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人人为我，我为人人作文500字（精选15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的人人为我，我为人人作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人人为我，我为人人作文500字 1
“人人为我，我为人人”的意思是别人帮助我，我也帮助别人，所谓一方有难，八方支援。
5月12日14时28分，在四川汶川，一场突如其来的大地震粉碎了多少人的心啊！有的失去了父母，有的失去了兄弟姐妹，有的一瞬间成了孤儿……美好的家园没有了，所见之处都是一片废墟，到处是尸体，惨不忍睹……
地震无情，人间有爱，骨肉同胞的援手伸出来了，世界各地的.爱心奉献出来了，而我们学校也开展了献爱心捐款活动。那天我上午放学回家就把我平时储存的50元零花钱放到书包里，妈妈眼里涌动着泪水，从家里拿了500元也放在我书包里，下午我就小心地放到捐款箱里，我双手合十，为受难同胞祈祷着……
十几天后，我们班来了一个新同学，她的名字叫黎婷婷，是四川灾区的小朋友。我们很快就成了好朋友，我们送她学习用具，一起玩，一起为她家乡的人祈福。有一次，因为路很滑，我一不小心摔了一跤，婷婷急忙跑过来扶我起来，还帮我揉揉摔痛的腿。我看着她，笑了，她也笑了，我感到有一股暖流在我们的心间流淌着……
如果我们每个人都会为别人着想，竭尽全力地去帮助有困难的人，那这个世界将变得更加美好！
人人为我，我为人人作文500字 2
朋友们，一花独放春未至，夏花齐放才是春，只有我为人人，才有人人为我，我们应该学会关爱。
相信大家都知道文花支吧，在一次带团旅游的途中，他和游客乘坐的旅游车不幸与一辆大货车相撞，车内惨不忍睹，还不时传出微弱的救命声，呻吟声，在整个救援过程中文花枝一直在为游客打气，让大家挺住，当救援人员准备救她时。她摇摇头说，我是导游先救游客，因为耽误了抢救的最佳时期。这个美丽的年轻姑娘的一条左腿从膝盖被截肢，但她没有哭，她依然保持着微笑，虽然在文花枝看来，自己只是做了一件很平凡的事。但在别人眼中，你就是做了一件很伟大的事。
有一次，那是一个晴朗的天气，我和妈妈一起去超市购物，一位老奶奶也正要进去，妈妈推开沉重的.大门，等到老奶奶进去后才放上，并且帮老奶奶提东西扶她过了马路，老奶奶向她道谢时，妈妈说不用，我的妈妈也和您的年纪差不多大，我只是希望世界能能多一份关爱。
还有一次，我坐公交车上学的时候，我看见一位孕妇站在公交车上没有位置，而旁边的小妹妹则站起来说:“阿姨，你坐吧。”此时，公交车里的人都为这个小妹妹鼓掌。有时你的一个小小的举动都能让别人为你鼓掌。
亲爱的朋友们，不要吝啬你的爱，只要乐于助人显出我们一份爱心，每一份关爱世界将会变成美好的人间，我为人人，人人为我，送人玫瑰，手留余香。但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯的同时，为自己铸造一个更加灿烂的世界。
人人为我，我为人人作文500字 3
“人人为我，我为人人”，这是中国自古的传统美德，人人都要拥有一颗替他人着想的心。
在我家楼上居住着一对新婚夫妇，这便成了我家的大麻烦。一到半夜，他们便“敲锣打鼓”，仿佛小区成了自由市场。
这天半夜，他们又喝得醉醺醺地回家了，不到半分钟的'时间，那“疯狂”的音乐又想起来了，不时发出“砰砰”的声音，使全家都不能入眠。
“还让不让人睡觉了“？！我气愤地说。
“上去跟他们说说，别再唱了，太影响人休息了！“妈妈也嚷嚷着。
于是，为了全家能睡上一个好觉，爸爸被派上去了。
本以为能制止，没想到声音越来越大。过了一会儿，爸爸板着脸下来了，说：“他们说你们睡你们的，我们玩我们的，你管这么干什么？”
“真是欺人太甚，应该去告他们。”妈妈沉着脸说。
“算了，不和他们斤斤计较，我们忍忍睡吧。”
从这以后，我们两家见了面也不说话。可是自从那次，我们两家的关系又和好如初了。
“小妹妹，你爸爸在家吗？”那个大姐姐满脸堆笑地问我。
“在家。”
“什么事？”爸爸问。
“我家暖气不热，您帮忙看看吧。”
“行。”爸爸痛快地答应了。
过了一会儿，爸爸下来了，还说有事就找我们吧。
人和人之间凡事都要换位替他人着想，将心比心换位思考，任何不愉快都会烟消云散。
人人为我，我为人人作文500字 4
“人人为我，我为人人。”是一句我们在生活中时常听到的。“人人为我”是说让别人为我着想，为我服务。“我为人人”是说每个人心中有社会责任感，用实际行动为他人着想，为社会尽自己的义务。
我认为虽然“人人为我”放在前面，实践上“我为人人”是前提，只有我为人人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望，必然换来“人人为我”的结果。
我们生活中就有很多这样的事例，比如：我们班办了一个图书角，同学们都把自己心爱的书捐献到图书角里，同大家一起分享，你阅览别人书的同时，别人也分享着你的书。这就是一种“人人为我，我为人人”的精神。在班里，值日同学把教室打扫的干干净净，你也要从自身做起，养成讲卫生的.好习惯，共同保持卫生干净。别人为你服务，你也为别人着想。这也是“人人为我，我为人人”的一种体现。
如果我们心里只想别人为自己服务，都想着“人人为我”，而自己却不去服务别人，你会变的自私、自利、贪婪；那么这个社会将变的黑暗；整个国家、民族将会衰败，这是多么可怕的事情！
我希望每个人都时刻为别人着想，用实际行动尽到自己的责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我”，让“人人为我，我为人人。”这种可贵的精神永驻人间！使我们的社会更加和谐，人类更加文明进步。
人人为我，我为人人作文500字 5
暑假到了，爱知孩在门前玩智能机器人，还跟他说话：你好，拜拜等。正好，伴伴兔、伴伴狗和伴伴熊路过，他们异口同声说：“哇！好漂亮，借我玩。”
爱知孩说：“你们会把机器人玩坏的。”他们伤心的走了。但伴伴兔邀请伴伴狗和伴伴熊去她家花园玩。他们计划下一个月等爱知孩厌倦了那个智能机器人，我们也准备许多好吃的乘这个机会告诉他，我为人人，人人为我的'道理。
一个月过去了，智能机器人被爱知孩厌倦了，智能机器人只可以说话，做家务活，对爱知孩没有太大作用了。这时伴伴兔、伴伴狗和伴伴熊分别带了巧克力、棒棒糖、蜂蜜等。他们故意对爱知孩说：“搬不动了，在你家花园休息一会。”哇！好好吃的样子，给我吃。”爱知孩说。他被眼前的美食诱惑了，根本忘记了一个月前发生的事。他们齐声说：“上一个月，你的智能机器人都不借我们玩，我们为什么给你吃？”爱知孩说：“那我现在给你玩。”“你是上一个月有机器人的，我们下一个月个你吃，好不好？”伴伴兔说。“明知故问，对不起，下一次不会这样了。”爱知孩认真地说。“知道就好，还要明白我为人人，人人为我的道理。”伴伴狗说。“嗯。”爱知孩开心地回答。“那我们吃吧，搬的真累。”伴伴熊说。
整个花园回荡着欢快的笑声。
人人为我，我为人人作文500字 6
一天早晨，我背着书包走出家门坐上了电梯，我的一个小小举动无意间帮助了一位叔叔。
电梯还没有到达一楼就停了下来，电梯门打开后只见一位叔叔正在自家门口穿鞋，然后拿起包匆匆忙忙地走出来并关上了家门。我虽然手按着开门键，心里却想着：怎么这么慢，我上学都被耽搁了。
看着他关上了门，我就松开了手，没想到电梯自动关门了，他急匆匆地冲过来，差点夹到身体，但是电梯门再次为他打开，叔叔进来后知道了真相，原来是我灵巧的手指帮助了他，叔叔连声道谢，还问了我读的.是哪所学校，叫什么名字，看起来温柔极了。
下午我走在放学路上，看到学校门口有卖肉饼的，但是肉饼需要10元，我口袋里只有5元，只能眼睁睁看着肉饼，不禁掉了口水，就在我绝望时，一个大人靠过来说：“小朋友，你是不是没带够钱啊？”“我想买肉饼，可是只有5元。”我低着头沮丧地说。突然觉得刚刚温声细语的声音怎么有点熟悉啊。我猛地回头才发现，原来是冲电梯的那个叔叔，我傻傻地看着他把自己的5块钱也给了老板，把肉饼塞进了我的手里，我惊讶地看着他有点激动也不敢接。叔叔乐呵呵地说道：“拿着呀。”于是我不好意思地握着饼，看着他离去的背影。他拉着不远处小女孩的手上了车，依稀听到女孩叫他爸爸，原来叔叔的女儿也在我们学校就读啊。
走在回家的路上，开心地吃着大饼，心想：以后我可以为妹妹做些什么呢？不仅为妹妹，还要为更多的人做一些力所能及的事！
人人为我，我为人人作文500字 7
每个人心中都要有他人，要有为他人着想的意识，为社会尽自己的一份力和义务，便会换来人人为我的结果。
我们帮助成绩落后的同学补习功课，在帮助别人的同时，也巩固了自己的知识。口语交际课上，班上每个同学都发表一条自己的见解，一堂课下来，我们就可以获得很多见解。捡到失主的物品，及时归还，别人捡到我们的东西时也会物归原主。课堂上我们为老师着想，尊重老师，必然也会换来老师的着想。
我们值日也是一样，每一天的值日生能够认真地打扫教室，那我们的教室就会一尘不染，正是因为有了“我为人人”的认真值日，才换回了人人坐在教室舒适的结果。
一次，我的.作业遗落在学校，朋友方嘉萱就一字不落地把题目报给了我，我很感激，是她让我顺利完成了作业之后，在她学习上遇到困难时，我也像她当初对我一样耐心给她讲解，同学的互帮互助也辁释了“人人为我，我为人人”。
相信大家都读过一个故事：一个盲人，每晚上下楼，他虽然只能顺着墙摸索，但每次都要开灯，一个邻居问："你的眼睛看不见，开不开灯有区别吗？”盲人回答：“当然有，开灯能给上下楼的人带来方便，也会给我带来方便，开灯后，上下楼的人都看得清路了，便不会把我撞倒了，不是给我带来了方便吗？”邻居恍然大悟。
“一切景美皆人美”，人人为我、我为人人，首先要为别人着想，反过来，别人也会为你着想，我相信只要我们做到“我为人人”就会换来“人人为我”。
人人为我，我为人人作文500字 8
“人人为我，我为人人”，多么动听的一句话啊！生活中，当然不乏“人人为我”，缺的，是我为人人。望着湛蓝的天空，我的思绪又飘到了那一天……
“我们是共产主义接班人……”我哼着小曲，拎着背包，心情大好地去上补习班。路过小区的地下车库入口时，我不经意地瞥了一眼，却突然发现有一排单车整齐地倒在绿色的.地板上，而我的黑色单车也在其中。
“谁呀！把别人的单车弄倒了也不知道扶起来！”我不满地皱了皱眉，“真没素质！唉……”我幽幽地叹了口气。
我小跑到我的车跟前，一手抓住车把，一手抓住车座，深吸一口气，一使劲儿，把车提了起来。我拍拍手，心想：要不要……把其它的单车也扶起来？
犹豫了一会儿，还是算了，“自扫自家门前雪”吧！我还要上补习班呢！就这么想着，突然听见身后传来了一阵急促的脚步声，我扭头一看，唔，原来是个七八岁的小男孩儿。他喘着粗气来到一辆单车跟前，用力把这辆单车扶了起来。
一开始我并不在意，或许那辆单车就是他自己的呢！可他接下来的举动却让我大吃一惊：他居然把剩下的单车也一辆一辆地扶了起来！
我出于不解，走上前去问：“这些车跟你没关系吧！你为什么要把它们扶起来呢？”
他抬起头，望了望我：“谁让我乐于助人呢？嘻嘻！人人为我，我为人人嘛！”
我定定的站在那里，想起自己刚才的想法，脸立刻红了。
思绪又飘了回来，望着湛蓝的天空，上面似乎出现了这样几个字：人人为我，我为人人。
人人为我，我为人人作文500字 9
小时候，我总是觉得书上常常说的真、善、美，似乎离我很远，每当我问到妈妈时，她总是笑而不答，只是让我去生活中慢慢体会。
“真善美”的真，是指诚实待人，它同时也包括了真心和真行，大家都听过三顾茅庐的故事：刘备到卧龙岗去请诸葛亮出山，去帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮不在，刘备之后失望的回去了。不久，刘备再一次请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情形不敢惊动，一直到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备真诚待人、心中有志，便答应辅佐刘备建立蜀汉皇朝。如果我们用心对待别人，他们就会用心对待你，这样一来，世间就减少了人心的互相猜疑，互相欺骗。
善，是指尊老爱幼，乐于助人，也是同学们之间的团结，好朋友之间的信任。在上个学期时，爱闯祸的我在体育课上扭伤了脚，疼得走不了路，我正为能不能回到教室而发愁，恰好罗泽干、刘东东路过了，急忙跑过来扶我。他俩把我扶上了教室，坐的座位上，我看见他们头上大豆般的汗。多好的同学啊！我不禁为自己有这样的同学而幸福。
一张洁白的纸，画家却能画出美丽的少女，音乐家也会把它演绎成把朽的篇章。美，是可以创造的，在于你那双能不能发现美的眼睛。
有一次，我去街上逛街，在百货大厦，一位老奶奶突然靠着扶手不动，一直说：“好疼啊！有没有人帮我。”只见一位16岁大的黑衣青年，毫不犹豫的`把老人送回家。我想，这就是“美”吧！可在现实生活中，越来越多的人对扶别人心存忌惮，这只是简单不过的举手之劳，却有可能惹来无尽的麻烦。
真、善、美，是中华民族的传统，是我们学习的榜样，“只要我为人人，就会人人为我。”
人人为我，我为人人作文500字 10
在这个社会上，人与人之间都会有接触，当你遇到困难时，一定有人帮助你。在帮助后，千万不要忘记这份情。
记得有一次，去上奥数班，我们正在上课，外面忽然起风了，把树上的叶子都吹落了，天也暗了下来，“不好，要下雨！”我迅速反应上来，小声和张欣宇说。课间，我跑到楼外，一阵北风把地上的落叶吹得满天飞。根据气象学来说，一场雨即将来临。第二节课时，小雨丝们密集在一起，快速地冲向人间。我心想：“坏了，没带伞！”我把头扭向张欣宇，怀着一丝希望地问：“你带伞了吗？”“带了。”“呼！太好了。”我松了一口气。下课了，我们站在拥挤的楼口。她把伞打开，“哎呀！伞坏了！”我一看，原来伞的一根骨架折了，“啊？那怎么办？”“只能凑合着吧！”我们两个人挤在一把小伞下，脚下全是雨水，所以也没办法躲避，索性径直趟过去——鞋湿透了，但避免不了的，还是某个人会淋湿半个身子。她一再向外，十一让我向里站站，别淋着雨，可我也不想让她淋湿，也向外，让出地方。最后为了让对方少淋着，也为意见达成一致，我们挽在一起，向前走去。一番“跋山涉水”后，终于到了车站。尽管这样，我们还是被淋湿了一点。可能是因为雨天原因吧，等了好久，也只有几辆458，我们的.脚湿了。疯孩子啊刮，把我们的脚吹得没了知觉，手也不由得揣进兜里，但我们只能默默地打颤……一会儿，459来了，我上了车，她独自站在伞下，目送我上车后，她才向马路对面的356车站走去。我为人人，人人为我，这份情是多么美好！我们应该积极传递这份情，让世界充满团结、友爱！
人人为我，我为人人作文500字 11
“人人为我，我为人人”的意思是：在生活中，许多人为我服务，因此，我也要尽力为他人服务。但“人人为我”必须是建立在“我为人人”的基础上的。因为，如果一个人自私自利，不去帮助他人，那他人怎么会去帮助他呢？
在日常生活中“人人为我，我为人人”是无处不在的。在班级里，同学们捡到公车卡没有自己拿走，而是交给了失主。那么在他们与到困难时，失主就可以帮助他“人人为我 我为人人”在网络上最明显的体现就是BT下载等P2P传输方式。每个人在下载的.同时又为其他人提供了方便，所以BT是下载的人越多种子就越多速度就快。 社会分工也有“人人为我 我为人人”的思想体现。菜农把自己种的才卖个所有的人，然后用赚来的花钱买各种生活用品；电信厂商生产出的手机卖给所有的人，同样，这个厂的老板、员工用赚来的钱、薪水进行各方面的消费。我觉得“人人为我 我为人人”不一定都要“免费服务”，而交换正是将这种模式推广，货币将交换变得更容易。所以市场经济正是“人人为我、我为人人”的时代。
“人人为我，我为人人”既然是在生活中那么容易做到的。那么，我们又何妨不多做一点儿，让世界活在美好呢？
人人为我，我为人人作文500字 12
“人人为我，我为人人”，这是人的一种品质。不过，只有先“我为人人”，才能够得到“人人为我”的结果。今天，我就给大家讲一个关于“人人为我，我为人人”的故事，这个故事的名字叫做“开灯”。
有一个盲人住在一栋楼里。每一天晚上他都会到楼下的花园里散步。奇怪的是，不论上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要把楼道里的灯打开。对此，这栋楼的人们感到疑惑不解。
一天，一个邻居忍不住好奇地问道：“你上下楼梯时为什么要开灯呢？”盲人回答道：“开灯能够给我带来方便。”邻居又疑惑的问道：“你的眼睛看不见，怎么给你带来方便呢？”盲人回答道：“我虽然看不见，但是开灯后，上下楼的`人都能够看清楚东西，就不会把我撞倒了，这不是给我带来方便了吗？”邻居听后，这才恍然大悟。盲人的这种品质，不正是“人人为我，我为人人”吗？
“人人为我，我为人人”，这不正是我们大家需要的品质吗？愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯，同时，也自己铸造一个更加灿烂的未来！
人人为我，我为人人作文500字 13
这个学期，我们学校开展了“漂流书架”活动，每个同学都要捐出自己的书来填充“漂流书架”。
为了让捐的书既很有趣的，又是自己不经常看的，我翻遍了整张书柜，但还是没找到符合要求的书。这时候，我想了想，觉得学校开展这个活动，就是为了让我们明白“人人为我，我为人人”这个道理。于是，我一咬牙，拿出了我最喜欢的书《十万个为什么》。
第二天，我还是很舍不得我的《十万个为什么》，就把它看了遍又一遍，但最终还是交上去了。
次日，我看到有许多有趣的书，突然想到，这些书那么有趣，它的'主人不可能因为不喜欢它而把它捐出来，肯定是希望让其他的同学也享受到其中的乐趣。这时，我才真正体会到“人人为我，我为人人”的意思。
“我为人人”是前提，只有“我为人人”，每个人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望。只要你先做到了，帮助别人，别人才会帮助你，如果要别人对你好就要先对别人好。
想到这，我不禁感到心暖暖的。原来，“人人为我，我为人人”这句话，并不难理解，也并不难做到。
人人为我，我为人人作文500字 14
“人人为我，我为人人”，这句看似简单的话，却蕴含着深刻的人生哲理。
在我们的生活中，处处都能体现 “人人为我，我为人人” 的精神。当我们走在干净整洁的街道上时，这是环卫工人辛勤劳动的成果，他们为我们创造了舒适的生活环境。在学校里，老师无私地传授知识，为我们的成长付出了心血，这也是一种 “人人为我” 的体现。而当我们在公交车上为老人让座，帮助有困难的同学时，我们就是在践行 “我为人人”。
“人人为我” 让我们感受到了他人的关爱和帮助，让我们的生活更加美好。当我们遇到困难时，他人的援手会让我们感受到温暖和力量。这种关爱和帮助不仅仅是物质上的，更是精神上的'支持。它让我们知道，我们不是孤立无援的，在这个世界上，有很多人关心着我们。
而 “我为人人” 则是我们对他人的回报和奉献。当我们为他人付出时，我们不仅能够帮助他人解决问题，还能收获内心的满足和快乐。这种奉献精神是人类最美好的品质之一，它让我们的社会更加和谐、美好。
“人人为我，我为人人” 是一种相互的关系。只有当我们都愿意为他人付出时，我们才能享受到他人的关爱和帮助。如果每个人都只想着自己，那么这个世界将会变得冷漠和自私。只有大家共同努力，相互关爱，相互帮助，我们才能创造一个更加美好的世界。
让我们从现在开始，用实际行动践行 “人人为我，我为人人” 的精神。在生活中，多关心他人，多为他人着想，尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。同时，也要学会感恩，珍惜他人为我们所做的一切。只有这样，我们的生活才会更加幸福，我们的社会才会更加和谐。
人人为我，我为人人作文500字 15
“人人为我，我为人人”是一个深刻的社会理念，它倡导了人际之间的相互关怀与责任感。这个理念不仅强调个人在社会中的角色，也突出了个体对集体的贡献。它让我们明白，只有当每个人都为他人着想时，社会才会更加和谐美好。
生活中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战。如果我们只顾自己，而忽视了他人的需求，那么这个社会将变得冷漠和疏离。以校园生活为例，每一个学生在学习和生活中都需要他人的帮助和支持。无论是老师的耐心指导，还是同学间的互助合作，都体现了“人人为我”的精神。而这种关怀的回馈，又能激励我们去更好地帮助他人，实现“我为人人”的目标。
回忆起我的一次义工经历，我深刻体会到了这个理念的力量。那一天，我们学校组织了一次社区清洁活动。作为志愿者，我和同学们一起清扫街道、整理绿化带。起初，我有些犹豫，不确定自己的工作是否真的能有所帮助。然而，当我看到街道变得整洁，居民们满意的.笑容时，我意识到自己的付出是有意义的。每个人都为社区的美好贡献了一份力量，而社区的改善也让我们感受到了回馈。这正是“人人为我，我为人人”的真实写照。
此外，家庭也是体现这一理念的重要场所。在家庭中，每一个成员都应该关心和照顾彼此。无论是长辈的辛劳，还是孩子的成长，都需要家庭成员之间的理解与支持。通过相互照顾和体贴，我们不仅能维系家庭的和谐，也能让每个人感受到温暖和安全。这种互相关爱的精神，是家庭幸福的基础。
总之，“人人为我，我为人人”不仅是一个理念，更是一种行动指南。它提醒我们，在追求个人利益的同时，不要忘记关注和帮助他人。只有当我们共同践行这一理念，社会才能更加和谐，个人的生活也将更加充实。在每一次付出和关怀中，我们不仅成就了他人，也收获了自己。让我们在日常生活中时刻铭记这一理念，共同创造一个温暖、美好的社会。
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