从校园中感受幸福优秀作文

时间:2023-06-12 16:01:14 梓欣 感作文 我要投稿
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从校园中感受幸福优秀作文(通用30篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的从校园中感受幸福优秀作文,欢迎阅读与收藏。

从校园中感受幸福优秀作文(通用30篇)

  从校园中感受幸福优秀作文 1

  幸福在身边处处可见,可能是一句话,可能是一个动作,就在那一瞬间,浓浓的幸福就涌上心头,那种感觉无法用言语去表达。

  老师是我们一天接触最多的人,她们无时无刻不关心着我们,在我身边,物理老师就是个例子:那时刚开学,除了我以熟悉的老师,我最先熟识的是物理老师——赵老师,她总是在细节处关心着我们,那天上完课,她走过来,轻轻地对我说:“你的桌子角的木板起开了,上课时小心点,别划伤了胳膊!”老师走了,我愣了一下,傻傻地笑着,那时感觉一股暖流涌上我的心头,从那时起,她和蔼的形象便烙在了我的脑海中。

  我对她的敬爱,她像我们的'姐姐,不仅带领我们学习,而且关心我们帮助我们解决困难,前几天,我早上把作业交给了课代表,到下午发作业时,却没有我的作业,我那时很着急,把课桌里,书包里翻找了好几遍,却没有发现我的作业,我急得想哭,我告诉了物理老师,她二话没说便帮我找起了作业,最后是一位同学把作业递给了我,说没找到我在哪儿坐的。老师把她教的几个班都问了一遍,仅是为了帮我找作业,我又一次被她感动,又一次让我感受到幸福的真谛,他总是在细微处关心着我们,这时,她那善解人意,帮我们解决问题等等的一些优点也一并深深地印在脑海中。

  她在上课时更是细微,把每个知识点都让我们明白,哪些题容易错,哪些题不容易懂,哪些是难点,哪些是重点,分得清清楚楚,让我们明明白白,她永远都让每节课的气氛都是活跃的。每一节都让我铭记,她讲的每一道题都让我们觉得有成就感,让我们学习物理的兴趣永存。

  赵老师她让我感到幸福,每次与她接触都是心灵的沟通。

  从校园中感受幸福优秀作文 2

  幸福·乐学

  上了初中,我们肩上的担子就像“下雨天担稻草——越来越重”,心里的壓力也越来越大。下课了,同学们大都讲述着逸闻趣事,而我还在解着上课时没有解出的数学题;夜深了,许多人都进入了甜美的梦乡,但我还在桌前啃着那乏味的历史课本……

  每次漫步于校园的小树林中,我总会来到那棵大树下,看阳光洒满整个校园。那棵树真是幸福,能舒服地享受一整天的阳光。我倚在一块大石头上,捡起一片落叶,细看那金黄的颜色,却为它有着些许的黑斑而遗憾;轻嗅它时,却为它的淡淡清香而喜欢。突然,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这句话轻轻地跳入了我的脑海。啊!历经了风霜的秋叶,自有它别样的美。

  幸福·暖意

  阶段性测验的第一门结束了,我信心满满地迈出考场,就听见学霸小A响亮的声音:“第六题选C,最后一题有四个解。”同学们讨论的`声音不绝于耳。可我明明记得自己选的是B呀,最后一题是无解,于是心中一沉。

  又考完一门,我回到班里,坐在凳子上一言不发。同桌伸过头,冲我眨了眨眼,又用手在我眼前晃了晃:“别这样啊,咱后面可还有四门呢。”后桌附和道:“是啊,好好考,你可是咱们班的顶梁柱啊!”“没事儿,你看我,都没答完卷,不也没啥事吗……那个,咱俩不是同一水平的,我这样说,只是想逗你开心一笑嘛……”前桌不好意思地挠挠头。那一刻,我心里感觉暖暖的……

  从校园中感受幸福优秀作文 3

  生命是多么芬芳,哪里有生命,哪里就有幸福和财富。生活如此无聊,哪里有生活,哪里就有悲伤和挫折。我的生活是快乐的,但更悲伤和沮丧。

  我想我的幸福是在学校。我不敢相信自己在学校会快乐,我一直认为那是一个无聊的地方。我一直认为呆在家里是最舒适和温暖的床,有电脑可以玩,有电视可以看。然而,它并不快乐。睡得太多对你的健康没有好处。如果你玩太多游戏,你会上瘾的。看太多电视对你的眼睛不好。只在学校上课可能很累,但是当高分发给你时,你会怎么想?我非常生气。你为什么把他撕得这么高?当然,我不会高兴告诉我的同学炫耀他们的.高分。那一刻,我觉得自己是多么的不可思议。课后,讲笑话,谈论内心,玩酷和臭。当你一个人在家的时候,你觉得自己很英俊漂亮吗?你经常在学校和家里笑吗?有时候,在家里被父母责骂后,你只能躲在房间里默默哭泣,有时候,如果你想做某事,你可能会遭到父母的反对和误解。然而,在学校里,老师批评说很多同学在背后安慰你,想做一些事情。许多同学支持你和你在一起。我们在学校度过了非常充实的一天,一整天都很充实。你没有时间沮丧,没有人会打扰你,你会为自己一整天所做的事情感到开心和开心。

  我们应该抛开忧虑,寻找生活中真正的幸福。

  从校园中感受幸福优秀作文 4

  我的平师附小就像一座漂亮的大,绿草成茵,松树挺拔,一派生机勃勃的景象。走进校门,就看见教学楼两边刚劲有力的烫金大字:让激励充满,让自信相伴每天。在教学楼的中间,是我们的校徽,两个艺术字体的“f”“x”构成一个鸽子形状,下面有一本敞开的书,鸽子的上方有一个太阳,意思是:用知识托起明天的太阳。

  教学楼的前方有一片用红色和黄色地砖垒成的空地,这是学生们做操的地方,在这红白相间的两边,有一圈格外茂盛的龙爪槐。,龙爪槐冒出了嫩绿的小芽,枝叶茂盛,们在龙爪槐下乘凉、看书、玩耍。叶子纷纷落下,们在黄叶中漫步,捡起一片叶子,夹进书里,这可是一个不错的书签。,龙爪槐银装素裹,穿上了厚厚的棉衣,美丽极了。

  走过第一栋教学楼,只见中间矗立着高高的旗杆,旗杆的正前方有一栋橙色的教学楼,教学楼上写着两行烫金大字“让读书成为习惯,让文明成为自然”,们学校的校风。

  在如此美妙的地方学习,一定很幸福。加上同学们互帮互助的风气,整个校园洋溢着幸福的空气。一次,我们班有位同学遇到一道不会的题,作为班长的'我耐心给他讲解,他开心地笑了。在上体育课时,有一位同学的腿磕破了,三两个同学扶着他去了医务室,包扎后把他扶回教室,那位同学连说谢谢。

  全校两千多名师生共同生活在平师附小这个幸福的大家庭里,互相帮助,共渡难关,欢乐的气氛弥漫在平师附小的每一个角落里,我爱你——我的学校,幸福的大家庭!

  从校园中感受幸福优秀作文 5

  我德州建设街小学上学,这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候,学校里静悄悄的。

  学校里有许多高大的大树,还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里,所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切,也非常和蔼可亲。这里的.同学们不但学习好,而且非常友爱。同学们经常一起做游戏,。比如:老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的:“一个人来当胖小猪,闭着眼睛找人,找到并说出那个人的名字,胖小猪就胜利了”。

  我非常喜欢同学们,同学们就像我的小老师,每当我遇到难题,同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五,下午放学后,我回到家准备做作业,却发现语文基础训练不见了,我找遍了书包里,也没找到。我急忙跑回学校,校园里静悄悄的,一个人也没有,这可怎么办呢。我郁闷极了,回到家里打开电脑,看见群里有同学在,就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校,我来到学校一看,我的几个好朋友都来了,我们一起找到杨老师,要来班上的钥匙,大家帮我一起找,终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书,终于可以放心的做作业啦!

  我觉得自己非常幸运,能来到这个学校,和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊!

  从校园中感受幸福优秀作文 6

  早晨,我从床上一跃而起,又开始愉快而又美妙的一天。

  吃过早饭,我和同学们就走进这座充满神奇而又美丽的校园。开始这一天的求知之旅。

  只要上课铃声响后,每个同学都会按照自己的课程表去相应的`班级上课。每个星期他们会学五节妙趣横生的语文课、五节化繁为简、举一反三的数学课、三节精彩纷呈的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。

  在这些课上,老师都会跟我们一起做游戏,然后一边玩小游戏一边学习知识。让我们在轻松愉快的课堂中学会知识,快快乐乐每一天。

  比如语文课上,老师会给我们讲故事,让我们各抒己见,讨论学习,课堂气氛热火朝天,大家也可以谈古论今。尤其是写作文课上,同学们都能一气呵成,畅所欲言。

  课外活动课,同学们可以去操场上打篮球、乒乓球,可以去图书馆看书、借书,还可以去影视间看影片……

  吃饭时,每个同学可在食堂里自由选择自己喜欢的饭菜,然后登记菜名的菜的价格,然后领上自己点的菜,就不会出现抢菜的现象。而且大家都会吃上可口的饭菜。

  放学后,如果家长要接孩子,学校分为入口和出口,每个家长从入口进入,接到孩子从出口出来,这样井然有序的出入,校园门口就不会围得水泄不通,更不会拥挤堵塞了。

  这就是我的幸福校园,它充满着快乐、保险、安全。我想不久的将来,我们中山小学将会是跟我描述的幸福校园一样,它是令我向往的校园。

  从校园中感受幸福优秀作文 7

  在和平中心小学这个书香校园里,我们嬉戏、玩耍,无忧无虑地享受着生活的幸福。

  我学习,我幸福。一走进校园,琅琅的书声就飘荡在耳际。一天的学习生活就这样展开了。课堂上,老师写在黑板上那一行行的粉笔字,老师那抑扬顿挫的讲解,都不断地向我那充满求知欲的小脑袋里输送着无穷无尽的知识;再看看同学们,聚精会神地记笔记,争先恐后地举手发言,仿佛久旱逢甘霖,迫不及待地汲取“养料”。

  我运动,我幸福。学习之余,强健体魄,体育锻炼是必不可少的。如:打球、赛跑、跳绳儿、踢毽子……学习累了,活动活动筋骨,放松放松精神,何乐而不为啊!瞧瞧大摇绳比赛上,参赛的同学尽管已经气喘吁吁、大汗淋漓,但为了班级、为了荣誉,我们坚持不懈;校运动会的'时候,那可是体现我们实力的时刻。有项目的同学拼搏努力,没项目的同学就摇旗呐喊助威,团结就是力量,在这里得到了最好的诠释。

  我阅读,我幸福。学校的图书馆是我们阅读的快乐天堂。一到课间,那一排排摆放整齐的书籍就是我们的精神食粮。在静谧中,有的同学专心致志地看得入了神;有的同学忙着把精彩的地方记录下来;有的同学则是陷入了沉思,好像在思考书中的问题……

  校园生活在我心中构成了一幅五彩缤纷的画,悄悄描绘下了我校园生活的一点一滴。在校园里,我们扬风启航;在校园里,我们奋力拼搏;在校园里,我们欢歌笑舞。同学们,让我们永远珍惜这快乐,幸福的校园生活吧!

  从校园中感受幸福优秀作文 8

  幸福是什么?对于乞丐来说,幸福是一顿饱饭;对于患者来说,幸福就是健康;对于失业者来说,幸福就是一份稳定的工作……对于我来说,幸福就是和同学、老师在一起,好好学习,天天向上。今天,我就与大家一起分享我们幸福快乐的校园生活。

  每天清晨,我背着书包走进校园,首先看到的是来来往往的老师和同学,他们面带微笑,显得非常愉快,让我们从走进校园的那一刻起,就感受到了老师和同学们的心情非常轻松。

  轻快优美的校园歌曲伴随着我走进教学楼,“上下楼梯靠右行”“慢步轻声”“礼让他人,莫拥挤”等提示语静静守候在走廊两侧,时刻提醒同学们注意安全,让我们感到非常温馨。

  走进明亮的教室,看着同学们在那儿交作业的交作业读课文的读课文,写数学习题的写数学习题,没一点儿纪律,但只要我们班上任何一个生了病我们班上的人都会去关心他(她)让我感受到了家的温暖。

  在朗朗的'读书声中,我欣赏词句的优美;在激烈的数学竞赛中,我体验成功的快乐;在风趣的英语游戏中,我迸发出内心的激情;在欢快的音乐课上,我唱出心中的希望;在安静的美术课上,我挥毫泼墨,画出色彩斑斓的美好生活……

  在学校这所大花园里,我们探索求知,享受友情,体会关爱,幸福着,快乐着!

  从校园中感受幸福优秀作文 9

  星期六上午,我来到五桂山学校采访在这里举行的“幸福校园文化艺术节”。刚踏入校园,扑面而来的清新空气和优美的环境吸引了我。各式各样的健身器材、整洁的教学楼,还有一排排青翠挺拔的大树,真是令人心旷神怡。

  走进大厅,主持人清脆的声音吸引着我们仔细聆听演讲《五桂山学校,我为你自豪》。只见那位同学不紧不慢地走出来,自信地开始演讲。她用富有感情的声音,赢得了同学们热烈的掌声。接下来,是由两位大姐姐讲故事。我朝周围望了望,同学们都被这感人的故事吸引,个个都认真倾听。故事讲完了,迎来一个经典、好看的话剧《雷雨》,这个故事引起我们这群小记者浓厚的兴趣。

  表演一结束,我们就跟着老师来到舞台后台,采访《雷雨》话剧组的.演员。这些大哥哥大姐姐告诉我们:“平时抽时间排练,一点儿也不会耽误学习,练得非常刻苦!”我一本正经地问道:“请问你们排练辛不辛苦,为什么要演这个角色?”这问题,是由一位扮演仆人的大姐姐回答,她面带微笑,轻轻地说:“很辛苦,有时候演员台词太多会觉得很痛苦,而台词少的相对来说轻松一点。演周大海的那位演员经常忘台词,反应也慢。”这时,另一位姐姐告诉我们:“演鲁侍萍这个角色有时表情变化太快了,会反应不过来。”

  最后,我们还采访了五桂山学校文学社的文学顾问程锡铭老人。

  这次来五桂山参加“幸福校园文化艺术节”收获不小。下次有类似的采访活动,我一定会参加。

  从校园中感受幸福优秀作文 10

  也许你觉得校园是枯燥无味的,也许你觉得校园是竞争残酷的,可我不这样认为,我觉得校园是幸福快乐的!不信?让我来带你们找找吧。

  幸福在操场上,同学们在这里玩耍,既能缓解课堂上的'压力,放松累了一节课的眼睛,又能感受到游戏的乐趣。“啊呀”一声,我摔了个嘴啃泥,这时,来了位同学,把我扶了起来,关心地问:“你没事吧?”我非常感动,连声说谢谢,虽然彼此不相识,但此刻,我很幸福。

  幸福在楼道里,看到楼道内有废纸,同学们会立刻拾起来,保持楼道的卫生。上楼下楼,同学们都轻步慢行,不推不搡。看着干干净净,秩序井然的楼道,我很幸福。

  幸福在校门口,迎着朝阳,带着晚霞,校长和老师们每天风雨无阻地接我们上学,送我们放学。保安爷爷也尽职尽责地帮我们疏通道路,守护我们的安全,我们很幸福。

  幸福在教室里,老师不怕苦,不怕累地给我们讲课,批改作业。放学后还利用有限的时间给我们补课,不厌其烦地为我们讲解难题。有一次我头疼,数学老师轻轻地说:“没事,我来给你按按。”我点了点头,老师在我头上这按按,那揉揉,按摩完后,病虽然没怎么好,但一股暖流涌进了我的心里,像妈妈般的温暖。

  幸福在校园的每一个角落里。我发现了,你呢?

  从校园中感受幸福优秀作文 11

  我们的学校叫“和平中心小学”,老旧的教学楼、朗朗的读书声,留下我们许多幸福欢乐的时光。上课时同学们听得是那样的津津有味,下课时操场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。

  “叮、叮、叮……”又下课了。同学们飞奔出教室,快乐地活动。教学楼右侧的大榕树热情地张开双臂,接纳着下课的同学,这颗大榕树生长得十分茂盛,它的根、须,四处蔓延,粗壮的树干撑起一把巨大的绿伞,遮蔽了树荫下的小舞台,课余活动时同学们就在舞台上热情的展现自我风采。榕树的正对面是学校的操场,一排乒乓球桌在操场的右侧,课间时间同学们争先恐后的在这儿打乒乓球,喧闹声、欢呼声、喝彩声此起彼伏。乒乓球桌旁是学校篮球场和羽毛球场,体育课时最为热闹,篮球场成了“灌篮高手”的天下,羽毛球场上一次次扣杀让人眼花缭乱。

  我们学校里还开设了许多同学们感兴趣的课,如:鼓号训练班、毽球兴趣班,还有我参加的跆拳道活动组等等。兴趣小组课丰富了我们的课余生活,让我们的.校园生活更加精彩。我就拿我最为兴趣的跆拳道小组来说吧,学习跆拳道首要目的是用来强身健体,其次是防身。它要求学员穿戴统一的练功服,练功服上宽下窄,腰间还要绑一条粗腰带。正式上场操练时,教练指导的招式,学员们都要一遍一遍反复操练。我最擅长的是“横踢”和“正踢腿”,招招到位,精彩极了,许多同学都夸我,我也越学越带劲!

  你羡慕我们的校园生活吗?

  从校园中感受幸福优秀作文 12

  在一座美丽的校园里生活着许许多多的同学!下面由我来讲一讲同学们在校园里的幸福生活吧!

  同学之间都互相帮助,比如说今天一位同学在写作业时突然想起了格尺忘在了家里,这时便有人借他格尺;比如说明天有信息课,一位同学忘记带了鞋套,书包里有两双鞋套的同学就会借给他一双;比如说后天,一位同学不小心把放学回家的坐车钱弄丢了,另一位同学知道后就会借给他坐车的钱……同学之间互相帮助的事太多太多了!数也数不清!看到别人有困难,就应该上前帮他一把!

  校园里还有许多拾金不昧的事。有很多同学捡到了钱,都尽快的交给老师。有的同学捡到了手机,便立刻查找手机上的信息,联系失主。有的同学捡到了其他物品,也都交到了收发室,大家都明白,不是自己的东西不能要,失主不见了东西会着急,要做拾金不昧的好孩子这个道理,所以,都自觉的.做拾金不昧的好孩子,所以,就有许多同学品尝到了自己不小心丢掉的物品又重新回到自己手中的幸福。

  我例举的只是这幸福校园中的一些幸福的小事儿,像这样的幸福事情还有许多,许多,同学们在这所幸福校园里,互相关心,互相帮助,幸福的渡过每一天!

  你一定很想知道这所幸福校园的名字吧?身为其中一员的我,会自豪而幸福的告诉你,它叫——民主小学!

  从校园中感受幸福优秀作文 13

  光阴似箭,转眼间,我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时,或许你会快乐得把书包抛向天空,大喊一声:“我毕业啦!”然而,等你平静下来,一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵,六年的校园生活,虽然紧张但充实,虽然平凡但幸福,时常令我感到快乐无比。

  清晨,走进沐浴在阳光中的五小校园,同学们的读书声从各个教室传来,“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

  上课时,老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈,留下了一个个刚劲有力的'字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来,同学们纷纷积极举手,被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解,脸涨得绯红,眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

  操场上,在体育老师“哗哗”的哨声中,我们像一支支离弦之箭,向着前方飞奔;篮球场上,同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛,时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声,大课间,同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍,或三一成群进行练习,到处都是欢声笑语。

  在小学阶段的生活即将画上句号时,一些看起来平凡的事,都格外让人感到快乐和幸福,此时此刻我有千言万语要对老师、同学说,却不知从何说起,因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

  从校园中感受幸福优秀作文 14

  每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。

  语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的'殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。

  下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。

  放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。

  我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。

  从校园中感受幸福优秀作文 15

  上二年级的时候,爸爸妈妈把我从四川老家转到了和平中心小学就读。

  开学第一天,一进校门口,我就看到门口一株怒放的木棉树,那火红的木棉树真像家乡村头的那株。当我怯怯地来到教室,老师和同学们都起来鼓掌欢迎我的到来。一下课,很多同学围过来,做自我介绍,原来他们当中有许多和我一样来自祖国各地。一下子我就和同学们熟悉了,我很快地适应了校园生活。

  上三年级了,新来的老师对我们很严格。我知道那也是一种浓浓的爱。都说“严师出高徒”,我在三年级的一次期末考中得了一百分。陈老师奖励我了一个可爱的笔筒,手捧那红红的花儿状的笔筒,我更深刻地感受到老师对我们殷切的期望,我浑身充满了力量。

  现在我是四年级了,对校园的`一草一木都充满了感情。学校绿树成荫,一阵微风吹来,树叶上的露珠把阳光折射成不同的色彩,一闪一闪的,真像我们五彩斑斓的生活。校园里时刻都可以感受到美,感受到幸福。早晨,一进校门,师生间的问候,同学之间一抹微笑都给我带来温暖。在操场上,我看到校长弯腰捡起同学们不经意间落下的纸张。在校门口,我看到老师对放学回家同学的叮咛。在学校的乡村少年宫活动中,我们积极参加各种活动,我感受到了同学们付出汗水后取得成绩的喜悦。

  和小,这所小小的学校给我带来无限的幸福和温暖。我喜欢这所学校。

  从校园中感受幸福优秀作文 16

  我心目中的幸福校园是美丽大方,书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。

  每天早上,来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口,看见了我们这群活泼又可爱的孩子们,脸上挂起那笑眯眯的笑容,兴高采烈地迎接我们。向右看,那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊!向前看,那就是我们的操场,“铃铃铃”噢!是下课了,同学们在操场上做游戏,那欢乐的笑声,在操场上久久回荡,那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉,鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课了,同学们兴冲冲地跑进教室,等着老师的到来,轻轻的脚步越来越静,是老师来了,老师一走进教室,大家就大声叫一声老师,老师和蔼可亲地说“同学们好”说完,开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮,一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上,照到了老师的脸上,金灿灿的,舒服极了!老师认真的讲课,同学们目不转睛地看着老师,津津有味的听着。在老师的`辛勤培育下,我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果,看!有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了,同学们欢蹦乱跳地排好队,高高兴兴的准备回家,和这所美丽和幸福校园说声“再见”。

  我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的,那愉快的笑声,琅琅的读书声,欢快的歌声,荡漾在我们的校园里。

  从校园中感受幸福优秀作文 17

  为什么我的脸上常常有欢笑,因为我对这校园爱得深沉。

  那是一片我爱的土地,一方让我无法割舍的土地,我生命中大好青春的根留在这里,哪里如微风,清清凉凉,滋润着我的心田,如阳光,飘飘洒洒,洒满了在校的美好时光,那是教师的洗礼,同学的张扬,有一些小事触碰着我飘忽不定的'心情。

  残阳的一抹名为微红与刺骨的冷风荤绕在我的身边,在过去我和同学们厌倦了校园餐厅内的饭菜,在我精心准备的计划之下,我想和同学们逃出校园出去买口吃的,当时还以为不就是出去买口吃的吗,没事的,放学后,残阳的一抹微红和冷风比过去还要重,我们几个就大步流星地走出了学校,在校门口看到看大门的爷爷,我的心情好像是被什么东西触碰着。

  “一切准备就绪,只等下达命令“我们几个跑了进去,他们在前我在后,我看到他们几个被老师抓住后,我看到看大门的爷爷的脸上的皱纹,我戴上了帽子,心就被刺骨的风穿了一样,残阳也不再是残阳,而是雨丝滴落,荡起层层的涟漪。

  听天在哭……风荤绕在我的耳畔,好像是在笑我太痴狂。

  老师教了我们,你用了上百种眼神,唯一不变的一种成分,便是对我们安全的着想,是老师的期望,信念的支撑,使我没有犯下大错。

  又一天早上,阳光照亮在我的心灵,排着长龙,树的叶子在这天好像长得格外的快,同学和我一同行走身上流露出淡淡的薄荷味,今天一切倒好像这么的美好,到餐厅后,一个看似不起眼的动作吸引我的眼球,为我们“打菜”,看到了他们手上的粗糙,位子上和同学有说有笑是多么幸福啊。

  幸福,正是伴随着苦难,才叫幸福。

  从校园中感受幸福优秀作文 18

  校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……记得有一次我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写一些词语,全班同学全都低头写词语了,唯独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的韩铮问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。韩铮热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支钢笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的'帮助心里会有多么的温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是一幅多么美好的景!

  互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

  从校园中感受幸福优秀作文 19

  我学习,有进步,我幸福!

  同学们,你们知道吗?人类社会之所以能有今天的繁荣,是因为各族人民在不断的学习创新。可以说没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。由此可见:学习是我们特有的天性。就拿我来说,今天能站在这个演讲台上演讲。我要感谢党和祖国,是它给我创造了优美的学习环境;我要感谢呕心沥血的老师,是你给了我快乐,教会我做人的道理;我要感谢精心呵护的爸爸妈妈,是你让我快乐健康的成长;我还要感谢亲如兄弟姐妹的同学,是你们让我知道了包容、谦让、和奉献在这里我要衷心的说:谢谢你们。

  学习了语文,我体会到了祖国深远的文化;学习了数学,提高了我的逻辑思维能力;学习了物理、化学,我认识了自然的奥秘;音乐课我可以尽展歌喉;体育课我英姿球场;历史、地理让我尽览时间风情民俗;在不断的学习中,我从一个无知的.孩子,变得知识越来越丰富、素养不断的提高。我深深的感受到:我学习、我幸福。

  当然,或许有同学认为,学习是一件痛苦的事情:成天读读写写、做做练练、思思想想这等苦差,何来的幸福?同学们,我们做任何事情,都要有付出的。俗话说种瓜得瓜,种豆得豆。学习要注重学习方法,作业要认真对待,基础要扎实,不要读死书,练的同时要学会归纳总结,举一反三,劳逸要结合,要有好习惯和毅力。

  学习中我们不妨给自己找一个竞争对手,确定一个近期目标,当你打败对手、达到目标,那成就感就会油然而生,会成为你今后学习的动力,会让你有幸福感。那时,相信你会说:我学习,我幸福。

  学习给了我们知识,学习给了我们乐趣,学习更给了我们力量!

  同学们你们说我们幸福吗?

  我的回答是:我学习、有进步,我幸福!

  从校园中感受幸福优秀作文 20

  我的学校——曙光小学,这儿绿草成茵,花团锦簇。就像一座美丽的大花园!

  走进校园,首先映入眼帘的是一个大花坛,有淡黄色的菊花、粉红色的月季,火红的石榴花……一朵挨着一朵,挤满了枝头,微风吹来,散发出阵阵清香、弥漫着整个校园。一年四季,花坛就像一个魔术师,时刻给我们以美的享受。

  花坛的左边是一片青青的.绿化带。绿油油的青草上,五颜六色的小花围绕着长青树竞相开放。争奇斗艳。远远望去就像一块绿底彩花的大绸缎,漂亮极了!

  花坛右边迎面而来的是一座亮丽的教学楼,它共三层,在阳光的照耀下,散发着光芒!

  早晨,当一缕阳光站在我们身上时,校园变得热闹起来,同学们陆续来到学校。渐渐地,教室里传来朗朗的读书声。操场上同学们积极的进行体育锻炼。看,他们多快乐呀!当一阵清脆悦耳的铃声响起,同学们带着愉快的心情上课。老师认真教学,那响亮的声音,那抑扬顿挫的语调,那鼓励的微笑,为我们存在。在这个有趣的过程中,也许会有同学上课没有认真,会有一些小插曲,但他们掩盖不了知识带给我们的快乐。在各项比赛中,我们努力,洒下晶莹的汗水,有着沉甸甸的收获,在那一声声加油助威声中,在那一个个坚定的眼神中,在那一张严肃的脸上,不管结果如何,因为有了支持,因为有了帮助,我们都是快乐的!

  每当下课,同学们便如快乐的小鸟,迫不及待地飞到这仙境般的美景中,在这里随意活动,做着各种有趣的游戏,欢声笑语充满整个校园。

  夕阳下的学校格外醉人,余辉下的学校更是变得金灿灿的!啊,在这么美妙的环境下学习,享受着这个其乐融融的大家庭带给你们的快乐与感动,怎么能不幸福呢?

  从校园中感受幸福优秀作文 21

  岁月如梭,六年前初入校园时的情境依然在我的脑海中,现在我已经是一个六年级的大学生了,我长大了,我的学校也发生了日新月异的变化。

  一走进我们的校园,首先映入眼帘的是红白相间的塑胶跑道、中央是绿色的篮球场和排球场。我校的办公楼也进行了彻底防震加固和装修:灰白相间的外墙显得整齐肃穆。

  操场的右侧是我们即将竣工的室内体育馆,里面有篮球场、排球场、乒乓球室。还设计了浴室和卫生间……真是真是令人期待。这样,在下雨天,大家也能上体育课了,相信大家一定能在这里锻炼好一个健康的身体。

  一进大门的左侧是我们正在建造的多功能阶梯教室和阳光餐厅,它一共分为2层,第一层是阶梯教室,据说全校的师生可以共同在此开会或开展活动;第二层是餐厅,可以容300多人,我们将来就在这里吃饭。

  学校里现在共有20多个多功能教室。各个功能教室的'设备都是配备了一流的。如,微机室的电脑功能更强大,音乐室各种乐器应有尽有,学校还为二课的同学准备了书法室、舞蹈室和美术室等。这样学生们一定会学得更出色。

  现在我们的教室安装了暖气,冬天同学们在暖暖的教室里上课是多么舒心啊。教室里还安装了现代化的电子白板,老师上课只要把中间的两块黑板向左右一拖,打开电脑,课件就展示在我们面前。既清楚又漂亮。

  现在我们学校除了硬件更好了,同学们的学杂费,书费,本子费全免了。减轻了家庭的负担,也让我们体会到了国家对我们教育的重视。

  作为学校的一员,我亲身感受到了我们的学校的巨大变化,这就是我美丽的第二个家。我也一定要好好学习,为我们的家增光添彩。

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  光阴似箭,转眼间,我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时,或许你会快乐得把书包抛向天空,大喊一声:“我毕业啦!”然而,等你平静下来,一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵,六年的校园生活,虽然紧张但充实,虽然平凡但幸福,时常令我感到快乐无比。

  清晨,走进沐浴在阳光中的五小校园,同学们的读书声从各个教室传来,“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜,“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

  上课时,老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈,留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来,同学们纷纷积极举手,被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的.见解,脸涨得绯红,眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

  操场上,在体育老师“哗哗”的哨声中,我们像一支支离弦之箭,向着前方飞奔;篮球场上,同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛,时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声,大课间,同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍,或三一成群进行练习,到处都是欢声笑语。

  在小学阶段的生活即将画上句号时,一些看起来平凡的事,都格外让人感到快乐和幸福,此时此刻我有千言万语要对老师、同学说,却不知从何说起,因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

  教师点评:幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始,到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天,可我们读出的却是紧张但充实,但幸福。了不起的文笔!

  从校园中感受幸福优秀作文 23

  朗朗的读书声在空中徘徊着。这声音是多么的动听,充满着蓬勃的朝气。这声音又是那么的甜美,就像清爽的泉水一样甘甜。风停了,小鸟安静地站在枝头,似乎被这优美的朗读声迷住了。慢慢地,慢慢地,任何事物都凝固了,好像一切事物都陷入了这甜美的声音里。天公作美,太阳公公红着大笑脸,披着蓝斗篷也仔细聆听着这充满幸福积极向上的新花朵发出的阵阵理想的誓言。

  一首优美的曲子打断了朗朗的读书声,孩子们一涌而出,开始迎接他们幸福的课间。不远处的操场上,总可以看到低年级学生那天真的笑脸;乒乓台前那沉着稳重的高年级学生随处可见……篮球场上蹦着几只顽皮的小牛犊;跑道上飞奔着几只可爱的小马俊。这幸福的校园,开心使者不时光临,几乎在每一个角落都可以看到幸福的笑脸。在校园的'某一个角落,一些雏鹰正在做着各种各样的事情,有的在做科学实验;有的在写作……各有各的爱好,相信他们长大以后会是一只只充满远大理想的雄鹰……笑语盈盈,校园里到处都洋溢着幸福,幸福风飘遍了整个校园。

  站在校园的上空向下望,不仅会赞叹一句:啧啧,真美啊!瞧,十几个花坛像五颜六色的宝石镶嵌在校园里,更给校园增添了几分美的色彩。数不清的绿树像珠宝点缀在宝石般的花坛旁,绿色可以给人带来快乐,让孩子们的心情更舒畅。孩子们在校园快乐地奔跑、玩耍、好似一只只小鹰飞在幸福的林子中,辛勤的园丁轻轻地抚摸着他们,为他们指引方向。

  这时,幸福仙女驾着五彩祥云,降落在校园里,孩子们却茫然不知,她洒下一串串幸福种子,等待着他们生根、长叶、开花、结果……幸福精灵布满了整个校园,欢呼声,笑声,读书声,响彻校园上空。

  从校园中感受幸福优秀作文 24

  快乐时光对于我来说是重要的。快乐时光,是阳光普照;快乐时光,是流水美妙的音韵;快乐时光他给了我难得的校园回忆。

  在校园与同学度过了桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。与现在的同学相处读书,生活半年,已经有了深厚的友谊。在这书香校园里,有优秀的教师和淳朴上进的同学,在老师的教导下,在同学的帮助下,我贪婪地吮吸着知识的营养,补充很多正能量,学习成绩也有所提高,我在这阳光般的校园里快乐的成长!

  刚进入这个学校读书时,我在学习上遇到问题会很苦恼,不会解决。当时对老师和同学都还不熟悉,不敢请教老师,也不好意思问同学,无助到想哭。老师默默地看到了这些,会在百忙中抽出时间教我学习,教我如何去理解问题,解决问题;同学们也会把他们的学习方法跟我交流,使我在学习问题上很快得到解决,也慢慢地跟他们相处融洽了,我们成为了互相帮助,互相倾述的好朋友。我也真正的融入了这个我爱的大家庭里,我是快乐的!

  由于我经常打篮球,把自己的腿弄伤了好几次,受伤后得到老师同学的关心,我心里很暖,当我实在疼的走路都困难时,同学们就会主动过来扶我走路,我心里真的好感动,忽然觉得自己的脚不疼了。这个大家庭给了太多的帮助和爱,我是幸福的'!

  我知道我和我的同学们以后迟早会分开,又会有新的同学,新的大家庭。但是我还是要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,珍惜在阳光校园的每一天,用真情去浇灌我们的校园友谊之花!

  从校园中感受幸福优秀作文 25

  校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……

  校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的`图画是我们共同的杰作。我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。

  一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。

  你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。

  你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。

  校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!

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  母校如同我们的家,它是慰籍心灵的港湾,是心灵的创口贴,是冬日温暖的阳光。 我从小学升入初中已经三年了,在这三年当中我学到了许多知识和认识了许多新同学,但是在这三年中,也让我结识了一个全新的伙伴,那就是这所学校。

  刚到这所学校时,我感到了兴奋和陌生,兴奋的是新的挑战,陌生的是面对新的环境和同学以及老师,当我在学校的校门时,一切问题都迎刃而解了,因为这里的同学们都非常热情,我很快就交到了许多新的朋友,另外和我一起转来的还有我的小学同学。让我渐渐地容入了这个大家庭,我的住校生活也是在这里开始的,让我从这里学会了独立自立,让我懂得了许多,但在这其中也少不了,我们宿舍的人对我的关怀和帮助,在这当中我获得了友谊。

  时光匆匆,不知不觉,我们已经不是打闹在一起的.小朋友,而是全力备考的中学生,早以不是玩过家家的小孩儿,我们已经长大了,告别了童年,即将走向我们的青春,日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天,但时间就这样的流失了,我们要抓紧每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的时间。

  我即将毕业,离开这所陪伴我三年初中生活的学校,家,我们进入了紧张的复习阶段,有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍,好像初三是注定要我们经历过无数次失败与磨练,才会给我们成功的方向。我将要离开了! 母校是草原,那我愿变成一颗平凡的小草,母校是高山,那我愿变成一粒细小尘。我愿永远守护您!

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  大树的幸福是能茁壮成长,鱼儿的幸福是在大海里自由自在地遨游;花儿的幸福是被太阳公公温暖的阳光哺育着……而我的幸福是因为我是美丽校园中的一员。

  开学了,我们又回到了美丽整洁的校园里上课。同学们休息了一个假期,都攒足了劲,准备汲取精神食粮。这一天,老师带着微笑走进了教室,一节我盼望的语文课即将开始。古诗背诵就开始上新课。老师问出问题后,请小组交流,如果答案不同的小组就举起手示意。而正好,我跟我的同桌的答案就不统一。于是,老师让我先说我的答案,说完后她没有评价,又让我的同桌说。当我和同桌都将自己的答案说完时,老师问同学们:“他们谁对谁错”?话音刚落,同学们异口同声地喊道:“任一峰的正确”!顿时我的脸变得通红,觉得很丢脸。

  同学们也都笑了起来。我感觉无地自容,真想找个地缝钻进去。因为全班就只有我俩举起了手,而同桌的答案正确,说明全班只有我一个人错了。老师让大家静下来,帮我分析了错误的'原因是没有把握问题中的关键词。本来这个问题很简单,同学们的答案也很正确,老师不用再讲的。可当我看到老师耐心认真的态度和耐心的神情时,看到又陪我听了一遍而没有责怪我的同学时,我感觉到自己很幸福。因为我有这么好的同学,还有这么一位善解人意的和蔼可亲的语文老师。我能在这么美丽的校园里上课,与同学们一起玩耍,一起解决困难,我怎能不感到无比幸福呢?我也相信凭我们老师和同学的努力,一定会让我们曙光小学更加团结,更加温暖。

  同学们,我们每一刻都在幸福里度过,我们被幸福时时刻刻包围着。让我们一起努力,让这个世界也变得幸福吧。

  从校园中感受幸福优秀作文 28

  我们每天在校园里学习生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学习知识的摇篮;校园是我们美好的童年乐园,我们在这里学习和生活,享受着校园迷人的景色;校园是我们生活的家园。时间一天天过去,而我们则在校园里一天天长大。

  春天时,温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来,等待花儿们的陪伴。瞧!在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的'茶花,红的,白的,粉的,三朵一群,五朵一堆,你追我赶,似乎在比美呢!

  盛夏,灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫,为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学习,你并不会感到十分闷热,因为偶尔总会有阵阵凉风,缓缓吹进教室。

  金秋,是丰收的季节,我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多,阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园,仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道,便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前,绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条,可是,休息是为了下一次的重新出发。

  冬天,习习凉风吹来,冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去,脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下,是他们游戏的乐园。白色的草地上,是他们活动的场地。教室的走廊前,是他们热身的场所。远远看去,学校就像个童话世界,有欢声有笑语。

  这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学习,快乐地成长。

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  校园,对于我们来说是再熟悉不过的字眼了:师生情,同学意,学校里的每一样事物,正悄悄地向我们诠释着幸福的含义……校园围墙上,有吸引人的小故事和开阔视野的丰富知识;教室外面的展示台,有我们班级“小状元”的风采;而教室里花花绿绿的照片和美丽的图画是我们共同的杰作。

  我们在自己创造的优雅环境里快乐的学习、生活。一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你前进的方向;一根常见的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就成了一根“魔棒”,指点你命运的征程。这个事物的操纵者不就是我们的老师吗?而我们成了幸福的受益者。你还记得吗?我们的老师曾在讲台上循循善诱,即使生病了也顾不上去看医生,她强忍着病痛继续给我们上课,为的是不耽误我们的学习;

  下课了,她耐心为同学们解答难题,当同学们豁然开朗,她的脸上也露出了欣慰的笑容,怀着喜悦的.心情踏上了回家的夜路……这一刻我们感受到了幸福。你还记得吗?当一道道难题臣服于我们的笔下,成为我们的手下败将时,我们会情不自禁的欢呼起来。当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送到医院。当第二天他打着石膏来到教室,我们又帮他倒水,拿本,收拾书桌。

  有时,我们也曾因为一点小事而面红耳赤,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上,童年也正因为有了这些而变得丰富多彩,此刻的幸福是我们彼此给的。校园是我们幸福的大家庭,也是一个神秘的小包袱。我们藏进去什么,以后就会摸到什么。让我们在未来的日子里摸到知识,摸到感恩,摸到幸福——感谢老师,感谢同学,让我们生活在这幸福的校园里!

  从校园中感受幸福优秀作文 30

  老师就像园丁,我们就像花草树木,校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里,老师教会我们做人的本领和知识!

  校园生活有甜有苦,甜让人开心,苦让人难过。记得有一次,老师笑眯眯地说:“第三单元的习作写得很好的同学,有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字,顿时心里美滋滋的,比吃了蜜还甜!还有一次,老师生气地说:“第七单元做得很差!”我低头看了看试卷才87分,我好伤心也好后悔,后悔自己为什么没检查出错误。

  时间如流水,不知不觉到了三年级,好怀念一年级的生活,刚入学校那时都不情愿来学校,可自从当了少先队员系上红领巾,感觉自己好酷好威风后,每天都向往校园,不管刮风还是下雨,就算感冒生病,我也要来,因为只要走进了校园就浑身舒畅,病痛都被拒之门外一样。

  想想那时也挺好玩的,课间休息常去生物园,闻闻花、摸摸草、看看地球仪,经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。

  校园是每一个人成长的必经之路,是校园让我有一颗上进的心。首先,我要感谢老师,是他们无私奉献教会了我本领,也让我学会了怎么做人;其次,我要感谢同学,是同学们告诉了我的坏习惯,让我慢慢地改变自己,变得更好。这就是校园的魅力和有趣之处。

  校园生活真是五彩缤纷,这里有和蔼可亲的老师,有亲密无间的好朋友,还有那郎朗的读书声,以及我们的`欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活,让我有更多的时间去享受这份美好,我爱这丰富多彩的校园,爱同学们,更爱老师们!

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