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第一学期小学四年级中队工作计划范文(精选9篇)
光阴如水,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的第一学期小学四年级中队工作计划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一学期小学四年级中队工作计划 1
一、指导思想
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析
我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7-8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5-6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、本学期工作要点
1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、工作措施
1、利用各种有利的'时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。
2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。
3、庆祝教师节。
4、班队主题会:推广普通话并以此为主题出版第一期板报。
十月:
1、加强学生行为规范教育。
2、开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。
3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。
4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
十一月:
1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。
2、开展卫生、环保教育活动。
3、主题班会和主题墙报: “文明”。
4、进行班级书写比赛。
十二月:
1、举行一年一度的体育艺术节
2、计算能力及应用题比赛。
3、主题的墙报: “庆元旦,迎新年”。
一月:
1、做好期末复习动员工作。
2、召开“珍爱生命,安全第一”主题班会。
第一学期小学四年级中队工作计划 2
一、本中队队员情况分析:
本中队学生在这学期共31人,总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐。
二、具体工作措施:
为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
2、班长进行协调工作
班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师。另外,对卫生监督员、进行评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
3、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的四年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
4、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
5营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
6教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
7、利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的'事情是不能做的。
8、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
9、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
三、工作安排
九月份
1、制定少先队工作计划
2、新一届中队委员选举,进行工作分类。
3、开展庆祝教师节的活动,出第一期板报“推广普通话”。
4、开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。
十月份
1、庆祝国庆节
2、规范基本言行,学习各种守则,培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。
3、做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。
4、出第二期板报。
十一月份
1、继续抓好队员和队干部的分类工作。
2、进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。
3、开展品德教育活动:“多为集体做好事”。
4、出第三期板报。
十二月份
1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。
2、开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。
3、出第四期板报。
一月份
1、利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。
2、少先队中队工作总结。
3、进行假期安全教育,安排寒假工作。
第一学期小学四年级中队工作计划 3
一、计划指导:
以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的.各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2、文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4、加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。,
5、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6、心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8、网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。
第一学期小学四年级中队工作计划 4
新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕,在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划,特制定本学期四年级工作计划:
一、指导思想:
以学校少先队的工作计划为指导,结合本中队队员发展的实际情况,继承发扬少先队的光荣传统,全力引导队员的创新精神,培养队员的实践能力,提高队员的各方面素质以适应时代的要求。
从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习,生活等方面,让学生们达到自律的最高境界;在卫生、学习等方面,在班级中开展相互监督、相互督促,小组竞赛等活动,让学生在同学的督促与影响的感召之下,成为一个自律、自觉守纪的好队员;继续在班中开展雏鹰争章活动,学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手;开展“今天我是小老师”班级管理活动,让学生轮流来参与班级管理,既体验做老师的辛苦,也坚定做一名优秀队员的决心。
二、奋斗目标:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确三个教育要求及措施:
1、利用队活动时间开展丰富多彩的`教育活动,寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
三、教育要求及措施:
1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智,创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
4、开学第一天,安排检查寒假作业,并进行评比验收,好的要进行颁奖,差的要进行批评,并进行整改。
5、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。
6、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结,表扬做的好的同学,进行表扬。
7、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求,分配小组,调整座位,推荐加精选产生小组长。
8、开学第一周主题队会时间竞选班干部,要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。
9、三月八日,借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今天我来当妈妈”等活动,让队员们能够在活动中学会感恩,学会关心体谅他人。
10、制定新学期学校及中队少先队工作计划,恢复各项常规工作,发放活动记录本,各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动,布置队角、雏鹰争章等内容。
11、清明节前后,组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育;特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事,诵先进事迹等室内活动。
12、4月22日,世界地球日,组织学生到经理院开展一次护绿活动,让队员们明白美好环境靠大家维护。
13、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。
14、结合学校工作安排积极组织参与区、市各项竞赛、评比工作。
15、加强学生的体育课上新的广播操的学习情况,参加课间操比赛。
16、参加5.12汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。
17、参加学校进行的经典诵读验收,主要背诵《弟子规》。
18、欢庆“六一”,组织学生参加庆祝活动,在班里开展丰富多彩的活动,娱乐队员生活。
19、组织队员参加期末考试,积极展开复习。
20、完善少先队活动记录本,做好少先队工作总结,及时送交大队部。
新的学期面对着新的机遇和挑战,相信通过我不懈的努力一定会和我们班的少先队员们取得优异的成绩。
第一学期小学四年级中队工作计划 5
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的十八大精神,以“健康、效能、和谐”为主题,继续贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的.要求,全面加强少先队员思想道德建设,服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建社会主义和谐社会的大局。
二、中队基本情况分析
我班共有学生25人,学生学习认真,各方面表现比较突出,有8—9个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5—6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、主要工作
1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯、文明美德教育。
2、抓好班级的纪律、卫生、学习、两操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展。
3、以丰富多彩的少先队活动以及班队活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、五一植树节各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。
4、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
第一学期小学四年级中队工作计划 6
一、班级情况分析:
本班共69人,其中女生34人,男生35人。
学习状况:通过小学三年的学习,大部分学生能在新教材的理念下完成基本的学习习惯的养成,掌握一定的学习技巧和方法,但思维能力和语言表达的能力不强,对于知识的学习属于接受型,主动性不够,而且悟性不高,全班没有尖子生,有一些同学处于及格边缘,有20多位学生不及格,一半学生学习困难。
行为习惯:女生和大部分男生能遵守学校的各项规章制度。
二、班风:
自信快乐,团结友爱。
三、中队目标:
1、形成良好班风,使班级管理制度化,规范化。
2、继续培养学生良好的行为习惯,使他们成为讲礼仪、讲文明的好学生。
3、加强学风建设,使学生主动学习,提高学习兴趣,养成良好的学习习惯。
4、结合班级文化建设,从小培养学生的环保意识,为自己生存的环境做出一份贡献。
四、工作重点:
1、充分利用各种资源,加强队员的爱国主义、民族精神教育及生命教育
利用班会、晨会进行各种行之有效的宣传工作。
充分利用各类节日开展各项活动:“教师节”、“国庆节”、等
2、做好班级的凝聚力工作,形成良好的.班风
认真学习文明班级评比细则,落实学生的行为规范,设计好班级的评比记载表,根据文明学生的评比要求进行评比,记录。
每天安排好中队委员和一名普通队员进行值日,管理好班级一天的情况,并每天做好记录。
每周进行总结,评出一周的文明学生。一个月后,根据四周的记录评出每月的文明学生。
3、完善队干部制度,提升队干部的管理能力
结合少先队活动,让所有的队员都明确:什么样的队长才是好队长
实行岗位竞聘制度,自我申报、自我展示、选举产生。
每月召开两次干部会议,学习开展工作的方法,解决班级中的问题,最重要的是培养责任心。
通过在各种活动中的表现以及平时的点点滴滴,在班中形成一定的威信,带动班级的各类工作的开展。
4、结合班级文化建设“争做环保小卫士”,开展“和谐教室的建设”,让中队真正成为队员的自主园地。
5、继续完善班级的小家务建设
积极开展各项中、小队活动,队员全员参与,全面活动,做到有制度、有特色、有创造。
每月召开两次队干部例会,总结工作,提出要求。
及时更换板报,给队员们带来更多的信息。
健全班级的卫生工作、安全工作,做到人人有岗位,天天有自查。
6、其他工作
经常和家长保持联系,通过电话,短信,家访等途径,使家长及时了解学生在校的表现,并与学校积极配合,做好学生的教育工作。
重视体卫艺工作,使学生全面发展。
利用谈话课,思品课、午会课等阵地课时间,对学生进行健康心理教育
五、具体工作安排:
九月份:
1、教师在晨会课上讲《小学行为规范》内容,同时制定班归,每月评比内容。
2、加强交通,卫生,防拐骗等安全教育。
3、结合“教师节”,加强感恩教育。
4、行为习惯:按时到校守纪好,主动问候礼仪好。
学习习惯:上课认真听讲,积极动脑,按时完成作业。(通过在第二周班会上反馈开学一周的预备铃情况提出需改进的地方,并开展评比活动)
5、通过参加“禁毒征文”比赛,对学生进行毒品预防教育
6、结合一个月开展的活动进行评比,完成评比表,评出“每周一星”。班干部做好自评互评工作,完成评比表。
十月份:
1、行为习惯:文明礼仪、安静就餐。学习习惯:带好学习用品,勤奋学习态度好
2、观看国庆阅兵仪式,国庆晚会,对学生进行爱国主义教育。
3、结合建队日,开展对干部改选工作,加强小干部的责任意识,并通过队日课引导队员进一步学习队章、队史知识。
十一月份:
1、行为规范训练:课间文明休息好,教室整洁环境好
2、结合“科技节”,开展“我为保护环境献一份力“的活动:做一次节能小调查、听一次节能报告、拒用一次性筷子、节约一滴水、留用一张纸。
3、结合一个月开展的活动进行评比,完成评比表。班干部做好自评互评工作,完成评比表。
十二月份:
1、结合学校的安排,进行“行为习惯”和“学习习惯”的训练及评比
(1)与争当升旗手和执勤员活动相结合
(2)获得行为习惯或学习习惯小标兵的同学,将收到以中队名义写给家长
的一封信,以此来表扬那些同学
2、通过午会课对学生进行安全法制教育(针对班级中出现的情况)
一月份:
1、总结一学期的评比工作,完成评比表,评出“文明生”。班干部做好自评互评工作,完成评比表,评出优秀班干部。
2、思考:下学期你将为母校、为班级做些什么?
第一学期小学四年级中队工作计划 7
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,努力做好本学期的班主任工作。
二、中队基本情况分析
我班共有学生51人,其有30名同学学习认真,各方面表现比较突出,有8-9个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5-6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、主要工作
1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。
2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的.良好集体。
4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。
5、加强学生心理教育,促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
四、工作措施
1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。
五、每月安排
二月份
1.开展“学校是我家,维护靠大家”活动
2.写爱护公物标语
3.评爱护公物之星
三月份
1.“文明礼仪从我做起”活动
2.“寻找身边的雷锋”活动。
3.“护绿”活动。
4.评文明礼仪好少年。
四月份
1.开展“悼念先烈,感恩社会”教育活动。
2.开展“一个地球,多种关爱”活动。
3.开展“手拉手低碳行”活动。
4.评环保小卫士。
五月份
1、寻找我身边的劳模。
2、开展“感谢父母养育我活动”。
3、评品德高尚好少年。
六月份
1、“六一”庆祝活动。
2、评四好少年。
七月份
1、法制安全教育。
2、假期安全教育。
第一学期小学四年级中队工作计划 8
近日,我们学校的四年级中队召开了一次会议,讨论制定了第一学期中队工作计划。这个计划旨在帮助学生们更好地适应学校生活,培养他们的团队合作精神和领导能力。下面是我们中队的详细计划。
为了帮助学生更好地适应学校生活,我们决定开展一系列有趣的活动。首先,我们计划举办一个迎新会,让新同学们更快地融入校园环境。迎新会上,我们会组织一些游戏和交流活动,让每个孩子都能找到朋友,并了解学校的各种资源和活动。
为了培养学生的团队合作精神,我们计划开展一次团队拓展训练活动。通过这次活动,我们希望学生们能够学会相互合作、互相信任,并解决问题的能力。我们会安排一些有趣的团队合作游戏,如绳索网、拔河比赛等,让学生们在游戏中感受到团队的力量,并学会团结合作。
此外,我们也计划组织一次社区服务活动,让学生们学会关爱他人和社会。我们会选择一家养老院或者孤儿院,将学生们组织起来去探望老人或孤儿,给他们送去温暖和关怀。通过这次活动,我们希望学生们能够懂得分享和关爱他人,并培养他们的社会责任感。
为了提高学生的`领导能力,我们计划开展一次班级干部选拔活动。通过这次选拔,我们希望能够找到一些具有领导潜质的同学,并培养他们的组织能力和团队协作能力。我们将组织一系列的测试和面试,评选出班级干部,并提供相应的培训,帮助他们成为更好的领导者。
最后,我们还计划举办一次班级运动会,增强学生的身体素质和团队精神。我们会组织各种运动项目,如接力赛、橡皮球比赛等,让学生们充分发挥团队合作的精神,享受比赛的快乐。
通过以上一系列活动,我们相信我们的中队能够帮助学生们更好地适应学校生活,培养他们的团队合作精神和领导能力。我们将会全力以赴,确保这些计划的顺利实施,为学生们创造一个积极、健康的学习环境。我们期待着看到学生们在活动中成长和进步,为学校的发展做出贡献。我们相信,在所有人的共同努力下,我们的中队工作将会取得卓越的成果!
第一学期小学四年级中队工作计划 9
一、指导思想
少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求,全面实施《少先队辅导员工作纲要》,打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长,努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,给孩子一个快乐的童年,让校园充满生命的活力,为和谐社会培养和谐的人。
二、班级情况简析
四年级九中队本期共有 42名少先队员,其中 12名女少先队员,30 名男少先队员(转出1人,江凯转入深圳就读)。随着年龄的增长,孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛,独立处理事物的'能力也越来越强,参与活动的愿望也日趋强烈,活动能力和组织能力也提高很快,并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人,能基本独挡一面了。例如:任和、游娜、周咪、黄逸璇、肖潇、蔺鑫、罗依宁等。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,时常不能控制自己,偶尔违纪,如:黄怀亮、丁颖果、余恒、郝拓帆。这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。
三、九中队的目标
创“书香班级”、张扬个性、形成特色、健康成长
四、行动指南
1、用奎文精神感染每一个孩子。
2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。
3、注重细节、培养良好习惯和品德。
五、工作重点
常规目标:以活动为载体,深入推进少年儿童思想道德教育
1、坚持锻炼,拥有好的身体。
2、“平安校园,与‘安全’同行”
3、诚实守信、大方处事、礼貌为人
4、感恩社会、通晓事理
5、热爱学习、形成习惯
特色目标:
1、修身养性。严于律己、宽以待人;学会保持好心态,健康快乐每一天。
2、将阅读写作一体化,争当小作家。
3、能写一笔规范字。
4、在活动和日常生活中学会真正感恩;明白生活条件的优越,懂得珍惜。
具体目标:
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》;
(2)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生特别是双差生的教育工作;
(5)、加强环保教育,培养环境意识。
2、智育
(1)、开展“课前朗读古诗”活动;
(2)、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力;
(3)、每日进行“佳作推荐”“傍晚阅读” “黄昏习字”,让学生坚持读书、练字。
(4)、鼓励学生努力学习,发展个性;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智课外活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好每门课程;
(5)、鼓励学生在家做力所能及的家务;
(6)、开展“农村体验生活、体育节、感恩节”系列活动。
六、采取的措施:
1、继续狠抓养成教育,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、采用“一帮一”的方法,师生形成合力帮助潜能生树立信心,提高学习、生活能力。
3、开诚布公地与家长交流,正视不足,携手让孩子的发展最优化。
4、针对以前班队管理中的不足对症下药,让班级管理迈上新台阶。
5、以爱为契机,走进学生心灵,更多地关爱学生。
5、与任课教师、生活老师加强交流沟通,全心全意为学生服务。
6、 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
9、严守班规,赏罚分明。
10、通过“手拉手”“体育节”“感恩节”等系列活动,让学生锻炼身体、熏陶人格。
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