高中作文成长的标志（精选23篇）

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高中作文成长的标志（精选23篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的高中作文成长的标志（精选23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

高中作文成长的标志（精选23篇）

　　高中作文成长的标志 1

　　“成长的标志到底是什么呢？能够承担起自己的，他人的生命能够直面真实的生活……”

　　就年纪而言，我也不小了，而我爸老说我长不大。他说的也对，我高一才学会骑自行车，在此之前，不会骑自行车像我的一块心病，它老让我觉得我像小孩子。而事实上在我成功学会骑车以后，我爸仍然说我是小孩子。

　　“成长”这个词太过于抽象，写作文时我们常用的桥段：“当我……，那一瞬间，我觉得自己长大了，我似乎懂得了……”对我来说，实在不能想象一瞬间长大这种事。成长明明是一个漫长的过程，漫长的我都不知道什么时候开始，什么时候结束。而杂志上那些不负责任的码字者常以流于表面的温情故事用廉价的感动赚取读者不明所以因而深信不疑的眼泪，最后在添上一个以“成长”为结束语的.长篇大论。

　　而我现在所处的阶段似乎更加矛盾。失去了孩童时的天真无邪，也没有已为成年的豁达稳重，正是开始学会斤斤计较，无端猜疑，默默记恨的年龄，也是还没学会隐藏情绪，海阔天空的年龄。一句无心的玩笑，一段默默的对话，甚至是不经意的一瞥都会在另一个人眼中放大再放大，无端填补上一些莫名的含义，然后添油加醋再广为流传。直至所有人都深信不疑。茶余饭后想起这个人时，还会附带着加上他那些被艺术加工过的表现，成为不朽的谈资。

　　还记得语文读本上有篇成长的文章，主人公叫英子。文章的内容已经忘了，但最后一句话却无比深刻的记了下来“爸爸的花落了，而英子也长大了”。无数次地想问英子是怎样坚强的面对父亲的去世的。后来才恍然大悟：原来这就是长大了。

　　翻一翻日历才发现我已经挥霍掉许多日子了。我的十六岁也即将远去了。

　　是不是意味着我不能和我弟弟一起看《海绵宝宝》，不能再蛮不讲理的挑食了？虽然我认为《海绵宝宝》很好看，菠菜很难吃，但我不能只感受自己的感受了。我要在顾及自己的同时去考虑别人的感受。

　　也许，这就是成长。

　　高中作文成长的标志 2

　　人生百味，酸甜苦辣样样俱全。在人生的道路上，我们经历的是成长。在成长中，我们读懂了生活；在成长中，我们从懵懂变得成熟；在成长中，我们不仅经历了风雨，还享受了快乐与幸福；在成长中，我们尝遍了人生的滋味，看遍了我们的花样年华……在成长的旅途上，我们看到了花花绿绿的世界，看到了我们美好的童年、繁华的青春。在我成长的经历中，有着令我百尝不厌，百享不倦的滋味。

　　酸

　　六年的光阴，转瞬即逝。如今，我们即将毕业了。不知为何，每每想起快毕业这些情节，我总是不禁落泪，一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头。六年中，我们留下了多少青涩的回忆。在分别的季节里，我们把他们堆在了一起，静静地享受，慢慢的回味。即将离别离别朝夕相处的一切，我们由此变得伤感……因为光阴、成长给了我们太多的刻骨铭心，还有酸楚。

　　甜

　　海边、沙滩、阳光总是那么的吸引我。一天，我与姐姐来到了海边。一到那，总有心旷神怡的感觉。一丝丝清风吹拂着衣角，一缕缕阳光赠了给我们无限的温暖。我来到了靠海的一边，脚似乎与海水融为一体，我有俯下身子，轻轻地抚摸着海水，有着一种直沁肺腑的冰凉。我们又跑到了沙滩上玩耍……时间过得很快，到了黄昏，余晖倒影在海面上，闪闪发光，是海面更加楚楚动人。就这样，我度过了开心的一天。

　　苦

　　人生总不会一帆风顺，总会有着一些磨难与曲折。当然，每个人对挫折的定义是不一样的。再一次考试中，我得了一个从未有过也从没想过的成绩——65分。当我得知成绩的那一刻，心凉了，此时的我悲痛欲绝。我不知该如何面对老师，面对父母，更不知该如何面对我自己。当然，眼泪无法洗去痛苦。我便对自己说：要更努力奋斗！一句看似简单的话语给了我无限的力量。让我从悲伤的边缘又回到了原点。

　　成长中的`童年我们是懵懂的，也是无忧无虑的，更是充满梦想的。曾经，我们渴望长大，对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时，却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去……光阴似箭，日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着我们成长，随我们一起回味成长的滋味……

　　高中作文成长的标志 3

　　“这次我一定要小心，绝不能再被妈妈抓住，要不然我就彻底完蛋了。”怀抱着用“节衣缩食”攒的钱，背着妈妈买的《神秘的岩洞》，我激动地走在回家的路上。

　　回到家门口，我先把耳朵贴在门上听了听动静，然后轻手轻脚地打开了门。妈妈正在午睡，我心里高兴极了，我可以尽情地看小说了。

　　妈妈一向反对我看课外书。她认为，课外书是导致我成绩不能令她满意的罪魁祸首。可我偏偏像“书迷”爸爸，一捧起书，就把什么都忘了，要不怎么叫“小书迷”呢?唉，真是没办法，肯定是爸爸的遗传基因在作怪。然而，妈妈却不管这么多，一发现我有课外书，就统统没收，一点儿也不客气。不过，对待爸爸她不是这样。相反，爸爸看书写文章时，她还把电视机的声音弄得小得像蚊子叫，甚至一个人看哑巴戏，生怕吵扰了爸爸。

　　对妈妈的这种偏心，我曾提出抗议，可惜无效。妈妈理由就一条，爸爸是大人，也是教师，是专门看书写文章的。我呢，是学生，应该一心一意搞好学习，提高成绩。

　　在妈妈的意识里，学习不包括看课外书。所以，她一发现我看课外书就干涉，干涉不听，就干脆收书，现在她的小书柜已锁了我不下三十本书。我看课外书也是日益困难了。

　　这不，连我们班上的同学也知道我有一个爱收课外书的妈妈，不敢借书给我，弄得我很狼狈。万般无奈，我只好用自己平时积攒下来的钱胆战心惊地买了这本书，因为，我在很早的时候就听别人说这是一本很好的书，不让明看，我还不能偷着看吗?

　　妈妈有一大爱好，那就是爱看电视连续剧。吃完晚饭，她就风风火火做家务事，以便能早点泡到电视剧里去。当妈妈渐渐进人剧情后，我便悄悄回到自己的'房间，抓紧时间做作业，而后急不可待地掏出《神秘的岩洞》。为了逃避妈妈的收缴，我想尽了各种办法，也总结出不少经验，比方说吧，不锁门比锁门好，把门锁起来，就“此地无银三百两”了，妈妈的疑心也就跟着起来了;再比如说，把书藏到身上要比藏到其它地方好，因为我的书包、抽屉、被窝等都经常要受到妈妈的不定时搜查，但她从来不搜身.所以，天气很热时，我还是舍不得脱掉身上的外套，以防万一。

　　高中作文成长的标志 4

　　在成长的路上，我们会遇到挫折、磨难、困苦，自然也会有成功、美好、幸福，面对这一切，我觉得最重要的是要敢于担当。

　　我，本来是这个家的“公主”，衣来伸手，饭来张口的生活已经习以为常。可是，自从他——我的弟弟出生以后，一切都变了：衣服、玩具、零食样样都分成两份。以后，在妈妈怀里撒娇的不是我，在爸爸厚实的背上的也不是我，甚至和家人谈笑的也没有我！我被冷淡了，只能悻悻地看着那个高高在上的“小皇帝”

　　终于，有一次，妈妈要出去出差，要到第二天才回来。于是妈妈便叫我给弟弟做饭吃，看着弟弟。我点点头，心里却想：我的好弟弟，这回可要给你吃点苦头了。

　　上完一天的课，回到家已经五点多了，弟弟丢开书包，四仰八叉地躺在沙发上，不停地换着频道，我也放下书包，坐在沙发上，放松着神经。一会儿，弟弟爬过来，眨着扑闪扑闪的大眼睛，对我说：“姐姐，妈妈呢？我好饿呀！”我漫不经心地说：“妈妈出差了，明天才回来。”弟弟似懂非懂的点点头，说：“那姐姐你给我做饭吃吧！”我装作皱了皱眉头，身心俱疲地对他说：“没看见我很累吗？等下做。”他又点点头，乖巧地坐了下来。我心中窃喜。

　　又过了不久，他又问我：“姐姐，你还累吗？去做饭吧！”我站起来，对他吼道：“哎呀！你好烦呀！我还有好多作业呢！要吃你自己作去！弟弟似乎被我吓坏了，眼中含着泪花，哭喊道：“妈妈，妈妈……姐姐是坏人，呜呜……”我转过身，关上房门，将门外的哭声置之不理，投入“题海”之中，心想：嘿嘿！尝到苦头了吧！一会儿，门外的哭声渐渐停止，我打开门往外张望了一会，一阵破碎声传过来，我飞奔过去一看。原来是弟弟想拿手机打电话却碰倒了茶杯。一瞬间，我发现自己是个多不称职的`姐姐，无论他怎么，他都是我的弟弟啊！我走过去，他的眼中满是恐惧与惊慌失措，我抚摸着他的小手，关切的询问道：“疼不疼？”他竟然呆住了，笑了起来。后来，我做了蛋炒饭给他吃，看着以往挑剔的弟弟，现在却狼吞虎咽地吃着一碗平常的蛋炒饭，我的心好像被刺了一样，不禁嗫嚅了，留下了泪水……

　　在成长这条路上，我将慢慢学会担当，体会到它的沉重，挑起生活的担子……

　　高中作文成长的标志 5

　　我们的成长道路难免有很多困惑和迷茫，让我们看不清前进的方向，这个时候我们就需要一盏明灯来照亮我们前行的方向。

　　我与古筝的结缘说来也是巧合，一天，我和妈妈路过一家琴行时，碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲，那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫，我顿时被深深地吸引住了，在我的再三要求和保证下，妈妈终于同意报名学古筝。

　　一开始，我对古筝充满了好奇与兴趣，除了认真上课外平常练琴也会很自觉，可随着时间的推移，难度的加大，我的新鲜劲很快就过去了，慢慢地，我不再喜欢上古筝课，平常也开始抗拒练琴，从此，每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹，要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气，几乎每次练琴，我都要大哭一场，直到二年级时一次乐器比赛，这一切才有了彻底的改变。

　　直到现在，那次乐器比赛的情形我还历历在目，一路上我过五关斩六将，顺利进入决赛，虽然决赛中高手如云，但我还是不负众望，取得了第三名的好成绩，站在领奖台，我又哭了，这是开心的泪水，它以无言的方式为我庆祝，使我的心情久久不能平静，这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报，这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

　　现在，我学古筝已经有六个年头了，已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒，正在向最后的堡垒--十级冲剌。

　　在学琴的过程中，我虽不断遇到困难与险阻，同时我也收获了许多宝贵的东西，阳光总在风雨后，只有经历了风雨的`彩虹才会散发出美丽的光彩，只有经历过挫折，才能真正明白成功的真谛。

　　我再也不把练琴当作一个任务，而看成一种享受，古筝也成了我生活的一部份，是我形影不离的好朋友。

　　学习古筝让我明白了很多道理，这盏成长路上的明灯也陪伴我度过了成长中的很多时光，让我不至于在这条充满岔道和荆棘的路上迷失了方向。

　　不经历风雨怎么能看到彩虹，谢谢古筝这盏明灯让我明白了这个道理，我一定继续朝着未来大步前进!

　　高中作文成长的标志 6

　　长大的感觉好复杂，有悲.，有喜，有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大，一天天迈向光辉的未来！

　　成长与泪水

　　蓦然回首，已经15“高龄”了。仔细想想，长大，是一种什么样的感觉呢？

　　母女深情

　　妈从外地姥姥家回来，很累，更何况妈又晕车。我连忙送上热水。煮饭时间到了，妈妈要拖着疲惫的身子做饭，我连忙挺身而出，说：“妈，让我来！”晚上，马要早点水，我有连忙到了一盆热水让妈妈泡泡脚，妈妈很高兴的夸我懂事了。那时，我体会到了长大的感觉，那感觉，像进蜜罐一般甜！看吧，热泪盈眶了吧！我那时流下了甜蜜的泪水。

　　同学友谊

　　自从上了初中以后，与小学同学见面，只不过不冷不热地说声“Hi”或以smile（微笑)相对。我很不明白，难道上了初中分了班见面少了就不能和小学一样做good friends（好朋友）了吗？难道长大了就代表以前的友谊结束了吗？虽然现在搬上也有许多好朋友，但是却怎么也找不回原来的感觉了。哎！还真难想。上了初中，我们就“你走你的阳关道，我过我的独木桥”。长大的感觉，像尝一个未成熟的.梨子，好涩。看吧，一个人在夜里流泪了吧！我常常因此流下惋惜的眼泪。

　　拾金不昧

　　今天上WC拾到20元钱，我却泛起愁绪。记得小学时候一捡到东西就交给老师，有俩小人就跳出来。一笑人说：“交公吧！拾金不昧是中华民族的传统美德呢。”但想起受表扬后同学说“爱出风头”之类的话，另一个小人就说话了：“自己拿着吧！你不是很想要林俊杰的新专辑吗？”怎么办呢？算了，还是交公吧。心中如释负重。后来老师在黑板上写出了表扬，许多同学对我说：“你真行！”这时，教师角落里又有同学在“咬耳朵”啦！但是我对真心赞扬或是冷嘲热讽都抱以微笑。长大的感觉，一件事总热得你激动而又不乏恼怒，复杂啊！我想我还是到沿海季风地带待个半辈子吧，让复杂的气候衬托我复杂的心情，我因此流下不知是激动还是生气的眼泪。

　　我是个爱哭的女孩，眼泪已陪我度过15载。长大的感觉好复杂，有悲.，有喜，有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大，一天天迈向光辉的未来！

　　高中作文成长的标志 7

　　考试中的答卷上写的仅仅是所学的知识；成长的答卷上写的却是满满的蜕变。这份成长答卷上填满了勇敢，坚持，改变，不管结果能否成功都是一次人生的旅行。

　　刚迈入一中，我就被这种快节奏的生活压得喘不过气来。班里也没有之前和我玩的熟的同学，像我这样的性格，也不敢主动去和别人打招呼。上学，放学，人家都是三两成群有说有笑，我却形单影只，心里不禁有些落寞。我在心里想：“一定要勇敢的迈出一步，多交些好朋友。”第2天，我小心翼翼地走到一位看起来非常和善的女生面前，吸了口气，小声地说了一句：“你．．．．．．你好，我叫吕珂儿，我们能做朋友吗？”“当然！”她笑着说，接下来的课余时间我又结识了几位朋友，终于我不再孤单，原来勇敢也不是那么难。

　　“下周一开始军训”，许老师说．我们哀嚎着，我怀着忐忑的心情过了周六周日两天，终于迎来了紧张的军训。和教官简单认识后，我们就开始站军姿，“腰板挺直手夹紧”，许老师从我们身边走过一一提醒我们站军姿的要领，纠正我们的错误。时间久了我的腰也疼了起来，我却从来没有想过放弃。突然一名男生径直倒在了地面上，许老师赶快将他扶了起来。刚坐在椅子上，又一声报告传来，许老师又将另一位女生扶过去，那名女生的腰已经直不起来了，痛苦地走着，虽然我的.腰也火辣辣的疼，但我要坚持，不然以后的军训我该怎么办？既然能坚持，就不要轻易放弃。放弃很容易，但坚持一定很酷。终于熬过了中午去领盒饭时，我累得腰酸背痛，吃饭时狼吞虎咽，感觉饭菜也特别美味。在坚持的这份答卷上，我交上了不错的成绩。

　　在小学学习中，我的字算是不错的，每次写的作业都会被老师表扬书写工整漂亮。所以在进入一中的第一次语文作业中，我不以为然，觉得随便写都可以得到表扬。但当我看到QQ群上表扬名单并没有我，心里便空落落的，我开始认真书写，渴望老师的表扬。妈妈对我约法三章：一不许用修正带；二不许有错别字；三不许用斜线杠掉。如有违法一顿“棍子烤肉”是免不了的，终于在表扬名单上，我看到了我的名字。我也明白了，人只有改变才会成长。

　　人生处处是考场，我们应尽最大努力交上自己满意的答卷！

　　高中作文成长的标志 8

　　看着进入初一的新生，依稀可以看到当年的我，我的人生——

　　我的人生，宛如一杯煮熟的黑咖啡，需要我慢慢轻呷而不断感悟：有过“我命由我不由天”的狂妄，也还记得“万事归冥一切由命”的颓废……

　　既然走过，必有足迹，但往事已如过眼云烟，纵使余音绕梁，也不过残韵一缕，人，总是要洗向前看，时间与现实已将我的锋锐与瑕疵磨去，返璞归真，但又亦真亦幻，别有一番意境……

　　当初来到这所在当地应该说还是比较有名的学校，我豪情万丈，告诉自己：我要用青春的笔饱蘸浓墨书写淋漓尽致的辉煌。于是这份近乎有些张扬的自信渐渐幻化为一种不屑与盲目，带着刺眼分数的苍白试卷如同正午的影子覆盖着我，黑暗挥之不去，然而我担忧的是失去了还击的能力。

　　三个月中，几次考试失利，五分痛苦，三分迷茫，二分怅然。苦果自酿，怨不得别人。我消沉地想着，仿佛能穿过层层空间，看到那一束束似乎让我有些喘不过气来目光，我已经能够感觉到，我无力回天，这是我当初自认为身在云端的残酷下场，面对那一束束目光，面对那不屑的`舆论，我知道，我的世界黯然无光，因为我实在无法兴起力挽狂澜的气魄，更何况已经没有了那个实力。

　　就在我认为我只能苦海沉沦，流于平庸的时候，还好，幸运女神即时眷顾了我，或者说，我拉了自己一把。

　　那是三个月后的一个早晨，天还很黑，可是我已经早早地来到了教室，趁着教室门还没有开的当儿，我凭轩而立，面朝东方，满是黯淡忧伤，面前这漆黑的夜，更让我感到伤怀。

　　突然，东方一轮红日，让我为之一震，我为什么就不能想到原来黑暗之后是阳光呢？我猛然一惊，如醍醐灌顶般猛然想通：是啊，当我面对无尽黑暗时，说不定背后早已一片光明，未来的路，也一定会被这束光铺满！

　　无巧不成书，老师走过来，轻声地说：“在看太阳呢？那是挣脱黑暗之后的结果，你能看得到吗？”我会心地一笑：“老师早！谢谢老师！”

　　东方欲晓，莫道君行早。现在还早，足以追上以往的进度了，我已信心暴涨，就算“西北望，射天狼”也敢一试。

　　就这样，我重新走上了人生的正轨，这段破后而立的回忆将成为我一辈子的路标。只因最后结果是———满身花雨又归来！

　　高中作文成长的标志 9

　　时间如海，成长的记忆如沙滩，海水将一枚枚贝壳送到商谈上，又收回她那浩淼的胸怀。时间如风，成长如巨岩，风将巨岩刻画得千疮百孔，又用多情的手把那些痕迹磨平，但总会有几枚贝壳，在恒古的沙滩上，鸣响着历史的悲风，总有几笔划痕，在诉说着记忆的不朽。

　　我们都经历过懵懵的小时候，那时的我们在父母，老师的呵护下无忧无虑的生活着，”哇哇“落地的哭声，是那么的熟悉，从早玩到晚的爽快，过年时领红包的欢乐，每天无忧无虑的日子真难以忘怀，真怀念童年，但这就是成长的记忆。

　　我们正在长大，记忆中年少轻狂的我们，总认为我们自己都行，什么都会，不愿听父母那善意的唠叨，不理会老师那淳淳的教诲，不理解社会那繁多的规定，贸然上路，但进入小学生活后，一切开始不如人意，开始明白，我们的思想开始运转，知道父母为什么总说：你要做行动的巨人，而不是语言的'巨人。为什么老师总要我们领悟，宝剑锋从磨砺出，梅花香其苦寒来的意蕴。社会为什么总是倡导理论要联系实际。

　　时光飞逝，童年的无忧无虑早已如梦般散去。少年的往事也随日历飘落在岁月的风中，成长的记忆依然存在，初中的生活使我更加体会到事实的残忍，会遇到许许多多的困难，从前没有经历的，记忆中那步入青春期的我，也会朦胧起对异性的好感，但那时候我们还小，根本不懂什么是爱情，总之成长的记忆里还有我逗过的女孩。

　　时间或许会让历史蒙上尘埃，却不会不会风化那些鲜活的成长的记忆。逐渐进入高考的我，开始感到时间的不足，开始追溯过去，开始觉得自己过去的时间里在浪费时间，学习的繁重让我也逐渐成长，高中时光也是缤纷多彩的，也是永远不会忘记的。

　　没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨，没有成长记忆的人，便没有人生的洒脱。

　　现在回忆起以前的点点滴滴，还是那么的美好，从牙牙学语时，我们就被爱包围，从学步时，我们就被父爱笼罩着，老师在细心教导，社会在百般保护，我们一路走来，是应该把成长的记忆永藏心中的。

　　成长的记忆也会像海滩风一样，留下不朽的记忆。

　　高中作文成长的标志 10

　　随着日转星移，时光荏苒，我的思索不断地天马行空，于是呵，就这样慢慢地，我们长大了……

　　———题记

　　童年

　　小时候，就是还在幼儿圆的那个嘻嘻哈哈，快快乐乐，无忧无虑。于是就对身边的许许多多事情进行思索，就开始了不断的“为什么？”天为什么是蓝的？云为什么会飞？鸟儿为什么有羽毛？小狗为什么不会说话？不懂了就去问爸爸。爸爸总是不厌其烦地一一解答。后来有一次，我对爸爸的解释也搞不清是怎么回事，可是不断地问“为什么……？”然后，半小时后爸爸终于让我问烦了，于是下午抱回全套《十万个为什么》，说：“以后有不懂的“为什么？就看一下它吧……”再于是后来的空闲时间都花在了这上面。十二本厚厚的《十万个为什么》慢慢地被我“啃”掉，却又有了许多新的思索，慢慢地，就“啃”书“啃”到了少年。

　　少年

　　后来啊，思索就被带到了小学。

　　不再像幼时那样的思索，而是为自己的思索寻找了一个方向——学习。

　　学习总是快乐的，看着传说中的教科书，将自己天马行空的思索收回，更多的时间花在学习上面。新的知识，不懂的知识，也随着一个又一个不懂的“为什么”慢慢积淀在脑海里。

　　偶尔的时候也会想想别的；想想天空，想想宇宙，想想朋友……“为什么”在这时候这里却变成了自己的思考，自己的冥想，自己的.判断。

　　六年级的时候，又一不小心当上了学校里的少先队队长，思索的范围扩大了，像一张撒下去的网，疏而不漏……

　　现在

　　现在呢，晃晃悠悠度过了十四个年头，顺利地考入初中，顺利地考入了实验班。

　　代价自然是案头上的一堆“砖头”似的书。

　　作业中的难题，就像未知的谜域，吸引着我去思索，去探索，在这片“谜域”中探索，有时自然会迷路，不过看到自己“开辟”的“新土地”，忽然就感到一种成就感——当年嘻嘻哈哈的小鬼头，在思索中成长呢。

　　有时候也会思索人生，思索理想，思索未来。就像一个小大人一样。思索的时候有时也会感到迷惘，不过看看身边的朋友、老师、亲人，就放心大胆地向前迈开了步子……

　　往事如歌，成长正酣；随着这样那样的思索，我们慢慢地成长起来……

　　高中作文成长的标志 11

　　成长是一个等待花开的过程。我们白付出了，却不知道什么时候该绽放。但是，我们还在成长，慢慢成长，爱情改变了我，沐浴在爱情里，慢慢成长，用付出和等待堆积成长的痕迹。

　　眨眼间两年了，爷爷已经走了两年了，我会不停的折叠回忆，露出它原本芬芳的痕迹和线条，回忆也悠悠的飘走了…

　　油菜花盛开，鲜艳多彩，使田野看起来美丽可爱。黄色的花瓣拥抱在一起，在风中摇曳，覆盖了大地的表面。但这不能让我坚持下去。在我的画笔下，美丽娇嫩的花朵失去了色彩、可爱和原貌。我终于一怒之下把笔扔到地上，把画纸揉成一团，碎纸重重地摔在地上。

　　爷爷在这里照顾我，陪我写生。见我彻底气馁，他轻轻拿起地上的笔，轻轻擦去上面的污垢。然后，他用另一只手，打开我愤怒的手，把笔放在我的掌心。它不像其他动作那么轻，但非常坚定。我抬头看着爷爷。爷爷平静地说：“继续画画。”“但我不想画画。我根本画不好。”“那你的画家梦呢？也不想要？”我支支吾吾，最后委屈极了地叫道：“我很努力，天天画画，有空就画画.但是为什么我总是收到一连串的拒绝……”我的眼泪带着失落的情绪滚了下来，仿佛在控诉上帝的不公。

　　爷爷眼神闪烁不定，看着身边遍地的油菜花。他指了指：“看到了吗？在花的一生中，他们从播种的那一刻就开始努力工作。他们想破土而出，看看这个美丽的世界。当他们在地下生长时，他们也会怀疑春天是否会来，但他们坚持下来了。这座山的美是他们对世界的回应……”我呆住了，看着爷爷的`沧桑。爷爷用死去的手指抚摸着我，慢慢擦去我眼中的泪水。

　　“你也一样。像鲜花一样，你期待着一个轰动的日子。不劳无获。爷爷相信你……”

　　我终于握紧了手中的画笔，一个个勾画着自己的努力和梦想。我没有轻易放弃，一幅满是鲜花的画面出现了。我的心已经长出了无尽的花海。这些花慢慢长大，等待花期，我也在慢慢长大，准备迎接成功的喜悦。时间慢慢冻结，在花海中流动。

　　我只会慢慢长大，等着花开，数着时间。

　　高中作文成长的标志 12

　　春意已愈来愈浓，毕业的日子也愈来愈近。在这个将与花儿一起绽放的季节里，我们奔走着，收获着甜蜜。

　　仿佛一夜之间，同学录便飞满了教师，那张小小的纸里融入了我们的喜悦，也充斥着离别的伤感。看着温馨的毕业赠言，脑海中的记忆如幻灯片般，一幕幕浮现在眼前。

　　七年级

　　带着一丝入学的喜悦，揣着一份紧张的期盼，我们相遇了。

　　每个人的脸上都写着新奇，我们羞涩地互问彼此的名字，对同校的人倍感亲切。那个时候，我们是一群懵懂不谙世事的孩子。

　　直到军训，我们拉近了与彼此的距离。

　　对于军训那几天的历练，现在想来还记忆犹新。在教官严格的督促下，我们站军姿，扎马步；整齐划一的步伐，不甘人后的气势。烈日下，我们第一次共同经历这些困苦，团结的口号响彻天空。

　　八年级

　　我们携手度过了欢乐的一年。

　　比起初一，我们多了分成熟；比起初三，我们少了分压力。初二，是肆无忌惮的。

　　我们的肆意人性，惹恼了老师。那个时候，课上是嘈杂的，课下是疯狂的，几乎无法正常上课了。老师说，你们班不懂事，不团结！于是，内心掠过一丝失望。既有对初一的怀念，也有对现在的不解。

　　再然后，我们迎来了歌咏比赛。

　　鉴于平日里练歌的表现，我曾悲观的认为咱们班的结果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是，关键时刻我们还是有冲劲的。犹记得那日比赛，状态是前所未有的好。同学们的歌声整齐，响亮，动听。灯光映着我们的脸，我望着老师们赞许的目光。那一刻，定格在我心里，成为最唯美的画面。

　　九年级

　　终于还是成长为毕业班的`学生。

　　或许是所有多余的活力都在初二挥霍尽了，抑或是我们真的长大了，初三的我们不再浮躁。

　　上课“沙沙”的笔记声，课后坦诚的交流，似乎永远做不完的考卷以及所有所有冗长的一切，汇聚成我们的初三。我们不再疯打嬉戏，有时谈谈过去，有时畅想未来；一句简单的问候，一句真诚的“加油”都被我收藏于心。

　　黑板上中考倒计时的数字不断减小，我回眸三年初中生活，小心收藏起点点滴滴。我不敢讲我的初中有多么绚丽，但它对我而言是宝贵的。所有的一切，在日后回味起来，倍感亲切甜蜜。有这样的生活，足矣。

　　高中作文成长的标志 13

　　人生，就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程，我们总是在摸索着、尝试着。从出生，我们便开始尝试说话，尝试走路，后来我们尝试学习知识，尝试独立完成力所能及的事。而今，又拾起了这一熟悉的话题，我的脑海中又浮现出那年春天我孩提时代的一次尝试。我曾经问爷爷为什么树上结满果子？爷爷告诉我：把种子埋在地里，给它足够的.阳光和水分，精心地照料它，到了秋天就会结出果实。在结果之前，还能开出漂亮的花。我很想自己种一棵树，看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花，便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西，爷爷告诉我，梨核就是它的种子。

　　在一个晴好的下午，我在庭院里找了个自认为不错的地方，把一颗梨核埋在里面，又浇了满满一桶水，万分欣喜地回家了。从那天起，这颗种子就成为了我的一桩心事，我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花，我想就应该给它充足的水分。可我对充足这个词语毫无概念，想来定是越多越好，所以每天都给它浇很多水。春天过去了，夏天也过去了，眼看着天气逐渐寒冷，秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果，甚至自始至终，它的芽根本未曾钻出泥土。我既懊恼又失落，找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委，笑着说：傻孩子，哪有成天浇水的？那不早就浇涝了？凡事都要掌握个度，多也不代表就是好呀！果然，那棵梨树依旧没有长出来。事实证明，我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花，可我增添了知识，我学会了怎样种植植物；我增强了责任心，即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是，我知道了凡事应讲求分寸，做什么都应适可而止这一道理。别人看来，这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动；然而就我而言，我从中有所收获、有所感悟，我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试，虽然给我留有遗憾，但我明白，正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料，帮助我在人生的春天里绽放。

　　高中作文成长的标志 14

　　小溪——大海。你不遵循“两点之间，直线最短”。为了避开石块，你选择了弯曲的长途跋涉。

　　花苞——野百合。都说叶片上是昨夜的露珠，却殊不知是你奋斗一夜后，在绽放的刹那间流下激动的泪水。

　　滴水——穿石。都来同情石头穿透时的那种伤痛，却永远没人记起多少个日日夜夜永不停息的奔流。

　　倾听自然，感悟生命的自强不息。

　　日升，又日落。日子一天一天的循环。19年呀，就是再英俊潇洒，也经不起历史沧桑的刻画。

　　带上行装，擎支旌节，便踏上了远离长安的路途。多么希望，这一路走来一帆风顺啊！多么渴望，能早日完成使命啊！多么期望，早早返回故乡，同妻儿团聚啊！然而，这一切也只能化为泡影了。孤零零的一人，独与羊儿为伴，唯与飞雪共舞。怅望大漠荒野，只可仰天长叹了。虽是“渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边”，但却“任海枯石烂，大节不稍亏，终教匈奴心惊胆碎”。

　　在北海牧羊的路上，跨越寒风冷雨，穿过无声寂寞，你成长了。

　　花开，又花落。这是她一世的行程。几经风霜雨打，几度时光轮回，在人们心中，你却常开不败。

　　你，飘无定所，漫游了一世。乘着孤帆，伴着落日，在浩浩荡荡的江河之上，把酒言欢。

　　你，不同于他人沉迷高官厚禄。因不容权贵，在京仅三年，就弃官而去，继续那飘荡四方的流浪生活。

　　你，用云帆点缀了沧海，用笔杆挥洒了日月，用激情回荡了敬亭山。

　　回忆你的一生，从起点到终点，虽然走的不是直线，但成长的日子却延长了。

　　雁来，又雁回。秋天来了，你又去了哪里？你可知道，你飞走了，却未带走一位纤弱女子身上千斤般重的愁绪。

　　秋叶飘落，在空中打着旋儿，迟迟不肯降落。殊不知，有多少根愁丝在牵引着你，不容掉落。就像你对丈夫的.那股真情“剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头”。

　　秋风萧瑟，傍晚凉初透。赏着绿肥红瘦，闻着暗香盈袖，你只道是：“人比黄花瘦”啊！

　　凄凉一秋，在“寻寻觅觅”中，你成长了。增加的不仅有年龄，还有那丝丝泛起涟漪的愁绪！

　　回忆伟人的一生，一路走来，磕磕绊绊。我不希求，从起点到终点，从童年到老年，一直走直线。只是希望遵循自然规律，走好自己的人生之路。

　　高中作文成长的标志 15

　　昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，一片朦胧，朦胧地勾勒出记忆，可记忆却不再朦胧。

　　作业之多“难为”了嬉戏之少，老师严厉“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重“造就”了在成长中的我们——成长的烦恼。翻开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不愿回眸的一些往事。 “初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时也会找一席尚未枯黄的草地，也会在书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排树在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树，我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到那片的时候，心情就会豁然开朗，压力随之荡然无存，转而投身于繁忙的书山题海中。

　　似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

　　我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，因为我知道，那似乎是最后一点的艳绿，同样也会放射出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的'转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，荆丛万丈”。反之，若要是坚持拼搏和努力，等待你的便是“柳暗花明，花红柳绿”了。莫非你还真的继续让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

　　如果成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似曾相识，似乎是一直在干扰着我们，但它并不足以阻挡我们前进的步伐，并不足以消磨我们奋发的意志。

　　双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的朦胧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长路途中的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着时间、随着阅历荡然无存了，取而代之的是甘甜，是成就，是幸福……

　　高中作文成长的标志 16

　　每个人都会长大，但与之同时，又都不想长大。其实想要真正地成长，要快乐地正确面对成长，不要惧怕成长，它是我们人生的必经之路，快乐面对成长。

　　在不知不觉中，我已经在人生的历程上走过了十个春秋，在不断成长的过程中，有成功，也有失败；有自豪，也有悲观；有快乐，也有烦恼。

　　我最大的烦恼，就是最近在家里，(.)总是无法控制自己的情绪，每次都会因为妈妈的一句话，向妈妈发火，事后自己又后悔不已，看着整天为我忙碌的妈妈，心里不是滋味。其实，无论是在学校还是在外人的眼里，我都是一个好学生，一个乖乖女，可，每次在妈妈面前我总是做的不够好。

　　前几天的一个晚上，妈妈喊我吃饭，我却莫名其妙的发起火来：“知道了，喊什么呀？”在自己张口说出去后，就后悔不已。不过妈妈也没有说什么，我知道妈妈一般是不会吵我的，除非我特别不像话。可接下来我接二连三的对妈妈发冲，这下却把妈妈惹急了：“怎么了你今天？吃枪药了吗？好好的为什么这么大火气？能跟我说说吗？”我理直气壮的说：“跟你没有什么好说的。”我的话又一次激怒了妈妈，只见她高高抬起的手，瞬间轻轻的落在了我的'额头上：“哎！你这个孩子，你先冷静一下在说吧。”说完妈妈就离开了我的房间。我知道当时妈妈是想打我，不知什么原因又让她改变了注意。自己想想，的确自己做的不对，这么做肯定让妈妈伤透了心。不知为什么？这段时间心里总有种莫名其妙的烦躁，是一步步走进少女时代的恐慌？还是整天的学习再学习的压力？虽然不知道究竟是什么原因，但无论如何也不应该向妈妈发脾气，心里感觉很对不起妈妈。爸爸经常不在家，妈妈又要上班，又要做家里的大小事情，还要照顾我和姥姥。妈妈真的不容易，我决定从今后，要多关心、照顾妈妈，不在向妈妈乱发脾气。妈妈，我真诚的向您说声：“对不起！”

　　其实，每个人都要长大，在生活的过程中都会有烦恼，挫折与烦恼时刻在向你挑战，要想真正长大，就要努力克服挫折，战胜烦恼，努力摆脱心中的阴影，使自己不断坚强，一步步地走向成功！

　　高中作文成长的标志 17

　　成长的路是很长很长的，因为有你，因为有你们，我很幸福。

　　爸爸妈妈！是你们让我明白了爱的真谛。从呱呱落地，到咿呀学语，蹒跚学步，你们一直搀扶着我，走在成长的路上，教我做事教我做人。对于长大我是十分向往的，我为个子长高了而兴奋不已，为系上了大人的裤腰带而活蹦乱跳，为别人无意的一句“你真懂事啊！”而感动。你们总是笑而不语。然而在那布满笑容的脸上同时已爬上了皱纹，在浓密的黑发里早已夹杂着银丝。

　　朋友同学！是你们让我们明白了友情的意义。在那个充满陌生味道的教室里，我们从相识到相熟，在我哭泣的时候，擦拭我的眼泪；在我寒冷的时候，用许多双小手温暖我；在我害怕的时候，鼓励我勇往直前。我们打闹嬉戏，一起挨骂一起罚站，一起疯狂一起分享快乐，一起挥洒青春！

　　老师！是你们让我明白的道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您是伟大的。您是园丁，你们辛勤耕耘，培育我们祖国的花朵。将你们的知识毫不保留的教授给我们，是你们让我接触了更广阔的天空。是你们的严格要求，让我刻苦向上；是你们的和蔼可亲，让我可以像朋友一样倾诉；是你们的`知识渊博，让我们一起津津乐道地谈论问题。

　　陌生人！是你们让我明白相遇的美妙。在茫茫人海中，我们奇迹般的邂逅，在茫茫人海中相遇的机会是渺小的，而在这么多陌生人中有多少人可以变成我们的朋友知己呢？

　　周围的一切！是你们让我明白生命的存在与活力。侧耳谛听，感觉那些泥土间有种微妙的声音，如鸡雏破壳时的微响。哦，那是急着争春的草儿，复苏破土、泥缝坼裂的声音；那是抖掉残雪后精神抖擞的麦苗拔节的声音，那是板结的土地苏醒后滋滋的吸水声，那是醒来的树根吸水和根须走动的声音，那是新生命诞生的歌吟。春，轻盈的脚步，踩着绿色的音符，踏绿大江南北，生命不再犹豫，从芬芳的泥土爆芽。大地在醒来，小河在醒来，乡村在醒来。

　　在成长的路上，因为有你，因为有你们，我学会去爱，学会坚强，学会珍惜，学会感受，学会。

　　高中作文成长的标志 18

　　在我成长的道路上，有着许多的明灯，有的承载着我欢乐的童年时光，有的记录下我学习舞蹈的点点滴滴，要说最闪亮的，那就是记载着我六年古筝学途的那一盏了。

　　我与古筝的结缘说来也是巧合，一天，我和妈妈路过一家琴行时，碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲，那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的`号角激扬顿挫，我顿时被深深地吸引住了，在我的再三要求和保证下，妈妈终于同意报名学古筝。

　　现在，我学古筝已经有六个年头了，已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒，正在向最后的堡垒--十级冲剌。

　　在学琴的过程中，我虽不断遇到困难与险阻，同时我也收获了许多宝贵的东西，阳光总在风雨后，只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩，只有经历过挫折，才能真正明白成功的真谛。

　　我再也不把练琴当作一个任务，而看成一种享受，古筝也成了我生活的一部份，是我形影不离的好朋友。

　　在古筝漫漫学途中，我付出了许多辛勤的汗水与委屈的泪水，最终我因为这份坚持，取得了一张张证书与奖状。

　　古筝这盏灯照着我走过了成长之路，让我明白了一个道理，不经历风雨折磨的禾苗不能结出丰满的果实;不经历折磨的雄鹰不能翱翔在蓝天上;不经历挫折的学习是不可能获得最后的成功的。

　　高中作文成长的标志 19

　　在成长的道路上，我们总要不断地去阅读各种书籍，以充实自己的头脑。然而，能够阅读的，不仅仅是书籍。成长路途中的每一个人、每一件事、每一份感情，都像一本价值连城的名著，值得我们去细细阅读。

　　友情，这是一个所有人都十分熟悉的字眼，也是一部无价的长篇巨著。这本巨著有时间、地点、人物，并且有着人世间真善美的情感流露，但它唯一不同于其它书籍的，就是没有结局，因为我相信——友情能够永恒！

　　从我踏入学校的那一刻起，友情的幼芽便已在我心中萌发。小学时，我有两个要好的朋友，在各个方面，我们都是竞争对手，但我们又总能打成一片，一起学习，一起玩耍，一起搞恶作剧去捉弄其他同学。然而，“天下没有不散的筵席”，小学毕业后我们分道扬镳，分别去了三所不同的学校。我们曾天真地约定：上初中后每周都要有一次的联系，可是，现实并非那么美好，因为学习压力等问题，我们几乎半年才能联络一次，但是，她们在我心目中始终都有着重要的.位置……

　　上初中后，进入新环境，本以为“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，会很快交到许多新朋友的，然而，在短时间内却陷入了“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的状况。每天都是一个人自言自语，心中十分憋屈。就在这时，一本新的友谊之书映入了我的眼帘，敲开了我心中那扇紧闭的门。她，也是我的小学同学，还记得在小学时，因为观点不一等原因，我们之间总会有很多的矛盾，可是友情真的是一种伟大的东西，它可以让我们冰释前嫌。虽然我是一个急性子的人，但我每天早晨、中午、晚饭时间都能够在她家门口不厌其烦地一遍又一遍地喊她的名字，等待她出门，然后与她一边分享着各自的小秘密一边去学校；虽然我是一个很好面子的人，可当她生气时我总能嬉皮笑脸地黏着她逗她开心；虽然我是个比较安静的人，但和她在一起时我总可以张开嘴巴放声大笑。我们一天到晚总是形影不离，当遇到一件事情或看到一样东西时，我们总能心有灵犀地说出同样的话题；当对方遇到窘境时，我们总能自然而然地为对方解困。所以我真的慨叹友情是件神奇的东西！

　　成长路上，也许我会经历一段又一段难忘的友情，但每一段我都不会忘记，我会细细阅读，慢慢品味，让友情成为我人生中的永恒！

　　高中作文成长的标志 20

　　本周六，本市将举行中考，首门考试为语文，最后两天，语文复习该关注些什么？对此，记者采访了本市多位多年从事初三教学研究的老师，作文复习要关注自己身边熟悉的人和事。初中生作文不会脱离两个方面：我(或者我们)的成长历程或心灵感受。

　　写出蓬勃向上风采

　　多年从事初三语文研究的陈庭茂老师分析道：关于成长历程的作文内容，可以写的话题有：我明白了(懂得了)某种道理、从某件事情中获得了某种启示等等。比如学会懂得尊重他人；要学会欣赏自己；要学会宽容、信任；人与人之间要相互支助；要学会挑战自我、克服自身的某一弱点，显示出成长。也可以写，作者自强、自立、自信；经受挫折时永不气馁、追求目标时永不放弃、面对困难时永不退缩、身处逆境时永不言败，如何在人生之路的成长历程上交出一份完美的答案。这个过程，可以是作者自身的成长，也可以是作者和同学们一起成长。无论写个体的“我”还是群体的“我”，都要写出一种蓬勃向上的风采。这一话题，可能出现的题目形式是：生活教会了我、我懂得了、我们一起走等等。

　　抒发自己内心真情

　　关于心灵感受的话题作文，可以写对自己有所关爱、有所资助、有所教育、有所启迪的.人和事。写出一种生活中奋发向上、积极进取、纯真美好的场景和画面；歌颂新时代的新风尚、新气象；歌颂社会的闪光点、生活中的真善美。无论写我对周围的人和事产生的感触，还是抒发自己发自内心的真情，都必须是积极的、有意义的、催人奋进的。这一话题，可能出现的题目形式是：感恩、关注、那一刻令我感动等等。

　　最后两天，考生除了关注写作，还要注意文言文复习，不要轻易失分。文言文知识的考查，注重知识和能力的迁移。

　　现代文复习注意四点

　　现代文知识的复习要注意四点：首先，认真读懂文章，基本把握文章内容。要了解文章写了什么，怎么写的，为什么作者要这样写。其次，认真阅读题干，从题干中获取有效信息。第三，在文中要找到有关题干的语句，认真阅读有关题干语句在文中的段落。按照词不离句、句不离段、段不离篇的原则解题。最后，考生尽量运用文中的有关语句进行答题。

　　高中作文成长的标志 21

　　有一种信念如风，微微吹拂，山河渐渐改变了颜色，而不是摧枯拉朽，强按牛头。

　　有一种言语如歌，娓娓道来，矛盾慢慢悄然冰释，而不是唯我独尊，夜郎自大。

　　有一种回忆如画，沾亲带故，往事轻轻从眼前飘过，而不是痛哭流涕，“精神失措。”

　　面对窗外生命短暂而薄弱的禅，愚呆的童年又有多少能够回忆起那些往昔，不过是把臂之间的回眸而已，渐渐的我的思绪也跟随着飘远了。

　　记得在我小学毕业时，从小带我长大的阿姨来到我家玩，吃饭时她总是时时刻刻的看着我，我好奇的问：“阿姨，你怎么看这我不吃呢？”阿姨说：“阿姨好久没看见你了，看看不行吗？”我听了边埋下头继续享受着我的午饭。饭后他们便急冲冲的走了。

　　几天后，一场突如其来的消息让我彻底崩溃了。阿姨既然躺在医院了，而且还旧病复发了，听医生说她的病可能会威胁到她的生命，这个不幸得消息让我热泪盈眶，心中有许许多多的疑问，前两天不是好好的吗？怎么一下子病入膏肓了呢？忐忑不安的我便和姐姐去了医院。走进病房这一幕让我震惊了，只见她在病床上痛苦的呻吟！就像各个关节都被针刺了一样，我实在看不下去了于是自己走出了医院，在街上沉默着，回忆着以前的快乐时光。

　　小时候，由于家中经济困难，爸妈不得不撇下我外出打工挣钱抚养我们一家老小。爸妈的离开也不得不让我和爷爷奶奶一起生活，后来村里来了一对夫妇，这对夫妇就是带我长大的恩人，当爷爷奶奶在地里种地是位了我的安全就把我放在他们家里，于是我就跟随他们一起玩，他们待我就像一家人，从不把我当外人看待，而且他们还说我就是他们的小儿子……

　　有一次，我和阿姨一起去集市，路上总是有很多人问：“这是你的儿子吗？”阿姨说：“是的”然后我们大家就不知不觉的笑了起来……

　　这些回忆就像一阵风轻轻的.飘过，那么自然，那么凉爽。

　　可是这些回忆又有什么用呢？她的病让她陷入了病魔的手中，无法自拔。后来她被家人送回了家本来她只有最好后一个月，但是她用自己坚强的意志坚持了三个多月还是没有从病魔手中逃脱。

　　这脆弱的生命，如漏读的新闻，这忧伤的回忆，只能勾起往昔的回眸。

　　高中作文成长的标志 22

　　唐朝的著名的大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，去街上闲逛。

　　一天，李白有没有去上学，在街上东溜溜，西看看，不知不觉到了河边。和暖的阳光，欢快的小鸟，随风摇摆的鲜花绿草使李白感叹不已：“这么好的天气，如果整天呆在家里那多没意思啊！”

　　李白走着走着，看见一位白发苍苍的老奶奶坐在一块大石头上，老奶奶正在专心致志地磨着一根铁棒。李白好奇地走过去问：“老奶奶，您在干什么？”

　　“我要把这根铁棒磨成绣花针。”老奶奶抬起头，对李白慈祥地笑了笑，又低下头继续磨着。

　　“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

　　“当然！”

　　“可是，铁棒这么粗，什么时候才能磨成针呢？”

　　老奶奶反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，那铁棒为什么不能磨成针呢？”

　　“可是，您年纪这么大了。”

　　“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

　　老奶奶的'一番话令李白很惭愧，于是回去之后，他再也没有逃过学，学习也很用功，终于成了名垂千史的诗仙。

　　这个故事告诉我们：做事要有耐心和恒心才能成功。

　　“牛司令”的成长故事

　　少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。

　　快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同一起放牛，称他为“牛司令”。

　　高中作文成长的标志 23

　　时光荏苒，转眼小学生活已经结束，重温小学的六年生活，那真的是充满了美好与欢乐！回顾小学的校园生活，操场上、花坛边、教室里，哪里没有留下我们的身影，哪里没有留下我们的欢声笑语？我们的一千多日子都在这个美丽的校园中度过，一草一木，承载了太多的欢乐与痛楚！

　　记得我在四年级参加的八百米长跑比赛时，中途我摔倒了，虽然是冬天，穿得很多，但依然觉得很痛很痛，她——我的好朋友李楠，主动放弃了十分喜欢的跑步，停下来扶起了我，并一直陪着我聊天，转移我的注意力，让我不再感到疼痛，而是温暖。晚上，我的膝盖完全不疼了，就在我看电视时，电话铃响起，是她打来的：“膝盖还疼不疼，记得用冰水敷一敷啊！”在得到我“不疼了”的回答后，她松了一口气：“那就太好了！以后要小心哦！”挂上电话，一股暖流瞬间涌上我的心头。

　　小学六年，同学刻在心中，老师珍藏心底！看看教室，那里的三尺讲台、一面黑板，是太阳下最神圣的地方；细细回想，老师们的殷殷嘱托、谆谆教导，是我们前进的灯火……老师，您的爱是春日暖阳，是沙漠中的绿洲，是生命之源！任岁月流逝，也抹不掉那绵绵无声的心田的滋润！记得三年级时，在王老师的鼓励下，我参加了县举行的“庆国庆演讲”比赛。顺利通过初选后，我每天都要到办公室去练习，一次次的练习使我疲惫了，我的'意志有些动摇，进步也不大了。

　　王老师察觉后，对我说了一段话，正是这段话，鼓励了我，鞭策着我。“也许我们走向一个新东西的过程可能顺利，可它永远是汗与泪的结晶。这个过程不快乐，更不会如你所愿，因为它是一种磨炼。人活一辈子，如果不去正确理解一些苦难，就没有价值与意义了，孩子，坚持，‘失败是成功之母’。

　　孩子，任何东西都要慢慢来，‘心急吃不了热豆腐’呀！孩子，你很有天分，现在开始，让闪光点闪烁更美的光吧！你说呢？”王老师温柔的话语，像清泉流经我的心田，冲刷了所有的负面心理。从此，“坚持”两字刻在了我的心里。我又集中精力投入了准备，并且有了很大的长进，在决赛中取得了好成绩。校园里，记录我们的泪水与笑容，奏响了我们飞翔的乐章！

　　洒在校园里的记忆，我们必将珍藏！成长路上的笑与泪，让我感动。

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