以智为话题的作文

时间:2023-11-24 12:36:47 以什么为话题的作文 我要投稿
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以智为话题的作文(精选26篇)

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。那么话题作文应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的以智为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以智为话题的作文(精选26篇)

  以智为话题的作文 1

  春雨淅沥,温润潮湿;泉水叮咚,轻柔流淌。一江春水的柔波总能使人联想到那些温润的抚慰人的水,那是春天清晨花瓣上圆滚滚的露珠,是秋天的一杯热水,是冬日里阳光下松软的积雪,而不是寒意料峭中带有棱角的雪花。水真有那么温柔?那你可记得这泛着柔波的江水曾发出过的怒火,曾吞噬过的曾经?

  我想水是有真正的智慧的吧!不露锋芒,静亦无言,它有最大的力量。最聪慧的人总是最无言,他们只在合适的时候发出合适的言论。古代君王总是告诫自己要虚心内敛,但真正能做到的又有几个?那些所谓的三朝元老都是些老谋深算、沉稳慎言的人。那些初生牛犊不怕虎的有志之士,恐怕要碰到一个千古明君才能施展自己的抱负。君王的妃子也是如此,笑到最后的是那些处处忍让、温柔贤德的,而不是那些貌若天仙、喋喋不休、恃宠而骄的。

  可见,忍让者、无言者往往最有智慧的力量。

  哲学理论告诉我们“知识最少的人发言最多”,从古至今因失言而丧命或受挫的人数不胜数。孔子的弟子子路和颜回的对比就很好地阐述了这一观点,子路因性格鲁莽口无遮拦,与慎言慎行的颜回受到了天差地别的待遇。

  水之无形,随川而行,遇阻而止;水之有形,随境况变化。它任由物体改变着,又能改变物体。像水这样“随遇而安”才是真正的大智慧!遇到挫折麻烦就知道抱怨的人是最无力的,他们甚至不敢或懒得去尝试,而那些遇到困难就立马静下心来思考、不发一言的人才是最有力量的。他们可以像水一样被压迫,被任意改变,但这都是表面的,他们的心里永不放弃,坚持要改变境况。真正的智者如司马迁,隐忍生活,不言不语,但心中有信念,他沉默的外表下有一颗信心满满激情澎湃的心。

  水滴石穿,看似不可能的`事因水的坚持而发生。水轻柔吗?水温润吗?不,我想水是坚韧的,是刚强的。精神的刚强才是真正的刚强,半途而废是最愚,望之却步是小聪明,敢于开始并勇于坚持到底才是真正,的大智慧。

  智之于人,如水般柔润,如水般沉默,如水般刚强。

  本文写得流畅生动,读来意犹未尽。自然之中蕴含着无穷智慧,小作者只选一瓢来饮,只取一瓢来谈,笔墨集中,思辨深透。水的无言、水的温润、水的机变无不表现出人类社会的种种智慧;而水的隐忍、水的坚持又体现出人类的百般顽强,而这种敢于开始、勇于坚持在作者看来更是一种大智慧。如水人生中,智慧毕现。全文观点层层推进,笔墨流畅,句式灵活,语言优美,尽显思考之智。

  以智为话题的作文 2

  一个阳光明媚,风和日历的星期天,小刚写完了作业,妈妈同意他到外面玩会儿。

  一路上,他边走边踢着小石子,还快活的哼着歌儿。走着走着,突然听见了一阵有节奏的“嗒嗒嗒”的声音,他抬起头向四周看了看,只见一位戴着墨镜拄着拐杖的盲人老爷爷。啊!不好,前面有一个大坑!小刚一边向那跑一边大声喊道:“老爷爷,快停下,前面危险!”见老爷爷没有反应,他有放大了声音。可老爷爷还是不停地向前走。哦,原来这是一位盲聋老人。小刚恍然大悟。

  眼看老爷爷就要走到坑前了,小刚急中生智,想出了一个好办法。他不管三七二十一,跑到坑边“扑通”一声跳下去弯下腰用自己的身体搭起了一座“人桥”,使老爷爷安全的走过这个大坑。当老爷爷踩到小刚的背上时,他疼得差点叫出声来,但他一直咬着牙坚持着,直到老爷爷走过大坑。他慢慢地直起腰来,摸了摸被踩过的后背,火辣辣的疼,但他想到自己帮助了老爷爷,心里就像喝了蜜一样。他爬上来刚要走可又一想,如果又有人不小心掉进坑里呢?于是他到附近找来了铲子添坑。在旁边的`小伙伴看见了,也来帮忙。一会儿,坑添好了,大家高兴地相互看了看,有说有笑地走了。

  在回家的路上,他感觉天仿佛更加得蓝,胸前的红领巾在灿烂的阳光下仿佛业更加鲜艳了。呵,这后背上的大脚印不正是他光荣行为的奖章么?

  以智为话题的作文 3

  我有一个机器人,它的名字叫小智。它会说英语和汉语,它跳舞跳得也很好,还会讲故事和唱英文歌。

  如果你想听哪方面的知识,只要摸着它的头就可以。按着它的头对它说:“我想听什么,什么或者什么什么怎么解答”,还有各种问题都可以问它,它都知道,就像一个知识宝库一样,取之不尽,用之不竭。

  如果想让它跳舞,摸着它的头说:“跳舞”。它脚下的轮子就可以滚动,向这边走走,向那边走走,还配有优美的音乐,配上它的舞姿,非常可爱。

  如果你的父母出差了,按着它肚子中间的信封样式的一个按键,一直按着就可以向父母发送语音对话。如果你学习上遇到了困难,像不会的单词,就可以让它英语翻译,就连我们课本上的内容它也有,英语、语文、数学这些内容通通都有。它还知道最近的天气预报,你想知道什么尽管问,它是知无不言言之不尽。

  尽管它是妈妈给妹妹买奶粉时预存送的,在我看来也值了。

  而且它的内容不是那种固定不变的,只能找那么一点内容。它是可以联网的,里面的内容经常都会更新。我妹妹经常抱着它听小猪佩奇还有光头强,我觉得是一种浪费。我喜欢听里面的'知识,还有我学过的课文,英语,它是我学习上的小帮手。

  所以就因为这样,我知道它的头部为什么那么大了,因为它的脑袋里装着许多知识。而它的名字叫小智,不愧是智慧的象征。

  我喜欢机器人小智,它是我的好朋友。

  以智为话题的作文 4

  在我成长的过程中,经历过许许多多的事情。在我脑海中那些事都基本被我遗忘,但有一件事就像树根一样深深的`扎在我脑海之中,使我终身难忘。

  有一天,我坐在沙发上舒舒服服的看电视,看得津津有味,这时厨房里传出妈妈声音:“晶晶!没盐了,快帮妈妈去买包盐来”。我无可奈何,不情愿的关掉电视,急冲冲跑进商店买了包盐,连忙往回跑,不料袋子破了,盐撒了一地。我想:“这可怎么办呀!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正好看见旁边有个水龙头和小水桶,我灵机一动,急忙跑过去提着小桶,把盐拾起来,放到桶里。然后,我把水倒桶里洗,洗了一下,有些盐洗干净了,可是洗净的盐又没地方放,干脆回家再说,我便提着小桶回家,到家一捞盐却莫名其妙的没有了,这时我一头雾水。妈妈说:“盐呢?”我说:“在桶里,我往家走时,袋子破了,盐撒了一地,我拾起后放进桶里洗。”妈妈笑着说:“傻孩子不能溶解于水的东西能洗净,如:菜、水果、衣服等,像盐、味精、糖在水中都会被溶解,不能洗。”听了妈妈这番话才使我恍然大悟。

  这就是我童年发生的往事。通过这件事使我明白了一个道理,不是每一样东西都能放进水里洗的,真是“吃一堑,长一智”。现在想起来还会感到可笑,觉得我小时候可真笨呀!

  以智为话题的作文 5

  胖猪村里有一只瘦小猪,她的名字叫做“猪小妹”。她平日的动态休闲活动是慢跑、健走、爬山;静态休闲活动是阅读各类书报杂志,所以他有着健康窈窕的身体, 还有丰富多样的知识。但是,猪小妹看似正常的休闲活动,在胖猪村里却是特立独行的行为,因此,猪村长常跟她说:“猪就是要睡饱吃、吃饱睡不咬常常运动而不睡觉。”

  有一天,村外来了一只饥饿的大野狼,村长见状,赶紧叫大家赶快逃跑。这时,猪小妹健步如飞,穿过竹篱笆的小洞,飞也似地往前跑,其他的`胖猪好不容易硬挤过竹篱笆,气喘如牛的摇摆着全身的肥肉,往前狂奔。猪小妹一路领着大家往村外的三叉路口奔去。这时,村长指示大家往逆风的右边叉路逃命,猪小 妹却说:“要往顺风的左边叉路逃命,因为这样才能够躲过大野狼灵敏的嗅觉。”大家闻言觉得猪小妹说得很有道理,就跟猪小妹一起走。结果,全村的猪摆脱大野狼的追捕,惊险逃过一劫。

  事后,村长表扬猪小妹的机智与英勇救村的事迹,并称赞猪小妹的足智多谋以及敏捷的身手。小妹含蓄的说:“这都是我平时有运动的习惯,同时靠阅读来增加知识的结果。”从此以后,胖猪村里的胖猪不再嘲笑猪小妹了,并且和她一起阅读和运动,胖猪村里的猪,个个天天开心又健康!

  这个故事告诉我们“天生我材必有用”,所以不可以嘲笑和我们不同的人。

  以智为话题的作文 6

  “咩……咩……救命啊”一群羊被一只正从远处跑来的饿狼吓得心都快要跳出来了。情急之下,领头羊绵绵想到了一个好办法。

  绵绵带领大家来到一棵掉光叶子的枯树前。大家顺着梯子都爬上枯树,挤在一起。远远望去,爬满了羊的枯树就像一棵“雪树”。

  应该暂时安全了吧,绵绵松了一口气,心间像少了一块大石。它把眼睛钻到外面侦查情况。突然,大灰狼来了,它两眼放着凶恶的光,一张血盆大口似乎能把羊一口吞下;尖利的牙齿闪着寒气,好像一口就能咬碎羊的骨头。绵绵见了,心里一惊,赶忙缩回头,仿佛空气越来越稀薄,连喘气都困难起来。

  “咦,羊呢?应该在这儿的呀!”大灰狼站在了“雪树”前自言自语地说道。它闻着浓浓的羊肉味,疑心重重地围着“雪树”转,像一名侦探在搜寻罪犯留下的`蛛丝马迹。绵绵紧张的心几乎吊到了嗓子眼了,一旦被大灰狼发现,便会被“杀得片甲不留”。想到这里,大家更是屏住了呼吸。大灰狼左瞧右看没发现什么,心里有些失落,喃喃道:“又肥又美的羊哪儿去了呢?难道是往东边逃了?”说完,他撒开四足追去了。

  危机解除,“哇,好险!”大家都长出了一口气。大家一下树就把绵绵簇拥起来,欢叫着:

  “多亏有你!”

  “是你的智慧救了我们一家族。”

  “一个聪明的脑子可以拯救一千个头颅,说得一点也不错。”

  以智为话题的作文 7

  上个星期三下午,我们去二中排练节目。我以为排练完后,还会回学校,所以我像往常一样没有把书包拿回家。

  下午,排练到五点才结束。在出二中校门时,我清楚地听到有个同学说——语文抄写“日积月累”,数学做“8分钟”。我一听,心想糟了,我书包还在学校呢。回学校拿吧,不行,学校已经关门了,绝对进不去。我还侥幸地想他们说的也许是假的吧。

  我回到家,一进门,拿起妈妈的手机,找到我们班级群一看,老师真的发作业了,而且跟那个同学说的一样,这次是千真万确了。幸好我把“日积月累”背下来了,语文作业,我凭着记忆默写完了。可数学呢?咋办?想到我家楼下住着一位我的同班同学,于是我去找他帮忙,借他的书一用。可是他不愿意借给我,可能是怕我抄他的'答案吧。我也不为难他。

  回来后我跟妈妈说了这件事,妈妈就跟给我另一位同学的妈妈打个电话,让她帮个忙。那位阿姨一会儿功夫,就把题拍成图片发了过来。我按照图片做题,把题的答案暂时写在一张纸上。

  第二天早晨,我早早地就去了学校。学校里空荡荡的,我是我们班第一个到的。我进了教室,立马坐到我的座位上,掏出作业,奋笔疾书。等到有同学陆陆续续来到教室的时候,我才把作业抄完。啊!好累呀!我终于把作业写完了。我的心如释重负。

  这周四下午,又去二中排练节目。我同样的错误不会再犯了,这次我长记性了,中午放学时,我好好记着把书包拿回了家,作业也顺利完成了。

  这就是吃一堑,长一智吧。

  以智为话题的作文 8

  一个大雾天,小鸭在草地上散步。它一边走一边玩自己做的玩具,都忘了要看路,“扑通”一声,它掉到了一个很深很深的洞里。洞里又黑又湿,小鸭感觉自己掉到了一个有鬼的洞里,它吓坏了,急忙扇翅膀,想要飞出去。可是,小鸭的翅膀都酸溜溜的了,连脚都还没离开地面。小鸭就急得哭了起来,小猴子正好在旁边摘桃子,它停听到了哭声,连忙超发出声音的地方跑去。它看到了洞里的小鸭,赶紧想办法救小鸭,它去旁边找了一个竹竿。小猴子把竹竿伸进了洞里,但是竹竿太滑了,小鸭刚要往上爬的时候,自己又“哧溜”一声滑了下去。

  小猴子找来了小熊,小熊的手里正好提了一桶水,它把水倒进了洞里,可是水一倒进洞里,就被土壤给吸收了,小鸭还是没被救上来。

  小熊想到了自己交了一个好朋友,它的名字叫大象,小熊跑到了大象家,把它请来了。大象想用自己的长鼻子把小鸭救出来,可是大象自己都快要掉进洞里了还是没把小鸭救上来。小鸭在洞里说:“这样不行呀,大象的鼻涕都流到我身上了。”

  大象说:“要不我们搬多一点的.水倒进洞里,让小鸭自己浮上来吧!”小猴子和小熊照着大象的办法去做,终于把小鸭子给救上来了。小鸭子说:“谢谢你们了,今天我给你们做好吃的东西。”大家都笑了!

  以智为话题的作文 9

  早上,妈妈对我说:“趁今天这好天气,快去抓一只肥一点的鸡,中午我们喝鸡汤。”

  得令后,我直扑鸡舍。打开鸡栅,一股臭味扑面而来。为了光荣完成任务,不管这些了。我扫描了一遍,在鸡栅的角落了发现了目标——一只又肥又大的母鸡。看到这, 我就想着中午的鸡汤肯定很鲜美。

  这时鸡群看到了我这个不速之客都“咯咯”地从我身边钻过,只有那只老母鸡像一个威严的'皇后一样平静地卧在坑里。此时,鸡栅内只剩下我和老母鸡了。

  我要来个关门捉鸡。关好鸡栅,我踮起脚尖悄悄地向前移动。母鸡像什么都没看到,哈呆鸡一只!我不禁想。离母鸡只有一步之遥了,我便以电闪雷鸣般的速度冲过去一把抓住母鸡的翅膀,可母鸡趁我不备反啄了我一口。我被啄得哇哇直叫,只好把到手的猎物给放了。

  只见母鸡在我面前迈着款款的步子,一幅悠然自得的样子。突然,“叭”的一声,母鸡把一堆屎拉在我面前,似乎要给我点颜色看看。这下我被激怒了,不把此鸡生擒,我誓不回家。

  我急中生智,撒了一把米在母鸡的跟前。可那只母鸡瞅都不瞅米一眼,还在我面前扑扑翅膀。我强压住怒火,一计不成,我又生一计,第二套围歼方案马上出炉。我张开双臂,对着母鸡一步一步向前走,母鸡则一步一步往后退。就在母鸡退到鸡栅栏边上时,我来了个“饿狼扑食”,此时母鸡已无路可退,只好等着我的判决。

  中午,一边喝着香喷喷的鸡汤,一边回忆着抓鸡的乐趣,我再一次,情不自禁地笑起来。

  以智为话题的作文 10

  我家门前有一棵枝叶茂盛的大树,树上有一个鸟窝,鸟窝里住着一窝可爱的鸟宝宝。

  今天早晨,鸟妈妈去觅食了,鸟宝宝们等待着妈妈的归来,有的在叽叽喳喳地唱歌,有的在玩着游戏,还有的静静地望着我,好像在跟我打招呼。我正想伸出手和它们招招手,猛然间发现树枝上竟然站着一只凶狠的大花猫,正虎视眈眈地望着鸟宝宝们。我心中一惊,大呼一声:“不好,小鸟有危险!”此刻,鸟宝宝们也注意到了身后不怀好意的大花猫,吓得直发抖,原本欢乐的鸟窝里乱成了一锅粥。这可如何是好?

  突然,我灵机一动:用做游戏时用的.老虎面具来吓唬吓唬花猫,说不定管用!于是,我急忙跑回家,戴上面具冲到大树下,一边学着老虎的叫声,一边挥舞着双臂,想用这招吓退花猫。可是,花猫只是朝我看了三秒,就好像看穿了我似的,转头又向小鸟一步步逼近了。我急得直冒冷汗,在大树旁转来转去。这时,树上传来一阵小鸟的尖叫声,我慌忙从身边的玩具箱里掏出一把水枪,一边发射一边叫着:“大胆狂徒!敢吃小鸟,看我怎么制服你。”说完,我向花猫发起了进攻,水柱犹如连绵不断的子弹,不一会儿,花猫就被我射得全身湿透了。花猫被吓跑了,我胜利了,鸟儿得救了。

  小鸟对着我欢快地唱着歌,好像在对我表示感谢呢!

  以智为话题的作文 11

  最近,咱班男同学兴起玩一种“诸侯讨伐”的棋类游戏,特别是胖子,一下课就召集几个铁杆兄弟,杀得不亦乐乎。不过由于他太强势,占地太多,别人不满意,经常嚷嚷着要推翻“暴政”。此情此景,让我联想到《隋唐演义》中瓦岗军推翻杨广统治的故事。

  昨天上午第二节课后,我的作业已经做完,见胖子还在那里奋笔疾书,我就上前调侃他:“怎么啦?大王被十八路联军打败了,有没有准备投降啊!”哪知道,他腾地站起来,嘴里喊着“可恶”,同时用胳膊扼住我的脖子往后摔。我猝不及防,连忙搂住他,两人都摔倒在地,我的头还磕在墙壁上。我爬起来捶了他几下,旁边的同学赶忙把我们拉开。有人报告了值日生,值日生批评他不该动手打人,并记下学号以便罚分。我的头不是很疼,但我很生气。现在咱俩见面谁也不搭理谁,等于是“割袍断义”了。

  回家后我把这次纠纷告诉了老爸。他批评了我,说我不该无故招惹他人,自讨没趣。我不服气,辩解说自己不过是开一次玩笑罢了。老爸语重心长地说:“开玩笑也得看时机,看准对象,人家郁闷的时候就不要去打扰,想清楚这些,再开玩笑也不迟。”吃一堑,长一智,我现在知道开玩笑还有这么多讲究,以后肯定会注意,不会再傻乎乎犯这种错误,惹火烧身。至于和胖子的.关系嘛,以后再说,我想需要的是时间,时间……

  以智为话题的作文 12

  从小,我们就听过论语中的一句经典的话:知之为知之,不知为不知,是知也我们浅显的明白,做事需要实事求是,但真正在生活中做到的人,少之又少。

  人有所知,也必有所不止,像孔子这样博学多识的人是这么认为的,学海无涯,即便知识再辽阔与宽广,也看不到尽头,所以在这样丰富的知识中,拥有不懂或不知的,并不是一件丢人的'事情,反而又告诉了我们的缺陷与不足,却也仍有些人一知半解,就认定自己全知了问题,为了面子,将疑惑憋藏在心里,同样也是在求知过程中对待缺点的错误,看似填满心中那份虚荣心,实则只是用假象完美自欺欺人,用表面华华丽丽地遮盖住不足之处。

  然而这样做可以瞒得过他人,却惟独也瞒不过自己的内心,唯有自己明白,所知皆是虚浮一触便没(mo)于深海之中,我们何有所得?有些人以真实遵从自己,坦率的面对自己不知的学问,并用更加认真的态度获取这部分知识,有些人以虚荣装饰自己,会强不知以为知,将真正的实力埋没,披着一身华丽的外表,心中却一无所有,像是包裹了一圈又一圈的空壳,到了最后没有实质的积累,便坠落了下去。

  对于不懂的知识,我们首先要承认自己的不足,然后下功夫将它收入囊中,这才是真正的智慧。故作姿态,不懂装懂,就给生活带了许多不必要的麻烦。若是摒弃故作姿态,人生之路似乎是意外的平坦通途。

  以智为话题的作文 13

  今天晚上,我读了一个有趣的故事,叫《不停劝告的鹰》。故事内容是这样的:在森林里,一对鹰夫妻要在一棵老橡树上安家,田鼠告诫他们,这棵老橡树的跟已经烂了,不久就会倒下的。但是鹰爸爸不听劝告,还是安了家。没几天,橡树倒了,鹰妈妈和孩子都压死了。

  故事中的鹰爸爸不停旁人的`劝告,最后酿成了大祸,害死了鹰妈妈和孩子。看到这个故事的结局,我立刻想到了自己,我曾经也犯过跟鹰爸爸同样的错误。记得有一次,姑夫和哥哥等人带我去饭店吃晚饭,爸爸妈妈没有去,临走前,妈妈告诉我,晚上不要吃得太饱了,不然胃里面会不舒服的。我当时正在为去饭店吃饭而兴奋呢,想着又可以大饱口福,美餐一顿了,哪里能把妈妈的忠告听进去呢?到了饭店,我吃到了我最喜欢吃的烤鱼、红烧肉、糖醋鱼、大虾……味道实在是太好了,每样菜我都想吃,都喜欢吃,不管他了,先吃了再说。最后直到肚子里实在装不下了才罢手。回家后,我感觉肚子里胀得难受,躺在床上搂着肚子一直哼哼,这时候,我才想起了妈妈说的话,但是后悔也来不及了,又不能重新再来一次。

  现在我终于明白了做任何事都不能由着自己的性子来,要听他人的忠告,俗话说:吃一堑,长一智,我想,以后我会记住今天读的这个故事,时时用它来告诫自己。

  以智为话题的作文 14

  大家都说:“604班的怪人非林智华莫属也。”我曾经为此感到疑惑,不过,经过我多日的认真观察、仔细分析,发现了班里自称四大金刚里的不锈刚的林智华真的有三“怪”!

  “林智华,快点背书!”我不耐烦地说道。下节课是英语课,我还没有做好准备,可是又要检查组员背书——我真是心急如焚呀!林智华慢吞吞地走到我面前背了起来,背着背着,他的手不知什么时候伸起来,像两只“八爪鱼”在我面前飘来飘去,时不时还摆出了跟兰花差不多的pose,让人眼花缭乱。唉,金刚指也莫过于此吧。

  “林智华,讨厌。别拿我的透明胶!”蔡晓璇正追着身轻如燕的林智华,可怎么也追不上。黑黝黝的皮肤洋溢着“俘虏”透明胶的`愉快。糟糕了,熊老师走进教室。林智华发现身旁的人都摆出了很奇怪的姿态。扭头一看,啊!熊老师威风凛凛地站在他跟前。“咯咯呵,咯咯呵”像小鸡吃饱了时地发出声音的林智华,笑在脸,苦在心呀!

  “林智华,我真想不明白,你的皮肤为什么这么黑,为什么这么黑……”颜伊兵一边唱着根据花儿乐队的《花儿为什么这样红》改编的歌曲,一边做着泥塑作品“思想者”的动作。也是,林智华是中国人,怎么中国品种里就有着这么黑的非洲品种呢?黑黝黝的脸上泛着一层淡淡的红色,脸上不时可看一个个小小的类似疙瘩的东西。

  以智为话题的作文 15

  所有的动物都是有生命的,但我最怕的就是那些有毒的动物,上次,我就遇到了一只,而今天,我又将迎来一场与蜈蚣的.较量。

  下午,阳光明媚,我在家里玩,然后打算去厨房拿根棒冰解暑。突然我的目光转移到了一只蜈蚣的身上,我先是吓了一跳,喊;“这儿怎么会有蜈蚣!”我冷静下来,想:说不定它是来找吃的。这时,蜈蚣还在盆子里观光找食物呢!我连忙坐下来,绞尽脑汁想了一下:这次,可不能把它打死,太危险了!我望了一眼水龙头,忽然豁然开朗;“对,就用水淹死它!”

  说干就干,我小心翼翼地打开水龙头,水窜了出来,面对突如其来的水,蜈蚣惊慌失措,它浮在了水面上,动弹不得,令我震惊的是,它竟然能够落在水下,也许是它的本能吧!不过,它那密密麻麻的腿还真多。过了一会儿,它的整个身体都翻了个面,这是在仰泳吗?它又使劲恢复原样,这场单人游泳真是好玩。

  蜈蚣的后半身像是不听使唤,弯了起来,像个英文字母“J”。真是奇怪!我又打开水龙头放了点水。蜈蚣随着水“飘”到了别处,一动不动了,我暗暗自喜,以为它死了,结果它又蠕动着身子,在我面前耀武扬威。

  没想到它的生命这么坚强,我对它的惧爸爸怕又增加了一点。我就拨打了求助电话——呼叫爸爸。“等爸爸来了,就是你的死期。”我对它说。也许它还没意识到死神的来临。

  终于,这条狡猾的蜈蚣被爸爸制服了,爸爸可真厉害,要换做成我,早就不行了。

  以智为话题的作文 16

  有一天,一只小老鼠在大街上溜达,走着走着,它看见一家店,店里放着琳琅满目,各式各样的珠宝,那珠宝还闪闪发光呢!老鼠想:如果我把这些珠宝偷来送给我老婆的话,那我的老婆就是世界上最美丽的老鼠。老鼠想:我什么时候去偷呢?要不就今晚吧!到了晚上,老鼠鬼鬼祟祟地来到这家店,把所有的'珠宝都装到袋子里,又鬼鬼祟祟的从小路回家了。走着走着,黑猫警长出现了,它发现了老鼠,觉得有点不对劲,突然,黑猫警长从屋顶上跳了下来,一边追着老鼠,一边指着它,还说:“请停下,那位先生,要不然我就要开枪了!”可是,老鼠不听,它们就这样跑着追着,一直到了河边。

  老鼠一看,发现河边有一条船,它心想:真是天助我也,于是它赶紧跳上船,用力把船划向对岸。

  黑猫警长来到岸边,见老鼠已经划船走了,焦急地在原地直跺脚,还不停地踱来踱去。突然,它眼珠子一转,想到了一个好办法。于是,它对老鼠说:“先生,请停下。”可是老鼠不听,黑猫警长就掏出抢来,对着船开了一枪,然后那船就像渴了一样,直喝着水,不一会儿,船内便成了个游泳池。这时,船还往下沉了。老鼠见了,赶紧抱紧珠宝袋,向各个方向去堵洞。就在这时,黑猫警长把旁边的树桩放在水里,趴在上面向老鼠的方向游去。

  最后老鼠被抓到了,铐上了手铐。这个故事告诉我们:我们不应该像老鼠一样当小偷,干坏事!

  以智为话题的作文 17

  “今天跑800米!”体育冯老师的一句话,引得下面唉声叹气同学一大批。我却不以为,800就800,人家跑马拉松不是照样也能跑下来。

  800米跑开始了,我像刚出笼的小鸟一般,飞一样地冲出起跑线,左右看看,怎么没人呢,转身一看,原来全在后面。“对,这是800米长跑,刚开始那么快干嘛呢。”可转念一又仔细想了想,管它呢,一马当先再说。

  一圈跑下来了,原本就没什么耐力的我,有一点放慢了速度,还有两圈,我心里念叨着。我的身后超过来一位同学,那是班级的跑步健将。我的力气实在没什么了,速度放慢了很多,身后又窜过来四五个同学。他们可真厉害,频率那么快。我使劲最后的力气,使劲往前冲,跑了80米左右,又慢了下来,身后又超过来四五个人,我快快慢慢了好几次,终于使不住劲了,只好停下来走,只感觉身后有人推我一把,那是我的'好朋友,我拉大步伐,在实在感到头昏目旋的那一刻,我总算冲到了终点。

  早已在终点等我的好朋友朝我走了过来,关切地问:“还好吧”,“我好累,你跑得真快呀”,“那里,我跑得不快,只有后来你放慢了速度,才觉得我快罢了。我开始跑得并不快,我只是把步子拉了大,一步步都踩实了,到冲刺的时候,还有点儿力气。”对了,学习也不是如此吗,不能像我跑步一样忽好忽差,时而努力,时而放慢进度,倒头来落了个倒数,应该脚踏实地,到最后时刻特别努力一下就成功了。

  以智为话题的作文 18

  有一句古话叫“三岁看小,七岁看大”。可我都十二岁了,可谓是老大不小,但我还是会犯一些稀里糊涂的错误。

  放学后,我迈着轻快的脚步,走在回家的路上。突然看见家门口有人摆起了小摊,而且前面还有很多人围着,旁边的大喇叭大叫道:“厂家直销——厂家直销!”出于看热闹的本能,我挤进去看了看。

  原来是“MuMa”牌洗衣粉,我定睛一看,牌子上写着“1袋9块9,2袋15块,买二送一”。我心动不己,起市里30元一袋的`洗衣粉,这里只买9块9,正好家里没洗衣粉了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。哈哈!

  买回家,我立马把洗衣粉给了妈妈,并把校服弄得很脏很脏,好展示一下效果。我先把盆用水接满,然后把洗衣粉倒了进去,我对妈妈说道:“接下来,就是见证奇迹的时刻了!嘻嘻!”

  洗着洗着,水就慢慢浑浊了,这肯定是正常现象,“哎!不对呀!”妈妈大叫起来。“怎么就不对啦?”我拿出衣服,“啊!”衣服果然洁白一新,可......我校服上的标志去哪了?连领子都白了。原来,上面写的是“MuMu”(最后一个是u不是a)气煞吾也!妈妈哭笑不得,带我去楼下理论,可是小贩早己“逃之夭夭”,只剩下我们两个在门口发呆。

  勤俭持家是好事,可是小便宜贪不得。这件小事在生活上给我上了生动的一课,“便宜没好货,好货不便宜”这个道理已经深深地印进了我心里。

  以智为话题的作文 19

  老师,我想对您说:“我太冤枉了。”

  那是在三年级的时候。那次快要上体育课了,粗心大意的我的数学书莫名其妙的不见了,因为不是什么杂科的书,那可是数学书啊!所以我便东找西找,还趴在地上找,所以就造成了上体育课迟到,晚下去了。

  我下去了之后您还把我叫去问话了,又说我偷偷摸摸、鬼鬼祟祟,我那可真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!那时我丢了数学书,因为是主科的,就有点慌,所以就东找西看,造成您说的`偷偷摸摸、鬼鬼祟祟。老师您没查清就说我偷偷摸摸、鬼鬼祟祟,用这两个那么难听的词来形容我,不仅难听,还伤了我的自尊心啊!您还罚我青蛙跳,我这也真是跳进黄河也洗不清啊!

  到最后我回教室问附近的同学,最后才发现是我把书放在了班长的课桌上,班长错以为是自己的书,就放回了自己的书包。为了这一本数学书,白罚了青蛙跳,总之一句话:我实在是太冤枉了!

  不过我也有不对的地方,我为什么要把书放在班长桌子上呢?我为什么不先上完体育课再找呢?不过我也不应该顾着找书而不下去上课,那时我怕回家被家人批评,就一直找呀找,就顾不得上体育课,就晚了下去。虽然我也有不对的地方,但老师你怎么能说我偷偷摸摸呢?老师我被您说偷偷摸摸、鬼鬼祟祟实在是太冤了。

  吃一堑长一智,因为我的粗心而导致我被老师您罚我青蛙跳,我以后要远离粗心,再也不要为了找东西而上可迟到了。

  我太冤枉了,老师,你听见我的话了吗?

  以智为话题的作文 20

  我们这个年龄应该学会自我控制,不然会有人给你出这道菜,让你吃不完的。

  一天,爸爸给我做了几道新菜,让我自己做。我一看便做,可这道菜不是我喜欢的`东西,那我可怎么做呀?我把这些菜放到饭桌上,可我还是想不出来。我想了想,决定做一些我喜欢的菜。

  我拿来一个大盆,装了满满一桶水,把菜放进去。可我刚刚拿来一块西红柿,就被西红柿给绊倒了,这可怎么办?我想起前几天我放在水里的时候,把水放在阳台上,让西红柿快快长大,所以我决定放弃了。我看到爸爸在厨房,我就用双手拿住菜刀把西红柿切成两半,然后一刀一刀切下去。我把西红柿放进水里,再用双手把西红柿切成两半。我又把西红柿放入了水中,我想这一回总可以成功吧!可是我刚拿一个鸡蛋,又被我切到了,这回可好了,我拿了个鸡蛋,把鸡蛋打了下去,可鸡蛋没有破,我把鸡蛋壳往下弄,又被西红柿给弄坏了!我把鸡蛋也放进了水里,我想这一回总可以成功吧。

  我把菜放进水里,可是鸡蛋还是被我打了下去,我就把鸡蛋全都拿了出来,我看到我切的西红柿的时候都快被爸爸毁了,我就使了使劲的把它拔了出来,我就用力地把西红柿切成两半,这样就可以把西红柿全部打下来了。

  我把菜放进水池里,再把西红柿放回去,这样就可以吃到美味的菜了。我把西红柿切成两半,把剩下的半个鸡蛋吃掉了。

  我想:以后做什么事都一定要专心致志,不能马虎,这样才能成功。

  以智为话题的作文 21

  三月的春天,柳树发芽,柔软的枝条在微风中摇摆;粉色的桃花也开了,粉嫩的脸蛋。这是,燕子也从南方飞回来,在屋檐下筑巢。不知道什么时候,小芳家屋檐下添了几只小燕子。

  这一天,颜的妈妈一大早就出去找吃的了。小燕子想看看妈妈是否回来了。结果她的脚滑了一跤。小燕子慌忙振翅欲飞,可它还小,怎么会飞呢?小燕子不得不焦急地哭泣,并把妈妈叫回来。

  但这叫声只是惊动了树上的大花猫,他凭着灵敏的嗅觉,搜寻并打小燕子。看到小燕子很开心。他弓起腰,翘起尾巴,背上的.毛竖起来。他舔舔嘴,一步一步地走近小燕子。

  小燕子看着眼前的“怪物”,吓得瑟瑟发抖。她拍打着翅膀,尖叫着,仿佛在说:“救救我,救救我!”而这一幕恰好是小芳放学后看到的。

  他迅速捡起树枝,向大花猫猛冲过去,重重地砸在地上,对大花猫喊道:“你这只小猫,快走!”大花猫一愣,后退了几步。但是它怎么能错过嘴里的美味呢?它假装要走,突然又回来了。好在小芳已经准备好打猫身上的树枝了。大花猫吓得魂飞魄散,跑了。

  大花猫走后,小芳也松了一口气,俯下身,接过小燕子,轻轻抚摸着它柔软细腻的头发,挪到一个小板凳上,小心翼翼地把小燕子送回一个温暖舒适的家。

  这是,颜妈妈回来了,它围着小芳转了几圈,好像在说“谢谢,谢谢!”小方看到了,也开心的笑了!

  以智为话题的作文 22

  同学们,我们身边经常会发生许多危险的事,例如:被坏人拐卖、绑架等,但我们必须想办法智退敌人,而不是原地不动。下面是我智退敌人的例子。

  在一个炎热的下午,学校放学过后,没有什么事是比赶回家喝上杯清凉可口的汽水更好的了。虽然爸爸说今天可能会迟一点下班来接我,可我没想到会这么迟。

  这时一个陌生的男人走过来,面带微笑地说:“小朋友,我是你爸爸的.同事,他今天有事来不了了,所以叫我来接你。”

  “好啊!”我那时候也没多想,只想回到家就能喝上美味的饮料,便跟着他走了。

  走了一会儿,我发现这与平常回家的路上的景物有点不同,便问那位“同事”说:“叔叔,你是不是走错路了呀?”听到我的问题,那个人慌忙的说:“别、别担心,我们抄近路而已!”

  看见他慌忙的样子,便想到了老师在课堂上跟我们说的人贩子,我一瞬间慌了。感觉自己要和父母说再见了。对了,老师不是说遇到人贩子,要学会自我保护吗?我当时萌生了一个逃走的念头。

  到了一个商场门口,我便提出要去商场方便一下,陌生人立刻说:“不行!”

  “可我真的忍不住了”

  “那好吧,快去快回。”

  一到里面,我就跟商场的服务员要了电话拨通的父亲的号码,那陌生人见我拿起电话,便飞快地逃走了。

  通过这件事,我明白了,遇到坏人要保持冷静,要想办法自救,不能慌张,否则你可能会身陷困境!

  以智为话题的作文 23

  我们班有一个小博士,叫张智博。虽然他是我们班的智慧之星,但是,他经常想一些古里古怪的`问题来整我,弄得我好没面子,最近,我在网上找到可以整人的笑话,决定拿智博开涮。

  “博士,你不是自称聪明过人吗?那么我问你一个问题。” “好啊。一般没有什么问题能难倒我。” “既然如此,我来问你,什么动物最爱问为什么?”

  智博想了很久,说:“不知道。”

  我眉开眼笑地说:“连这个都不知道,还自称小博士。我告诉你吧,是猪。”

  智博愣了愣,问:“为什么。”

  周围的同学一阵哄笑,他却一脸茫然:“笑什么笑,这叫不懂就问。”“猪爱问为什么。”不知哪位同学叫道,只见他顿时脸色苍白。

  又一次,我有凑过去说:“咋样,服气不?拿我就再给你出一个脑筋急转弯,要不要听?”

  “好啊好啊,要听。”

  我说道:“很久以前有一只狼吃了很多小动物。一天,狼想:‘这样下去是上不了天堂的,得做些好事。’于是狼盖起了一座房子,三室一厅,决定让给那些无家可归的小动物住。小兔、小羊、小鹿,先后进了房子。一天,来了一头猪,它提出要住房子,它对狼说‘狼大哥,有房间吗?’狼说‘猪老弟,没房间了,你请回吧。’猪说‘那不是有客厅吗?我就住客厅好了。’”

  以智为话题的作文 24

  有一天,天气晴朗,小鸭和它的好朋友小猴、小象、小熊一起去郊外散步。

  走着走着,小鸭子不小心掉到一个很深很深的洞里,惊慌失措地喊到:“救命啊,救命。”大家都着急起来,这时小猴子想到了一个好办法,它跑到树林里找来一根很长的树枝,小猴子弯着腰,把树枝伸进洞里,可是树枝太滑了,小鸭子爬不上来。

  小象想了想:“我可以用鼻子把小鸭子救上来。”于是小象趴在地上,低头了头,把它长长的鼻子伸到洞里,可是洞太深了,小鸭子够不着。

  大家开始商量了起来,这时小熊眼珠子一转说:“小鸭子会游泳啊,我们可以把这个洞装满水,小鸭子就会浮上来了。”小猴说:“对呀,我怎么没想到呢。”小象说:“那我们快点去池塘边取水吧。”话音刚落,小熊就跑回家拿来了水桶,来到池塘边,用水桶装满水,小熊一边往洞里装水,一边对小鸭说:“小鸭子,你别着急,我们很快就可以救你上来了。”小鸭子看了看大家,点了点头。小象和小猴也一起来帮忙,小猴拿来一个水桶,它们三个一起来到池塘装水,只见小象把鼻子伸到水里,吸满了水,然后再把水喷进洞里。

  在它们的.合作下,很快就把洞装满了水,小鸭子得救了,它高兴的对大家说:“谢谢你们,有你们的帮助我才能爬上来。”小熊、小猴、小象异口同声地说:“不用谢,我们是好朋友呀!”

  从此以后,它们互相帮助,开开心心的玩耍!

  以智为话题的作文 25

  人人都不希望遇到挫折和困难,可是只有在挫折与困难中吸取经验和教训才能使我们的生活变得更加完美。

  记得五年级时的一次月考,我的总成绩在班里排名第三,当我得知这个好消息时,心中洋溢着一种说不出的喜悦。

  过了些日子,老师告诉我们又要月考了,让我们抓紧时间复习。妈妈再三嘱咐我千万不要掉以轻心,可我却心想:还有好几天呢,现在用不着那么着急,再说,我上次考的那么好,这次分肯定也低不了。

  就这样,我又轻轻松松的度过了几天。直到离第二次月考还差一天了。我才开始紧张起来,于是,我赶紧拿出资料复习。

  转天,我拿到卷子,顿时傻了眼,虽然这张卷子比上次简单,可由于我没有抓紧时间复习,该掌握的知识全都忘了,答题答的很差。考完试只盼着老师能晚点告分,可是老师就像跟我作对似的,下午就把卷子发下来了。我闭着眼,希望我能少错点,就全是当瞎猫碰上死耗子了。我慢慢的`睁开眼睛,看到了自己的成绩。我大胆的把三科成绩加起来,竟然比上次低十几分。此时我伤心极了,也失望极了。我知道自己错了,错就错在太骄傲了。

  回到家,我把自己的成绩告诉了妈妈,妈妈说这就算是给我一个教训,让我尝尝骄傲的后果。

  通过这次考试,我才算真正明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的真正含义,同时,我也有了“吃一堑,长一智”的经历。在今后的人生道路上,我一定会记住这次刻骨铭心的教训,它将成为我学习的动力,永远激励我向前。

  以智为话题的作文 26

  一个阳光明媚、万里无云的星期六,小鸭子出来散步。走着走着看到前面的不远处有一条小河,它想:要是能在河里面游泳该多爽啊!心动不如行动,小鸭子大步流星地奔向小河。可是它不知道前几天,这里的井盖被人偷走了。小鸭只顾看着小河,可没有注意到脚下,“扑通”一声,小鸭掉到了井里。

  井太深,小鸭子爬不起来。小鸭在井里大叫着:“救命!救命!”在河边打水的小豆豆听到了求救声。小豆豆拎起小桶,向着有求救声的地方跑去,跑过去一看,哇!好深的一口井啊!仔细一看,原来是小鸭掉进了井里。

  小豆豆把小象和小猴子叫来了。小象一来就把鼻子伸到了井里想把小鸭子勾上来,可是小象的鼻子太短够不着小鸭子。小猴把棍子伸到了井里,但还是够不着。大家都特别焦急。

  就在这时候,小猴子灵机一动,对大家说:“我们把井用水灌满,小鸭子自然就会浮起来了!”

  大家都觉得小猴的办法好,于是,小象用鼻子吸水,小豆豆和小猴子也不甘示弱,它们俩一起拎起水桶把河水倒进井里。大家用了九牛二虎之力终于把小鸭子救了上来。

  教师点评:文章开头将事件的`起因交代得很清楚,起到总领全文的作用。整个故事的过渡自然、叙事生动,衔接连贯,而且在你的文章中还发现了不少好的词汇,能将平时的积累学以致用真不错!希望你能保持住自己的优点,在文章中大胆地展现自己!

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