初作文

初中年级作文

时间:2021-09-10 16:47:52 初作文 我要投稿

初中年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的初中年级作文,欢迎大家分享。

初中年级作文

初中年级作文1

  《我发现了大自然的美》

  我发现了大自然的美

  星期六,我和爸爸妈妈来到了郊外游玩,自从去了那里,我才发现大自然有多么美丽。

  那天,太阳使劲儿地向上爬,一直爬到了天宫的顶端。世界变得热闹了。

  路上,小鸟儿像一个快乐的小歌唱家一样,在枝头唱着欢乐的歌儿。花儿们你不让我,我不让你,争奇斗艳的竞相开放。小草从枯黄色变成了绿色,一派生机勃勃。站在高高的山上往下看,像一张翠绿色的、柔软的地毯。小河仿佛像发怒了一般,像是要跟老天比高低,水面上不住地掀起波澜,甚至想把小船给掀翻,外出的小船纷纷靠岸,而水面上一下子便击起了无数的水花。我不禁想到了苏轼写的《望湖楼醉书》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。抬头,便是天,天是那么纯,那么蓝;低头,便是地,地那么厚,那么实;注目远方,一望无际的,便是天地间的缝隙,那么辽,那么美。

  走进大自然,从上望下,就像一副看也看不完的画卷。尤其是那些鲜艳的花,五颜六色的,蓦然,有一股香气悄悄溜进我的鼻子里,哦!原来是瑰花,玫瑰花还有兰花,他们的香味,不得不把那些可爱而又肥有胖的小蜜蜂引来才怪呢!花儿,你是我们大自然的镶嵌品,你也是美的。

  小草,那顽强的精神令我佩服!落叶,那无私的奉献令我学习!花儿,那美丽的身躯令我赞叹!

  大自然的美无处不在,只要我们仔细观察,你就会认为大自然是美的,它是会给你启迪的一位智者。

初中年级作文2

  近几年,我们的住房。交通。环境。绿化……都发生了翻天覆地的变化,而和我们相处了四年多的学校,也发生了变化,想知道吗?我就给你们细细的说说吧!

  我们学校进校的大门,以前,我们进校的大门是老式大铁门,开门很不方便,要自己动手开,而且很重;门口到处长着野草,一点也不美观。但现在,学校是自动开关的大门,门口放上了画,铺上了地砖,种上了大树,装上了蓝白相间的花,左边还挂上了学校的奖状。

  在学校的走廊里,都挂上了各种各样的提示牌和学校的照片……以前,我们学校装修的一点也不漂亮,墙上光秃秃的,是不是还有几滴墨水。教室里的门也是木头做的;讲台也是木头做的,而且很旧;电视机也是老式的,看起来很模糊;电灯也经常不亮……不过,现在一切都变了,教室里宽敞明亮,一应俱全,连扫把都换上了新的了。

  学校的操场也换上了美丽的外衣,不像以前,草坪上的草都死了,地上到处都是垃圾,也没什么花。现在,我们操场上种上了碧绿的草,五颜六色的花,长满了绿叶的大树,还放上了凳子。春天我们可以赏花,夏天,可以坐在大树下乘凉……

  啊!我们学校变化真大,将来一定会更加美丽,我们也会在一个美丽舒适的环境里快快乐乐的学习。

初中年级作文3

  梦想到底是什么颜色的呢?想着想着我就进入了梦乡。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥……

  天上下着小雨,我撑着一把小红伞在宽阔的草地上漫无目的的走着。咦?眼前的这个人怎么长得和我如此相像呢。我纳闷的走上前问她:“你好,请问你叫什么名字?”她看见我后也大吃一惊,答道:“高玉林!”“啊!莫非我穿越了?”我小声嘀咕着。她说:“你该不会是15年前的我吧。”“好像是哎。”“太好了!我太高兴了,我们聊聊吧!”

  我们边走边聊,我从她的话语里知道她现在是一位企业家,负责许多重大项目。

  我很惊讶,内心道:不会吧,我的梦想真的实现了。从小,我就非常羡慕那些实干家,梦想着有朝一日,我也可以像他们一样实现自己的梦想,做一个对社会有贡献的人。没想到我的梦想真的成为现实了,我太激动了。

  她说:“对啊,我现在每天虽然很忙碌,但是我却很充实,很快乐,你知道吗,成功的滋味真的很美妙。”“其实,我能有今天,我的梦想能够实现,还要感谢十年前的我,也就是你,如果不是当时你坚持梦想,为梦想而奋斗,就不会有现在的我。所以,我要谢谢你。”我不好意思的挠了挠头。

  我突然想起了我的作文题目“梦的色彩”,于是我便问她:“你知道梦想是什么颜色吗?”她想了想,走到窗前,说:“你看。”我走了过去,看见天边出现了一道彩虹。

  “梦想就像一条七色彩虹,历经风雨终于迎来云开日出,那一瞬间发出的璀璨的、夺目的光彩,让人心情振奋,阳光弥漫。”

  “我明白了,谢谢你。”

  “林林,醒醒啊…”是妈妈在叫我。

  “嗯?”我揉了揉刚睡醒的眼,“原来是场梦啊!”我自言自语道。

  其实梦想本无色,只是因为在追梦的过程中,我们带上了智慧与勤奋:梦的颜料,才给梦想涂上了五彩斑斓的色彩。只要坚持理想,永不放弃,执着追求,梦中的彩虹便化成真实的拥有。

  现实中的我要努力成为梦中的我,加油!

初中年级作文4

  小的时候父母工作很忙,所以我一直住在外公家由外公外婆照顾。那时的我不怎么喜欢这种安排,因为总是被外公管束着,不能出去和小朋友们玩,所以,我背地里有些讨厌外公。

  印象中的外公很爱茶,每天都要喝上一大壶茶。用外婆的话来说,外公是宁愿不吃饭也要喝茶的。而看外公沏茶也成我不能出去玩时唯一在家的乐趣。

  当晶莹的水叩响了山中精灵沉睡的门,精灵伸展腰肢,渐渐变得圆润饱满。于是,整杯水也受到感染,变得碧绿剔透,充满了山中清晨的芳香。有茶叶浮到水面上来,这像是佛经中的飞天,而留在杯底的则是世间的芸芸众生。

  外公,不知道你还记不记得,有一天清晨,我在你注视的目光下喝下了一口茶,我露出很好喝的表情。其实,那是假的,当时我心里想:是不是我逗你开心一点,就能够多出去玩一会。那浓浓的苦涩,对于年幼的我来说是非常讨厌的。您当然不知道,您只是每天在您的大茶杯旁放一个小茶杯,然后亲眼看我喝下那苦涩的液体。直到现在,您那欣慰的目光还一直刺得我心痛。

  其实我一直不懂茶。以前所做的,就是被动的喝下茶,却品不出它的甘甜,如同我对您被动的爱。

  我曾看过这样一句话:“真正爱茶的人不是在干渴时渴望得到一杯茶的人,而是得到茶后依然小口品尝的人。”即便渴死,也决不浪费一滴茶,这多么像您啊,我的外公!

  外公,现在我也爱上茶了,我会像您一样,每天清晨早早的泡上一杯茶轻轻啜饮,这样的享受是咖啡永远代替不了的。我开始渐渐懂茶,可沏茶人却早已离开。外公,您说,这是不是对当初我欺骗您的惩罚?

  外公,现在有一片茶叶哽在我的喉间,吐不出也咽不下去,所以我注定永远尝不到那片茶叶的清甜,属于我的,只是在喉间那一成不变的苦涩,苦涩……

  孙欲养而亲不在。外公,您在我身边时我只会被动的喝茶;当我懂茶时,您却已离开,永远再看不到我主动的爱。“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”在我心中,永远铭记着一份对沏茶人的遗憾……

初中年级作文5

  网线又被拔。

  在高速发展的今天,网络已经成为了人们都市生活中必不可少的东西,而台式机要连接网络,一条网线是必不可少的,于是有句话说,一线连天下,反过来就是没有网线就上不了网,没有网线就无法了解外面的大千世界,无法阅读世界上所有的趣事奇闻。于是没有网线,就好像一个人被困在了远离世界的区域。

  然而网线电缆未插在我家可是常见了,如果哪个周末会整天都插着网线,那才叫奇怪,当全体人民都在网上跟网友侃大山,聊趣事的时候,我却只能在电视机前打发时间,那叫一个寂寞。

  拔网线,多简单的一个动作,然而就垄断了大千世界的入口。

  今天早上,阳光灿灿烂烂的从任务栏里又是呈现那个死图标,只好打开word文档,无聊的敲下几个平时和可爱的字,然后又删除,然后再敲,敲完后又是删除,直到最后不耐烦了,把电脑关掉,重新回到桌前写那些无聊却又要完成的作业。

  还有一些对话:

  ——老妈,我作业除了那些不会做的,全都做完了,可以把网线插上了吧?

  ——去把碗洗了,把米洗了,然后才可以插,每个人一个小时,如果超过时间,我以后都不会给你玩了。

  ——哦。[头做小鸡啄米状。]

  于是我乖乖的把碗洗了,米也洗的干干净净放在那里了,才可以插网线,一个小时的时间应该是蛮少的,等查完那些资料后也就没什么时间了,所以每周一节的信息课好像异常珍贵,虽然网速慢,但是也比家里很少有插上网线的好。

  ——老妈什么时候插网线啊?

  ——等你把作业做完了。不过你别为了插网线就乱写作业!

  ——啊?哦。

  于是我又按照上面的做了,网线才插上。

  于是我总是要把作业做完,或者是敲完一篇我认为有灵感的文章,才能把网线插上,然后投稿完了之后,我总是要玩一会儿,然后又是一顿念叨,没有办法,只好把电脑关了,然后进房间无聊。

  有时候想想,网线也没有什么,于是没有要求插网线,可是为什么总要在我抱着期望的时候要呈现那个图标。有时候我也会自己关掉电脑,然后乖乖的跑去看看书,或者是预习一下,可是为什么要在我怀着希望的时候没有网线。

  或许是父母的压力,或许是他们的封建,或许是我不知道的事情,或许只是那样,没有理由,或许只是为了不要让我染上网瘾。可是现代人用电脑已经成为了一个必须会的事情,在信息化的世界里,不会电脑就像什么都不会那样,而如果技术高超,一定会被重用的!

  或许只是我的一厢情愿。只是一些梦想。

  窗口照进来,我本以为今天会有一个像阳光那样的心情,谁知刚刚一打开电脑,呈现的又是网线电缆没有插好,那个图标,闪闪发光,那个红叉叉,在此时异常刺眼,所有的一切都在那刻跌入谷底,心情本来热乎乎的,突然被浇了一桶冷水,冰凉冰凉的。

  于是所有往事都在那一刻决堤,全都冲出了心的阀门,所有的往事本来被埋藏得好好的,可是在这刻突然又被挖掘,于是眼前就浮现了那些景象。

初中年级作文6

  如果我是一艘小船,父母就是温馨的港湾,让我幸福停靠;如果我是一棵种子,父母就是那一方热土,让我茁壮成长;如果我是一片白云,父母就是那蔚蓝的天空,让我驰骋翱翔。父母的爱让我心中阳光永驻。

  记得一个晚上突然停电了,爸爸用蜡烛点亮了整个房间,可床却冰凉冰凉的,我准备和衣而睡。妈妈亲切地说:“萌娃,别担心。我给你拿个瓶子,再装一些开水给你暖床吧。”我在微弱的灯光下隐约看见妈妈正在炉子上烧开水,不一会儿水开了。蜡烛发出昏暗的光,再加上妈妈的眼睛不好,正在往瓶子里倒开水的当儿一不留神,突然开水溅在妈妈的手上了,我看到妈妈忍着疼痛继续装水,当妈妈把装满水的瓶子递给我时,我发现她的手上起了水泡,我心痛的问:“妈妈,疼吗?”妈妈忍者疼说:“好孩子,赶快睡觉去吧,妈不疼。”我上床后想到妈妈为我暖床,手都烫伤了,泪水不由的流了出来。妈妈轻轻地擦去了我的泪水。突然,我感到母爱就是那温暖的水瓶。

  还有一次,我和爸爸准备上学去。早上起床一看,好厚的一场雪。爸爸说“萌娃,雪太厚了,摩托车不能骑了,我们只有步行去学校了。”我说:“爸爸,今天算了吧,不去了,不就一天吗?”“半天也不能耽误,难道这点雪就把你吓住了吗?”爸爸严厉地说。于是,爸爸脖子上挂着我的书包,背起我去上学。路上的雪很厚,没过了爸爸的小腿。爸爸艰难地行进着,我在背上再三恳求“爸爸,你累坏了,把我放下来能让我走走吧。”但是爸爸好像没听见似的。我的泪水打湿了爸爸的脊背。当我们到达学校时,我看到爸爸的头上结成冰块了。我的泪水又一次流了下来。我觉得父亲的爱就是那宽阔的脊背。

  父母的爱让我的心中阳光永驻。我在父母爱的沐浴下健康地成长。

初中年级作文7

  老板偷偷回来了,他想杀凡卡,他抄起一把鱼肠剑刺向正在熟睡的凡卡,谁知,凡卡发觉了,他抄起一把四法青云和老板打去。

  心意一决,迈步便走,转了这个弯,猛见路旁草丛或砂砾之间,白骨处处。

  看来却是人的骨骼,头颅也有,手脏腿骨也有,直似曾经在这里屠杀过不少人的模样。

  而且那些人死后,便任由曝尸此处,年代一久,便剩下些骨头。

  四法青云:上有符印,分别为地,火,风,水四字。挥舞时候天昏地暗,火蛇狂舞,飞沙走石,龙腾海啸。

初中年级作文8

  “一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”你抱着琵琶凝伫。慢捻复轻拢,切切如私语。抬头望,是汉宫月。万千哀婉俱化静水,少女在香溪畔,仰望明月的脸。那笑容让水墨丹砂,青竹卷画都为之黯然。

  岁月轮回,幽幽弦音。在无尽的历史长河里,我终于觅见你的倩影,“环珮空归夜月魂”可能是知道结局的哀恸,我不愿你踏入这汉家宫阙,“等等,等等”我使出浑身解数,可你还是踏入宫门,“一入侯门深似海。”如若你知道日后的劫数,可愿停下三寸金莲?

  玉壶光转,一曲离殇。只因你孤标傲世,“不把黄金买画工”,悄然被遣入永巷,青墙黛瓦怎比得上金碧辉煌,你不甘,我看得见你日日“人比黄花瘦,”“卷帘”尚没有,又何来“西风”,岁月尘烟,一曲琵琶掠过了谁的梦境,令人肝肠寸断,“放下吧,放下做君临天下的他身边的她,放下吧,放下做盛世繁华的金丝雀。”是听见我的低喃,还是自勉,你摇摇头,从你如炬的目光里,我看到你深藏心底的哀怨还有不肯屈挠的决然。那夜永巷月色未央,月光下我看到你脸颊两行清浅。

  笑靥如花,浅吟低唱。你的美令人窒息,以致到后世还有关于你的“落雁”之说,万里黄沙迷了你的眼,我问你:“后悔吗?”你轻抚琵琶,我懂了,你是不悔的,无论是大漠的黄沙,还是清冷的宫墙,一旦踏入洗尽铅华你也不悔。

  昭君,哦,不,嫱儿,如若可以,你是否宁愿永远是南郡香溪边的一个浣纱的女子,也无风雨也无晴,如此芳华绝代的你,本该与你爱的人执手相望,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”你是否愿?

  “千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”你不悔,你只身换大汉江山几十年安稳祥和,你在黄沙弥漫的遥遥无尽中,仿佛看见“烟柳画桥,风帘翠幕”的南方,还有十里荷塘边悠悠桂子香,物阜民丰,足矣。

  抚一曲千年古音,将时光拨成过往,将过往拨成回忆,汉宫的月光还是静静地流淌,月色古旧,琵琶声里我泪光点点,琵琶声里你静眺远方……

初中年级作文9

  是否有人曾经问过:哪里让你觉得神往?我会毫不犹豫地回答:“天空”,那里是无数个岁月中我梦寐以求的地方,无与伦比湛蓝色的天孕育了我的梦想。

  记忆瞬间被扯回入学的那一天,老师让每个同学说出自己的梦想,轮到我时,支支吾吾的我洨尽脑汁也没想到,那天放学后,我独自一人坐在院里,回忆起早上发生的一幕,心里不由惭愧起来,我从未对任何事提起兴趣,以至于对未来没有一丝憧憬,我仰望那偶有几朵云的'蓝天,静静地凝望,不知不觉天色渐暗,黄昏的晚霞划破苍穹,霎时好似打翻了颜料盘一般,五彩斑斓,终于天边最后一丝亮被院墙外的灯火取代,但星星依旧散发着它璀璨的光芒。虽然我与它们远隔万里,但我仍向它们倾诉衷肠。从小孤僻不合群的我总会受到同学们的排挤,每当这时星星就成了我最忠实的听众,让我有了精神寄托。

  突然一只散发着五颜六色光芒的“星星”滑过黑夜,那是爷爷常跟我提起的飞机,我对它早已渴望已久,早想迫不及待地体验坐飞机的快感,我所了解的一切关于它的事都来源于爷爷,他曾经可是一名飞行员,每当爷爷同我讲起他的光荣事迹,脸上就流露出自毫的微笑,飞机上闪烁的信号灯是那么神秘,我紧闭双眼,好似周围的一切都成了星空色,我静静地感受这远离地心的安宁,自由地飞翔在这无拘无束的夜空中。这时我的心中萌发了一个念头,长大我一定要开着飞机翱翔在天空中。

  我一直坚持着这个当飞行员的梦想,但由于学习压力的增加已压得我有些喘不过气来。耳边回响起的全是关于学习的事,渐渐,我忽略了那个“遥不可及”的梦想,取而代之的是每日每夜的补习,终于,意料之内的事情发生了,我近视了,这个噩耗让我得知我的飞天梦就此破灭。因此那一段时间我整天愁眉苦脸,郁郁寡欢,头顶仿佛被乌云笼罩一般,周围全都死气沉沉。

  当然我还会去找星星倾诉,可满天星星依然闪耀,散发那一股不可磨灭的璀璨,暮然回首,恍然大悟,我的梦想从未改变,虽然我的理想不能实现,但它依旧会给予我鼓励,对它的坚持不懈使我重获新生,为之努力奋斗。如今我活泼开朗、落落大方都归功于我的梦想——天空。驻足凝视,是天空给予我拼博进取,勇往直前的精神。

  虽然我的理想被现实所束缚,但现实的残酷却远远阻挡不了我的一腔热血,天空给予我的精神会永远伴随着我。它是我的加油站,是我的港湾,更是我的大本营。这一堵围墙虽然高,但我依然能看见天空,有天空的地方就必然有我那一颗追梦的心,无论我身在何处,我的心永远属于天空,我坚信,我坚实的围墙也将会有一天被我冲破,当时我将会秉承天空的精神翱翔在无边无际生活在天空里。

初中年级作文10

  月考,现在已经是我所见到的所有中学的常规考试了,尽管减负的呼声高喊不断,那种近乎绝望的叫喊声已经随天空飘着的云越去越远。真正学习一个月不到,语文能考什么呢?集体备课时,我接受了出试卷的任务,着实令我费了一番脑筋。

  考试时间只能一小时,内容要涉及课内课外的文章、兼顾古文和现代文,题型要由与正规的考试相似,还得有作文。虽然我据理力争,无奈人微言轻,只好硬着头皮做。而且这大小是场考试,作为老师,谁都不敢掉以轻心。所以又牺牲了许多时间,去进行准备,比如根据拼音写汉字,比如古诗词的默写。自从“积累”一词流行以来,这些内容立即身价陡增。本应该是课外学生自己完成的事情,不得不很重视地移到课内,由老师与学生一起做。这样做的直接原因就是,那些阅读理解,老师无法进行复习,纯粹是靠学生的基本功和阅读的量,非一日之功能奏效。现在的阅读理解又大量增加了鉴赏性阅读、独创性阅读的内容,允许学生发表自己的见解,不少题目已经没有了所谓的标准答案,只要言之有理,能自圆其说就能给分。而字词和诗词,完全可以集中精力打歼灭战,速战速决,效果显著。很多时候,语文成绩的高低往往就是取决于它。记得有一年,我由于对这些内容未加重视,结果在期末考试中,均分比其他班低了三分多,给我造成的影响之深令我至今都后悔。虽然我班的阅读理解和作文整体上并不差,但是白纸黑字所反映的只是一个冷冰冰的分数,除此之外,没有谁去帮你分析。所以,有时我甚至会觉得,如此“积累”,恐怕有违初衷。

  随着学习负担的不断加重,我开始感觉到语文学习的时间已经捉襟见肘了。都知道语文学习是一个慢活儿,需要的是腌制咸菜的功夫。尤其表现在读书上,不读书,想学好语文简直就是缘木求鱼,水中捞月。开学初,我和同学们有过种种美妙的设想,现在已经飞到天涯海角。没有办法,我只好另外考虑,既要让学生读书,又不能增加额外的负担。我的初步设想是,今后的语文课,将尽量减少老师上课的时间,尤其是现代文,如果没有特殊的地方,一般不超过两节课结束任务,把更多的时间让给学生去读书,真正地读几本名著,以滋养语文底子,增加积淀,打下厚实的基础,以不变应万变。我想,只要语文的功底扎实了,不管是什么样的考试,总是能从容应对的。也就是说,阅读进课堂。如果指望学生课后去自觉地阅读,也许学生的确有这样的雅兴,但也是力不能及了。

初中年级作文11

  这天早上,妈妈因为起得晚了,没来得及给我做饭,就给我十块钱,叫我去面包店里买点面包吃。

  我拿着钱飞奔到烘焙店,一口气吃了肉松面包,椰子面包,还有一杯牛奶!然后就心满意足地去上学了。谁知,走到半路,只觉喉咙一阵难受,“嗝~”响亮的一声响冷不丁从我嘴里蹦出!声音巨大,一旁的行人都诧异地瞧我看一眼。我害羞地低下头。

  以为只是个小插曲,可未曾想,这饱嗝还跟我杠上了。“嗝~”又是一声响亮的声音。我咬紧牙关,诧异万分:“怎么会这样!”看着大家窃笑的模样,我想逃命似的逃进学校。刚坐到位置上,又是一响亮的“嗝~”声音带着一股雾,就像平地一声惊雷,同学们先是一愣,继而哈哈大笑。嘲笑声四起:“好大的味儿啊!”“笑死我了,这年头,还有吃得撑的啊!”

  我狠狠地捶打着自己的胸口,双眼紧闭,祈求着:“老天,不要这样对我开玩笑好不好?求你了!”可是,老天太忙,听不见我的话,“嗝~嗝~”又是一阵折磨我的声音!大家笑得眼泪都出来了。我气不过,转过头,气冲冲地:“你们笑什么?什么意思……嗝!”我的嘴巴像不受我的控制似的不停地让我出糗,这下,我算是成了班级的风云人物了!要是班级的天花板不是混凝土制造的,要不然,大家的笑声恐怕早就将屋顶掀翻了!(

  “嗝!嗝!”天哪,有完没完啊!

  这时,上课铃准时响起了。我赶紧端坐好。希望能出现一个奇迹,能让我停止打嗝。可是……“嗝~”一个接着一个的饱嗝使我简直生无可念!老师迈着神采奕奕的步伐进教室,“上课!”大家整整齐齐地起立,“老师好!”“嗝~”我惊讶极了,惊慌地捂住自己的嘴巴。老师瞅了瞅我,指不定她以为我在故意捣乱呢!每五秒一个的嗝像针一样扎向我,我的喉咙像被火灼烧一样。每次喉咙发出预警时,我就掐住自己的喉咙,奋力憋气,感觉到快要窒息时,一声“嗝~”袭来!

  英语课上,我努力压抑内心,静下心来听课。老师抽我回答问题。可是,我脑袋一片空白。什么也说不出,该死,“嗝!”的一声来了!老师没听清,问我:“你说什么?”我本想好好解释,谁知,捣蛋鬼抢着说:“她回答的是good!”老师听了很生气,大吼到:“扰乱课堂秩序,给我抄单词二十遍!”老师,天啊,我冤枉啊!!

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