学年第一学期城西小学的教科研计划

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学年第一学期城西小学的教科研计划

　　一、指导思想：

学年第一学期城西小学的教科研计划

　　坚持以学校工作计划为指针，以构建人文化的和谐新校园，提高教师的群体科研素质为目标，以课题研究为中心，以校本培训为抓手，进一步强化广大教师的科研意识，充分发挥教科研的先导、服务功能，努力提高教科研质量，推动学校教育科研的可持续发展，积极营造教育科研发展的新形势，全面提高我校的办学水平和教育质量。

　　二、工作目标：

　　1、进一步完善教科研制度，为提高教师的科研意识，拓展教师的教育视野，加深学校的教科研氛围，强化科研的激励功能，提高教师的科研水平而努力。

　　2、搞好学校的课题研究，充分调动教师参与各级课题研究的积极性，努力指导并规范教师的课题研究工作。把深化课题研究作为提高学校教育教学质量的突破口。在研究过程中重视强化课题研究与课堂教学的有机结合。加强对立项课题的管理，把课题研究与课堂教学结合起来，让课题研究真正为教学服务。

　　3、积极组织教师参加各类征文活动。做好宣传发动、修改完善工作，争取尽可能多获奖。

　　三、主要工作：

　　1、构建学习型组织，提高理论学习实效。

　　教育科研的发展离不开教育理论的学习，构建学习型组织，要抓教师的理论学习，引导教师树立实践的观点、发展的观点、创新的观点，帮助教师不断更新教育理念，提升教师的理论素养。根据学校教学工作计划，本学期教科研工作将积极走教研与科研相结合的道路，组织教师加强对教学中的难点和热点问题的研究。努力构建自主学习型组织，重点围绕新课程标准学习。本学期教导处将继续倡导教师开展理论学习，要求围绕申报的课题进行相关教育教学理论文章学习，并做好下载上传校园网的工作，从而达到资源共享。强化科研意识，树立人人都是教科研工作者的意识，积极投身于教改实践。

　　2、加强课题研究，落实过程管理，提高教科研工作实效。

　　本学期，继续对学校课题进行规范管理。由教导处牵头，组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，使课题研究早出成果，多出成果。

　　开学初，召开各课题组组长会议，重温课题实施方案，要求各课题组从较小的方面切入，对照要求，踏踏实实开展实验研究，期中汇报活动开展情况及资料收集情况，期末对阶段性成果进行交流总结。学校将参与指导课题实施全过程，严格执行课题台帐制度，记录好课题组工作手册。

　　（1）做好20xx-20xx学年课题结题工作。

　　本学期，我们在做好学校16个课题开题工作的同时，将重视做好上学年课题的结题工作，保证大多数课题能高质量地结束，发挥课题研究的最大效益，为新一轮研究工作奠定基础。

　　（2）做好课题管理工作。

　　在新一轮课题申报后，我们将严格执行课题管理的相关制度，加强对各级各类课题的管理，保证课题研究扎实有效地开展。

　　（3）做好课题指导工作。

　　对于立项的各级各类课题，教导处将作跟踪管理，定期做好课题的开题、中期检测、研究资料等方面的指导，促进课题研究向着规范有序、高效优质的方向发展。

　　（4）加强教科研工作的计划、总结、调研工作。

　　期初制订好教科研工作计划，为了提高学校教科研整体水平，有针对性地解决老师们在教科研过程中的难题，本学期继续加强业务培训，教导处在及时了解学校各课题研究进程的情况下，本学期将组织课题组负责人互相交流研究过程中的体会与困惑，并请有关专家指导，各课题组都要做好已有的实验资料、案例进行整理、分析，期末要做好阶段性小结。本学期，我们还将进行教科研工作及课题研究情况的调研。主要方式是：听课题研究课、查看相关资料。

　　四、各月主要工作安排：

　　九月份

　　1、制定学校教科研工作计划。

　　2、召开教科研工作会议，布置本学期工作任务。

　　3、做好学校16个课题的开题工作。

　　4、组织20xx-20xx年度课题结题工作。

　　十月份

　　1、课题进行深入研究，督查指导。

　　2、组织市、县级课题在海盐教研网的注册登记工作。

　　十一月份

　　1、召开课题组组长会议，交流汇报各课题的实施情况。

　　十二、一月份