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快乐的读书脚印五年级优秀作文(通用25篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的快乐的读书脚印五年级优秀作文,希望能够帮助到大家。

快乐的读书脚印五年级优秀作文 1
记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,很多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克?伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。
在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的`民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。
契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。
读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 2
傍晚,爷爷正准备烧饭时,咚!咚!咚!有人敲门,我飞快地跑到门后,把门打开。一看,原来是姑姑下班了。看见姑姑一身的疲劳,我拿了南瓜干、红薯干、柿子饼给姑姑吃。姑姑吃完后,说:“舟舟越来越尊敬长辈了”。听了这句话,我心里很温暖。之后,姑姑又帮助我辅导作文。我和姑姑一块看作文书。这本作文书有许多作文,也有许多好词好句好段,还有许多人物呢!书上给我印象较深的有笨狼、牛博士、聪明兔、棕小熊、猫小花、鹅太太、胖棕熊等。今天,我俩看了笨狼最快乐的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士点名让胖小猪回答(对笨狼作文的看法)。胖小猪想了想指着笨狼说:“笨狼太不仗义了,有巧克力豆都不分给我吃,我们说过要‘有难同当,有福同享’的嘛!最好的.句是第十四自然段的第三句:作为一篇记事作文,有时间、地点、人物、起因、经过、结果这六要素,算得上是一篇合格的作文了。读完这篇作文后,姑姑又饿了。我给她四包蛋黄派,她吃了一包,开心地笑了。
晚上,我吃晚饭后,就写了这篇作文。我得到了快乐。这就是我最快乐的一件事。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 3
书,是人生中不可缺少的东西。它就像一个朋友,它能赋予你知识,教你做人的道理。戏剧家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍的重要性。
我可是个“小书虫”。我的书架上放满了《世界童话故事》、《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我的书架上的书堆的满满的,这还不够,我还要妈妈给我买书,买更多的书。
读书不仅学到了知识,也给我带来了无穷的乐趣。当读到《卖火柴的小女孩》时,为小女孩的命运祈祷;当看到《狼牙山五壮士》英勇跳下时,为他们的悲壮流泪;读《三国演义》时,为诸葛亮的'雄才大略钦佩不已。我也曾经在一本书上看到一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无缺。”
因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。我读书,我快乐!
快乐的读书脚印五年级优秀作文 4
书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候,为你指出一条光明大道;在你左右为难的时候为你选取正确的方向。书,是我不可缺少的精神食粮。
戏剧家莎士比亚以前说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.这说明了书籍的重要性。”用我自我的话来说,就是:“世上没书,就像沙漠无绿洲。”
是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的'道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
长大了,我从一个幼稚无知的小女孩已变成一个拥有自我独特见解见识的青少年了。我有梦想,有抱负,有开心,有烦恼!我变了,对人生的态度变了,对世界的看法变了。可唯一没有变的就是知书,爱书,学书。烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?
快乐的读书脚印五年级优秀作文 5
我领略过玩游戏的快乐,领会过刷抖音的不亦乐乎,但我最喜欢的是读书的快乐。
“书籍是人类进步的阶梯。”我十分认同这句话。这正说明了读书的好处。我最近正在看四大名著之一《水浒传》。里面的人物什么的,我都记住了,也知道了一些故事和文言文的一些古今异意,对我的语文学习十分有帮助。读书确实让我的文言文水平提升,使我在做文言文阅读时不会犯难,对我的语感也有很大的帮助。
读书是快乐的`,每当拿起一本书看时,总有一种身临其境的感觉。我完全沉浸在书中,无法自拔。当我看到李陸板斧闹江洲时,看得我心里十分紧张,生怕有什么闪失,看完了又听了一遍评书,觉得越发精彩。这本《水浒》讲了梁山好汉的兴与衰,我会一直铭记着他们的。
我又看了很多书,为诸葛亮的死而感到悲伤,为高俅的奸诈而愤恨。
当一个人完全沉浸在书中时,才会真正感受到读书的快乐,为人物心惊胆战,为人物百感交集,为人物的生死担忧,这才是真正地读书的快乐。既能获取知识,又能了解古文,这难道不是一举两得的事情吗?
读书是十分快乐的事情,我会一直读书,都说“活到老,学到老。”我一定会继续做这种快乐的事情。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 6
今天是周末,我妈妈让我写作业。老师不知道作业,其他同学都按时完成了,在这样情况下,老妈不止一次的啰嗦我,让我写作业写作业,烦死我了。我也特别想写得快一点儿,写得好一点,早一点儿写完,这样都可以彻彻底底的读书了。
我也不知道为什么,当我正在写作业的时候,那小豆豆就在一边喊,我永远快来呀,快来找我玩儿了。书中的.小豆豆那么聪明可爱又能办很多事,他的能力真强啊,我特别羡慕他,我非常想成为一个能干的小豆豆。所以我在写作业的时候,不知不觉的就拿起了江边的小豆豆看起来,哎,一会儿小兜兜跟我聊天,一会儿小豆豆生气,我又想给他解闷儿。这个小豆豆把我的魂儿都勾走了。小豆豆在课堂上又特别的调皮。我比较羡慕他的,是他在上课的时候敢于举手回答问题。
在读书的过程中,不知不觉的一上午可都过完了。老妈回来检查我的作业,结果发现我的作业竟然还是白纸一张,老妈大发雷霆。迫于无奈,我只好交代了事情原委。老妈听了哭笑不得。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 7
书是打开知识世界的大门。通向知识的世界。书是一艘船在浩瀚的海洋里一艘在行走的船。带领我们遨游知识海洋。高尔基先生曾说过,书籍是人类进步的阶梯。
我是一个非常喜欢读书的人,读起书来简直废寝忘食。我感觉如果生活中没有了书,我就会缺少了什么似得,因为我觉得书是可以扩宽我们的.视野,可以增长我们的见识。还可以陶冶我们的情操,这就是读书的益处,但是一定要读好书,好书就是对你来说有益的书。
我和书之间也发生了一些奇妙的故事,比如说有一次妈妈让我去买糖醋排骨的糖,因为家里没有糖了,所以让我去买糖,我极不情愿的出门。小心翼翼的拿着书看着。走啊,走到,买到了一包疑似糖的东西在小卖部那里。之后我就津津有味地看着书。又在走回家的路上,突然感觉身后一倾。后来感觉头脑一会浑倒在了地上。后来好心人告诉我,我被车碰了。我说这也太不小心了,下次我一定不会再这样了,下次走路一定要看路啊!就这样我就带着我那包东西回家了。
之后就发生了搞笑的一幕,妈妈把那个东西打开之后发现居然是盐,最后我们吃了盐醋排骨。
俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,只有读书才能使找到你心灵的安放之处。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 8
书是人类的精神食粮,所以我很喜欢读书。特别喜欢侦探小说,四大古典小说,漫画。
看漫画的时候,让我笑得合不拢嘴。漫画里我最喜欢的角色,比如阿奎,豆豆,阿q …,都很幽默。
看侦探小说的时候,想知道看到开头的结局是什么样子。作者引导我的好奇心,一直看下去。最后作者解密了,让我觉得很激动。当我读一本书的时候,我觉得我是在书的环境里。我是这本书的主人公,侦探——。当我在那里的时候,作者充分利用了他的妙笔,侦探们一个接一个地解开了谜题。我赞扬他们的智慧和渊博的'知识,赞扬他们保护人民和惩罚犯罪。我最喜欢的侦探有:福尔摩斯,柯南。
家里的书堆积如山,小时候买的玩具都放在杂物箱里。虽然书很多,但我很少有时间看完,因为我早上起床后要去学校,下午放学后要做作业。只要爸爸带我去图书馆,我就不走。是父亲的再三催促让我不情愿地离开了图书馆。盼着周日终于来了,本来以为可以好好欣赏一下自己喜欢的书,结果作业增加了不少。但是暑假快到了,我可以爬上我的书山,度过我快乐的暑假生活。
我喜欢读书。如果可以,我会买无数本书。书本教会了我很多知识,知识的食粮让我健康成长。书让我快乐,让我着迷。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 9
书籍是人类宝贵的精神财富,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯和人生路上的“航标灯”。苏霍姆林斯基也曾指出:“读书,读书,再读书,――教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。”作为教师,我们需要阅读,在阅读中不断追求自身的专业成长。
我开始从阅读中摄取“养料”,开始静下心来读书,当我真正走进书中,我才感受到自己是那么的渺小。读书拓宽了我人生的宽度,读书改变了自我,改变了我的教学方式和教学观念,改变我的`课堂文化,只有在平等、对话、交流的氛围中,才能与学生共同成长。
让我们一起做一个爱读书的教师,成为学生学习的榜样,在读书、感悟中与学生共同成长。教师的专业阅读是教师智慧实践的重要来源,苏霍姆林斯基也说:“一些优秀老师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书”。阅读,改善着我们的专业结构,生成我们的专业智慧,构建我们的专业精神,给我们的人生以智慧的启迪。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 10
不断成长,不断收获,在成长的过程中,我收获了读书带给我的快乐。
在我的房间里摆着一个大大的书柜,里面都是我的最爱:《安徒生童话》《爱丽丝漫游奇遇记》《福尔摩斯探案》《卖火柴的小女孩》。一个个精彩美妙的故事让我感受到了喜、怒、哀、乐,给了我许许多多人生启迪,也给我的小学生活增添了无穷的乐趣。
一、二年级的时候,我看书总是囫囵吞枣,每次妈妈让我看书,我随手拿起书瞄一眼就放下,三、四年级的时候,学校开展读书活动,号召同学们多读书,读好书,现在的我慢慢喜欢上了读书,书成了我最好的朋友。
书像一位好老师,教会我们怎样做人,那些密密麻麻的`汉字都是作者智慧与汗水的结晶。
读了《福尔摩斯探案》,我体会到了福尔摩斯破解谜题的严谨,读了《卖火柴的小女孩》,我感受到了卖火柴的小女孩儿在冰雪中的勇敢,读了《拇指姑娘》,我欣赏到了拇指姑娘的聪明善良,高尔基说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”现在,读书已成为我日常生活中不可缺少的一部分了,因为通过读书,我不仅增长了知识,更主要的是通过读书提高了我的作文水平。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 11
我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的.沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平和;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。
在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪和草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。
契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。
读书于我是纯快乐的,因为快乐,所以自己脚下的路更绵长,自己的脚印更清晰;所以地平线并不遥远;所以能让人风雨兼程并迷醉其中。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 12
享受阅读!
当我难过的时候,我会享受阅读!举起一本历史书,看,看。让眼泪变成笑脸!看,古长城在笑;看,雄伟的故宫在笑;看,奔腾的长江在笑。穿越时间隧道,遇见历史人物;学会讲一个历史故事;了解一门历史知识。这时,我的嘴已经涨了。
当我难过的时候,我会享受阅读!拿起一本童话书,看,看……我的思绪被带到草地上,兔子跳过去安慰我,鸟儿唱着轻快的歌,蝴蝶翩翩起舞,白云打着游戏……一切都那么美好,我为什么要担心?我加入了他们的团队,和他们一起唱歌、跳舞、玩游戏。这时,我的烦恼消失得无影无踪。
当我沮丧的时候,我会享受阅读!拿着漫画书,看,看。夸张的动作,搞笑的`语言,有趣的举止,都让我笑了起来,那些让我郁闷的事情都忘了。我只觉得我的身体变得那么轻,那么轻,然后飘到了属于我的漫画世界。我跟小兰学过空手道,跟sa谈过,跟柯南破过案。这时,我很沮丧。
享受阅读!让我们在书海中畅游,让我们的生活多姿多彩!
快乐的读书脚印五年级优秀作文 13
“书籍是人类进步的阶梯”,这是前苏联著名作家高尔基曾经说过的话。书是一件引人入胜的东西,是打开智慧之门的钥匙,是在知识的海洋中畅游的帆船。在书海中,我们可以贪婪地索取自己想要的知识。有句话说:书是死的,人是活的,所以要活着看书。我不这么认为。书就像图画,把故事生动地展现在我们眼前。
书是我们最好的朋友,在任何情况下都不会离开我们。书很棒,我们从中获得丰富的“营养”,却没有得到任何回报;这本书内容广泛。当我们不小心弄脏了它,它每次都会笑。
书是多么平凡的文字,多么不平凡。
无奈的时候,一本书是敲门砖;天黑的时候,一本书就是一盏照明灯;书干涸时,是生命的一湾水;当你努力的'时候,书是最好的老师。
书籍丰富了我们的生活,点亮了我们的心灵。同时也要做一个快乐的读者。每次看到这个朋友都不能皱眉。
书也有感情,能带给我们欢乐,愤怒,悲伤,喜悦。
好了,不多说了。现在我准备去拜访我们的朋友。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 14
书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。
书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
当你感到生活十分乏味时,为何不打开你久违的书本,重新拾起心灵的空白;重新拾起做人的快乐,重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白,让读书来寻找你做人的`快乐;让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时,这是你莫大的快乐。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 15
说起读书,我跟它似乎特别有缘。在我不开心的时候,它能使我快乐,在我孤独无聊的时候,它能使我不再孤独。
在我幼儿园的时候,我就和书认识了,在我看第一本小说的时候,同龄的小朋友还在看带着拼音的故事书。那本书让我十分宝贵,让我珍藏到了二年级。可在二年级的时候,我住的午托部的一个老师生日了然而我和那个老师的关系特别好,于是我就忍痛割爱,把这本小说送给了她。直到现在我还能记得那本小说里面的一些片段。
记得我三年级的时候,因为爸爸妈妈工作的原因,我在午托部住,带了一本书解闷。第二天下午,我因为无聊而翻开了那本书,谁知道我一看就停不下来了,舍友来叫我吃饭,我都没有听见。直到我感觉自己饿的时候才准备上楼吃饭,却发现已经没有饭了,只剩下一些馒头。无奈,我只好拿了一个馒头,买了一包辣条夹在馒头里面。到了宿舍后,我问她们,吃饭为什么不叫我?她们一脸懵的.看着我,我们叫了啊!而且叫了好几遍呢!你却只是敷衍的回答我们嗯,我一会就去了。我也很疑惑,仔细想了一会儿才想到,哦,自己原来真的说过这句话!
哈哈哈哈哈哈,你们有过这样的经历吗?
快乐的读书脚印五年级优秀作文 16
我每天早上和晚上都读书。我很喜欢读书。我看过很多本书,如:好心的鸟儿,咕咚来了,金乌鸦,仙鹅报恩书里面让我学会了感恩。我每天都打卡读书,发到班级群里。除了读课外书,我还经常读语文书。书里面让我学到许许多多的知识和智慧。通过读书让我学会了如何做人做事。除了读书,我还喜欢跳舞,打篮球、踢足球、跳绳、荡秋千,丢沙包。学习是快乐的,爱读书更快乐!
书,能给我们带来乐趣。书,能陪我到天涯海角。书,能让我们把烦恼忘掉。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。
每个人都读过书,也许是几本,也许是几十本,也许是几百本。读一本书就会有收获,很久之前我其实不喜欢读书。因为我觉得读书很无聊,还不如看电视呢,我觉得语文和读书没有关系,为什么还要看书呢?所以老师让我们读书我一次也不读,老师让写作文的时候他们都写完了我还没写完。我得了一个良,别人的都是优。以后我一定好好读书。
常常听大人说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然这个道理我完全不懂,但是我却喜欢读书,因为书能让我同学母亲曾行万里读书,不仅能使我长知识,长见识,还能给我带来极大的'乐趣。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 17
小时候,妈妈给我买过许多书,例如:《小故事大道理》、《哪吒传奇》等。那是我认识的字还不够多,妈妈总是耐心的把故事读给我听,我觉得非常快乐。后来我上了小学,学会了拼音。妈妈就又给我定购了更多的杂志,如:《小学生之友》、《快乐语文》、《小读者》等。现在我已经四年级了,认识的字也越来越多。于是,妈妈又从单位的图书馆里借来一些名著,比如:《鲁宾孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《小飞侠》等等。我被这些书里的故事迷住了,尝尝看的废寝忘食。
书,是我成长中的好伙伴。闲暇时,我常常随手从书架上抽出一本书,津津有味地看起来。记得又一次,我从《提高小学生学习成绩的150个语文故事》里看到了一个幽默故事《赎皮裤》,我被故事里的主人公“福娃”的举动逗得哈哈大笑,一连读了好几遍,不知不觉就背了下来。后来,再一次语文活动课上,我把这个故事讲给了同学们,同学也都笑得前仰后合。
读书,真是一件无比快乐的`事情,如果说书是浩瀚的海洋,我愿作一叶扁舟,在知识的海洋里尽情的遨游。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 18
小时候我不认识字,每天晚上妈妈都给我念故事书,书里面的故事可精彩了,有善良的白雪公主,聪明的一休,还有神奇的外星人和太空飞船。那个时候我就想,书可真是个奇妙的宝贝啊,里面的故事五彩缤纷,长大后我一定自己看书,和书交个好朋友。
现在我已是二年级的小学生了,每天晚上我给自己安排了二十分钟的读书时间,如果遇到不认识的字,我都能借助字典自己解决了。我可是读过很多很多的书呢,《三百六十五夜》《格林童话》《西游记》《森林报》还有我最爱看的《豌豆笑传》里面的主人公豌豆,总是做错事,考零分,我可不要向他学习。我很爱惜这些书,视为珍宝,每次看完我都精心收藏起来。
今年我收到的最喜欢的生日礼物,就是爸爸给我买的全套《上下五千年》有十二本呢,虽然现在我还看不懂,但相信随着年龄的增长,我一定会,了解我们中华民族创造的无数的辉煌与成就。书是我最好的'朋友,在我伤心时,它会安慰我;在我气馁时,它会鼓励我;在我寂寞时,它会陪伴在我的身边……
书是我们大家的好朋友,读书是很快乐的。抓紧时间,赶快去当一条快乐的“小鱼”,去“书海”里畅游吧 ̄!我觉得书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔……
快乐的读书脚印五年级优秀作文 19
书犹药也,善读之可以医愚。在你悲伤的时候,书能使你快乐;在你失望的时候,书能让你振作;在你无聊的时候,书能给你充实;是在你愤怒的时候,书能使你开朗;在你迷茫的时候,书能够给你指明前进的方向。
我爱读书,我的快乐源泉就是读书。从一年级到现在,每天读书的40分钟时间,是我最享受最快乐的'时刻。有时我大声读,让精彩的故事在我绘声绘色的朗读中更有意思;有时我边读边写感悟,让自己走进书中人物的内心世界;有时和爸爸妈妈一起读,度过我们快乐的亲子时光。
旧书不厌百回读,熟读深思子自如,在这个超长的假期里,我读了许多关于沈石溪的书。其中我非常喜欢的一本书,叫《雪豹悲歌》。当我读第一遍的时候,模模糊糊,只觉得这个故事很有趣,在我读了第二遍的时候,明白了一些道理,当我又读了一遍的时候,我完全读懂了。这本书让我明白了一个道理:干什么事情都不可以贪婪和自私,否则是没有好下场的。
快乐阅读,享受阅读,世界读书日已来到,大家都来读书吧!
快乐的读书脚印五年级优秀作文 20
暑假到了,很多同学都在想什么地方消暑,我朋友也正好为这一件事苦恼。
他是一个学习还可以,但很懒的男孩,每天闷在家里也很无聊,一想度过两个月我俩头疼。
有一天,太阳已经升起有一天太阳已经升起的很高了,可他依然赖在床上,其实他已经醒了,就是不想起来,正在我们无聊的时候,门被敲响了,这是我俩非常盼望的事情,因为他一直觉得敲门的人能给她带来新鲜事。
他翻身从床下跳下来,把脚塞进拖鞋里飞快的跑去开门,门外是我奶奶,她给我们说这个暑假可以去乡下我俩听,高兴坏了。
我俩来到乡下,每天都在山上和水里消磨时间,虽然很有意思,但过几天以后我就有些腻了,一天早上我没有和他去钓鱼,本想好好的睡一觉,可发现身边有一本书拿起一看,原来是《骆驼祥子》。
我想起来了,老师一直都推荐我们读这本书,我就找一个安静的'地方看这本书。我还知道了他的同款系列,他们有《城南旧事》,《朝花夕拾.呐喊》《繁星春水》。
从此我迷上了看书经常一个人静静地坐在角落里翻着书页任何人都打扰不到我我也喜欢啥从此我迷上了看书,经常一个人静静的坐在角落里翻着书页,任何人都打扰不到我,我也喜欢上了学习。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 21
其实在很小的时候我很不喜欢读书,觉得读书是一件很乏味没有意思的事情。但是我的.爸爸妈妈老师都说"读书可以让自己成为一名充满智慧、有学问、有所作为的人。"你们想知道我是怎么喜欢上读书的吗?下面就请听我慢慢的道来吧!
记得有一天我和妈妈在家,突然妈妈说:"卓宝,你在家没事儿干,咱们去图书馆吧?"我说"不要不要,还是在家看电视好"。妈妈语重心长地说"看书能让我们学到很多的知识,小小年纪不看书可不行,快穿好衣服。"听了妈妈的话,我们穿好衣服,就出发。来到图书馆"哇,好多的小朋友啊!"我赶快跑向儿童区,几个小朋友笑着对我说:"你这么大了还来儿童区。"妈妈有些不好意思的带我上了二楼,二楼是少年区,"好没意思的书,"我说,妈妈说"没意思也要坚持看。"我看了起来,发现还是很有意思的。我津津有味的看了起来。到了晚上,妈妈喊我走,我还依依不舍不想离开。
这就是我很喜欢读书的开始原因,大家知道了吗?对了,大家也要爱看书,读书哦。让我们爱读书、读好书、好读书。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 22
我是快乐的,因为读书让我不再孤独。它让我从伤心难过的困扰中逃脱,也是我的良师益友。
我在读幼儿园时还不会认一些很难的字,所以只能拼拼音来认识新的字,自从我上了学前班后,就深深地爱上了读书,书好像是我最要好的朋友一样,永远不离不弃。
我上了小学,就真正地走进了书的海洋。书,像是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书,像是一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥妙;书就是我的指明灯,指引我走向成功的道路;书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐。
我自从参加了百班千人活动,才真正明白“书籍是人类进步的阶梯”这句话的`真正含义。从那一刻起,我意识到了自己离不开书。我看了许多书,比如《驯鹿苔原》、《我妈说》、《养家之人》、《女生日记》、《笨笨猪不笨》……
书籍是我真正的好朋友,每当我看完一本书,我都会心花怒放、开心不已;每当我无聊时,都会情不自禁地拿起它了;每当我生气时,只有它会令我欢呼雀跌,有很多信息会让我惊叹不已。我看过的书已经不计其数了,而我永远是书最忠实的读者。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 23
我从小就爱看书,小时候认识的字不多,就只看一些连环画。慢慢长大后,我就接触了越来越多的书,比如《西游记》、《十万个为什么》、《海底两万里》等。这些书籍不仅培养了我的.想象力,更丰富了我的课外知识,我犹如一只饥饿的小蜜蜂,扑到知识的花园里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书的海洋里,我不断吸取着甜美的营养,用来提升自己的素养。
记得我曾看过一本《诚实的列宁》。他讲述了列宁到姑姑家去玩,不小心打碎了一只花瓶,他诚实地承认是自己打碎了花瓶,最后得到了原谅。这个故事发人深省,我虽然不是什么坏孩子,可偶尔也会犯些小错误,因为害怕被家长骂,所以常常会撒谎,自从看了这篇文章后,我就为自己的行为感到羞愧。书籍给予我丰富的营养:《西游记》让我体会到了古典名著的风采,《十万个为什么》帮我解答了难题,《海底两万里》让我学会了勇敢坚强……
读书能够给我们带来无穷的乐趣,让我们与书为伴,健康成长!
快乐的读书脚印五年级优秀作文 24
今天,学校举办了“快乐读书日”活动,整个二年级的小朋友都来参加了。活动是在操场上举办的。我们午饭后来到操场,一看,哇!二十多个课桌上都摆满了各种不同内容好看的书,有科技书,有童话故事,有儿童小说,多种多样。小朋友们兴奋极了,都迫不及待的来借书阅读,每个人的脸上都洋溢着欢快的笑容。很多同学一边看还一边和其他的朋友分享介绍自己手里的书籍。我最喜欢的是董思卿爸爸推荐的一本关于身体内部结构的书。我从来都不知道我们的内部身体器官原来是这样的神奇。从这本书里我还了解到我们要好好保护好自己的身体,比如说,不要多吃零食,多吃的话就会影响到我们的身体健康;看到那些我们喜欢吃的东西,也不能因为喜欢就大吃特吃,否则胃就会哇哇叫了。除此之外,我还看了一本教小朋友如何避免一些危险的书,那些很烫的东西千万不能用手去碰哦,否则很容易就发生烫伤呢。
三节课的读书时间一眨眼的功夫就过去了,同学们依依不舍的放下手中的.书籍回到教室,大家一边走一边还说着刚刚在书本里读到的或者学到的内容呢。读书真是开心啊!不仅仅让我学到了新的知识,打开眼界,还认识了更多喜欢读书的好朋友。真希望下次的读书日早点到来。
快乐的读书脚印五年级优秀作文 25
书,是人类进步的阶梯;书,是巨大的力量。的确,生活中需要书和你相处,否则,一生将变得空虚乏味。下面,我就要说说为什么读书会快乐了。
今年4月份的一天,我在家里看着一本成语书,忽然想起有一个叫《唇亡齿寒》的成语没有看完,于是我翻到目录,找到了这个成语故事。
《唇亡齿寒》讲的`是这样一个故事:晋献公要攻打虢国,就依大臣荀息一计,将美玉和良马送给虞国借路。虞国大夫宫之奇说:“虢国与我国特别亲密,同意给晋国借路,等晋国消灭了虢国,就会来消灭我们。”虞国国君不听,坚持借路,晋国就消灭了虢国,归来又剿灭了虞国。整个故事通俗易懂,还让我明白了不要贪图小利的道理,所以我很快就把这个成语记住了。
在期末语文考试时,就有一道填空题——唇齿。我胸有成竹的写上了标准答案——唇亡齿寒。考试后,老师带着同学们对到这道题的时候问:“唇亡齿寒这道填空题,谁答错了?”一大半同学都举起了手。我心想:如果没有读过这个成语故事的话,岂不是也得被难住而失分?我暗自庆幸,因为多读书而答对了这道题。我在心里对自己说:读书这个好习惯一定要坚持。
多读书,读好书。这样,我们才能做一个学富五车,知识渊博的人!
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