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历史与成长高二作文(通用28篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的历史与成长高二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

历史与成长高二作文 1
历史之于人类文明,就如同水之于鱼。人类文明的脚印没有随着时间而消逝,而是被历史原封不动的记录下来。了解历史,能够见证文明,可以给人以启迪。中国灿烂的文明史就像一个人的成长史,耐人寻味。
博物馆中被打磨的棱角分明的石头,历史书上人类化石的照片,让人仿佛透过它们看见了远古时期的生活:在河边的草地上,一群人用磨得发亮的骨针缝制兽皮的衣服;胜利的欢呼传来,有人扛回了一些猎物,点起篝火,用石片割好肉放在火上烤……那时的人们很愚笨,没有完整的社会体系,过着刀耕火种的生活;但那时的人们很单纯无私,人不独亲其亲,不独子其子。那段历史如同一个天真无邪的孩童,人之初,性本善,人人以诚相待,选贤与能,讲信修睦,没有阴谋和欺骗。
历史的车轮向前滚动着,似乎已成长为一名少年。黄帝发明了车船,神农遍尝了百草,嫘祖学会了蚕桑。少年般的争强好胜让启打败伯益,建立夏朝;令不满强权的商汤、姬发奋起反抗;但少年般的叛逆又催生了像夏桀、商纣、周幽王这样的暴君。从此人们心里有了阴谋,勾心斗角相互陷害。回顾这段历史,我们是应该为文明曙光的诞生而庆幸,还是为从此人心两不知而悲哀呢?
可历史容不得过分的思考。百家争鸣,商鞅变法,秦皇统一,文景之治,凿空西域,一串串流光溢彩的故事,让世界看到了东方民族的崛起。但就像青年人的冲动和浮躁,七雄争霸,楚汉战争,三足鼎立,八王之乱以及十六国南北朝近三百年的战乱接踵而至。这一切又含着多浓的血腥,罩着多厚的阴谋!就像现实社会中的一些年轻人,急功近利,为达目的不择手段,人生观、价值观都发生了动摇!
斗转星移,时过境迁。当一个新的历史时期到来时,人们拥有了前所未有的智谋,于是便诞生了令我们自豪、令世人瞩目的盛世唐朝。但好景不长,安史之乱彻底打破了残留在表象上的繁荣。“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”不只是小吏与老妇的对话,更是当时官民关系的体现。随后而来的是文化繁荣的宋朝,但由于过分轻武,积贫积弱,数次被少数民族侵略,最终亡于兵力强大的蒙古铁骑。朱元璋起义建立明朝后,皇权开始高度集中;同时科举制的变革也使后来在朝为官的人才越来越少。清朝的闭关锁国又引来了列强的'侵略,使中国丧失了许多领土。清帝退位后,中国便进入了混乱的军阀割据时代。之后的八年抗日战争,更给中国人民带来了深重的灾难。直到新中国成立后,满目创伤的历史才终于迎来了新纪元。今天,历史就像一位成熟稳重、心态平和的中年人,做人做事都讲以和为贵,韬光养晦却不失中流砥柱的风采。随着科技的进步,社会的发展,我们的历史将变得更将丰富。
历史的脚步不会停息,一如成长中的你我,深一脚,浅一脚,执着地向前走去。见证历史,理解历史;让我们在历史中感悟,在历史中成长。
历史与成长高二作文 2
走历史的长河,涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌,不是呜咽,而是欢笑。
“天生我材必有用,千金散去还复来。”走进历史,邀太白一同对酒当歌,吟诗作对。一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌,一路豪饮,你只求醉饮一方休。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。于是,一路走来,便有了“举杯邀明月”的志气,也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不屑混于那黑暗的官场,一甩衣袖,毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史,邂逅太白的寄情山水。
“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”走进历史,与杜甫一起对月低吟,吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,竟乎奇迹般,你7岁学诗,15岁扬名。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是你困守长安,穷困潦倒的壮年;“国破山河在,城春草木深”,这是你历经安史之乱,清醒认识现实的中年;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,这是你流浪漂泊,羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷,历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽(chuán)瓮牖(yǒu)、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的`厚待,而你又一次次乐观而坚定地抗争,爱国之心从未停止。走近历史,聆听杜甫的豪迈吟咏。
走近历史,我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边,是屈原呐喊着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;满地黄花,是易安教会我“生当作人杰,死亦为鬼雄”;世外桃源,又是陶潜低吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。寻遍历史的长廊,我们能触摸到千古的脉搏,真切地感受到历史的更替与兴衰。
走进历史,品味历史,倾听历史的朝歌,激荡我年少的心。
历史与成长高二作文 3
“死亡不是生命的终点,遗忘才是。”这是电影《寻梦环游记》里的一句台词。片中的主人公小男孩米格通过一曲感人的音乐和一张老照片留住了一段温馨的亲情,感动了所有人。同样,今天我们要谈到的一张模糊的老照片,背后也有一段让人触动的故事。
这是一张出现在语文课本上的黑白照片,照片中的场景像垃圾场残破不堪。天棚板掉在了火车轨道上,架空桥空落落的,铁轨的废墟上还坐着一个哭泣的婴儿,显得十分孤独和无助……
在网络的帮助下,我了解到更多关于这张照片背后的历史。这是历史上悲惨的一天——1937年8月28日。日本侵略者密谋已久计划轰炸上海火车南站。人们收到风声后,纷纷收拾行李,跑向火车站。小婴儿多多一家也不例外。他们到达车站时,发现那里早已人山人海。“呜,呜,呜”,火车到站了,人们蜂拥而至,不一会车厢里就挤满了人。突然,一阵“嗡嗡嗡”的声音传来,天空中出现了几个黑点,越飞越近。“啊,日本人的飞机,快逃啊!”人们开始疯狂奔跑,逃离火车站。多多的妈妈和爸爸走散了,她思索着怎么保护多多的安全,最后躲在了一个破烂的小棚子里。“轰隆隆,轰隆隆”,日本人的飞机开始了疯狂的轰炸,数十枚炸弹从天而降。车站天桥、月台、铁轨被炸得稀巴烂,地上横七竖八躺满了焦黑残缺的尸体……一轮猛烈的.轰炸过后,多多的父母被炸死,车站里的1800多人,最后只有300多人幸存。随后,记者来到火车站,看到了多多,并用照相机拍下了这张震撼人心的照片。
这张珍贵的黑白照片记录下一段悲惨的历史,它像一声警钟,敲醒了每一个人。我们既可怜多多的悲惨遭遇,也痛恨日本侵略者的无耻行为。可是冷静地想一想,为什么日本人能在中国如此嚣张?也许是正是因为我们的国家当时真的太落后了。铭记历史,警钟长鸣!只有让自己、让我们的祖国更加强大,才能抵御外敌的入侵,保卫自己的家园。
历史与成长高二作文 4
历史沧桑,抹不去你美丽的容颜,时光流转,带不走你如梦的笑靥。
——题记
当我还在为李商隐那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的思念感到不值得时,还在为柳永那“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的儿女情长感到无语时,语文,你已悄悄的改变了我。
你曾在早春的三月带我到那如水的江南,看多情的女子等候情郎。那“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的画面总让人看了心疼。你曾在仲夏的夜晚带我到葡萄架下听牛郎织女互诉相思之苦,是啊“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”。你曾在佳节又重阳的深秋带我去易安身边听她感叹“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”。你曾在寒冬的腊月带我去湖心亭感受张岱那清新脱俗悠远宁静的心境。语文,不知从何时起,我开始贪恋和你在一起的'时光。
你说你还要带我去看潇洒不羁的李白是如何使得权贵折腰,贵妃磨墨;你说你还要带我去看那淡泊名利的陶渊明是如何连就“心远地自偏”的心境;你说你还要带我去看范仲淹登岳阳楼时是如何立下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的壮志的;你说你还要带我去看李清照眼中“生当作人杰,死已为鬼雄”的项羽是如何在乌江边感慨“天亡我矣“的;你说你还要带我去看一心报国的屈原在汨罗江边是如何吟出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“的,你说你还要带我去看……
语文,是你将我从周杰伦那含糊不清的歌词中带出,引我走向古人们那澄澈如水的世界里。语文,是你将我从烂熟的韩剧中拉出,带我在诗词的海洋里泛舟。语文,是你改变了我。
沧桑的历史,抹不去你美丽的容颜,流转的时光,带不走你如梦的笑靥。语文,当我发现自己已悄然改变时,我众里寻你千百度,蓦然回首,语文其实你在灯火阑珊处。
语文,我心里一支永远也唱不完的歌。
历史与成长高二作文 5
你的吼声响彻天地;你的一个脚步震撼世界;你的一只眼睛;击退邪恶。虽然你已经消失了,但它让我如此了解你。是世界的轮回吗?仰望历史,赞叹奇迹,触摸自己高贵的灵魂。
今天终于见到你了。虽然我们历经沧桑,但我们的勇敢并没有减少!经过历史的洗礼,你已经脱去了疲惫的身体,留下的不仅是坚硬的化石,还有无法言说的灵魂。我多么想为你擦去污垢,但我做不到。我知道它是一个时代的象征,是一部历史作品。不需要隐藏或者装扮更多的颜色。
我以为我会后悔一辈子,因为我无法亲眼看到你的英勇奋斗。但此刻,我看到了你战斗的勇敢。为了全家,为了生存,你尽全力保护自己和家人。即使头破血流,你也绝不会屈服。是的,我明白。我知道你的意志有多坚强,你的内心有多坚韧,我知道你宁死不屈。有很多困难和危机,但你还是不肯低头去死!喊出来攻击,只有打败对手才是你唯一的选择。
我看到了破碎的`化石,不,不是化石。他们都是活着的,此刻只是静静地躺在展示架上,看着世间所有悲伤的温度变化。似乎几亿年的沧桑让你有些疲惫,身上背负的尘埃证明了你是多么的顽强。是的,无论如何,你已经来到现实。虽然是破碎的个体,但残缺不全不是一种美吗?我喜欢和你聊天的感觉。我不需要太多的话。从你的身上,我可以理解你经历的风雨岁月。用太美的语言赞美你没什么,所以我选择了沉默,从冥想中明白了你想告诉世界的一切。
从侏罗纪到现实,从出现到消亡,这是一个精神净化的过程。当你进入历史,你就有了立足之地,当你来到现实,你就会稍微好一点。但这是一样的。历史和现实只是被时间支配,我们一个接一个的开玩笑,让我无法亲眼看到你的脸。但你已经如此强烈地来到现实,以至于我可以看着你的身体刻上历史这个词。至此我已经心满意足了。
也许我该回家了,也许我们以后不会再见面了。但是,我感受到了你的伟大,感受到了你对生活的向往。事实上,现实和历史之间只有时空距离。
历史与成长高二作文 6
乌江潺潺,长剑划向天空,怒吼向天空。刹那间,乌江血迹斑斑,映照半边天空。从今,西楚王的灵魂打破了乌江,留给后人历史、缺憾、悲剧和无限遐想
曾几何时,易安站在乌江边,由衷地叹了口气:“生是英雄,死是鬼”。是的,我和李清照的感觉差不多。回顾古代历史,数名人,我最喜爱的是曾经威逼四方的霸王。 “西楚霸王”无疑是他最合适的称谓。他胆大,不守规则。他领导义军,与不羁的人作战,杀死暴虐的秦,横扫战场,摧毁一切。多么威历的霸主啊。他在战场上很英勇。吴茱见证了他的光辉历史。
然而,他的面容广袤,但他的内心充溢了柔情。深秋之夜,帐篷四面八方灯火通明。帐篷里有一首庄重而有力的歌:“当我们拔出这座山时,我们恒久不会死。我不会死,但我能做什么呢?于曦,我该怎么办?”他唱得既无助又热忱。剑光一闪,美人在怀里自杀。只剩下无情的咆哮和爱的哭泣声。”男人不会轻易放过眼泪的`。“这一次,只是为了一个玉姬。项羽真是多愁善感。历史在为他哭泣。后人都在为他哭泣。
向庄挥动着他的剑来丰富大众。在千年前的“鸿门宴”上,范曾为他支配了一切。他本可以轻易杀死刘邦的。然而,尽管范曾一再告诫,即使让老虎回山,他的后代也说他不听劝说,任性。不过,这也从侧面反映了一个事实。项羽不在乎阴谋。他虽然自大自满,但他到处霸道,还努力争取成功,光明正大。假如是刘邦,他会坚决果断地杀死项羽,所以刘邦胜利了。项羽没有政治眼光,但他很正直。或许他不适合做一个好君主,但他肯定会成为一个没有正义的骑士。当他放开刘邦时,他注定要失败。最终,他失败了。他失败得凄惨而直率。他是个英雄。
吴江不是终点,但他的生命恒久在吴江。吴江真是幸运,留下了一幕悲壮,留下了一片赞美之声,留下了一缕遐想。
吴江因为它的霸主而漂亮,因为它的霸主而凄惨。
历史与成长高二作文 7
你说历史就像一幅油画,越远就看得越清楚,有白居易口舌成疮、手肘成肝的读书之图。有幸弃疾壮怀激烈、满腔热血的杀敌之图,有杜甫在进无门、困顿十年的流亡之图。历史,就犹如那双磨损的软底红棉鞋,在被时间磨损后,依旧保持着它的色泽,传递出血肉之躯的温热。从一幅幅油画中,我们似乎读懂了它的一部分,但历史远没那么简单,悠悠中华五千年历史,又岂是一朝一夕所能参透。
我说历史就像一首歌,有的人唱就好听,换个人唱就难听。面对南宋小朝廷一隅的无能,岳飞唱出了“臣子恨,何时灭”的悲壮之歌;而对江月日下的大唐王朝,看着千百万无家可归的`黎明百姓,杜甫唱出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯之歌;面对“天子亲迎”的至尚礼遇,李白发出了“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬嵩人”的自信之歌。历史的每一个音符,都诉说着一个个凄美动人的故事,聆听历史这首歌,我们了解的不仅仅是那些鲜活的人物和事迹,更是一种为人处世的道德修养。
他说历史像一面镜子,映出世间百态的镜子,屈原投身汩罗江,我们看到的是国破家亡百姓颠沛流离的伤感之景;大秦帝国二世而亡,我们看到了“仪义不施而攻守之势异也”的千古教训;苏武出使,我们看到在北海风雪中的民族气节之花将万事不衰。这面镜子,比任何镜子都要明亮透明,从历史这面镜子中,我们不只看到过去,足可以看见未来。
或许,会有人说历史还像一本书,聪明的人以史为鉴,少走弯路,愚蠢的人视而不见,一再重复相同的错误,还有人说历史像一壶酒,会品的人如饮甘露,不懂的人如喝白开水……关于历史,这是一个我们永远也参不透的东西,你说,我说,他说……都只是一个角度一种想法,所以历史要求你,我,他一起努力,应我们对历史仅有的一些认识去感悟,领会。
历史与成长高二作文 8
桃之夭夭,灼灼其华。那个春季我伫立于桃树下触摸那一枝
桃花,指尖轻轻一触,思绪一闪,仿佛那遥远的历史便现在了我的眼前。
触摸着桃花,凝视着它可爱迷人的模样,我的嘴角微微上扬,轻吟一句:“去年今日此门中,人面桃花相映红。”那是大诗人崔护与绛娘的桃花缘,他们与桃花相遇,见证了那份美好。喏,就如同这桃花一样,其间花瓣微粉,花蕊更似绛娘的脸颊的一抹胭脂落在小灯须上,娇而不艳,煞是美丽。触摸这段历史让我开始遥想当年那段罗曼蒂克了。
在崔护眼中,风姿绰约的绛娘早已融在了当时漫天散花的里面了,只是最终绛娘也真的似这飘落的桃花一般香消玉殒了。空剩下满树相思,一世牵挂。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”我渐渐明白那美好背后原来还有如此一段悲苦的结局,留给我们后人空叹。
听,是哪位女子在呜咽?那声音断断续续,凄凄惨惨,越过历史长河。我仿佛听到了一句,花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。原来是那黛玉扛着锄头款款而来。她是清末曹雪芹笔下的女子。这桃花架起了历史文人墨客多少愁情,勾起了历史迁客多少才思啊。
桃花却也是爱寻乐的.,它的栽培历史悠久,生性喜阳且耐寒,任何时候都是小脸上红扑扑的,圆润着呢,难怪有桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红一说,那是一种全新的历史触摸感蔓延了我的身心。多愁相思暂且搁置一边,转而追求一种活泼可爱欢喜生机的清新格调。桃花的另一面便呈现出来,历史上早有“画楼春早,亦舒桃花笑。”足见古人对桃花之喜闻乐见和诗人当时的人逢喜事精神爽之畅快了。更有甚者描绘出了“况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。”之良辰美景了。依稀间,我似乎瞧见了历史风流人物一一流连于桃花树下。
触摸桃花,触摸着和桃花有关的历史,原来是那样的诗意/
一阵微风拂过,我才惊觉已是夕阳西下,而那昔日活在历史中的人们呐,是否也和我此刻一样,欣赏着这灼灼桃花而久久不愿离去呢?
历史与成长高二作文 9
湿润的眼眶夹杂的是太多的悲痛与感慨。似乎无情的战火,迷漫的硝烟仍未散去,枪声的扼杀还在继续,那是血与泪的洗礼,无眠的昼夜,你将何时休憩,何时题记。
每当我唱《义勇军进行曲》时,我眼前就浮现出坚贞不屈的方志敏、抗日民族英雄杨靖宇他们的事迹深深地感动了我。猛烈的枪火狠狠的打在英雄身上。那一声声的枪击似乎也沉重的击中了我的心,英雄的名字深深的在我脑海中每个角落驻扎,眼前浮现的英雄形象依旧豪壮、威武。轰炸的炮声阵阵猛烈,空气中迷漫的是血腥与土气的夹杂。那是胜利的必经之路,是枪击的证明。
战争中一个个英雄让人无法言语,为了中日这场正与邪的斗争,他们献出了青春、生命和一切。英雄们没有任何一声怨言就葬于火海中,为了战争的胜利他们年轻的生命终结于战场。这段刻骨铭心的记忆刺伤了多少中华儿女的心啊。当我看到革命志士浴血奋战的身影,我收住了满眼的泪水与热血。
我们身处一个和平、繁荣昌盛的国度,祖辈、父辈也已经为我们收复了河山,讨回了尊严,我们不但要承前启后,继往开来,而且必须比前人更光彩夺目,必须在充满和平与发展的世界上重振国威,用智慧、文明彻底唤醒沉睡千年的巨狮,让它大展雄风。请牢记昔日英雄,他们是最酷、最炫的使者!
一首歌给了我一个世界。就像一位良师益友,引导我步入理想王国,真、善、美的殿堂。寂寥的祖国一击枪声掀起了硝烟战火,呈现的是百万的英雄人物,他们是时代的'英雄,是我们的目标,那每份力量带来的是国家的安宁,是百姓安居乐业。学习昔日英雄,做新时代俊杰吧!
祖国啊!请接受我郑重而深情的宣誓,做一名五星红旗的宣传使者,走前人走过的路,弘扬革命精神,为重振中华泱泱大国之威奋斗终生,就像无产阶级革命家李大钊在《青春》中期望的那样:让中华民族五千年的正气在青春火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春火焰中现生!
历史与成长高二作文 10
闲来无事时,爱携一本历史长卷,读五千年的沧桑。在历史的长河中漫步,感动于古仁人的爱国之志和英雄气概。
感动于荆轲
易水边太子的身影渐渐远了,高渐离的筑声也淡了。马车上的你,心中无怨无悔,但仍举棋不定。一边是太子对自己的诚意,一边是天下的统一,百姓的幸福。刺,还是不刺?恍惚间已到秦宫,走下车子,你抱着樊将军的头颅和督亢的地图,默道:“今生只能愧对你们了!”走到秦王面前,你缓缓将地图展开,终于,图穷匕见,锋利的匕首反射出耀眼的.光芒,你尽力向秦王刺去。只是,在刀锋要决定秦王命运时,你的手刺偏了,之后你只是追赶,并不再刺,直至被打倒。
大雁哀嚎着飞过,秦殿上已空无一人,只有殿上殷红的血迹,斑斑点点,似朵朵红艳的傲梅。在危急时刻,你放弃了自己的生命却成就了天下。荆轲,我为你的英雄气概深深感动。
感动于屈原
屈原,楚国的一代才子,一生想要在家乡的土地上建功立业。可天妒英才,楚王的昏庸使你怀才不遇,你只得望着秦军旗帜一步步逼近。楚国将要沦落之时,你奔走呼号,希望能挽回社稷,拯救人民。但当秦军肆无忌惮地毁掉宗庙、城楼,踌躇满志的你也无力回天。孤独地走在汨罗江畔,望着身后因战乱匆匆逃亡的百姓,你心中一阵苦楚,义无反顾地跳入了江中。
浪珠飞溅,水雾淋漓,历史的天空一片昏暗,阴风怒号,雷电齐鸣,都抹不去水面苍白的浪花。屈原,我为你的爱国热情深深感动。
感动于杜甫
杜甫,走在唐王朝最后的历史中。八月秋风呼号,屋顶的茅草也被吹去,本已残破的草堂更加风雨招摇。入夜,一场大雨倾盆,冰冷的雨滴倾泻而下,你只能蜷缩在破旧的被下,仰望天际。忽然,一声雷电划破了黑暗的苍穹,也照亮了你的心。你站起身,疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜?”
顿时,这惊天动地的怒吼照亮了唐王朝最后的历史。你即使身处困境,仍毫不为己,只心系国家,担心着国家的兴亡。杜甫,我为你崇高的责任感深深感动。
历史与成长高二作文 11
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”在历史的长河中,有多少文人志士为了自己的理想而奋斗终生,对于他们的背影我只能仰望。
昭君出塞
近年来匈奴传来了和亲的消息,当后宫佳丽三千,为此战战兢兢时,你站了出来,娇柔却又毅然的身影出现在大殿上,惊心动魄的美足以让殿外的桃花黯然失色。你平静的眼神中像波澜不惊的水满是坚定。在那无边的塞外是一望无际的荒凉,漫天的风沙足以毁去一个女人的容颜和年华,但你的心中装着的是国家的和平。你将汉族的文化播种于北方,将心中的理想播种在了去往合庆的路上。你不曾怨过,哪怕是黄沙满天。
盛唐青莲
你是诗歌长河中的一颗璀璨的明星,应召唤入京时,终于有机会展示你自己的才能了,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”。但当进入官场之时,你才明白自由的可贵,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。狂放不羁的性格注定了你会是一只草原上空孤独翱翔的雄鹰,长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海,你要与月乐为伴,用酒会友。“花间一壶酒,独酌无相亲”,酒入豪肠,七分啸为剑气,三分酿成月光,绣口一吐,就是半个盛唐。
东坡词人
我心灵的`河流历经千万万,风风雨雨,才有了如此之境界。丧妻之痛,来得那般苦楚,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。仕途同样也不顺人心。可你呢?却叹“人生看得几清明”,淡忘这世间纷纷扰扰,说这人生“也无风雨也无晴”。如此乐观,人生何难之有?东坡在逆境中找到了自己想要的生活。于是,丝丝细雨,留下了他竹权芒鞋的身影,无风无雨是他淡然挫折的写照,平冈千骑记下他牵黄擎苍的英姿。待遣冯唐是他欲归报国的心声。
仰望意识,你望见到世上最美的风景。
历史与成长高二作文 12
说到诚信,我就会想起我的好朋友小雪,想起那张夹在书里的50元钞票,想起那张书签的故事。
一天,我拿着妈妈给的50元钞票和我的好朋友小雪一起去买书。我们来到书店,找要买的书,可是换了几家书店也没有找到。到了中午,我和小雪来到一家饭店准备吃饭,我把那张钞票递给店主阿姨,说:“给您,我要两份午饭。”阿姨接过了那张钱,抖了又抖,看了又看,最后用验钞灯一照,然后笑着对我说:“小妹妹,这是张假钞。”“什么!”我大吃一惊,心里凉凉的,呆住了。旁边的小雪对我说:“涵,没关系的,我这里有钱。”这时,我心里只想着怎么花掉那张假钞,我对小雪说:“我不想在这里吃了,我们换一家吧!”
于是,我和小雪来到了另一家饭店,说要买两份午饭。我刚要把那张假钞拿给叔叔,小雪就抢先对叔叔说:“叔叔,我这里有零钱。”小雪说着帮我付了钱。
就这样,钱还在我手里,我好不甘心。我向四周环视了一下,把目光停留在离我不远的一个鞋摊上:那儿只有一个老爷爷。我的嘴角不由得往上一翘,小雪似乎看穿了我的心思,对我说:“涵,记得老师对我们说过‘做人要诚信,诚信,诚信才是最重要的.!’”这时,我心里一震,可转念又想:这样做,爸爸妈妈会同意吗?“诚信,诚信才是最重要的!”这句话始终在我的脑海里回荡着。好吧,不管三七二十一了,回去吧!我对小雪说:“走!”于是我带着沉重的心情回家了。
回到家,我对爸爸说了这件事,爸爸不但没责怪我,还对我说:“一定是妈妈错把抽屉里的那张假钞拿给你了,就送给你做个纪念吧。另外你一定要好好谢谢小雪,她真是一位不可多得的好朋友。”于是,我把它做成了一个书签夹在了书里。
虽然今天什么也没买到,但我得到了最宝贵的东西——诚信。诚信,从我做起!
历史与成长高二作文 13
“生当为人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是李清照为项羽所写的一首诗。
在历史的长河中,许多人和事物被遗忘。但对于汉高祖刘邦和西楚霸王项羽,人们还是深刻记住的,他们没有被时光冲刷掉。
提到刘邦和项羽,总会想起鸿门宴,霸王别姬等典故。对子刘邦和项羽争夺天下的行为,绝大多数人都会支持刘邦而谴责项羽。因为刘邦对百姓人民好,而项羽经过之处烧杀抢掠,确实不得人心。
大家也许想不到刘邦年少时是一个市井小混混吧,像一个地痞流氓似的,如果穿越回去看到这个人,会让人联想到他就是汉高祖刘邦吗?而项羽则与他相反,更有帝王之范,可史实却又相反。刘邦和项羽为了推翻暴政一起联手,所向披靡,攻无不克,战无不胜,无坚不摧。他们团结合作,互相扶持最终推翻了秦国。如果没有项羽,那么仅凭刘邦一个人是无法成功的;如果没有刘邦,项羽也不会成功。
项羽设鸿门宴请刘邦过去,这会让人们对项羽的认识更加卑劣,可换句话说,秦国已灭亡,天下群龙无首,不在这时灭了刘邦,又更待何时呢?刘邦在人们心中是一个英雄好汉,帮助百姓。可对刘邦换句话说,刘邦的行为更为阴暗。因为他懂得了得民心者得天下的这个道理,对百姓就十分的好。而他对百姓好不就是想让百姓拥护他,为他登上皇位助一臂之力吗?归根结底不也是为了自己的统治吗?只是相比项羽而言,项羽的行为太过表面,失去了民心,不过两人不都是为了自身的'利益和自己的雄心霸业吗?
别人对他们的评价我不清楚,我只觉得自己挺佩服项羽的,宁可自刎乌江也要留全自己的尊严,可是却永远离开了自己的爱人,促使了历史上霸王别姬的典故。
李清照对项羽更有深刻理解:在世的时候要做人中豪杰,死了也要做鬼中的英雄。这不正是项羽一生的概括吗?他是一个英雄,在历史的长河中惊天动地。
面对历史,项羽是个英雄,没什么过错,他是为自己的尊严而死,顶天立地,令人佩服。
历史与成长高二作文 14
自初中刚接触历史,我对历史的了解便是:枯燥乏味的史实;毫无规律可循的时间;永远记不住的影响……日复一日的背记让我对历史顿生烦闷。
直到初一暑假去到霸王祠,我对历史才发生了改观。初入千年古祠,浓浓的历史气息扑面而来。殿中一尊青铜项羽像不怒自威,显得神武剽悍。我不由心生好奇:是怎样的境遇才能造就这样一个人呢?在历史讲解员的带领下我开始走进那段历史:楚河流水翻滚,波涛如怒,数百伤痕累累的将士向前冲去。身为统帅,项羽只得带领军队彻退,无奈到达乌江边,只见一方小舟,他不愿独自过桥,只见虞姬拔出佩剑,往自已项上一横,滴滴鲜血洒落,凝结在寒霜之中。项羽无限悲怆,发出:“虞兮虞兮奈若何!”的千古悲歌。他想到身边战士随己征战,都战死杀场,自己哪有颜面去见江东父老,剑影飞过,项羽自刎江边。
再见河边那破旧的抛首石,我便明白了李清照那:“至今思项羽,不肯过江东。”的感慨。这历史典故不再只是典故,冰冷的铁血深处蕴含着至死不渝的爱情、关爱将士的温情、报效国家的`豪情。那一刻,我被这段历史深深的打动了,不觉间我早已泪眼潸然。我真正喜欢上了历史!
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。我开始不只简单得了解历史,而是走进历史的连廊,跨越千年去看那硝烟战场、冰戈铁马,在那断碑残垣间倾听历史深处的呼唤,并以此为乐。
悠扬的号角声中,哥伦布的舰队来到新大陆,我领略到了敢为人先,不怕困难的顽强精神;横幅在空中飞舞,闪烁出坚毅的目光,那群五四青年激起了我一腔爱国热血;冰冷刑场上,谭嗣同满怀革命热情,为国捐驱,用鲜血浇灌新中国,我明白了生的真谛是为理想而奋斗……
从最初的惊鸿一瞥,到深究每一个斑驳文字背后的悠远,到感受历史的温度和力量,我逐渐爱上了历史。我爱它的悠久,更爱它的深沉!
历史与成长高二作文 15
“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕,小叔子,大舅子,远亲总比近邻好……”童谣穿过了亘古的风,摇曳着飘,飘。石碑静静地立在村口,遥望着远方……
三百年前,县官接到快马来报:徐州瘟疫泛滥,染病者半月内咳血而死。县官赶紧全城,不许任何人入县城。回到自己的府第,县官坐在凳子上想:我只有一个一个弟弟住在徐州城北,万一他们逃难到我这里,这城门我是开呢还是不开?村北赵大妈接到自己在的儿子的电话,电话里儿子说自己在染上了肺病,要回家来养病,赵大妈急忙问儿子是不是得了电视上说的那个什么病,儿子在电话那头咳了几声挂了。
城门来了喊声:“伯伯!您不能不让我进城啊!我全家都死光了,我拼了命才赶到您这来的啊!”卫兵来通报县官,县官急忙跑上城墙,喊道:“我已经了,我得对全县的`老百姓负责啊!”“妈,我回来了。”赵大妈的儿子风尘仆仆地回来了。赵大妈赶紧迎上去:“儿子,听妈一句话,啊。别往村里走。”历史无情地延续。“伯伯!要死也得死在城里面啊!”“娘啊!要死也得死在亲人身边啊!”
似乎,历史在奸笑,奸笑她又成就了一次离别。县官在城楼上作着他一生最大的抉择,在天平两边的是亲情和责任。
村民在赵大妈背后围成了一个半圆,他们手里拿着扫帚铲子耙子。终于,在夕阳西下之时,县官命令卫兵打开城门。“儿子,这些乡亲们都是看着你长大的,你心把病传给他们么?妈已经打电话给医院了,他们马上就来了。儿子,你看看这石碑吧!”
石碑上写着:嘉庆七年,瘟起徐州,县官之内侄自徐州来县,县官迎侄,数月内,全县死绝。
“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕,小叔子,大舅子,远亲总比近邻好……”童谣穿过了亘古的风,摇曳着飘,飘。往同一方向延伸的历史却最终折向了两个方向,石碑还是屹立在村口,什么都没变,只是石碑上的历史在也不会重现了。
历史与成长高二作文 16
品读历史,你会骤然感叹于中华民族的博大精深,源远流长;学习历史,会让你超越一己之见,掌握前人的经验,学会如何做人。
历史带给你的是两种思维的碰撞,是两种思维的交融。
他教会你如何做事,让你知晓“穷则独善其身,达则兼济天下”;也让你学会卧薪尝胆,蓄势而发于一朝,“不鸣则已,一鸣惊人”。
同时也让你明白如何做人,向你讴歌杜甫、范仲淹,让你茅塞顿开,做人要“乐以天下,忧以天下”;同样向你倾诉对秦桧、和珅的谴责,让你晃然大悟,"宁留忠国魂,不保卖国身”。
挺起你的脊梁!
像那唐雎:彗星袭月,白虹贯日。横尸五步,天下缟素。
也像那陈胜:不畏强权,英勇反暴。王侯将相,宁有种乎?
还像那文天祥:宁为玉碎,不为瓦全。舍生取义,永耀汗书!
看到五霸七雄的连年混战,你为天下百姓哀叹,烽火连三月,家属抵万金。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人;你为天下人民疾呼,何日平胡虏,良人罢远征!
是的,我听到了无定河边真切的期盼,也听到了青海湖旁幽幽哽咽,我看到了萦萦白骨中长出的青草,我更看到了残破的红旗在成堆的枯骨中瑟瑟飘动。
我,真的听到了和平的呼唤!
历史让我们铭记国门被打开时的一声巨响,让我们永忆圆明园被焚毁时的熊熊大火。他让我们感觉到的是一个手中攥有长江、黄河的民族心中的'愤恨!他告诉我们,不要让嘲笑我们的人,嘲笑太久;不要让期盼我们的人,渴望太久。
但是他也铸造了一个辉煌的民族,他与我们共同聆听烟枪被折断时清脆的声音,共同铭记抗日战场上惊天地、泣鬼神的一幕幕悲歌,共同见证日本侵略者向中国人民低头的那一瞬间!共同目睹新中国的辉煌成就。他看到了中华民族写下的华丽乐章!
那一声,历史与我们共同聆听。
那一刻,历史与我们共同见证。
那一幕,历史与我们共同铭记。
历史与我们共同聆听千千万万炎黄子孙的共同心声——为中华之崛起而奋斗!
历史与成长高二作文 17
中华,那是一本厚重的历史,蹁跹着淡淡墨香,苍穹中,似乎有你——历史,在芳华红颜前的踌躇。
历史在不断地铭记,刻印着一些人,一些事。即使是如水的女子,也在这风云中留下了淡淡的胭脂之香。
心里隐着一股女子特有的心绪,在这一个个桥段间流恋,漂浮着阵阵独特而沁人心脾的发香,梨花带雨。呵,多么美妙的境界。
“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。”寒来秀间,见你一人含泪暗洒。残花零落之时,却也是红颜殆尽之日。你望着飘散的落红、归去的燕子,伴着落叶萧萧、寒烟漠漠,低吟这一段令人魂断的凄苦。你锄下埋葬的.不仅仅是凋零的怨花,还有那段令你痛苦的回忆。那翻飞的画面,成了最美的流年,你的眉宇间,流淌着多少痛苦?
“素月寄孤舟,只影随水流,家国破,一夜残灯。”晚来风急中,你,易安,一人在月下斟上几杯淡酒独酌。暗香盈袖间,充满着孤寂的低吟。淡淡的风掠过面颊,卷走了凝在眼眶中的泪水。那滴落下的泪,不知包含着你多少的苦楚!你,是宦门才女,你的才气,你的坚韧,无一不令我们为之震撼。
“万里赴戎机,关山度若飞。”战火间,木兰,有你矫健的英姿。在生死未卜的沙场上,你奋勇斗争。面对命运,你选择了坦然。不论多么坎坷,都抚不平你嘴角轻扬的笑意。曾几何时,你望着流水思念着远方的亲人?曾几何时,你望着明月精疲力竭仍坚定着心中的那份信念?曾几何时,你望着伙伴失去体温的容颜悲叹着这无情?你是当之无愧的巾帼英雄,你诠释了“谁说女子不如男!”不禁惊叹于你。
寻你千百度,日出到迟暮。我寻觅于一段段的轮回中。历史不断地选择,然后铭刻。女子的才华尽显中华的美,她们,终于被历史选定,载入史册,成为流传千古的佳话。而我,也找寻到了这份芳香。
历史与成长高二作文 18
翻开书,着悠闲的步,缓缓的走过历史的长廊,走向每一历史的节点。
一袭白衣,腰间挂着一个酒壶,月光皎洁如水,照在他的身上,他解下酒袋,往嘴里倒了一口,有几滴顺着嘴划下来,滴到地上,被月光一照,仿佛是天上的星辰落到了人间,他望向明月,唇瓣微动“床前明月光,疑是地上霜。”他的日光渐渐迷离,又闪出了几点泪光。
我站在的身旁,陪他走着,我想,这是一种对家乡的思念吧!
“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷人,却道海棠依旧。”一个憔悴凄美的女子——李清照,正坐在海棠树下的深棕色的圆凳上。院子里空无一人,只有她。看着门外秋风萧瑟,树叶一片枯黄,都打着旋儿的往下飘落。她拿着刺,眉心紧皱,露出了那隐藏在下方的几根白丝。世事变迁,家破人亡,她依旧没有倒下,反倒挥起笔,写下一首又一首的佳作。
站在她的身旁,陪他走过余生,我想,这是一种对生命的诠释。
竹林繁茂,月光速透过竹叶,斑点点的照在地面上,一位身着长衣的男子坐在琴前,修长的手指轻轻拔动琴弦,一阵空灵优美的琴音流淌出来,让人放松,宁静。“独生幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照。”此诗与此景交相呼应,构成了一幅优美宁静的`画面。
我站在他的身旁,想,这是一种对生活的选择吧!
战火纷飞,到处一片凄凉的景象。一位男子,挥笔写下了一封家书,如却终不知递向何处,家破人亡,妻离子散,他没有办法,只好写诗来抒发愁绪,可这些诗又将给何人看啊,杜甫又踏上了漂泊不定的生活之路。
我站在他的旁边看着。我想这就是生活的苦楚吧!
向前慢慢走去,长廊旁开出了一朵又一朵芳香四溢的花朵,那是每一个历史的节点,那是每一个历史人物留下的宝藏。
走在历史之路上,我看尽世间百态,人间万象,总觉得一切还未结束,一切才刚刚开始,那些古今圣贤依然站在我的身旁,对我诉说着历史的秘密。
历史与成长高二作文 19
今天读了一篇文章,叫《黑烟里的灵魂》,我脑子里就冒出了这么句话;小人物创造历史。文中的明子是个毫无地位的“小人物”,李富算得上是个“大人物”。文中的明子对李富充满了无限的恐惧,甚至死的时候都不能忘记李富的“恶”。让人不禁对明子充满了同情。
明子是个小人物,在他身边有着无数个这样的小人物。在今天这个物质高度发达的社会,有钱就有地位,然而,我们何曾注意到,财富都是由无数个小人物创造的.呢?如果没有无数的司机,工厂的货物该如何运输?我们的出行又将多么地不便——毕竟不是人人都有小汽车的。如果没有众多出卖劳动力拿工资的工厂小职工们,我们如何生产出商品,如何创造剩余价值,又该如何致富呢?倘若不是许多无名的医学工作者的协助,诺贝尔医学奖的得主能有几个?能接受治疗的病人又有几个?
小人物创造历史。古往今来,若不是千百万手工业者夜以继日地拼命劳动,又哪来皇帝大臣们的富贵。文学家,数学家,政治家们连肚子都填不饱,又哪有力气去创学,研究数学,大搞政治呢?世界的发展是建立在小人物的肩膀上的。没有这些名不见经传的小人物,世界如何进步。
然而,小人物们却遭受着不平等的待遇,他们穷,他们累,他们痛苦孤独无助,他们甚至连死的权力也没有,因为他们必须对家庭负责。一个个小人物的肩膀上担负着无法想象的重担,有什么人能够替他们分担一些呢?
国家的统治者们口口声声说为人民服务,但一人之心非千万人之心。中央几个人为人民着想,地方上千万人未必替人民着想。回想封建时代,各个政权反复易手,不就证明了小人物的“不幸”吗,民为君付出,君不为民着想,民为国而累,国不为民而泣,民生于水火之中,除了高举义旗反抗,难道还要在庙堂之上与君王辨论吗?
小人物创造历史,不论社会多么发达,多么富裕,这个社会依旧不缺小人物,他们是社会的支柱,是最值得我们敬仰的人。
历史与成长高二作文 20
虽然已是三月,但还是寒风刺骨。在这个乍暖还寒的日子里,我们作为学校少先队代表来到了长沙县光荣院。
光荣院里环境整洁、美丽。院子左侧,有一个湖,干净的湖水静静地淌着;右边有一个四合院,那是寝室,里面住的都是一些孤老伤残军人、烈属老人。
献上我们的节目和爱心之后,我快步走上二楼,想听听退伍军人的故事。
我和几个同伴跑到两位老爷爷的房间,他们正在聊天,见到我们,他们连忙站了起来,脸上挂着灿烂的笑容,向我们问好,那两位老爷爷走起路来有些跛,脸上的皱纹里嵌满人生的坎坷和智慧,在这一张脸上,有兴奋的神情,可眉宇之间却流露出了沧桑,仿佛阅尽历史之卷、人生之卷。
我坐在一旁,听老人讲他的故事:他说他已经有八十多岁了。在一次抗美援朝战争中,在和敌人抗战时,他不慎被对方的子弹打伤右腿,最终,成了残疾——我怔住了,一股暖流涌上心头,千思万绪如一泓清泉淌在心中。心里有说不出的滋味,既为爷爷的伤痕感到悲痛,又为中国有这样的勇士感到自豪。
过了许久,我发现桌上有一个盒子,打开一看,花花绿绿的纸片出现在眼前,那是同学们送的一些千纸鹤、小寄语……我打开一张卡片,里面是一封信,我拿起来大声读着:敬爱的爷爷奶奶,我们代表华夏学子向你们表示深深的.谢意,是你们在战场上洒下的汗水,成就了今天我们的幸福生活……此致,敬礼!”当读到最后一句话时,我们昂首挺胸,手不约而同地随着炯炯有神的目光行了一个标准的队礼。
那一刻,我万分感慨,军人那宁死不屈、视死如归的精神让我无比敬佩!是他们,毫不畏惧、拼搏到底的精神,让我们的祖国更强大;是他们,用自己的血肉之躯,换来了我们的和谐家园!他们带走的是伤痕甚至死亡,留下的却是和平与安详!
此致,敬礼——向抗战老兵!
历史与成长高二作文 21
我静静地站着。
眼前是一把二胡,不新不旧,却浑身散发着古典气韵。不贫不贱,却貌似被风霜洗礼了几千年。
这种感觉很神圣,我站在万万先祖面前。
好像睁眼了,好像他乏了,好像又想开始演奏了,我轻轻地抚着她的木皮,像江南少女头发般丝滑,可你知道的,他不娇嫩,你知道的,那如水似地音,承载的是千年悠悠的文化。气质,是从木头里面透出来的,这二胡,本是不香的,可我依然细细的嗅着,那是一种岁月的无影的香,你若不细闻是问不出来的。细细的杆子上是两个把子,隐隐我可以从上面看到木头的纹路,把子上的弦很细,像两根细流,轻轻拨一下,就能引一片涟漪。
这把二胡很普通,我的二胡很普通,我拉着她,我能联想到许多。
我想到了二泉映月,是旷世感人的杰作。我好似听到了柔弱的音符,透彻的旋律细细的回旋。月光下前辈沧桑的脸雕着几多磨难与坎坷。在寥寥无几的人生的日子里,阿炳酿出了命运最轰烈的奏鸣——对旧社会的厌恶、对人生的愤慨,都进了泉水里,浸了二胡里,我感悟着,这不是单单一首曲子,这也不是单单一把二胡,这是一首顽强的史诗!
我想到了赛马,是那么的振奋人心,那么的滂沱!马蹄声带出了热爱祖国的`拍子,草原人得豪壮,如钱塘江一潮,如黄河翻滚着,勇往直前的心,让风沙让开了路!碧草方方,绿衣是连着天的,恍然袭来一阵鼓点,那是神舟人的前进脚步,要强好胜的热血在琴弦间划着,这也喻了强盛的祖国,我知道作曲老前辈的心思是非同一般的!
我的心沸腾起来,为历史而自豪,为二胡而自豪,为民乐而自豪,西洋的东西终归是好的,但咱们奏不出感情来,只有从悠悠远古传来的音,我才爱得不得了。民族的说话声在耳畔,很厚重而朴实,那是因为我们经历过风雨雷电与大雪,又倔强的复苏过来了!
我知道我应该怀着怎样的一颗心去拉二胡了,我的手颤着。我面对的是万万先祖。
历史与成长高二作文 22
我们做饭时,会放味精。大多数人都知道味精的作用,但对于味精是谁发现的,却不一定知道。
大约一百多年前,日本东京大学化学教授池田菊苗在傍晚回到家里,看见妻子端来的汤,苦笑着说:“又是土豆大酱汤,不吃了。”说完,径直走向卧室。他妻子怕他不吃东西会伤身体,催促他赶快吃。于是,他极不情愿地喝了一口汤。你猜发生了什么?他喝汤后,觉得汤异常鲜美,便问妻子在里面放了什么,他妻子很奇怪,说没放什么呀,还笑他是太饿了,所以才觉得好吃。
池田不死心,便仔细观察汤,发现汤里只是多了几丝海带,他凭直觉认为问题就出现在这几丝海带里。于是他把海带拿到试验室研究,终于发现了海带中有一种叫谷氨酸钠的物质,于是池田把发现的物质命名为“味之素”。
其先,“味之素”的提炼十分复杂,500克“味之素”就需要20吨海带,成本高得吓人。别说平民百姓了,就是百万富翁也不舍得买。那时候送一点“味之素”估计就相当于现在送一个钻石版L7。
过了几年,池田和铃木之郎合作,发明了以小麦为原料提取的“味之素”;而后又发明了用脱脂大豆发明的“味之素”。经过他们的.努力,终于把“味之素”的价格降到了大多数平民百姓能接受的程度。
1923年,上海天厨味精厂的厂长引进了“味之素”的生产技术,并将“味之素”改名为味精。味精虽然会增加食物的鲜美程度,但也是有害处的。一般每人每日摄入量以不超过6克为宜,过多可使血液中谷氨酸钠含量增高,引起短时的头痛、心跳加快、恶心、口干等症状。由于味精在155℃时可生成焦谷氨酸钠而失去鲜味,并产生毒性,所以味精不宜与食物一起长时间烹调,也不宜在煎、炸和烘烤食品中使用。
大家不要违反了上面两条原则,就可以享受味精带来的鲜美滋味了。
历史与成长高二作文 23
历史是汹涌的潮汐,当它呼啸的冲上沙滩时,人人都为之惊叹,当它悄然退落时,很多人竟会忘记它的磅礴。就像日本侵华震惊世界,可是随着时间的流失,很多人都忘记了当初的耻辱。
从1931年9月18日的九一八事变开始,中日两国就开始了地区冲突,1931年11月4日,发生在黑龙江省江桥镇的江桥抗战,在时任黑龙江省代主席指挥下虽然失败了,但是中国人民正面抗击日本侵略者的第一次战役,因此江桥抗战打响了。日本先后占领了东北三省,上海市,以及热河、察哈尔两省。至1937年扩大为全面侵华战争。对于最早失陷的东北三省来说,抗日是从1931年到1945年,长达14年之久。日本侵略军在我中华土地上犯下滔天大罪,杀人,放火,抢掠……他们无恶不作!
杀人!杀了多少人?我不知道,但是我知道仅南京大屠杀就杀我中华无辜百姓和放下武器的中国军人30多万人,他们的手段极其残忍,砍头,剖腹,集体机枪扫射……他们连婴儿老人都不放过,他们是魔鬼!不,他们比魔鬼更可怕!
放火!烧了什么东西?我不知道,但是我知道他们走过的地方,哀鸿遍野,到处是瓦砾燃烧过的灰烬,导致我多少中华儿女流落他乡,无家可归,多少中华文明毁于一旦,他们是蛇蝎!不,他们比蛇蝎更毒辣!
抢掠!抢了什么东西?我不知道,但是我知道他们把每一家,每一户都抢劫一空,多少无辜百姓饿死街头,他们是强盗!不,他们比强盗更可恨!
他们在中华土地上实行“三光”政策,即“杀光”“烧光”“抢光”,他们罪恶滔天,可是在史实面前,日本右翼分子篡改教科书,企图扭曲事实,可是事实就是事实,这不是人为可以改变的.,时至今日,很多人都忘记了那段日子,不过,就算潮汐退落,可是仍然在沙滩上留下了足迹,日军侵华也牢记在人民的脑海中,不可改变。
——后记,请大家认真阅读历史,牢记那一段耻辱的岁月,牢记革命前辈的艰苦奋斗的岁月。
历史与成长高二作文 24
历史如云烟已成为陈年旧事,却仍然让我们这些生活在和平社会的人受到了极大震撼。革命的历史更是如火如荼,让我们在岁月静好里依旧铭记于心,
1976年,十月革命的曙光照亮了世界,同样也给处于黑暗中的中国人点亮了一盏有微弱光亮的灯。中国的一些先进人士开始学习宣传马克思主义。
1919年,北京“外争国权,内惩国贼”的呼声,震撼了中国大地,一批青年学生为中国历史翻开了崭新的一页。此后,马克思主义在中国广泛传播。
1921年,在南湖船上举行了中国共产党第一次全国人民代表大会,宣告了中国共产党的成立。1927年8月1日,这个永远都不会被历史遗忘的日子,周恩来、叶挺等领导的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
1937年7月,抗日战争爆发,中国共产党员抛头颅洒热血,已不怕牺牲的精神和心中崇高的信仰终于在1945年击退了日本侵略者,又在短短三年多的时间里击退国民党反动派,成立了中华人民共和国。
改革开放是中国走向繁荣的重要抉择。青藏铁路的修建、奥运会的举办、世博会的开展,这些都证明了中国人民争在用自己的汗水于智慧来完成一件壮举。
真不敢想象,20__年的'我看着于中国繁荣的种.种,想象着美好的未来。没有饥饿、战争、有的只是和谐的社会环境和稳定的国家政策。在党的正确领导下,中国正一步步走向世界前列。
作为新时代的新青年,我们更应该继往开来,坚持改革开放,坚持“四小基本原则”,艰苦奋斗。为祖国美好的明天而奋斗。
穿岁月峰头,伴历史云烟,作好时代先锋我们应该不忘初心,牢记肩上的责任和使命,为把祖国建设成和谐民主自由和谐美丽的中国特色社会主义国家而奋斗!
历史永远不会让人忘却,就像生命的长河,源远流长,而我们,新时代青年在享受时光静好的过程中也应该像先辈们一样,为祖国的繁荣昌盛绘出宏伟南图,为中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
历史与成长高二作文 25
今天是2月25日,是中国远征军入缅作战七十周年纪念日。1942年2月25日,约10万热血青年军人组成的中国远征军开始进入缅甸,协同英军缅军,一同对日作战。
这不禁让我回想起今年春节,我在云南腾冲看到的那让我难忘的一切。在那里,我参观了国殇园和和顺远征军纪念馆,其中的一切深深震撼了我。
远征军在战场上浴血奋战,他们的撤退也十分惨烈。十万青年远征军入缅作战,四万将士战死沙场,1.2万随美国史迪威将军撤入印度作战,剩下的大部分撤入野人山,打算翻越大山归国,然而最终活着走出这一“死亡地带”的仅有三千人。野人山是中印缅交界处的一片热带原始丛林无人区,那里气候恶劣,猛兽成群,蚂蝗遍地。将士们撤入野人山时正值雨季,天天下着倾盆大雨,山洪频发,经常是在路上走着走着,整整一个班的将士突然就被山洪冲走了。进入丛林后,大部队中,有的人被山洪吞没了,有的人被野兽叼走了,有的人被活活饿死了,还有的人感染上了丛林瘴气,精神失常了。夏去秋来,这支远征军队伍中的最后三千人终于凭着顽强的毅力走出了这片“死亡之地”。
除了战士们的.英勇事迹之外,让我非常难忘的还有当地普通老百姓对这场战争的无私贡献。在抗战期间,滇缅公路、驼峰机场是抗日战场上的物资输送大动脉,整个滇西抗战就是为了确保这条大动脉的畅通。当地的青壮年大多奔赴战场,滇缅公路就是靠沿线村庄的老弱妇孺用简陋的农具在短短九个月内修筑而成的。这条公路百分之八十是修建在崇山峻岭中,老百姓们付出的不仅仅是辛勤劳动,还有数千人的宝贵生命!
春节时合家团圆的日子,正是这些先人用他们的鲜血和生命换来了我们今天的和平。回想七十年前,残酷无情的战争让多少家园破碎、生灵涂炭。每一位为国捐躯的将士都值得我们深深缅怀。
碧血千秋,永志难忘!
历史与成长高二作文 26
湛黑的天幕,晴朗的没有一丝杂云,高挂着一轮橙黄明净的月,低垂圆满,硕大清新,月光像淡若琉璃的液体,静静地流泻,佳木芳草浸在月光里,天国般的宁和。我的梦,在这朦胧的月色里,静淌流溯……
信步踏过濮江,抬眸,你在上游焚香弹琴。你让九万里的情怀荡漾于三千濮水之上,然赤子之心归于自然,终成《南华经》。曳尾涂中,逍遥游于尘世,哲学的巅峰已然铸就。似蛇般的冷酷犀利,如鸽子般的'温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。充满血泪的怪诞与骄傲,让后人仰视。
但见一抹白色衣衫,在夏风中恣意的飞舞,倔强的美丽,被尘封在历史的刹那。
素手撩开柳条,回首,你在繁星缀满的夜空下,抱着酒坛。世人皆醉,唯你独醒;尘世昏暗,万马齐喑,而君秉持高洁,疏离邪恶,壮志可与日夜争光。于是,孤独成为一种伟大的情感;于是,死亡成为一种唯美的跨越。自你归去,汨罗江畔的正气升腾了上千年。
看君席地而坐,毗邻江畔,在那一片片碎了的月光中,领悟着人生的真谛,超脱的情怀,在那一瞬间,被清风徜徉到了天际。
汝一身青衫,手持书卷,负窗而立,深沉的眼落在那日夜笙歌的京都繁华上。你,从页页诗篇中走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光;你,向历史深处走去,绣口一吐,半个盛唐。仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。你轻舟一解,整条长江就诗意奔腾;你亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛。
透过窗棂,汝眼亮如砚墨,里面落满波辉月影,灼灼然如昙花绽放,流光溢彩,定格下最浪漫的邂逅。
夜,一点一点爬过天空,太阳缓缓升起,耀眼四射的金光宛如一支支黄金铸成的箭矢,透过树枝,掷向大地的每个角落。微眯起眼,看着天边那抹炫丽的金黄,任思绪伴着梦境在这个微凉的早晨飘远……
历史与成长高二作文 27
我在寻找,茫茫史海中那些曾经掀起过浪花的身影,当时间的风沙湮没一切,所有的辉煌也好,失败也罢,都成为史书上那一个个工整的铅字……
春花秋月何时了
穿越千年的时光,月光恍若一袭如水轻纱笼罩着秦淮河,结局已定,你知道自己无力挽回,你知道这无限的江山别时容易见时难,很快,赵匡胤还是来了,他是胜利的,于是用王者的微笑带你来到汴京,你无奈,你悲伤,你无心做一个皇帝,更不想成为阶下囚,“春花秋月何时了,往事知多少”,你不敢回首那渺茫的故国,无尽的愁情恰似一江春水向东流。命运伸出手来,我们无能为力。若,你不曾生在帝王家那该多好,盛唐如果拥有你,一定又有一个诗仙诞生,和李白一样逍遥人间也未尝不可。但那就不会是李煜了,与其多出一个重复的李白,我宁愿要那个落寞地低吟“林花谢了春红,太匆匆”的李后主,留一份别样的伤感。
花自飘零水自流
你一定还记得少女时代在荷花深处划船的情景吧,眼波流转,微笑蔓延,那个时候真好!可惜老天太吝啬,他给了你绝伦的才情,却不愿赐予人世的幸福。当你终于找到那个他,短暂的美好过后竟是夫君病死的凄凉,花自飘零水自流,你的一生都离不开一个愁字,从开始的情愁,到家破人亡的家愁,再到山河沦陷的国愁,这纷繁的愁绪缠绕了你一辈子。离开这个世界时,你脸上的笑容一定洗尽铅华,云淡风清,因为你在危楼上所看到的一切是别人永远都无法体会的。如果可以,回到所有宿命的.开头,你“倚门回首,却把青梅嗅”的娇羞,犹如一朵含苞待放的百合,清丽可人。当你在秋风卷起门帘的伤感中轻叹“人比黄花瘦”时,是否会想起多年前的“沉醉不知归路”?
岁月磨灭了历史的痕迹,它给了我一个寻找的理由,我决定追寻着那些古老的身影继续走下去……
历史与成长高二作文 28
在我们的现实生活中,每一天都会有很多的相遇, 遇见不同的人, 不同的事情,不同的风景 但是,你想过跟历史相遇吗?
在刚过去的暑假, 我就与历史有了一次跨时空的相遇。
一放假我就跟爸爸妈妈一起乘飞机,去到了中国最具历史底蕴的城市西安。一踏进这个城市,我 就被这个地方深深地吸引了, 几乎每一栋楼都是复古的建筑,仿佛穿越到了另外一个时代。
西安,是中国历史上十三朝故都, 每一个朝代都有不同的`故事。在不同的地方,我们遇见了不同的朝代。而秦朝,给我留下了最深刻的印象。
当年秦始皇扫六合,大一统,是中国古代第一次的统一,这个朝代有许多伟大的事件。在中国历史上有着深远的影响的大秦帝国, 到底是什么样的呢?
在兵马俑,我在找到了答案。
当我的脚一踏进展厅, 迎面扑来一阵夹杂着历史的尘埃的气息。宽阔的展厅内,罗列着数不清的秦俑,我一下子就被那气势磅礴的布局所震撼。铠甲武装的士兵们, 手持刀枪利剑, 整齐地排成一个个方阵。 恍然间,我听见号角声起,战鼓震天, 随着一声令下, 我看见士兵们向前冲去, 威严的秦始皇, 站在高高的筑台上指挥,真是“秦王扫六合,虎视何雄哉!”
“请大家参观这边兵马俑“ 导游机器的语音在耳边响起, 把我拉回到现实,刚才冲锋陷阵的士兵们,又变回了静止的一个个秦俑, 每一个士兵动作惟妙惟肖, 他们神态各异, 栩栩如生, 他们眼睛里发着光, 像是活的一般。
在二展厅和三展厅, 陈列了军队指挥处, 将军俑, 马车等等, 在著名的跪射俑的陈列橱窗, 我遇见了射箭高手,他鞋子底的防滑纹,彷佛还保存着咸阳城的尘土,他手指上清晰的纹路, 彷佛还印着军令状的红泥。 青铜马车上, 那用铜丝拉出来的马缨, 还在大秦了烈风中飘舞着。
一个个的文物,就是时空门的钥匙, 我在时光隧洞穿梭,遇见了秦朝的人, 秦朝的物。 我用自己的眼睛看见了历史,用自己的心感受了历史, 这真是一场神奇的相遇啊!
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