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我们去春游作文加点评与指导（精选16篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我们去春游作文加点评与指导，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们去春游作文加点评与指导 1
春天来了，天气晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，柳树发出了嫩绿的芽，大家排着队去春游了。同学们有的举着旗子，有的背着包，还有的拿着网兜去捉蝴蝶。我真喜欢春天！
点评：小作者从天气、景色、树木几方面描写了春天的.到来，用“有的…有的…还有的”句式把同学们排队去春游的兴奋劲儿表现得很生动。结尾“我真喜欢春天”照应题目“我们去春游”，展现了孩子们喜欢春天、喜欢春游的无忧童年生活。
指导老师：小梅
我们去春游作文加点评与指导 2
前几天我们学校组织了一场爬后山的活动，相当于春游。其实沉浸在学习中，偶然出去玩玩也挺好的。
小时候经常由班主任带着去春游，那说是春游，实际上就是去田野中闲逛，看看风景，散散心。
如果小时候我也懂得那么多，该有多好。可是小时候，只懂得瞎玩。现在长大了，发现似乎很多东西都不是当初我们想的那么简单，我们也在逐渐成长，逐渐变成自己想要的样子。
小时候所看到的风景，大抵都是眼前小小的`世界。所能够看懂的东西，不多不少，正好在眼睛里面，闪闪发光。可是后来，听了很多歌曲，歌颂人生和幸福。
后来，我就知道了原来这一切，从来都不是简单的故事。
所以，当我真的开始拥抱这个世界，看懂所有人都包含着的孤寂，才突然明白，原来这些从未被命名的奇怪感情，其实每个人都经受过的。
只是在一起，我根本就没有意识到这一切。
生活也在我们身边，显得如此轻而易举，但是又刻骨铭心。
所以，再次活力四射，去爬山，去旅游，去看那些未来和为止的风景，总是感觉很有意思的。
点评：内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
指导：小李
我们去春游作文加点评与指导 3
今天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，在这晴朗的日子里我们将要到番禺南沙滨海乐园进行一次春游。为了这次春游我在前一天就把零食和饮料装进书包，回到学校后老师领着我们上了旅游大巴出发了！一路上，我和同学们都抑制不住心中的兴奋，便在车上聊起来......
经过两个多小时的车程，我们终于来到了乐园，我们走到门口一看，哇！到处花草树木，美丽极了！导游姐姐带我们去玩了许多机动游戏，例如：三星转椅、双人飞天、摩天轮，碰碰车、滑行龙......等游戏。
我喜欢玩摩天轮，在小小的空间里向外望却可以望见无限风光美精，坐了三分钟，说长不长，说短不短，却让我领悟到做人的'道理：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。从摩天轮上下来以后，我感觉整个人都变轻松了，小鸟的叫声更加清脆、小草花儿变得更加美丽、空气也变得更加清新了。
不知不觉地时间从我们身边溜过，春游结束了，我们要回江门了，这次的春游使我领悟了人生道理，从中得到了快乐，令我流连忘返！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
指导：小张
我们去春游作文加点评与指导 4
紧张的期中考试一结束，连接而来的就是特别棒的春游。
这次去的是类似农家乐的地方，上午工作人员先带我们认识了不少农作物、动物之类的，到了下午就是自由活动的时间了。
一上午，我在游玩的地方找到了好多好玩的项目，中午吃完自热火锅就立马快跑着去玩。
就这么一路转来转去，到了集合时间和导游一同来到无人机驾驶区，这里可以让我们免费玩无人机。
自从上次的劳技课到现在，我们班那位同学已经让我对无人机飞行产生了心理阴影，但这次还是勇敢地尝试了，飞得比较理想，但玩了一会儿就失去了兴趣，和其他同学组团在老师的'同意下划船。
划船是很容易的，从小去公园总会划船，那船都是我开的。可以说我是个正版的老司机。开船水平特别好，保证不会搁浅！可这帮同学老是担心我会跑偏，一直抢着方向盘不肯让，结果搁浅了两次！最后，还是靠我把大家安安稳稳送回了码头。
回去的路上，我还通过交换换来了一只仓鼠，这是我意想不到的一个惊喜！这份惊喜同属于爷爷，因为明天这仓鼠就会拥有自己的新主人我的爷爷！
点评：详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
指导：小陈
我们去春游作文加点评与指导 5
星期二，二（2）班同学和两位徐老师还有祝佳俊妈妈一起春游了。
我们一起坐上公交车，然后，我在车上居然睡了一路的觉，哈哈！我们到了苏东坡纪念馆，我参观了苏东坡写的诗，有《望湖楼醉书》还有《饮湖上出晴后雨》看了苏东坡写的诗，我想起了苏堤和东坡肉，肯定是纪念苏东坡的`吧！
我们到了马一浮纪念馆了，我看到马一浮的石像，恩，可真象我爸爸呀！哈哈哈！我又看了看我左边的书法作品，哦，原来马一浮是一个书法老师啊，我可小看马一浮了！
我们又走到了花港观鱼了。走着走着我看见了一只孔雀，我就小声对姚翔东说：“有孔雀啊”徐振汉听到了立马说：“有孔雀啊！”同学们都听到了大喊到：“有孔雀啊！”同学们都激动起来了，有的跳了起来，有的用照相机拍照，留念，还有的大喊：：“孔雀，孔雀！”。
我们又走到了草坪上开始吃饭......啊！吃好了！真好吃！吃完了饭我们又和薛昊一起玩起了游戏。时间过得真快我们又得回学校了，不过我在这里收获到了很多，我很开心！
到了车上我和冯睿麒和薛昊一起玩起了游戏，一直玩到下车。回到了教室徐老师让我们静静地看书，我拿出我最喜欢看的书静静地看......放学了！我和同学们一起回家了！
点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
指导：小美
我们去春游作文加点评与指导 6
啊！终于等到了这一天，我们盼望已久的日子——春游。
天刚蒙蒙亮，我就起床来到学校，等待全校师生一起出发。
一路上，我们唱着欢快的歌谣，有说有笑地来到了春游的目的`地——西昌邛海湿地六期“梦回田园”。一下车，就见公路两旁的树木依次整齐地站着，对我们的到来表示热烈地欢迎。邛海的水波为我们打鼓奏乐，水草们激情地跳起了绿色的舞蹈，就连沙滩上的鹅卵石们也早早铺好了地毯，邀请我们到它们的怀抱中去分享带来的美餐呢！
吃过美餐，张老师就带领我们向前走去。一路上都是花红柳绿，草长莺飞，好一片春天的美景。在路旁，我们还发现了爬行的千足虫。在树上，我们还发现了一个个的鸟窝。一边走，张老师还一边给我们介绍邛海边的野生动物和植物，有野鸭、白鹭、杜鹃、刺桐、菱角等好多种，其中还有中国一级保护动物中华秋沙鸭呢！啊，这里有那么多的自然资源，我们可一定要爱护它们，千万不能伤害它们哦！
我们一边游玩，一边还在花花草草中照相留影，一定要留下这美好的一天。
时间慢慢地过去了，我们都依依不舍地坐上公交车离开了美丽的邛海湿地。
我们期待下一次的春游，真希望那一天能早一点儿到来！
点评：以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
指导：小明
我们去春游作文加点评与指导 7
要去增城荔枝园春游了!令人激动的时刻了。大约半小时的车程，就来增城荔枝文化园，园内的活动可真不少!
呀，那边的激流勇进很刺激。，我，苏卉琳，梁建晴迈着开心而又害怕的'脚步。
抬头望了望，小坡大概三米高，大坡就有十米左右了。好奇的心情牵引着，就情不自禁地。
还在排”长龙”，可心像要从嗓子眼里跳。可那”长龙”偏偏不听话，越来越短了，终于，要轮到的了。
”不要，我不上船!”，可说都晚了。了。上顺着水流，来小坡，闭上眼睛，只听见”啊!”。 再接着，又了”九曲十八弯”，来大坡。”不，我不玩了，下船，救命呀，我不玩了!”我又后悔，又害怕。”糟了，糟了。”，”不要啊!””啊!” 船从大坡上飞快地冲了。”啊，吓死我了，我以后再也不要玩了。”三个齐声说道。
三个还玩了碰碰车等游戏。
真是刺激的春游啊!
点评：情节变化平淡无奇，缺乏新意。
指导：小路
我们去春游作文加点评与指导 8
星期三，我们学校组织了每学期一次的春游活动，虽然天空飘着蒙蒙细雨，但丝毫不影响同学们激动无比的心情，大家都早早地到了学校。
经过半小时的车行，我们到达了目的地——上海自然博物馆。在博物馆外等候的人真多，同学们都有秩序地排着队，可个个都迫不及待地想快点进馆。等啊等，终于轮到我们班了，同学们兴高采烈地快速进入博物馆。
博物馆真大啊！它分为十个展馆：起源之谜，生命长河，演化之道，大地探珍，缤纷生命，生态万象，生存智慧，人地之缘，上海故事和未来之路。让我印象最深刻的'是演化之道，里面播放的《寒武纪动物大爆发》真是精彩！在寒武纪时代，海洋古生物都非常小，它们要用显微镜才能看清楚，而且那个时代的海洋生物长得奇形怪状：有的像甲虫，有的像树叶，有的像蚯蚓，还有的像水母……哇，这些古生物都是如今动植物的祖先呢。真是让我大饱眼福！生命长河馆摆放着各种各样的动物标本，有古灵精怪的猴子，有高达威武的长毛象，有憨态可掬的大狗熊，还有许多曾经盛极一时，但现在已灭绝的动物标本，个个栩栩如生。
时间过得真快，我们马上就要启程回家了，但还有一些展馆来不及参观了，以后有机会我一定会再来的。
点评：情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
指导：小录
我们去春游作文加点评与指导 9
春姑娘用温柔的手抚摸着大地，唤醒了小草弟弟。嫩绿的小草悄悄地伸出了小脑袋，好像在说：“春天来了。”
老师带着同学们去春游。大家排着整齐的队伍来到了清澈见低的河
边，看见柳树姐姐抽出了千万根柳条，就像维吾尔族姑娘披散在肩头的小辫子，她把小河妹妹当成一面镜子，正在梳洗自己的秀发。忽然我听见沙沙的声音，我很好奇，把耳朵凑过去一听，哦，原来是对面的桃花妹妹在说话：“我就不相信我这么好看竟比不过你。”她不停地嘟囔着要和柳树姐姐比美。在一旁的樟树爷爷说：“我来当裁判吧！”这时，迎春花姑娘说“让我们把最美丽的`一面展现出来吧，把春天打扮得更加五彩缤纷。”听了迎春花姑娘的话，桃花妹妹开得更艳丽了，柳树姐姐也跳起了优美的舞蹈，樟树爷爷也变得更绿了。我被这一切陶醉了。
“看，那一大片金黄色的是什么？”同学的喊声引起了我的注意，放眼远眺，田野里一片金黄，就像铺了一地金子。那是油菜花，正在向我们招手呢！象蝴蝶一样的蚕豆花也在竞相开放。
啊！我爱你春天。
点评：过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
指导：小海
我们去春游作文加点评与指导 10
今天，沈老师，金老师和杨老师带领我们去春游。
到博物馆后，我去向工艺美术博物馆走去，一进去就看到一尊佛像，我们走上楼，看到一把把精美的雨伞，那些雨伞跟现在不同的是：那时的柄是木质的，而现在的伞柄大多是用铁做成的。那时的伞面是用蜡油纸做成的，而现在是用防水布做成的。
我们继续往前走，看见了青色的陶器，有的陶器上有一道道棕色的裂纹，有的上面用颜料画着各种美丽的图案，看完陶器后，我看到了木制的雕塑，看到雷峰塔时，我惊讶得眼睛都要掉出来了，看到宫殿时，我惊讶得“哇”一声叫了起来，古代的工匠真是厉害啊！
来到刀剪剑博物馆，里面的大刀，剪刀和宝剑精致无比，虽然有些已经生锈了，仍然掩饰不住曾经的`精美绝伦。
参观完刀剪剑博物馆，我们来到了一片空地上，铺开垫子，坐下来有说有笑地吃起午饭来，吃完午饭，我们来到扇博物馆，里面有各种各样的扇子，有羽扇、竹扇、甚至还有铁扇。其中有两把扇子令我印象深刻，一把是巨大的竹扇，它比门看上去还要大，一把是用孔雀尾毛做成的羽扇。
今天的春游真是开心啊！
点评：构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
指导：小评
我们去春游作文加点评与指导 11
今天，我们一家四口和爸爸的许多朋友一起去李海务春游。
到了那里，张扬叔叔要去钓鱼，我也跟着去了。来到鱼池，叔叔装好鱼杆，在鱼钩上装上一些蚯蚓，便甩了下去。看了怎么准备钓鱼的情景，我学了许多新知识，便回去了。在回去的路上，我竟然踩到了稀泥里，整个鞋和裤腿全都是泥巴。弄得妈妈哭笑不得，只好去给我刷鞋。
我无聊的坐在椅子上，这时，晨晨姐姐给我送来了她摘的叫“大杠”的毛草根。姐姐说：“这是你妈妈告诉我的，她们小时候的.零食就是这个。只有里面的毛毛才能吃，如果毛毛是紫色的就扔掉。”我剥了一个吃到嘴里，甜丝丝的，真好吃！晨晨姐姐刚走，杨杨哥哥又踩进了稀泥里。他也无聊的坐在我旁边。妈妈终于把我的鞋子刷好了，我便帮阿姨们择菜去了……
中午，我们吃的是大地锅饭，有炖鸡、炖排骨、炖猪蹄……我们吃的津津有味。
下午，我们去参观谭庄水库。那里的水一望无边，深不见底。水库的岸边种着许多柳树和玫瑰丛。站在柳丝轻拂的岸边，我不禁想起了清代诗人高鼎写的一句诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”
李海务的景色太美了！我们不禁相约五月一日时再来。
点评：情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
指导：小李
我们去春游作文加点评与指导 12
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，桃花笑红了脸柳枝摇着绿色的长辫子，叽叽喳喳地唱着。
这次我们学校组织去上海汽车博物馆，我回到家迫不及待地整理背包，所谓“整装待发”。
到了学校，班主任带着我们上了巴士。一路上我在想：上海汽车博物馆拾什么样子？博物馆里有多少辆车？一共有多少平方米呢？一共有几层呢？
到了上海汽车博物馆，只见它的外形像两本书叠放在一起，有趣极了！进了上海汽车博物馆内部，只见里面亮堂堂的。哇，里面有各种公羊的汽车，有奔驰，有宝马，有上海，有法拉利，还有红旗。第一层是历史馆，只见展示柜里有许多汽车，飞机和轮船的模型，再往前走一段路，看见玻璃上印着关于汽车建造的故事。
看完了历史馆，我们有来到了第二层古董车管，只见里面有许多老爷车，一辆车身上有许多图案的宝马，以及许多非常帅气的车子。 第三层拾探索馆，我看见了许多车子的'构造………
吃好了午饭，我们有的参加了拓展活动，还有的玩了坦克车，“小竹笋”，滚轮胎，其中最让我们怀念的是“小竹笋”——指压板，我们踩在上面，没有一个是没痛得哇哇大叫的。
这次春游令我记忆犹新。
点评：比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
指导：小王
我们去春游作文加点评与指导 13
在我读小学的时候，最期待的就是春游了，因为春游的时候，我们全部同学都可以一起出去玩，没有作业的烦恼，也没有学习的压力，春游便成了我们每年最大的期望。
小学每个学年会举行一次春游，就是在开学的几个星期后，这个时候，天气比较好，学习任务也不是很重，所以对于我们学生来说春游是个很好出去见识，体验的'机会。在那么多的春游里，我印象最深刻的是小学五年级的一次春游，也是最后一次春游。那次春游老师提议我们在外面进行野炊，所以要求我们回家带好东西。听到这个消息后，我非常兴奋，迫不及待地想要出发。我在家准备了盐，味精等一些佐料，同时还有一些容易带的食材。到了春游的地方，老师先给我们找好了位置，然后安排我们动手操作，大家是忙的不亦乐乎。不知道过了多久，一阵阵香味，或者说特别的味道飘进来我们的鼻子，终于，我们可以吃上我们做的食物了，我自己弄的鸡蛋炒黄瓜，自己吃的特别的香。吃完饭后，我们收拾东西，欣赏了一下风光，就打道回府了。
那次春游非常的难忘，也是我童年记忆里美好的回忆。
点评：想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
指导：小良
我们去春游作文加点评与指导 14
今天，是个阳光灿烂的天气，我的心情也格外高兴，因为今天我们去游万松公园。
我兴高采烈地来到学校，看到同学们都笑容满面地玩，教室里叽叽喳喳的，就像森林中的小鸟在唱歌。集合的时候，单老师问我们：“春游要注意什么？”我们齐声说：“安全。”接着，我们就走在去万松公园的`路上，在路上，我们大吵大闹，热闹非凡。很快就到了万松公园。
我们来到了万松公园，我看到了人人头上都流着汗。我们都忍不住往地上坐，忽然，喷泉一下子就喷了出来。大家像马一样奔向喷泉，我也不例外。我拿起相机跑向喷泉，照了一张又一张，我照的喷泉有的像一座座小山，有的像白色的烟花，还有的像一朵朵洁白的花。我觉得万松公园成了水的世界，白色的海洋。我对吃东西是没兴趣了。我又拿起了照相机，为同学和老师照了一些照片。我们正玩得开心的时候，陈老师叫我们回学校。
到了学校，我气喘吁吁地坐在位子上喝水。我在回家的路上想：今天，我一定要写一篇好日记，记下春游的美好时光。
点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
指导：小卷
我们去春游作文加点评与指导 15
今天，老师带领我们到平天湖湿地公园春游。同学们排着整齐的队伍，兴高采烈地一边走一边齐唱《郊游歌》：“走走走走走，我们小手拉小手；走走走走走，一同去郊游，白云悠悠、阳光柔柔……”
大约走了二十多分钟，我们来到了公园的集合地点。这里有好几个大小不一的湖、有高低不同的坡地，有曲径通幽的健身绿道，还有檐角高挑的凉亭、造型各异的小桥和供游人休憩的长廊。坡地上有碧绿的.草坪和五颜六色的花朵，绿道两旁栽有桂花树、红叶李、石楠、银杏树……湖水清澈见底、波光粼粼，三五成群的水鸟，在湖中凫水嬉戏，偶尔还能看到野ya也飞到湖中。这些野鸭悠闲地划水前行，一会儿潜入水底，一会儿浮出水面，一会儿用扁扁的长嘴梳理着自己的羽毛。
公园里的景色真是令人陶醉啊！同学们欣赏着公园的美景，呼吸着大自然的清新空气，心里美滋滋的。同学们来到这个鸟语花香、风景秀丽的好地方，活泼好动的天性上来了，刹那间大家就组合玩起了有趣的游戏。有的玩老鹰抓小鸡，有的玩小猴捞月，有的玩跳棋……玩了一会儿，同学们席地而坐，开始分享着各自带来的美食。
时间过得真快呀，我们要返回学校了，这次春游的一幕幕情景将永远留在我的记忆中。
点评：想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
指导：小亿
我们去春游作文加点评与指导 16
周末，我和爸爸妈妈一起去衢州游江郎山。
我们坐了好久的车来到了衢州。第一站游天极龙门。我们刚下车，天就下起了大雨。我穿上雨鞋，披上雨衣，冲进雨里。到了半山腰，我用望远镜看到了一条大瀑布，从山顶挂下来，水声很响很响。我发现了两座山之间有一座铁索桥，桥很长很长，风吹过来，桥在摇摇晃晃，我很想马上就冲过去。终于来到桥上，我高兴地在桥上跑来跑去，可是妈妈很害怕。爸爸说我是个勇敢的孩子，我得意洋洋地走在队伍的最前面，带着大家一起下山。到了山下，妈妈给我买了好多玩具奖励我。
第二天，我们去爬江郎山。江郎山风景很美。我和爸爸走在三座山之间，看过去到处都是绿绿的竹子。我和爸爸穿过一线天来到半山腰的伟人峰。前面有一条小路可以到达山顶，可是导游说上山的路太危险了，我和妈妈不能去。看着爸爸和叔叔阿姨们一起去了，我难过地哭了，我很想爬到山顶。妈妈告诉我，等我长大了再去爬。
江郎山真好玩!我还想去爬伟人峰！
点评：事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的`思路与谋篇布局的能力。
指导：小婷
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