老班我想对你说的作文

时间:2023-10-18 11:06:15 蔼媚 想作文 我要投稿
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老班我想对你说的作文(精选36篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的老班我想对你说的作文,希望能够帮助到大家。

老班我想对你说的作文(精选36篇)

  老班我想对你说的作文 1

  你好。日子一天天飞逝而过,转眼之间,我的初中生活已经过了快一年了。敬爱的老班,在这一年来,有很多话憋在我心里没有说出来,今天我要统统告诉您。

  首先我要对您说:“对不起!”因为在您的精心培养,我的成绩还是一直没有提上来。每次面对您期待的眼神,我的心中非常的愧疚。其实我是一个活泼开朗的男孩,以前在小学的时候,我还是中上等的学生,没想到一上初中,我就成了差生了。这时我才知道人上有人,山外有山。为了您对我的辛苦付出,我也要好好学习,把这个“差”字去掉。

  老班,我很佩服您。又一次,别的学校的`老师来我们班听课,您见了他们有说有笑,脸上洋溢着自豪的表情。上课的时候,您的课讲得格外认真,每一道题都讲的那么清楚明白,每一句话都是干脆利索。下课后,您亲切地和他们交谈,指导他们怎么上课,怎么管理学生。每一同学们都以为您遇到了多年不见的老朋友,但是他们走后您却说他们是您的学生,让我听了大吃一惊。没想到您的学生都当了老师,更没想到你和学生的关系就像久别重逢的老朋友一样。

  去年放寒假,我见到了一位您以前的学生,他给我说您是全实验中学最严格、最有实力的老师。从那时起,我就决定要好好学习,不给您丢脸。

  老班,我还想对你说声:“谢谢!”在您的女儿意外受伤住院的时候,您连一节课也没有耽误过,而且每天都和平时一样认真的给我们上好每一节课,认真的批改我们的作业。那时候,我真想对您说:“老班,您去照顾姐姐吧,我们会好好学习的,您就放心吧。”

  老班,每当看到您对着我们跑操的队伍皱起眉头的时候,我就想对您说,我想当体育班长,当上以后我一定会让别的老师看看我们97班是跑操最整齐的班级,一定还会让您舒展眉头,露出满意的笑容,我真的很喜欢看到您的笑脸。

  老班,我将在以后做到几下几点:

  1. 上课认真听讲。

  2. 完成作业后好好复习。

  3. 不做违反校规的事情。

  我一定能做到,一定不会让您失望,请您看我的行动。

  老班我想对你说的作文 2

  班妈,我想对您说:“6月30日,当我走进教室,我看到了您。您那亲切的微笑,真诚的目光使我忐忑不安的心逐渐平静下来。让我在这个陌生的环境中感觉有了依靠。”

  班妈,我想对您说:“课堂上,我的目光始终追随着您的身影。在您的课堂上,我感觉到了时光的转瞬即逝。两个小时的时间,在不知不觉中一晃就过去了。楚楚老师,您就像充满魔力的小仙子,吸引着我们,指点着我们。”

  班妈,我想对您说:“您的课堂,气氛总是活跃的,让我上课十分放松,丝毫没有紧张压迫的感觉。您的课堂,同学们十分积极。一旦一个问题提出,一只只小手都争先恐后地举起,简直成了手的世界,智慧的海洋。短短的四天,我开朗了,积极了。在那一片举起的手的森林中,也能寻觅到我高举的右手,眼中闪烁着自信。”

  班妈,我想对您说:“从您的口中,我结识了丁立梅。在您的带领下,我在《祖母的葵花》中遨游,我走进了丁立梅,领略到了丁立梅文章中蕴含的韵味与文采。在你的循循善诱下,我学会了品词析句,也学会了写作的方法,如:开头要铺垫、结尾要抒情议论、抒情要用感叹句、题目要新颖洁……”

  班妈,我想对您说:“您不仅教我们写作,更教我们做人。在您看来,作文就是做人。短短的'四天,我逐渐懂得了如何爱自己,爱他人;懂得了要拥有一个积极乐观的心态,懂得了用心去倾听是对他人的一种尊重。我相信,在您的教导下,我的人生之路将更加宽阔平坦!”

  班妈,我想对您说:“昨天我登录了您的QQ空间。当看到你过去的学生哥哥姐姐给您的留言和与您的合影,我无比感动,我很羡慕他们,希望也能拥有您的爱!”

  班妈,您就是我成长之路上的一棵大树。您不仅为我们遮风挡雨,自己也茁壮成长。您真是我们的好老师,好朋友!我将永远感谢您如今为我带来的一阵荫凉!

  老班我想对你说的作文 3

  老师,我想对您说您辛苦了。您为我们班集体,为我班同学实在太辛苦了。老师,您的辛苦从不对别人说,总是为我们着想。老师,您以前每天都为那些成绩差的补课。那是因为我们班的成绩很差。您每天为成绩不好的同学补课,五点到六点才回去。到了家里你又为我们批改作业。虽然您从不说,可是我也看出来了。您每天早上眼睛都会有一点黑黑的,我都看出来了。我们班集体以前真的很糟糕。扫地不会扫,擦了桌子的帕子到处扔。您知道后,每天下午指导我们怎样扫地。你知道班里的帕子没有了,您从自己的家里拿了帕子,还从家里拿了盆子来。自从您来了后,我们的班集体变得干净整洁了。

  班上有一些总是不爱学习,很糟糕的`同学。他们总是不听话。有同学在日记里要您不要管他们。他们不听话,就叫他们自己自生自灭。您看了后说:“他们并不是没救,而是他们对学习不感兴趣罢了,不管怎么样他们都还是有救的。”听到这些话,同学们都感动了。过了一两学期同学们的成绩提高了。就连以前我班考试得了3分、十几分的同学,成绩也提高到四十几分了。

  老师,您为我们班集体为同学做出了太多。您经常教导我们以后长大了为祖国出一份力,要做有成就的人。老师,我想对您说:“放心吧,同学们会为祖国献一份力,不会忘记您的教导,更不会忘了您为祖国献出的一份力。”

  老班我想对你说的作文 4

  用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话来形容我们的语文老师真是太恰当不过了,您天天不辞辛苦地给我们传授知识。您是辛勤的园丁,您是蜡烛,燃烧了自己,把自己的青春都献给了我们这些求知的孩子。

  每当同学们能既流利又有感情地背诵课文,您就给同学们发奖品。每当同学们考试取得好成绩,您也会给大家丰富的大奖品,我们一个个鼓起劲儿。你争我斗奋勇拼搏,渴望得到你的奖品,更渴望得到你的认可。

  那次我得了全班第三,你微笑着对我说:这次考得不错嘛,继续加油,争取下次考得比这次高!我听了,更是一整天脸上都挂着微笑,由于这是我在学习上第一次受到你那么大的

  表扬,我收到你一份特别的礼物:小记事本,可以记录每天所做的事情在本子的.第一页上你这样写道:知识是一点点积累起来的,只要认真,只要有付出就一定会有回报的。我看着你端正秀气的字,读着您给予我的肯定,我感受到,你对学生的情谊。是啊,只要细心,有耐心,有恒心,勇敢地面对学习中的一切,我会有进步的。凭借 。您传递给我的信念,我一点点的在学习上坚持着,在学习这条路上摸爬滚打,我的成绩渐渐有所进步。看到有所成绩你满意吗

  老师,您的爱像一把金光闪闪的钥匙,打开了我紧闭的心灵。

  老班我想对你说的作文 5

  班主任,虽然您才教了我们几个月,匆匆被调去教重点班,但是你给我的支持与鼓励我永远不会忘怀,你给我们班级带来的短暂快乐我们会一辈子铭记于心,滴水之恩,当涌泉相报。

  班主任,您知道吗,以前我写的作文从来没有得到过任何人的认可与赏识,但是您当着全班人的面夸赞我i读出来,那时候我赢得了全班人的掌声,多么幸福的时刻,得到全部人的认可,虽然我的作文并没有太好,但是这对我来说是一种莫大的鼓励,我将不会辜负你对我的鼓励与赞扬,努力越做越棒。

  班主任,您对我们每个人都是公平的,从来没有偏袒过谁,这是我最喜欢您的`地方,我们大家遇到经济困难了,你都毫不犹豫的伸出援手借钱给大家,并且告诉我们:“不管出于什么原因借钱,我都可以借给你们,只要我有都借,但是要是从来没有节省习惯的同学因为花在一些没有必要的地方,我这要提醒了,因为你们不到半个月花完了钱,那你们每个月都要借,那以后会借更多,以后谁还可以借给你们呢?这样给父母负担也给自己负担。”班主任您是最好的老师,我们班全部同学都问你借过钱,但是您的这潘话彻底改变了我借钱的习惯,真的谢谢您的话,你为我们付出的,我们永远不会忘怀。

  最后,祝老师您青春永驻,家庭美满幸福,心想事成。

  老班我想对你说的作文 6

  班主任,我想对你说,还我们的课间。

  我这样说,可是有原因的。那天,语文课快上完了,你叫我们默写。我们刚写好课题,下课铃打了。我们喜出望外,以为可以不用默了。谁知你竟然不但没停止默写,反而把广播关掉了,给我们继续报词,直到写完。上课铃又打了起来。呜呜……你整整浪费了十分钟,我们的课余时间。

  这还不算,我们要去上卫生间,你,你竟然不让我们去!明明是你浪费了我们上卫生间的时间,害得我都快尿裤子了。您不是老说上课铃是命令,难道下课铃就不是命令了吗?这个怎么解释?

  而且不是一次了,你一天不拖20分钟堂,是不是不舒服啊?一次上课,有两个同学在说话,你批评他们,用了两三分钟。到下课了,你还没上完,于是找了一个借口,说是我们浪费了你的`时间要补回来。好吧,就算是三分钟,可你却拖了十分钟。呜呜……我又快尿裤子了。

  最可恶的是您还说您从来不拖堂,我看拖了一亿次都有了!您好意思说吗?我的怨气都快冲到三十三层天了,玉皇大帝都闻到了!

  我就求您一件事,还我们的课间吧!

  老班我想对你说的作文 7

  初一四班是一个温暖的家,是一个团结的集体,而且是一个拥有不同寻常事迹的班级。

  之一——冷酷的扣分罚钱制

  近来,因几个宿舍常常又被扣分的现象,针对现状,严厉的班主任制定了冷酷的扣分罚钱我们制,刚听说就吓的闻风丧胆了,哪里还敢再为宿舍内扣分呀!

  这个制度虽有些冷酷,但任何事物都有它好的一面。渐渐入夏,午休渐渐增长,如果中午不睡觉,下午就没有了精神头。如果下午没了精神,学习成绩提不上去,反而引起学习成绩的下降。

  之二——调宿舍风波在起

  扣分罚钱制的大风大浪过后,我们已“遍体鳞伤”“无心应战”,但在休养之时,不幸的事情又发生了,调宿舍的暴风雨又让我们“迎头痛击”。好好的,为什么调宿舍呢?虽然有些宿舍的'人员是来自一个乡镇的,也不一定在宿舍内闹。反之,来自不同乡镇的人员呆久了,也不是时常在一起闹吗?

  班主任,我想对您说:“‘亡羊补牢,为时不晚。’请您赶快平息扣分罚钱制的大风浪,为我们遮挡住调宿舍的暴风雨,让我们喘一口气吧!”

  老班我想对你说的作文 8

  在我们求学道路中,最熟悉的莫过于老师。他在我们的心中是指南针、是礁石、是最可爱的人。他的笑深深地打动了我们的心。“班主任”这个称呼,大家太熟悉了吧!他将陪伴着我们每个同学走过求学的全过程。

  我们的初中老师,现陪伴着我们两个星期了。在这两个星期里,班主任江老师对我们班的学习,进行了全面策划,认真安排,在这里,我想对您说辛苦了!在这初中阶段里,我希望班主任江老师,像一棵大树,为我们遮风挡雨;把我们当作小苗,给我们供给营养,让我茁壮地成长;把我们当作小花,给我们浇灌知识,让我们长成一棵大树;把我们当作汽车,为我们时刻加油,让我们奔跑向前。在我们犯错的时候,批评、教育我们;在我们获奖的时候,多给我们表扬;在我们考试成绩不理想的`时候,及时指出我们的错误,认真纠正,使我们在以后的考试中取得更好的成绩,让我们班在全年级名列前茅。

  老班我想对你说的作文 9

  老师,每次看到您时,我有许多话相对您说,可是我都咽了回去,趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。

  李岱勋和张雨辰都是班长,对张雨辰,我无话可说。可是,李岱勋

  有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人,金无足赤”可他的缺点太多了。

  有一次,他主动找他的同桌梁明哲说话,我在后边看的清清楚楚,您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因,可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话,幸亏我及时向您说了真实情况,要不然梁明哲要被冤枉了。

  还有一次,我和李岱勋他们玩着游戏,我还不会玩,于是我对李岱勋说:“李岱勋,我还不会玩,你教教我吧!”他却冷淡的对我说:“哎呀!不会玩就走开,别烦我!”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了,他这样做有损我的自尊心。后来,我们都不理李岱勋了,他不能友好地对我们说话,我希望他改正这一点。

  他的.学习成绩比我好,这点我承认,但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意,我们人人都需要您的关心。

  老班我想对你说的作文 10

  老师,教师节到了。我有很多肺腑之言要告诉你。

  老师,我想对你说:每天早上,你都是第一个来学校打扫教室的。你像园丁一样培育我们祖国的花朵,像阳光一样温暖我们的心,像露珠一样滋润我们的心。

  老师,我想对你说:每天晚上,不知道有多少人进入甜蜜的梦境,但球在灯光下批改我们的作业。你把每个学生都当成自己的孩子。你像你妈一样批改我们的作业,写下赞美的话,勾掉每一句漂亮的.句子。

  老师,我想对你说:老师,你上课认真,你说的每一句憨厚的话都记录在我们心里。如果有人听不懂,你会一遍又一遍的给他们解释,知道他们会听。即使你有重要的事情要做,你也会耐心地向我们解释。

  老师,我想对你说:你每次办报,都是和同学一起努力完成的,因为有你的指导,老师们布置的很漂亮,很整齐。

  老师,我想对你说:对,学生说话。当你让我们抄课文时,我们可能会有点不高兴,但这也是为了提高我们的背诵速度。

  老师,我想对你说:你多笑笑,我们就更幸福了。如果你能对学习不好的学生给予更多的鼓励和表扬,我相信他们会学习得更好。

  老师,我想对你说:只要你身体健康,就是我们最大的幸福。

  老班我想对你说的作文 11

  老师,您就像勤劳的园丁,每天细心的照料我们;老师,您就像一根蜡烛,每天照耀着我们;老师,您就是我们慈祥的`母亲,每天呵护关爱我们。

  刚开始,我们才学作文,我的作文内容“西扯葫,东扯瓢”,而您看到我的作文内容不但没批评我而且表扬了我,然后对我说:“写的好,不过,只是有点死板,只要稍微修改一下就可以了。”说完,老师就拿起红笔在我的作文本上,进行修改。修改完后,我认真的读了一遍,真是“点石成金”啊!

  有一次,我肚子疼是您——许老师把我送到医务室,让我吃了点药,叫我睡觉,然后,叫我养足了精神再来上课。放学了,同学们都回家了,老师叫我留下来,把当天我没有听到的知识再教我一遍,可是,老师教了几遍我都不懂。老师对我说:“不着急,慢慢来。”我听了老师说的这句话才让我放松下来,老师几遍的讲解终于让我懂了。这才让我回家,我心想:老师这么做肯定是对我好,我长大以后一定要好好报答她。

  老师,您就像一片大海,我们就是大海里的一艘小船,指引我们划向大海的深处,教我们更多无穷的知识。

  老班我想对你说的作文 12

  是谁在我们学习遇到困难的时候帮助我们?是谁教我们知识?是谁教我们写字?那就是一向严肃认真,孜孜不倦的老师。

  老师我想对您说:您辛苦了!

  老师每当您一走进教室,就会神情严肃,手上还会拿着语文书。当您往讲台上一站,底下顿时变得鸦雀无声,就连同学们的呼吸声都听得见,每当您开始讲课的时候,声音就像优美的'乐曲。

  记得有一次上课的时候,您问我们问题,全班同学就我胆小,所以没举手。老师好像看出了我的心思,走到我面前和蔼可亲地说:李佳景同学,你来回答下这个问题,由于我太紧张了,所以答错了,可是老师还是微笑着鼓励我:答错了,没关系,只要下次努力答对就行了。在那一瞬间,我的胆子好像变大了一些。我大声说:好,我下次努力!是您在我失落时给予我鼓励,谢谢您!

  每当您上课写黑板字的时候,总是认认真真写字,而老师写的不是很快,您总是要一笔一画地写字,留下的是工工整整的字。老师擦黑板的时候,有许多粉末,落到老师的衣服上,头上也是满头大汗,您也没顾得上拍一下。您那种孜孜不倦的精神我非常敬佩。

  从老师您的身上我们可以看到一种智慧的光芒,我好想对您说:老师,您辛苦了!。

  老班我想对你说的作文 13

  老师,您像一颗大树,您像一个天使,您还像充满知识和智慧的一位仙子。今天,我有许多话想对您说。

  老师,我觉得您是一位好老师,是一位有责任感的好老师。在语文课上,您把文中每个句子,每个成语的意思都讲解得清清楚楚,让我们明白了许多知识,谢谢您。不仅如此,您诠释了老师这份神圣的职业。当我和同桌说话时,您会拿着尺子,悄悄的走过来,打我们两尺,当时我很生气,但是我知道您那样做是对我们好。

  老师您也很关心我们,不让我们受到一丁点伤害,记得有一天语文课上,一个女同学难受,您急忙跑过去摸摸她的额头,看看发烧没有,三步并作两步的把她送到医务室,当时把您累的满头大汗、气喘吁吁。医生说:“没事,休息一会儿就会好的。”您才放心下来。

  老师,您关心我们,让我知道了您很慈祥,在新的一学期中,我将会变成一个全新的我。

  “谢谢您,老师,谢谢您的.关怀和照顾,下次可不可以用其他方式来修正我们的错误,不然,我的手就又要变得又红又肿的了。”

  老班我想对你说的作文 14

  葛老师是一个非常棒的老师,在我们班级里无论是开朗的、活泼的,还是文静的,没有一个不喜欢葛老师的。当然我也不例外。

  今天我想对葛老师说:

  课堂上的`您总是把语文课上的有声有色,讲笑话、猜谜语、讲你小时候的经历,每一课我都有满满的回忆。

  下课了,您第一个来到班级,看护爱淘气的我们,生怕我们受到伤害,不要跳、不要跑、别摔倒。每一句话都在我耳边回响,时刻提醒我下课注意安全。

  大课间,您和我们一起玩跳绳、打沙包、踢毽子,让我们能更好的在大课间里增强体质,休息大脑,上好下一节课。

  无论运动会、篮球赛,还是会操表演,我们都会在你的带领下做到更好。虽然有的时候结果不是太令人满意,但是您总是说,经历过就不后悔,下次我们再加油!当我们取得好成绩,得到表扬的时候,您比我们还开心。

  五年来,您给我们很多教诲,我喜欢您这样带我们疯,带我们闹,严厉中带着温柔的好老师,老师谢谢您,我在这个大家庭里,特别是有您这个大家长我很幸福。

  葛老师,我爱你!

  老班我想对你说的作文 15

  人生如梦,梦如人生。马上我们就要面临毕业了,就要各奔东西了。“十年”对我谁仿佛还很遥远,但时间总会在不经意间流逝......

  现在我才15岁,十年后我就25岁了。那正是一个决定人生的关键年龄,如果要读大学应该也读完了吧!真的不敢想象以后的自己会是什么样子,25岁,好像有点老了,应该都结婚了吧。也许那时候的我正在为事业而打拼吧,可能我每天都会很累,说不定会像我妈妈一样,每天都好像有干不了得活。操不完的.心,就算很累也从不埋怨。

  其实,十年也许转眼间就这样过了,并没有多漫长。而我也想在这短暂的十年里竭尽全力,好好努力学习,做好该做的事。这样十年之后回忆起来也不至于让自己后悔吧!不过,我相信十年后的我,会是一个重新的我。因为十年的时间真的会让人改变很多意想不到的事情。人都会变,不管以后会怎么样,都需要自己努力才能活得更好。

  可是最最希望的是,十年之后,我还是和九(3)班的同学聚在一起,有说有笑回忆现在的每一点一滴。希望还能与老师您相聚,也许那时候的你已经老了,但千万不能忘记我们这群让你又气又爱的学生啊!我相信会有这样美好的十年之后的场景,我期待着。

  老班我想对你说的作文 16

  老师,您知道吗?有一句话在我的心里已经憋了好久,这句话就是“请把美术、体育课等语、数、英之外的课还给我们,因为在紧张的学习之余,我们也需要放松,得到全方面提高。”

  记得有一次,除了语文和数学课,其它的.课都变成了英语课。那天,在您的要求下,我们不是写单词,就是做练习,大家都做得头昏眼花了,手都发酸,一个个心里连连叫苦。你发现了,对我们说:“只要你们把作业在上体育课前做完,体育课就让你们出去玩。”大家一听都来劲了,有的奋笔疾书,抓紧一切时间;有的写作业,有的几个围在一起开始商量要玩些什么,还有的在讨论体育课上会有什么活动……体育课前,所有同学都把作业按时完成了。上课铃响了,当我们看到走进教室的是您时,我们的心一下子落到了谷底。您看看我们,晃晃手里厚厚的卷子,说:“这节课英语考试。”大家一声绝望的“什么”,您严肃地说:“什么‘什么’?你们能每次都考100分,现在出去玩。做不到,别指望一天到晚出去。给我做。”大家很伤心。

  所以,老师,我想对您说:“我们也想提高自己的学习成绩,可是我们更希望您给我们一点休息的时间,不要总让我们钻在书堆里,或许劳逸结合,更能提高我们的学习效率。”

  老班我想对你说的作文 17

  亲爱的老师,在学习上,您是那么关心我,在生活中,您是那么体谅我,在我丰富多彩的小学四年级生活中,我有一些烦恼,又不敢面对您说,我只好用这种方式告诉您。

  从小学一年级起,到四年级,我在您的印象中一定是那种玩皮、爱惹事、爱打架的.小孩,每次惹事,您都给了我机会,可我还是要犯,但每次都不全是我的错。

  记得二年级上学期,我和后面的同学总是吵吵打打,可是,明明是她挑起的事端,为什么总是我担责任?我不明白,我们都在同一个教室里,为什么如此不公平,我在心里暗暗地下决心:以后,无论谁怎么招惹我,我再也不理会。可有时也控制不住自己情绪,被别人激怒,但老师们总是相信女孩子,女孩子的眼泪为什么总是让人相信她?是怕家长会找老师麻烦?还是可怜她们?可这样对我们不公平啊!

  自从那次以后,我成了同学们恶作剧的对象,她们经常捉弄我,让我在同学面前出丑,给老师留下坏印象。

  还有一次,我们下楼做操,姚鹏飞一会儿踢我,一会儿抓我衣服,一会儿又骂我,我回头对付他,队列就乱了,可您只发现了我在打他,我委屈极了,可我又不敢说,因为我觉得说出来也没用。

  也许有些事我有错,但也不全是我的责任。我多么希望您的理解啊!

  老班我想对你说的作文 18

  老师,我有许许多多的心里话想对你说,但没有勇气。今天,我就一吐为快,把所有心里话一字不漏地告诉您。

  老师,您为了让我们的成绩在期末有所提高,就每天争分夺秒,一点儿时间也不放过,连流逝的最快的时间都逃不出你的手掌。您每天趁早上抓紧给我们温习功课,趁别班放学回家了,给我们背一些谚语,这时,回荡在校园里的只有我们班那朗朗上口的读书声。年复一年,月复一月,我们终于以优异的成绩报答了您。

  老师,您不但毫不保留地传授给我们知识,而且还教育我们怎样做人和讲一些有关做人的故事。课上,您如果教到故事是有关做人的,那您也会给我们讲几个做人的小故事,一个接着一个,滔滔不绝。

  老师,您真像花园里辛勤的园丁,认真地观察每一棵小树苗长得怎么样,细心地剪枝、修理,真怕出一个不成材的次品。老师,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的`美果,培育我们情操的美果。最后,我想对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您对我多年来的培养,谢谢您对我多年来的关心。”

  老班我想对你说的作文 19

  问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。我们生活中处处都存在着问题。

  宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的“子孙”跑的`那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。

  地球里面有多热?恐龙为什么会突然灭绝?如果一直有恐龙会不会有人类?这是地理、历史上的问题。

  为什么有“魔鬼三角”?为什么会有“怪火”?明末北京为什么会发生奇灾?为什么火山会喷冰?海岛为什么会“走路”?这是地球上的问题。

  为什么会有超常智力?为什么盲人会复明?为什么有人多年不眠,但又没有感到疲倦?这是人类中的问题。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。问题如天我如鸟,问题如海我则鱼。我像鸟一样,要飞遍有许多问题的天空;我像鱼一样,要跃过有许多问题的海洋。我相信随着科技的发展,总有一天,我们会把这些问题解决的。

  老班我想对你说的作文 20

  老师,每次看到您时,我有许多话相对您说,可是我都咽了回去,趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。

  李岱勋和张雨辰都是班长,对张雨辰,我无话可说。可是,李岱勋有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人 ,金无足赤”可他的缺点太多了。

  有一次,他主动找他的同桌梁明哲说话,我在后边看的清清楚楚,您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因,可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话,幸亏我及时向您说了真实情况,要不然梁明哲要被冤枉了。

  还有一次,我和李岱勋他们玩着游戏,我还不会玩,于是我对李岱勋说:“李岱勋,我还不会玩,你教教我吧!”他却冷淡的.对我说:“哎呀!不会玩就走开,别烦我!”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了,他这样做有损我的自尊心。后来,我们都不理李岱勋了,他不能友好地对我们说话,我希望他改正这一点。

  他的学习成绩比我好,这点我承认,但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意,我们人人都需要您的关心。

  老班我想对你说的作文 21

  和蔼可亲的陈老师,您为了我们的学习操碎了心,我趁这次写作文的机会,跟您说一声:“老师,您辛苦了!”您对我们的爱像慈母一般:每当有同学生病了,您就马上打电话给他家长,让他在家好好养病,多休息;每当天冷了,您就叫我们多穿衣服,不要着凉了;每当休息日到时,您总是千叮咛万嘱咐我们:“注意安全。在家里要注意用电安全,不做危险的事。”您总是那么关心我们、照顾我们,却从来都为了我们即使生病了还要来给我们上课。每当听到您的咳嗽声,全班同学都下定了决心:好好学习,认真做作业,不让老师伤心。

  每当我从您的办公室走过,您都在办公桌前为我们批改作业。当我们作业不会做时,您总是耐心地给我们讲解。只要有一位同学不会,您也不会不管,而是走到她身边细心地解释给他听,直到他听懂了,您才继续讲下一道题……

  敬爱的陈老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的头发,作业熬红了您的'双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。

  谢谢您,陈老师!谢谢您对我的教育和付出,我在这衷心的对您说一声:“您辛苦了!”

  老班我想对你说的作文 22

  老师,每当我看到妈妈在厨房炒菜做饭时,就会想起暑假里发生的那件令我懊悔的事。

  那天,墙上的挂钟指到了十七点,我就快步走到厨房,开始执行我的任务――煮饭。

  我从米袋里舀出两小桶米,倒进一个大盆里,并接上水,认认真真、仔仔细细地淘洗了三遍。接着,我打开电饭煲的盖,把米一股脑儿地倒了进去。我做梦也没想到,电饭煲里没有内锅,只剩下一个凹凸不平的底。

  米已经倒进去了一小部分,我这才恍然大悟:没有内锅!我慌了,急忙把电饭煲倒过来,对着地上不停地抖。调皮的米粒有的`蹦到地上,有的钻进了我的拖鞋,还有的跳到了我的身上。我往电饭煲里一看,嗯?还有些米粒钻进了煲内底座缝隙。我便用手去掏,可是这些米粒似乎存心想和我过不去,越钻越深。

  我实在拿这些小东西没办法了。于是,我提起电饭煲跑到客厅“搬救兵”――打电话给妈妈大人。可这电话也好像存心气气我,“嘟……嘟……”的声音在我耳边无聊地响着。没办法,我只好将电饭煲提回厨房,又开始抖起来。

  过了一会儿,妈妈回来了。不用说,她严厉地批评了我一顿,要求我下次看清电饭煲里是否有内锅再倒米,也教育我做事不能马虎。不过,我相信我不会再犯了。老师,你说是吗?

  老班我想对你说的作文 23

  老师,我感谢你没有对我妈妈告状。我误解了你,对不起,你是一位好老师,我决不会辜负你对我的期望的!

  老师,我想对你说一件我在公共汽车上让座的事。

  一天放学,我乘着公共汽车回家。一路上,我兴致勃勃地坐在公共汽车上,享受着窗外的景色。过了一会儿,只见一位白发苍苍的老人搀着拐杖缓缓地走进车厢,看起来年龄也有七八十岁了,当这位老人买好票后,看见车厢里已经没有空位子了,他很着急。

  售票员看见他那焦急的神情,对车厢里大声地说:“哪位乘客可以给这位老人让个座,就算是做件好事吧。”我看见坐在车厢里的乘客都没有让座,就主动站 了起来对老人说:“老爷爷,你请坐。”“谢谢。”售票员也说我是个孝敬老人的好孩子,并要车厢里的乘客向我学习。我听了,心里美滋滋的,很自豪。

  老师,我想对你说,谢谢你把我教育成人,让我长成现在这样尊敬老人的好孩子。我很感谢你,希望你能把我教育成更加懂事的,更加孝敬长辈的`好学生,我永远都不会忘记你的。

  老师,我一定会多做好事的,因为我知道帮助了别人,自己也就自然会很快乐。

  老班我想对你说的作文 24

  大家都说,老师的恩情可以记一辈子,是啊,不错,你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。

  我记得,在我12岁那年,邵老师把我们叫到办公室,说你们中午去吃饭去吧,我已经把钱交了。一会儿,有位老师说这个学生学习好不好,邵老师说还可以,他的名子叫蒋坤坤,我问邵老师这个老师叫什么名字,邵老师说这个老师的'名字叫郭志宏,你们叫他郭老师。邵老师让我给郭老师说一遍郭老师好,我结结巴巴的说了下来。一转眼一学期过去了,又一转眼开学了,我走进了教室,出人意料的是竟然是郭老师教我们语文,我一下子愣了,老师说进来呀,我就进去了。

  一转眼三年过去了,我犯过很多错误,比如打架,骂人等事情,类如考试前4个小时我跟赵礼欢玩着玩着就打起来,老师把我们叫了过去,我没有去,一会老师来了,教育了我。考完试老师把我俩叫了过去。让我们说我们能考多少分。我说能考60分,最后,老师让我们俩拥抱了一下,又让我们成为朋友。

  三年一转眼过去了,我马上要离开母校了,我想对你说,你是我一生中最好的老师,你给了我这么多恩情,老师谢谢你!

  老班我想对你说的作文 25

  星期五上午,刘老师对我们说:“今天下午我们要去观看表演。”我们高兴极了。

  当我从舞蹈室回到教室,刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。我便对一位戴手表的同学说:“我下午要去舞蹈室,一会儿我借你的手表看看时间。”同学满口答应了我。下午,刘老师让我们去广播室,我心想着一定不要忘了看一会儿表演后,去舞蹈室上课。可当我听着那优美的歌声,动听的乐声,便渐渐忘记了上课这回事。

  等比赛进行到一半,我才猛然想起要回去,便借同学的手表一看,妈呀!三点二十多了!我急忙飞奔到舞蹈室,可等着我的是一间空荡荡的教室。完了,大家都走完了,一股失落的情绪向我涌来。当回到广播室里,美妙的歌声传进我的'耳朵里,变得不再动听,我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。

  第二天,我鼓起勇气对舞蹈老师说:“老师,对不起,我迟到了。”而老师并没批评我,反而温柔地对我说:“没事,压腿去吧。”

  后来,每想起这件事,我会感到一种深深的歉意涌上心头。老师,我还想再对你说一句:“对不起,我以后一定会有时间观念,不再迟到了!”

  老班我想对你说的作文 26

  老师,如果你是一棵大树,我就是被树叶遮挡住的一个甜果,你用清甜的甘汁抚养着我们,用温暖的露水把知识传授给我们,老师,我想对你说……

  黄老师你在我们的`教室里,把我从幼儿园里一个什么都不明白的小孩,带到了四年级,我知道你有多么的辛苦,可你付出的这些辛苦确是为我们而不是为了你,我记得最清楚的还是那一件事。

  那是一个夏天的上午,您没有一如既往的出现在早读的教室里。我们以为一定是您记错了时间晚了点起床,可早读完了您也没有来。我又以为您在路上堵车了,所以又没理会。可是早操完了您还没来,我实在是受不了了,我去问了您最好的朋友陈老师才知道您生病了,我们都很担心怕您出了什么事。以后的两个星期里都是别班老师来给我们上课,我们的书写质量大不如以从前,我们就是这样整整熬过了两个星期。

  直到两周后的一天您又从家里走了出来,早早的坐在了我们的教室里,我们都开心极了!可您的声音却没有像以前那么温柔、好听,您用这样的声音为我们上课,我们更是担心了!

  老师谢谢您!不管是什么时候,老师我想对你说:“谢谢您!”

  老班我想对你说的作文 27

  亲爱的徐老师,您陪伴我们已经六年了,感觉时间过得真快啊。我们也从一年级的小不点变成东一货真价实的大哥哥大姐姐了。六年以来,您一直见证着我们的成长,我们的一点一滴您都看在眼里。还记得那一次:

  考试成绩公布了,我得了满分,但当试卷发下来,我突然发现自己卷子中有一个错误,我把“凶狠”写成了“凶狼”,却没有被检查出来,于是我对您说了这件事并且修改了错误,您把这件事看在了眼里,并且说我主动认错,态度积极,还就此奖励了我,使我备受鼓舞。

  您还记得吗,又有一次:

  您在写板书,有一个字写错了,于是我们周围几个同学一下指出了您这个错误,您不但没有生气,反而表扬了我们,还告诉我们以后互相监督,有错就需要大胆指出来。

  还有一件事,也让我记忆深刻:

  有天上课,您一直在咳嗽,于是大家都劝您休息一下,可您只喝几口水,又继续给我们讲课,最后因为体力不支一下晕倒了,我们可吓坏了,同学们扶着您,一直到医院,您还边说着,让我们不要担心。仅过了一天,您就回到了我们身边。

  最后我想对您说:“您的'孩子们已经长大,我们正学着照顾好自己,少让您操心了!”

  终于可以发自内心地对您说声:“谢谢您了,徐老师!”

  老班我想对你说的作文 28

  我觉得你们布置的作业有一点多,我想这是你们一定在想,那别人都是怎么做完我不置作业的,但我现在只能冒昧的说一下。

  你们认为我们这些做学生的很轻松,可这是真的吗?我们每天晚上都有补习班,星期天上一天的课,星期六有一大堆的作业等着我们写,就连暑假寒假和过年都要去上课,因为通过这次小升初,来看不报那么多补习班是不能考上好的初中的'。我觉得我刚来的时候没有报那么多补习班时候,我的学习挺好的,可是自从报了补习班以后,我的学习从前十名一下子就掉到了后十名,难道你们还以为我们这些做学生的感受呢?如果是你们,不管是什么天气,都要加班。而且还要被老板狠的吵一顿,不涨工资,每星期只会休息一天,而且还有很多非常非常多的事情让你们去做,你们会怎么样?会辞职,对吧?那你们怎么就不能了解一下我们做学生的感受呢?而你们每天都会布置那么多的作业,我们还要上那么多的课,真的很不容易。所以请献出你们的爱心,少布置一些作业。

  这些就是我要对每一位学校老师说的,如果你们还是认为作业布置多一点好,对不起,刚刚那些话对你们有些不尊重,请谅解。

  老班我想对你说的作文 29

  袁老师,您是威严幽默的代表,又是教育有方的典型。您外表虽然冷静严肃,内心却特别温暖有爱。

  记得有一次,一个同学注意力不集中,您写完答案快速转身遮住答案,随后大声将她请起来,问:“同学,对还是错?”同学一脸茫然,当时,我就暗暗佩服您的教育技巧。

  面对调皮的同学,您大度宽容。那天正在上课,一个参加其他活动回来的同学,当着全班的面,大声用四川话说:“袁老师好!”您吃惊的说:“这是上课!”然后就接着讲课,下课后,您并没有批评他,而是语重心长的引导他。

  发现学生碰到不懂的'题,您会耐心地为他讲解,直到他懂为止,事后还常常让他自己讲。

  到了冬天,发现感冒的同学增多了,您专门用一节课告诉我们要怎样保护身体,又有哪些预防方法。您反复强调:一定要好好保护自己。

  您的课堂十分有趣,每讲一课都会结合一些生活中的例子和小故事,寓教于乐,让我们牢记所学的知识。

  小学是人生的第一步,在这第一步里,有您和其他老师的保驾护航,我们将走得又稳又远。

  老班我想对你说的作文 30

  老师您像一盏明亮的路灯,照亮我们前进的道路;老师您像一块洁白的橡皮,纠正着我们的错误;老师您像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草。

  早上,您早早地来到学校。上课时,尽管您在讲台上已经讲得口干舌燥,还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地批评他们,而是耐心的教导,跟他们讲解。这时,我想对您说:“老师,您要多喝水,才能以最洪亮的.声音为我们上课。”

  每当要考试的时候,是您在反复地帮我们复习;每当考试不理想时,您会安慰我们,说:“不要伤心,下次再努力一定会考得更好的。”这时,我想对您说:“下次我一定要考个好成绩,不能辜负您的期望。”

  每到下课时,我们在操场上愉快地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午,我们都在午休,您却在勤劳地备课。这时,我想对您说:“老师,您也要注意身体,不能总是为了我们。”

  老师,谢谢您!是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在这里,我想对您说:“您辛苦了!”

  老班我想对你说的作文 31

  教师我想对你说

  这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。当时学校的`一切对我来说还很生疏。

  那天午时放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。推了推门,发现门已被锁死了。虽然我能够透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。

  这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的年轻女教师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎样还不回家?”我心中一喜,因为最之后了一个能帮忙我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。当那位教师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点!”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。

  我当即冲下楼,到传达室要出了钥匙,打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负,心境一下子简便了好多。这时我才猛然想起还没有对教师说声多谢呢!

  可我心里实在太感激这位教师了。教师,我想对你说:“太感激你啦!”

  老班我想对你说的作文 32

  老师,我想对您说:请您不要用家乡话给学生上课。因为,您上课的时候说家乡话,在我眼里这是您的“小嗜好”,其实这非常不好。普通话是每一个教师使用的最基本语言,所以,请您不要用您的“嗜好”去上课,这是我的一个小小的建议,希望您可以接受。

  老师,我想对您说:请您对自己的衣着重视一点,不要在家长或学生面前表现得邋里邋遢的,可以稍微打扮一下自己,这样可以给人留下一个较好的印象。

  老师,我想对您说:请不要责骂和体罚学生。因为,体罚学生不但有损于老师的形象,还会让家长不满意老师的`品德和素质,特别会对学生造成严重的心理阴影。

  老师,我想对您说:希望您不要夸大学生的成绩或者学习效果,这样会让人觉得您是在炫耀自己教得好。学生也会滋生骄傲情绪,感觉自己真的学得很好。希望您多鼓励学生,但还是要实事求是地表扬学生。

  最后,祝您可以度过一个愉快的属于教师自己的节日,也是教师们最具有纪念意义的生日:节日快乐!我敬爱的老师!

  老班我想对你说的作文 33

  老师,就像一支蜡烛,是无私的,燃烧了自己,照亮了他人。

  老师我想对你说:“您辛苦了”白天,老师为我们讲课,把自己的知识一点一点的输入我们的大脑。晚上,我们都在家里看电视、玩电脑······而老师呢,不但忙碌了整整一天,而且还要为我们改作业,一改就是好几小时,当老师改完作业,都已是夜深人静了,休息几小时后,就早早的来到学校开始备课。我们又迎来了新的一天,而老师去日复一日的忙碌着。

  “老师,我们让您费心了!”您总是教育我们该怎样做人,是我们明白了做人、做事的道理。每当您来上课时,您总是面带笑容,高高兴兴地来,而我们却总让您满腔怒火的走,您有时还向我们发脾气,甚至还用尺子敲我们的头,我们知道,我们又惹您生气了,不然,您不会轻易的向我么发脾气,我们知道,后果会很严重,因为您尊重了我们,而我们却没尊重您。

  老师,随着时间的推移,我渐渐地长大了,我会按照您的.要求去做,成为一名出色的学生。老师,我喜欢您的笑容,我会用满意的答卷,让您笑得合不拢嘴,这是我所能做的,也是您所需要的!

  老班我想对你说的作文 34

  在人的学习生涯中,除了家人之外,在一起时间最多的就是老师了。我要感谢我身边的所有老师,特别是我的班主任洪老师。

  记得之前洪老师在教导我时,最后常常语重心长地说着一个词:希望。当时我不怎么在意,但现在,我明白其中的'意义了。

  在八年级上期中考试中,我成绩退步比较大,洪老师找到了我。他想让我调整好状态,好好学习,争取在本学期期末考试中取得佳绩。特别在最后他语重心长地说:“我希望你把状态调整到最好,你一定能……”。老师话中的“希望”、“能”,常常萦绕在我的心间,是鼓励是为我加油,使我对学习有了一定的信心。

  在平时的学习中,洪老师也一直在默默地帮助我成长,这学期下半段,我的学习有了一定的进步,期末考试前进了一大步,被班级评为“学习进步之星”。虽然没有达到优秀的水平,但我看到了希望。八年级下学期,我将更加努力,超越自我,争取再进一步。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。谢谢您,洪老师!我想对你说:“青春,感谢有你的陪伴和爱护。”

  老班我想对你说的作文 35

  我过去是一个顽皮无知的顽童,但现在我已经成为一个有礼貌和理智的四年级学生。这一切都要感谢我的老师。老师,我有很多话要对你说。

  老师,我想对你说:你很“偏心率。你更喜欢我们班的学生杨和周。他们的考试成绩总是班上最后两名,但是你从来不批评他们。当我问你为什么不批评他们时,你说了他们的许多优点。你更喜欢王先生,他上次去参加足球运动员晚宴迟到了。你悄悄地给他留了一碗龙虾。当时,我说:老师,你更喜欢他。”你还说:“我只是更喜欢他,好吗?”我心想:如果我知道我迟到了,你会给我留一碗龙虾的,不是吗?老师,你看起来像这样偏好“仍然有很多,渐渐地,我喜欢这个”偏好“这种偏好教会了我尊重、宽容和欣赏。

  老师,我想对你说:你太累了,每天都很忙,认真认真地批改作业,不放过任何错误。你在课堂上是一个非常严格的老师,所以我们不能逃避你明亮的'眼睛,只要我们在课堂上有一点运动。你下课的时候很善良。你鼓励我们多锻炼,和我们一起爬山。你像你妈妈一样爱我们。

  老师,我想对你说:老师,我爱你!

  老班我想对你说的作文 36

  袁老师,您肯定不知道我在家里的故事,今天我就给您讲一讲吧!

  有一次,我正在看电视,妈妈忽然抱着弟弟从卧室走出来,我突然有一种不祥的预感,果然,妈妈扔下一句话,把弟弟带好,就走进了卧室,随着砰的一声,门被重重的.关上了。您不知道,我弟弟有多调皮,一会儿爬爬桌子,一会儿敲敲地板,还时不时跑来打我两下,然后迅速开溜。我正用绝望的眼神看着四处玩耍的弟弟。过了一会儿,他竟然神不知鬼不觉地跑到阳台里,我连忙跑过去,门缝竟大得我都进得去,我想伸手抱住弟弟,可是他手里握着一把沙子,我怕沙子撒到地上,但是沙子还是哗的一声掉到了地上,于是,他双手抓住玩具箱和书架,咚的一声,玩具箱和书架都倒了,但是弟弟也被抱了出来,弟弟嚎啕大哭,妈妈闻声赶来,看到这幅景象,二话不说就把我大骂一顿,袁老师,您一定想不到,我妈妈生起气来就像一头猛兽,我边收拾东西边生气,我想真是好人难做啊,老师您知吗,没有弟弟时,我总盼着能有一个可爱的弟弟,可是有了却对我的弟弟又爱又恨,哎!

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