生命的来源四年级作文（精选36篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的生命的来源四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命的来源四年级作文 篇1
三八妇女节快到了，小记者团又有了一个新活动：关于生命的来源。
这天中午，水晶老师把湘师实验小学的小记者们都叫到海观楼的阶梯教室来集合，等小记者们全都到齐之后，水晶老师请出了一个穿白色大衣的医生叔叔，并说道：“今天，就由这位叔叔来给我们讲解关于生命来源的知识”。
一开始，叔叔给我们看了宝宝如何在妈妈肚子里成长的PPT，从第1周到37周整个生命过程，太奇妙了！接着他又从一个大包里面拿出两个没有穿衣物的娃娃，一个是男娃娃，一个是女娃娃。叔叔问：“谁来体验帮他们把衣服穿上？”谁知，话音未落，一大群人就拥了上去，排着长长的队伍，嘴里还时不时跟旁人讲一句悄悄话。几个正在体验的女生满头冒着大汗，一只手拎着娃娃的脚，另一只手用力抓住衣服边儿，往娃娃头上拉……。医生叔叔苦笑着说：“哎呦，这娃娃要是真人的话，说不定早就哭了呢！”于是，我们又小心翼翼地扶起娃娃，慢慢地总算为它穿好了衣服。
后面我们还体验了抱大米，一袋10斤重的大米，相当于一个十月怀胎妈妈肚子里的宝宝那么重，小记者们个个都猫着腰，弯着膝盖，小心且吃力地体验着。时间飞速流逝，转眼间活动已接近尾声。
最后，我们每个人还得到一张贺卡，是要在三八节送给妈妈的。这次活动实在太有趣啦！不仅让我知道生命是怎么来的，还使我懂得了妈妈怀我时的辛苦，我以后一定要乖乖的，不惹妈妈生气。
生命的来源四年级作文 篇2
我听过许多故事，有一个故事令我记忆忧新。在她的身边，许多不幸的事似乎都集中在她的身边，她就是——杨玲。杨铃在她3岁的时候，一场突如其来的疾病夺走了她的声音，使她进入了无声世界。但她还坚持工作，认真负责。
但不幸的事发生了，在1992年和1996年，她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元，还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后，录她工作，每月800元。为了多赚些钱，她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天，杨玲突然感到视力模糊，经医院检查，确认脑垂体瘤，她动了两次手术，仍未成功，就在她痛苦无望的时候，社会各界的关爱不断涌来：有的送来安慰金，有的送来营养品等，两次手术没有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她动了第三次手术，把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事，使我总结了一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命的来源四年级作文 篇3
有一天，我在空地上无意间发现小草被一块石头压住了，只留下一丁点空隙来伸展身体。心想：小草真可怜啊！它肯定很快就死了。当我再次来的时候，我惊讶的发现小草居然傲然挺立在石头旁。只见它细瘦却有精神，它在这片空地展示出绿色的生命。小草是用自己的力气顶开石头的。
这是一棵多么坚强的小草啊！没有人帮它浇水，没有人帮它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石缝里努力向上，迎接大自然的挑战。看着这棵小草我思绪万千。也许是小鸟把它带到这里。它不改变自己的生长环境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的阳光。终于皇天不负有心人，在这空地，小草展示出自己顽强的生命力。
这棵小草让我想起了张海迪。5岁的时候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手术，胸部以下完全失去知觉。但是她仍迎难直上，以非凡的毅力学习和工作，处处为别人着想，唱出了一首生命的赞歌。你们看，这就是生命，一种不屈不挠的生命！
我赞美小草顽强的生命力，我更要赞美和小草一样坚强的人。
生命的来源四年级作文 篇4
生命就像一块玻璃一样，虽然看着坚硬，但还是承受不住重力的撞击；生命它又像水，柔弱无骨，却还是能够滴水穿石。
人的一生中，或多或少会遇到一些灾难。和灾难比起来，人是多么的渺小，我们显得多么的无助。但是，我想告诉大家：翅膀断了，我们依旧可以坚强不屈！也许有的时候失去了才会懂得珍惜，失败后才会懂得去努力。
有句话深深地提醒了我“就算跌倒也要豪迈的笑”，不管那困难有多么不容易克服，但是我们都必须坚强，团结一心，征服困难，让困难败倒在我们的脚下，永远也爬不起来，不管怎样，我们都要微笑地走下去！
坚强有可能是你战胜恶魔的方式，可是我们如果坚强不了的话，又何必不大声的哭出来呢？我们的生活有可能更需要泪水的解脱。只是别忘了，哭过之后要微笑。其实苦难和幸福一样需要呵护，因为它只是为了让幸福早日到来。让我们转移一点点爱给痛苦，让痛苦不再这么痛苦……
所以微笑面对人生也是一种解脱痛苦的好方法。我们要乐观地面对每一件事，当恶魔来临之际我们都不要怕他，团结一心用微笑把他打垮！
我会努力用乐观的态度去面对每一件事情……
生命的来源四年级作文 篇5
一支笔，它有着不平凡的一生;一支笔，它有着不平凡的生命!一支笔它先经过工厂的制作，在经过商店的买卖来到了我手中，成了我形影不离的好朋友。白色的‘躯壳’，黑色的‘内脏’就是我的朋友，它在我手上呆了一个月了，虽然它生命（墨水）快没了，但我是 有点‘舍得’的。
笔的生命是笔芯给的，笔芯的生命是工厂的人给的。我手上的着支笔，它有过许多"光荣事迹":为我写出一手漂亮的字;为我写出一本本优秀的作业;为我画出一幅幅漂亮的画;这些荣誉都属于它，一支不平凡的笔!
在我抄一篇作文时，我很想要这支笔快点"死"，用新笔。可是，在抄写完作文之后，我改变了看法。因为抄了几百个字后，它还有"生命"!它在最后一刻，还在拼啊，写啊!总之它时时刻刻为我着想。抄写完了作文，还有"生命"!让我感觉到了它顽强的性格!
让我们来学习笔的顽强精神吧!就在这时，笔的生命结束了……
生命的来源四年级作文 篇6
一只蚊子，一只苍蝇的生命非常短暂，可是当我们企图用手拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命短暂，但是它们没有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢?
在学校，我们经常可以看见这样的场景，走廊上，走廊之上几位同学横冲直撞，根本不顾自己前方和后方的同学;栏杆前，手上滑下了下栏杆前，有的同学踮起脚尖，甚至爬上了栏杆，好奇地向下张望，楼梯上，一位同学不是走下楼而是坐在扶手上。
每当看见这样的情景，我的心里就想小兔子那样砰砰直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞往往是鼻青脸肿，头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果更为悲惨：从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌倒下去，导致骨折。
脆弱的生命一旦发生，永远的痕迹;健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。所以在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，让我们珍惜生命，珍惜时间。珍惜现在的生活。
生命的来源四年级作文 篇7
展开你的双手，放在你的左胸，你是否感受到了跃跃欲试的年轻活力？那是强烈的，清晰的，富有朝气的,向你表示着无穷的奥妙，你为它的热血震惊。这，无法形容。
我捡起一片随风徐徐落下的叶。它的身体上，被岁月的流逝冲刷，布满伤痕，斑斑的黑点的形状掩饰不了伤痕。破碎的“躯”，枯黄的没有丝毫的生命活力，连它的“心”——茎也脆弱得像蜘蛛网，一击便破。哎，衰老啊！
我抬起头，一棵高大粗壮的樟树，一抹新绿荡漾在枝头，咧开了嘴微笑着。阳光轻吻着它的脸庞，从树叶之间的缝隙中稀稀疏疏中透进，留下的，只剩下斑斑点点的叶影儿，远看，像一块碧绿的翡翠。喔，年轻的活力！
我奔跑着，任凭风狂虐着我的头发，任凭风的力量与速度在指间游走，那一刻，我在生命里领悟。我跑到树林，白云在天空散漫地走着，小鸟在枝头尽情地享受着，花朵儿一朵一朵“窜出”，空气中流动着一股暗香……
我高歌着：
我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空
就像穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量
生命的来源四年级作文 篇8
生命就像美丽的花儿一样，有绽放的时候，也有凋谢的时候。当她绽放时，你会觉得她是多么的美丽；但当她凋谢的时候，你会感觉到她是多么的短暂。
我家养了一株小兰花，在我的精心养护下,她每年都会开花，而且每当开花的时候都会散发出一种清香，因此我非常喜欢她。随着时间的推移,我已经上六年级了，学习任务重了,也就没有时间去管她。结果小兰花经常没有水喝，有时虫子还不时地欺负她，所以小兰花她渐渐变黄了。妈妈看见了，就叫我赶快给她浇水施肥，可我竟连妈妈的话也不听，摇摇手走开了。过了几个星期，终于放长假了，我才想起了我心爱的小兰花。走到窗前一看，我的小兰花已经凋谢了，顿时我的眼泪哗哗的落下来。我一边抹着眼泪，一边自责，可我的兰花就是不能回到从前，像从前一样芳香美丽了。
经过这件事，我终于明白了一个道理，小兰花虽然是一株小小的植物，可她也有生命，因为我没有给予她应有的呵护和保护，她的生命才最终走到尽头。可见生命是多么的脆弱，同时又是多么的宝贵。我们的生命也就如同那花儿一样，一旦失去就再也不能挽回。所以，我们要像呵护花儿一样呵护我们每一个人每一天的宝贵生命，让生命之树常绿，生命之花久香。
生命的来源四年级作文 篇9
生命是什么？生命是团结、是希望、是勇气、是奉献、是顽强、是伟大。在我眼中，生命是团结。
那是一个闷热的星期二，我去外面玩，看见地上有一团团黑色。一开始，我以为外星人来了，吓得不轻，仔细看才发现那是蚂蚁在搬家呢！
我看着很有趣，于是坐下来仔细观察。那些蚂蚁把一点食物举在头上，食物比它们大几倍，也可能大几十倍，几百倍，但“人多力量大”，一个食物有可能蚂蚁搬不起，但成千上万只蚂蚁却轻而易举。这全在于团结。我完全震惊了，没想到，小小的蚂蚁竟有如此大的力量。
这也让我想起一个故事：在从前，在一片草地，而在草地上，有一只巨大的蚂蚁。一天，不知道从哪里来了一团火，随着风，火包围了那个大蚁巢。顿时，蚂蚁慌了，看来，它们死定了。这时，蚂蚁们围城一个球，向大火中冲去，外边烧焦的蚂蚁“啪啪啪”地响。渐渐地，蚂蚁滚出了大火，大火也被扑灭了，蚁球中间的蚂蚁得救了，而外面的蚂蚁却用自己的身体为别的蚂蚁开出一条生路。
生命是团结，团结是生命，只要人与人，生物与生物，假如一起团结，就没有什么做不到的事。
生命的来源四年级作文 篇10
今天早上我贪睡那么几分钟，起来一看，哎呀，马上就上课了，于是就快速的洗好脸穿上衣服骑着摩托飞奔上公路，由于还下着点毛毛雨，所以路还是有点滑，这时，一张自行车突然从拐角处穿了过来我连忙刹车可能是刹车捏太紧了，车轮抱死我一下就被甩出去了，当时大脑一片空白，惨了，出车祸了，我定了定神爬起来，一看裤子被擦破了，手、肚子、脚也不同程度的受了伤，在去医院的路上我一阵后怕。
这些经历，让我对人生有了更多的感慨，我的小小梦想，总因为惰性、贪玩，对于起步经常今天推明天，明天推后天，总没有实现的那一天。现在回想起来，这次说不幸也是万幸。
所谓车祸猛如虎。只有身处其中才会真正理解。不是说说那样简单。我是幸运的，因为我是大难不死。可是又有多少人在车祸中无辜的死去了。这不由得我们不感慨。
珍惜生命吧。珍爱自己，珍爱他人。为了他人的`安全，希望那些手握方向盘的司机朋友们脚下留情。你们手中握着的不只是方向盘，还掌握着无数人的生命。同时也希望朋友们走路，骑车一定要小心，宁停三分不抢一秒。不要在不经意间失去自己最宝贵的东西----生命。
生命的来源四年级作文 篇11
生命的价值是无限的，对你而言，生命这个砝码又有多种呢？有一句名言说得好：死有重于泰山，有则轻于鸿毛。这就要看你对生命的态度了。态度好的人，遇到挫折就会勇敢地面对它，这个人的死是重于泰山的。相反，轻视生命的人遇到挫折就会到几十层闹跳楼，搞得街上一片混乱，这人的死是轻于鸿毛的，我们要做哪一者，全有自己选择。
其实，在我们身边，有很多例子，比如桑兰。桑兰在1998年7月21日在纽约友好运动会上意外受伤，下半身瘫痪。但是，3年来，桑兰用她的行动应征着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望！桑兰虽然身残，但她志坚，对生命是那样的负责！
生命，不仅人有生命，植物和昆虫难道就没有生命吗？不，他们也有，甚至比我们的生命毅力还顽强一点，下面，我就为大家讲讲我所经历的生命的力量吧！
我以前在家种过很多株豆芽，刚刚开始时，我愿意天天去看它，看看有没有发芽，日久天长，我渐渐不愿意去看它了，因为太麻烦了。
生命的来源四年级作文 篇12
飞翔，哪怕折断了翅膀！人生之路，必有坎坷，一路走来，不可能一帆风顺，也不可能总是赢家。大事难事，一定要坚守自己的梦想，无论遭遇什么，因为痛苦必须的。
还记得08年那次大地震吗？就在那短短的时间，多少人的生命就此完结，多少人因丧失了信念而长眠于废墟之下，失去了生命仅仅是让自己感觉不到疼痛，但却给亲人留下无尽的悲伤，生命如此脆弱如此的不堪一击，像吹出的泡泡轻轻一碰便消失了，然而生命又是如此的坚强。
也是那一天，短短几秒就将那个女孩压住，他相信会有人来救她，几天过去了，她终于被成功的解救了出来，但却因此失去了双腿，她依旧没有失去信念，在北京的开幕式上，她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞，生命是如此的坚强，令人不得不敬佩！
生命因困难而变得绚丽，因拼搏而变得成功。长路漫漫，痛苦是不可避免的，铅笔不经过刀削的疼痛，怎能写出美丽的文字？种子不经过破壳的疼痛，增能绽放出甜美的笑容？
飞翔，哪怕翅膀断了，成为真领导命运的人，绽放出属于自己的光彩！
生命的来源四年级作文 篇13
我的名字叫樟子松，今年春天，我恋恋不舍地从板桥镇一培植专业户的家中来到了鸭暖镇的小康街。
和妈妈分手的那天我流泪了，我不忍心与朝夕相处了三年的大地妈妈及兄弟姐妹分离，但妈妈却安慰我说：“孩子是终究要离开妈妈的，每个人在这个世界上都有自己的位置，只有发挥自己的作用为社会做出应有的贡献，才能不枉来到人世间。”我含泪点头来到了我应到的地方。 刚一下车我被摆在了路旁。虽然到了春天，但那天却飘了雪花。鸭暖乡的老师冒雪挖坑、换士、浇水及时地给我们安了新家，老师的行动让我感到好温暖啊！为了回报我就在那里扎了根，从此也把一个坚定的信念扎在了那里------
努力生长，抽枝茂叶，为新建的鸭暖街增添了一道靓丽的风景。 然而好景不长，我的根刚扎稳，街上的个体户却把我当做隐身树。每当夜晚，他们就出来在我旁边大小便，更有甚者在天亮之前往我身上倒尿，你们看，那棵身上挂满小便泡过的手纸的小不点就是我，我伤心地哭泣，眼泪干了，我的枝叶黄了，我干净的绿衣服变成了遍布碎纸片的花衣裳，我成了文明街道上大煞风景的垃圾树，物质富裕的个体户啊“手下请留情，我也有生命！”
生命的来源四年级作文 篇14
生命之源————水，很多小朋友都认为水很多，用也用不完，我刚开始也是这样认为的。可是，经过到水厂参观，我的想法改变了。
来到水厂，首先映入眼帘的就是帘帘飞瀑，落下来时就如滔滔江水。走过瀑布，我们又看到一座假山，那假山好象一条腾飞的巨龙不断地喷水，下面还有一个坛子，坛子里面有一颗大大的球，就像一颗陨石一样。
我们又来到一个办公室听康主任给我们讲解第五水厂的分布图，听了分布图的讲解还有工序，工序是先从汉江上游取水，因为上游没有污染，水质好。然后取水泵把水抽上来，水又流到沉沙池中沉淀大颗粒的沙子，水又流入隔板反应池加入明矾溶于水，吸附悬浮杂质，再加氯消毒。水又流到阀滤池水经过活性炭过滤除去异味。再到二次消毒再到清水库到吸水井到水泵房，最后终于到达管网用户。
通过这次参观我发现：自来水是多么不容易啊！要经过9道工序才能变成自来水供我们饮用。水是人类生命活动和社会发展的物质基础，我们要珍惜保护有限的水资源。
自来水真是来之不易，为了我们的美好未来让我们保护汉江，保护我们的母亲河，让我们努力吧！
生命的来源四年级作文 篇15
在生活中，我们会遇到不同的事情，大的和小的。朋友是其中的一部分。然而，什么是真正的朋友？
朋友，在友谊和相互尊重的基础上，当我们相互交流时，我们将开始理解对方。只要经过多次互动，你就可能成为一个无所不谈的好朋友。
当我们获得这种友谊时，我们也需要像企业一样经营和投资。这是因为友谊经历了许多磨难，它不像地上的石头。朋友，可以说是植物的种子，可以丰富我们的生活。但恰恰相反，如果没有朋友，那就像月球表面一样，只有凹凸不平的土地，什么也没有。
真正的朋友不会给别人带来不好的东西。真正的朋友是当你有困难时愿意帮助别人的人。当你有这样一个好朋友时，你必须抓住它，因为它将是最珍贵的财富。
朋友是非常珍贵的东西。它们比其他任何东西都重要。没有朋友，你可能会变得非常孤独。没有朋友，你可能一无所有。没有朋友，你可能会变成0+白人。
朋友的力量在于没有什么可以取代它。就像信用一样，它会破产，永远无法收回。
生命的来源四年级作文 篇16
生命，生命，有生就有死，司马迁说得好，“人固有一死，但死的意义有不同，有得比泰山还重，有得比鸿毛还轻。”哲人说：“人是在自己的哭声中开始的，有是在别人的哭声中结束的。”人们的一生充满了喜怒哀乐，哭并不是主旋律，眼泪虽然是透明的，却可以折射出七色光，因为我们的生命在任何时候都是精彩的，它有价值，有意义，我们没有理由放弃它。
对于我们每一个人来说，仅有的一次生命是有限的，也是漫长的。从我们出生的那一刻起，便注定不会一生平安。人生是美味佳肴，酸甜苦辣样样俱全，你无从选择，每种东西都要尝尽，反复咀嚼，反复体味。人生道路是坎坷的，关键是你怎样去面对，有的人放弃，并且荒废了生命，有的选择奋起，所以，生命因此有了不同的意义。
生命是丰富多采的，世界也是因为有了生命而变得有滋有味。谚语说：“人心齐，泰山移。”“一根筷子容易折，十根筷子就不容易折了。”
生命，要让它活得有意义，有价值，不能瓤它庸碌一生，好好的珍惜自己的生命，让生命有意义的延续下去。
生命的来源四年级作文 篇17
小时候，我并不知道生命的重要性。我每天快乐自由地生活，并不去理解生命的涵义。直到长大了，才渐渐明白了生命的宝贵。
记得我的作文老师宋老师，他是最好的老师。今年八月份，他因为得了肿瘤，而放弃了自己辛苦开办的机构。我觉得老师的选择是对的，难道，还有什么比生命更重要吗？不，并没有，假如，你只有一分钟生命；难道你会放弃自己的生命，而选择自己的事业吗？那，只是一种盲目的选择。
曾经，我在网上看到一篇文章。内容讲的是一位年轻人，在外打拼成就了他自己的梦想，但他不知道。家里的老母亲只是希望每天能看一眼自己的儿子。当她每次煮好菜时，望着远方，盼望着等待着儿子回来，但，儿子忙得没时间回来。年复一年，老人家依然在等待着儿子。直到头发花白，满脸皱纹了，儿子一次也没回过家。后来她得了老年痴呆症。但她心里还是记挂着儿子。后来母亲带着遗憾离开了人世。一周后，儿子终于回来了。但年青人，你再也见不到你的母亲了，而母亲为你做的那桌菜，始终留着。
看完后，我不禁感叹：生命，生命啊，你是多么宝贵！
健康而有尊严地活着，真的很美好！此刻，我最想说：热爱生命，珍惜生命吧！
生命的来源四年级作文 篇18
今天，我随妈妈一起到饭店去吃饭，趁还没上菜，我便到大玻璃鱼缸前看鱼（那些鱼都是用来吃的）。这时，我看到另一只小玻璃缸里，一只只甲鱼正在伸出脖子向上爬，像是把头伸出水面呼吸，又像是在逃避死亡。但在一侧的鲈鱼却全然不同：它们欢快地摆动着尾巴，但眼神却流露出依依不舍。依依不舍？是的，依依不舍。是对人间的依依不舍，对同伴的依依不舍，对父母的依依不舍，对......这时，刚才还在摇尾巴的那条鲈鱼转眼就被一个“从天而降”的大网兜网住了。现在，它只有垂死挣扎的份了。生命是多么短暂啊！也许你现在还在活蹦乱跳，没过一会，死神的翅膀就会在你身上降临。不光动物，人，也是一样。
这时，一位穿校服的女孩，一不留神踩到了一条掉在地上的虾。她立刻拍了拍腿厌恶地说道：“这该死的虾”。一脚把它踢到一旁。这可怜的虾啊！它，又有什么罪呢？它只不过是一个不受上帝喜爱的天使；一条不受女孩青睐的裙子；一朵连苍蝇也不愿意光顾的小花！
不要轻视生命！
生命啊！
生命的来源四年级作文 篇19
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停的在我头上飞来飞去骚扰着我，乘它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但他挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命得力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望另我震惊，我忍不住放了他。
墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一节小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，再没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
虽然，生命短暂但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，使自己活的更加光彩有力！
生命的来源四年级作文 篇20
清晨我睁开双眼，轻轻从床上起来，甚至没有惊动空气。
拿上小水壶，盛了满满一壶水，浇花，清凉清凉的水轻轻地淋在花的枝叶上，花便醒了，她高兴地向我点点头。
穿上鞋，走出门去，走在清晨的路上，十分开心。小鸟落在我的肩头，我抚摸它的羽毛，它居然回头，向我微笑。刹那间，世界充满了鸟叫声，好动听。
来到小河边，河面的薄雾渐渐散去，小河也刚刚从睡梦中醒来，哗啦啦地唱起了欢快的晨曲。望着河水，我不禁把手伸进河里，轻轻划着，多么清澈的河水！忽然，小鱼从河底游了上来，轻触着、亲吻着我的手。
来到一片森林，我感叹生命的美好。我用手去触碰树木，一棵一棵，突然，树木粗糙的皮肤忽然变得很温软，我细一看，这哪是什么树，分明是一只毛茸茸的梅花鹿。梅花鹿扬起漂亮的双角，用一双机灵的大眼睛看看我，然后蹦着跳着，消失在茂密的森林深处。
我笑了，我发现一个个鲜活的生命因为我的到来从酣睡中醒来了。
我再登上山顶，极目远眺，看见层层梯田闪着亮光，看见平原上道路纵横，工厂、村庄星罗棋布，有一列火车驶向了远方……
我看见了这一切，就这样，白天开始了，我就像太阳，让白天从我开始，让希望从我的手中放出光芒。
生命的来源四年级作文 篇21
世间万物皆有生命。植物有生命，所以才会春荣秋枯；器物也有生命，美丽的鱼缸在破碎的刹那生命也就消失了。人有生命，所以才有生老病死的历程。生命对于我们每个人都只有一次，所以我们要真切地珍惜和回报生命。但发生在我们身边的以及我们听到的交通肇事事故让人触目惊心。
它危及着我们的生命……前不久，我在成都商报上看到一篇报道。它的主要内容是：一位司机酒后驾车，夺去年仅十二岁孩子的生命，给孩子的家人带来了巨大的悲痛。事后，司机十分愧疚，在孩子的遗像前长跪不起。但再深的忏悔也挽回不了孩子的生命。可见，车祸猛于虎！像类似的事件，司机酒后驾车、超速行驶、闯红灯，还有行人过马路不走斑马线等等违章行为造成的交通事故不知损害了多少人力、财力和物力呀！青年朋友们，可见“交通安全”这四个字应在我们心中扎根！我希望，从马路上传来的不是紧急的救护车声，而是来往车辆有节奏的喇叭声；我希望每个人都来学习交通安全常识，都来自觉维护交通秩序，让世界每个角落都充满欢声笑语！让生命之花开得更艳！
生命的来源四年级作文 篇22
在生活中，有许多让我感到迷惑不解的问题，其中我最想知道的就是生命为什么这么顽强。
记得有一年的春天，小草在枯枝烂叶中崭露头角，可惜有一些人正在烧它们，几分钟后，本来还是一片杂草丛生的草地，现在变成了一片灰烬。当时我想，可怜的小草啊，你的生命为什如此不幸啊！我非常惋惜地离开了那个地方。夏天，我来到了那片被烧的光溜溜的草地。不会吧！那些小草居然又长出来了！而且长得花繁叶茂、生机勃勃。我大声说。这些草的生命力是多么顽强啊！是什么让这些草起死回生呢？真是“野火烧不尽，春风吹又生！”
花朵长的如此美丽，是因为他有充足的水和养分，可那青苔却在那坚硬的石头上茁壮成长。夏天中午，热的像蒸笼一样，太阳把石头考的滚烫滚烫的，可是青苔还是坚强不屈。这是多么强的生命力啊！竟使它在那没有养分和水分的石头上生存，真令人震惊。
看到了这一幅幅动人的情景，使我深深地感到了生命的坚强，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，珍惜时间，要像小草和青苔一样坚强，让我等生命放射出无限的光辉。
生命的来源四年级作文 篇23
每个人的生命只有一次，如果你失去了生命，你的亲人朋友就会伤心，而你的亲人朋友失去了生命，你也会伤心。
珍爱生命，请不要在过马路时闯红灯，如果闯了，可能自己会失去生命，而且扰乱了交通秩序；珍爱生命，请在乘车时系好安全带，因为可以在发生车祸时减少自己90%的伤害；珍爱生命，请不要在马路上追跑打闹，因为一辆车突然开过来的话，你可能受伤或者失去生命。
珍爱生命，当一个人在家里时，请不要玩火、玩电，因为如果着火了或者触电了，都可能让你失去生命；珍爱生命，请不要在没有大人的看护下私自约人游泳或自己下水游泳，因为如果你遇到了危险，大人在你身边就可以帮你解决，而大人不在你身边的话，你就可能失去生命；珍爱生命，请不要在窗台上玩耍，如果掉下去，一楼还好，二楼可就危险了。
珍爱生命，请不要在有电线的地方不要放风筝，假如风筝缠绕在了电线上的话，你就会触电，马上危及生命；珍爱生命，当在雷雨时不要在大树底下躲雨，因为大树是导电的，一个闪电劈下来，你就会失去生命。
小朋友们，我们要牢牢地把珍爱生命记在小脑袋里，一起快乐健康地成长！
生命的来源四年级作文 篇24
时光飞逝，白驹过隙。夏，徐徐消退；秋，姗姗行至，四季更替，人间的大地，又是枫叶的舞台。
枫叶之色，光鲜夺目，如梦幻的橙色油画，不似孟春“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”之翠绿；未及仲夏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之碧绿；略逊暮秋菊叶的浓浓之墨绿。每当第一道晨辉撒进大地，枫叶便开始在阵阵秋风中闹着。哗啦哗啦，互相嬉戏，如同玩捉迷藏的小孩在背后偷笑；啪啦啪啦，互相推搡，好像生了气吵架的小孩，耍孩子气；“嗒嗒嗒嗒”好似不甘落后的两个孩童在比赛爬秋千。
秋日，午后，灿阳下，枫树前，金光闪闪的叶在此刻最为喧闹，朦胧之中闭目，一树欢快的小人浮在眼前。金的，俏皮地扮着鬼脸；橙的，好奇地，左顾右盼；霞的，兴奋地荡起秋千；红的，欣喜地唱起歌谣……
阳光迟迟，时间匆匆从悠闲的午后中，猛然一惊，却望见满地的霞光，夕阳西下，枫叶悄降；飞翻在赤霞之中，与晚霞融为一体，化作金色的光辉落下，为来年春天的新生奉献自己。俯看地面之尘，唯有“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句为枫叶歌颂。
生命的来源四年级作文 篇25
清代的钱鹤滩作过这样一首诗歌：明日复明日，明日何其多！
我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠，百年明日能几何，请君听我明日歌。这首诗的意思是：明天一个一个的过去了，是何等的多呀！
如果我们什么事情都要等明天去做，那么只会空度时日，一事无成。如果人苦于被明日所牵累，早晨看着河水向东流逝，傍晚看太阳西坠，人的一生能有多少个明天，请您听听我的《明日歌》吧！
这首诗给了我们多么好的规劝呀，它告诉我们日子一去不复返，每过去一天，我们的生命就少了一天。每个人的生命都是有限的，有的人在短暂的一生中做出了辉煌的成就，如钱学森、爱迪生、爱因斯坦……它们成功的秘籍很简单，就是珍惜时光，每一刻都在不停的工作，而有些人却庸庸碌碌、无所作为，空耗了生命。这样的生命又有何意义？让我们记住保尔柯察金的一断名言吧：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应该这样度过：:当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”生命的含义是——珍惜时间。
生命的来源四年级作文 篇26
孙是一个神奇而美丽的词。它能给人带来温暖。如果这个世界上没有太阳，它就永远不会再明亮了。
我觉得我妈就是我生命中的太阳，只因为我仰望她，也因为她把我带到了这个世界，我可以看到五彩缤纷的世界，听到美妙的音乐，闻到芬芳的气息。
小时候总觉得妈妈就像早晨的太阳，很温柔。太阳照在我身上的时候，就像一股暖流滋润着我的心，她的笑容就像一种光芒深深地照进了我的心里。
慢慢的，我也在成长。我不知道什么时候，我的母亲就像冉冉升起的太阳，变成了烈日。她对我不再温柔了。我做错了，妈妈变得严厉了。其实我不喜欢刺人的光，但我知道它对我有好处。
这个太阳永远不会落下，因为这是他的责任。她会每天守护着我，给我充足的阳光。渴的时候她会给我清泉。饿的时候她会给我一片草原。时间是最好的见证。我愿做一朵白云，永远衬着我心中的太阳。
如果我是一艘船，我的母亲将是强风，推动我前进。如果我是一棵草，我的母亲会是一棵又高又密的树，在危险的时候总是保护我。但我是我，我妈是永不落山的太阳。
生命的来源四年级作文 篇27
"红灯停了，绿灯亮了，黄灯亮了。"“一站两看三通。”这些儿歌总是提醒我们青少年牢记交通法，遵守交通法，珍爱生命。
每天在十字路口看到交警叔叔精神焕发，动作麻利。在他的指挥下，穿梭车辆和过往行人正有条不紊地向前行进。我觉得交警叔叔不腻铁做的？我专注地看着舅舅的一举一动，他魁梧的身材也变高了。大叔换班了。我跑上来问：“大叔，指挥交通不累吗？”大叔说：“现在交通事故多。近年来，在包括交通事故在内的各种伤亡事故中，我国近2亿中小学生的异常死亡率高达万分之一。也就是说，每年有18000名学生非正常死亡。但是我会在命令前停一会儿。如果我停止指挥，如何保证车辆和行人的安全？我的努力可以换来千千万万人的幸福！”
俗话说：“路是老虎的嘴，是灾难。”有些孩子在路上玩耍，甚至互相追逐。我们学校四年级学生叶圣生，在路上丢了一条腿，留下了惨痛的教训。
我们要遵守交通规则，珍惜自己的生命，对自己和他人负责，每天开开心心上学，平安回家！
生命的来源四年级作文 篇28
人生渺小，就像大海里的金沙；人生伟大，就像泰山上挺拔的松树。父母给了我们生命中这美好的东西，它是珍贵的，只属于我们一次。当我们生活在这个世界上时，我们会遇到许多困难。有的人在苦难面前倒下，有的人在完全不苦难面前轻易放弃生命。
在一次研讨会上，一位著名的演讲者手里拿着一张账单大步走上讲台。他面对会议室里的200个人问道，‘有人想要这20美元吗？’一个个举起手来。他接着说，‘我打算把这20美元给你们中的一个，但在此之前，请允许我做一件事。’他把钱揉成一团，问：“谁还要？”还是有人举手。
他补充道：“那么，如果我这么做呢？”
他把钱扔在地上，踩了一脚，用脚踩上去。然后他拿起钱，钱已经变得又脏又皱。
现在谁想要？或者有人举手。
看了这篇文章，我有一种很深的感觉，不管说话人怎么对待账单，人家还是要的，因为它还没有因为脏了皱了而失去价值，还值20块钱。在人生的道路上，我们会被失败或挫折击倒无数次。然而，我们应该相信，我们的生命，就像那20美元一样，永远不会失去价值。我们应该把我们的生命视为无价之宝，永远珍惜它。
生命的来源四年级作文 篇29
生活是什么样的？生活是为了活着，不是为了浪费自己的生命。
相信大家都知道交警，春夏秋冬都站在路中间为行人指挥交通秩序。下雨天，他们在雨中指挥我们；夏天，他们头顶的烈日依然英姿飒爽。不管多热，他们都不吃冰糕，冒着热气给我们指挥交通。这种奉献精神难道不是热爱生活的体现吗？
一天，我看见一只蚂蚁向它的洞穴爬去。我拿了一块小石头压在上面，只让它露出头来。过了一会儿，它好像要死了。我想：这一次一定不能动，一定是死路一条。
然而，奇迹发生了。绝望中，它挣扎着爬出来。虽然钻不出来，但是爬出来花了很长时间。再看一遍。虽然背上的皮破了，但是靠自己的努力挺过来了。
我也很热爱生活。
每天晚上放学回家，我都会分分钟做作业。做完作业后，我也不会看电视。反而会抽时间看书做论文，然后洗脸睡觉。
我记得老师给我们讲过这样一个人，全身都不能动。医生说只能活一周，他不信。后来他靠自己的意志活了下来。
所以，我决定：我可以让我有限的生命展现出无限的价值，我要好好活着，让自己活得更精彩更有力。
生命的来源四年级作文 篇30
“航班已经失事，坠毁在山区。”自从东方航空空难的消息传来直到现在，我仍无法从悲伤和震惊中自拔。有一种巨大的宿命和无奈感攫住了我，仿佛在灵魂的最深处传达着生命的悲喜无常。
现在没有办法预言以后的事情，在那诸多的变数当中，我们何去何从？
更加令我惊讶的是飞机上还有一位我朋友的同学。因为现在疫情期间学校上网课，不用出勤，这位同学趁机出门旅游，没想到就遭遇不测。疫情期间不应该去游山玩水，可是终究也没有人会预测到这样的结果。
与此形成鲜明对比的是网络上还有一位年轻人分享了自己退票的经历，被人们纷纷称赞和祝福。正是天有不测风云，人有旦夕祸福，我们无法预知一个小小的决定究竟会在将来掀起怎样的惊涛骇浪。
坐在飞机上的人也不过是普通人，他们也许等着家里人的问候和拥抱，等着一顿温暖的晚餐，等着一场说走就走的旅行来改变自己长久压抑的心情，可是一切都已经成为梦幻泡影，永远不可能再实现，不可能再假设。
没有人知道他们生命终结前的一刻在想什么，没有人知道他们在最后的时刻如何绝望挣扎，又或者是平静接受了死亡。
叹人事无常，几度悲欢离合！
生命的来源四年级作文 篇31
每个人都有宝贵的生命。有些人的生活很平凡，但有些人的生活却不平凡。现在我来给大家讲讲兔子的故事。
在一个森林里，猎人打伤了一只兔子，然后让他的猎狗去追。兔子看到大难临头，痛得跑开了，但他受伤了，跑得很辛苦。训练有素的猎狗几步追上兔子，把它压在爪子下。兔子最终死在猎狗无情的爪子下，但它没有在最后一刻放弃生命。
让我们再看看植物！
一只鸟不小心把玉米粒掉到了瓦砾下。几天后，种子发芽了。几周后，种子长出了嫩叶。瓦砾中的缺口容纳不下它。它挺直了身子，准备打破瓦砾。虽然它的腰弯了，但它还是不肯放弃。最后，它打碎了瓦砾。
动植物有如此大的求生欲，那么人类为什么不珍惜自己的生命呢？有些人受不了生活、工作、学习的压力，就跳楼自杀，让人看起来很可怕。难道他们不知道父母为他们流了多少眼泪吗？古人可以被腿羞辱。他们受不了这点小压力吗？
人生渺小，就像大海里的金沙，人生伟大，就像泰山上挺拔的松树。生活是父母给我们最好的东西。生命只属于我们一次。让我们珍惜吧！
生命的来源四年级作文 篇32
经常在想人生的意义是什么？
有一次中午，我跟着姐姐和表哥去森林附近抓蟋蟀。我们在地上发现了两只蟋蟀，一只身体是绿色的，另一只身体是浅红色的。它们的触角很长。然后，我和表哥去抓浅红色的蟋蟀，妹妹去抓绿色的蟋蟀。表哥是抓蟋蟀的高手，所以蟋蟀一下子就被表哥抓到了。然后，表哥对我说：“表哥，你先接住，我帮表哥接住。”然后他把浅红色的蟋蟀放在我手里。我立刻把蟋蟀放在另一只手里盖住它。感觉手有点痒，就减少了放蟋蟀在手上的空间，但它还是不知道放弃，拼命挣扎。我感到一股生命的力量在我手中跳动，于是我情不自禁地放开了蟋蟀。
有一次，在一家花店门前，我看到一个小男孩不小心踢到了一个盛满花的花盆，花盆里的土都撒在路上了。当我走近时，地上躺着一朵花。我静静地看着它。五分钟过去了，十分钟过去了。这朵花没有枯萎，但它仍然很强壮。我很惊讶小花这么强壮。看到这一幕，我忍不住推门从店主手里买下了这朵花。不料店主说：“我就送你这花！”捧着这朵花，我突然感到一股暖流流进心里。这就是人生的意义吗？我问自己。
生命的来源四年级作文 篇33
一个人需要做的最重要的一件事就是享受自己，需要自己的生活，但两者兼得是有益的。有时候，如果你有一件事是你此刻不喜欢做的，你应该先把它分类。如果是你以后一定要有的东西，比如生存技能和清晰的思维，如果不是你以后或者现在想做的事情，那就不要做，因为即使继续做下去，也没有动力，效果也不好，很无聊。再说了，没了也就没东西吃了。
相反，如果你喜欢一件事，你就会全力以赴去做。没有人会逼你去做，你可以自由的走下去。只要你足够喜欢他，有足够的耐力，敢于尝试，你的喜好给了你其他的元素，你就可以做出非常好的成绩。如果你真的有在某个特别的地方取得成功的欲望，可以试一试。如果每个人都做着同样的工作，整天跑来跑去求生存，那该有多无聊！这样的人能有什么大的欲望？
现在有很多新闻报道说有很多孩子不喜欢某些兴趣班，但是很无奈。用了一些自残行为后，伤害了自己，所以有理由避免。如果我是你，我早就把抗议拉倒了，不用再自残了。
你的目标是你热爱并愿意付出的！
生命的来源四年级作文 篇34
邻居有一对爱钓鱼的情侣，邻居有一个不爱钓鱼的七岁女儿。每个周末，你都会经常听到孩子委屈的哭声。
我记得那是一个阳光明媚的下午，我被一些数据淹没了。我听到了像铃声一样的笑声。我抬头一看，看到邻居阳台上伸出一根精致的鱼竿，末端挂着一朵美丽的玫瑰。玫瑰周围有一只色彩鲜艳的蝴蝶在飞舞，不爱钓鱼的可爱小女孩正拿着鱼竿。我好奇地走了出去，问她在干什么。小女孩高兴地说：“我抓到了一只美丽的带玫瑰的蝴蝶。”
我的心猛地一抖，想起那个小女孩曾经悄悄告诉我，她也喜欢和父母一起钓鱼，一起欣赏美丽的郊区风景。但是她不忍心看着锋利的鱼钩刺穿鱼的嘴，所以每次都宁愿一个人呆在家里。
我又瞥了一眼那个小女孩。午后的阳光斜照在她的脸上。她像天使一样可爱。悬挂在空中的玫瑰无声地散发着淡淡的清香，就像一颗纯洁的童心在金色的阳光下闪耀，又像一股清澈的水——。
选择一朵花作为诱饵，只能吸引一些蝴蝶和蜜蜂，但仍然可以捕捉到令人满意的美丽和快乐。不知道有多少人还在这浮华喧嚣的现实生活中保持着纯真，选择了这条光明阳光的幸福之路。
生命的来源四年级作文 篇35
交通事故时有发生。它就像一个强大的炸弹。如果你不小心，我们生活中的炸弹就会爆炸，粉碎家庭，让人感到痛苦。所以我们应该遵守交通规则。
我们村有一个叫小华的小女孩。她因为交通事故离开了。小女孩父母早逝，小华由奶奶带大。最近几天奶奶的动作变得不方便了，上下都接不了小华。她多么希望能像以前一样上下收拾小华啊！因为她很清楚社会上的人越来越不遵守交通规则，小华一个人回家有多危险！但是她的身体变成了这样，老太太不知道该怎么办。
有一天，奥巴娜的几个懂事的伙伴在给老师打扫卫生，有的正准备回家说笑。不一会儿，迎面驶来一辆大卡车违规行驶，眼看就要撞上小姑娘们了。小华赶紧把几个伙伴推到一边，却被撞倒在地。就这样，死亡夺走了她宝贵的生命。当祖母得知小女孩死亡的消息时，她大哭起来。几天后，老妇人因为悲伤而离开了这个世界。
这场交通事故太可怕了，以至于在一瞬间夺去了人们的生命。如果我们每个人都能自觉遵守交通规则，世界将会变得多么美好！让我们记住，遵守交通规则意味着珍惜生命。
生命的来源四年级作文 篇36
我经常想，生命是什么呢？生命为什么那么贵重呢？
有一次，我在写作业的时候，忽然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去，骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候，我用笔筒盖住了它，但它挣扎着，极力鼓动翅膀，好像想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动，那么的强烈！那么的鲜明！飞蚁那种求生的欲望令我震动，我忍不住放了它。
一次在体育课的时候。我走在路上，走着走着，我看见一株小草在我前面，“你竟然挡我的路！”我叫到，接着我伸手就要把它摘下来，可我看到它是从下水道里长出来的，一想：这株小草的生命力量可真强啊！它居然可以从一个黑暗中，没有泥土，没有阳光的下水道里拼了命的冒出那么大截，真是太厉害了，于是我走开了。
这就是生命，每一个人，每一个动植物，都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的情况下，拼了命的挣扎，小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上，奋力挣扎。我也一样，我可以好好的使用我的生命，也可以白白糟践我的生命。我必须对自己负责。
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