幼儿园教师基本功大赛的方案

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幼儿园教师基本功大赛的方案

　　我园根据实际教学工作对幼儿园青年教师基本功大赛的要求，结合我园实际，特制定以下"教师基本功大赛"实施方案：

幼儿园教师基本功大赛的方案

　　一、指导思想和目的：

　　依据《幼儿园教育指导纲要》精神，为了让幼儿教师学习教育教学理论，练就扎实的教育教学基本功，结合我园教育工作实际及教师队伍状况，坚持"合作、务实、创新、争效"的园风建设思路，力争通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，提高教育教学水平，塑造机幼教师新形象。

　　二、参赛对象：幼儿园在职教师。

　　三、内容和步骤：

　　1、此次活动以"教师基本功大赛"为主线，以赛促训，以实现全园教师专业技能提高，及推荐选手参加全盟教师基本功大赛比赛为目标，扎扎实实地做好各项工作，确保目标实现。

　　2、比赛内容：以教师讲故事大赛为主要比赛内容，通过抽签、准备、比赛的过程进行。

　　展示内容：以弹、唱、舞、画为展示内容，教师选择其中一项进行展示，不进行评比。

　　四、成立领导小组和评审小组。

　　组长：李桂琴副组长：刘利峰、苗莉、苗雨成员：各班班长：李亚萍、赵婧、武文洁、李云、朱晓慧、韩文博、王雅慧、司红乐、史昊昱五、参赛要求：

　　1、各位老教师要按照园里规定的15个故事内容进行准备，比赛将以抽签的形式确定选手讲的故事及顺序。新教师要按照园里规定的5个故事进行准备，并进行抽签讲述，但不进行评比。比赛时，选手要先进行故事讲述然后进行才艺展示后在离开，下一位选手做准备，准备时间为上一位选手比赛时间。美术展示的教师将在同一天进行比赛，教师们集中在一个教室进行美术作品的制作与绘画，轮到哪位教师进行故事比赛就到指定的教室进行讲述。

　　2、要求脱稿讲述，讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。可配有音乐、表演等。

　　3、各位教师要认真对待本次比赛，积极准备，充分展示自己的语言魅力，发挥教师自身能力。

　　4、最终评比将取前三名，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，结果将纳入到岗位量化考核结果中。

　　5、展示的部分教师要提前将展示的内容报到保教部，以便进行分组及提前安排。

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