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我的文具盒四年级作文500字（精选48篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的文具盒四年级作文500字，欢迎大家分享。
我的文具盒四年级作文 1
我有一个精美的文具盒，它从我上一年级时就开始陪伴我，可以算得上是我一个忠实的朋友。
我的文具盒分为两层，第一层装着钢笔、铅笔等，第二层则装着尺子、橡皮。文具盒的颜色是蓝色和灰色相间的，摸起来非常光滑。它的形状是长方形的，四角有一些弧度，晃起来就会发出“哗啦哗啦”的声音，就好像里面的文具成员在玩碰碰车撞来撞去。还有拉开拉链的“丝丝”声，好像在说：“欢迎你，小主人。”也好像在说：“太好了，我终于可以看看这美丽而又精彩的世界了。”闻一闻，突然闻到一股熏人的臭味，再仔细一闻，原来那是我们玩累了手心触碰到文具盒的那股汗臭味。
打开之后，各色各样的文具便出现在眼前。先看看铅笔，铅笔长长的，细细的，就像一个瘦瘦的`小姐，留着乌黑的短发，穿着一个粉色的连衣裙，上面镶嵌着晶莹剔透的宝石，穿着高跟鞋去参加舞会。再看看钢笔，腆着一个大肚子，一身正气，散发着金色的光芒，就像一个威风凛凛的大将军。最后再看看橡皮和直尺，虽然他们看起来没有那么美丽，但是却默默地为小主人服务，像两个最忠诚的仆人。
可是，一天夜里，安静的文具盒突然吵闹起来。原来，这些文具是在比谁的功劳大呢。铅笔和钢笔自成一派，他俩威风的说：“只要小主人写字就要用到我们，我们陪伴着小主人一起做题，一起考试，一起做笔记，缺了我们可不行！”这时候，橡皮和尺子不愿意了，橡皮闷闷的开口：“难道只有你们重要么，如果铅笔写错了字，还不是需要我来擦掉改正，还有尺子，钢笔连线的时候，为了保证准确整洁一笔成线，还不是需要尺子的辅助！”尺子也表示赞同的附和道：“就是，就是。”这时，文具盒突然开口了：“你们都别吵了，你们都有很多优点，但更重要的是要互相帮助，将自己的优点发挥的更大，更好的为小主人服务！”文具们听了文具盒的建议，都纷纷的表示了赞同，为自己刚才的行为感到惭愧。
你瞧，这就是我的文具盒，他陪我度过每一个学习的时刻，看到他，我就会更加努力的学习，我爱我的文具盒。
我的文具盒四年级作文 2
我有一个长方形的文具盒，它长25厘米，宽10厘米，高5厘米。它全身大部分都是粉红色的，有两个包，一个大包，一个小包，边还是银色的呢！在小包上有一个可爱的洋娃娃图案，她瞪着大眼睛，张着小嘴，披散着一头长长的秀发，仿佛正看着我呢！我的文具盒上还有几种不同的图案，比如翅膀、魔棒、字母、镜子、心、小姑娘、皇冠、梳子，漂亮极了。
文具盒外边有美丽的图案，里面有我的“文具大军”。里面装着颜色艳丽的圆珠笔，各式各样的中性笔，喝墨水喝得饱饱的钢笔，样式新颖的自动笔，穿着带有喜羊羊图案的“睡袋“的笔铅，每天按时给我量体温的体温表，还有手机样式的'橡皮，有时同学们还拿着它给别人“打电话”呢！
我的“文具大军”们不是整天在里面睡懒觉的。我画画时，如果不小心画错了，橡皮就会“跳”出来，自信满满地“说”：“小主人，我终于能派上用场了，我帮你擦了吧！”接着它就在本子上“跳起芭蕾舞”来，一会儿就帮我解决完问题了。橡皮为我解决了这么多次问题，它的“身体”都缩小了。噢，自动笔里没笔铅了，笔铅从“睡袋”里“跑出来，它着急地“说”：“小主人，你怎么能忘了我呢？”说完，它就“跑”进我的自动笔里了。该写作文了，用什么笔好呢？钢笔又摘下“帽子”为我效劳。
文具盒，你日复一日地保管着我的文具，为我服务，谢谢你！
我的文具盒四年级作文 3
我有一个紫色的文具盒，它的面料是牛津布。文具盒的长度23。5厘米，宽10厘米。文具盒的封面印有一个漂亮的白雪公主，把文具盒的封面打开就是铅笔哥哥的屋子，再看看那个拉链打开里面是红笔姐姐、黑笔叔叔、橡皮弟弟“睡觉”的地方。背后还有一个网织成放东西的地方，那是尺子小弟的家。
下面我给大家介绍一下我的文具盒特点吧！
第一：它不易脏，可清洗。有一次我的文具盒不小心弄脏了，这可是我心爱的文具盒呀！我着急、束手无策地找妈妈问有没有解决办法。妈妈并不像我那样着急而是笑呵呵地说：“没关系，只要洗洗就焕然一新了。”说完就拿着文具盒帮我洗干净了，我这才明白文具盒竟然还有这样的功能。
第二：它耐摔且不易破损。有一次调皮的弟弟做手工拿剪刀，竟然用剪刀剪我的`文具盒。“咔嚓”“咔嚓”我一听声音，“不好，这下一定会把我心爱的文具盒剪坏了，”我心里忐忑不安地叫了起来。但出乎我的意料之外——文具盒却完好无损，没有一点破损。由于我的文具盒是牛津布的面料，假如不小心碰到摔到地板上，它也不会摔坏的。
第三：它经济实用。每当我要写字的时候，铅笔哥哥就跳出来，帮我完成作业；如果我要画画，尺子小弟就会大显身手；如果哪道题写错了，别急，橡皮弟弟就会帮我轻轻地擦掉，在我的作业本上三转两转，没多一会儿，错误就会消失的无影无踪。
这就是我心爱的文具盒，它不仅是文具用品，还是我形影不离的好朋友呢！
我的文具盒四年级作文 4
在文具中我最喜欢的还是我小巧玲珑的橡皮。说起它，可是我妈妈送我的生日礼物。说它可有的说了让我一一向你们介绍。
他们五颜六色的有的像草莓，看了忍不住想咬一口，有的像香蕉，真想扒开皮咬一口，有的像骨头恨不得咬上一口。其中我最喜欢骨头状的。
我的橡皮可牛了，只要扭一扭身子，我写的错别字就不见了。如果字写的不好，它只要再扭一扭，不好的字也不见了。它真是太能干了，我每次都会把它们整齐的摆放在我的文具盒里。
橡皮真是我的好伙伴啊！
我有一个天蓝色长方形的文具盒，它长27厘米，宽8厘米，厚4厘米，是一个力大无比的“巨人，它把门紧紧抱住。
仔细瞧盒盖上画着的桂林风光：美丽的壮族姑娘在榕树下对歌，象鼻山、骆驼山和连绵起伏的西山很壮丽，湖水清澈见底，湖面上人们划着竹筏，让忠厚的鸬鹚为他们捕鱼。
笔盒上有几个按钮，按下第一个，跑出来的`是温度计博士，按下第二个，弹出来了一张床，橡皮先生在上面睡觉，按下第三个，跑出来的是学者的助手—放大镜。按下第四个，走出来了清洁大力士—刨笔刀。
文具盒是我的好朋友，我每天都要带它去上学。写字课时铅笔将军马上“走出来显示它的威风，一旦我写错字了，作为后援团的橡皮超人回来协助；上数学课时，尺子就像铅笔一样出来为我“效劳。
我喜欢我的超级文具盒。
我的文具盒四年级作文 5
我有一个文具盒，是我学习中的好伙伴。它全身桃红，让人眼前一亮，爱不释手。文具盒盖上面有一个漂亮女孩，眨着炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花随风起舞，白色的、粉色的花瓣洋洋洒洒，飘落在女孩那乌黑亮丽的长发上，凸显得她更加美丽大方，用“人面桃花相映红”这句诗来形容这一美景最为恰当不过了。
文具盒盖不光图案美丽，而且盒盖上有一个密码设置，更好地保护主人的隐私。输入密码，打开盒盖就会发现：文具盒一共有三层，第一层是笔家族，一只天真活泼的铅笔；一只大巧若拙的钢笔；几支性格爽直的圆珠笔；他们整齐而且安静地睡在那里，像做着什么美梦呢！
掀开第一层，你会看见第二层又分为两个小格，一格放上了我的橡皮擦，它“躺”在为它特制的“小格床”上。无私奉献的改正带就住在“小格床”旁边的“大房间”里，邻居两“人”都是我修改错误的.好帮手，他们相处的很好。
“小格床”是固定不动的，想看到第三层，十分简单，只要把“大房间”往旁边轻轻一拉，第三层就出现了，这是一层“合租房”，里面住着：默默无闻的尺子，锋利无比的小刀和小猪形状的卷笔刀，它们和睦相处，如同一家人。
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你和我一起共度小学的美好时光。
我的文具盒四年级作文 6
我有一个长方形的塑料文具盒，它长23厘米，宽14厘米，高3厘米。除了盒盖以外，其余部分是浅蓝色的，即美观大方，又引人注目。尤其是盖上那幅色彩鲜艳的风景画，更是好看。蓝蓝的天空，一尘不染；草地上开着一簇簇五颜六色的花；远处是一片森林，微风奏着动听的乐曲，好像一串串笛声在原野上空回荡；在不远的地方，雪白的羊群津津有味地吃着嫩绿的青草。
文具盒盒盖上的图案不但美丽而且动人。文具盒共分两层，第一层你会看见各式各样的钢笔，铅笔，第二层会看到橡皮，尺子。别小看这些小东西，可帮了我不少忙呢！我在写作文的时候，啊呀、写错了，我那块像小猫耳朵的橡皮，凑过来对我说：“小主人，快用用我吧，我会帮你擦掉的.。”一眨眼，错字不见了。
又有一次，我写作业的时候，呀，怎么这条线画不直了呢？小尺子揉了揉眼睛，对我说：“小主人，我来帮你把线画直吧！”画着画着，咔嚓一声铅笔断了，哈哈，这是什么声音？哦，我知道了，看来小刀又要嘲笑我了，小刀走到我身旁，说：“小主人，我来帮你把铅笔削尖，一会儿，铅笔又露出尖尖的脑袋。
我的文具盒，一年年，一月月的陪我成长。我渐渐长大了，文具盒却没有了当年的风采。这就是我的文具盒，我依然喜欢它。
我的文具盒四年级作文 7
我过生日的时候，爸爸送我一个文具盒。这个文具盒很特别。
文具盒约有17公分，宽约8厘米。所以它是长方形的。
在文具盒的上面蹲着一只小猫咪，它眯着眼睛，好像在说：“你喜欢我吗？我的小主人？”这只小猫是白色的，它那白绒绒的绒毛像雪一样圣洁。好似有魔法一样。
在小猫的身后就是茂密的翡翠森林，那里数都数不清的动物让你看的眼花缭乱。
在翡翠森林的旁边是一条无比清澈的小溪，小溪的源头是从一个万丈瀑布里流下来的，小溪是天蓝色的。
文具盒的反面是全粉色的'，未免有些单调。
文具盒分三层，它有一个特别之处，就是你一打开它不会看出来是三层的，你把第一层一拉就可以……也就是说，这种铅笔盒是可以折叠的，一拉，就可以显现出来是三层的。
第一层有一个大红架子，一拉，这是一个“书架”，上课阅读时就可以把书放在上面阅读，这样就不会手麻了。
第二层是放笔的地方，这里有专门放铅笔、钢笔。自动笔、圆珠笔、中性笔……的地方，还有一个专门放橡皮的房间，这个房间虽小，但很精致，上面刻有花纹。
第三层就是放尺子和胶带的地方，平时，我不大用到它们，它们就每天呼呼睡大觉。
我的文具盒就像一个大家庭，它们帮我完成一样样作业，成为了我学习中的好伙伴。
我的文具盒四年级作文 8
我有一个好看的文具盒，它是“六一”六一的时候，母亲特意送给我的。
盒盖上印着一只小白兔。小白兔的头上戴着一顶遮阳帽，两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的双眼里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面，长着一张三瓣嘴，手里拿着一根棒球棍，仿佛在说：“我赢啦！我赢啦！”此时，又小又短的尾巴高高翘着，显出一副得意的神色。
文具盒的开关是磁铁做的，像天上的星星一样闪光。因为它有吸引力，关的时候，只须一放手，只听“啪”的一声，盖子就盖好了。
打开文具盒，第一眼先看到的就是文具们的“小房屋”一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层，里面又有几间“小房屋”，前面的“小房屋”里“躺着”一把绿色塑料尺；中间比较大的“房屋”里，“住着”大家班里的课程表；下面的“房屋”里“卧着”一块橡皮。这部分文具都静静地躺在我们的“家里”。
你别看它们目前都静悄悄的，一点声音也没。在我学习的.时候，它们可都是我的好助手呢！我一打开作业本，铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来，帮我写作业；当我做错了题时，橡皮立刻“挺身而出”；当我要画图形时，“正直”的尺子就紧紧地贴着本，使我画出笔直的线段和明确的图案，还帮我把长度量准确。
我的文具盒是我学习上的好助手、好伙伴，我爱我的文具盒。
我的文具盒四年级作文 9
今年过生日，我收到了好朋友菲菲送给我的一个精美的礼物——公主文具盒。文具盒的外部材质是塑料的，内部则是绒布的。它整体呈长方形，上面印着公主的图案，看上去美丽又精致！整个文具盒的外包装是紫色的，公主的裙子是淡粉色的，头发是金色的，这三种颜色的.相互融合更增添了文具盒的神秘感和深邃感。
它的功能也是多种多样的，不信你就来看看吧！文具盒一共有三层：第一层，可以用来放红花、便利贴等类似的小零碎物件，而且这一层的收纳特别安全，放在里面的红花一朵也不会丢呢！第二层，可以用来放修正带、橡皮……里面空间很大，还可以装一些其他学习用品。第三层，是用来装各种笔的，里面有一些用来固定笔的东西，让笔在上学途中不会随着震动而变得混乱。
我的公主文具盒它不仅能装很多东西而且还十分轻巧便利，不比铁质文具盒那样厚重，放在书包里也不会占用很多的空间。我每天都会精心地“照顾”它，把文具放进去之后我就会帮它“洗个澡”，让它随时保持整洁与干净。因为妈妈和我说过：“你要好好爱惜这个文具盒啊，这代表了你和菲菲真挚的友谊。”
菲菲经常说：“我们永远是好朋友啊！”我和她从小就是好朋友，关系特别好，没吵过一次架。因此我要好好爱护这个文具盒。公主文具盒见证了我和菲菲之间的友谊，我会让它在我的身边一尘不染，象征我们的友谊永垂不朽！
我真喜爱我的公主文具盒呀！
我的文具盒四年级作文 10
我有一个漂亮的文具盒，那是我过生日的时候姥爷送给我的生日礼物。我非常喜欢它。下面我就给大家介绍一下我的文具盒。
我的文具盒是粉红色的，上面有三位美丽的公主。第一位公主身穿金黄色的连衣裙，带着金黄色的手套，抹着淡淡的口红，一头卷卷的棕色长发上扎着一个黄色的头花，漂亮极了。第二位公主身穿宝石蓝的裙子，带着金黄色的项链和耳环，披着一头蓝色的长发，头上还别着闪闪发光的银色的发卡，非常有气质。第三位公主身穿金黄色的裙子和蓝色的卡腰上衣，衣袖上还点缀着几个花瓣大小的红点儿，抹着红红的口红，她的头发也是蓝色的，短短的头上戴着一个红色的发卡，看上去非常俏皮可爱。我最喜欢第三位公主了，因为她经常瞅着我笑。
我的.文具盒有上下两层，第一层可以装我的钢笔、铅笔和橡皮；第二层能装圆珠笔、水笔和格尺。在我做作业时我的文具盒就默默地陪着我，非常安静。我要画画了，我的铅笔会挺身而出非常听话，当我写错字的时候，我的橡皮会立刻跳出来帮我解除写错字的烦恼。我的文具盒默默地为我保管着这些学习用品，象我的管家一样，为我的学习提供了那么多的帮助，我都不知道该怎么感谢她呢！
这就是我的文具盒，你们认识她了吗？她是我离不开的好管家，我爱我的文具盒。
我的文具盒四年级作文 11
我有一个漂亮的文具盒，它是开学的时候妈妈买给我的。
我的文具盒是双层的它的形状很特别，是五个桃心连在一起，只不过桃心的上边是平的，它大约有15厘米长，5厘米宽，厚有2厘米左右。它两边的桃心是土黄色的左边的一块桃心上画着一个黄色的C形饼干，C形饼干的右边画着两个三角形的饼干。你瞧，上面还画着一张可爱的小脸呢！右边的一块上画着一只蜻蜒，这只蜻蜒在一片地上是金黄色的圆点上空飞行。靠近这个桃心的就是白色的了。它的上边写着7行英文字母，最下面的一行英文字母最短了，靠着这块的画着一朵小黄花和一朵大棕花的桃形，一大一小，好看极了，下面是一个椭圆形的小块，里面写着POWER。最中间的.一块是棕色的，上面画了一个共色的小人，这个小人什么都小，小眼睛、小嘴色。可爱极了。在这个小人的下面有2朵黄色的小花。侧面还写了3行英文。
我的文具盒它不仅能给我装文具，还能给我好心情！比如，我今天去踢足球，踢输了，我只要拿起它看一会儿，这时，我的心情就好了许多。
周一至周五，每天我我走到哪里，它就会跟在哪里。有一天，我把它忘在家里了，中午放学回学，当我坐在椅子上看它时，上面的小人好像在对我说：'你怎么能把我忘在家里呢？'我又对它说：'这次是我太马虎了，下次我就不会这么做了'。
我的文具盒四年级作文 12
我有一个普普通通的白色文具盒。
我的文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。盒盖上，画着一只金黄色的小梅花鹿，样子十分可爱。那一对乌黑的大眼睛，好像对我说:“小主人，只要你好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。
打开我的文具盒的磁铁小开关，里面插着我的课程表，在课程表的下边是一个橘黄色的小窗帘。打开这个小窗帘，噢!我的小助手们正在香甜地睡着大觉呢!它们都各自躺在自己的小卧室里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两条长条形小床里，谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的小床里。我的“长条将军”
—格尺，正舒舒服服地躺在那张专门为它特制的大床里。它们已经劳累了一天，让它们好好休息吧!
笔是学习中的.一杆枪，没有了笔，我们便无法学习。而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好成绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!
1.文章先简单地介绍了文具盒的颜色、质地、外形等特点，然后重点介绍了文具盒里的用品，叙述清楚明白。
2.一个普普通通的文具盒，在作者的笔下显得十分美丽可爱，主要是因为文中运用了拟人的修辞手法，把文具盒写活了。
我的文具盒四年级作文 13
我有一个文具盒，是我七岁生日时妈妈送我的礼物。
这个文具盒做得很精致，形状看起来很普通，就是一个扁扁的长方体，像一块切好的长饼。颜色是粉红色的，还加了一些闪粉，远远地望去，就像一个闪闪发光的钻石。
文具盒的长度有二十厘米，就是一个饮料瓶那么高的长度，上面画着一个公主，那就是睡美人，她坐在青青草地上，她的长发在阳光的照耀下闪闪发光，头上的.皇冠像星星一样，粉色的长裙一下子变成了太阳。
打开这一扇粉色的“门”，有许多铅笔和橡皮正在呼呼大睡，当我打开“门”时，它们好像在说：“小主人，用我吧！用我吧！”文具盒的左边有三个按钮，第一个按一下时，你会发现一个小抽屉开启了，里面放着一张小纸，是我手工课用的彩纸。第二个按一下，会出现一个温度计，它是用来量温度的。第三个就神奇了，里面会出现一个课程表，而且里面被推开了，下面竟然有个“地下室”，里面就是我放珍贵又重要的东西的地方。
有一次，我考试考得不好，被妈妈批评了一顿，我伤心地把自己反锁在小卧室里，当我拿出我的文具盒时，它就像在说：“没关系，小主人，我们可以再努力呀！失败是成功之母嘛！”我的心情开始慢慢平复了。
我喜欢我的文具盒，它一直陪伴我成长。
我的文具盒四年级作文 14
我有一只漂亮的文具盒。那是以前爸爸从上海回来时买给我的。它的外面是天蓝色的，盒子的上面有一幅画，画上有一只提包，提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫似乎是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。
打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠起来，打开的时候，它便自动展现出三个层面，就像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。
我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了单面胶与尺子。
平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的.时候，它们便会挺身而出，帮助我完成作业。我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具统统是这一个大家庭的成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学，天天跟着我回家，天天陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。这个文具盒不仅漂亮、实用，还充满了爸爸对我的爱，因此，我爱我的文具盒！
我的文具盒四年级作文 15
我有一个非常漂亮、可爱的多功能文具盒，那是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。我十分喜欢它，看，它现在正在“工作”呢！
我“美丽、可爱”的多功能文具盒穿着粉色的“皮外衣”，上面画着我最喜爱的动画片《喜羊羊与灰太狼》的两位主人—聪明的喜羊羊和漂亮可爱的美羊羊，每当我遇到学习中的“拦路虎”时，它俩就眨巴着大眼睛，好象在告诉我：“不要怕，想一想，你是最棒的`！”“老虎”居然“退缩”了，难题也就迎刃而解了，神奇吧！
我美丽的多功能文具盒分为上下两层，一层“住”着我的钢笔、铅笔等文具用品，另一层“住”着我的尺子、三角板等学习用品。为什么它是多功能呢？因为呀，当我需要拿铅笔或钢笔时，只要轻轻一按第一个按扭，它就会“啪”的一声，自动弹出来让我选用；当我需要橡皮时，只要轻轻按第二个按扭，它也会自动弹出来；当温度上升或下降时，按第三个按扭，我就会知道今天的温度是多少；当我在迷失方向时，它又会告诉我哪里是南，因为我的多功能文具盒上还“趴”着一个小小的指南针呢！噢，对了，还有当我需要削铅笔时，它还能帮助我把铅笔削的尖尖的，因为它还有一个削铅笔的功能。
我美丽可爱的多功能文具盒结实耐用，到今天它已经陪伴我走过了两个冬天，我喜欢我“美丽而又可爱”的文具盒！
同学们，看了我的文具盒，羡慕我吧？它将永远是我学习中的“好伙伴”！
我的文具盒四年级作文 16
我有一个文具盒，那是妈妈在我上一年级时送我的，至今还一直陪伴着我。
我的文具盒大约长20cm宽4cm，是个长方形的文具盒，文具盒的颜色是黄绿相间的。表面上坐着一只白色的小狗，它的眼睛很小，小得跟一粒米一样，它的鼻子很圆，嘴巴总是笑起来弯弯的，嘴巴很像月亮，还带着两个小小的酒窝非常好看，小狗坐在那仿佛在说：“小主人，学习要加油呀！”
我的文具盒打开分为两层。上层住着刚正不阿的钢笔，还有那篮色铅笔先生，它们静静躺着，一点声音也没有，好像正做着甜蜜的`梦呢，下层住着干干净净的橡皮先生和中性笔大臣，还有复写笔皇帝，它们各有各的用途。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字时，干干净净的橡皮跑了出来说：“小主人，只要有我，再多的错别字都会被我一扫而光。”说完便在本子上跳起了优美的舞。“这条线怎么画不直了？”我埋怨道。直尺先生从文具盒里跳了出来说：“小主人，你怎么把我忘了？”说着便与铅笔小合作，画直了线。在我写作业时铅笔小姐突然病了，笔芯小姐高高兴兴地跳了出来说：“小主人，不要急。我可以治好铅笔小姐的病。”果然铅笔又如往常一样的工作了。
我的文具盒，谢谢你陪我走在小学五年级，谢谢你天天陪伴着我。在接下来的日子里希望你能陪我走完小学时光，我也会好好的爱护你，保护你。
我的文具盒四年级作文 17
一年级开学的时候，妈妈带着我去文具店里精心挑选了一个漂亮的多功能文具盒。
文具盒的颜色是粉白相间的，上面有两只活泼可爱的小狗，其中一只头上戴着粉色帽子，手拉着行李箱，仿佛在和我告别：“再见，小主人！我要去旅行了！”另一只睁大眼睛微笑地看着我，似乎在提醒我：“上课要认真哦！”
我的文具盒不但漂亮，而且功能很多。它分为两层，每层住着不同的成员：第一层住着铅笔弟弟们与钢笔姐姐们，他们其乐融融，每天陪我写作业；第二层住着水笔家族，他们每天伴我阅读！最引人注目的当然是文具盒右边的五个按钮了。其中三个是并列的.。只要轻轻地按一下第一个按钮，“啪”，跳出一个温度计，这样我就可以随时随刻地查看今天的温度；“嚓”，第二个按钮被我按开了，蹦出一个小巧玲珑的抽屉，这里可以用来放橡皮；按下第三个按钮，从底下钻出一个放大镜，我一试，还真能把书上的字放大呢！其余两个按钮中间隔着一个削笔刀，我一按左边的按钮，突然，一扇门开了，这是“铅笔手术室”的门，写粗的铅笔一进“手术室”就会变得又尖又细。还剩下最后一个按钮了，我使劲地按着这个按钮，咦？怎么打不开呢？难道坏了？于是我打开盒盖，再次按了这个按钮，啊！居然支起了一个小架子，这让我拿放铅笔方便极了！
这就是我的文具盒，一个既漂亮功能又多的文具盒。
我的文具盒四年级作文 18
四年前，我生日的时候，意外地收到了礼物，那是妈妈在文具店精挑细选的，这是一个漂亮的文具盒，我心爱的生日礼。
文具盒图案精美，颜色鲜艳。左边，那一棵棵大树，已经不像夏天那样枝繁叶茂了，而是开始变黄枯蒌，直到飘落。飘落在空中的树叶好像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上好像给大地铺上了了一层厚厚的金色地毯。树边是一个美丽的小花坛。在花坛里，其它花都谢了，只有菊花，在秋风中竟相开放，香气引来了一对姐妹，妹妹仰着小脸，好像在对姐姐说“我摘一朵送给妈妈吧”，姐姐连忙摆手，我们要留给大自然一点绿色，姐姐说。
文具盒不光外表美丽，居住在它里面的成员也不少。有活可爱的像皮弟弟，有姓格直爽的钢笔哥哥，有沉默寡言的直尺妹妹，有锋利的小刀姐姐——当然，各个成员姓格不同，可是相处得挺和睦。
说起文具盒，我就想起一件事。有一次考试的时候，我要从书包里拿出文具盒的时候才发现我忘带文具盒了，我心想完了，没有文具盒还考什么试？就在这时我的'救星——妈妈出现了，她用生气的眼神望着我说“明明知道今天要考试为什么还不带文具盒？我对妈妈说：快给我文具盒，回家再给你解释，我先去考试了。考场上各个文具成员们轮番上阵帮我解决问题，那天我考的太顺利了！转眼间考试成绩出来了，我又考了100分，我想终于可以跟妈妈交待了。
我非常喜爱这个文具盒！它是我的好帮手，好伙伴。
我的文具盒四年级作文 19
我有一个文具盒，它对我非常重要，因为它是我过生日朋友送我的。
文具盒呈圆柱形，它是用布做的，很柔软。文具盒的表面是美丽的图案。正面还有蓝色的天空天上飘着几朵被太阳映红的云，十分美丽。草地上点缀着几朵美丽的小花，尤其是草地上站着一个穿白色裙子的小姑娘。风吹过来，把姑娘的裙子吹来，姑娘不管，只是默默的'抬起头，望着天，好像在想心事。文具盒上还有一些蝴蝶，粉色的，飘荡在姑娘周围，给姑娘增添了一份灵动，但又增加了一份凄凉。
打开它，“砰”，它好像在说：“小主人，你又要用我了?太好了!”文具盒里有一些环形的套，用来装东西，一层层保护套，你一层，我一层，把文具包的滴水不漏。好像一层层保护墙保护着文具，我的文具盒里住了走珠笔一家。有黑色的爸爸，高大又粗壮;文雅的红色妈妈，妈妈常常不说话，只要没什么大事，她都是微笑看着这个家;还有一个可爱的蓝宝宝，蓝宝宝经常乱蹦乱跳，有一次还走丢了。还有心急手快的小刀先生、睡觉的尺子叔叔、害羞的铅笔姑娘和胖乎乎的橡皮孩子。虽然它们不是一家人，却胜似一家人。一天晚上，我做作业，用铅笔画直线，老画不好。“沙沙”铅笔好像在说：“哎呀，怎么老画不好?”这时橡皮和尺子跳了出来。他们好像在说我来帮你。橡皮在本子上打了个滚，歪线立马不见了。在尺子的身上画线，果然能画直。
我爱文具盒，不仅是因为它帮助我学习，而且文具盒也含有对我的深情厚仪。
我的文具盒四年级作文 20
我有一个文具盒，是我过六岁生日妈妈送给我的礼物。
那个文具盒十分漂亮，还是铅笔型的，身体是蓝色的，铅笔头是棕色的，活脱脱一个铅笔！而且，它身体上还写着字母，字母旁边有个蓝色的拉链。那个拉链像一个小汽车在一条蓝色的大路上跑来跑去。
拉链一拉开，里面就呈现出一番热闹的景象，铅笔弟弟拉着橡皮妹妹出去玩；钢笔叔叔要和油笔阿姨去约会；尺子姐姐则挺着长长的'背，像长颈鹿一样，给学生上课。好不热闹！
你别看它们爱吵闹，可做起事来却是一板一眼，一丝不苟。
有次，我正在做数学题。突然，有一道题要用铅笔作图，我灵机一动，对铅笔弟弟说到：“铅笔弟弟，你先不要和橡皮妹妹玩了，现在是你们工作时间。”铅笔弟弟兴奋的说道：“好呀！好呀！”我拿着它把这道题做完了。可是，这条我连的线歪歪扭扭的，怪不好看，我正愁没不展之时，铅笔给我出了一个好主意：找尺子老师！尺子老师听见有人叫它，便知道了事情的经过，激动不已地说：“我愿意！我要工作！”说着，帮我把线连得直直的，十分秀气。
当我期中考试卷发下来的时候，哇！第一名，不过这全是文具盒和在里面居住的公民的功劳。
从此以后，我对它们越来越好，我经常会往这个大家庭里加一些新的成员。
我的文具盒还有给我提醒的功能，我只要眼睛离书本太近了，或者是长时间写作业，它都会提醒我。
我爱我的文具盒，也爱居住在里面的成员。
我的文具盒四年级作文 21
我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒对我很有教育意义，它是寒假时大姨给我买的。
春节前妈妈把我送上车去市里的大姨家玩。“有姐姐陪我玩儿喽”！我心中暗暗地高兴。
第一次见到姐姐，她长得高大大的，很可爱。大姨说她是学小学教育的，以后要当老师。我连着好几天除了看电视就是打游戏。姐姐看见我不学习就让我读课外书的文章，我不高兴，声音小的像蚊子，委屈地哭了起来，大姨进来了，也没说什么就走了。姐姐很有耐心地教我朗读，渐渐地我止住了泪水。读顺了文章也记住了其中的生词和字。噢！学习原来也是件很快乐的.事啊！
第二天，大姨上街买东西回来一进屋就拿出一个水粉色的文具盒送给我。语重心长地对我说：“做学生的可别光顾了玩了，忘了自己该做的事啊！要好好学习啊！对自己负起责任！”我谢过大姨接过了文具盒，它真漂亮！盒盖处有两位金发公主微笑着，用美丽的大眼睛注视着我，好像在说：“别偷懒，要勤奋”！打开文具盒里面有三个隔，第一层可以装几只钢笔，二层可以装好多支铅笔，三层可以装尺子和橡皮，我好喜欢它！
开学了我的文具盒一直陪伴着我成长，它是我的良师益友，它常提醒我赶走懒惰的小魔鬼，认真学习，它凝聚了亲人对我的关心和期望，我一定要好好的爱它，珍惜它。
我的文具盒四年级作文 22
我有一个漂亮的文具盒，那是我期中考试成绩好，妈妈买来奖励我的，我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的。它是粉红色的，长17厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。当你看到它时，首先映入眼帘的是盒盖上的彩色图案，图案是我最喜欢的米奇和可爱的小猫，它们在嬉戏着，动作显得非常顽皮。
拿起文具盒，打开盒盖，便可以看见文具盒内部布置得简洁而实用，首先映入眼帘的'是一周的课程表，它清楚地告诉我周几的哪节课上什么课，我就可以提前准备需要的书本和学具。还有两只自动铅笔兄弟，你看它们正躺在那里做着美好的梦。但是一旦我下达指令，它们会马上出发的。下面就是美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生。你知道吗，它们可是好搭档啊。别忘了我最喜欢的是我的小猫尺子。它们这一大家子处得关系很好，从不争争抢抢的。别看我的文具盒内部成员平时静静的，可是到了关键时刻，它们还挺热心的，我把文具盒打开，兰水笔先生马上出来帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会一马当先铺出一条条笔直的线路，让我把线条画得又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇帮我擦掉错误；当老师让同桌互评作文时，红水笔小姐毫不犹豫地冲出来，帮我批改作文，砍砍杀杀……
我喜欢我的文具盒，一刻也离不开它。
我的文具盒四年级作文 23
说到桥梁，桥梁的历史发生了很大的变化。
人类使用的第一座桥是木桥。独木桥有两种。一种是直接砍倒一棵大树，放在河的两头。另一种是把木头做成正方形，放在河的两头。木桥的作用是让人们过河。木桥的缺点是桥上人不多，没有马车可以通过。
一段时间后，独木桥被石拱桥取代。石拱桥坚固，其中隋代修建的赵州桥建于1300多年前，至今完好无损。石拱桥下面有一个洞，行人可以在桥上行走，船可以在桥下通过。石拱桥两边都有护栏，比木桥安全多了。石拱桥很美，从远处看像彩虹。
石拱桥被长江大桥代替，因为过去马车不方便。长江大桥长而平，承载能力大，外观宏伟。汽车和行人可以通过长江大桥的'上层，火车可以通过下层，大型船只可以通过河流。1957年，毛泽东爷爷为长江大桥写了一首诗:“一桥自北向南，障壁成通衢”，描绘了长江大桥的壮丽。
因为长江大桥只能往一个方向走，所以换成了可以往多个方向走的立交桥。立交桥可以随意向多个方向走，像迷宫一样。与前面三种桥不同，立交桥是一座立体桥，可以高达五层，就像拧一拧一样。立交桥形成的图案非常漂亮，因为它可以向多个方向走。白天在飞机上往下看，你会发现立交桥形成的格局很美，有的像是会跳舞的字，有的像是会玩耍的小龙，有的像是长满许多细小“花”的“花园”。到了晚上，立交桥更漂亮了，在无数的霓虹灯下展示着它的美丽。
我的文具盒四年级作文 24
我有一个精致漂亮的文具盒，对它简直就是爱不释手。每当我看到这个文具盒，就会想起我十岁生日时哥哥送我的生日礼物。
这个文具盒是用牛筋皮做的，蓝色的外壳，外面镶着乌黑的边。它一共有三层，第一层是用来放铅笔、橡皮的，上面有一把男孩子都喜欢的枪图案。第二层是用来放钢笔和油笔。里面有密密麻麻的小蚂蚁图案，好似在搬家。第三层是放可擦笔和直尺，上面还印着大草原上奔跑的快乐小马。
文具盒是我学习上离不开的好伙伴。英语老师让我写作业时，铅笔弟弟就会兴致勃勃地跳出来，胸有成竹地说：“小主人，小主人！让我来帮你吧！”我拿着它在作业本上飞舞，铅笔好似说：“啊！在本子上跳舞的`感觉真好呀！”瞧，它跳舞陶醉的样子，跳得又快又好，最后，这份作业还得了优呢！
还有一次，老师让我们画一个正方形，直尺和铅笔走了出来，一声不响地画出了一个四四方方、非常规范的正方形。
有一天，语文老师让我们写一篇作文，钢笔跳了出来，让我写作业。可是我一不小心用力过猛，它一下子害怕地哭了出来，弄得本子上脏兮兮的。看到这些墨水汁要逃跑，可擦笔挺身而出，把它捉拿归案，就地正法，擦得干干净净，一点痕迹也没有！
我很喜欢它们，橡皮无私奉献，铅笔乐于助人，当然我也喜欢它们的“家”——文具盒！
我的文具盒四年级作文 25
我有一个文具盒，一个可爱的文具盒，一个我心爱的文具盒。
文具盒上有一只活泼可爱的小花猫，它长着一双葡萄般的大眼睛，好奇地张望着这美丽的新世界。两双三角形的耳朵向外“伸去。”仿佛能听到所有风吹草动，旁边，一只粉红的“蝴蝶”立在上头，更给这只猫增添了几分可爱。千万别忘记了它的“手”，一只正在身旁挥动，好像正在向人们打招呼，你说怎样不讨人喜爱？我把它叫做乖乖猫。好听吗？
这是辆双层公共汽车。第一层里的钢笔哥哥个个都身强力壮，你如果惹火了它们，它们就会把你的手变成“黑孔雀”。第二层里住着很多成员，有尺子叔叔，铅笔阿姨，课程表爷爷，都分担着自己的“工作”，至于橡皮弟弟嘛，正躺在“窝”呼呼大睡呢！
文具盒是我的.良师益友，当我失败时，它给我鼓励；当我欢乐时，又是它为我庆贺；当我与别人闹矛盾时，更是它告诉我：“宽恕一步，一团和气。“让我最记忆犹新的，还是我沮丧的时候，那天，我没能考好，坐在桌前，注视着它，我感到十分沮丧，天公不作美，又下志了瓢泼大雨，我的心里更加灰心丧气，这时，那乖乖猫仿佛看懂了我的心思，好像在告诉我：“小主人，别泄气，只要努力便能成功！我破涕为笑，心境由阴转晴。
虽然我的文具盒已经有些旧了，可是它在我的心中仿佛依然是崭新的，无可比拟的。我爱我的文具盒。
我的文具盒四年级作文 26
不仅仅外表漂亮，并且用处很大。瞧，黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞，在前面带路；中间，熊猫妈妈骑着高级三轮车，载着两个小宝宝，兴致勃勃地前进；后面，两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林，穿过开满鲜花的草地，显得格外高兴。
文具盒还为我的'学习知识立下了“汗马功劳”，打开盒盖，文具盒的卧室布置得简洁而实用，一支使用方便的自动铅笔静静地躺在1号位上，圆珠笔整齐地放在2号位上，钢笔放在3号位上，色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧，还有一块最小的橡皮没介绍到，它向来那么本分，那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自己的职责，一齐团结战斗。
文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处，并且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时，蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来，让我简单自如地用它完成各项作业；在我做问答题时，正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来，蹦到我面前，仿佛在自豪地说："小主人，这回该用我了吧！”有时，我不留意把字写错了，本分的橡皮就变得泼辣起来，急忙跳到写错的字上，三、两下酒擦干净了，然后得意的回到伙伴中间；钢笔的功劳也不小，写字课上，它“沙沙”地在我手中灵活的摆动，一心帮我把字写得更好，练得更出色。
文具盒是一位称职的“保管员”，是它让我快速地完成作业。感激你——我的文具盒!
我的文具盒四年级作文 27
妈妈给我买了一个精致的文具盒，我非常喜欢。
它是一个长方形的，长约二十厘米，宽约五厘米，高约三厘米，那散发着缕缕芳香的盒子上印着一幅迷人的画卷：月亮渐渐升高，一个美丽的女孩儿身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，通过柳梢，留下迷人的笑容。周围的点点繁星好似明珠，镶嵌在天幕上，闪闪发光；又好似一个个顽皮的孩子，在稚气地注视着人间，那明亮的眼睛仿佛在讲述一个美丽动人的神话。
文具盒不仅外形美，而且非常实用。它分为上下两层：第一层里，铅笔宝宝正在开心地玩耍，橡皮哥哥依旧躺在床上睡大觉，课程表先生正耐心地教育调皮的尺子弟弟；第二层中，乘法口诀表小姐刚刚开始教圆珠笔姐姐和水笔妹妹背口诀，还有一个号称“理发师”的削笔刀大叔。等我要用它们来完成作业的.时候，它们总是任劳任怨，连平时很懒的橡皮哥哥都会在铅笔宝宝犯错的时候立即蹦出来帮忙改正错误，“理发师”削笔刀大叔也会及时地帮铅笔宝宝理个帅气的发型，它们组成了一个和谐相处的大家庭。
天长日久，我的文具盒已经成了我形影不离的伙伴。它给我带来的好处有很多。每当我上课开小差时，它仿佛会对我说：“不许开小差，认真听课。”每当我想偷懒时，它仿佛会说：“不许偷懒，努力进步。”它默默无闻地帮助我学习，我想对它说：“我们的友谊永远不会变！”
我十分喜爱我的文具盒。
我的文具盒四年级作文 28
这学期我有一个非常美丽的文具盒。
文具盒的形状是长方形的，分为两层，文具盒的表面里有几只可爱的小鸟，有的植树，有的捉虫，还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑，你说多好啊！
文具盒不光外表好看，在里面居住的人可真不少，有活泼的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默的`尺子，还有散发出香味的香水铅笔，还有很多很多，说也说不完。虽然它们的性格都不一样，但相处得挺和睦的。
每当我需要写字时，钢笔就得意洋洋地跳出来，好像再说：“小主人，你的功课就用我来完成吧！我也毫不在意。”我就拿着钢笔，认认真真地做起作业来，不一会儿，作业完成了。
上美术课了，老师叫大家画一副自由画，老师没说完我就动笔了，差不多画完了，同桌突然动了一下，我把人画歪了，怎么办？橡皮刚睡醒，看见我不知在干什么，一看，原来画歪了一笔，橡皮就出现在我面前，我看了看，原来我有带了橡皮，我真没记性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一笔立即变直了，橡皮真好用。
我的香水铅笔不尖了，写字很滑，小刀动了动，让我集中在它那里，就想起小刀的用处，我用小刀把铅笔弄尖了，写起字来漂亮多了。
……
我盒文具盒里的居民有了密切的关系，我离开了每一样都会七手八脚，就是这些文具，它们对我的成绩有很大的关系，我爱我的文具盒！
我的文具盒四年级作文 29
我有一个漂亮的文具袋，它是我妈妈在网上给我买的，它全身是蓝紫色的，是椭圆形的，上面还画了一个花花姑娘，她有一头紫色的长发，身上穿着蓝紫色的的裙子，旁边还有一些五彩缤纷的花朵。
还记得我上一年级的时候，我的铅笔橡皮擦文具经常丢，于是我的妈妈就给我买了它，他有了它，我的橡皮铅笔就很少丢了，那个时候我拿很多的铅笔，只要拉开拉链，就能把铅笔放进去，我觉得他特别特别的大，可以装下我所有的笔。
每当我上课开小差时，那个紫色的娃娃眼睛瞪得大大的`，好像在严肃的对我说“小主人上课要认真听讲，积极的回答老师的问题，不能开小差哦！”看到她的眼神，突然又想到了我妈妈那严厉的样子，我一下子认真起来，认真听老师的讲课，认真回答老师的问题，当我回答完问题，坐下的时候花花姑娘高兴的笑了起来，好像在对我说“小主人，你真棒，太厉害了！”吃完饭后，同学们都去操场上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高兴了，好像在说小主人“马上就要期末考试了，你不应该复习一下？”于是我又乖乖回到座位上，拿起书开始认真学习，花花姑娘看见我又开始认真学习，好像高兴地说“主人你太棒了！”期末考试的时候我考了100分，我非常的高兴，感谢我的文具盒！
这就是我最喜欢的文具袋。
我的文具盒四年级作文 30
我的文具盒是妈妈给我买的。因为当时我考了一百分，再加上我当时还没有文具盒，所以给我买的。
我的文具盒是长方体的，图案是一个哆啦A梦，上面还有一些我看不懂的英文字母，上面还有哆啦A梦的道具，有穿越门，它可以把你从这个地方传送到别的地方；有放大灯，它可以把每一个东西都放大；有缩小灯，它可以把每一个东西都缩小；有记忆面包，把字或者你要干什么事写在记忆面包上，再吃掉，就不会忘记了。上面还有空气炮，它可以发射一枚空气炮弹，伤害指数是120。
到今年，我的文具盒已经陪伴我4年了，它的四个角已经锈了，里面有些地方也已经锈了，可是我依然没有把它给扔掉，因为它已经伴我4年了，在我心中，它已经有别的`文具盒无法替代的位置了。
我的文具盒有三层。第一层可以放笔芯。第二层用来放笔，第三层用来放尺子。文具盒打开后，正面还有一个书架，它可以立起任何书。书架的左右两侧是用来放书架的钉子的。
记得有一次，我去乡下写作业的时候，我的文具盒好像在说：带上我吧，我会给你带来帮助的。我说：好呀。到了乡下写作业时，我的笔墨用完了，正好我带了文具盒，我从文具盒里拿出一个笔芯，换上了新的。就在这时文具盒笑了，我也笑了。
我喜欢我的文具盒，它给我带来了很多的方便。
我的文具盒四年级作文 31
在我的书包里，有一个伴随我三年学习生活的长方形文具盒。虽然，因为时间长，所以文具盒上面和颜色快掉了，但我还是一如即往的珍惜它。
文具盒上的图案五颜六色。瞧，美丽的糖果天使在前面给小熊指引方向，可爱的小熊宝宝唱着欢快歌，坐着飞心车跟随小天使向前进。周围盛开着五颜六色的鲜花在风中起舞，看样子小熊宝宝要参加什么重大的盛会，所以才么高兴、打扮的这么漂亮。
文具盒不光外表美丽，而且内涵丰富，为我学习知识立下了汗马功劳。打开扣住了盖子，盒盖是白色的，上面粘着美丽的'图案。盒内一号位上躺着一支浅绿色的钢笔，上面画有机器猫的图案。一支纤弱的自动铅笔静静的躺在二号位上，仿佛在思考着什么。三号，四号位上排列着一支圆珠笔和一盒铅蕊，它们准备着随时投入我的学习行列。对了，还有一块可爱小熊橡皮没有介绍呢，它是纠正我错误的帮手。
当我准备做作业时，蓝色钢笔急急忙忙的跑出来，让我轻松自如地运用它帮我完成各种作业。在我做练习题时，沉思中的自动铅笔出来帮我完成练习题。有时，粗心的我会写错字，可爱的橡皮帮助我改正我写错我字。圆珠笔和铅蕊是我的后备力量，在我着急时会出来帮我完成作业。
小小的文具盒真是一位称职的“保管员”。有了它，让我完成作业更加的顺利。我非常感谢你，文具盒。
我的文具盒四年级作文 32
文具盒，他会从你进入学生时代就开始陪着你，表面上它只是个学习的物品，实际上它其实更像你的一位好朋友，好伙伴，它每天都在你的身边，伴你左右。文具盒有许多样子，你的文具盒长什么呢？
我的文具盒是新学期时买书包送的，是我读四年级下册时来到我的身边的。颜色是粉色的，用布做的。有一个拉链，是银色的，挂着一个半圆形状的吊坠。它的整体是一个长方形状的文具盒，里面有一层防水的布料。它的外表没有任何的装饰
图画和文字。只能说他是一个很简朴的文具盒。也就是一个这么简朴文具盒，它已经陪了我半学期了，我也经常会用到的。它里面也装了很多的笔，有一把小尺子，一块橡皮，一根铅笔，这些是关于数学的。其他的有几根钢笔，一根魔笔，一根摩易擦，一根不可擦的水笔，还有一根美术老师让买的勾线笔。剩下的是几根笔芯，几根备用的墨囊。我用尺子测了一下，它的长大约是十八厘米，宽大约是五厘米。你知道我为什么一眼就可以认出它，因为它的特点就是一身粉，没有任何的'修饰。在班上，即使它找不着了，我也很容易找到它的。
文具盒的款式各种各样，每个都与众不同，有的是铁皮文具盒，有的是硬纸板做成的文具盒，有的是圆形的文具盒，有的是密码锁文具盒。虽然我的文具盒不太好看，但我会爱护它。
这就是我的文具盒。
我的文具盒四年级作文 33
我十岁生日的那天,爸爸送给了我一个精致而又大方的文具盒。
文具盒盖上印着的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的。枣红马前蹄蹬起,后腿弯成弓形,好像要凌空飞舞;青白色的骏马,则回头微笑,好像在和它身边低飞的小鸟嬉闹。两匹马的脚下,开放着无数朵小野花,构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香。
文具盒的内部分上下两层。上面一层摆放着一支金光闪闪的钢笔和三支削好了的彩色铅笔。掀开第一层的活动板,便可领略第二层的“风光”了。在第二层的'格子里,躺着一把粉色的塑料直尺。直尺的旁边,有一把小刀正在安睡。在一个角落里,有一块淡黄的小橡皮。小橡皮的上面画着一只小海豚。海豚顶着皮球,玩得正有趣。
别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候还挺热心呢。上午上语文课的时候,把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;上午上数学课的时候,
我要画格了,直尺便会给我铺出一条笔直的道路,让我把线画得又直又长;下午上作文课的时候,每当我写错字的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦去错别字;当我取得好成绩时,文具盒会为我欢欣雀跃,并提醒我:“千万不要骄傲吆!”;当我在学习中遇到困难和挫折时,文具盒总会心平气和地安慰我:“不要灰心,下次一定能成功。”
在我学习和成长的过程中,文具盒给了我很大的帮助。我爱我的文具盒。
我的文具盒四年级作文 34
我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。
文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的'“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”
每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。
我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。
我的文具盒四年级作文 35
我有一个漂亮的文具盒。那是我和爸爸在乐购超市里买来的。
这是个长方形的文具盒，蓝色的底色，盒盖上有5只可爱的叮当猫。左边的这只比较大，大大的脑袋上有两只大眼睛，红红的鼻子像颗红宝石特意嵌上去，鼻子两边各有三根硬硬的胡须排得齐齐的，它正张着大嘴巴笑呢！右边有四张不同的笑脸，正对着我笑。打开盒盖，里面有两层，第一层放着铅笔，第二层放着橡皮和尺子。上课时，从里面拿出一支铅笔用来写字、画画、或做题目。如果有字写错了，我就会拿出橡皮来擦。
我非常喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手。
我的铅笔盒是铁制成的，长20厘米，宽5厘米，高2厘米。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案：在一片绿油油的草坪上，有着大大小小的动物：有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去，就像一只只动物在嬉戏。
打开盒盖，即可领略下面的'风光了。文具盒的"卧室"布置得简单实用，在一个较长的格子里，直尺正悠闲地在那里养神，它的右侧分别躺着铅笔和钢笔兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦！直尺帮助我在计算时告知我这条横线几厘米，铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮，橡皮帮我改正错误，铅笔盒真是我的好帮手，我为有这样的好帮手而感到兴奋。
我的文具盒四年级作文 36
我有一个漂亮的文具盒，它是我9岁生日时，爸爸送给我的生日礼物。
它是长方体的，是用塑料做的，全身都是粉红色的，上面还画着两只可爱的小动物，它们就是《米奇妙妙屋》的米昵和带西。它们头上都带着一大大的蝴蝶结，米昵穿着一件连衣裙，带西穿着一件t恤衫，它们俩在开演唱会噢！它们满脸笑容，好像在对我说：“亲爱的小主人，我们一起来表演吧！”
我的文具盒一共分正反两层。下面放着帅气的钢笔哥哥，可爱的铅笔弟弟，还有老实的橡皮擦大叔。反面住着肥肥的`魔笔大叔，苗条的油笔妹妹，还有一些墨囊小兵。每当我写字时，帅气的钢笔哥哥就跳出来帮我写出了漂亮的字，完成工作后，它就戴上帽子回到房间休息了；每当我写错字时，肥肥的魔笔大叔和苗条的油笔妹妹就出来了，魔笔大叔在本子上轻轻地擦几下，油笔妹妹又填上了正确的字；每当我画画时，可爱的铅笔弟弟和老实的橡皮擦大叔就帮我画出了一幅幅美丽的图画……
我非常喜欢我的文具盒。有一次，我的钢笔冒油了，弄得文具盒脏兮兮的，我的心里非常难受。放学一回到家，我立刻让文具盒里的居民出来，将文具盒洗得干干净净的，让它再次“容光焕发”。
文具盒的用处真大呀！我一定会好好爱惜我的学习小助手的。
我的文具盒四年级作文 37
我的文具盒是长方形的，从外表上来看，它的身上布满了美丽图案，上面有着粉红色的小泡泡，也有淡蓝色的，还有黄色和蓝色的小星星，上面还有两辆车，有绿色的也有蓝色的，绿色车上面有两个面包，蓝色车上有一只小老鼠，它的名字叫“卡齐鲁”。
文具盒的“肚子”可大了，里面放了许多“食物”：被削得尖尖的铅笔、银光闪闪的钢笔、刻度清晰的尺子、黑黝黝的.水笔等等。这是它的“主要食物”存放处，它的“身体”里还有许多大小不同的格子，这里放了橡皮、订正纸、修正液……
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字的时候，橡皮就跳出来说：“小主人不要急，我帮你改掉错字吧！”于是它就在本子上“跳起舞”来。本子上的错字就奇妙地消失了。由于橡皮长时间地为我改错，它的身体渐渐“累瘦”了。“咦，这条线怎么画不直了呀！”这句话吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，说：“小主人，你怎么把我忘了呢？我帮你画直线吧！”对呀，我怎么把它忘了呢？于是我沿着直尺的身子一画，嘿，真直。“咔嚓”一声，铅笔尖断了，这可叫我怎么办呢？我忽然发现小刀正在朝我“笑”呢！它好像在对我说：“小主人呀！快来用我吧，保你把铅笔削尖！”说完就飞快地削起来。过了一小会儿，铅笔又露出了尖尖的小脑袋。它们帮助着我，奉献着自己。
我的文具盒四年级作文 38
我有一个漂亮的文具袋，它是我妈妈在网上给我买的
它全身是蓝紫色的，是椭圆形的，上面还画了一个花花姑娘，她有一头紫色的长发，身上穿着蓝紫色的的裙子，旁边还有一些五彩缤纷的花朵。
还记得我上一年级的'时候，我的铅笔橡皮擦文具经常丢，于是我的妈妈就给我买了它，他有了它，我的橡皮铅笔就很少丢了，那个时候我拿很多的铅笔，只要拉开拉链，就能把铅笔放进去，我觉得他特别特别的大，可以装下我所有的笔。
每当我上课开小差时，那个紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在严肃的对我说“小主人上课要认真听讲，积极的回答老师的问题，不能开小差哦！”看到她的眼神，突然又想到了我妈妈那严厉的样子，我一下子认真起来，认真听老师的讲课，认真回答老师的问题，当我回答完问题，坐下的时候花花姑娘高兴的笑了起来，好像在对我说“小主人，你真棒，太厉害了！”吃完饭后，同学们都去操场上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高兴了，好像在说小主人“马上就要期末考试了，你不应该复习一下？”于是我又乖乖回到座位上，拿起书开始认真学习，花花姑娘看见我又开始认真学习，好像高兴地说“主人你太棒了！”期末考试的时候我考了100分，我非常的高兴，感谢我的文具盒！
这就是我最喜欢的文具袋。
我的文具盒四年级作文 39
我有一个文具盒，是“六一”儿童节妈妈送给我的礼物。
我的文具盒是长方形的，它穿着一件黑色的外套，上面有一条彩虹，旁边有一群云宝宝，它们张开了笑脸，好像在说:“今天的天气真好啊！”云宝宝有的在招手，有的在放气球，旁边还有两个天使，一个穿着黄色的西装，另一个穿着绿色的西装，它们展开翅膀坐在一起荡秋千。
我的文具盒不仅外表漂亮，还是我学习的好帮手。文具盒里面藏着很多文具，有乐于助人的铅笔；有为人正直的尺子；有小嘴巴的卷笔刀；有性格温柔的'橡皮，这些都是我学习用的工具，它们都热情地为我服务。铅笔穿着黄色的衬衫，上面有一只米老鼠和一只穿白色衬衫的小猫，笑咪咪地坐着，当我要写作业的时候，铅笔就自告奋勇地跑到我手上，一笔一划地把字写端正。还有穿绿色衣服的橡皮妹妹，她性格温柔，知错能改，当我写错别字的时候，橡皮妹妹迅速跑来说:“小主人，我来帮你消灭它”。橡皮妹妹在错别字上扭动腰肢，跳起了舞蹈，错别字就没有了。卷笔刀穿着黄色的西装，当我的铅笔粗了，卷笔刀就张开了大嘴巴说:“我的牙齿很锋利，让我来削一削。”
文具盒里的家庭成员互相帮助，共同为我完成学习任务。我的文具盒总能为我照顾好这些兄弟姐妹，是一位称职的保管员。
我的文具盒四年级作文 40
我喜欢的东西很多，但是我最喜欢的还是我在网上订购书包送的文具盒。
我把这个文具盒取名叫“耐耐”，因为有一次我不小心摔了“耐耐”，当我轻轻捧起“耐耐”时却发现它毫无摔伤。这么耐用，我就叫它“耐耐”吧。所以“耐耐”这个名字就是这么由来的。
“耐耐”不仅耐用，而且也很漂亮，它的外形像个长方形的小饭盒，身长21厘米、宽8。5厘米，它身穿桃粉色外壳，粉色外壳上有一位高贵美丽的米老鼠小姐，它的身后有许多漂亮的粉色小花纹。
轻轻打开文具盒里面像一个小家庭一样，第一层是普通卧室里面住着坚硬、锋利的刚尺和文文静静的改正带，第二层是主卧室里面住着能写能画爱劳动的.铅笔和有着漂亮干净衣裳的自动笔，还有不爱说话的黑笔，最后一层是豪华房里面住的是爱干净爱炫富骄傲的橡皮擦和温顺的彩色荧光笔。虽然它们性格不同但是不会总是吵吵闹闹的。
文具盒的作用很大。每当我写做作业的时候我会从第二层拿出改正带拿出黑笔，认真地写作业，有写错的地方我会拿出改正带，轻轻地在错的地方滑一下，在画画的时候我就从第一层拿出钢尺画出一幅幅美丽的图画，当我忘带水彩笔时彩色荧光笔就派上了用场而且又好用，又漂亮得了个好评价……如果没有文具会有这些好收获吗？会有文具们的帮助吗？
我喜爱这个文具盒，也喜欢这个文具盒里的文具们我会好好先生珍惜它。
我的文具盒四年级作文 41
我有一个既漂亮又实用的文具盒，它是我朋友在我8岁生日时送给我的。
我的文具盒是用铁皮做的，盒盖是粉红色的，盒盖上画了两只可爱的小绵羊，一只叫美羊羊，一只叫懒羊羊。美羊羊正坐在大石头上照镜子，懒羊羊呢？他正在美滋滋的吃美味，可口的大西瓜呢！
我的文具盒分上、下“两铺”，最漂亮的要数上“铺”了。“上铺”是黄色的，上面画了一些美丽的图案：上铺上面开放着许许多多美丽的花朵，花朵组成了一片花的海洋，花朵旁边有几只蝴蝶，五颜六色，美丽极了！天空上方有一个金色的太阳，它的金光就像给花朵和蝴蝶披上一层金光闪闪的金衣。有那么漂亮的“床”文具们一定睡得非常舒服喽！直尺哥哥躺在那做着甜美的梦，钢笔、铅笔正小声地议论着，好像怕吵醒做着美梦的直尺哥哥。
我很喜欢我的'文具盒，不仅是因为她漂亮，更是因为她实用。
我做事特别马虎，总喜欢把东西到处乱放，找的时候要花很多时间去找，真麻烦。但是自从有了这个文具盒以后，我就改正了这个坏毛病。我用完文具以后，就小心翼翼地把用过的文具放进文具盒这个“床”上，让它美美的睡上一觉。到用的时候，我就能从“床”里找到需要用的文具。瞧，多方便呀！
文具盒，你是我学习上的好帮手，我要永远珍惜你、爱护你。
我的文具盒四年级作文 42
我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物，我特别喜欢它。
这个文具盒的右上角有这样一句话：最美好的祝福送给你！外面还有两个花花姑娘，她们都披着长发，一个花花姑娘穿着玫红色的裙子，另一个花花姑娘穿着紫色的裙子，她们在花丛中翩翩起舞，美丽的花园后面有一个雄伟的城堡，城堡被五颜六色的花朵包围着，四周还飞翔着可爱的小鸟，真是太美了。
这个文具盒一共有三层，打开第一层，首先看到右侧有一个蔷薇姑娘，她的旁边有一句话：祝你永远快乐！她的手指着身边的乘法口诀好像在说，你会背吗？这一层住着铅笔大哥和橡皮妹妹，他们住在这里别提有多开心了，因为有美丽的蔷薇姑娘陪着他们。
取下这一层，第二层它的右下脚有一束山茶花，花的旁边有几个字：做最棒的自己！对了，这一层住着钢笔姐姐，因为她特别喜欢山茶花。
拿起第二层就看到最后一层了，这里住着尺子弟弟，这里有一棵四叶草陪伴着他呢，同时这个四叶草也给我带来了快乐，让我拥有这么一个漂亮的文具盒。
我的.文具盒是不是很有趣呢？我觉得它像一个漂亮的楼房，每一层都住着文具小居民，他们生活在这个和谐的大家庭里，开心地为我服务。它每天都帮助我管理文具，如果没有它，我的书包里肯定很乱，有了它我就可以快速地找到我需要的文具。
所以我要特别感谢它，不但能帮助我整理文具，也可以让我每次看到它时都心情愉悦。这就是我的文具盒，也是我的好帮手。
我的文具盒四年级作文 43
我的文具盒是我上完幼儿园的时候，去襄樊，小舅爷爷送给我的。
文具盒是用铁皮做的，是长方形的，只要把它放在光线比较强烈的地方下面，它就会银光闪闪，显得格外好看。文具盒大约长19厘米，宽有6厘米。文具盒上有2个小朋友，一个是小男孩，一个是小仙女。小男孩戴着一个红白相间的太阳帽，身穿一件紫色的背带裤，穿着一双深蓝色的皮鞋。那个小仙女非常漂亮！她扎着两个小辫，头发是紫色的，身穿一个橘黄色的连衣裙，穿着一双粉红色的皮鞋。这个小男孩拿着一朵大红色，美丽娇艳的花送给哪个小仙女，小仙女有点不好意思，脸红了，她把头低了下去。在他们后面有一棵葱绿的'大树，大树后面躲着一只粉红色的小白兔，它正在偷偷地看着这一切。在文具盒的左上角有一些英文字母。
打开文具盒，一块活动铁片将笔盒分成上下两层。第一层放着我的钢笔、小刀、自动铅、铅芯（0.7的）、橡皮、尺子和红笔，它们这些小文具都躺在文具盒里，我为它们安排的大床里睡大觉呢，因为它们已经累了一天了；第二层放着我的一些备用铅笔，它们都互相拥挤，只要让自己睡好，睡舒服就行了，一点也不顾着其他的人，我真为这些备用铅笔感到生气，而不是高兴。
我每天都带着它，它帮我装着我的学习用品，真是我的好帮手。它已经陪着我从一年级一直用到三年级，虽然这个笔盒上的油漆已经掉了许多，可是我还是不舍得换掉它，因为它给我带来了不少的方便。
我真喜欢这个文具盒啊！
我的文具盒四年级作文 44
我的文具盒是很普通的，它是铁的，有两层，上面有好几个洋娃娃的图片。洋娃娃金黄色的头发卷卷的，好似方便面，两颗圆溜溜的大眼睛凝视着我，好像在说些什么，可爱极了!
文具盒的第一层装着各种各样的笔，远远看去，真像一道“彩虹”呀!对，我就是用这些笔把人生描绘得五彩缤纷。它的下面一层装着橡皮、尺子，是它们给我指正方向，是它们纠正了我学习中的许多错误。
我爱文具盒，因为它伴随着我度过了一次又一次的`测试;陪伴着我度过了一个又一个的春秋……对我来说，它是独特的，因为这是我上小学时的第一个奖品。还记得那一天，我走上领奖台时，心情无比激动，心里像揣着一只小兔，坪坪直跳!当老师把文具盒递给我时，我倍感神圣地捧着文具盒，似乎都能听到自己强烈的心跳声。我心潮澎湃:是啊，这个奖是多么的来之不易!它是由无数个“辛勤”加上数百个“认真”再加上成千的“努力”换来的!从那时起，我幼小的心田便播下了“奋进”的种子二‘”’
如今，每当我考砸了，都会拿着这个奖品看一看。看着看着，我觉得洋娃娃好像在说:“不要气馁!不要气馁!”于是我便信心倍增，气馁全部抛到九霄云外了;每当我考到一百分时，也会拿着这个奖品看一看，心里暗暗地说:“谢谢你，文具盒。”这时洋娃娃好像在开心地说:“不用谢!但是千万不能骄傲噢!”我听了点点头，自言自语道:“我不会骄傲的，放心吧，洋娃娃!”
我爱文具盒，我爱这个时刻都在耳边提醒我的洋娃娃!
我的文具盒四年级作文 45
我有一个非常漂亮的文具盒，是妈妈特意从百隆商厦给我买的。
我的文具盒是粉色的，长方形，塑料制成的，它长23厘米，厚9厘米，分上下两层。正面和反面的图案都是一样的，你们猜它是什么样子呢？不知道吧！让我来告诉你们吧！它是一个穿着红色衣服的小熊，小熊的旁边是他摆出的另外几个缩小的姿势，好可爱呀！
打开文具盒我们可以看到摆着整整齐齐的文具，有自动铅、钢笔等…它们的下面还有一个大写字母表，一抬头就能看见一张粉色的课程表，课程表的`左边有三个颜色不同的按钮，按绿色的按钮就会弹出一个转笔刀，按粉色的按钮就会弹出一个日历表，按下蓝色的按钮就会弹出一个放橡皮的盒子。文具盒的反面放的是：尺子、胶带、橡皮。
每当我写作业的时候，我都会用那只上面画小鹿的自动铅，把作业工工整整的写完。当我不小心写错字的时候，我的橡皮就会挺身而出，帮我把那个错字给消灭掉。每当我写数学题的时候，尺子的用处可大了，铅笔盒便派它出来帮助我把线段图给画整齐的。要是我用钢笔把字给写错了，胶带就会帮我把错字消灭得干干净净的。
我的文具盒好像个大将军，而自动铅笔、尺子、橡皮、胶带等都好像是它的士兵，天天被它派出来，帮我完成学习任务。它是那么的尽职尽责呀！我爱我的文具盒。
我的文具盒四年级作文 46
我现在的这个布文具袋，是两年前妈妈送我的生日礼物，她希望我勤奋学习并且好好爱护这个文具袋。文具袋是深蓝色，正面有是动画片《京东食尸鬼》的两个动画人物：一个穿着礼服，戴着白色眼罩，长长的头发，遮住了额头；另一个穿着黑色的衣服，还戴着一个黑色的眼罩和口罩，威风凛凛，好像是文具袋的守护神，在他们的旁边有一个骷髅头钉在旁边用铁打的圆盘上，好像一轮太阳，又好像一枚徵章，光芒四射，熠熠生辉。
有一天下午我做完作业，随手把小熊钢笔扔在桌子上就去看电视了，当我再次做作业时发现笔没有了。在书桌上抽屉内翻了个遍都没有找到，明明就放在桌子上了，怎就找不到了？是不是妈妈当垃圾收拾了。估计不可能吧？妈妈知道是我的笔啊！要不问一下妈妈？唉，算了吧，找不到了我就不要了，反正我还有笔。当我从文具袋再次找笔时，突然发现那两个动画人物好像偷笑我无能和没耐心，又好像责备我浪费，不懂节约，好好的一支笔找不上就不要了……这时，我拉上文具袋的拉链，去问妈妈。妈妈说，她没看见，让我把书桌挪一下，是不是掉在靠墙的圪垃里了。照妈妈的吩咐，我挪了一下书桌，那支小熊铅笔果然在地上躺着呢。
我的`文具袋，是我的钢笔中性笔铅笔橡皮的避风港湾，更是我朝夕相处的良友。
我的文具盒四年级作文 47
在我的书包里，静静地躺着一个与我相依相伴四年的文具盒，它是我幼儿园开学时，哥哥送我的。虽然棱角有些破损，掉色，但文具盒上那清晰的画面仍是那么可爱。
它的上边是一只泡在锅里的`老虎，头上包着纱布，张着嘴呻吟着，还在锅里不停地扑打。在右下角写着一行小字：虎哥，大冷天，进来泡泡！下面画着一只虎头虎脑的小猪，手里抱着一堆柴火，正往锅里添柴呢！
这可爱的家里住着我另几位可爱的文具宝贝。文具盒分上下两楼，非常精致。楼上住着红黑中性笔两兄弟，外加一对天蓝色的三角板大哥；楼下面住着一位身穿银白色燕尾服的绅士——钢笔；一把素雅的直尺，她身着一套橙色连衣裙，翩翩起舞；对了，还有向来助人为乐的橡皮弟弟和不声不响的铅笔妹妹。
可爱的文具宝贝在学习上为我立下了汗马功劳。当我写作业时，钢笔急忙从位置上跑出来，让我轻松自如地完成；当我修改作文时，红色中性笔就跳下来，让我把作文修改得更生动，更具体；当我作数学练习册时，正在酣睡的铅笔从梦中醒来，走到我面前，自豪地说：“小主人，现在该用我了吧！”有时，我写错了字，助人为乐的铅笔一蹦一跳地跑过来，三下五除二擦掉了错字；数学课上，文静的直尺帮我画出了标准的线段……
我的文具宝贝真是我学习上的好伙伴！
我的文具盒四年级作文 48
我的文具盒天天陪伴着我，每天都欢蹦乱跳陪我上学，嘻嘻哈哈地陪我回家，是我不折不扣的“铁哥们儿”。
我的“铁哥们儿”身穿一件黑色皮衣，像个蜘蛛侠。皮衣的一边是一条长拉链，一拉，皮衣分成两半，就露出里面的内脏——橡皮、铅笔、钢笔、直尺、转笔刀……
“丁零零”上课了，语文老师走进教室，在讲台上边写边讲。我的“铁哥们儿”从书包里蹦出来了，“我终于派上用场了，可憋死我了！”它立刻派出钢笔来帮我，钢笔欣然受命，高兴地打着招呼向本子跑来，在作业本上跳起了优美的舞蹈，转眼间，一行行漂亮的字就布满了整个作业纸。“哎呀”正当我得意的时候，写错了一个词语。“别急，别急，我来帮你。”橡皮擦一歪一扭地来了，只听“嚓嚓嚓”几声，错别字不见了。我的作业得了个大大的“优”。
“丁零零”又上课了，数学老师走进教室，在讲台上边画线段图边讲题。我的“铁哥们儿”又从书包里蹦出来了，它立刻派出铅笔和直尺来帮我，铅笔二话不说，直尺也是乐颠颠地来帮忙了。我在它们的帮助下，一条条笔直的线段出现了，在线段图的.帮助下，我第一个就做完数学作业。
美术课上，我的“铁哥们儿”也是义不容辞地帮我的忙。一会儿派铅笔勾线，一会儿派水彩笔上色，一会儿派铁夹子夹住纸。谢谢“铁哥们儿”，我的美术作品在学校里展出了。
我爱我的“铁哥们儿”文具盒。
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