学校工作总结

学校班队年度工作总结

时间:2021-08-20 13:36:25 学校工作总结 我要投稿

学校班队年度工作总结

各位班主任:

学校班队年度工作总结

  班主任是班集体的核心,是组织者、领导者和教育者,是联系班级与课任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是学生的引路人。一个好的班主任,就有一个好的班集体,班主任工作的好坏直接关系到学生的'成长,关系到的学风的形成。因此,班主任工作是学校工作的一个重要组成部分。今天我们专门召开这样一个班主任会议,也足见班主任老师在我们学校的重要性和地位。为了增强各位班主任老师的工作能力,也为了我们学校班级管理工作再上新台阶,所以今天我们在一起交流工作经验,相互学习,取长补短。接下来,我们再一起来回顾一下这一学年来,我们在班主任工作中的得与失。

  一、德育主题教育活动。

  1、开展了“文明礼仪伴我行”系列教育活动。

  为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展, 根据市教育局20xx年德育工作精神,我校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动。以《吕城中心小学学生文明礼仪规范》为主要内容,以《规范》《守则》为依托,开展“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪”的主题教育系列活动:

  ①组织学生参加“告别陋习、崇尚礼仪,争做文明使者”的宣誓签名活动,

  ②组织开展校园“文明天使”及“文明礼仪示范班”评比活动。

  ③班级黑板报评比:一3、二1、三4、四1、五5、六6、六7

  ④童谣朗诵会”评比:一3、一4、二1、二3

  ⑤中队活动评比:三3、三4、四1、四2、

  2、开展了“激情奥运 阳光校园”系列活动。(本学期)

  20xx年是奥运之年,为大力弘扬奥运精神,感受丰富的中华传统文化以及奥运文化的独特魅力,陶冶学生的道德情操,激发强烈的爱国主义情感和民族自豪感,开展了“激情奥运 阳光校园”系列活动。

  ① “我与福娃共成长”童话剧表演大赛:一1、二2

  ② “激情奥运 阳光校园”奥运读本知识竞赛:一4、二2、三2、四3、五5、六1、六7

  ③ “绿色奥运 文明校园”主题中队活动评比:五2、五5

  ④还开展了“迎奥运、讲文明、树新风”主题手抄报评比活动;主题教育读书征文评比活动;“迎奥运 秀技能”暨第十九届“灵巧双手”现场制作竞赛……

  在这些活动中,班主任老师都能积极发动学生,并认真指导,使这两大主题教育活动得以顺利开展,学生也在活动中受到了教育和影响。低年级八位班主任老师在“童谣朗诵”和“童话剧”比赛中积极准备,细心辅导,两次活动均受到了好评。在中队活动评比中,三、四、五年级班主任老师也都能精心辅导,积极排练,花了大量的时间和精力。在书画比赛和手抄报比赛中,六年级班主任均能积极辅导,学生作品质量较高。

  二、学校中心工作。

  1、运动会及大课间等体育活动

  一学年来,我们先后开展了长跑运动会、一分钟跳绳、广播操、春季田径运动会、呼啦圈、运球接力跑、小篮球三对三、眼保健操等体育竞赛或考核。在这些活动中,有很多班级在多项活动中获得了好成绩:

  ①07年广播操比赛:一1、二3、三4、四3、五5、六7

  ②冬季长跑:三4、四5、五1、五2、六1

  ③一分钟跳绳:一2、二1、三1、四5、五5、六7

  ④篮球三对三:五1、五4、六4、六5

  ⑤08春季运动会:一2、二4、三2、四5、五1、六2

  ⑥眼保操:一1、二1、三4、四2、五5、六7

  ⑦大课间体育活动:三1、三2、四1、四5、五4、六7、六4、六5

  也有一部分班级样样表现平平。我想这多少与班主任老师的重视程度有关。

  2、读书活动。

  ①古诗词吟诵:一4、一2、二2、二1

  ②我读书我快乐朗诵:三1、四1、四3、五1、五5、六1、六7

  ③我读书我快乐手抄报:五4、五5、六4、六5、六7

  ④征文:三4、四1、五5、六5、六4、六7

  ⑤购买图书:一1、二1、三1、2、四4、5、五2、六2、7

  ⑥书香网页:一3、一4、二1、二3、三1、三3、四1、四2、五1、五5、六1、六3、六5、六7

  3、学生春游:一4、二1、三1、三4、四2、五5、六4、六7

  4、夏令营活动:

  目前为止一~五年级22有15个班达到80%以上,其中90%以上有两个班:四2班97.7%、五5班96%

  5、汶川地震捐款:一3、二1、三1、四1、五4、六1、六4、五5、六7

  三、班级常规管理

  主要优点:无乱班、总体上看整个学校显得井然有序

  常规管理比较好的班级:一1、一4、二1、二2、三1、三2、四1、四2、四5、五5、六1、六2、六6、六7

  电教设备管理较好的班级:一1、四1、四2、四3、五3、六3

  问题与不足:

  1、文明礼仪。在上学期开展了“文明礼仪伴我行”系列教育活动。还评选了一些“文明天使”以及“文明礼仪示范班”。但是,由于我们没有坚持抓下去,所以,现在校园里经常会出现不文明,不知礼的现象。如:说脏话,打架、随地吐痰,随地乱扔、恶作剧(拔气门心)、践踏花草、不佩带红领巾(校牌)、不能主动向老师问好……

  2、吃零食现象。“拒绝零食”是我们学校这几年来一直强调的一个话题。应该说,绝大多数同学都能做到,大部分班级教育的也较到位。但就这学期来看,吃零食现象有所抬头,上次总结会时,我们就有较多班级出现了这一现象,希望再下学期彻底杜绝。

  3、食堂就餐。

  4、班级卫生工作

  5、关锁门窗、电源

  以上是对一学来班级管理工作的简单小结,由于上学期我在东海支教,加上总结中难免优疏漏之处,请各位班主任谅解。(

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