学校大学习大讨论大调研专题学习会发言稿（通用5篇）

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　　无论是在学习还是在工作中，我们经常接触到练习题，做习题在我们的学习中占有非常重要的位置，对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的，相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的习题吧？以下是小编精心整理的学校大学习大讨论大调研专题学习会发言稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校大学习大讨论大调研专题学习会发言稿（通用5篇）

　　学校大学习大讨论大调研专题学习会发言稿 1

　　同志们：

　　学校要加强宣传引导，充分利用学校宣传栏、校园广播、网络平台的作用，加强舆论引导，及时宣传学校开展“大学习、大讨论、大调研”的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。同时要求全体教职工要立足实际，牢固树立“四个意识”，准确把握核心要义，深刻领悟和把握“三大活动”的精神实质，学会用重要思想、重要精神和重要论述指导工作，深入领会开展“大学习、大讨论、大调研”活动的'重要意义。

　　全校各级干部要主动加强思想建设，带头推动思想大解放、作风大转变、工作大落实；

　　要主动加强政德建设，树牢以人民为中心的发展思想，严格约束个人操守和行为，切实增强政治定力、纪律定力、道德定力；

　　要主动加强能力建设，适应岗位要求，带头提升履职能力，攻坚克难；

　　要不忘初心、牢记使命，砥砺奋进，大力推进中职教育改革，努力提高学校教育教学质量，推进学校快速发展，共同开创学校事业发展新局面。

　　学校大学习大讨论大调研专题学习会发言稿 2

尊敬的各位领导，敬爱的老师：

　　大家好!

　　金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职员工节日快乐、幸福安康!

　　选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标!

　　回想四年前，我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时，我担任了音乐教学工作，虽然没有教具辅助教学，但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器，从最简单的基本音符开始教，让学生在学习科学文化知识的同时，放松心境，陶冶情操，让愉快的歌声环绕在校园上空。其次，每年我还承担了音乐特长生辅导的工作，无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试，我都感受到了沉重的责任感和使命感，使我常常彻夜无眠。

　　面对教学中的种.种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里，有我手把手辅导的`特长生时，我也变得更加自信!因此，在这四年的教学事件中，我真切地感受到：孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!教师是伟大的，可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自身这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰;教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知……相比之下，我们教师所做的一切，是那普通，那平凡，那琐碎!大多数的老师，都只是默默地在自身的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自身的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。

　　四年光阴，弹指一挥间，自毕业后选择教师这一职业，我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自身，照亮别人”的真正含义，教师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。

　　为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发现孩子的需求，选择做一名教师，我无怨无悔。

　　最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!

　　谢谢大家

　　学校大学习大讨论大调研专题学习会发言稿 3

尊敬的各位领导，敬爱的老师：

　　我叫xx，XX年任校长，来自荆州区川店镇川店小学。我校是一所农村乡镇中心小学，学校占地17500平方米，服务半径12公里，18个教学班，在校学生807人，其中寄宿学生478人，专任教师38人。

　　近几年来，在“荆州区大力推进学校布局调整，优化区域教育资源,构建有效课堂，推进教育均衡发展”的背景下，我校以镇直中心的独特位置，获得了很好的发展机遇，各方面都得到了快速发展：

　　一是办学条件向前跨进一大步。我们利用省教育厅建设“远程项目学校”契机，在完成规定动作的基础上进行了拓展，实现了信息技术建设“四个一”，即做到了教师每人一台笔记本电脑，每班一台液晶电视，每位教师一个教育博客，每班一个班级博客，初步实现了班班通。利用危改项目资金，在消除危房的同时，使学校基础设施上了一个台阶，文化、体育、卫生等基础设施得到了很大改善。另外，在区委区政府的大力支持下，寄宿制试点工作取得了进展，基本满足了远道学生的寄宿愿望，寄宿学生达到在校学生的60%。

　　二是教师素质得到了较大提高。一方面利用省农村教师素质提高工程，对全体教师进行了一轮多的全员培训，缩短了农村教师与城市师资水平的差距;另一方面，积极参加本区教师学科转岗培训，缓解了学科教师不配套的矛盾;第三，响应区教育局号召，大力推进“千日破关强师行动”，使教师在教育理念、信息技术、课堂教学水平等方面都得到了提高。目前我校每一位教师都能利用计算机教学，备课实现了无纸化。

　　三是学生接受到了更加完整的教育。荆州区的“春晖少年”(我唱红歌绕校园，咏诗储才在少年，文明课间我做主，超越自我耀春晖)德育行动，促进了我校德育在务实性、针对性方面上了一个新台阶，以雅行教育为主题的养成教育，深刻影响了学生的学习和生活方式，正在逐步内化成学生的良好品质。有效课堂建设活动、现代化教学手段的使用，使师生角色定位更加科学，课程改革理念得到更好体现。随着“大家唱、大家跳”活动的不断深入，学生的`课间生活、体质状态、心理状况得到了很大改观。根据荆州区教育局特别关注五类学生(“留守学生、贫困生、流动人口子女、学困生、优生”)的意见，学校启动了“爱心24”行动，每位教师做两名留守儿童的知心爸爸、妈妈，给留守儿童集体过生日等具体活动，落实对五类学生全天候的关爱。

　　作为一名农村小学校长，在“当今家长对优质教育需求越来越强烈、参与教育过程的行为越来越多、政府和教育主管部门对推进素质教育的要求越来越高”的背景下，我觉得面临的挑战很多、压力很大。坐在校长的位置上，每天最让我压头的有“四愁”。

　　一愁教师生玻我校教师工作量都很大，每名教师除了担任一门语文或数学课以外，还要跨年级代课。这里就出现了两个问题：一是术科教师奇缺。音乐美术教学包括“大家唱、大家跳”艺术教育活动，我们主要是依托城区派出的走教教师实施的;二是教师外出学习或者是生舶顶课”难。平时安排教师外出培训和参加活动要调一大圈的课，遇上有教师生病，很难安排人员代课。去年我校一位教师生病做手术请假三个月，由于确实安排不了人上课，我只好顶上去。按现有教师编制标准我校教师又不缺编，我感觉现行教师编制标准不能适应课改环境对教师的需求，这还不考虑教师老龄化、学科结构矛盾因素。因此建议适当放宽义务教育教师编制标准。

　　二愁家长找我要求安排学生来校住宿。我校是XX年开始创办的寄宿制，寄宿很好地解决了留守儿童管理难和远道学生上学难的问题，也满足了布局调整后人民享受优质资源的愿望。但是，太多学生在校寄宿的需求，使得我们的寄宿条件跟不上，学生只能两个人挤在一张狭小的床上，其它生活设施也很成问题。加强设施建设，改善寄宿条件成了当务之急，建议加大对农村寄宿制学校的专项投入，同时单列寄宿学生的公用经费比例。

　　三愁分管校长找我批计划。前一段时间，区政府和教育局在我校开展推进教育均衡发展的课题调研，要求学校在三年内教育技术装备达到标准，我感到很振奋，因为推行合格的教育、实施素质教育确实需要尽快实施教学设施标准化，但同时我很也发愁，我校807名学生，每生每年公用经费为315元(省转移支付300元，区配套15元)。共计25.4万元。刚性支出大体分为五个方面，共需25.8万元，一是师生人头经费需3.8万元,二是教育设施添置和维护需7万元，三是教师培训需 2万元，四是宽带运行费用1.8万元，五是水电费、书报杂志及其它日常办公用品开支需11万元。从上面收支比较可以看出现有公用经费标准只能保证学校最基础的运行，确实无法腾出资金考虑学校发展问题，我们盼望适当提高生均公用经费标准，提高幅度宜在50%左右，即每生每学年450元。

　　四愁学校出现安全事故。当前社会环境下，学校责任无限化趋势越来越突出。学生出现一点儿安全事故都来找学校，学校安全虽有法可依，但家长不和学校讲道理,社会调处机制显得很无力，学校抗风险能力脆弱，为此，建议将学生平安保险强制化，帮助学校缓解后顾之忧。

　　学校大学习大讨论大调研专题学习会发言稿 4

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好!

　　我是xx村小学的xx，此刻能站在这里发言，内心无比激动。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心，是你们的关怀让我如沫春风，倍感温暖。

　　这里我站在一位新教师的角度，简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

　　首先，作为一名新教师，我要感谢教办室对我们的重视与深切关怀，是你们给了我美丽的舞台，让我展现风采，很荣幸站在这里，接受至高无上的荣誉，让我对今后的工作更加充满自信，充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学，虽然是不同年级，但教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自身的教学实践，找到了自身的差距，认识到自身在教学中很多需要改善和提升的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课，对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此，衷心的说声：谢谢!

　　在没有任何经验的情况下，要想在教育教学方面取得好的成绩，我觉得要虚心学习，严格按照学校领导的吩咐去做，时刻把学校的要求和布置的任务放到心上。我要感谢学校的领导，是你们给了我无微不至的关怀，在我彷徨时给我鼓励，在我无助时给我帮助，在工作上关心我，在生活上照顾我，每当学校有什么活动，都鼓励我参加，让我有锻炼的机会，哪怕我做不好，也十分耐心的教导我，给我信心给我力量。是领导的重视与关怀，让我有了一次又一次展现的机会，正如今天，有了点滴的收获，我更要由衷的感谢领导，让我无时无刻被关怀，被重视。在xx村小学，我总是能感受到亲人般的'照顾与疼爱，虽然离开了家乡，但依然有你们温暖的怀抱，让我能安心的工作，开心的生活，真的很感谢，真的很感动，真的很幸福!记得去年我第一天接手三年级英语时，心里很没有底，不知道该从哪里做起。面对这种情况，我就老老实实按照学校领导的吩咐去做，学校说怎么做，该做哪些工作，我就一丝不苟的去完成。在这一过程中，我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

　　其次，要感谢我身边的同事，是他们，毫不吝啬地在生活上、工作上帮助我，无私的教导我。从上课到管理班级，耐心的交给我方法与经验，让我能更快的成长。我身边的很多教师都非常优秀，他们的不断进取，他们的敢于创新，他们的爱岗敬业，都是我学习的榜样。xx老师和xx老师同我教一个班，是他们的热心与关怀，让我依恋这个集体。作为一名年轻教师，不多留点汗水是不行的。由于我的周课时只有七节课，为了尽快完成教学任务投入紧的复习，我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业，利用组长进行检查背诵，抓住知识要点做到有的放矢，在期末复习过程中，由于我的复习时间不够用，我主动找两位老师调课，提前完成一轮又一轮的复习任务。亲身的教学实践让我真正感受到：天道酬勤，没有经验，可以用汗水弥补。

　　时间如白驹过隙，转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师，在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步，这与大家的信任和帮助分不开，在此我向曾经关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感谢。

　　学校大学习大讨论大调研专题学习会发言稿 5

尊敬的校领导、各位老师、同学们：

　　大家好！

　　在这充满希望与挑战的20xx年，我们齐聚一堂，共同参加学校组织的大学习、大讨论、大调研专题学习会。我感到非常荣幸能够在此发言，分享我的一些思考和感悟。

　　首先，我想谈谈“大学习”的重要性。在知识爆炸的时代，学习已经成为我们每个人不可或缺的能力。作为新时代的学生，我们更应该树立终身学习的理念，不断拓宽知识视野，提升专业素养。大学习不仅要求我们掌握扎实的专业知识，更要注重跨学科的学习，培养自己的综合素质和创新能力。我们要通过广泛阅读、参加学术讲座、参与实践活动等多种方式，不断充实自己，为未来的发展和挑战做好充分准备。

　　接下来，我想说说“大讨论”的意义。讨论是思想碰撞的火花，是智慧交流的盛宴。在大讨论中，我们可以就某个问题或现象进行深入剖析，各抒己见，共同探索真理。这种讨论不仅有助于我们深化对问题的理解，还能培养我们的'批判性思维和团队协作能力。我们应该珍惜每一次讨论的机会，勇于表达自己的观点，同时也要尊重他人的意见，学会在交流中成长。

　　再来说说“大调研”。调研是了解实际情况、发现问题、提出解决方案的重要途径。作为学生，我们要积极参与各种调研活动，深入社会基层，了解国情民情，增强自己的社会责任感和使命感。通过调研，我们可以将理论知识与实践相结合，更好地理解和应用所学知识，为将来的工作和社会服务打下坚实的基础。

　　在当前这个快速发展的时代，我们面临着前所未有的机遇和挑战。作为新时代的学生，我们要积极响应学校的号召，投身于大学习、大讨论、大调研的浪潮中，不断提升自己的综合素质和能力水平。我们要以更加开放的心态、更加务实的作风、更加创新的思维，去迎接未来的挑战和机遇。

　　最后，我想用一句话来结束我的发言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”让我们携手共进，在大学习、大讨论、大调研的道路上不断前行，为实现个人价值和民族复兴贡献自己的力量！

　　谢谢大家！

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