爱的抉择作文范文（通用22篇）

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爱的抉择作文范文（通用22篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的爱的抉择作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱的抉择作文范文（通用22篇）

　　爱的抉择作文 1

　　轻快的铃声响起了，我翻开作文本，等待着张老师给我们上课。

　　张老师走进教室，跟我们玩了个游戏，说：“请在本子上飞快地写下五个自己最爱的`人！”我在本子上飞快地写下了五个人：妈妈、爸爸、外公、外婆、姐姐，就等待着下一个游戏环节。“把一个人划去。”张老师平静地说。我略微思考了一下，决定把姐姐划去。姐姐从小和我一起玩到大，我也非常舍不得，可比起其他四个亲人，只能委屈她了。“再划去一个。”张老师平静地说。啥？再划？我踌躇了，外公外婆对我很好，不能划，妈妈就更不用说了。“划去爸爸吧！”我心里想着，慢慢吞吞地把爸爸划去了。“再划去一个。”“什么啊？！”张老师话音刚落，就有人发出了惊叹！为什么？这不是一个游戏吗？为什么要这么残酷？我的笔颤抖了，甚至听到有同学在抽泣。我颤抖着将外公划去了，脑子里却不时回想起小时候外公给我买玩具的事情，实在是不忍心划掉。

　　“再划去一个吧。”张老师依旧平静地说。这时，剩下的是外婆和妈妈，她们都是我生命中最重要的部分。“可恶啊！”我一咬牙，划去了外婆。

　　“最后，划去最后一个。”张老师不动声色地说。我的笔划落了，不行不行！绝对不能划！我听见别人说，“完了完了，全翘了。”在万分痛苦下，我划去了妈妈。

　　人生就是这样，总有一天，生命中最重要的亲人都会离你远去，无论在什么时候，我们都得学会面对现实。

　　爱的抉择作文 2

　　爱你的人与你爱的人，如何抉择？这是一个亘古的问题，却始终缺乏明智的选择。

　　爱你的人，一直在追求你，一直盼望能够在你身边陪伴你，一直默默地为你奉献自己，只是为了你的嫣然一睹，为了你的认可。选择爱你的人，他会因为得到的艰辛而珍惜你，甚至可以为你舍弃一切，所以会比较保险。之所以说“比较保险”，是因为人心是时刻变化的，他或许只是想和你玩恋爱的感觉而不是结婚的责任，亦或许，他承认“得不到的永远是最好的”这一理论，在得到你后就失去了新鲜感，然后抛弃你，让你一个人寂寞地痛苦。

　　你爱的人，正相反，是你在为他奉献自己，期望得到他的赞美。这样的角色互换，相对比选择爱你的人，选择你爱的人，是危险的投资。原因之一，他没有经历任何困难就可以得到一个自己所必须的物品——妻子，他不一定会珍惜，而且得到的是东西，是可以、允许舍弃的东西。在这里说妻子是物品，或许不恰当，但也是真理，因为在某些男人眼里，妻子很少是一个人，除非男人非常爱这位女子，否则妻子就是一件物品。或是联姻的产物，或是政治繁殖的.需要。原因之二，即所谓“天降之物，大有不祥”。你爱的人会把你看做是天降的林妹妹，却依旧不敢接受你，因为他认为，你可能“有问题”。当然，这些都是可以解决的因素，所以并不是不能选择你爱的人，而是你选择了他，要有把握让他从开始的随便你到接受你再到爱上你，这样的话，你也是可以得到幸福的。

　　上诉也并非明智的选择，只是为你提供参考，审时度势，选择正确的人，才是幸福的保障。但请你记住，不论你选择了谁，即使是爱你的人，也不要掉以轻心，要学会保护自己，尽量减少可能受到的伤害，这才是明智的做法。

　　希望你能明白，爱的抉择，也是恨的抉择，唯有自己强大，才可以保证自己的生活安逸，少麻烦。

　　爱的抉择作文 3

　　残阳如血。

　　夕阳将最后一缕光线洒向人间。华美的宫殿在在夕阳下更加耀眼。

　　慈宁宫内，风儿无声吹拂花瓣，茂盛的海棠悄然坠落，一院凄凉。

　　偌大的宫殿悄无声息。一个雍容华贵的妇人——赵太后端坐于正厅。她头上玳瑁光，耳著明月铛，身着绫罗衣。此时，她眼望落花，一脸愁容。

　　赵国危矣，她怎能开心颜！

　　现在，摆在她面前的唯一的出路，就是让她心爱的幼儿——长安君至齐为人质，只有如此，齐国才出兵相救以解赵国之危。

　　但是幼儿到齐无异于身入虎穴，作为母亲，她又于心何忍？

　　长安君可是她最小又最爱的.儿子。为了儿子有一个光明的前途，她“封之膏腴之地，多予之重器”。生活中也是呵护有加，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。如今，面对满朝文武强谏，她虽明谓左右：“有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！”但齐国不出兵，秦兵来势汹汹，赵国危在旦夕，该怎么办？

　　忽报触龙进见，太后立召之。许久，触龙方出。随后，太后下诏，令长安君至齐作人质。

　　次日凌晨，长安君就急匆匆而来见太后。他不相信自己的母后会同意自己去入虎穴，他一定要当面想母后问个明白。

　　太后知爱子来见急召之。看他一脸不快，太后不免一阵心伤。但太后知儿来意，只待他开口询问。

　　长安君曰：“儿臣知赵国危矣。然母后何忍儿至齐为质？母后爱儿甚深，却又为何下此诏书？”太后曰：“儿乃母之最爱，母亦不忍儿受难，母恨不能代儿前往。然父母之爱子则为之计深远，此乃大爱。母虽不忍，却不可因此而误儿前途。”一番语重心长的话后，长安君遂不复言。

　　于是，太后为长安君约车百乘，长安君遂质于齐。

　　太后虽然有时不免思念儿子，但想到触龙对自己说的“父母之爱子则为之计深远乃大爱”，便觉安慰。太后明白，自己不能看似爱之实则害之。

　　母爱明智的抉择，为儿子的一生铺平了道路。

　　爱的抉择作文 4

　　爱，一个简简单单的字，都包含了无数种复杂的意义。而真正的爱，普通得让人觉得枯燥、烦躁，但它最真实。今天的语文课上，陈老师给我们带来了一段痛苦的旅程。她给了我们一人一张雪白的纸，并让我们写上自己最爱的朋友，亲人的名字，连着自己的名字一共要写5人。我在纸上快速写下了宋佳怡这三个字，稍微犹豫了一下，又在纸上写上了爸爸、妈妈、爷爷这三个待我极好的人的名字。接着，我又想到了朱珈铭，她是我最好的朋友、姐妹，想到和她在一起的那一幕幕，不禁咧开嘴笑了，写上了她的名字。激动人心的旅程开始了。

　　有一天，你和你的亲人伙伴一同环游世界，坐着热气球俯瞰着大地。陈老师说着。同学们听了，都叽叽喳喳地议论起来，有的说陈老师肯定没有好事，有的则兴奋地竖起耳朵聆听而我，仿佛身临其境，陶醉在其中。突然，不幸发生了，热气球的一条锁链断了，热气球开始倾斜，由于承受不了5个人的重量，你们都危在旦夕，必须要舍弃一人，热气球才会恢复正常，请你把他的名字划去。听了这句话，我仿佛遭到了一个晴天霹雳啊！

　　舍不得任何一个人啊，怎会让他离我们而去呢？我下定决心，要划去自己的名字。不可以划掉自己的名字！陈老师的声音划破天际。想了一想，手里的笔不停地颤抖着在爷爷的名字上面比划，脑海里闪过了爷爷在雨天为了照顾我，把雨衣让我披，自己却被淋成落汤鸡的画面，又想到爷爷将要离开我，鼻子一酸，两滴晶莹的泪珠滴落，苍白的脸庞留下两道泪痕。软绵绵的手无力地在爷爷的名字上画了一条丑丑的杠。

　　这条杠重重地划在我的心上，心在一点点地裂开。我朝四周望了望，高璇已哭得梨花带雨，楚楚可怜；金爱强忍着泪水，眼睛红彤彤的；吉晗宇则镇定自若，面不改色心不跳接着，陈老师又道：你们暂时安全了，热气球落在了大海上。同学们又惊呼了起来。不过，附近有条小船，你们登上了船，可海面上掀起了一阵滔天大浪，你们队伍中的一人被卷走了，请你把那人的名字划去。我听了，好似被一盆凉水从头泼到脚，心底也窜出一丝丝凉意。

　　这时，我开始怨恨起陈老师了，早知道我就不去环游世界了呢！弄得我伤心死了，手再也拿不动笔了。那笔就像有千斤重，压得我喘不过气来，哆哆嗦嗦地看着纸上的名字眼中充满了迷茫与绝望，我像个迷路的孩子找不到回家的方向。顿时视线模糊了，泪水好似断了线的珍珠，一劲儿流了下来，止也止不住，肩膀剧烈得抖动着。我轻轻地握起笔，在妈妈的名字上，温柔地划上一条斜线，像是在做最后的告别。教室里弥漫着一丝哀伤一丝丝无奈。有的.女孩儿正在抽泣，有的男孩脸上写满了坚定不移，气氛十分严肃。而这时候，陈老师又给我们补了一刀：小船漂到了岸边，可眼前是茫茫大漠。一阵沙尘暴袭来，3人中的一人被无情的黄沙吞没。

　　这是生与死的抉择，我，又该如何决定？教室里，哭声连连；教师外，狂风在呼啸，暴雨在呐喊，喊出了我们的心声，喊出了我们不舍和怨恨。几日前，爸爸忍着疼痛送我上学，倾盆大雨也拦不住他。我该何去何从？一想到即将逝去的高大背影，我的心再也不能平静，手一不小心在爸爸的名字上划上了很不和谐的一笔，感觉心仿佛要碎了，碎成很多片，很疼很痛你和你的伙伴终于走出了大沙漠，你们无比兴奋地找了一户人家住了下来。陈老师柔声道。原本失落的我们，一下子情绪高涨了起来，可陈老师打算给我们致命一击：可是，不幸的事情还是发生了，地震来临，你的最后一位朋友为了让你活下去，将你推到安全地带，自己却牺牲了。你必须划去他的名字！

　　难道自己用5年时间细心维护的友情就这样消失？不，我不甘心！泪水夺眶而出，留到嘴边，咸咸的，结局就是这样吗？如此残酷！自己最爱的人都走了，唯独留下了自己，这样，又有什么意思呢？下定决心杠去朱珈铭名字的那一刻，心彻底碎了，碎成一片又一片，拼凑不出来，似乎还听到了心支离破碎的声音，我的悲伤逆流成河。当墨迹划过她的名字，就像划过她那美好的脸庞，那些她带来的快乐、悲伤，她的活泼、机灵、任性还好，这只不过是一场噩梦，梦如初醒，这一切的一切都未曾发生。但我却永远记住了：活在当下，珍惜现在，真爱家人、朋友，别到分离时再后悔！

　　爱的抉择作文 5

　　今天教师发给我们一张白纸，让我们写上最亲的5个人，我把爸爸、妈妈、爷爷、老叔和姥姥都写上了。

　　随后，老师让我们划掉一位亲人。我慌了，我不知道应该划掉谁，我想了又想，终于决定了，我还是划掉姥姥吧，因为姥姥不给我买衣服和裤子。第二次我又划掉了爷爷，因为爷爷总是和我抢电视。（其实爷爷老了，我不应该和他抢电视的。）

　　第三次我又划掉了老叔，因为他总是不让我吃小食品，我知道他是为我好，但是，我不希望他总管我。

　　我第四次也是最艰难的一次，就剩爸爸和妈妈了，我只能留下一位，但是我又不知道应该留谁。如果留妈妈，爸爸就会失去了，如果我留爸爸，我就失去了妈妈。

　　大部分同学都选妈妈，我却留的是爸爸，因为爸爸是世界上最好的爸爸。

　　我的心好痛呀，妈妈、老叔、爷爷、姥姥我都失去了哇！好残忍啊！

　　巧钰，从你的语言，从你细腻的.心思，我深深地感到，你长大了，相信你的作文也会越来越棒！

　　爱的抉择作文 6

　　最伟大的爱是母爱,最艰难的是抉择。当母爱遇上抉择会发生什么？一个发生在广袤的非洲平原的故事，从动物的视角告诉了我们答案。

　　又是一日未雨，象群遇到了百年难遇的干旱，它们必须离开家园，去寻找水源。象群出发了，一只母象留了下来，不管她的长子如何恳求，她都不愿走，因为她的幼子被干旱夺去了生命。

　　太阳无情地烤着大地，她守护在幼子的身边，发出阵阵哀婉的低鸣，像在呼唤着幼子，唤他醒来。然而幼子永远都不可能再在妈妈身边嬉戏了。她用鼻子轻轻地抚摩孩子的脸，宛如一位母亲在为孩子唱摇篮曲，声音是那样的轻柔，那样的催人泪下。

　　第二天清晨，求生的.本能和长子的哀号促使她追上象群，一同寻找水源。她无力地站起来，往象群前进的方向走。它的脚抬起又放下，不住地回头，眼睛里有一种晶莹的液体。终于她买出了第一步，出人意料的是，她迅速地奔回小象的尸体边用前肢滚动小象的尸体，啊！她想把小象带走！可她失败了连续几日滴水未尽，她已没有多少力气，但她舍不得，舍不得离开小象，于是她留了下来。

　　太阳又一次升起，这一次威胁着它们生存不仅仅是干旱，还有虎视眈眈的狮群。狮子耐心地等待着，等待着象渴死。小象的尸体已开始发出阵阵腐臭，母象还在那等待着，等待着小象睡醒，她也知道周围有不少狮子在监视着它们。活着的小象又叫了一声，叫声提醒了母象：如果再不出发，她身边恐怕是两具尸体了。母象面临到了抉择：走还是不走？走，死去的孩子会变成狮子的美餐，作为一个母亲，她怎么忍心？不走，幸存的孩子会成为干旱的又一个牺牲品。良久，她靠近死去的小象，看了最后一眼，然后，毅然将小象的尸体踢下深谷，带着幸存者去追随象群。

　　太阳依旧升起了，两头象找到了象群，也找到了水源。唯一找不到的是那头小象的影子。

　　朋友，如果你在非洲平原上遇到一头正在低低哀鸣的母象，不要惊讶，这就是那只做过抉择的母象。

　　爱的抉择作文 7

　　舍得之间，究竟为何？

　　我已很难明确地形容我是怀着怎样的心情去看《唐山大地震》了。也许，是为了体验灾难的重现。或者，是为了让自己感动一下吧。无论为了什么，它都做到了。生活在一片富饶安定土地上的我，确实被影片中灾难降临时的画面震撼了，也更加珍惜现在。该片中的一幕幕，无论是夫妻离殇，陌路相依，或者，影片尾声的那一面沉重的墙，都足以让我感动。但是，只是感动。

　　我总觉得感动这个词比较片面，我更希望在影片中找到的是更深的，感伤。它应该是一种能够然人静静落泪的力量，没有声音，眼泪静静地落下，像露珠。

　　我找到了，是母爱啊。

　　衣衫残损的母亲跪在地上轻轻地颤抖，同样残损的还有她的眼神，或者，还有灵魂吧。她像一件破旧的衣服挂在别人身上，无力的恳求，“两个都要，两个都要……”我们无法确定她的选择是对或错，可是，在她的心中，无论选儿选女，恐怕都是错的，错的足以让灵魂土崩瓦解。

　　我没做过母亲，自然不会确切体会那位母亲当时锥心的痛。但我想到了我生活中的母亲，她在对待我的时候也有很多的选择呵，她常为了是否为我叠起晾干的衣服而犹豫，也会在我夜里饿的时候，在厨房徘徊。我的母亲总在锻炼我独立和关心我之间抉择，感谢她的苦心。

　　还记得一首诗这样说道，“孩子大了，便成了母亲的心事，母亲的心事，是夏天的树叶，怎么落，也落不尽；母亲也知道，不好总问，问多了，石头也会生气，于是，母亲的脸上，常有一层薄薄的.霜翳；咳，母亲，为什么不学学沉默的父亲，问是爱，不问，是理解。”也许每一位母亲都有这样的心事吧。

　　我觉得影片中对母爱最完美的诠释，是影片尾声的那一盆番茄，母亲的爱是如此深刻，那夜对女儿的承诺，伴随着她对女儿深深的愧疚与懊悔，缠绕着她早已苍白的生命，这一缠，三十二年。当女儿看到那些番茄的时候，在她心中深深扎跟的恨瞬间枯萎。剩下的只有那份冗长的母爱吧。

　　舍得之间，是为了爱。

　　爱的抉择作文 8

　　我爱你们!

　　今天下午老师叫我们，在本子上写下最爱的五个人，我写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和哥哥，老师要我划掉一个人，我看看了，划掉哥哥吧，虽然我和他很好，但家离的很远，(其实我嘴上怎么说，心里不知道有多少个舍不得)。更残酷的还在后面，当杨老师在划掉一个人时，我傻了，我该划谁呢，我望了一眼罗晶婷的，她划去了奶奶，我问她这是为什么，她对我说：“我奶奶太唠叨了。”我对罗晶婷：“我的奶奶也唠叨啊，但我觉得她的唠叨是一种爱。”

　　我想了想，最后也划掉了奶奶，我并不是因为看了罗晶婷才划去奶奶的，其实我的'奶奶特别特别的爱我，说到这我哭了，突然老师又说，只留一个人，其他的全部划掉。我的心，要崩溃了，我想爷爷对我很好，不能划掉，划掉爸爸不行，爸爸那么吃苦挣钱供我读书，我怎么能划掉呢?妈妈更不行，从小到大我是妈妈一把屎一把尿养大的不管怎么样，就是杀了我，我也不会划去妈妈的，最后我划掉了爸爸、爷爷，留下了妈妈。

　　虽然我划去了你们了，但我想对你们说我爱你们!

　　爱的抉择作文 9

　　盛夏的夜晚，孩子们进入甜甜的梦乡。突然，剧烈的摇晃惊醒了一个十一二岁的女孩，她叫醒还在酣睡的弟弟，两人马上意识到发生了什么，继而呼喊起来：“爸爸！妈妈！”他们不知道他们的爸爸已经永远地离开了他们。

　　阴霾的天空渐渐露出几丝亮光，他们的`哭喊声引来了他们的母亲和救援人员。

　　施救马上开始，可是，姐弟俩被压在同一块水泥板下。

　　“两个都要救！”母亲斩钉截铁地说。

　　“两个只能保一个。”一位救援人员坚定地说。

　　“不，两个都是我的孩子，我一个也不能放弃。”

　　水泥板下，姐弟俩已经被压得喘不过气来，姐姐使劲攥着弟弟的手，低声说：“弟弟，坚持住，妈妈会救我们的。”弟弟只“嗯”了一声，没多说话。

　　时间一分一秒过去，母亲用喑哑的声音说出一句“救弟弟”。

　　大灾面前有大爱，可是这种爱的抉择比灾难更让人痛心。

　　爱的抉择作文 10

　　白纸本是纯洁的，若有了墨的沾污，总会变得暗淡。

　　拿到一张白纸，我的心情十分美好，快乐地笑着。随后老师让我们在纸上写出我们最爱的人的名字。我不假思索地写上了“爸爸、妈妈、弟弟、王梓衡、廖萱盈。”我写得很快，便玩起了笔。我十分兴奋，今天任务也太简单了吧。

　　“请划掉一个。”什么，划掉一个，这五个都是我最亲的人，让我划掉比登天还难啊。顿时，我的眼前一片茫然，脸上的.笑容消失得无影无踪。其它同学也好不到哪去，大部分都在苦想，我旁边的一个同学“呜呜呜”地哭了。让我做出抉择也太难了，既然都让我们写了最爱的人，又为何要划掉呢？这是不是太残忍了？老师命令如铁，实在要划，就划掉弟弟吧，我怕自己心软，在脑海里回忆我们不愉快的事。有一次弟弟没带铅笔盒，到校门口了才发现，我包里正好有两个，便大方地借了他一个。我对弟弟可好了，可是弟弟呢？第二天，下起了倾盆大雨，我没雨伞，弟弟有两把，怎么样也不借我一把，真是小肚鸡肠，害我被淋成了“落汤鸡”。这样一来，我只能闭着眼划掉他了。

　　老师又让我们划掉一个，我便难做出抉择了。边上的同学让我划掉王梓衡或陈萱盈，她这是出于好心。但我怎能划掉我最好的朋友呢，她们是最懂我，最愿意帮助我的。在我伤心时，我可以跟她们诉说，她们也会帮助我。有些事我不愿意告诉家长，我会告诉她们，她们会给我想办法。

　　我一个也没划，我实在不忍心划出。待到了游戏结束，心中无比轻松。也许在一个鸟语花香的早晨，也许在一个大雪纷飞的傍晚，也许在最后一缕阳光回到太阳的怀抱时，他们会离你而去，去另一个美丽的国度。所以，让我们好好地珍惜他们，珍惜当下吧！

　　爱的抉择作文 11

　　我爱你们!

　　我想了想，最后也划掉了奶奶，我并不是因为看了罗晶婷才划去奶奶的，其实我的`奶奶特别特别的爱我，说到这我哭了，突然老师又说，只留一个人，其他的全部划掉。我的心，要崩溃了，我想爷爷对我很好，不能划掉，划掉爸爸不行，爸爸那么吃苦挣钱供我读书，我怎么能划掉呢?妈妈更不行，从小到大我是妈妈一把屎一把尿养大的不管怎么样，就是杀了我，我也不会划去妈妈的，最后我划掉了爸爸、爷爷，留下了妈妈。

　　虽然我划去了你们了，但我想对你们说我爱你们!

　　爱的抉择作文 12

　　今天，我做了个游戏，这个游戏让我知道了亲人是多么重要。

　　吃完饭，阿姨向我勾勾手指，我马上蹦了过去，她说要给我玩个游戏。我心想：游戏嘛，我最爱玩了。她拿出一张白纸，让我在上面写上五个最亲的亲人。等我写好了，她居然让我划掉一个。我心想：天哪！阿姨啊！你怎么这么狠心啊！你难道不知道这些都是我最亲的亲人吗？唉！我真是左右为难啊！没办法，我划掉了我的外公，我最爱和外公一起玩了，小时候和他一起玩耍的场面一遍遍在脑海里闪过，我心里很难过。接着我又慢吞吞地划掉了奶奶，但是我又想起我的`早饭和晚饭都是奶奶做的，而且她又非常疼我，饭前总我问我要吃什么。然后，我犹豫着，慢慢地划掉了一个又一个。每划一个，我都感到我的心被重重地打了一拳，划到最后只剩一个人时，我的眼泪情不自禁地流了下来，感觉一个人被抛弃在孤岛上……还好这只是游戏，它让我体会到了家人的重要，更体会到了家人对我的爱。家人就代表没有人会被遗忘，也没有人会被抛弃。

　　爱的抉择作文 13

　　今天，我们上了一节特别的课。

　　一开始，老师让我们在一张最洁白的纸上写下自己最爱的五个人。写好之后，老师轻声地说：“请大家在这五个人当中，划去其中的一个人。”我想了又想：唉，到底是划？还是不划？划吧，又觉得良心过不去；不划吧，又破坏了老师的规则。慢慢地，我把目光投向了妹妹。嘿嘿，小不点，谁让你总是唧唧歪歪地烦我呢？没办法，我只好对不住你了。划掉妹妹之后，我又有些后悔了。其实吧，妹妹对我还是挺好的.。每次只要一有吃的，她立马就是先拿给我吃，我越想越觉得后悔。

　　接着，老师又让我们拿起笔，划去第二个人。哦，这可让我为难了，怎么办？一阵沉思后，我颤抖地拿起笔，将和我最要好的闺蜜划去了。那些美好快乐的回忆，一幕幕出现在我的眼前，随之，散了。不！不要！你不要走！我再也忍不住眼泪，禁不住哭了，泪水一滴滴掉在那张洁白的纸上。我知道，这不仅仅是十个汉字，更多的是亲情和爱。

　　在这漫长而短暂的三十分钟里。我们面临着艰难的抉择，浸泡在痛苦的泪海之中。

　　是的，我们都在爱的抉择中长大了。

　　爱的抉择作文 14

　　昨天下午第二节课，杨老师带我们做了一个是游戏又非游戏的游戏。

　　老师让我们把我们最爱的五个人写在纸上，我写了：奶奶、妈妈、爸爸、爷爷还有外婆。然后回忆他们带我们一起经过的那些美好的事情。

　　突然，老师让我们划去其中的一个人，并标一个序号1。什么，都是我们最爱的'人，怎么忍心划去一个？还表标序号，这说明后面还要继续划，我想来想去，犹豫不决，最后不忍心地划去了“外婆”。我刚刚反应过来，我同桌告诉我：“你怎么才划一个呀！我们都划了两个了！”原来我刚才没听见，到现在才划一个。

　　我看中了“爷爷”这个词语，于是，在上面划了一个圈，但我又后悔了，可这是圆珠笔，想擦都擦不掉了，我又不情愿地写上了2字。

　　爷爷以前总是让我骑在他的肩膀上带我出去玩，外婆我每次去她家玩，她都待我很好，可我今天却将他们俩划去了，我真觉得我的良心被狗给吃了。

　　接着，老师又让我们划去两个。我的妈呀！两个，那就剩一个人了，不舍得也要这么做。我看看“爸爸”、“妈妈”和“奶奶”，举棋不定。我换了铅笔，怕自己一时冲动把某个“人”圈了起来，用铅笔可以擦掉，我把“爸爸”圈起来又擦掉，把“妈妈”圈起来又擦掉，我思来想去，把“奶奶”圈起来。

　　“叮咚叮咚……”下课了，我急忙把奶奶上面的圈擦掉，赶紧把本子收进书包。唉，真是下课铃声把我给救了！

　　爱的抉择作文 15

　　今天上课时，老师让我们拿出一张洁白的纸，让我们在纸上写一五个最爱我的人，我郑重地写上了爸爸、妈妈、哥哥、弟弟，还有在别人心目中十分小气对我却十分大方的大婆。

　　这时，老师让我们从五个人中划去一人，什么？要知道这此人可是百里挑一，甚至千里挑一的，他们是爱的代表啊！我可怎么下得了手啊！经过了一场激烈的心里斗争，我终于痛下决定——划掉大婆。我拿起了笔，可此时觉得它重得像根钢筋，我的耳边响起了大婆的声音：这个拿去吃吧！呃，这10块给你买东西吃，别弄丢了……可我还是狠心地将她划了。

　　接着老师又让我们划去一个人，我选来选去，最终选择了弟弟，可这个天真可爱的小家伙却让我怎么也下不了手，我只好我绞尽脑汁地想他的坏处，终于想到了他总缠着我陪他玩“锤子、剪刀、布”的.无聊游戏。划了他之后，我勉强地装出了一副若无其事的样子，拼命地想些快乐的事。

　　划了一个又一个，当我将最后一个人划去时，一个阴影笼罩着我，我感到从未有过的恐惧，感到自己仿佛被掏空似的。难道这一切就犹如泡沫？难道他们真的离我远去？

　　后来老师告诉我们，这只是一个测试，你最亲的人还在你身边，他们依然爱着你。此时，我的不快马上烟消云散。下课了，当我再次见到妈妈时，我感叹到：有妈的孩子像个宝！

　　爱的抉择作文 16

　　不久前的一个下午那节课是白老师上，是不是还是上语文课呢？猜测归猜测。白老师一开始就请同学们拿出一张雪白的纸，上面要求没有一点儿杂质。白老师说：“请在这张纸上写下你们在这个世界上最爱的五个人。”我拿着笔，思考着。世界上爱我的人很多，我爱的人也有很多。我很努力地在大脑里寻找，真想快点找到答案。可是，为什么这么难？！我该怎么办？那么多人，我到底该写谁呢？要不都写吧？但老师只要求写5个。唉，悲哀！但最终，我忍痛割爱，在纸上写下了我最爱的人：

　　妈妈弟弟逗逗爸爸爷爷

　　原以为这样就好了，可老师又提出一个令人我暴跳如雷的要求：“在5人中划去一个。”老师，你有没有搞错？！为了写这5个人，我不知道死了多少脑细胞，您放过我吧，求求您……我硬着头皮将爸爸划去。爸爸对我很好，但爸爸有时候会批评我，他不够了解我。我现在才觉得白老师是那么“蛮横无理”，她竟残忍地让我们在剩下的四人中划去了两个。我划的分别是弟弟和爷爷。弟弟指的是我的亲弟弟，家人都叫他“老宝”。老宝和我从小一起长大，他是我成长路上的好伙伴。但有时候老宝会用自己的“力量”欺负我，甚至做出让我讨厌他的事情。说实话，划掉老宝的时候，我还真舍不得。其实，我觉得手上的笔好比一把利剑，把纸上的人判死刑。当下笔的那一刻，我有说不出的难受。最亲爱的`爷爷也被我划去了。我的手在抖，眼眶有热热的液体在打转，好像马上要夺眶而出。刚刚还在教师外疯玩的我，脸上洋溢着笑容。而此时此刻，我的表情属于“阴有时有雨”的状态。白老师扫视了全班，镇定地说道：“现在大家的纸上剩下2个人了吧？请大家再从中划去一个。”这回有同学说：“不舍得，让人怎么选呢？！”白老师停顿了一下，说道：“人的一生有很多选择，所以这次你们必须划。”全班陷入了沉思。我的同桌王铭铭他刚划完，我看得出来他很难过，可能随时会“下雨”。思绪好乱，好乱，在朦胧中我划去了好朋友逗逗，我知道，划去的不是两个符号，而是我和逗逗深厚的友谊。一阵难过涌上心头，这是我第一次明白“心如刀割”的诠释。可白老师并不“罢休”，就连最后留在我们纸上的名字也要给划去。脑袋里不停旋转着妈妈两个字，一直转一直转……忽然间，我成了孤儿，没人爱没人疼，我的世界失去了光明，黑洞洞的，让人感到孤独和害怕。是那一笔划去了我的回忆，带走了我的快乐与幸福。想着想着，不争气的眼泪滴在了那张雪白的纸上。

　　每个人在生命中会有很多选择，有你情愿的，也有你不愿意的。学会“拿得起放得下”这样你才会成长。

　　含着眼泪，我在纸上记录下以上的这一切……

　　爱的抉择作文 17

　　每一个人都有许多的亲人，即使有的亲人逝世了但他们也会像天使一样守护着我们，假如，有一天你的亲人“嘭”的一下消失了，你会怎么样呢？如果这是一场荒谬的闹剧，我会毫不留情的将它打破；但如果是真的，我会带上他们的那一份好好地活下去。因为他们对我的爱会一直守护在我的身边。

　　今天，是众所周知的愚人节，大家都忙着捉弄人，而我们的最后一节课，却让我们过了个不平凡的愚人节。

　　“叮叮叮，”上课了，大家伴着上课铃，坐下以后，钟老师神神秘秘地说：“同学们，别忙，让我们来做一个游戏’大家一听马上来了兴趣，便嘁嘁喳喳的吵了起来。不一会儿，便安静了下来。因为不知什么时候，谢宏伟便“嗖”的一下窜到讲台上来，双手背在背后好像很紧张似的。他迟疑了一会儿说：“大家好，今天我带领大家做一个游戏，请大家拿出纸和笔。”我慢悠悠的拿出纸笔心想：“这个谢宏伟在搞什么鬼把戏呢？”

　　我慢悠悠的拿出纸笔心想：“这个谢宏伟在搞什么鬼把戏呢？”在我与内心做了最后的挣扎后，便写上了；爸爸妈妈奶奶和我最要好的朋友刘淋瑶。写完后便长长的叹了口气。心想；终于写完了。

　　可是，谢宏伟那残忍的声音传来了他说：“写好了以后，划掉一个人的名字。”划掉一个人？我该划谁呢？爸爸？妈妈？奶奶？刘淋瑶？怎么办呀？终于，我决定了，虽说友情诚可贵，但亲情价更高呀，所以，对不起瑶瑶再见了。

　　正当我伤心时，谢宏伟的声音又响了起来，他说：“在剩下的三个人中，再划掉一个。”这下下面的同学开闹了，“什么嘛，愚人节游戏唆。什么游戏呀！你要变魔术嘛？”各种各样的声音参杂其中。我抓抓脑袋，妈妈爸爸奶奶。这次又划谁呀。爸爸妈妈是生我养我的的亲人，所以我狠心的划掉了奶奶。

　　就在这时候，谢宏伟又说：“请再划掉一个人的名字。”的时候，全班的.气氛变得沉重而又宁静，因为这时候剩下的是两个在自己心目当中最最重要的人吧！我很想把谢宏伟拉下来好好的骂骂他，不知怎么的好像没有那个劲头，我的心情开始多晴转暴雨了。脑袋里浮现出当年的一幕幕…。妈妈因为我生病，茶不思饭不想。爸爸为了帮我要庆祝生日，不惜从云南赶回来。不知不觉中，泪水噙满了我的双眼。大滴大滴的泪水，从眼眶里涌了出来，打湿了白纸。

　　虽然，爸爸妈妈都爱我，但从小到大。都是妈妈在照顾我，所以我拿起红笔，慢慢的把爸爸给划了。此时此刻，红色显得那么刺眼，不堪入目。

　　谢宏伟，好像存心看我们伤心似的又说：“请我们把最后一个人也划掉。”大家不像刚才那么闹了，都心情沉重了起来，我轻轻地把妈妈也划掉了，每划一笔就像有一千根针在刺我一样，心疼极了。

　　爱的抉择作文 18

　　老师神秘地来到了教室，给我们每个人都发下了一张洁白无瑕的纸，让我们写上了最爱的五个人。我思考过后，毫不犹豫地写上了：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。我的心里充满了对他们的感激之情，回想着我们在一起的点点滴滴。

　　正当我沉浸在幸福之中，突然，老师便令我们划掉其中的一个。我听后，特别不理解老师的做法。但是，又不能违抗命令，只好在心中思量亲人对我的爱，划掉爸爸吧，不，要不是爸爸在我旁边谆谆教导，我就不会拥有今天的好成绩，记得有一次，我碰到了一道难题，想放弃了。但是，是爸爸，是他一直在那儿鼓励我。终于，我解开了这道题。划去妈妈吧，不行，妈妈是那么的'关心我，是她在我早上醒来前给我烧好早饭，为我折好衣服。记得有一次，我病了，那时，妈妈不顾下着暴雨，她把我送到了医院，打好针后，把我送回家中，坐在我的床边，看着我，一夜未合眼，双眼布满了血丝。那么，把弟弟划掉吧！不行，弟弟这么关心我。记得有一次，我被爸爸打了一顿，哭得很伤心。这时，弟弟来了，说：“哥哥，不要哭，不要哭。”那么，就把奶奶爷爷划掉吧，不行，那一次，我不小心摔倒了，爸爸妈妈都说我活该，就爷爷奶奶对我说：“好孙子，下次不要这么不小心了。”哎呀，到底划哪个呢？我越想越为难。这时，老师语重心长地说：“同学们，在生活中，有多少亲人默默地关心着我们，但我们都没有感受到。”

　　从这次事件中，我感受到了我曾经拥有那么多的爱，而我却视而不见。今天，感谢老师让我们在爱的面前，经历了一次爱的思考和抉择。

　　爱的抉择作文 19

　　“生命、生命，最珍贵的花……”这是老师上课前让我们唱的歌。是啊，生命对每个人都只有一次，的确很珍贵。

　　上课了，老师要我们写出这个世界上你最爱的五个人，不能多写，也不能少些。同学们都很兴奋，因为爱我们的人太多了，只是要挑选最爱的人。我慎重的选择后写下了：爸爸、妈妈、爷爷、婆婆、老师。写好后，我得意地看着老师。可老师的话险些让我手中的笔都要掉了。她用低沉的声音说：“从你最爱的五个人中划去一个。”什么啊？老师是不是说错了？我不敢相信自己的耳朵，同学们也惊得张大了嘴巴。刚才高兴的气氛一下子凝固了。“必须划掉一个！有时候人生就是这样，你不要他走，他就要走，甚至有可能永远和你分离。”老师的话很严肃，有不可抗拒的威力。天啦，我该怎么办？划去爸爸？不！爸爸天天在外面操劳、奔波，为的什么？还不是为了我们全家吗？他是家里的顶梁柱，无论如何也不能划去！我只好划去敬爱的老师了，下笔的那一瞬间，我的眼睛湿润了，我没有了求真的知识，没有了给我力量的知识！

　　正当我伤心的时候，老师又说：“再划去一个，必须划去！”犹豫了好久以后，我痛心地划去了从我生下来就精心照顾我12年的爷爷，我的`眼泪夺眶而出，仿佛掉进了万丈深渊。可不知老师怎么的，又让我们划掉一个亲人。我只剩下爸爸、妈妈、婆婆三位亲人了，该怎么选择啊？我的手发抖了，仿佛觉得手中的笔就是一个无情的杀手，残酷地杀死了我最爱的人。爸爸妈妈给了我的生命，婆婆给了我无微不至的关怀，他们对我恩重如山，我得心如刀绞一般，无奈地划去了婆婆。“还划掉一个你最爱的亲人！”老师是不是疯了？她可从来都是给我们幸福和快乐的人啊！她今天怎么啦！我不能决择了，泪水像决了堤的河水。这时我才发现，教室里哭声一片，有的同学忍不住嚎啕大哭了。可毕竟不可能天随人愿呀！我用颤抖的手在爸爸下面画上了轻轻一笔，一下子我想到了爸爸因为熬夜而红的像兔子一样的眼睛，想到了婆婆爷爷那操劳的身影，想到了老师认真批改作业的样子……以前的事一幕幕浮现在我眼前，我怎么就只剩下妈妈一个亲人了呢？我越哭越伤心了。

　　经历了这次虚拟活动，我深深地感受到了亲人之间这种难以抉择的爱，我会更加珍惜亲情，珍惜幸福生活的每一天！

　　爱的抉择作文 20

　　上课了，这节是作文课，老师让我们拿出一张整洁的白纸，在纸上写出自己最爱的5个亲人。顿时，亲人们亲切的笑脸纷纷浮现在我的脑海里，于是我在纸上写了我最爱的5个亲人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有表妹。

　　老师让我们在这5个人中划去一个，我划去了表妹，虽然我们很要好，但是其他的亲人更爱我。后来，老师让我们依次划去第二个，第三个，我无奈地划去了爷爷和奶奶。他们都很疼我、宠我，但他们在乡下，和我接触的时间不多，划去他们，我十分惭愧、百分内疚、万分过意不去。眼泪已经在我的眼眶里打转转，我的眼前模糊了，一股热乎乎、湿漉漉的东西顺着脸颊滑下……

　　纸上只剩下爸爸和妈妈了，可是老师居然还让我们把他们同时划去，我拿起笔，但觉得这支笔似乎有千斤重，不、不、我不能再把他们划去。爸爸虽然话不多，但他对我的学习和生活非常关心，常给我买好吃的，买漂亮衣服……我不能划去他。妈妈，我更不能划去，她对我要求虽然很严格，每次我考差了或是表现不好时，她会很严肃的批评我，但每当我有点滴进步，她似乎比我还高兴，她爱我，我也爱她，我不能划去她……我的眼前又模糊起来。老师呀，老师，你怎能这么残忍呢？你怎能让我把这五个至亲的人都一一划去呢？课前那开心的心情瞬间落到了谷底，好似突然从快乐的天堂掉进了黑暗的地狱，惆怅、伤心、恐惧围绕着我，我下不了手呀，老师，能不划吗？

　　这时，老师说：“同学们，这只是个游戏，是个测试，你所写的个亲人并没有真正的离开你，他们还在你的生活中……”老师的话就像阴雨天里出现的一缕阳光，渐渐地温暖了我的'心房，无奈、惆怅消失了，欣慰和喜悦又油然上来了。

　　下课了，回想这堂让我惊心动魄的作文课，再想想爷爷、奶奶、表妹、爸爸和妈妈，还有很多很多我的亲人们，他们都还在我的生活中，他们都一如既往的爱着我……心里开心极了。真庆幸这只是一堂作文课。

　　爱的抉择作文 21

　　阳光明媚的早晨，温度只有零下一度。我的心也如这天气，降到了极点。

　　就在今天上午，我们怀着愉悦的心情到了宁老师家，宁老师招呼我们取出草稿纸。我心中一阵狂喜：又是玩游戏！

　　不料，天有不测风云，人有旦夕祸福，宁老师竟一常反态，要求我们写出五个自己最爱的人。什么？我心头一震，在我的亲人中，有那么多都爱我，疼我，我应该写谁呢？我左右为难。经过长长一段时间的考虑后，我一狠心，抛弃了其他亲人，在纸上写下了：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公。

　　写完后，我放下笔，长长地吁了一口气。然而，宁老师却不依不饶，又下达了一条“死命令”：划去一个人！我愣住了，宁老师这不是在把我身上的肉割去一块吗？但是师命难违，我只好铁着心，握着颤动的笔，划去了爷爷。“再划去一个！”“哦，我的天啊！”我差点儿便喊了出来，宁老师分明就是在与我们作对嘛！“必须划！”宁老师的声音再次响起，我只好依依不舍地与奶奶做了告别，划去了她。

　　“再划掉两个！”我目瞪口呆，看着外公、爸爸、妈妈，不知划去谁才好。泪水在我的眼眶里打转，我竭力不让眼泪掉出来，克制住自己内心的.感受。此时，平时满面笑容的刘语杰失声痛哭，令每个同学都为之震惊。我闭上眼，划去了和蔼可亲的外公和严厉的爸爸。

　　“再把最后一个人划去！”我不敢相信自己的耳朵。感到天旋地转，从阳春三月跌落到了数九寒天，从珠穆朗玛峰跌到了深谷，把这最后一个划去，便等于我在这个世上失去了唯一的一个亲人。我觉得自己像是一个孤儿，独自生活在一座孤岛上，没有温暖，没有依靠……宁老师设计的这个小游戏，不正是生活中的虚拟吗？也许，就在哪个春光明媚的早晨，骄阳似火的中午，繁星点点的夜晚，大雪纷飞的冬天，一位亲人便快乐地去了那西方的极乐世界，要是所有亲人都没了，那我……我不敢再往下想。

　　哎，没想到这个小游戏居然能给我们如此之大的震撼！

　　爱的抉择作文 22

　　今天，杨老师教我们玩了一个游戏叫《爱的抉择》。

　　杨老师先叫我们在语文书上写出最爱我们的五个人的名字，然后一个一个的划去，直到最后一个是你最最最爱的一个人。

　　我最后仔细地思考了一下，终于写出来五个名字有；妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、舅舅。我想了一下只好先划去爸爸，因为爸爸常年在外工作，只有过年才回家，一般都是打得好给我，爸爸的爱太远了，所以我第一个划去。在下笔时我很难过，虽然爸爸不是经常在身边，可他很爱很爱我。

　　我又琢磨了一下，爷爷、奶奶、舅舅，只剩下妈妈了。顿时我哭了起来，因为我舍不得把他们划去，我用衣袖把眼泪擦干净了，可是我的`眼睛还是很湿润也很红。我为什么最终把妈妈留下了呢？是因为妈妈最爱我、最疼我、最关心我。只要我想什么，妈妈都会给我买。假如我生病了，妈妈就会飞快的把我送到医院里去，寸步不离地照顾我。

　　经过这个游戏，我明白了：“爱是伟大的”！

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