四百字作文

老师手的作文400字

时间:2021-09-13 13:04:14 四百字作文 我要投稿

老师手的作文400字

  老师的手是温暖的,老师的手是大大的,老师的手是长长的,老师的手是温暖的,老师的手是神奇的……下面由小编为您整理出的老师手的作文400字,一起来看看吧。

老师手的作文400字

  老师手的作文1

  当你跨进校门迎接知识的挑战时,是谁手把手教你学习?当你取得进步时,是谁拍拍你的肩膀?当你成绩不好时,又是谁轻轻抚摸着你的头?哦,是老师,是老师那双温暖的手。

  老师的手各式各样。你瞧——语文老师的手是灵巧的。他那双手能写出数千个漂亮的字,还能写出一篇篇精彩的文章,那双手带领着我们感受语言的优美,让我们体会到学习语文是多么快乐。老师的手,真是巧,巧,巧!

  数学老师的手是神奇的。他那双手就像魔术师一样,能运用简单的加减乘除和十个阿拉伯数字变幻出各种神奇的算式。只要他一挥手,那一道道变化万端的题目立刻就迎刃而解。老师的手,真是妙,妙,妙!

  英语老师的手是奇特的。简单的A、B、C……26个英语字母,在她那双手下,组成各种奇妙的单词。在她的手中,我们仿佛远渡重洋感受到异国风情。老师的手,真是Good,Good,Good!

  美术老师的手是活灵活现的。她那双手能描绘出一幅幅美丽的图画,这些图画,让我们感受到大自然的美丽,让我们走进祖国美好的未来。老师的手,真是美,美,美!

  …………

  谢谢你,老师的手!

  老师手的作文2

  是谁的手在黑板上写出神奇、优美的符合?这些蹦蹦跳跳的小精灵,从黑色的房间跳出来,跑到孩子们的身边,一个严肃而又亲切的声音传来,精灵们仿佛收到指令,回到那黑色的屋子。虽然不在身边,但还是能感受到它们活泼而又开心的声音。

  老师,是老师吗?

  一阵沉默。

  如果说老师是学校的魔术师,那她手上的粉笔就是她的魔术棒,这些粉笔在一双纤瘦细长的手下开始工作了。

  不管时间多长,不管岁月怎样施法把它画上了几条永远也洗不掉的线,在我心中,它还是它,一点也没变。

  就是因为它,原本枯燥的课堂变得丰富多彩,每天都充满了惊喜。

  这双手是勤劳的手。像蜜蜂忙碌地在花丛中采蜜,那么努力,那么勤劳,却不是为自己。这双手为我们批改作业,为我们讲课,它该有多累呀!

  这双手是不怕脏的手。像路上那些默默无闻的清洁工,这么无私,这么热爱工作,世界因他们而美丽。这双手握过无数的粉笔,黑板上每个粉笔字都是他的杰作,在黑板上写字,粉笔末儿落下,那些粉末被神奇的手转化为丰富的想象力,课更有趣了。

  这双手是美丽的。岁月带走了它的年龄,却带不走它的勤劳、无私。这些美好的东西除了老师的手拥有之外,还有哪样东西拥有呢?

  岁月消逝,留下了一个令人惊叹的感叹号!

  老师手的作文3

  我在全体同学面前读过课文,在黑板上做过数学题,可我第一次上讲台的情景还历历在目。

  数学课上老师问:“谁上来做这一题呢?”许多同学都把手举得高高的,同学们争着,喊着。没想到老师叫了我的名字。我走到讲台上,抬起头往前一看,同学的目光都注视着我,“妈呀”,我差点叫了起来,心嗵嗵地跳得厉害。我不敢抬头,不敢看同学们,我的心里像揣有一只小兔子似的,头发都紧张得竖了起来,腿抖擞得厉害。老师走过来,伸出手抚摸着我,微笑着说:“别害怕,这是第一次。快点做题吧!”我这才拿起粉笔,在黑板上面把题做了出来,手一直在抖,字写的歪歪扭扭,高高低低。回到座位之后,我的心久久不能平静。那道题的对与错,我也没听清老师的讲解,只是一味地心跳。下课以后,好朋友悄悄问我:“上讲台,感觉怎么样?”我说;“我真的好紧张。”同桌笑笑说:“第一次上讲台就是这样,第二次就不紧张了。”

  从那以后,我上讲台很多次,都很自信,不再紧张。这都要感谢老师,是老师那温暖的手,然后安心,让我自信。

  老师手的作文4

  记得在我上幼儿园的时候,总是不想去,所以动不动就大哭大闹,不管怎么哄都不管用。

  有一次,妈妈急着去上班,把我送到幼儿园就走了。我在教室里就开始大哭,老师看我哭的很厉害,所以就过来哄我,可是老师哄了我整整一个小时,我还没有安静下来。直到老师给我们讲了一个笑话之后我才好一点了。

  等到中午该吃午饭的时候,我又哭了,因为我还不会拿筷子呢!老师看我不吃饭,就过来问我“你为什么不吃饭呢”?我回答说“因为我还不会拿筷子呢”。老师听了以后,好像有点想笑,但是后面就开始喂我吃饭。吃饱后老师就叫我午睡,但因为我是第一个开始睡的,所以有一点害怕,因为旁边没有一个人呀!

  到下午了,该起床了,可是我还不会穿衣服呀,于是老师就过来又耐心的帮我穿衣服。由于我穿衣服的时候总是闹,老师每次都会给我放一曲我最爱听的音乐,这样我才能安静下来。

  就这样一双温暖、灵巧的`手,把我一直教到了大班。直到我上四年级的时候,我还能想到当年老师的样子和照顾我的岁月。

  老师手的作文5

  老师的手是温暖的,老师的手是大大的,老师的手是长长的,老师的手是温暖的,老师的手是神奇的……

  每一位老师都有一双神奇的手。

  语文老师的手是神奇的。她用这双手在黑板上归纳总结,教会我们学习的方法,培养我们的分析能力,作文能力,语言表达能力。

  数学老师的手是神奇的。他用十个阿拉伯数字,变幻出无数算式,教会我们严密的思路,让我们的逻辑思维能力得到提高。

  英语老师的手是神奇的。26个英文字母被她变幻出无数单词,她的双手在黑板上勾勒出长篇的英文文章,培养我们的听说读写的能力和交流能力。

  生物老师的手是神奇的。他的手为我们画出了生物的进化过程,动植物细胞结构体,解释我们提出一个个的问题。让我们更好的了解生物。

  地理老师的手是神奇的。他的手灵巧,在他的勾画下,一幅幅地球轮廓,地势图诞生了,向我们证实了,地理其实没有那么难。

  每一位老师的手都非常神奇。虽然粗糙,但是展示了老师的智慧。每一道裂痕都倾注了他对学生无私的爱。我爱老师,更爱老师的内双神奇的手。

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