校园里的我们初中作文

时间:2023-06-09 11:30:16 振濠 关于校园的作文 我要投稿
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校园里的我们初中作文(精选50篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的校园里的我们初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里的我们初中作文(精选50篇)

  校园里的我们初中作文 1

  校园是一道亮丽的风景线,校园的生活丰富多彩,校园里的你我他特别鲜明。

  校园里的你

  下课了。课间的10分钟,你有太多太多的事情要做。你匆忙地跑到小卖部,买了一反自动笔,把钱扔到柜台上就跑了。低头一看,匆忙中你把别人买的圆珠笔拿回来了。赶紧换回来,跑了一段路又看见售货员阿姨向你招手,粗心的你,钱包又掉落了。跑回教室,空无一人。你拍拍后脑勺,这才想起,现在是上电脑课……

  匆匆的'你呀,健忘的你。马大哈的你让人好笑让人爱。

  校园里的我

  早上,几个同学踏上往学校的路上,谈天说地,聊得海阔天空。这时,一个同伴尖叫:“天哪,我的交课外练习册的钱不见了!”我暗示其它的伙伴,明里帮他找,暗里却聚在一起把钱凑齐了,交到其中一个人的手中,又蹦又跳地跑到你身边,说:“给,下次别再那么马虎了!”笑声又充满了往返学校的路上。

  怎么样?我还够朋友吧!

  校园里的他

  “铃铃铃铃——”下课的铃声响了,同学像刚刚出笼的小鸟一样奔出教室,原本寂静的教室立刻热闹万分。咦!他怎么还在苦苦地思索这道题?上课时,老师早就天花乱坠地用许多步骤的方法讲解了这道题,可他总坚信还有更简便的方法。时间一分一秒地过去,他用手托着腮,眉头紧皱成八字形,苦思冥想,全然不被外界所吸引,终于,他如愿以偿地解了出来,露出了兴奋的笑容,令人羡慕。

  校园里的他好学不倦,成为了我们学习的榜样。

  校园里的你我他特点十足,成了校园里一道亮丽的风景线。

  校园里的我们初中作文 2

  校园是我们欢歌笑语的地方,是我们团结合作的地方,是我们互相竞争的地方。校园是我们快乐的发源地。

  当清晨的第一束阳光照在校园里,草儿上的露珠被震落,歌声打破了校园的寂静。

  这一阵阵歌声是早读课的前兆,这歌声是我们用心去唱的.。唱完了这一首歌,我们就开始这一天中的第一项内容。

  俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨是一天中记忆力最佳的时期。走进校园,来到课堂,看着一个个学生卖力的背着,读着,每个人都有一种感觉,当自己背会一篇文言文,就有了成就感,心里美滋滋。

  当大课间的铃声响起,我们就要玩一项团结合作的游戏。

  这种游戏的原则是;两排人,胳膊挽着胳膊,两人背靠背。然后往下蹲,只有十分信任对方,两人才能顺利蹲下,否则将会跌倒。

  游戏开始了,首先是七年级的所以男生,站成了两排,挽着胳膊,背靠着背。一声响亮的哨声,同学们开始往下蹲,开始还很顺利,成功的蹲下了。可就在站起来的时候,中间的一部分男生倒了下去。其原因是一个男生的“倒塌”,会连累很多的男生,只有迅速丢开那个男生胳膊或使劲把他拉起。可他们并没有这样做,只是看着他们倒下。到最后,只剩下旁边十几人的站下。这次的“团结”虽然失败了,但同学们也很开心。因为他们懂得了一个深刻的道理。

  当期末考试来临,同学们都认真的复习着每一门功课。

  期末考试完后,同学们都拿着自己的成绩高高兴兴的回家去。虽然自己的分数上升的不大,但值得表扬,值得高兴。因为自己确实凭自己的努力进步了。

  校园是快乐的寄托,是合作的寄托。它里面包含着无穷无尽的快乐的新鲜的事,让我们在快乐中成长。

  校园里的我们初中作文 3

  我们的校园充满生机,充满活力。

  走进大门,我们可以看见一副赫赫有名的对联“精英荟萃似画锦,人才辈出如涌泉。”啊!多么充满生机的对联啊!

  我们一进校园,可以看见前栋有一块特别宽敞的空地,每周的星期一都要举行升旗仪式,全校师生都云集体在这儿,升旗的军人庄严肃穆的把国旗缓慢升了上去。

  空地左边是篮球场,往那一看,我们可以看见有一群生龙活虎的身影在那儿打球。

  空地右边是操场,那儿有非常多的运动场所和运动器材,像乒乓球台、足球网、踢足球的草坪……,我最喜欢的是乒乓球台,因为奶奶说:“乒乓球不但可以锻炼反应力,也可以锻炼手部肌肉的发达,当我离开操场时,我还能时不时的看见操场上还有一些生龙活虎的身影,在操场练习着。

  空地的前面是教学楼,我们一步一步的上楼梯,到了二楼,我们可以看见宽敞明亮的教室里有着我们琅琅的读书声,有着老师上课的声音,有着一双双渴求知识的眼睛。

  学校前栋和后栋中间有一个植物园,植物园里,有一个用粗壮的柱子支撑的透明的.琉璃瓦,旁边有一个个长椅,如果走累了,你就可以坐在长椅上,树叶发出的声音,让人直想睡觉。植物园里,还有一个叫新苗农场的种植地,新苗农场旁边有一棵小杉树围着,农场里有萝卜菜开的花,油菜花、白花……我们到了篮球附近,那有石头做的桌椅,有石头做的象棋,还有石头做的围椅,围椅中间还栽了树。我们到了一个用石头做的书旁,书上还刻着小学生的必背古诗,我放眼一看,我能背的古诗大约在15~20首之间,我还听老师说,这儿叫“诚学园”。

  啊!我们的校园充满生机,充满活力。

  校园里的我们初中作文 4

  我们的校园,只是固守在我们村子的一角,他经受住了每年风霜雨雪,陪伴着我们一年年长大。我们的校园有时就像爸爸一样,为我们遮风挡雨,保护我们度过每一个春夏秋冬;有时就像妈妈一样,给予我们爱的鼓励,陪伴我们闯过一个个难题;有时就像老师一样,教导我们学习知识,丰富我们的眼界。

  我们的校园铁门两侧各有两只小石狮子,就去就可以看到大大的操场和花园,操场前面就是我们的主席台,上边飘扬着红色的'五星红旗,大门左边就是我们的食堂,右前方是教室宿舍楼,里面就有我们的教学楼啦。

  校园里有很多的植物,花园里种植着各种各样的花草树木,有月季花,桂花树,木槿花还有很多种不认识的花朵,但是春天一到,校园里到处充满了花香和鸟鸣,热闹极了。不同的季节,校园里总会开着不一样的花朵。然后就是我们校园的教学楼了,我们的校园一共有两栋教学楼,一栋教学楼还有一栋教室教师宿舍楼,还有一个大食堂,我们的教学楼虽然不高,但是每天清晨的读书声,却可以传遍整个村子,就像鸟儿歌唱一样。虽然老师的宿舍楼有点破旧,但是却很温馨。每次老师补习作业的时候,我都能感觉家的温馨和饭菜的香气味。那就不得不说,我们校园的食堂了,我们学校食堂就在一楼,每次中午的时候,还没下课就闻到了饭菜的香味,勾的我们肚子总是咕咕叫。吃饭的时候我们都是抢着奔跑进食堂的,就像蚂蚁大迁徙一样。

  这就是我们的校园,虽然不大,但是却包含了我们这么多的回忆,老师的教导,同学们的友谊。都能够让我回味无穷,永远也不会忘记这座小小的校园。

  校园里的我们初中作文 5

  我们的校园可漂亮了,让我带你们来参观一下吧!

  走进校园,沿着门口的小路向北走,映入眼帘的是一片翠绿的小树林。这里的竹子真绿啊,绿得犹如一块碧绿的翡翠;这里的竹子真高啊,高得好像高耸入云的山峰,一眼望不到头;这里的竹子真多啊,多得就像夜空中闪烁的明星。在我的旁边有一颗大树,那满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩,一阵风吹来,大树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微摇动着,在阳光下闪着绿光。这里的石头有的像在做游戏的孩子,有点像坐在一起的双胞胎,还有的像可爱的小兔子,一阵风吹过,又给竹林带来了一线生机。

  跨过操场,我们来到同学们的“最爱,”那就是美丽的.太阳亭。在太阳亭里,有一张木头做的小桌子,旁边还有四个固定住的木椅。它的附近还有五颜六色的小栅栏,让大家尽情享受下课时光。这里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈列队的小姑娘。旁边的小草探出了小脑袋,来欣赏春天的美丽风景。下课铃声打响了,同学们来到了太阳亭,有的坐在椅子上看书,有的在亭子里跳绳,还有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!

  穿过南教学楼,一阵花香扑鼻而来,这就是美丽的长廊。这里的石头更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的围城一圈,视乎在听故事,还有的排成一行,好像在排队呢!这里的花可多了,有紫荆花、杜鹃花、月季花,可我还是更喜欢月季花,月季花红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色那么浓,从远处看就像一团小小的火焰,可美了!

  你是不是觉得我的校园很美呢?

  校园里的我们初中作文 6

  我在美丽的夏衍小学读书,这儿可棒啦!到处都有好看的景观,今天,我主要给大家讲讲一楼的大操场。

  春天的操场充满了活力,一些不知名的树盛开着雪白的花,春风呼呼一吹,雪花似的花瓣便轻轻地落在地上,大地就被披上了一层轻柔的花瓣衣。那姿态,犹如天女下凡,见到的人都和我一样深深地陶醉其中……野花野草也赶着春天的步伐,来到我们的校园。一朵一朵的'小黄花盛开在草丛中,小草也顶破泥土,探出小脑袋来观赏这美好的世界。小花们有了绿油油的青草作为衬托,显得更为漂亮。花儿明星招引来了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花丛间辛勤地采蜜,小蝴蝶在花丛间,飞上飞下,忙得不亦乐乎!

  我们的操场原本泥泞不堪,风一吹,哎哟,灰尘都吹进眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪设想:泥粘到裤子上,沙土粘在脸上……不过还好,现在操场被套上了假的草皮外套,不仅不再脏兮兮的,而且摔跤了也不怎么会疼。这个新操场,你还可以在上面使劲打滚,衣服什么的呀,一点儿都不会脏。

  除了那些“雪花树”(我自己给它取的名字),我们的操场边还有可爱的柚子树呢。上次有一位强健的体育老师凭借高高的身子摘下来了一个柚子,是绿色没有熟的,体育老师竟然把它当成足球踢了!他还笑着说:“嗯,脚感不错。”逗得我们哈哈大笑。

  我们每年一度的体育测试就在操场举行。那天,每个同学都非常认真努力,想在体育成绩表上留下辉煌神圣的一笔。操场上,曾经滴过同学们无数的汗水和泪水,多么有意义的操场呀!

  操场,一个夹杂着辛酸与甜蜜的地方,真是让人回味与留恋啊!我爱操场,也更爱我们美丽的校园!

  校园里的我们初中作文 7

  学校,是我们的第二个家,为什么呢?因为在学校里,我们快乐学习,快乐成长。

  从学校大门进去后就是院士墙,院士就是来自全国各地的有名人物来到我们学校,给我们做讲座,和我们一起印手模。院士墙中间有一颗“智慧树”,它需要三四个人张开双臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁边,有一个魔方墙,上面写着”逐梦科学“四个大字。是由老师和同学们拼出来的。右手边,有一大堆地毯,我们在上面上形体课,听讲座等等……

  走过大厅,就到了楼道。楼道里,有一排舒适的椅子,里面放着书,这就是我们学校的“小型图书馆”啦!“小型图书馆”里有很多课外书,让我们在学习之余,在书的海洋里徜徉。书柜上摆着虎皮兰,蝴蝶兰等植物,一年四季,花开不断,它们和我们一起成长。

  绕过楼道,便到了教室,我们在这里学习,在这里玩耍。你看,一排排桌椅摆在眼前,后面的磁铁墙上,挂着同学们画的画,做的小报,写的作文,既可以交流知识,又展示同学们的学习成果。

  绕过楼道,多功能厅就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能厅吗?多功能厅就是有很多用处的大厅。那你知道我们在多功能厅里干什么吗?我们在这里吃饭,玩游戏,听讲座,诵古诗,演话剧……

  出了后门,就是学校的操场,我们可以在操场上奔跑啦!在绿草地上,丁香的香味引入眼帘。操场上,有的同学在跳绳,有的'同学在做操,有的同学在玩老鹰捉小鸡,可热闹了!小朋友们,你,最喜欢什么运动呢?

  这就是我们的校园,也是我们的第二个家,我们在这样的环境里学习、成长,无比幸福!

  校园里的我们初中作文 8

  我现在就读的学校是油田第二小学,这儿是一个美丽的校园,它坐落在任丘路西段,我在这里已经度过了美好的小学三年。

  进入校门,首先映入眼帘的就是新教学楼。新教学楼的外墙是紫红色的,还镶嵌着白色的`条纹,这使教学校看起来十分的气派,还显得朝气蓬勃。新教学校一共有四层,每层有大约有十来个教室,可以容纳数千名学生在这里学习。我的班级在三楼楼梯口右数第二个教室,我每天都早早地来到这里,和同学们一起认真地学习,开心地玩耍。

  教学楼前面是一棵已经生长了多年的大柳树,它可是我们学校的“镇校之宝”,它挺直着身躯一动不动地屹立在那儿,见证了多少小学生在这里成长,从这里毕业。这次,修新教学校,顺便也给大柳树理了理长发,这样让它看起来更精神了。

  正对着大柳树的就是庄严的升旗台,每个星期一的早上,随着庄严肃穆的国歌响起,我们全校的师生都会聚集在升旗台前,行着队礼,唱着国歌,目视着鲜艳的五星红旗冉冉升起,新的一周就又开始了。

  教学楼的左边,是一块还没有完全硬化的地面,将来这块儿会是一个塑胶篮球场,但现在这里松软的土地上,布满了零零碎碎的小石子和泥土、沙子,为了我们的安全,学校把这儿列为禁区,在没有全部整修完成前,不允许我们在上面玩耍,可我们都很期待篮球场能够早日修成,我们可以在上面开心地打篮球。

  虽然我们的校园目前还没有绿草如阴的草地,没有鸟语花香的大花坛,但我相信,那一天已经不远,我们的校园将来会越来越漂亮!!!

  校园里的我们初中作文 9

  我们的校园可美了,四季如画,春天生机勃勃,夏日绿树成荫,秋天果蔬飘香,冬天时有雪花纷飞,它可真是我们学习的乐园。

  春天来了,校园的花草树木吐出嫩芽,生机勃勃,春风拂过,嫩叶微微翕动着,好像在向我们打招呼。最引人注目的是操场边的那一排婀娜多姿的柳树,微风轻拂,远远望去,就像十几位少女弯着腰在梳妆打扮,每天微笑着迎我们上学,送我们放学。

  夏日炎炎,树木枝叶繁茂,郁郁葱葱,绿树成荫。最吸引我们的是操场边上的那几棵大樟树,就像撑起了一把把大伞。下课时同学们在树荫下你追我赶,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丢手绢……,整个校园充满了同学们的欢声笑语。

  秋风瑟瑟,花草树木的树叶变黄了,小黄叶像丢了魂似的纷纷飘落,地上就像铺上一块块黄地毯。一阵秋风吹过,送来了缕缕桂花清香。更令人惊喜的是学校的小农场迎来了丰收的季节,有绿油油的小白菜,红彤彤的西红柿,胖乎乎的葫芦瓜,惹人喜爱的小花生……,校园散发着果蔬清香,老师、同学们的脸上写满了收获的喜悦。

  最令我难忘的是那年冬天下雪的校园,寒风冷冽,冬爷爷带着它无数的子子孙孙——飞舞的小雪花,悄然降临我们的校园,它们就像一个个可爱的小精灵,帮忙花草树木穿上白色的衣裳,地上铺上一层厚厚的棉被,把整个校园装点得银装素裹。同学们放学时尽情的玩堆雪人,滚雪球,打雪仗……,可爱的小脸上冻得红扑扑的',唯有校园角落的梅花傲然挺立,可真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”啊!

  我爱我们的校园,更爱它的芬芳四季,它处处留下我的足迹,老师的教诲,同学们的欢声笑语。是我和同学们共同成长的乐园。

  校园里的我们初中作文 10

  我们的学校叫郭守敬小学,她坐落在冶金北路的东侧,又与守敬北小区相邻,是一所市级文明学校。

  走进校门,出现在你眼前的是一条笔直的校道,校道两旁种满了法桐树,它们像一个个卫士似的,站在一旁守卫着我们的校园。进校道约走五步往右转就到了小花园,里面种有玫瑰、月季等,还有许多我叫不出名字的花儿。在花园的中央有一个郭守敬石像,他是我国元代有名的科学家,上面刻有许多关于他的知识。邢台是郭守敬的故乡,我们后来人为了纪念他,就把我们学校起名为郭守敬小学。

  直向前走约三十步再往右看就是我们的教学楼,他高大雄伟,共有四层。我们每天都在老师的指引下,学习知识,学习做人的道理。我们的教学楼中间是天井,如今它已变成美丽壮观的多功能厅了,它设有数百个座位,数十个小桌子,还有一个非常大的舞台。多功能厅设计得很科学,它周围的墙都贴上了带有小圆洞约一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用话筒说话时就不会有回音了。每当节日来临,我们都能在这里欣赏到精彩的.文艺节目。

  校道的左边,也就是小花园和教学楼的对面就是我们的操场了,它周长大约有二百米,上面有环形跑道,中间是两个篮球场和一个足球场。球场的北边有个大讲台,前面有座升旗台,我们每个星期一早上,在这里举行升旗仪式。每当升国旗的时候,我仿佛看到革命前辈激烈战斗的场面和体育健儿奋力拼搏的情景。操场的南边有双杠和爬梯等,地下铺满细沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐们都在玩双杠,从小锻炼好身体。

  我们的学校现在还在不断的扩建,也在不断的变得更美。我永远爱我们的校园。

  校园里的我们初中作文 11

  我的校园十分美丽,在各所学校中也是数一数二的。

  实验小学变座落在林荫路内,走进校园的自动门,抬头可以看见柱子上写着“实验小学”的几个橙黄色的大字,柱子顶上有一个很大的铁球。走到校园中央,就是操场了。我们的操场跑道上,看市场闪条白色的跑线,情不自禁的听到了啦啦队的呐喊声,想到了运动会上,紧张的比赛。操场的中央是个椭圆形状的绿色草坪,足球场是课间同学们最开心的一角,瞧!那位小同学来了一个“倒挂金钩”,球被守门员扑住了,这位大哥哥踢了一个“抽球”球进了,传来一阵阵的`叫好声。同学们玩累了就在草坪上懒洋洋的躺着。西面是排球场,体育经常在这里打排球。排球场上方就是蓝球了,那四个绿色的蓝球好像四位老爷爷弯着腰似的,笑眯眯地等待同学们去投蓝。篮球场旁边还有一些乒乓球台常常三逐步形成一群,五个一伙,热火朝天的在打乒乓球,不时的传来叫好声和叹息声。操场南面是健身器材,同学们有的在玩翘翘板,有的在翻双杠……在健身器材的堵特殊的围墙,上面画着学校的五个卡通人物,分别是爱画画的奇奇、爱思考的大智、喜欢劳动的小贤,喜欢帮助别人的小荷,爱运动的健健,他们常常提醒我们要做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。操场东面是一个雕塑,它激励我们好好学习,奋进,拼搏。操场北面是一排清秀挺拔的垂榆,它们像一个个战士,守卫着美丽的校园。

  我的校园真美啊!我能在这“爱的天堂”里求学感到无比骄傲和自豪!我爱操场更爱美丽的实验小学。

  校园里的我们初中作文 12

  沿着车站对门的一条舒心的小路,来到我们美丽的校园。初升的太阳照在脸上,也照着身旁美丽的花、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮。啊!我第一次发现我们的校园这样美!

  这时,首先映入我眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面横着写的是“长阳土家族自治县实验小学”的字样。进了门就可以看见漂亮的教学大楼,一共四幢,最前面一幢是刚落成的科技教学大楼,它高大雄伟,耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的教学楼。第四幢的后面有一个大操场,操场台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛,我们爱国旗。国旗两旁还有班级旗杆,由于我班同学努力,和其它五个班升起了班旗,它们多么象好兄弟,在国旗的招换下,乎啦啦地飘扬着,把我们的`心也带上了蓝天,我们好高兴。

  楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花,菊花张开笑脸,月季花摇动花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我们学校的体育器材可真不少,有单杠,同学们在单杠上翻跟斗。有绳子过桥、有爬杆、有登天梯。每到下课,那儿总是挤满了人,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它怎么会飞起又落在树梢上倾听呢?我们坐在秋千上,把它荡悠得飞快,不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞,多开心呀!这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了。

  学校墙外,几株扬树探进来,张望着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。

  校园里的我们初中作文 13

  清晨,刚走出了家门就与秋风姐姐撞了个满怀,咧!风中夹杂着毛毛细雨和路边野菊花淡淡的清香,啊!初秋的早晨,好清凉。

  不骑自行车,也不邀请同学,也没有带雨伞,只带着对我对母学的思念和曾经的记忆,走在公路旁的人行道上,不知不觉来到了我的母校。

  首先,印入眼帘是我们雄伟壮观的教学楼,左侧就是我要访问的第一个老朋友——老杨树,呀!老杨树,您犹如一位资深的老人,见证着濮阳市油田第一小学的成长和发展。您看看,您注视着多少同学在校园里学习、生活、成长。光阴似箭,日月如梭。转眼间,您送走了一批又一批优秀的学生,迎来里一批又一批无知的小朋友。您又像一把撑开的巨大的伞,雨天为我们遮风挡雨,夏天又为我们遮阳避暑。岁月悠悠,花开花落,日复一日,年复一年。唯有您依然屹立在那里,默默的为我们奉献着您的一切,也见证了我们曾经在这里成长的历程。

  穿过办公楼前的小树林,突然听到了一阵“叽叽喳喳”的叫声。呵呵,原来是喜鹊在枝头为我唱歌,能听到喜鹊的歌声,真是可遇不可求啊!

  这个校园里的.一切都是我的好朋友,我和它们一一的打招呼:“嗨,随风飘扬的五星红旗啊,你那鲜艳的颜色飘荡在校园的上空,金黄色的五星格外的闪烁;嗨,宽广而平整的操场啊!你让同学们在你的怀抱中快乐的玩耍着、飞奔着,让校园里充满着活力和快乐;嗨!绿油油草坪啊!你翠绿而平整,美化和净化着校园的空气,让我可爱的校园生机勃勃。

  太阳渐渐落山了,我也该回家了,带着满怀的好心情,依依不舍的离开了我可爱的母校。

  校园里的我们初中作文 14

  “湘江小学是我家,我们努力美化它。”这是我们学校的礼仪歌,每个同学都会吟唱。我们的学校——廉州中心校,坐落在县城中心。这里四季如春,绿树成荫,环境十分优美,是一个既可爱又美丽的地方,是我们成长的摇篮。她面积不大却很温馨;她并不漂亮却比花园还要美丽;她并不出名,却培养了许多优秀的人才。一走进大门,首先映眼的是校道两旁的高大龙眼树,它们是我们学校的守护神。就像士兵站岗。校道左边是学校的文化大厅,是同学们的.光荣榜,那里粘贴着学校的三好学生、语文之星、数学之星…当你来到校园东北角的花坛时,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉,令人心旷神怡。看那月季,开得多么鲜艳,多么缤纷,娇滴滴的,粉莹莹的,被那绿叶一衬,更显得婀娜多姿,鲜艳无比。还有那夹竹桃,花开的密密层层的,有的洁白如玉,有的粉红似霞…成了一个大花球。

  绕过花坛,穿过走廊,就来到了美丽的小花园。下课了,同学们在那里做游戏。桃花妹妹笑红了脸;柳树姐姐梳着自己的长辫子;小草弟弟在唱春天之歌;小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着;大树哥哥在锻炼身体。这是一派多么迷人的景象啊!

  离开了小花园,顺着步伐就来到了我们的教室。只见一排排的桌椅整整齐齐地摆放着。还有先进的多媒体设备,充满了文化气息。多媒体设备为学习增添了无限的乐趣。在悦耳的音乐声中,在美丽的画面中,在精彩的课件中,同学们像花草一样源源不断地汲取着知识营养,茁壮成长。

  下楼,再往西走,就是我们的操场了。体育课上,我们像猴子一样雀跃,像小鹿一样奔跑。

  我爱我们的学校。

  校园里的我们初中作文 15

  我们的校园是一个美丽的校园。

  走进校门,一座洁白的雕像映入眼帘。雕像刻的是一个男孩和一个女孩,男孩脚下踩着足球,充满了阳光和朝气;女孩手里抱着一本书,看上去十分文静。他们一起追逐着一把钥匙,那是打开知识和成功的大门钥匙!

  绕开美丽的雕像,一片平坦而又宽阔的场地出现在眼前,这就是我们的操场。远远望去,一片绿色的草坪,草坪上画着起跑线,还有篮球场、足球场和羽毛球场。如果你一不小心摔了一跤,就会被轻轻地弹起,并不会感觉很疼。原来,这片操场的绿草坪是用绿色的塑胶做的,塑胶有很好的保护性,所以运动时摔倒了也能有一些保障。下课了,同学们来到了操场:有的踢毽子,有的丢沙包,有的.打篮球,有的踢足球,还有的打乒乓球。操场里热闹起来,笑声回荡在整个校园。操场里还有升旗台,鲜艳的五星红旗高高地飘扬在蔚蓝的天空,像一位挺拔的哨兵一样保护着我们。

  我们的校园环境优美,就像一座美丽的大花园。学校的花圃里,种了许多迎春花。春天,春姑娘就会用她那支神奇的画笔为这些充满生机的小生灵点缀出一朵朵黄色的小花,把洁白的校园渲染得更加明亮。秋天,桂花开了,整个校园都沉浸在一种芳香之中。同学们一走进校园,心里就会感到一丝甜蜜。再看教学楼,朗朗读书声从教室里传了出来。同学们聚精会神地朗读着课文,那声音铿锵有力,就像一首热情的进行曲。教学楼上还刻了八个大字,这八个大字是:“立君子品,求智慧学,做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧学,做儒雅人,给同学们带来了学习的动力!

  这就是我们那美丽的校园。怎么样,你喜欢我们的校园吗?

  校园里的我们初中作文 16

  我们的学校是个既美丽又干净的大家庭。一走进学校大门,就是崭新的操场。操场是由一块块白色和粉红色的正方形瓷砖交错铺成,非常光滑,也非常显眼。校园不大,但非常引人注目。

  操场的东边,是我们的综合教学楼。在教学楼的一楼和二楼之间伸出的半圆形花坛里种植了许多迎春花,迎春花的.藤条一顺儿朝下生长。春天,迎春花开了,一层层、一簇簇的迎春花远看就像一只只金色的蝴蝶。微风吹来,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,却散发出淡淡的清香,使人百闻不厌。春天过后,花儿谢了,藤条显得更加翠绿,像一条绿腰带。无论春夏秋冬,迎春花都给校园增添了许多生机。

  操场的西面,有一座围墙,围墙旁边整齐的摆放着几个崭新的乒乓球台。一下课,爱好打乒乓球的同学们一拥而上,占领着自己的位置,挥舞着球拍,开始了活动。围墙的外面种植着许许多多不知名的小花。它们也不甘示弱的探出头来,好像要和我们一起做游戏呢!

  操场的左右两边就是我们的教学楼。那里是同学们学习的地方和老师工作的地方。

  校园里最引人注目的是还不太高大的桂花树。它们分别被种植在两个教学楼的前排。它们是去年才到我们校园入住的新成员。它们刚安家时,我们都制作了“爱护小树”的牌子挂在它们的身上,希望能够保护它们快乐成长。秋天,桂花树开了,一进校园大门就能闻到浓郁的香味。课间休息的时候,我们在桂花树下嬉戏,仿佛就变成了一朵朵桂花,随风起舞。桂花树不仅带给我们快乐,而且带给我们凉爽。

  我真爱这美丽的校园,爱这热闹的大家庭。

  校园里的我们初中作文 17

  它,让我们的童年变成一首歌,旋律中跳动着快乐的音符;它,让我们的童年变成一幅画,画卷中描绘着多彩的生活;它,让我们的童年变成一首诗,字里行间充满了梦想和坚持它就是我们的校园,一个美丽的校园。

  走进学校大门,首先映入眼帘的是那雄伟壮观的大理石雕像,还有雕像旁用木料雕刻得重重叠叠的木书。这些木书就像一个个精美的花盆,上面种着各式各样的花朵,美极了!我们每天上下学,都要经过这座雕像,它时刻提醒着同学们在学习中要不畏艰难,在知识的海洋里展翅翱翔,飞向未来,去探索宇宙的奥秘。

  我们的教学楼矗立在雕像的两侧。清晨,一缕阳光透过窗户爬进教室,校园里到处充满着琅琅的读书声。窗外的小鸟听到了,也叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在说:真好听,真好听!课间,校园里一片欢声笑语。

  绕过教学楼,展现在我们眼前的就是充满生机的开心农场了。春天来了,我们的开心农场可真热闹非凡啊!瞧,有的同学拿着小锄头在卖力地松土,有的同学正给小菜苗们准备舒舒服服的`家呢,还有的在一位老爷爷的指导下,正着手给菜苗们安家落户呢!大家干得热火朝天,不亦乐乎!

  在不远处的小树林里,棵棵树木葱郁挺拔。树底下,小草偷偷地探出头来,嫩嫩的,绿绿的。各色各样的野花苏醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群结队的蜜蜂,煽动着翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶也正翩翩起舞着。好一派生机勃勃的树林!

  校园,带给我无穷的知识;校园,带给我无限的乐趣。我爱你美丽的校园。

  校园里的我们初中作文 18

  我们的学校位于荥阳市富民路与汜河路交叉口,那里有一个美丽的校园。

  刚进校门就可以清楚的看到粉红色大理石上的几个大字“荥阳市第八小学”,大理石旁是用不锈刚制作的伸缩门。

  进入校园,首先映入眼帘的是黄色的综合楼,楼有四层,两旁的教学楼和综合楼正好可以组成一个‘工’字。

  进入综合楼大厅,就可以看见金黄色的“时代担当”这四个大字。左边墙上挂的是我们学校走过的光荣历程,关怀篇上画着各位领导来学校视察的温馨画面。向里走,墙上还有个作品欣赏栏,上面展示着许许多多优秀学生的作品。右边墙上挂满了教师的照片,那照片上一个个和蔼可亲的笑容温暖了我们一生。大厅里还有两架优雅的钢琴,看到它,我想到了我们老师的话:她说,她曾经的梦想就是当一名钢琴家。

  综合楼后的花园是一个美丽的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾,花园里开满了鲜花,一朵朵争奇斗艳的花儿低垂着头,像一个个小姑娘羞红了她那吹弹可破的俏脸。绿茵茵的草儿也不比鲜花差,那娇嫩的'小草长在地上,看起来弱不禁风,可别小看这些小草哦,因为‘野草烧不尽,春风吹又生’嘛。

  花园后面是学校的后操场,宽阔的操场是用人工草坪和橡胶跑道组成的。每当下课了,同学们便在操场上玩耍,有人在草坪上踢足球;有人在草坪上追逐;有人躺在草坪上小憩;有的同学在草坪上追逐。草坪旁就是升旗台了,每当星期一,全校师生就集体来到后操场举行升旗,红旗随着国歌的节奏冉冉升起,看着那高高挂在旗杆上飘逸的五星红旗,我不禁想起了那些光荣的烈士......

  啊,我爱我的校园,它是记录我们成长的地方,它是我们温暖的家园!

  校园里的我们初中作文 19

  在中国大家一定知道江南是个很美的地方,我们的学校坐落于江南一个风景优美的城市---杭州市钱塘江的南岸,她的名字叫“江南实验学校”,同样也是一个风景如画的地方,下面我就带领大家一起来欣赏我们的校园。

  走到学校门口,首先看到的是一座微微拱起的小桥,小桥下面是清澈见底的流水,不禁让人想起一句诗句:“小桥流水人家。”水里有五颜六色的鱼儿欢快的游来游去,岸边的垂柳是报春的使者,每年冬去春来,万物尚未萌动,柳树便绽绿吐蕊,用婀娜的枝条舞动春风,把温暖的气息带给人间。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  进入校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的教学楼,我们教室是2号教学楼,顺着楼梯上到二楼的'第三个教室便是我们的班级,我们班级门口经常挂着流动红旗,那便是我们班级同学一个礼拜良好表现的象征。

  学校的最东面是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,我们每天在这里做早操,跑步、踢足球、做游戏,在这里我们可以尽情的玩耍,锻炼身体。

  学校更是学习的地方,同学们平时空闲时间最爱去的就是学校的“快乐书吧”了,在这里你可以阅读到你想看的各种书目,里面非常的安静,快乐书吧布置的整齐漂亮,让我在这里呆个三天三夜都愿意。

  如果你读书累的话,可以去旁边的小竹林约上三五好友来散步,旁边有可以让人休息的凳子,一排排竹子像一位位站岗的哨兵,时刻保卫者我们的安全。

  这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园。

  校园里的我们初中作文 20

  我们的校园很美丽,我非常喜爱它。校园虽然不是很大,但是“它”给了我许多知识。我觉得上学虽然要考试,考不好就不好意思,但是上学是一件很好的事!

  我们教学楼上方是一片蓝蓝的天空,漂浮着几朵洁白的云朵。教室里面坐满了同学,我们的老师站在讲台上耐心的给我们讲课,感觉非常温暖。教学楼倒过来就变成一个汉字,大家猜一猜,这个是什么字?呵呵!我告诉你吧!答案:“凹”字,想不到吧!教学楼不远的地方是老师休息的地方,也是老师办公的地方。老师的办公楼是个“凸”字。

  学校真美丽啊!有许多花。有月季,桃花,梨花……同学们在很远的地方就能闻到花香。有了这些花,同学们学习都好得多。即使到了冬天,花瓣全没了,同学们也有春天那读书的气氛。

  我教学楼介绍了,花坛也介绍了,树木也介绍了。还有什么没介绍呢?呵呵!操场还没介绍。

  学校有一个很大的操场。两边有球架,同学们可以兴高采烈地打球。操场中间有一个旗台,每周一,同学们都升国旗,那时可热闹了。操场周围有个椭圆形的.跑道,可以锻炼同学们的身体和跑步能力。

  学校还有一个大大的图书室。课余时间可以去看许多各种各样的书籍。学校还有一间专门的音乐室和舞蹈室……同学们爱学什么就学什么。学校还有一个大水池。水池中间有一座假山。假山上面有一只假鱼,鱼嘴可以慢慢的放水到池子里,可以看高山流水。池里面有许多金鱼,池子的水上面有许多花瓣。真是山清水秀,色彩明丽呀!

  我们这个校园真是独一无二的呀!我很喜爱它!

  校园里的我们初中作文 21

  “萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”也许落叶桂花,凉风阵阵就是秋的代名词吧,搁笔走出校园,去到山林间。

  “芙蓉国”中秋时的天湛蓝,阳光既没有夏的热烈,也没有冬的高冷。小院后围成圈的梨树褪下了春日时晶莹小巧的花裙,孕育出了一个个小娃娃,一个个饱满可爱。前院角落的两边各占着两棵梧桐,根深深地扎在土中,粗壮的主干和枝条让人看起来高大威猛。春夏时梧桐翠绿的叶子悄然染上了金橙色,秋风向把剪刀,剪断了叶子的牵挂,从树枝上成群结队牵着的手扑到了大地的怀抱中。“啪啪”扑打叶子的声音从墙外传来,踩着枝条往外看,俨然是隔壁家的'那只小猫:举着两只小爪子,立起来,对着梧桐落叶就一顿拍,边拍边要耀威似的叫,最后却是可爱的跳起来拍一片形似蝴蝶的叶子。

  转头便见大路边一株株桂花树,叶子还是深绿的,鹅黄色的小花簇成几许小团,每朵都是骨嘟嘟的,花瓣细腻光滑,不见一丝瑕疵,如同刚出生的婴儿的脸蛋,用手指捻几朵下来,捧在手心,细闻一股醉人的香气浇灌了整个人,如同幸福的蝴蝶醉卧于花海之中。

  突然,天黑了脸,秋雨开始缠绵无常,如断肠人的眼泪般深情和不绝。用手遮住风雨,跑到门前的遮雨亭,细品那清凉的雨丝。来去无踪,说的就是秋雨吧,或许只有那满地的落叶残花才能证明她的到来。梧桐叶打了蜡般,变得更有活力了,多了一份质朴刚劲。桂花借着雨水,散发着淡香。秋天这多情的乐手,抚着梧桐叶吟唱出了秋的歌曲、秋的声音。

  梧桐的叶,桂花的香,清凉的风,多情的雨,都是秋的脚印,也是我的脚印

  橙叶温暖,在山巅,在心间。

  校园里的我们初中作文 22

  一夜的蒙蒙细雨。

  晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚烂多彩的早晨。

  我早早地起身,来到校园。雨后的校园宁静而美丽:校园两侧的白杨笔直地挺立着,似乎更增添了几分神采,新生的树叶随风飘动,仿佛在向我挥手。此时,校园里一片寂静,只能听到水滴的轻响,一个个回水涡犹如小鱼一样游动,给校园增添了几分乐趣。

  庄严的升旗台被雨冲洗过后,既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。

  教学楼前面的花坛里,绚丽多彩的花朵更加鲜艳,缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花,在这雨后的清晨舒展花瓣,随风轻舞,仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来,仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水,香气四溢,沁人心脾。

  树上不知哪只小鸟亮开了歌喉,吱吱喳喳唱了起来,打破了校园的寂静,谱成了一首美妙动听的乐曲。随后,鸟儿们仿佛是受到了提醒似的`,一起欢叫起来,让我欣赏了一首雨后校园交响曲。

  白色的办公楼在雨后显得更加洁净,它似乎在静默地等待着孩子们的归来,等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。

  后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来,它们和它们的好朋友一样,都有一颗活泼而跳跃的心,似乎在说:“怎么还不来?这么好的天气,这么好的空气,活动活动多好!”

  欣赏着,欣赏着,同学们也陆续到来,他们也在惊异着校园雨后的美景。

  啊!雨后的校园,我赞美你!

  校园里的我们初中作文 23

  我们的校园,它朴素,因为它只有两三栋房子;它可爱,因为它有许多美丽鲜活的植物;它温暖,因为它就像我们的家。

  走进校园,来到小操场,你会看见几棵桂树。桂树的叶子绿油油的,摸起来有些粗糙。到了秋天,桂树便开花了。桂花的花瓣小小的,黄黄的,十分饱满。它们像雨滴,像芝麻。那些桂花就像是桂树的发卡,使桂树更加美丽!微风来了,轻轻抚摸着桂花。顿时,桂花就像美丽的小精灵,在空中旋转着,慢慢地、轻盈地落在地上。当你站在桂树下,一阵清香像潮水一样涌来,像小孩子一样跑来。这时,一切烦恼和疲倦都消失了。

  再往里走,你便会看见一座假山,假山周围有水,是喷泉!假山上,有几株迎春花。它的样子有一点儿像桂花,小小的,黄黄的'。当万物复苏的春天到了,它便露出笑容。水池很清,清得可以看见自由自在、无忧无虑的小鱼在游玩。有的小鱼红彤彤的,像火焰一样红;有的小鱼金灿灿的,像金子一样黄;还有的小鱼是橙色的,像橘子一样橙。

  当下课铃响起,同学们更像小鸟一样快乐地飞到操场上,玩了起来。呀,那些打篮球的同学把眼睛瞪得大大的,犹如风似的跑向前,瞄准,掷,球进啦,一阵阵欢呼声:“耶,赢了!赢了!”“进球啦!进球啦!”“好球!好球!”同时,还有一些女孩子在努力地跳绳、踢毽子,晶莹的汗水在她们的脸上滑落,仿佛这是快乐的水滴。

  花坛旁,能听见朗朗的读书声;操场上,能听见快乐的笑声;绿竹林下,能听见激烈的讨论声……校园你可爱,你美丽,你朴素,你温暖!校园,我们的校园,我爱你!

  校园里的我们初中作文 24

  校园在学生的眼里,是美好的、自由的、更是美丽的,然而,雨后的校园更加充满色彩。

  当天慢慢地暗下来,乌云便也布满了天空,将充满光辉的太阳盖了上去。顿时,天便是一片黑暗,让人觉得是夜晚来临了,还是白天未过去呢?这时,一切都是那么的黑暗,过了一会,雨就从天而降,地上的灰尘也因此被雨扑起来,像一道黄色的灰柱,雨欲来欲大,慢慢地,慢慢地,校园在这面长长的雨幕中忽隐忽现,看不成形了。

  雨似乎接近了尾声,雨水打击地面的声音变小了,像在做最后的交响曲。终于,这场“音乐会”终止了。这时的校园似乎凝固了,花坛上的花草,经过雨水的清洗,叶子上的灰尘被冲洗掉,花更红、草更绿,更有一颗小小的露珠碾在其中,在天空刚刚露出的一缕光辉显得晶莹闪烁,像一颗石榴仔一样精巧。而花坛中心的石头经过了雨水的'洗礼,显得更加光滑,花坛后的教学楼没有多大的不同,但是教学楼上的爬山虎的叶子的轮廓更加清晰,更加精致,教学楼后自然是广阔的操场,操场上有不少地水坑,但也更加地光滑,操场的一面闪闪发亮的红旗,在微风中展开,像一个在观察自己的帽子是否戴正的人,足球场上本有许多学生们鞋子上的灰尘,但经过雨水一泡,灰尘没了,假草变得干净了,雨水给校园挽上了一层新衣,给校园增加了一分神奇的味道,让校园变得充满大自然的色彩,让校园充满书香,让校园迎接新的未来!

  总而言之,雨后的校园的更加美好、更加自由、更加美丽,愿上天多下几场雨,这样才能多让我们看到美丽的雨后校园!

  校园里的我们初中作文 25

  燥热的日光在炙烤着大地,我独自行走在校园里的小道上,校园里面静悄悄的,恐怕除了我就没有其他人了,因为现在正值暑假呢。

  我的家离学校很近,暑假里有时候我在家呆得闷了就会来学校里散步,校园里的大树高大,枝繁叶茂,从大树下的小道上走过去,仿佛夏天都被隔离了起来。再没有那种燥热不堪,相反的让我们只感到周身一片清凉。

  我的初中生活已经过去一半了,可是不论何时,当我一人走在这座校园里面的时候,我总会想起我刚进校园时的情景来。

  那一天我是带着笑容,带着期望来的`到这座校园的,如今,我带着丝丝满足行走在校园的小道上,也别有一番感慨的情绪来。

  从树荫下走过,接着就是宽广的大操场,红色的塑胶跑道,绿色的草坪,现在也正在接受着热阳的炙烤,我站在操场外,一阵风吹过,我好似看到了那年我们刚入初中时军训的场景来,那几天也都是如今日这样浓烈的太阳,那时操场上站满着身穿迷彩服的同学,口号的呐喊声回荡在校园的上空,当时的军训可将我们整得不行。

  站了一会后,我就拐了一个弯,接着往教学楼的方向晃荡而去。校园里面有四座教学楼,我的教室在最左边的那一座教学楼。那里靠山,天气热的时候,倒也没有感觉到很炎热。

  在教学楼后面的是学校的科技馆与图书馆以及自习室,校园很大,我若是每个地方都走到的话,得要花不少时间了,我走到图书馆后,转身即往回走,这个时候也到正午了,我得回去好好歇息一下。

  我的初中校园景色是不错的,夏日里的蝉鸣突然叫嚣了起来,好像在随着我的步伐叫唤着。校园里一角的池塘也都开满了荷花。

  我出了校园后,转过身看了看,这里面就是我的校园。

  校园里的我们初中作文 26

  我们的校园,一年四季总是那么美丽。春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,虽然这里很少下雪,但也别有一番风味儿。

  然而,我最喜爱的是秋天的校园。因为,秋天校园里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子,走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香,真想摘下一个来尝一口。正对大门,一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里,树上开满了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我们校园里最多的植物当然要数桂花了,操场的`左右两边各有一排,教师楼前也有一排。秋天到了,那一排桂花树像一把把撑开的小花伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张,但至少整个学校,全体师生没有不浸在桂花香里的。

  秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课,我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下,去欣赏桂花的各种姿态,将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下,所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去,整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。

  这样美丽、芬芳、欢乐的校园,全靠花草树木的装点,所以我们要爱护花草树木,爱护我们的校园。

  校园里的我们初中作文 27

  苏轼曾写到“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。秋天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱秋天,但我更爱秋天的校园!

  清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是秋天来了……

  秋天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了秋天,却金黄得像一只小小长长的.枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

  继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如“紫荆花树、白杨树、苏铁”等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

  再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了秋天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

  初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

  秋天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的秋天!

  校园里的我们初中作文 28

  有一个地方,鸟语花香、干干净净,充满我们欢乐的笑声,让我们拥有舒适宁静的学习空间,那就是我梦想中的校园。

  我梦想的校园,有一片花海,四季都听得到虫鸣鸟叫,五颜六色的花朵,浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒,绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

  我梦想的校园,有一座游泳池,夏天的游泳课,我们就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳课我们就到池里做SPA,这样上学就可以像度假一样享受。

  我梦想的`校园,有一间福利社,如果我们忘了带文具也不必紧张,福利社可以满足我们的不时之需,福利社除了卖文具以外,最好还要供应餐点,这样一来,如果肚子咕噜咕噜叫的时候,就不怕找不到救星了。

  我梦想的校园,图书馆是天天课后开放的,我们可以利用课余时间来查资料,尤其夏天酷热的时候,我们就可以待在图书馆吹着冷气,把书看个够再回家。

  我梦想的校园,有更多的游乐设施和球场,这样我们就不会看到有人为了抢场地而争论不休,也不会看到学弟妹们被打伤哭得唏哩哗啦。最好再有一座健身房,这样就可以解决小胖哥和小胖妹的体重问题。

  我梦想的校园,不要有课表,就像「窗口边的小荳荳」这本书里的「巴氏学园」一样,我们可以自己选择想上的课,如果能依照自己的兴趣来排课,我一定要排很多和计算机网路科技结合的课程,象是从计算机闯关游戏中一边娱乐一边学习,应该很有趣吧!这样我一定天天期待上课的时间赶快到来。

  我梦想我们的校园愈来愈美丽,学校设备愈来愈完善,学生学习愈来愈有趣。也许要实现这个愿望要花费更多的时间和金钱,不过,只要坚持理想,大家共同努力,总有一天我们会等到「它」。

  校园里的我们初中作文 29

  九月因我们而充满活力。

  “中考冠军奖获得者,周子莹。奖金,一万五千元”校长欣喜地说出获奖人和奖金。台下顿时一片哗然,掌声雷动,看着学姐自信的笑容,谦恭大方地接过校长手中的奖杯,随后缓缓走下领奖台,我内心满是羡慕。“太厉害了!”周边的同学由衷地感叹道。然后我想了想自己现在可怜的二等奖,又看了看四周的人充满向往的神情,暗自下定决心也要努力,向周子莹学姐学习。这就是奋斗的活力,奋斗的力旺!

  自认为有运动天赋的我,最期待的`就是一年一度的运动会了。我满怀信心地报了100米。“各就各位——”随着裁判员的指令,我双手用力地抵在起跑线上。“预备——”我弓起身体,凝视着这笔直的跑道。“嘭!”我双脚用力蹬地,与其他7名女生一起飞快地冲了出去。我用力向前奔跑,五指并拢,同时双脚飞快交替,迈出夸张的幅度(同学说我跑步像劈叉)。时不时瞟一眼旁边拼命追赶的人,坏了!他们离我很近了,似乎快要与我平齐了!我心中丝毫不敢松懈,咬紧牙关加速向前跑去。

  快到终点了!终点的观众围成了一圈,大声地为自己班级的同学加油,而我也听到了几个女生的声音:“王梓旗加油!”也看到了爸爸向我挥着手,听到了他大声地为我加油。在寒冷的天气中我虽然穿着田径服,但心中还是温暖许多。于是望着离我越来越近的终点线,卯足力气冲刺,最后身体前倾,冲过了终点。我脚步轻盈地向裁判走去,记录成绩,听到我第一名的成绩时,激动地跳了起来,——我赢得了我的第一个冠军!这就是拼搏的魅力,拼搏的力旺!

  九月的是奋斗着的,是拼搏着的,是青春洋溢的!

  校园里的我们初中作文 30

  校园是每一个同学最熟悉的地方,也是一天中花费时间比较多的地方,校园为广大学子提供良好的学习环境,为教师和学生提供接受教育的场所,校园在你的印象中是怎么样的呢?你最深刻的校园是哪里呢?校园哪些地方给你带来的影响最大呢?校园在记忆中有很多美好的回忆!

  回想起我的小学校园,那是坐落在乡镇交叉路口的一块空地上,四周高高的围墙威严耸立着,校门口旁边有一整排整齐的树木,也不知道是什么树木,笔直得树干,茂密的树叶,迎风树叶在莎莎的`作响,门口两边的树木想哨兵一样站岗,守护者校园!

  走进校园,回忆里的画面一幕幕的出现在眼前,门口对接的校道一直通道前面的教学楼,门口的右侧是篮球场,左侧是羽毛球场,还有一整排的班级黑板报,看着这一些,想起那年一起在黑板上制作不同主题的黑板报,我是负者涂颜色,班上有个写字很漂亮的女生,叫小悦,还有画画水平高的小晴,还有其他同学也会参与,每次都是中午或者下午放学之后我们几个集合在黑板前,商量怎么设计版面,准备哪些素材资料,需要用到哪些工具,你一言我一语,分工明确,将黑板报制作好!向个班级交上满意的答卷!

  往里走是教学楼,还有科技楼,教学楼前面都有一座小型的花圃,种了很多花,还记得那年班级活动老师组织同学们一起去拔草,班上又调皮的男生,偷懒,有些同学看到打小报告,被发现了,装模装样的拔草,也有打打闹闹的,在女生头上放花放狗尾巴草的,欢乐总是不断!

  校园的校风校训是印象最深的,讲文明、守纪律、勤学习、求上进,这些老师每次班会课都会提到,总会进行一次思想教育,这些也是对以后的学习生活很大的帮助!

  我的校园,不算大,但留个我们的收获很大,母校,我为你感到骄傲!

  校园里的我们初中作文 31

  校园生活真让我着迷 福建省泉州市安溪县慈山学校初二(2)班 陈默涵 在校园里生活7年了,对校园里的一切再熟悉不过,我的生活离不开校园,校园生活真让我着迷。 清晨的校园,书声琅琅,鸟儿们也是歌声不断,书声与悦耳的鸟鸣,组成了校园的晨曲。 晚上的校园,灯光、星光与月光相互呼应,一闪一烁,同学们在宽敞的教室里认真地做着作业,晚上的校园,是那么宁静。 校园生活让我着述,在校园里,算不上自由,但是那一门门功课皆为我所好。在校园里,可以做自己喜欢的运动,到操场上跑跑步,到球馆里与同伴打打球,充满了欢乐。 下课了,同学们的欢笑声在校园里久久回荡,这是多么令我着迷。 考场上,同学们个个奋笔疾书,埋头答题,只有“沙沙”的写字声,没有平时的悄悄话,紧张的校园生活同样让我陶醉,让我着迷。 校园里让我着迷的还有那迷人的景致。 春天的校园,大树、小草披上了一层层新绿,到处都能见到鲜艳的野花,校园呈现出一派生机勃勃的景象,每一朵都那么娇艳欲滴,每一朵仿佛都带着春意盎然,每一个花瓣都盛满热情的花语待到绿树成荫,自然是夏季来临,校园里的树木郁郁葱葱,等到黄蝶纷飞,燕子飞来安家,准是秋天到了,校园里野菊遍地,桂花满树,校园浸在桂子花香中,让我们神清气爽,冬天的校园亦有一番别样的景致,一片片落叶飘下来,散落一地,给校园铺上了比春天更美的林荫大道,寒冬的.粉色腊梅为灰色的校园添上了彩色的一笔。每见此情景,我便不胜感慨,小心地拾起片片落红,夹在书本中,

  让它散发着淡淡的清香,在空气中轻轻飘逸,久久萦绕,希望这样能延续它们美丽的青春。 校园里婉转的鸟鸣,遍野的鲜花,还有那校园里的人,其乐融融,校园的惬意生活真让我着迷。

  校园里的我们初中作文 32

  在暖暖的春风里,在金色的阳光下,在含苞欲放的花儿里,在婉转的鸟鸣里,我闻到了早春的气息,看到了早春的色彩。

  走进校园,鲜艳的三色堇便映入眼帘。有金黄的,也有紫红的,它们簇拥在一起,摆动着美丽的`舞裙,争先恐后地展示着自己优美的舞姿。一阵春风拂过,就掀起鲜艳的花浪,美得令人陶醉。不经意地抬起头,那高大的树便扑入眼中,虽然大树仍是光秃秃的,但那枝头上漏下的细碎日影,那婉转的鸟鸣声,为大树增添了一抹色彩。大树旁教室里的窗花也绽放在窗头,使早春的校园变得更加美丽。

  再往里走,一副生机勃勃的风景画便展现在眼前。看那山茶花,红得如一团团高高窜起的火焰,它们三个一群,五个一伙地拥在一起,从密密的枝丛中冒出来,绽开了红艳艳的笑脸。咦?那大地上斑斑点点的晶莹的嫩绿是什么?是那刚刚被春姑娘唤醒的小草,它们悄悄地冒了出来,是那样娇嫩,又是那样生机勃勃。下课了,同学们飞快地奔向操场,在宽阔的操场上自在地游戏,玩热了,把衣服一甩,沐浴在春光下,欣赏着小草大树和花儿,听着欢快的鸟叫,享受着早春的快乐。

  走进校园深处,一团团如云霞般的樱花静静地绽放,在不经意间悄悄地露出了雪白的笑脸。腊梅、桂树和灌木,也都抽出了米粒般大小的新芽,嫩得仿佛流出水来。鱼儿静静地停在水中,不时地吐出一串串晶莹剔透的泡泡。在这静谧中,同学们也坐在教室里,静悄悄地看着书。

  在早春的校园里,植物们在暖暖的春风中悄悄生长,同学们也在知识的海洋中渐渐成长。一切都是那么生机勃勃,充满活力。

  校园里的我们初中作文 33

  “生态”一词最早源于古希腊字,原意指家或者我们的环境。如今,“生态”一词涉及的范畴越来越广,它代表着健康、美好与和谐。人们常常用它来定义许多美好的事物,如生态居所、生态公园、生态产业等。而现在乃至不久的将来,我的母校将会成为一所生态绿色校园,在我憧憬着未来的校园时,不禁也在心中勾画着我心中的生态绿色校园。

  许多国家在新建的建筑群中,从图纸设计时就开始考虑屋顶的绿色项目。绿色是我心中生态校园的名片色。在教学楼的楼顶上,绿意盎然、花团锦簇。下课时,同学们走上楼顶,疲惫了近一个小时的双眼在一片绿色中得到舒缓,紧张的'心情也得到片刻的放松。屋顶绿化不仅仅只有美化的作用,更重要的是,它能降低温度,吸收二氧化碳。除此之外,它还能在暴雨天气吸收屋顶及墙壁上的雨水,从而减少下水排放系统的压力。

  在今天,电已经成为地球上的主要能源之一,与我们的生活息息相关。生产电是要消耗能源,而生态绿色校园的用电,则是无污染、可再生的太阳能发电和风力发电。太阳能板安装在教学楼的墙壁外围,用可防水材料制成。在操场的健身器材,看上去和普通的健身器材没什么两样,但在它内中可大有玄机,这些健身器材与机械发电装置组合成一个“微型发电站”,只要在这个“微型发电站”上运动,教学楼里的电灯就可以亮起来,若是不用照明,还可以把电力储存起来,用做其他事情,例如烧水、用电扇等。这些新颖而环保的发电方法,既节约资源,又保护环境。

  在绿树成荫、万紫千红的生态绿色校园中漫步、在节能环保的教室里学习,该是一件多么美好的事!人与自然和谐共处是生态绿色校园的追求,让我们谐起手来共同努力,早日让这生态绿色校园成为现实!

  校园里的我们初中作文 34

  我在福田区新洲中学读书,我的学校太美了,如果你到我们学校来的话,一定会让你大饱眼福!

  如果你是坐车,你就先坐到福田区石夏站,再横过公路,你就会看到一排巍峨的楼房,楼房的上方有四个巨大的铜体字:“新洲中学”,它被掩映在二排碧绿的行道树中,走过十字马路,美丽校园就会呈现在你的眼前,校门是自动门,如果你走进去,校警卫会验明你的身份,撞入眼帘的那栋楼房就是我们的教学楼房,这栋楼房有三层,每层楼都有一个老师办公室,校长室是在二楼,一楼是一二年级,二楼是三、四年级,三楼是四五六年级,另外,教学楼里还分别分布了一些功能室,有电脑室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书室等。这里是我们平时进行学习活动的快乐场所。

  我们学校有学生1300人,有教职员工80余人,其中有除老师外,有两位校长,两个主任,其他的就是后勤人员。

  我们学校的景色优美,学校周围栽种了一些花草树木,让学校空气清新,另外还有一个漂亮的喷泉,一个植物园,植物园里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。这里是同学们体验自然快乐的乐园。

  我们学校还举办了一些有意义的活动。比如说各种竞赛活动,运动会,捐款活动,兴趣班。我们的同学都会踊跃的.参加,我每天到学校就读书,上课,玩。我在学校过得很快乐,很充实,同学对我也很好,老师也很关注我。我学习成绩自然也就上去了。

  我们在这所学校进行丰富多彩的学习活动,在活动中素质不断的提升,将来一定成为了国家有用的人才。

  我们的学校很美,很漂亮,我爱我们的学校!

  校园里的我们初中作文 35

  朗朗的读书声在空中徘徊着。这声音是多么的动听,充满着蓬勃的朝气。这声音又是那么的甜美,就像清爽的泉水一样甘甜。风停了,小鸟安静地站在枝头,似乎被这优美的朗读声迷住了。慢慢地,慢慢地,任何事物都凝固了,好像一切事物都陷入了这甜美的声音里。天公作美,太阳公公红着大笑脸,披着蓝斗篷也仔细聆听着这充满幸福积极向上的新花朵发出的阵阵理想的誓言。

  一首优美的曲子打断了朗朗的读书声,孩子们一涌而出,开始迎接他们幸福的'课间。不远处的操场上,总可以看到低年级学生那天真的笑脸;乒乓台前那沉着稳重的高年级学生随处可见……篮球场上蹦着几只顽皮的小牛犊;跑道上飞奔着几只可爱的小马俊。这幸福的校园,开心使者不时光临,几乎在每一个角落都可以看到幸福的笑脸。在校园的某一个角落,一些雏鹰正在做着各种各样的事情,有的在做科学实验;有的在写作……各有各的爱好,相信他们长大以后会是一只只充满远大理想的雄鹰……笑语盈盈,校园里到处都洋溢着幸福,幸福风飘遍了整个校园。

  站在校园的上空向下望,不仅会赞叹一句:啧啧,真美啊!瞧,十几个花坛像五颜六色的宝石镶嵌在校园里,更给校园增添了几分美的色彩。数不清的绿树像珠宝点缀在宝石般的花坛旁,绿色可以给人带来快乐,让孩子们的心情更舒畅。孩子们在校园快乐地奔跑、玩耍、好似一只只小鹰飞在幸福的林子中,辛勤的园丁轻轻地抚摸着他们,为他们指引方向。

  这时,幸福仙女驾着五彩祥云,降落在校园里,孩子们却茫然不知,她洒下一串串幸福种子,等待着他们生根、长叶、开花、结果……幸福精灵布满了整个校园,欢呼声,笑声,读书声,响彻校园上空。

  校园里的我们初中作文 36

  六年级前,我从未想过有一天会离开这个校园。如今,望着满天飞扬的同学录,我突然意识到就要与这曾经在一起六年的校园说“再见”了,顿时,我想起了很多,想起了在这个校园的两千多个日日夜夜……

  最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试,因为那次考试让我感受到了失败的酸楚,也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试,老师刚发下试卷,我便挨了当头一棒,唉!根本没有几题会做,我艰难地做完试卷交了上去,刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?为什么不肯好好复习呢?时间像一列车,一星期转眼间就过去了,老师把试卷发了下来,老师边发试卷边报分数。我听到我的分数时简直不敢相信,居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!

  听到的那一刻,泪水便涌上了我的眼眶,泪水里饱含着后悔:为什么当初自己不肯好好复习!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼泪,把卷子接了过来。老师说:不应该呀!不应该,要好好复习呀!我扑着脸回到座位,我清清楚楚地看清自己,也彻彻底底明白了自己。许多同学的`眼睛,用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说:不可能,林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙,反复的告诉自己把眼泪留在心底。好好复习吧!于是,从那一刻起,我更加努力。更加奋发,我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末,我终于考出了好成绩,那一天,我也哭了,那哭里有喜悦也有激动,但更多的感谢,感谢这次刻骨铭心的失败,感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……

  校园里的我们初中作文 37

  一个阳光明媚的早晨,我满怀喜悦地沿着校园的小道上去寻找多姿多彩的春天。

  走进校园,碧绿碧绿的草坪顿时让人感到神清气爽。微风吹来,我仿佛看到小草在向我鞠躬,欢迎我来寻找春天。小草,用它那翠绿的衣裳打扮着大地,使春天更加美丽,迷人;娇嫩的小草虽然比不过苍天大树,但这微小的力量,使整个校园更加生机勃勃,精神焕发。

  瞧,春姑娘到了树旁。哇,黄娘树的上方是红如火的叶子,而下方是嫩绿嫩绿的叶子,真是捉摸不透这种树的来历。翠绿的竹柏,长出了两根粗粗的枝干,就好像妈妈和儿子亲密的依靠在一起,永远不分开。“白玉兰,白如玉,花芯红,香似兰”白玉兰的白,是碧白色花里面淡红,表面最下面是紫红,有香气。这是开放的白玉兰。而没有开放的.白玉兰像一个小卫士,笔挺地站在花圃里,像是要保卫我们的校园。突然,迎春花引入了我的眼帘。金黄色的迎春花在枝条上长得密密麻麻,好像在你挤我,我挤你似的较劲呢!咦,这种树的名字叫什么呢?哦,原来是无患子。这名字倒挺怪,什么意思呢?相传以无患树的木材制成的木棒可以驱魔杀鬼,因此名为无患。无患子的高可达二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果实10~11月成熟,唉,可真慢!

  哎,春姑娘,你要把我牵到哪?啊,原来是操场。同学们在操场上尽情地玩耍着,嬉戏着。篮球场上,篮球赛在激烈的进行着;赛道上,许多人在练习跑步,争取能跑得更快。乒乓球馆里,他们正专心致志地打乒乓球,就像乒乓球馆写的字一样,“会打乒乓球,打好乒乓球。爱打乒乓球。”

  “那还要去寻找春天吗?”春姑娘问我。对呀,我不是已经寻找到了春天吗?

  校园里的我们初中作文 38

  升入初一,新学校的环境让我十分新奇。校园里各种各样的花草树木都让我大开眼界。渐渐入秋,校园里的植物也有了新的变化,变得更加美丽。

  教学楼门口的树在一夜之间全变成了秋天的样子。黄色的、橘色的叶子被秋风吹落了。秋日的阳光照在一片片随风摇摆的叶子上,一道道金色的光芒从树叶上反射进我的眼中。

  操场边,一棵棵杨树的绿叶也与秋风一起共舞,翩翩落下;食堂边,木槿的花也投入了草地的怀抱,树上只有星星点点的几片绿叶;旁边的李子树叶落下了满地的黄叶;海棠树上的花早早地谢了,只留下了满地成熟的果实;围墙上,原本爬满墙面的爬山虎也已经泛起黄色;左边菜园里的牵牛花似乎也感受到了秋天的到来,纷纷凋谢了。这些景色总是吸引着我们。我们都在它们旁边学习,也不断获取新的知识。

  秋天的校园,树上的叶子虽然掉光了,但它们身上值得我们探索的奥秘却很多。生物课上,大家分小组行动,去探索秋天的秘密。我们就在那棵长满黄叶的银杏树下停了下来。我们踏着满地的.落叶,拿着几片金黄的叶子进行观察。银杏叶的形状、纹路、颜色,一笔一笔被我们勾勒在本上。我们用手轻轻地触摸着银杏的树干,用鼻子闻着秋日落叶和泥土的味道,用眼睛欣赏校园的美好秋色,用笔记录下落叶飘落的痕迹。

  我捡起一片金黄色的银杏叶,轻轻地夹在了书里。它不仅代表了秋日的落叶,还蕴藏着值得我们探索的植物的奥秘。我想要把校园的美丽秋色都放进我的记忆里,去探索更多的知识,不断了解身边的事物,和秋天迈着相同的步伐,一起走,走向成熟……

  校园里的我们初中作文 39

  作为初中生的我们对于文明礼仪应该不陌生吧!从小学起,老师就教导我们在公交车上要给残疾人、老人、小朋友、孕妇阿姨让座,见了老师要问老师好,在公共场所不乱扔垃圾,不乱吐口痰,爱护学校的花草树木。

  这个星期一的升旗仪式上有学生代表国旗下讲话,讲的正是文明礼仪,文明礼仪对我们来说很重要,他代表的是我们的个人修养,有一句话说:“你不用告诉我你是一个怎样的人,我可以从你的言行举止中看出。”如果你是一个出口成脏,不讲礼貌,不把老师同学放在眼里,随地吐痰扔垃圾,在校园里乱写乱画。这样的你拿什么来谈文明礼仪,那你的个人修养又在哪里?

  当你走进校园,是否注意到那些拿着扫帚低头默默扫地的同学,是否注意到为我们打扫教学楼的阿姨。她们为了让我们有一个良好舒适的学习环境,每天起的比鸡早,睡得比狗晚,我们珍惜了吗?你们又是怎样对待的。到处的果皮垃圾,你们不管经过多少次,都舍不得弯一下腰,把它们带到属于它们自己的.家。

  想必大家都听过这一类故事吧!“有一个大学生去面试,门口有一把扫帚倒在了路中间。很多面试的人从扫帚上经过,也没有去捡。可能是怕耽误面试时间吧!然而这个大学生走进去看见了,毫不犹豫的捡了起来。等到走到经理面前的时候,经理只给他说了一句明天来上班吧!”就是这个小小的举动,让他面试路上一帆风顺。是的!现在很多大型企业、国有企业,中小企业的董事和经理在招聘面试中都采用这样的方法来看一个人有没有个人修养,文明素质。

  同学们相信吧!养成好的习惯,绝对不会害了我们一生。让我们共同努力,争做文明小天使,在校园内绽放出最美的文明礼仪之花吧!

  校园里的我们初中作文 40

  沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,有一块大理石,上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古朴。

  走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的`花儿。

  天井的南北两面,各有一幢高拔的教学楼。像两位巨人矗立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板。前面的黑板上方,有一个镜框,镜框里嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅对得整整齐齐,明亮的窗子净得可以照见人影。

  校园的最南边,便是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶跑道环绕着操场四周,映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场,是那么的鲜艳夺目,使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器:有爬杆,有双杠……每当活动课的时候,操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆,有的在塑胶跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的鸟儿落在树上,正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。

  在这么美丽、舒适的校园中学习,是多么幸福!

  美丽的校园,我爱你。

  校园里的我们初中作文 41

  我的校园区三中是个美丽的大家园,它坐落于西城的繁华地段。

  走进大门,放眼望去是高大的博文楼,“崇德尚文,厚学求真”这几个大字在阳光的照射下闪闪发光,十分耀眼。每当看见这几个字时,我的心中总会泛起一阵自豪感。我为自己能在这样的学校中读书而感到高兴。走进教学楼,你会听到朗朗的读书声,那声音很有节奏感。就连那百灵鸟动听的歌声也不能与这阵阵书声一决高下。

  博文楼的右边是长长的画廊。画廊上画着弟子规。其中使我最受启发的是弟子规中的唯德学,唯才艺不如人当自励。上面有个小孩正弯着腰向长辈问问题呢。这也使我明白了一个道理:当我遇到问题时,我们应该谦虚地向长辈请教,不该不懂却装明白。

  长廊的.后边是宽阔的操场。操场的中央是升旗台,升旗台上高高的竖着三面旗,中间的是五星红旗,旁边的两面都是校旗,他们像高大的士兵一样站在哪里,守护着我们的校园。升旗台旁边是绿茵茵的假草,那是孩子们玩耍的乐园。当孩子们自由活动时,他们便会在这片草地上尽情游戏。草坪的周边上有一个球门,球门像个大力士一般,从那里等候着球员把球踢到他的怀抱中。草坪的外环是跑道,跑道是橙色的。一共有六个跑道,运动员们在拼命的跑步。那矫健的身姿为跑道增添了许多生机。

  操场的后边是花坛,花坛中的花儿一朵朵争奇斗艳,美丽动人。像一位位亭亭玉立的少女一般。花儿芬芳喷鼻,那一阵阵的清香,使人久久回恋。

  这就是我的学校,一个美丽的校园。我爱区三中这个美丽的大家园!

  校园里的我们初中作文 42

  盼望着,盼望着,新学期的脚步近了。终于,我迈进了心仪已久的新校园。金秋十月,秋高气爽,徜徉在美丽的校园,一切都是那样的美妙与新奇。

  色彩斑斓

  湛蓝的天空下,校园左侧蔚然屹立的三幢淡黄色教学楼粉刷一新,格外气派。赭色与白色相间的科教苑则彰显出校园的端庄与沉稳。教学楼之间的小花园里苍翠依旧。风儿吹过,零星几片落叶就像轻盈的蝴蝶一样翩然而飞。碧绿的草地上,几个同学席地而坐,专心地看书,这是小花园里一道独特的风景。砖红色的塑胶操场上,鲜艳的五星红旗迎风招展,身着统一蓝色校服的同学们活力四射,或是整齐划一地练操,或是在老师的带领下做着各种活动。

  校园的秋天,五彩斑斓。

  书声琅琅

  走近教学楼,此起彼伏的朗朗读书声越发的清晰。稚嫩而洪亮的声音,犹如一个个欢乐的小精灵,把青春的活力传遍校园。老师们的讲解则是抑扬顿挫,不时引得人驻足倾听。这些声音夹杂在一起,汇成校园所特有的交响乐。秋日宁静,书声琅琅,浓厚的`学习氛围令人沉醉。

  校园的秋天,书声琅琅。

  翰墨飘香

  过道的宣传栏里,教学楼的走廊上,学生的书画作品整齐地排列着。简单的素描线条流畅,明艳的水彩栩栩如生,工整的毛笔字端庄潇洒,精巧的手工造型别致……丰富的题材,多样的形式,让人眼前一亮。看来,我们的新校园也是藏龙卧虎,高手如云啊。

  校园的秋天,翰墨飘香。

  诗人刘禹锡说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,不错的,秋天的校园处处洋溢着活力!

  校园里的我们初中作文 43

  每个人的童年应该少不了读书吧!可是越来越难的科目以及步步逼近的课业压力,要怎么样才能放松呢?随着时间推进,国家施行九年义务教育,来让年轻人一年比一年更聪明,可是对于贪吃爱玩的小孩子来说,读书可是一个地狱的考验呀!可是这也有对自己有益的地方喔!每个人都希望自己能拥有舒适豪华的家吧!怎么样才能轻松愉快地获得美好生活呢?不努力争取属于自己美好的未来吗?

  读书读到累了的时候,不妨踏出教室,放松一下疲惫的双眼和身体,抬头张望绿油油的大树,减轻眼睛的痠痛,以免近视加深,到时后悔莫及,大树不仅防止近视加重,绿油油的一片也能放松紧蹦的'压力,如此一来,就可以发现属于校园独有的魅力,高大壮硕的榕树身上可是充满了生气,甜美的莓果,嫩嫩的绿叶,顽皮的松鼠,数不清的生物,等你来慢慢发觉!

  除了生机盎然的校园,还有和蔼可亲的老师们,在同学眼中老师肯定是个严肃无趣的人吧,可其实那只是他们的面具罢了,如果拆下面具其实也是个爱小孩的大人!往另一个地方想老师们也是在学校的娱乐,可以趁下课时间陪老师聊天,增进彼此的感情!虽然平常老师摆着一张严谨的脸怒骂学生,不过下课后的他可说是有趣好玩呢!与同学们嘻皮笑脸的老师们,也是属于校园的娱乐之一。

  不少人因为课业压力而生病自闭,可为啥不想想校园里也有许多娱乐的地方呢?与老师们谈天说地,与同学们快乐玩耍、和平相处,听听虫鸣鸟叫,望望高耸树林,放松自我,减轻压力,看开眼前的艰难困苦,勇于面对挫折,也能以轻松快乐的方式愉快的读书,这样不仅得到长辈们的称赞也能无忧无虑的过着长大后美满的生活,这样一来不是一举两得吗?顺便发现属于校园里独一无二、无人取代的精采地方!

  校园里的我们初中作文 44

  一夜秋来,校园里的桂花醒了。

  校园里的桂花树,长在九年级的教学楼下。这一方天地,不同于操场彼岸的喧器,这里是含蓄而低调的。人人都卯足了劲,只为适时地大放异彩——既来之,则安之,我们的桂花树亦是如此。

  “我们校园里的桂花都已经挂苞了,大家没有注意到吗?”多亏有细心的老师提醒,否则我将错过怎样的芳华!果然,花秀如约雨至。

  漫步校园内,那隐隐约约的气息淡雅怡人,叫人神清气爽。无时不在勾引着我,让我想要去一探究竟。循着味道走近去,气味愈发浓厚,化作了香醇的美酒,乃是两株丹桂;到了树底抬头,那一颗颗橙红的“米粒儿”小巧玲珑,惹人怜爱。清风拂过,树上那一个个鲜活的'生命便颤动起来,窸窸窣窣的,伴着风儿,送那份香甜飞往远方…

  “尝尝是什么味道吧!”我闪过了一个念头,紧随其后的,是桂花糕的形象。“一定很甜美!”随即拾起了一小粒,洗了洗将要送入口中,心里满是激动与期盼。谁知它却是寡淡无味的,我又下意识地嚼了嚼:恰似“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”,一股苦涩的汁水在我的嘴里激荡开来,将我那甜美的幻想一扫而空,使我狼狈不堪。由此,我却更敬佩桂花了:它把一切甜蜜与美好都奉献给了世人,自己却坚强地承受着那份苦楚与辛酸,这是何等崇帝的精神!

  我对桂花情有独钟,是因为它不同于盛气凌人的牡丹,也不像玫瑰那样孤芳自赏;它比百花都要芬芳,却没有其它鲜花的那副媚态。它似一位翩翩君子。花开花落,年年往复,它总是默默地飘香,不求功名利禄,只做好自己的一份事,尽己所能地为人们默默奉献更多。很幸运,在校园里也能随时拜访这位君子,向它求教,向它学习。

  桂花树、桂花,我喜欢你的香,喜欢你的无私。

  校园里的我们初中作文 45

  生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间……

  有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。我的同桌转过身来,说:“你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带了,我怕老师骂我。“同桌说:“不要哭了,我们一起写吧。”我一下子开心起来了,对同桌说:“好的,谢谢你。”老师叫我们练习第一课,同桌总是写错,这时我才发现,原来同桌把书都推到我这边来了,同桌只看到一点点,所以有时看错,跟着就写错了。我把书推回同桌眼前,他又推到我这边,这样推来推去同桌假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的'好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想:还好老师没发现,如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

  有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出练钢笔,我以为我带着,于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借,不借我,我就向同桌借,他说有两根就借了我一根。直到下课,我才还给他,我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

  那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆。

  校园里的我们初中作文 46

  今天已经是25世纪了,我还是老样子,一副老油条的样子。重回故校,心情就是不一样。

  刚走到校门口,大门口自动开了,但前面马上又出现了一个掌纹门,哎呀,还是进不了。我曾经也是这里的学生呀,也许……我怀着侥幸地心理伸手一试,什么反应也没有。咱办呢?再试试吧!于是,我学着电视上的“芝麻开门”的节目,嘴里喃喃自语道:“芝麻开门!”哎呀,门还真的'开了。我兴奋极了,一个箭步跨进了校园。

  哇,这哪儿是学校呀,简直就是人间天堂呀!学校到处绿树成阴,鲜花盛开,到处弥漫着生机,充满着活力。咦,怎么不见人影?我东转转,西找找,除了花草树木就只有绿荫丛中的一排排造型可爱的红白小靠椅了。我实在是找累了,一屁股就坐在了眯着眼、笑得最甜的红色小猪靠椅上。“哎哟,谁呀!”不知哪儿冒出了一句。吓得我马上从靠椅上跳起来。我左看右看,上看下看,没发现什么呀。于是,我又挪动脚步走向靠椅,屁股刚沾到点边,又听见那叫声了。我再也不敢坐了,又害怕又纳闷。

  这时,一阵欢快的音乐声响了起来,一会儿工夫,到处都是人,三三两两、三五成群,有说有笑的。这就更奇了!我走上前去问了一位大哥哥,才知道他们下课了。我又问他他们刚才是在哪儿上课的,他说就在这儿,他还给我指点怎么找人呢!原来,树阴底下的靠椅就是一个班一个班的教室呀,若有人在教室,凳子就呈红色……哦,我恍然大悟。正自得其乐时,又响起了一阵优美的音乐声,刚才还很热闹的校园又恢复了安静。

  瞧,绿荫底下,那一排排红色的靠椅特别亮丽。

  校园里的我们初中作文 47

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已成为校园大家庭中的一份子。岁月的流逝,使我对这个大家庭产生了深厚的感情。我爱多彩的校园,我更爱这个充满着爱的大家庭。

  我不知该用怎样的词语去形容双中,它像一位母亲,慈爱地对待校园中的每一位学子;它亦是活泼的孩童,每时每分的都能带个大家不一样的乐趣;它或许更像一位饱经风霜的智者,用智慧的源泉灌溉翠绿的嫩芽。它,是多变的,多彩的,多姿的。

  它,是进取、奋发的。运动会上,一名名体育健儿们在赛道上挥撒汗水,为班级争光添彩。

  它,是睿智、勤奋的。考场上,一名名考生紧握笔头,开动脑筋,以傲人的成绩回报老师、父母和自己曾经的努力。

  它,是活泼、可爱的。课间十分钟,同学们一张张灿烂的笑脸映入眼帘,他们上扬的嘴角温暖着每个人的心灵。

  早晨,大家朗朗的读书声化作一串串优美的音符,为您演奏出希望之歌,鸟儿、草儿,花儿……都不禁陶醉其中;上午,同学们在课上专注的神情深深的印在您的脑海之中;中午,同学们一个个井然有序的在饭堂用餐,形成了一道亮丽的.风景线,您不胜欣慰;下午,同学们与您依依不舍的挥别……

  我因您而感到自豪,我也愿您因我而感到骄傲。我相信每一位莘莘学子都会向您展现出一个最出色的自我,以此来报答您的教育之恩。

  您是根,您是源泉,而我们则是一片片鲜活的叶子,叶子终有一天会掉落,但叶落归根,我们这些双中学子是永远不会忘记您的,因为您是根,您是源泉。

  我爱多彩的校园,我更爱这个充满着爱的大家庭。

  校园里的我们初中作文 48

  实验三小刚建好的时候,作为一名新生的我去报名。那时候,学校的地面坑坑洼洼的,连走路都是深一脚浅一脚的.,我还摔了一跤,正好跌在一个坑里,把衣服摔脏了。

  环视校园,所有细节尽收眼底:地面被石子和尘土占领,风一吹,“哗”的一声,尘土便在空中飞舞,可以阻挡尘土的树木却不见踪影。围墙也没有砌好,一点也不安全。原本应该热热闹闹的操场冷冷清清的,没有塑胶跑道;没有乒乓球台;没有舞台……校园里,只有少少的几片草皮、十几朵雏菊、趴在铁栏网上的点点绿叶……

  如今,我们的学校变美了!地面非常平坦,我们可以痛痛快快地玩耍;还有了正面和侧门,这样,学生上学放学都不会拥挤;围墙上,还加了园艺栏杆;操场上,热闹得不得了:有的同学在塑胶跑道上跑步,耳边充满了加油声;有的同学在乒乓球桌上打乒乓球,你一个我一个,玩得不亦乐乎;有的同学在篮球架前练习打篮球,一个、两个、三个……操场上充满了喜悦。现在,教室里有多媒体白板;墙壁粉刷得雪白雪白的;我们布置出了图书角,荣誉台、星星榜......图书角“送”给我们的知识被我们做成了读书卡,它的小伙伴也陪着它,就是同学们的大作--《夸夸我的同学》。这些还不算

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