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我是小鸟六年级作文500字（精选32篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我是小鸟六年级作文500字，希望对大家有所帮助。
我是小鸟六年级作文 1
我是一只可爱的小鸟。古往今来我们鸟类最幸福的事，莫过于在天空中自由自在的飞翔，这是我们供有的权利。但我却被关在这小小的笼子里。
一次我正在小树上嬉戏，不幸落入网中。我努力挣扎着但是却一点儿也没有用。我被带走了，爸爸妈妈眼睁睁看着我远去的背影也束手无策。就这样，我成了宠物。只能眼巴巴望着窗外的'天空幻想自己怎样在天空中翩翩起舞，但是幻想上是美好的，现实是残酷的。我在这小小的笼子里我无法飞翔。我时常被小孩戏弄，我美丽的羽毛已所剩无几。一次一个小孩模我，想拔我的羽毛，我警惕地啄了他一口，没想到我却没了一餐饭。看着那小孩津津有味地吃着什么我又饿得饥肠辘辘，就目不转睛地盯着他。没想到他却给我一拳，吓得我惊慌失措。我在笼子里痛苦的呻吟，但却没人理我。我在笼子里闻着那些难闻的气味，车尾气，香烟味，工厂烟气……我快要晕过去了。看着窗外那些被污染最的花草和被砍伐的树木，我情不自禁的落泪，双脚一摊。回忆情起以前那个美丽的家园……
人类，我恨你们。还我们一片飞翔的天空，还我们一个美丽的家园。要知道动物也是有感情的。让我作只幸福的小鸟吧！
我是小鸟六年级作文 2
夜深了，我躺在床上，望了望沙发上那胖胖的书包，我累了，我渐渐地进入了梦乡……
我在辽阔无边的天空中自由飞翔。没有学习的压力，没有考试的忧愁，没有父母的责备，没有……因为现在的我是一只自由的.小鸟。不用因为成绩不好而伤心落泪，不用因为别人的事而愁眉苦脸，不用为了实现父母的愿望而不顾身体拼命学习，不用……蔚蓝又无边际的天空任我飞翔，任我遨游，根本不用受别人的控制，我完全可以飞遍天涯海角。
我还找到了一个安乐窝，就在大朗镇崇文小学的荔枝园里，那里的环境可好啦！学校天然的荔枝园林让我眼前一亮：这得天独厚的自然条件正好给我们安家创造了条件，这里既有天然的荔枝园，更有精心设计的花圃，真是一所名副其实的园林式学校！这里的小朋友十分友善，对住在这里的小鸟都很好，她们没事就给我们拍拍照，欣赏我们的歌声，要不就跟我们一起玩耍，所以我生活得无忧无虑。
我还认识了许多好伙伴——麻雀姐姐，燕子妹妹，啄木鸟医生……我每天可以陪啄木鸟医生一起去为大树治病；陪燕子妹妹一起去帮农民捉害虫；陪麻雀姐姐一起游览世界各地……根本没有学习的烦恼。
“起床了，上学时间快到了。”我被一阵喊叫声惊醒过来，原来是姐姐在叫我。我只好无奈地起床，又看到了那胖胖的书包。
我是小鸟六年级作文 3
我想要变成一只小鸟，飞到天上和蓝天拥抱，去亲吻白云，在天地之间自由的飞翔，没有烦恼，没有拘束，没有限制，一切都是那么无忧无虑，让人快乐，心情奔放，就像撒了快乐的蜜糖，每一刻都是那么快乐，那么幸福。我常常想，我要能变成一只小鸟该多好啊！因为我向往自由，向往蓝天，向往那洁白无暇、没有一丝污秽的白云。我好想变成一只小鸟，我要飞向蓝天，去寻找我自己的人生舞台。我要在舞台上展示我的风采？我要成为一颗万人瞩目的明星？不，我只要属于我自己的'一片天空。我好想变成一只小鸟，我要拥有一双翅膀，在天空中自由的翱翔，这时候我就可以大声的喊：“我自由了！我自由了！”
这时候，我就可以放开一堆又一堆的作业；放开沉重的心理压力；放开我心中的一切烦恼………我好想变成一只小鸟，飞到天上和蓝天拥抱，去亲吻白云，在天地之间自由的飞翔，没有烦恼，没有拘束，没有限制，一切都是那么无忧无虑，让人快乐，心情奔放，就像撒了快乐的蜜糖，每一刻都是那么快乐，那么幸福。如果真的有这样的一天，我变成了一只小鸟，我想我就应该把令我烦恼的东西统统忘掉，所有的不愉快瞬间烟消云散，那时，我就是一只快乐的小鸟。
但是人变成小鸟是不可能实现的一个梦想，我想我会在梦里实现，虽然它就像泡影一样脆弱、短暂，可是我还是想为它努力奋斗！加油！
我是小鸟六年级作文 4
我好想变成一只小鸟，飞到更高更远的地方。飞到我想去的地方。
鸟的种类有很多种，各种各样珍贵的的品种，但我不愿意做那些珍贵的鸟，只愿意做普普通通的鸟，做我想做的事。让我看到遥远地方。
我好想变成一只小鸟，自由自在地飞翔。站在高高的地方看美丽的风景，可以飞过长江黄河，看见他们的尽头。叮咚叮咚的小溪指引我向前，美丽的小花与我玩耍，大树请我在枝头间唱歌，还可以蹦来跳去的。所以，我好想变成一只鸟。
我好想变成一只鸟，它拥有美丽动听的歌声。每天早晨，站在枝头上唱起优美的歌，传送着春天到来的消息和田地里丰收的景象，表达自己的激动和喜悦之情。
我好想变成一只小鸟，我喜欢它的自由自在、无忧无虑。想干什么就干什么。想唱一支歌就唱一支歌，想在天空中舞蹈就在天空中舞蹈，想到溪边喝水就到溪边喝水。没有人约束它，也没有人管它。不用学习，不用写作业，也不用听爸爸妈妈的唠叨。只管在天空中飞来飞去，享受蓝天带给它们自由的空间。三五成群地飞来飞去，快乐的'玩耍、打闹。我渴望这样的生活，小鸟在我的脑海里面永远都是快乐的样子！
我好想变成一只小鸟，但由于人们乱砍伐树木，造成许多小鸟没有了家。所以，我呼吁人们，为了生态平衡，为了小鸟有一个温暖的家，请不要砍伐树木。
我想........我还想成为很都很多，带着这样的幻想，进入甜美的梦乡，我梦见了........
我是小鸟六年级作文 5
我一直很想去鸟语林看看，可惜没有时间。好不容易，这次国庆节放假了，我的愿望终于可以实现了！
下车后，爬了好长一段路，我们终于看到了鸟语林。那里面，人山人海，鸟语声声，可热闹了！鸟语林里，个子最大的是鸵鸟，走起路来，摇摇晃晃的；最小的是鹦鹉，飞来飞去，挺可爱的；不过，最漂亮的还是孔雀。每只小鸟的羽毛都非常漂亮，尤其是孔雀，它把羽毛张开以后，就变得更美丽了。听说，只有游人来观赏的时候，它才会这样的。
鸟语林里最好玩的，就是到鸟艺剧场看小鸟各种稀奇古怪的表演。在那里，我认识了三只小鸟：一只起名叫方方，另一只叫阿丽，还有一只叫圆圆。表演开始了，先是圆圆表演打球、摘果子和骑独轮车，看着圆圆不慌不忙的`表演，一副蛮自信的样子。接着是方方跳舞、给大家送糖果和收钱，最有意思的是方方收钱，它居然认得钱的多少，是人民币还是美元，少的它是看也不看的。然后是阿丽表演投篮、计算加减法和滚球，大家当场出题目，它想都没想就把答案用嘴给选出来了，太聪明了，小数学家一样。
看完鸟艺剧场，我们还看了一个叫“高台跳水”的节目，真的很过瘾。一群鸟排得整整齐齐的从很高的石头山上，顺着瀑布一起飞下来，一共“跳”了三次，太漂亮了，比运动会上的跳水还好看。
不来鸟语林，就不可能看到这么多好看又聪明的小鸟，还有那么多令人捧腹大笑的节目。今天这个约会很值得，我想，下次的约会还会更有趣。
我是小鸟六年级作文 6
相信大家一看见鸟儿在自由自在地飞翔，一定心动了吧！你们想飞吗？
我是多么想飞呀！飞向蓝蓝的天空，享受那无穷的快乐。在蓝天上自由自在地飞翔，看着那美丽的星空，心情是多么快乐呀！
在蓝蓝的天空上，看着那繁华的城市、可爱的家乡、美丽的地球和神秘莫测的太空。
在白天里，可以享受阳光与春风的滋润。在黑夜里，可以欣赏那美不胜收的夜空和温暖的灯火。
想飞多高，就飞多高；想飞多快，就飞多快；想去哪儿，就去哪儿………谁也管不着。
在蓝蓝的天空上自由自在地飞翔，望着那金灿灿的稻田，仿佛稻子在对我甜蜜的微笑，玉米也在欢快地蹦跳着，种子笑得裂开了小嘴儿，就连春风姑娘都在嬉戏……
春天里，我自由自在地飞翔，春风姑娘抚摸着我。玩累的我落在花草上，闻着那清新的花香。
夏天里，我落在那茂密的.大树上，享受着那清清爽爽的凉风拂面而过。
秋天里，树叶落了，我在盘曲的树枝上蹦蹦跳跳。晚上睡在软绵绵的树叶上，就像睡在自己的家里一样舒服。
冬天里，我在雪堆上玩雪，把自己的脚印踩上那厚厚的雪堆作为纪念。然后躲进那温暖的巢里欣赏着这个银装素裹的世界。
在我的眼里，能像鸟儿一样自由自在地飞翔，是一件多么幸福的事啊。
我多么“想要飞”啊！
我是小鸟六年级作文 7
如果有一天，你能够自己决定自己将变成什么，你会选择什么？是人类？是动物？是山川溪流？还是花草树木？如果是我，我会毫不犹豫的选择小鸟。
假如我是一只小鸟，我首先要将自己沉重的学业压力丢掉，取而代之的是无忧无虑的快乐。我每天都在天上飞啊飞，飞呀飞，累了，就蹲在枝头上休息。渴了，飞到果树上，吃一个又大又甜的果子。困了，就飞回自己的`小窝里去，在自己的家里，睡上一个舒服的大觉。
要是无聊了，就找几个伙伴，我们一起去旅行，飞到各个名胜古迹，飞到各个优美景点。若是觉得不够热闹，我们就一去大声歌唱，叽喳叽喳叽喳
当然，除了尽情玩耍外，我也会做好自己的本职工作。自己会每天吃掉许多对大自然有害的虫子，但是在环境优美的原始森林里工作，又何尝不是一份惬意的工作呢？碰到同类，可以和他们寒暄一下，碰到小松鼠之类的动物，我依旧会和他们打招呼，他们也会冲我摇一摇尾巴，以表示他们的友好。
但是，做什么都有一本难念的经。我们鸟类不但要躲过天敌的追捕，还要时时刻刻盯防捕鸟人。如果你误打误撞进入了市区，你还要提放着一些调皮捣蛋的小孩子，以为他们会拿弹弓想你扔小石头，稍有不慎，我们就是要对生命说“拜拜”。
不过，这一切终究是幻想，如果有一天我们能够做到这一点，那我们希望，也期待着一天的到来。
我是小鸟六年级作文 8
我常常想，我要能变成一只小鸟该多好啊！因为我向往自由，向往蓝天，向往那洁白无暇、没有一丝污秽的白云；因为我想自由自在、无忧无虑地飞翔；因为我想飞向蓝天，去寻找我自己的人生舞台。
如果我是一只小鸟。我要拥有一双翅膀，在天空中自由的翱翔，这时候我就可以大声的喊：“我自由了！我自由了！”这时候，我就可以放开一堆又一堆的作业，放开沉重的心理压力，放开我心中的一切烦恼！我要去拜访太阳公公，白云姐姐，月亮阿姨和星星弟弟。看他们是怎样生活的，和他们一起聊聊天。然后我会在高低不一的沙坡上去玩滑翔，我会在天空尽情展翅，感受在天空俯望大地的快乐。我想飞到长江、黄河的.上空，看看黄河、长江的美景；我还想飞到长城的上空，看一看是不是想课本上说的那样雄伟壮观；我一定要飞到珠穆朗玛峰、阿尔卑斯山，看看他们高大的样子，满足我的心愿。
我还会是一个热心的小鸟！如果同伴们有了困难，我会伸出援助的手；如果大树哥哥需要我帮他除害虫，我会义不容辞的答应；如果人类需要我的帮忙，我也会欣然前往！
如果真的有这样的一天，我变成了一只小鸟，我就可以把所有的烦恼统统忘掉，所有的不愉快烟消云散。但是我知道，人变成小鸟是不可能实现的一个梦想。可是只要心似小鸟，便能实现愿望！
我是小鸟六年级作文 9
我想要变成一只小鸟，飞到天上和蓝天拥抱，去亲吻白云，在天地之间自由的飞翔，没有烦恼，没有拘束，没有限制，一切都是那么无忧无虑，，让人快乐，心情奔放，就像撒了快乐的蜜糖，每一刻都是那么快乐，那么幸福。我常常想，我要能变成一只小鸟该多好啊！因为我向往自由，向往蓝天，向往那洁白无暇、没有一丝污秽的白云。我好想变成一只小鸟，我要飞向蓝天，去寻找我自己的人生舞台。我要在舞台上展示我的风采？我要成为一颗万人瞩目的明星？不，我只要属于我自己的一片天空。我好想变成一只小鸟，我要拥有一双翅膀，在天空中自由的翱翔，这时候我就可以大声的喊：“我自由了！我自由了！”这时候，我就可以放开一堆又一堆的作业；放开沉重的心理压力；放开我心中的一切烦恼………我好想变成一只小鸟，飞到天上和蓝天拥抱，去亲吻白云，在天地之间自由的飞翔，没有烦恼，没有拘束，没有限制，一切都是那么无忧无虑，，让人快乐，心情奔放，就像撒了快乐的蜜糖，每一刻都是那么快乐，那么幸福。如果真的有这样的'一天，我变成了一只小鸟，我想我就应该把令我烦恼的东西统统忘掉，所有的不愉快瞬间烟消云散，那时，我就是一只快乐的小鸟。但是人变成小鸟是不可能实现的一个梦想，我想我会在梦里实现，虽然它就像泡影一样脆弱、短暂，可是我还是想为它努力奋斗！加油！
我是小鸟六年级作文 10
每一个孩子都是一只“小鸟”，或是一只深山中自由自在的“小野鸟”，或是一只不幸的家鸟，被关在笼子里，假装坚强，假装懂事，可能永远都挣不脱那禁锢自由的'笼子。
做完作业，就听见小伙伴们在家门口叫我出去玩，于是我两蹦三跳地准备出去迎接，不料却被妈妈逮住了，大声问：“作业做完了？”“是的。”我像一个被审问、但无罪的犯人，轻声答到。明明是无罪的，可还是被这杀气给震慑得抬不起头来。“既然作业做完了，你为什么不看书呢？”妈妈紧接着又问到。我已经十分明白妈妈的意思了，自然不想再多说些什么，不耐烦地拿起课外书，心不在焉地看起来。
“六年级是最关键的，如果不好好学，你上初中该怎么办？”妈妈望女成凤的心我当然懂，可……可是……“你已经很不错了吗，还想出去玩，可以啊，等你什么时候读玩这一册书，什么时候就可以出去玩了。”妈妈明明都要去上班了，却还在这跟我罗哩罗嗦的，“唉，有你这种不听话的女儿，我迟早要被‘气死’，真是不懂事！”妈妈的这句话彻底激怒了我，我忍不住站起来，大声叫道：“为什么，为什么在您眼里，我永远都不够优秀呢？为什么我还不够努力呢？我到底要变成什么样子才能是你满意呢？”我躲进房间，大哭起来，门外依然飘着妈妈斥责我的声音：“真是生在福中不知福！”
我不想做一只笼子里的小鸟，我要挣脱笼子，做一只自由自在翱翔于蓝天的小鸟。
我是小鸟六年级作文 11
假如你问我最想干什么，我回答：“我想成为一只自由自在的小鸟，在蓝天上飞翔。”我想成为一只自由自在的小鸟，再青青的草地和乘车的湖水上盘旋。看小鱼捉迷藏，看小草与风做斗争。我想成为一只自由自在的小鸟，飞到高高地蓝天上，与朋友嬉戏打闹，自由自在.不受拘束的开心的玩耍，抛去烦恼，度过精彩的每一天。
我想成为一只自由自在的小鸟，飞到高高的蓝天上，看下面的景色，和白云姐姐打招呼，向太阳公公问好；与彩虹姐姐打招呼。
我想成为一只自由自在的小鸟，在树林里，和小猴子玩耍，聊天；和其它的小鸟打招呼；和小兔子一起拔萝卜；和小刺猬捉迷藏；和大象一起散步......
我想成为一只自由自在的小鸟，飞到碧绿的草原之上，观看草原那秀丽的风竟和他那一望无际的庞大。看各色各样的高大又好玩的风车，听微风吹过草的.的声音。
闻那些小花散发出的清香的气息。听河水碰击石头发出优美动听的乐声，看小鱼小虾互相嬉戏打闹的情景......
我想成为一只自由自在的小鸟，飞到碧绿的草原之上。看牛羊吃草的情景，看牧民的幸福生活，看此起彼伏的小山丘，看骑着马的牧民在草原上飞快地跑着。
我想成为一只自由自在的小鸟，飞到中国的每个地方，看嵩山历史之悠久，看泰山黄山之雄伟壮观，论九寨沟之美。
我想成为一只自由自在的小鸟......
我是小鸟六年级作文 12
我是一只快乐的小鸟，自由自在地在天空中飞翔。我喜欢在天空中俯视大地的感觉，更喜欢飞向有着我美好幻想的大地。
我是一只快乐的小鸟，飞呀飞，飞过了一个花丛。恰好，风姐姐出来散步了，遇见了我和一群娇羞的花姑娘。花姑娘在风姐姐的带领下，跳起了一支支优美的舞蹈！你瞧瞧，多么令人陶醉啊，我都欣赏得入了神！这时候，风姑娘突然离去了，花姑娘也停止了舞蹈，她们纷纷向我投来告别的目光。
我是一只快乐的小鸟，飞呀飞，掠过了一条小河。于是，我停在河岸旁。河大哥，他用他那低沉的男低音歌唱着一首首欢乐的歌。透过这欢悦的歌曲，传播着他欢快的心情，多么动听啊！在旁边欣赏的我情不自禁地陶醉其中，不忍离开了。
我是一只快乐的小鸟，飞呀飞，飞过一条瀑布。那磅礴的气势，让我不禁停住了脚步，靠在旁边的岩石上。瀑布叔叔在那唱和着一首首自创的小诗，认真聆听的我沉浸在那优美的`诗的境界中。
我是一只快乐的小鸟，我喜欢这世界上的一切。因为这个世界上的一切都是那么美妙、动听。我是一只快乐的小鸟，怀着对未来的憧憬，载着对现实的信心，我将穿越重重迷雾，不断飞向更高的天空！
我是小鸟六年级作文 13
面对着每天层出不穷的试卷，每天奔走在家与学校的两点一线，不停的复制着昨天，不停的粘贴着明天。每天早上背着书包走在上学的路上，看着小鸟自由自在的唱，突然，我想：如果我是一只自由自在的小鸟该多好啊！
我已经是六年级的.小学生了，相比之下，我长大了许多。我们将要成为初中生了，面对的是一个转折点。当然，面对的‘‘磨练‘‘要更加数不胜数。段考之前，每天从天而降的白的.绿的试卷，让我们措手不及。望着窗外大树上的小鸟，我想；如果我是一只自由自在的小鸟多好啊！不用担心分数，不用担心未来····
‘‘咦，怎没回事？我长出了两只翅膀，还多出个尾巴。"看着同学们诧异的目光，我心里别提有多高兴了。我马上飞出了窗外，在天空中翱翔，我大声的唱起了欢乐送，心里感觉美滋滋的。
“豪杰同学，你怎么睡着了”语文老师打断了我的歌声。‘嗯，我的翅膀呢”同学们哄堂大笑，哪来的翅膀啊，唉，原来是做梦呢。我赶紧拿起了钢笔，沙沙的在卷子上写起了答案····
人终究是人，我们面对的终究过不过去，就如小升初。面对未来，我们只有不懈的努力，未来可能会更好，我想初中的生活应该会更加多姿多彩。
我是小鸟六年级作文 14
一天，在梦里，我和小鸟朋友一起飞上蓝天，我的心情会很高兴，很开心，因为我可以想去哪儿就去哪儿。
我们飞得很高，地面上的树就像小甲壳虫一样。太阳公公看着我们微笑，一朵朵云彩在我们之间飘来飘去，跟我们玩着捉迷藏。原本都是高高的大楼，在天上看，就像一个个小矮人，抬着头向我们张望。
小鸟朋友和我一起飞向了一个神秘的'地方，飞着飞着，我们遇上了龙卷风，等了好一会儿，龙卷风才停下来。我们继续飞，终于飞到了那个地方。我在天上看到了数不清的大树和野草，还有一座座雪山，像戴着白帽子的巨人。
原来小鸟朋友带我来到了青藏高原。我看高原上没有路，就对小鸟朋友说：“我们一起修铁路吧，我要把北京和青藏高原用火车连起来，还要让更多人来青藏高原看美丽的景色。”小鸟朋友说：“好呀。”我们就一起修铁路，先挖坑，又放枕木，埋花岗岩石子，可累了。我们埋了好多枕木，结果放铁轨的时候，我和小鸟谁都拿不动，一着急，我就醒了。我回想着梦里和小鸟修铁路的事情，对自己说：“我一定要好好学习，锻炼身体，造出很多机器，好在青藏高原上修很多铁路，让每个小朋友不用翅膀也能到处走。”
我是小鸟六年级作文 15
昨夜我做了一个美梦，梦见我变了一只漂亮的小鸟，身穿金黄色的外套，我非常快乐，在空中自由翱翔，过着无忧无虑的生活。有一天，我正和哥哥姐姐们在空中嬉戏，低下关一瞧，咦！这儿闻不到花儿的香味，听不到鸟儿的笔。“哥，这是哪里？”我好奇的问。“这是荒漠。”“哥哥姐姐们，咱们去家乡采些种子来播种吧，让种子在这里生根发芽，使这里也变成塞北的.江南，鲜花盛开.""好哇! 这是个好主意，让我们赶紧行动吧！“姐姐的话音刚落，大家便行动起来。我们期待着这里早日鲜花烂漫，鸟语花香。
梦中我坐在月亮妈妈的怀抱中，和小星星们聊天，省劲，他们纷纷和我交朋友，我一下子就交了那么多的小伙伴儿，心里比吃了了蜜还甜呢！我还坐过杨利伟叔叔的载人航天飞船呢！我在月球上和杨利伟叔叔做伴，让他不再孤独。
”小鸟，我要回家了，让我们相约明年再见。“说完杨叔叔便飞走了，我一边哭一边追，追着追着，我发现自己是在做梦呢！我梦多香啊！如果一切是真的该多好啊！
我是小鸟六年级作文 16
我好想做一只小鸟，在那无边无际的天空中，尽情的飞翔，尽情的嬉闹，还可以自由的飞往世界的各个方向。
小鸟轻轻帮我插上翅膀，我闭上眼睛，它把我带进了蓝天里，我睁开双眼，大声的.喊道：“我飞了，我——能——飞——了！”我俯视大地，呵！大地竟然在我的脚下，在蓝天里，我与鸟儿们嬉闹，打闹，玩累了，就躺在白云姐姐的身上休息，好舒服啊，没有了一切烦恼。咦！那是什么，同伴告诉我，那是太阳公公，我向它敬个礼，哎呦！它的阳光太耀眼了，刺得我眼睛疼。
我一想到马上能实现游览世界的梦想了，心里有说不出的兴奋，我和同伴拍打着翅膀，向前飞行，啊！我看到了世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰。听白云姐姐说有8848多米高呢！可现在，我比它高，我已经把它“踩”在脚下了，接着，我们又往前飞，飞过了一片森林，飞过了一条小溪，“哗，哗”我们听到了巨大的流水声，就飞过去看个究竟，一看，原来是黄果树瀑布，我们停在一颗大树上，观赏这美景，聊着天。
夜色很快就降临了，我和同伴不想离开这美景，我们就在树上随便搭了个窝，睡下了，第二天一早，我们就被游人们的喧闹声吵醒了，我看到有一个小姑娘，坐在一块大石头上，吹着萧，特别动听，让每个经过她的人，都忍不住站在那里听一会儿，我和同伴又在这优美的萧声中，度过了愉快的一天。
回到了白云姐姐的身上，依旧是那么暖和，想着一天的经历，想着想着就睡着了，“起床了，起床了！”一大早，我就听到了妈妈叫我起床的声音，我的翅膀呢？白云姐姐呢？我怎么在自己的小床上，哦！原来是我做了一个梦啊，不过，我真的希望自己是一只小鸟，一只无忧无虑的小鸟。大家要保护小鸟哦，要不然他们也不自由了。
我是小鸟六年级作文 17
在蓝天上自由飞翔的小鸟，有着尖小的嘴巴，毛茸茸而可爱的身体，不断飞翔而美丽的翅膀。无拘无束的湛蓝的天空里任意翱翔。
我现在是一名要面对小升初的六年级小学生，天天眼前都是作业和习题，周末全是课外班。
我想变成一只自由的小鸟，因为我想通过自己的努力过上逍遥自在的生活，所以我要发奋考上好我想一一克服的'中学，高中，大学。虽然学习这条路上障碍很多，但我想一一克服。
我好想变成一只自由的小鸟，没有了堆积如山的作业，不用再面对繁多的课外班和考试，不会有任何压力，消除所有的烦恼，没有了这些，剩下的就全部是快乐。这样多好，无拘无束，我只想变成一只自由的小鸟。虽然，我没有翅膀，不能飞上辽阔的的天空，去和白云打招呼，我有梦想在蓝天上飞翔，在大地上驰骋，有时我在梦里有了翅膀，飞上蓝天完成理想，有时我在心里默默地幻想……
我想变成一只自由的小鸟，在这个过程里，有哭有笑，有悲有欢。考试不好了，有伤心，好了就高兴，总之，为了变成一只自由的小鸟努力。
厚厚的数学习题被妈妈买回来了，爸爸的手中拿着一本一本的英语书。每次回到家，姥爷总是变玩样的给我拿来各种古文让我背。老师更是不断的给我们施加压力，总之，在这小学的阶段的最后一年里越来越紧张，犹如一车石头压在身上，让人喘不过来气来。体育课由原来的三节变成了两节，语数英的作业在一天天增多、考试增多等到，我们都已经倦了，虽然我们知道大人在帮助我们破茧成蝶，但为了有一天能变成一只自由的小鸟，为了能飞上蓝天，抛开所有的重担。为了能有美丽的翅膀，为了能飞上蓝天，我宁愿这样！
我是小鸟六年级作文 18
在我很小的时候，我就倚在妈妈的怀里用手指着天上的小鸟，好奇的问妈妈：“妈妈为什么小鸟会飞人却不会呢？等我长大了我一定要飞上蓝天，我会向人们证明我是伟大的。”每当这时妈妈就会笑眯眯的望着我，对我说：“宝贝长大了一定会有出息的。”
现在我是一名少年了也知道了这其中的奥秘，但是幼年的想法却依旧没有改变。我是一名毕业班的学生，整天过着两点一线非常枯燥无味的生活，就连好不容易等来的星期天也会被各种各样辅导班所占据。当我坐在辅导班教室的时候，望着窗外自由自在飞来飞去的小鸟，心中不由升起了一股羡慕之情。哎！我要是能变成一只小鸟该多好？
突然我有些困了，便趴在桌子上迷迷糊糊地睡着了。“咦！这是哪里怎么一切就这么陌生”。“哎呀！你终于醒了”，一个声音在我的耳边响起。“你是谁？”“傻孩子我是你的妈妈呀！”这到底是怎么一回事呀？看看我的手怎么变成了一双翅膀？还有嘴巴也变了一个样子。哦！原来是我的梦想成真了，我真的变成了一只小鸟，我激动的泪珠都差点流了出来。
于是我张开双翅向蔚蓝的天空飞去，动作是那么的.娴熟，我飞过了草地、飞过了大厦来到了一片空地上，正独自惬意的享受着这美好的时光。突然有一群顽皮的小孩向我跑来，边跑边说：“你们看那边有一只小鸟。”我赶忙要飞走但已经来不及了。被他们捉住的我便使劲挣扎起来，忽然我听到“喂！喂！你怎么了？赶紧站起来回答问题”我被同桌叫醒了。哦！原来这是一场梦啊！
我是多么希望梦境变成真的呀！多么希望我是一只自由自在的小鸟啊！
我是小鸟六年级作文 19
我是一只小鸟。我长得可爱机灵，我代表天空和自由。
人们非常羡慕我，因为我飞得高，看得远，能自由的在空中飞翔。但你们可知道我的烦恼吗？有家不能回，在外面飞翔着许多的危险。因为我们的家园正在遭受人们的破坏，在外面常常会被人捕杀。
听妈妈说，我家原来只一片大森林的深处。那里山清水秀，风景优美，是我们鸟类的天堂，我家祖祖辈辈就生活在哪里。可是，从我出生的那一刻开始，我就没能舒服的生活过。妈妈孵我出壳的那段时间，她总是提心吊胆，因为它总能听到人们砍伐森林的声音。那种可怕的声音咣咣声一天比一天接近我们的家园，一天比一天刺耳剜心。妈妈就是被这中可怕地咣咣声折磨而死的。那个时候我还不到一岁，强忍着失去母爱的悲伤，我开始了独立的生活。
本想人们会停止对森林的砍伐，没料到人们就像疯了似的，很快就摧毁了整片森林，我不得不踏上了流浪的路途……
如果有一天我们鸟儿们灭绝了，会有人为我们感到伤心吗？
我有许多的同伴，虽然是同鸟，却有着不平凡的身价。如世界上最小的'鸟——蜂鸟，象征着和平的鸟--和平鸽……可我确实在平凡不过。也许没有人真正注意、爱护我，我是那么娇小无助。
白天，会看见鸟儿们纷纷出窝里，在路上还会遇见燕子、麻雀或许是更大的鸟儿们，夜晚就看不见它们了。不知他们身落何方？鸟笼还是餐桌……
最然我可爱，有着自由的天空，有着温暖而危险的家，却不知能否归去。
希望人类——我的朋友，能伸出一双温暖的手，把我送进一个真正温馨、安全的家！
我是小鸟六年级作文 20
9月27日早晨，莲花小学热闹非凡。四（1）中队参加了由汇丰银行赞助的爱鸟公益活动。在启动活动仪式后，大家正准备合影，一架侧旋翼飞机模型腾空而起。几乎所有人的目光都聚焦在航模上，同学们议论纷纷，有人说航模代表了飞翔的小鸟，也有人说航模是用来从高处摄影的。在蓝天白云之下，同学们的环保之心、爱鸟之情已经飞扬。
合影之后，四一班的同学都戴上了纸做的面具。大家都变成了小鸟了，有尖嘴的，有长嘴的。文静的女生缕缕头发，整整面具，希望自己代表的小鸟更加美丽。调皮的男生相互间用纸做的鸟嘴戳来戳去，象鸟儿间窃窃私语，亦或象鸟儿间在争抢食物。
接着同学们迎来了新的'挑战——小鸟拼接。地上放着几摞泡沫做的图盘，每摞十多张图板实际上是由一张小鸟的照片分割而成的。大家要做的事就是将分割开的图板再还原成一张完整的小鸟照片。拼接照片时，同学们都会轻松地把小鸟拼出来，但要把水面、倒影、荷叶等背景拼出来可就不那么容易了。在志愿者的帮助下，大家最终都把小鸟照片完整地拼出来了。在拼接过程中，同学们不但用手和小鸟的影像在接触，更是用心在和这种大自然的精灵在接触。
完成了小鸟拼接后，同学们又接受了生动的鸟类科学教育。在学校健身器材边的绿化带上放着好多本地野生鸟类的图片。同学们看着图片，并在志愿者的讲解之下，了解了各种鸟类的外观、生活习性。大家都为深圳有这么丰富的鸟类资源感到骄傲。
最后，同学们还参与了在扇子上描绘小鸟的活动。在洁白的扇面上，大家用画笔勾绘出颜色不同、造型各异的小鸟。活动结束后，同学们都将扇子带回家。随之珍藏的会有一份亲近自然、热爱鸟类的心灵感受。
我是小鸟六年级作文 21
一身绿黄相间的羽毛，一对轻巧灵活的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，加上那一条长长的尾巴，就形成了我家那只可爱的小鸟。
这只可爱的小鸟来得可不容易，还是我再三努力之下才得到的。有一次，我和妈妈去虹蛘公园爬山，下来经过花鸟市场，我就看中了这只小鸟，可是妈妈不同意给我买，因为原来我养过一只兔子，没有照顾好，很快就死掉了。但我向妈妈保证，小鸟我会好好照顾的，但妈妈还是不相信，要看我的表现才行。
从这事以后，我仿佛变了一个人似的，就特别的勤劳，每天帮着妈妈干活。终于有一个周末，我又来到了花鸟市场，这次我又向妈妈要这只可爱的小鸟。还特别向妈妈保证，会照顾好它的.，妈妈终于同意了，我拎着这只可爱的小鸟心花怒发地回家了。
自从有了这只小鸟，我就多了一份责任，每天帮忙加鸟食，还帮小鸟清理粪便。每当我放学回家，都要先去看看小鸟，小鸟也会很高兴地向我唱歌，好像在感谢我的照顾呢！
有一次，我忘记把小鸟放回屋里了，一个晚上我都没有睡好觉。第二天一早，我就去看小鸟，小鸟冻得瑟瑟发抖，也不向我唱歌了，我很自责自己的失误，幸好那天阳光明媚，我把小鸟拎到太阳底下晒了一会，小鸟就又欢快地唱起歌来，我也长嘘了一口气。
妈妈看我这么细心地照顾小鸟，就答应我如果小鸟活到立春，就再给我去买只小鸟来，和这只小鸟为伴。我要更加细心地照顾这只小鸟，让小鸟能找到好朋友。
我是小鸟六年级作文 22
今年暑假的一天中午，我在客厅里看电视，忽然听到窗外有鸟的叫声，跑到窗前一看，是一只鸟停在我家窗台上的花盆里，它浑身的羽毛黑中带蓝，黄色的嘴巴尖尖的，明亮的眼睛一眨一眨的，头不时地转来转去，可爱极了！我急忙叫来爸爸，爸爸轻手轻脚地打开窗户，没想到居然一把就把它给抓住了。
我喜出望外地找出我以前养仓鼠的笼子，把它小心翼翼地放了进去。我仔细打量着这只可爱的小鸟，其实它的个头蛮大的`，笼子对它来说小了点，它的身体根本无法伸展开，挣扎中它拉了许多黑色的像油水样的大便，弄的笼子上、窗台上、地板上到处都是，我连忙叫来妈妈帮我打扫。它在笼子里不停地扇动翅膀，大概不想被困在笼子里，眼神里带着一种担心和害怕，妈妈见它一直上蹿下跳，就对我说：“还是把它放了吧，说不定它是鸟妈妈，鸟爸爸和它的孩子们要是找不到它了那该多着急啊！”听了妈妈的话，我心里虽然有些不舍，可是觉得妈妈说的很有道理，所以决定还是放了它。
在放走它之前我让妈妈用数码相机给它拍了几张照片，这样我就能一直看到它了。终于要和它说再见了，我依依不舍的把它从笼子里拿出来，打开窗户，伸开双手，它没有马上飞走，而是跳到花盆上回头望了望我，好像在说：“小朋友，谢谢你！”然后，呼的一下就飞走了。望着它远去的身影，我开心的笑了。
我是小鸟六年级作文 23
一个晴朗的下午，我蹦蹦跳跳地下楼找朋友玩，当我跑过池塘边的草丛时，突然听到一声虚弱的鸟叫。我循声望去，草坪中有一只可爱的小鸟！
呀！一只多么漂亮的小鸟啊！它有一身黄澄澄的羽毛，圆圆的眼睛好像两个黑宝石，它小小的身子下还有一双橙色的小脚。可是，它的眼睛里透着一丝忧伤。原来，它的脚受伤了，还在不断地流血。它哀鸣着好像在说：“快救救我吧！我受伤了。”望着这只可怜的小鸟，我决定把它带回家治疗。
我赶紧把小鸟捧在手中，小跑着回了家。路上，小鸟不停地惨叫着，我连忙安抚它：“小鸟别怕，我马上把你的`伤治好。”
回到家，我把小鸟放在地上，拿来医药箱，取出剪刀、纱布、碘伏。我轻轻地捧起它，用碘伏在它的伤口上涂了涂，小鸟痛地叽叽叫。我轻轻安慰着它：“忍一忍小鸟，马上就好了！”然后用剪刀剪下了一段纱布，给小鸟缠上，又在上面系上了个漂亮的蝴蝶结，小鸟不停地叫着，我连忙安慰它：“小鸟，别怕，一会儿就不痛了。”小鸟好像听懂了我的话，安静了下来。
小鸟的伤终于好了，我和小鸟已经成了好朋友，但是我必须把它放走，因为小鸟只有回到大自然才是最开心的。我来到了楼下，把小鸟朝天空轻轻一抛，恋恋不舍地说：“小鸟，希望你不要再受伤了！”小鸟好像明白了我的意思，飞上了高高的蓝天。
我是小鸟六年级作文 24
有人喜欢小巧玲珑的麻雀，有人喜欢搏击风雨的苍鹰，而我也不例外，我喜欢纪律森严的大雁。
大雁又称野鹅，天鹅类的大型候鸟，是我们国家的二级保护动物。不过在我眼里它更像一级的保护动物，为什么呢？因为，如果我们把野鹅的鹅字分成“我”和“鸟”，再把它的“我”和“鸟”造句成我们要保护的鸟儿，那么现在，我们是不是感觉大雁更像一级保护动物了。
成雁的体重约五到六千克，大的可以达到十二千克重，纯种的大雁额的部位没有肉质的突起，而人工驯养与是和家鹅养在一起的大雁，都不知什么原因它们的额部都有肉质突起，恰恰和纯种大雁相反。每到冬季，大雁都会进行一次集体大搬家，成群结队的往南迁徙到我们南方来过冬，到了每年的春季，大雁又会飞回遥远的北方去。大雁在飞行的时候会布“一”和“人”的形状。为什么呢？最初我也不知道为什么会这样，于是，我便去问聪明的`爸爸，结果，我得到的答案是：当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时，翼尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流，从而节省了许多的体力。但是“头雁”因为没有这股微弱的上升气流的补助，所以很容易疲劳，在长途迁徙的过程中，雁群需要经常地变换队形，更换领头的大雁。
怎么样，大雁还是不错的吧。
我是小鸟六年级作文 25
大家都有梦吧！在梦中一定会遇到生活中不可能发生的事情吧！我就做了这样的一个梦。
梦中的我在一个盛夏的时候，和小伙伴们在家西边的小树林里玩，玩得满头大汗时就在柳树的阴凉处躲避太阳的烘烤。忽然听到了急脆的鸟叫声，原来小鸟是在和我说话，我竟然能听懂小鸟的话，我兴奋极了，然后惊异地问：“小鸟！你在叫我吗？”紧接着小鸟落在我的肩头，又冲我点点头，我看看它不安的神色，轻声地询问道：“小鸟你叫什么名字？”小鸟回答道：“我叫花花。”它没有问我的名字，我自我介绍道：“我叫高柳，很高兴认识你。”它并没有表现出任何高兴的感觉。我小心翼翼地问：“你从哪了来的？”花花不知怎么了，犹豫了一下，低着头对我诉说她的命运。原来花花的家没了，它的家本是一个苍山翠岭的地方，它还有很多的伙伴，生活得很自由，很快乐。后来山里来了一些陌生人，在森林就乱砍滥伐，花花快乐的`充满温馨的家就此从这个世界消失了……我听了花花的诉说，情不自禁地把它抱在怀里安慰它说：“不要伤心，让我来帮助你吧！”小鸟用疑惑的眼神望着我说：“你怎么帮助我呀！”我沉默了许久不知该如何给它一个满意的答案。我看见花花的沮丧的样子，我很伤心……
梦醒了，我依然很伤心，小鸟为什么会遭受如此的挫折，答案就在我们人类的身上。我经常听大人说：“保护森林人人有责”！可我现在要说：“保护小鸟人人有责！”
我是小鸟六年级作文 26
如果我是一只小鸟，我要飞得又高又远，抛去悲伤、伤心、烦躁，扔掉学习、读书、上课，拾回快乐、高兴，拿回自由自在。
之所以我喜欢小鸟，是因为小鸟长得细小可爱、美丽聪明，之所以我喜欢小鸟，是因为小鸟歌声婉转动听，令人心旷神怡，之所以我喜欢小鸟是它能在蔚蓝蔚蓝的天空中自由自在、无忧无虑、不受羁绊、不被管制的飞翔，之所以我喜欢小鸟，是因为我渴望自由。
都说我们是“祖国的花朵。”要好好学习，天天向上。我觉得我是一朵枯萎的`花朵。每天六时就要从暖暖的被子里依依不舍的钻出来，背上大约有五斤重的大书包，不耐反地去听那乏味的语、数两课，直到晚上才能回家“休息”，“休息”就是我们还有把人压得死气沉沉、奄奄一息的语文作业，十一、二点钟也能睡觉。本以为星期六、星期天能好好休息，痛快玩耍，可是补习班又让我失去了自由，每个星期六、星期天都得补作文和英语，回家来已经是五、六点钟，心想：“终于可以休息啦！”又自言自语道：“哎，我还要写补习班的作习，还语、数的家庭作业，可能今天又得做到十来点钟了。”啊！我失去了自由，看到窗外有很多小朋友聚起来快乐的玩耍着、打闹着，我伤心地流出了两排眼泪，我渴望自由啊！
如果我是小鸟，我要展翅高飞，去寻找自己的学习与生活。
我是小鸟六年级作文 27
那天，我一回家，爸爸就跑过来，神秘地对我说：“妍妍，猜猜看，爸爸给你带回来了什么？”他一边说，一边拿出一个纸箱子。
我在好奇心的催促下打开了箱子：是一只美丽的小鸟，全身是嫩白色的，肚子下面有一块是黄色的.，一双乌黑发亮的小眼睛，羽毛软软的。我高兴极了，连忙把小鸟捧在手里，爱不释手。小鸟在我的手中不停地颤抖，于是，我对爸爸说：“爸爸，小鸟是人类的朋友，我们不应该捉住它，把它放了吧！”听了我的话，爸爸着急地说：“不行，不行！我好不容易捉来的，怎么能说放就放了呢？你只要对它好一点，它会过得很快乐的。
第二天，爸爸去上班了。我打开放小鸟的纸箱，小鸟正在里面“叽叽叽”地叫。我抓了一把大米喂给它，可它就是不吃，我用碟子弄来一些水，它也不喝，一副愁眉苦脸的样子。小鸟不吃不喝，肯定是厌恶关在这里。趁我走神，小鸟飞来飞去，羽毛洒落一地，我心疼极了！
“我要把你放了。”我自言自语道。
“孩子，妈妈支持你。”妈妈走过来说。
我高兴地跳了起来，“哦！谢谢妈妈，小鸟是我的好朋友！”我把小鸟放在手上，像昨天那样轻轻地抚摸着它，但此时我的心里是不舍的。
我张开双手，小鸟展翅高飞，望着远去的鸟儿，我发现天空变得更蓝，连太阳也与往日不一样的红。
我是小鸟六年级作文 28
有一天，我一觉醒来发现我变成了一只活泼机灵的小鸟，我大吃一惊想我怎么变成小鸟了？我冷静下来时突然高兴的想这不正是我的愿望么，于是我起了床，抖擞精神展开双翅，飞到了蓝蓝的天空中，在天空中翱翔。我心想多么自由多么神奇呀！我飞着飞着来到了一片森林，森林里有许多参天大树，我又飞到了一块以前被人砍伐过的空地，空地上有许多小鸟，我与小鸟们交了朋友，有一天我正与一只白鸽在空中追逐游戏，正玩在兴头上，突然一阵巨响小白鸽便掉到了地上，原来是猎人来了，拿枪把小白鸽打伤了并且把小白鸽拿走了，猎人走后我跟了过去，我知道路之后，我召集了许多小鸟做救小白鸽的救援队有小燕子、小麻雀、猫头鹰等小鸟，到了晚上我让小鸟们跟着我到了猎人们的基地，我让猫头鹰放哨，我用嘴打开了一道道门锁，我又让大部队（鸟群）和我冲进了猎人的基地，我又让小鸟们拉的拉，拽的`拽，拖得拖，背的背，把被抓的动物都救走了，猎人们被大部队的叽叽喳喳声惊醒了于是穿上衣服那枪出来了，猎人出来的一瞬间，小白鸽也被大部队救走了，猎人检查了一下基地，发现他们抓到的动物被一扫而空了，猎人们十分生气，我站在高高的树枝上说：“小动物是人类的朋友！”当时我也不知道自己说得是人话还是鸟话。
反正，从此再也没有猎人来伤害小动物了，就这样我们（小鸟）又过上了幸福的生活。
我是小鸟六年级作文 29
真好！朋友送了我一对鹦鹉，放在一个漂亮的大笼子里，笼内还有一个精致的窝，那是鸟儿们舒适又温暖的家。
刚开始，它们有点怕人。
我把鸟笼放在阳台上，它们的样子很特别，公鸟的小脸上有一块黑色的羽毛，小眼睛很可爱，小嘴巴的.尖尖上有一个白色的点，小脖子短短的，小脚和肚皮上都软软的。母鸟的头是黄色的，小眼睛可可爱了，身子是蓝色、红色和粉白色的，看起来一脸萌！它们摸起来都是滑滑的、软软的呢！
有一次，我忘关鸟笼的门，这两个小淘气飞了出来。起先，小家伙只在笼子周围活动，熟了环境后，两个淘气包就在屋里飞来飞去，一会儿落在书上，一会儿站在书架上，一会儿坐在床上，一会儿又围着植物转来转去。我一直没理会它们，而是默默的看着这两个淘气的小家伙。过了一会儿，它们的胆子渐渐大了，就落在书桌上，我转过头去，生怕吓跑了它们，看我不去伤害自己，便一点点挨近。小家伙们蹦进一袋鸟食里，吃一口，看一下我，再吃一口，再看一下我，生怕我伤害它们呢！
我还是不动声色，小家伙们就放开了胆子，一只围着我手中的笔转，一只啄着我的手指，好像在说：“这个能吃吗？”我们已经完全熟悉了，我喜欢这两只淘气、可爱的小鹦鹉。这两只小家伙是我宝贵、心爱的小东西！
我是小鸟六年级作文 30
星期天的早上，我正在写字台前做作业，突然听到窗外传来“叽—叽—”的鸟叫声。虽然清脆却透着些许疲惫。又传来几声鸟叫，似乎就在近旁。我连忙轻手轻脚地走到窗前，看到窗台上落着一只小鸟。它正望着雾蒙蒙的天空，神情落寞。
难道鸟儿也有烦恼吗？我不禁托着下巴，纳闷地问道：“嗨，小鸟，你怎么了？为什么不去自由地飞翔呀？”
“你好，小朋友。还飞呢，你瞧瞧这天空，整座城市都被一层厚厚的雾霾笼罩着，几乎看不清远方了。”小鸟哀叹了一声说，“我今天正想和爸爸妈妈去野餐，谁知没飞多远，我们就个个灰头土脸，嗓子灼痛了。爸爸妈妈停落在附近的'窗台上，我就在你这儿歇会儿。”
“原来如此，唉！空气差，我们人感到不舒服，小鸟们也一样不舒服，怪不得唱歌都有气无力了。”我感同身受地说着，难过地看着这只小鸟。它的羽毛上蒙着灰，已经失去了原有的光泽……
“这雾霾什么时候才能消失？你有什么办法吗？”小鸟期盼地望着我，“我们实在不想在这样糟糕的环境里生活呀！”
“嗯……”我低下头，陷入了深思。
是的，我多么希望每天都能看到湛蓝湛蓝的天空，每天都能听到小鸟的欢唱，看到它们自由地飞翔啊！可是，难道除了无奈只有无奈吗？想到这里，我决定从自己做起，从身边做起，切实地行动起来。我回到写字台前，决定写完作业后就着手写“爱护环境倡议书”，然后去社区，去为保护环境做点什么！
我是小鸟六年级作文 31
自从学习了《去年的树》这篇文章，我被这篇文章里头的小小“主人公”——鸟儿感动了，被她与树的友情深深地震撼了。当鸟儿信守若言回到原来的地方找好朋友树时，却发现树不见了，于是她连气儿都来不及喘一口，便急匆匆地去找树了。功夫不负有心人，费劲周折，历经千辛万苦，她终于找到了自己的好朋友之时——虽然只是用自己的好朋友做成的火柴点燃的灯火。
虽然树成了燃烧自己照亮人们的火柴、服务于人们的桌椅、供人欣赏的工艺品等等东西，但是它对我们人类有着极大的“恩赐”（即帮助），所以你不要因为失去它而伤心，反之，应该为它的无私奉献、伟大感到自豪呀！而且，我们也相信那些伐木人若是听到了你的故事，一定会心生愧疚的！以后，人类保护环境、爱护树木之时，你的朋友就不可计数了，那时的光景便是人与自然和谐相处，共同发展，多么美好啊！所以你不要再为树伤心难过了。
虽然我也是个信守若言的“乖乖女”，不过比起你来就逊色多了。你不信？就来看看我们之间的`差距有多大吧！一个月前，我答应几个好友去图书馆看书，结果做作业出了名“龟速”的我未能完成，再加上外面突然下起了倾盆大雨，我想大家可能不会去了，便安心在家继续完成我的作业，可约过了半小时多，朋友们一起来敲开我家的门时，我才意识到我失约了……
“守信是一项财富，不应该随意虚掷。”承若是金，让我们信守承若，将灵魂袒露于天地之间，为自己交上一份无愧的答卷。
我是小鸟六年级作文 32
有一天，我一觉醒来发现我变成了一只活泼机灵的小鸟，我大吃一惊想我怎么变成小鸟了？我冷静下来时突然高兴的想这不正是我的愿望么，于是我起了床，抖擞精神展开双翅，飞到了蓝蓝的天空中，在天空中翱翔。我心想多么自由多么神奇呀！我飞着飞着来到了一片森林，森林里有许多参天大树，我又飞到了一块以前被人砍伐过的空地，空地上有许多小鸟，我与小鸟们交了朋友。
有一天我正与一只白鸽在空中追逐游戏，正玩在兴头上，突然一阵巨响小白鸽便掉到了地上，原来是猎人来了，拿枪把小白鸽打伤了并且把小白鸽拿走了，猎人走后我跟了过去，我知道路之后，我召集了许多小鸟做救小白鸽的.救援队有小燕子、小麻雀、猫头鹰等小鸟，到了晚上我让小鸟们跟着我到了猎人们的基地，我让猫头鹰放哨，我用嘴打开了一道道门锁，我又让大部队（鸟群）和我冲进了猎人的基地，我又让小鸟们拉的拉，拽的拽，拖得拖，背的背，把被抓的动物都救走了，猎人们被大部队的叽叽喳喳声惊醒了于是穿上衣服那上枪出来了，猎人出来的一瞬间，小白鸽也被大部队救走了，猎人检查了一下基地，发现他们抓到的动物被一扫而空了，猎人们十分生气，我站在高高的树枝上说：“小动物是人类的朋友！”当时我也不知道自己说得是人话还是鸟话。
反正，从此再也没有猎人来伤害小动物了，就这样我们（小鸟）又过上了幸福的生活。
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