有趣的竹板课优秀作文

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有趣的竹板课优秀作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的有趣的竹板课优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的竹板课优秀作文

　　有趣的竹板课优秀作文 1

　　“一二三四，大家一起敲起来！”老师悦耳的声音从我们五（2）班的窗户中传了出来，大家都目不转睛地看着老师手中那灵活的竹板，这就是我今天要讲的有趣的竹板课。

　　竹板是我们闽西的特殊乐器。竹板是可以即兴演唱、表演的，它可唱出人的喜怒哀乐、冷嘲热讽，所以可以用来讽刺人或事，也可以用来歌颂人或事。如：喜庆的`日子，祝愿新婚夫妇白头偕老；店铺开张的日子，祝商家生意兴隆等。

　　通过这节课，我还了解到了竹板的来历：每个朝代末，改朝换代时，总会发生战乱。当时北方的人们为了避开战乱、逃荒，一路上一边打竹板，一边唱歌，以乞讨为生，渐渐南迁至广东、福建。后来，便到了我们闽西客家扎根。

　　了解到竹板的来历时，我们全班可都着实惊讶了一阵。我们大家还都以为竹板就是从我们闽西发源的呢！看来呀，以后大家可都需要加把劲多了解家乡的知识了。

　　在这节课，我还认识了竹板的始祖呢！民间流传，说是明朝开国皇帝朱元璋发明的。因数来宝及竹板艺人都供奉朱元璋为祖师爷，所以大家都认为朱元璋就是竹板的创始人。

　　有趣的竹板课优秀作文 2

　　这节课可真棒啊！不仅让我们了解到平常接触不到的知识，而且把我们的兴趣给调动起来了，让大家都十分开心。

　　这节竹板课真是太有趣了！今天，罗老师在我们班上了一次关于竹板的一堂公开课，竹板，是龙岩最有代表的非物质文化遗产之一，今天，罗老师手把手地教我们，我们也跃跃欲试，罗老师宣布了一个任务大家自由练习，十分钟后，一个组派一个代表来给大家演示，我们小小的心得到了满足，我和杨目一个竹板，我看到了大家在认真地向别人学习，听到溪水般哒哒的`声音，终于轮到我练习了。

　　我左手拿两个竹板，右手拿一个像剧尺的剧板，心里默念：一二、一哒哒，二哒哒，一二，一哒哒，二哒哒，一二……，最后我十分荣幸地被组员推荐去打竹板了，我开始十分腼腆，但又看到组员期待的手势，又看到老师鼓励的笑容，我自行倍增了，举手竹板，竹板哒哒的声音，像一曲无字的歌谣，让大家沉浸在竹板的神奇中。

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