许多车子都不讲文明,一遍又一遍地从这些花岗岩上压碾而过,使这些花岗岩碎的碎,破的破,路面很不平,所以这位阿姨一不小心就摔倒了。我急忙跑过去搀起她和宝宝,扶她们在旁边大的石头上坐下,那个阿姨连声向我说谢谢,还问我什么名字,可我笑笑说不用谢就跑开了,我想做一个“做好事不留名”的好少先队员。

  年龄逐渐增多,夸奖也如潮水般涌来了,我也习以为常了,可那种可怕的习以为常啊。我渐渐不在意那瘦小的红领巾了。我感觉它正在渐渐远离我,在渐渐抛弃我的心灵。是啊,我曾大步流星走过了许多红领巾需要的地方,像在公共汽车上,老奶奶上了车没有位置坐,我连个位置都不肯让。严格地说:是我抛弃了红领巾。

  后来有一次,在放学回家挤公交车的路上,我摔倒了,这时,旁边一个也要上车的同学急忙扶起了我,还问我有没有事。这时,我感觉到一股暖流涌上了心头,我想我终于真正理解了红领巾的真正含义。

  红领巾伴我们成长作文 15

  “五星红旗迎风飘扬,我们的歌声多么响亮……”当我的耳边回响起这熟悉的旋律时,在我的脑海中就会立马浮现出三个鲜艳的大字——红领巾。

  “红领巾”这三个字早已深深地印在了我的心里。它是五星红旗的一角,但也占据了我心中的一角。如今,我虽然已经摘下了鲜艳的红领巾,但是,却永远也磨不平红领巾在我心中的位置,和留下的痕迹。

  现如今,我周围的生活都变了,但唯一不变的是我一直放在枕头边红领巾的鲜艳……在长大的路上,红领巾陪伴我成长着。走过土桥走过石径,也走过岁月。

  戴红领巾的时候,或许我不是最优秀的,少先队员,但我是最自豪的一名少先队员。当我遇到了困难,我的脸上始终流露出最坚强、最灿烂的笑容,因为我知道,我是一名少先队员一名自豪的少先队员,我的身上佩戴着今人骄傲的红领巾。

  红领巾像我寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿菜肴,干凋时的一场甘霖……跌倒时,它给我阳光般的.援助,迷惘时,它给我波涛般的勇气,失落时,它给我清风般的慰情,冲动时,它给我太空般的胸襟……

  现在的红领巾虽然已经褪了色,但是,在我心里却依旧鲜艳,现在的红领巾虽然已经变皱了,但在我心里依旧庄严,现在的红领巾虽然已失去往日的风采,但在我的心里红领巾的美丽已成为永恒,正如有句名谣所唱:红雨飘泼,犯起回忆,怎么让你美暮如年流传在我心间。

  红领巾是神圣的;红领巾是庄严的,红领巾是纯洁的,红领巾是我们所不可侵犯的。

  虽然,我的胸前已不再有随风飘动的红领巾,但是,关于红领巾的故事仍在我的心中挥之不去。

  红领巾在心中,有如阳光普照大地的粲然。

  清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天空的炽热,浪花中刷礁石的激情……我们要与红领巾携手并进,走过风雨,走过四季。

  世上有一种不会凋谢花朵,那就是——红领巾,它不分四季,不分南北,只要有少先队员的地方就会开放,永不凋谢!

  红领巾伴我们成长作文 16

  周五放学回家,发现红领巾脏了,想洗。但是我只看到我妈洗衣服,我自己从来不洗衣服,就去咨询我爸。在父亲的指导下,我开始自己洗漱。

  我先把红领巾泡在水里,泡好后再抹肥皂,特别是脏的地方。肥皂洗完了,我把红领巾铺在搓板上,左手按边,右手像蜡笔一样来回刷。但是,这条红领巾好像是故意针对我的。我的刷子移到那里,它就跟着移到那里,所以它粘在刷子上不让我刷。父亲看到后告诉我:刷牙的方向应该是由内而外。刷完一遍后,他要把刷子举起来,放在起始位置,这样可以重复刷几次,就像用刀削铅笔一样。得到我爸的建议后,我顺利刷了。过了一会儿,红领巾上出现了许多白色的气泡,脏的地方慢慢消失了,颜色也越来越鲜艳。刷完之后,我把红领巾放在清水里擦了几下。洗去脏水后,我把它挂在晾衣架上。

  看到红领巾像新的'一样干净,我很高兴。从这项工作中,我学到了一个道理:如果你愿意做一件事,你一定会做好!

  从我们戴上红领巾的那一刻起,老师就告诉我们,红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染出来的。红领巾激励着我们,陪伴着我们度过美好的少年时光。

  今天戴红领巾的时候发现有点脏。在我心里,我以为是不该发生的事!中午放学我会洗干净,让红领巾在胸前鲜艳地飞舞,让我们的祖先放心,我们会珍惜五星红旗的一角。珍惜我们胸前的红领巾。我从胸前摘下红领巾,小心翼翼地捧在手里,找了一个盆和肥皂装满水,把红领巾放在清水里。红领巾在阳光下的水中闪着金光,让我又觉得红领巾是我们少先队的荣耀。我拿起红领巾,轻轻摩挲,然后用肥皂洗,再用清水洗。我把红领巾举在空中。当我看到干净的红领巾时,我的心里充满了骄傲。

  红领巾激励我们努力学习,天天向上。也让我们更加热爱祖国,引导我们更加努力学习,为祖国的现代化做出贡献。就是少年强就强,少年进步就进步。

  红领巾伴我们成长作文 17

  自从开始上一年级,看见大哥哥大姐姐挂着鲜艳的红领巾,每当操场上响起那庄严的国歌,他们都会向国旗敬礼,神气十足,而我们却只有羡慕的份儿。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天,一位大姐姐捧着鲜艳的红领巾,笑眯眯地帮我系上,我们在大队辅导员的带领下,庄重的'宣誓,就在那一秒,我响亮地喊出了自己的名字。

  红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到,喜欢把红领巾捏成一个球随手扔进我那脏脏的抽屉里,回到家里经常被妈妈骂红领巾怎么又这么脏了,快去洗!

  红领巾也时常提醒着我。有一次,我和妈妈去超市,在路上看见有位老奶奶正要过马路,当时我正哼着歌不经意地从她身边走过这时我仿佛听见我顺手放在口袋里的红领巾对我说:“小主人,你现在已经是一名真正的的少先队员了,要助人为乐才对啊!”我猛然醒悟,它是要我扶老奶奶过马路。我想自己也是要过马路的,这是举手之劳,干脆扶着她一起过马路好了。于是我走到老奶奶身边,对老奶奶说;“老奶奶,我来扶您过马路吧?”“哦。谢谢你啊!”老奶奶说。“不用谢。”我笑笑说道。于是,我搀扶着老奶奶一起过了马路。

  还有一次我从阿姨家回来在公交车上找了个靠窗的位置坐下。几站过后,原本空荡荡的车子已经挤满了人,这时车上来了一个老爷爷,现在的我已经不需要红领巾来提醒了,我马上站起来对老爷爷说:“老爷爷,这个位置您坐吧。”老爷爷推辞说:“你年纪也很小,还是你自己坐吧。”我急忙说:“哎呀,这要是一个急刹车您会摔倒的。”在我再三坚持下,老爷爷终于肯坐下了。我心里真是高兴极了,因为我又给红领巾争光了。

  这就是我与红领巾的故事!

  红领巾伴我们成长作文 18

  当我第一次戴上红领巾的时候,妈妈就告诉我红领巾是祖国的象征,你要好好学习,做一名称职的少先队员。我每天都戴着它去上学,晚上睡觉前把它叠的整整齐齐。

  有一天下午,我去学校玩。发现有一个男孩在一棵大树上爬来爬去,把树枝都折断了,本来这件事情我不想管,可看见胸前那鲜艳的红领巾,我不得不停下来,对他说:“你不能爬到树上去玩,那样多危险啊!你还把树枝折断了,那是不对的,我们要爱护树木。”那个男孩羞愧地低下了头。我找来绳子认真地把树枝绑好,浇上水。一阵风吹来,树枝频频点头,好像在向我表示感谢。我看着胸前鲜艳的红领巾,开心地笑了。

  暑假的一天,我陪着妈妈一起去赶集。街上人山人海很拥挤。有卖菜的.、卖水果的、卖衣服的……好不热闹。突然,一阵小孩子的哭声传到我的耳朵里,把我和我妈妈吸引了过去,结果发现一个四五岁的小女孩哭着在找妈妈,我看她挺可怜的,就问她:“小妹妹,你为什么要哭啊?”她说:“我和妈妈走丢了,找不到妈妈了。”我本来想不如视而不见的,因为这不关我的事,正要离开的时候,一阵风把红领巾吹了起来,它仿佛告诉我:“一名称职的少先队员在这个时候是不会犹豫不决的,你要立马帮助那个小女孩找回妈妈的。因为她的妈妈一定也很着急在找她。你在挂红领巾那时,不是说要做一名称职的少先队员吗?现在还不赶快行动?”我让她说出妈妈的电话号码,她摇了摇头,于是妈妈抱着她一边走一边找,找遍了整条街,累得我满头大汗,当我们正在想办法的时候,突然小妹妹大声地喊了起来:“妈妈,妈妈!”一位看起来很着急的阿姨闻声跑了过来抱起了这位女孩,激动得哭了,竟忘记了跟我们说声谢谢,等她们反应过来时,我们已消失在人群当中……

  谢谢你红领巾,有你的陪伴,我一定会更加地努力学习,不辜负老师和同学对我的期望,以最好的成绩回报,我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友,直到永远永远……

  红领巾伴我们成长作文 19

  上小学了,我成为一名小学生了!看见高年级哥哥姐姐胸前的红领巾在阳光下是那么鲜艳、那么醒目,我真想自己也能戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。终于,我也戴上红领巾了,是多么自豪!我小心翼翼地保护它,每晚睡觉我都会整整齐齐地叠好红领巾放在床边,每周六我还会干干净净地洗好红领巾晾在阳台……

  慢慢地,我发现红领巾到处都有:新华书店、晨阳书店,我们学校的门卫都能随便买到。我开始把它当成玩具一样随便玩了。

  记得有一次,我们全家去吃“必胜客”,这可是我最爱吃的。我们点了比萨、浓汤、鸡翅等,我吃得津津有味。

  吃了一半,妈妈说:“吃西餐总感觉吃不饱,要不待会再去吃点川菜怎样?” “差不多了,再去吃就太浪费了。”外公说。“不行!我要去!”我大声喊道。可妈妈还是改了主意:“外公说得对,今天就不去了,下次再去吧。” “我就是要去嘛!”我边说边不顾一切地冲出门去,在“必胜客”大门外大声地哭闹起来。妈妈随即跟了出来,看着我哭闹却不理我。这下我更生气了,随手摘下脖子上的红领巾狠狠地扔在地上,又抬起脚用力地踩上去……我的的'红领巾上被我弄脏了。

  妈妈严厉地说:“赶快把红领巾捡起来,你还像个少先队员的样子吗?!”“是啊!汪涵真不讲理,不配挂红领巾哪!”紧随着妈妈出来的外公也看着我直摇头。这时我看到路上好几个行人对我指指点点,好像在说这个小孩怎么回事,把红领巾扔在地上还乱踩。我忽然意识到自己的行为太过份了,脸上火辣辣的,像被鞭子抽了一样。

  我羞愧地从地上捡起红领巾,回家就把它洗得干干净净。妈妈告诉我说,红领巾虽然可以随便买到,但不是谁都可以戴上它的。我想:我错了!下次我一定不要犯这次犯的错误,好好对待我的红领巾。

  对不起,红领巾!

  红领巾伴我们成长作文 20

  红领巾是少先队员的标志,如果一个人没有红领巾,那他就不是少先队员。

  上周,我们班的班主任储老师让我把在学校里捡到没人认领的红领巾发放给同学。我一边发一边想:这些红领巾的主人为什么不要它呢?即使红领巾丢了,为什么不去传达室失物招领处寻找呢?这时我想起了我一年级时找红领巾的场景。当时,我一定是在玩耍时红领巾的结开了,丢在了哪里。我当时真是比热锅上的蚂蚁还要急,因为当天要进行红领巾的检查项目,如果没有佩戴红领巾就会被视为你不是少先队员。能成为一名少先队员是一件多么光荣的事啊!所以我决定要找回红领巾。

  我利用课间十分钟来找,先在教室门口找,在我经常玩耍的地方找,问了同学是否在这附近看到过红领巾没有?他们的`回答都十分干净利落:没有。时间在飞逝,课间十分钟一眨眼就过去了。我没有找到红领巾,十分沮丧地走回教室。

  第二节下课,我把目光瞄向走廊和花坛,我绕着走廊和花坛仔细寻找,可是红领巾依旧不见综影,我几乎要绝望了。第三节下课时,我不打算找红领巾了,因为不可能再找到。不过一位同学告诉我,走廊上有一条红领巾。我喜出望外,到那一看,才发现那红领巾不是我的,我的心情一落千丈。就在这时,一位高年级的同学跑过来对我说:“这条红领巾是不是你的?”我接过一看,发现上面有些字:一(3)班,林紫城。没错,这正是我的红领巾。我高兴地问:“你是在哪里捡到的?”他回答说是在音乐教室旁边。这时我才想起,今天第一节课正是音乐课。看来,给红领巾写上班级、姓名等标志能在关键时刻派上用场。我真的很感谢那位叫不出名字的同学。

  红领巾是少先队员的标志。我们要爱护它,并应在红领巾上面写上班级、姓名。这样,即使你的红领巾丢了,人家也会知道这是你的红领巾,帮红领巾找到主人。希望以后不要出现没有主人的红领巾!

  红领巾伴我们成长作文 21

  早上我急冲冲地赶到学校,进校门时才发现红领巾忘记戴了,这可怎么办呢?翻翻口袋,没有带钱;翻翻书包,又没有备用红领巾。不戴红领巾是不能进校门的,就算进去了也会给班级丢分,那时老师和同学一定会怪罪我的,现在该怎么办?“对了,我是班上的中队长,人缘也不错,找同学借不就行了吗?”说着,我就在人群中寻找同学的影子。

  咦,那个手上拿着汉堡,边走边吃的不正是小强吗?我快步地走到他身边,说:“小强啊,我知道你最好了!朋友有难,你是不是应该帮助呢?”他还来不及说话,我就已经调整好微笑,对他说:“今天我没戴红领巾,你借给我一条好吗?”他听了我的话,从书包里掏出一条红领巾,对我说:“借你红领巾没问题,但是,听清楚我这个‘但是’,你在这一个星期之内,不许向老师打我的小报告,否则,免谈!”“呵呵,你还学会要挟人了!真是士别三日,应当刮目相看啊!我告诉你,如果我扣了分,老师怪罪下来,我就说是你不借给我红领巾!”“你给老师讲嘛,谁怕谁呀!”说着,小强跨进了校门,回头对我做了个鬼脸,气得我直跺脚。

  算了,硬闯好了。我挺起胸,头也不回地向学校走去。“喂,你是哪个班的?红领巾呢?”糟了,被值周的同学发现了,赶紧溜吧!我正准备向教室跑去,突然,有人拍了拍我的肩膀,回头一看,是小明!他吞吞吐吐地说:“你没戴红领巾,我,我借给你吧!”说完,把一条红领巾塞到我手里,然后就向教室走去。我愣住了。小明是班上成绩最差的`同学,每次他向我问题时,我都把他拒之千里;他不懂时,我总骂他太笨,和其他同学一起嘲笑他,欺负他,而他总是傻傻地笑笑,一点也不在意。尽管我这样对他,他却依然愿意在我有困难的时候帮助我。

  小明的身上有一种东西在阳光下闪耀。

  红领巾伴我们成长作文 22

  我有一条红领巾,她的整体是三角形,两条长边逐渐减细,这样的设计便于我们佩带。它是厚制的棉制品,抚摸起来十分柔软有质感,给人一种耐用的印象。将它拿在手上,厚实感再次袭来,较于常见的那种单薄丝质红领巾,它不仅更重,而且触摸感不那么光滑,但给人一种结实耐用的感觉。

  红领巾的佩带也十分容易,把它整体搭在颈上,捏好两条边,将一边缠绕在另一边上,打一个可解的活结,这样就佩带好了。虽然方法很简单,但打结的技巧不好掌握,需要反复练习几遍才能记住。还记得当初学习系红领巾时,看着老师的示范一步步做,手里的动作也在重复着,但是打的结总是不好解,而且两条边角总是一长一短,解开重新打也总要费一大会儿工夫。老师见到我们学生中很多人没学会,便耐心地讲解系红领巾的难点,手中的示范动作也慢了下来。随即也指导已经学会了的同学对不会的人提供帮助。在老师和同学的协助下,我记住了方法,并能独立进行系红领巾了。

  每当周一时,我们会穿着校服,佩带好红领巾,因为这一天是升国旗的日子。在升国旗的时间段,我们听着国歌,也唱着国歌,面向国旗行队礼。瞥见前排同学飞扬的红领巾,我感到十分自豪。我们是祖国的未来,应当认真学习,学好本领保家卫国。红领中是先辈浴血奋战的见证,是他们用血肉换来的新中国,吾辈当继承斗志,专心学习,掌握好老师传授的知识,为今后建设美丽中国奠定基础。在一次次的升国旗过后,红领巾的象征已牢牢刻在我的'脑海里,它也不断提醒我要好好读书,浪费宝贵的学习机会是十分可耻的事情。

  大家在听完我的介绍后,有没有对我的红领巾留下一定的印象,它是我心中独一无二的、无可替代的,每个人都有自己的第一条红领巾,我想它带来的感觉也应是一种对祖国的自豪感,希望大家都能明白红领巾的背后的含义,认真对待学习,努力成为对建设祖国有用的人。

  红领巾伴我们成长作文 23

  今天傍晚,吃过晚饭,我去了附近的公园里散步,突然我看见了一个头发染得五颜六色的小伙子,身穿黑色的夹克衫和一条破洞的牛仔裤,看到这个样子给我的第一印象是还挺酷的。但是,接下来那一幕,却让人感到恶心,只见他的耳朵上塞了一副耳机,一边听着歌曲,一边嚼着一块口香糖。嚼了很久以后,那个小伙子赶到了口香糖索然无味了,于是,他把口香糖从嘴里吐了出来,然后当做没看见一样,大摇大摆的走了,慢慢的消失在了我的视线中。

  我看着他远去的背影,本来是想剪的,可是一想到他的嘴巴里有细菌,就觉得很脏,所以没有捡。我在凳子上坐了下来,看见一个溜冰的男孩从远处流来,我本想要提醒他吧,可是,不等我跟他说,他却已经加速了,我根本没有机会去跟他说。它不偏不倚,刚刚把溜冰溜到了那块口香糖上,无聊,他一前进整个人就摔了一个人仰马翻了。他坐在地上,把鞋子脱了下来,检查了一下,很快他就发现鞋底上那块口香糖,他把口香糖拿下来扔到了地上,甩着手,就走人了。

  我又在凳子上坐了5分钟发现了一位美似天仙的女郎她穿着高跟鞋“吧哒,吧嗒。“地走来,她穿着一条雪白的'裙子,一阵微风拂过,她的裙子就随风舞动了起来。突然她的高跟鞋踩到了那块刚刚被扔掉的口香糖上,一只高跟鞋不响了,于是他把那只不响的高跟鞋脱下来,然后看到了那块口香糖。他从包里取出了一张餐巾纸,然后把口香糖包住扔在地上还一边嘀咕着一边扬长而去。

  又过了7分钟,我看到了一个少先队员走到口香糖前,只见,把餐巾纸捡起来,放到了垃圾桶里,然后走了,看着他的背影让我感到非常的惭愧,他的红领巾铭记在我的心中。

  这个故事让我懂得了你是所有人都是不文明的,也有人是文明的,以后我们一定要向文明的人学习。让文明的人慢慢地多起来,让不文明的人慢慢的少下去。有一句话非常可以形容这个:“保护环境,人人有责。”

  红领巾伴我们成长作文 24

  一个风和曰丽的清晨,太阳洒下明亮而又柔和的光芒,万里晴空中飘荡着几朵洁白的云。我跑下楼,去吃早餐,当我回来时只见垃圾桶前站着一个七、八岁的小女孩,不时传来“沙沙——”的响声。

  我走进一看,只见她穿着一套打满补丁的衬衫,肩上背了一个又大又脏的麻袋,脚上穿着一双断了带子的拖鞋。她用手在垃圾桶里不停地翻着,认真地寻找着纸团、空瓶等可回收的垃圾,突然,她如获珍宝似地从垃圾桶里拿出一条破旧的红领巾,爱不释手地摆弄着,有好几次她想拿起红领巾往头上系,可是,她还是放弃了,最后,竟拿着红领巾“唔唔”地哭起来。我的脑海中浮现出这样一幅情景;9月1号那天,许多与她同龄的学生背着新书包走进校门时,她只能站在一旁,眼睁睁地看着他们。因为贫穷,她只能背上麻袋,四处捡垃圾。

  这时,她觉察到身后有人,于是连忙揩揩眼泪,转过身,用陌生的眼光看着我,从她的眼神中,我读出她那种强烈的渴望——我要读书。她的眼神直社人心,深深地打动了我。我们对视着,过了一会她转过身,把红领巾小心翼翼地折好,放进口袋,然后便向大门走去,我连忙说:“等一等,小妹妹!”她转过身,用凝惑的眼光看着我。我转身飞快地上楼,从书橱中找出一、二年级的语文书和数学书,然后又从书包中取出了一条崭新的`红领巾,便下楼跑到小女孩跟前递给了她,然后帮她系上了红领巾,她看看自己,又看看书,最后看着我,再一次涌出了晶莹的泪花,许久,她转过身,向大门外走去。我心想:人们不是常说,孩子是祖国的花朵,也是祖国的未来,可是他们却以捡垃圾来度过自己的“花样年华”,我们与她比起来是多么幸运,可我们却不好好读书,希望她们早日回到那个书生琅琅的课堂。

  我望着她远去的背影,视线渐渐模糊了......

  红领巾伴我们成长作文 25

  “叮铃铃……”下课铃响了,皮皮开心地冲出校门。“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的少先队员,红领巾飘荡在我胸前!”皮皮唱着歌,蹦蹦跳跳地经过迎丰市场。迎丰市场热闹非凡,人们都在忙着挑选自家爱吃的菜。

  这时突然传来一阵吆喝声:“卖青蛙喽,活蹦乱跳的青蛙。十元半斤,二十元一斤!”皮皮定睛一看,只见路边蹲着一个小商贩,面前放着一个硕大无比的网兜,网兜里面装满了大大小小、活蹦乱跳的青蛙。青蛙呱呱叫个不停,仿佛在向大家求救:快救救我们啊,谁来救救我们呀!

  皮皮急匆匆地跑上前,有礼貌地对小商贩说:“叔叔,您好!我们不能吃青蛙。青蛙是益虫,是庄稼的卫士。请您把它们放了吧!”小商贩怒气冲冲地说:“哪里来的小屁孩,一边去,别妨碍我赚钱。”

  皮皮失望地走开了。青蛙在他背后叫得更大声、更可怜了,仿佛在向他呼救。皮皮看在眼里,急在心里。他一步三回头,焦急万分。突然,皮皮灵机一动:啊,有了!这个叔叔不是就想用青蛙换钱吗?我过年的压岁钱全都存着没花,正好可以拿来换青蛙啊!他马上飞奔回家,毫不犹豫地砸碎了心爱的存钱罐,把所有的钱揣进兜里,气喘吁吁地又跑回小商贩面前。小商贩一看又是皮皮,火冒三丈地大吼:“你怎么又来捣乱了,是想挨揍吗!”皮皮鼓起勇气大声说:“叔叔,这是我的'零花钱,你把小青蛙放了,这些钱都给你!”小商贩贪婪地一把抓走皮皮的钱,把装着青蛙的网兜扔在皮皮脚下,哼着难听的小曲得意洋洋地走了。

  皮皮提着网兜飞快地跑到池塘边,小心翼翼地把青蛙放出来。小青蛙“扑通扑通”地排队跳进池塘。有几只回过头,对着皮皮呱呱叫,好像在说:“皮皮,谢谢你救了我们,你真是个好孩子!”

  皮皮摸着胸口飘扬的红领巾,对小青蛙们挥挥手说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的!你们快回家吧!以后千万当心,可别再被抓住了!”在阳光的照耀下,皮皮胸前的红领巾格外鲜艳夺目……

  红领巾伴我们成长作文 26

  在我小学一年级的时候,老师就给我们每人发了一条鲜艳的红领巾。当时的我看着红领巾在胸前飘来飘去觉得很好玩,可是随着红领巾伴我一起度过了四年的时光,我渐渐地和红领巾产生了朋友般的感情。

  后来有一天,老师告诉我们红领巾是用革命战士的鲜血染成的,代表着他们的至高无上的爱国热情。这时候,我才发现红领巾是不能拿来玩的,作为一名少先队员我们应该继承革命战士的光荣传统,发扬红领巾的精神,还要担负起建设美丽祖国的伟大任务。

  从那以后,我开始用红领巾提醒自己应该做什么,该怎么做。有一天,我唱着歌,和妈妈一起去姨妈家玩,活蹦乱跳的我,走着走着,不小心踢飞了一样东西。我很好奇地说:“咦!这是什么东西?”我连忙跑上前去看,“好像是一张纸。”我自言自语地说。那张纸,已经被人们踩的黑黑的,我捡起来,准备把它扔到垃圾桶里,突然,我发现,上面写着100。我仔细看了一下,才发现它是100元钱。顿时,我想:这钱是谁丢的呢?我望了望周围,一个人也没有。我的心头不由涌起一个念头:反正没有人看到,不如我去买东西吃。我想把它装到口袋里去,猛地看到胸前那鲜艳的红领巾,只觉得很羞愧,我应该把它交给警察叔叔的。我和妈妈说了我的想法以后,妈妈夸奖了我并且带我去了警察局,把这100元钱交给了警察叔叔。警察叔叔也夸我是好孩子,我说:“这是少先队员应该做的。”但是我的心里比吃了蜜还要甜。因为这件事让我真正切身体会到红领巾带来的`快乐和自豪。

  这以后,我尽力去做对得起红领巾的事,比如,在马路上,我会扶老奶奶过马路;在公交车上,我会给老人让座等等。现在,红领巾在我的眼里不仅仅是一块挂在胸前的红彩带,更是一块警示牌,是最亲密的伙伴。为了使佩戴的红领巾能更鲜艳地飘在胸前,我会继续努力的。

  红领巾伴我们成长作文 27

  红领巾是用革命鲜血染成的,象征着我们今天的幸福生活来之不易。但是有两次我却对红领巾说“对不起。”

  有一次,我正在上补习班,我聚精会神地想一道思考题,无意中我发现地上掉了一条红领巾,随后我又把注意力集中在那道题上,过了一会儿,我做出了那道题,就从座位上站了起来,走向老师。当我又发现那条红领巾的时候,却毫不在意地踩了上去,顿时,那条原本崭新而又鲜红的红领巾上,留下了一个又黑又大的脚印。改完作业后,我再次来到那条红领巾的跟前,心想:“咦?这是谁的红领巾,怎么没人要?”于是,我向四周望了望,发现每个同学的胸前都挂着一条崭新又鲜红的的红领巾,我又摸摸自己的胸前,好象没有,我迈着大步,来到我的座位上,扒开书包找了起来,还是没有。我心一沉:这地上躺着的不会是我自己的红领巾吧?我又看了那条红领巾一眼,脸顿时红了,低下头向红领巾的方向走去,捡起红领巾,用手拍去上面的'尘土,但那个黑乎乎的脚印还在上面,这时我的心里就像海浪一样翻腾,十分不安,我忍不住轻声对红领巾说了一声“对不起。”

  还有一次,我在小区里和一些小伙伴在玩游戏,需要绳子的帮助,可是那时没有绳子。突然我发现我脖子上的红领巾,心想:就用它吧!反正没事。于是我自告奋勇地让红领巾当了一回绳子。天色渐渐地暗了下来,我和小伙伴告别后拿回了红领巾,可是它已经不再是鲜红的了,而是黑乎乎的,好像在说:“哼!居然这样对我,我不理你了!”我的脸再次红了起来,又忍不住轻轻地对红领巾说了一声“对不起。”

  虽然,这是两件很小的事,但对我而言,却两件大而特殊的事。通过这两件事,我知道了:虽然红领巾只是一块平凡的布,但它是荣誉的象征,我们应该好好地珍惜它,爱护它,而不应该糟蹋它。

  红领巾伴我们成长作文 28

  我在幼儿园中班开始注意到,很多比我大一点的小朋友脖子上挂着一条红布条,不解地问奶奶:“为什么他们挂红布条呀?”奶奶笑呵呵地对我说:“傻孩子,那是红领巾,等你上小学了,也能带上红领巾。”“红领巾干什么用?”我疑惑地问。奶奶讲了一大堆,我还是听得迷迷糊糊的。

  小学一年级,我们全班同学带上了红领巾,当老师告诉我们,这条红领巾表示我们是少先队员了,正式成为共产主义接班人了。这时,我才明白了红领巾的意义。我自豪!

  记得有一次,一位小朋友问我:“你胸前那红红的东西是什么?”“红领巾。”我边回答边想到自己幼儿园时候的疑惑,果然,那小朋友又纳闷地问我:“红领巾干什么用?”我自豪地跟他说:“哦,这时共产主义接班人的象征。”他更迷糊了,我又补充了一句:“就是说要勤奋学习,长大为祖国做贡献。”小朋友似懂非懂地点点头说:“姐姐,我也要戴红领巾。”“等你长大一点,上学了,就可以成为一名光荣的少先队员了!”

  有一天,放学回家,我看到小区地上有很多垃圾,可能是搞卫生的阿姨不够仔细,但那些扔垃圾的人也真是不够卫生,明明可以吧垃圾扔进垃圾筒,为什么要随地丢呢?我心里对乱扔垃圾的人泛起了埋怨的情绪,看着地上的纸屑,饮料瓶……我很快当起了小小清洁工,捡起纸屑丢进垃圾桶,把饮料集中起来,放置在垃圾桶上,方便清洁工的回收。一位叔叔看我忙碌的样子,喃喃说道:“真是个好孩子,是位真正的`红领巾。”我心里像灌了蜜一样甜,我低头看了看红领巾,它在随风飞舞,似乎想把喜悦全都舞出来。

  戴上红领巾,我比以前更爱学习了,因为我明白了学习了足够的知识才能为祖国作贡献。

  戴上红领巾,我比以前更懂事了,因为我明白了它是用革命鲜血染红的,我们的幸福来之不易。

  戴上红领巾,我比以前更快乐了,因为我觉得自己已经长大了。

  红领巾伴我们成长作文 29

  红领巾,平凡而又平凡,是一个重大的使命,赋予了它无上的高贵,与全球人的敬重,这个使命就是证明(她)是一名光荣的学生!这红似火的红领巾,俨然成为了二十一世纪学生的招牌标志!不论何时不论何地,可爱的`学生们被赋予了一个响亮的外号——红领巾!

  我们天天带着红领巾上学,带着红领巾放学,要问我是谁伴我度过了美妙的童年,是谁伴我度过了每天,每时,每分,每秒?我会回答,是红领巾!是那红似火的红领巾!

  我与红领巾之间也发生过许多有趣的事,这些事使我的学业生活变得丰富多彩!记得有一次,我为了红领巾,差点引起一场惊险的事故!那是一个下午,阳光明媚,太阳斜着脑袋,俯视人间的美景。我放学回家,和妈妈一起走,一路上欢歌笑语,可我没想到,一场惊险正在等着我!我走到了一个路口,正要过马路时,突然,我的红领巾由于系得很松,掉了,我又走了几步,觉得脖子上有点凉,“怎么回事?”正心想时,顺手一摸,噢!原来是红领巾掉了,转身一看,红领巾就在那儿呢!我甩开妈妈的手,正准备去拿,一辆车从我的面前飞驰而过,只听见一声“嗖——唰——”一阵风扑到我的脸上来,我战了一兢,又退缩了,一面是随时可能飞驰而过的汽车,另一面是唾手可得的红领巾,怎么办呢?经过几秒钟的思想斗争,我想不能让泥水玷污了神圣的红领巾,于是我大步上前,一弯腰捡起了红领巾,这时,一辆开来了,可我却刚直起腰,当我看见那辆车时,它已经在我的前面五米了,我

  吓得脸色发白,赶紧闭上了眼,可却没动静了,睁眼一看,原来他刹车了,我惊魂未定的说了句“对不起!”便拉起妈妈飞快的走了。

  这次惊魂事件,使我对红领巾的感情再次加深,加深,简直比山还高,比海还深!此时,我真想对红领巾说一句“友谊地久天长!”

  红领巾伴我们成长作文 30

  星期一早上,姥姥像往常一样,把红领巾放在书包上,就怕我忘带。我告诉她不用放书包上了,一会儿上学,我放兜里就行。因为那些值周生好像眼神儿好像不大好,所以呢,就算我带了也放衣服里,很少能被发现。

  可是,我今天早上走得太着急了,红领巾就落在了沙发上,等我要进学校的时候一摸兜,红领巾没带。完了,我心想。不过我又想:原来混都混过去了,那今天就赌一把。同学给我出了个主意,先躲过楼外的值周生,等进楼内要是被抓了,就说被门口的值周生记了就能蒙混过关了。这计划也行,算了,是被记还是不被记都看我的了。

  刚开始我走的时候还没被发现,等到楼门口儿马上要进楼的时候,一个响亮的声音传来:“红领巾!”我抬头一看,这是说我呢,哎呀,完了,我守纪律的王星尧也要被记了,可是已经这样了,没办法,记就记吧。可是那个值周生却说:“到我这里站一会儿”,这值周生怎么不记我呢?不记也好,免得抄课文儿啊。可是有个更坏的情况,我班同学爱打小报告,现在我班同学都是一块儿来的,后面还有许多我班同学,希望他们不要大嘴巴,每一个同学走的时候,我都会点点头,意思是没事儿的,快走吧!

  我站了一会儿,人少了,那个值周生就让我走了,告诉我以后要带红领巾,我心里的石头总算落地了。可刚上楼梯的时候又被值周生拦住,我说已经被门口的值周生记完了,这个值周生也没多想就让我走了,到了三楼是胜利之路,也是死亡之路,极有可能还被记。等经过三楼最后一个值周生的`时候,又让我站住,我头僵半天才转过来,我还是老办法,以为能混过去,结果值周生说先记上,最后再统计,我只好写了姓名和班级,当我垂头丧气要走的时候,值周生安慰我说:“我凑个数,哪天我再划了”,我总算呼了一口气。

  周一广播总结的时候,我信心满满的没有我,结果听见四年六班王星尧没带红领巾,扣0.1分,我尴尬了,只好站了起来,最后老师罚我抄了一篇课文,唉,这下我可知道不带红领巾肯定是逃不过被记的。

  红领巾伴我们成长作文 31

  鲜艳的红领巾是每一位少先队员的骄傲,它象征着热爱祖国;象征着文明礼貌;象征着好好学习风,轻轻地吹过,胸前的红领巾随着风飘飘扬扬。一年级还小的时候老师告诉我:“红领巾是红旗的一角;是战场上勇敢的.战士牺牲后鲜血然后得,也是革命烈士的鲜血染红的。”爸爸妈妈说现在你已经是少先队员了,要好好学习,天天向上。”我对自己说:“红领巾是自己的象征,不能给它丢脸。”每一次星期一的升旗台前少先队员们穿着统一的校服,佩戴着鲜艳的红领巾在冉冉升起的国旗下敬着标准的队礼,眼睛盯着国旗徐徐上升,知道它升到杆顶。之后又唱起了雄壮的国歌,嘹亮的歌声在校园上空荡漾着。在每一个人的背后,每一位少先队员的背后都会有一个或者更多关于红领巾的故事。

  记得在一年级时,想要成为少先队员都要写一份申请书,当时年幼无知的我们不明白什么是“申请书”但就是这不知道让我们更加重视这唯一的机会。使自己更加努力地去完成这份申请书。第二天早上,听大家介绍说为了这份书,大家都写得很晚,眼睛都红了。但是,有付出就一定会有收获的,他们那份辛苦换来的成就也不小:一个逗号,一个“您”字,一句“加油”都是努力换来的果实。红领巾是每一唯少先队员每天都必须佩带的,有时候就连我自己也会经常忘记戴红领巾了。那就得急匆匆地跑回家,那好红领巾又急匆匆地去赶车了。有些同学身为少先队员还经常用红领巾来打架,用力地一甩。

  不是打到眼睛了,就是手被打红了。不仅仅只有同学不爱护红领巾,连老师也利用红领巾来做各种活动:接力赛时没有接力棒就用红领巾充当;比赛跑步时没有起跑点就把红领巾放在地上;还有的时候玩两人三组,没有布绑腿就拿条红领巾来绑红领巾是少先队员的骄傲,保护它,爱护它也是每一位少先队员,每一位小学生要做的事情,我们应该为有一条红领巾而感到骄傲,感到自豪。不能给它丢脸,要为鲜艳的红领巾争光,为少先队争光!

  红领巾伴我们成长作文 32

  人人都认识红领巾,都知道红领巾是少先队员的标志。小时候,每当我看到哥哥姐姐们那胸前飘荡的红领巾,我就会产生一种羡慕之心。心想,要时我也能象哥哥姐姐们那样在我的胸前戴上一块红领巾那该有多好啊!我是多么渴望着这一天的到来。我盼啊盼,时间如同流水般地过去。终于到我上小学一年级的第一个“国际儿童节”的这一天,在鲜艳夺目的队旗下高年级的同学为我们戴了红领巾,我们高举头,在队旗下壮严地宣誓,从此我就成了一名真正的少先队员。从那时起我决心要成为一个合格的优秀的少先队员而奋斗。于是我在以后的学生与生活中时时不忘怀那块胸前飘荡的红领巾。我时时以一人少队员的形象来对照自己,衡量自己,把红领巾作为我的座右铭。

  记得我上小学四上年级的`一天中午,我看到我的同桌放在桌上的那支新的钢笔,整个笔杆上画着美丽耀眼的图画,散发着五彩斑斓的光辉,好奇之心油然而生,我就拿在手上玩了起来,正当我玩的兴致的时候一不小心将那支钢笔重重地摔在地上,钢笔被摔坏了,我怎么弄都弄不好,这可把我给急坏了。后来我想反正我的同桌又不在,我装作不知道算了。于是我把那支摔破的钢和拾起来放到了同桌的桌面上,装作若无其事的样子。可此刻我突然看到了戴在我胸前的那块红领巾,在微风的吹拂下在我的胸前一飘一飘的。它似乎在告诉我,你是一个少先队员,你曾经在队旗下宣过誓,难道你忘了你的决心与誓言吗?你应该做一个诚实的孩子,你不能撒谎啊!想到这里我是羞惭万分。于是我把事实的真相告诉了我的同桌,还给他买了一支新的。我的举动不但受到了老师的表扬还受到了同学们的敬重。我自己的心情也感到了从未有过的畅与快乐。

  红领巾,一块看似普通的红布却给了我如此大的快乐与安慰,也照亮了我前进的道路,我要铭记它。

  红领巾伴我们成长作文 33

  上小学一年级时,我看着大哥哥和大姐姐们戴着鲜艳的红领巾,心里羡慕极了。我希望自己也有那么一天能戴上红领巾,终于这个愿望实现了。

  那天我怀着激动的心情,同全校几百个同学一起站在火红的队旗下,由高年级的哥哥姐姐们亲手给我们佩带红领巾,当时老师教导我们:“红领巾是红旗的一角,红色是烈士的鲜血染红,我们应该珍惜,因为我们今天的幸福生活就是无数的革命烈士用他们的鲜血换来的`。”听了这些我激动的抚摸着鲜红的红领巾,感觉眼泪一直在眼眶里打转,心里暗暗下定决心,我要好好珍惜红领巾,珍惜今天每分每秒的幸福时光,好好学习,来回报先烈们的鲜血付出!

  从那天起,我早晨把红领巾带得端端正正的去上学,晚上,我把红领巾叠的整整齐齐地放在床头,我把它当作我最好的朋友,一刻也不分离。记得有一次图画课,我的同桌不小心把彩色颜料水溅到了我的红领巾上,我心疼的哭了,吵着要他赔,老师知道了这件事,和气的对我说:“要和同学团结,对同学友好,这也是对红领巾珍惜和爱护的一种表现方式。听了老师的话,我明白了,其实要珍惜和爱护红领巾不仅仅是把这块小小的红布保管好,而是体现在平时的各种学习态度和生活的行为习惯上,这才是珍惜和爱护红领巾的真正内涵。

  于是,我在学习上变的更加刻苦了,各们功课都名列前茅,在今年的暑假里我参加全国少儿围棋大赛,取得了女子第二名的好成绩。记得当时我特地佩带上红领巾去领金闪闪的奖杯,内心真的无比自豪,心里默默的对我的好朋友红领巾说:“谢谢你,是你激励我,让我取了光荣的成绩。”

  在生活上,对待同学我变的温柔和可亲了,对待师长我变的更加有礼貌了,我想我要争做一名合格的少先队员,我要把红领巾当成是照亮我一切的火炬,在我以后的人生道路上红领巾将永远鞭策着我,指引着我奋发前进。

  红领巾,我心中最神圣而敬仰的火炬,我爱你!

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