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文明伴我行 美德促进步国旗下讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好！
今天，国旗下讲话的内容是：《文明伴我行，美德促进步》。
祖国之北――北京的长城与天安门，祖国之南――XX的“天涯”与“海角”一直以来是大家向往的最为神圣与美好之地。但是真去了，你会觉得没劲。不是因为景点不美、文化不浓、美味不佳，不是的，而是因为这些地方时常被不文明、不道德的人们遭受恶意损坏与破坏，让人觉得无趣。我亲眼看到过有人在长城上小便、有人在天安门广场上睡觉；也看到过有人在XX大岩石上刻画“***到此一游”之类的涂鸦，诸如此类，太多太多。这背后反映出我们中有部分人素质不高、言语不美、举止不雅甚至是道德败坏，说更重些，这是对文明与文化的亵渎，这是对美德与美育的缺失。
说文明、道美德，大家容易产生错觉，认为文明美德只是伟人、名人才具备的，我们普通人，特别是我们小学生只要好好学习，有没有文明美德无关紧要。其实，我们整个人类社会不但要有讲道德，讲文明的大人物，而且需要有千千万万个讲文明有美德的公民。
那么，文明美德到底是什么？答案很简单：文明美德是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是见到老师的真诚问候，是自觉地将垃圾丢入垃圾箱的举动，是在公共场所不大声喧哗……
两个星期的校园生活，我们哪些言行做得不够好不够文明？第一，乱涂乱划现象比较严重：求知楼下老师们辛辛苦苦写的字有人故意涂画；第二，下课了，个别学生追逐与大声喧哗；第三，放学、午餐路队无序，有人奔跑与插队；用餐时，有人大声讲话，浪费现象不减；第四，上课、上操预备铃响后，很多班级不能及时安静下来；第五，个别同学之间相处冷漠，不关心也不帮助。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，就以上提到的不文明不道德现象，张老师提出如下要求：我们每一言行，都要以文明来规范自己、管理自己；以美德来约束自己、教育自己，严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校各项规章制度、班级公约，铭记“人为本、德在先”的校训，做个讲文明有道德守纪律的东小人，始终牢记、努力做到、全面做好本学期开学典礼上吴校长提出的“八爱”，即“爱我们的国家、爱我们的学校、爱我们的环境、爱我们的学习、爱我们的礼仪、爱我们的健康、爱我们的生命”。同学们，千里之行，始于当下。
坚信：文明伴我行，美德促进步！
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