幼儿园工作总结

幼儿园园务工作总结

时间:2021-07-22 10:57:19 幼儿园工作总结 我要投稿

关于幼儿园园务工作总结范文

  一学期,在忙碌中过去了,这一学期是我们艰苦创业的一学期。一个新的环境,带给我们一个全新的工作思路,让我们追求着另一个新的目标,这个目标就是我们如何充分利用一个条件这样优越、如童话般的美丽、这样理想的校园环境,来教育好我们的下一代,使他们各方面能健康地成长。这也是我们共同的心愿。大家迫切地期待着我们的小朋友能在一个良好的教育环境下,能接受优等的教育,得到良好的发展。

关于幼儿园园务工作总结范文

  本学期,我园坚持正确的办园方向,全体教职工勇于面对各种挑战,树立竞争意识,团结一致,克服困难,大力推进素质教育,不断优化育人环境,深化教育改革,强化内部管理,大胆探索,拓展服务途径,使幼儿园的保教质量不断得到提高,不断深化教育改革,在镇教办、厦岗村委会等上级领导的亲切关怀指导,特别是厦岗村委会的大力支持下,经过全体教职工的团结拼搏、努力奋斗,使幼儿园的办园条件、管理水平及教育效益等方面有了较大的进步,保教质量不断地提高。各项工作取得了显著的成绩。本学期,本园的保教质量和行政效益工作在长安镇都被评为一等奖,今年被长安镇教办推荐参选东莞市文明单位。同时,我园的幼儿先后获得长安镇幼儿体操比赛第四名、长安镇小学、幼儿园美术作品评选活动的铜奖和优秀奖、东莞市小学、幼儿园美术作品三等奖(这是全镇唯一能在市里拿奖的幼儿作品),我们也有的教师被评为长安镇优秀教师、美术优秀辅导教师。这个学期是我们历来拿奖最多的一个学期,是一个丰收的学期。具体工作如下:

  一、优化环境,完善设施,提高办学条件。

  本园在厦岗村委会的高度重视、支持下,于本学期初,我们顺利地搬迁到新园,园舍的条件得到了重大的改善,令人耳目一新,刮目相看。各类设施设备也得到了完善,且具现代化。办公方面,每个教师配备一台电脑,建立多媒体电脑办公网络。教学上,每个班除了有充足的教学用品、玩具、图书资料之外,还配有钢琴、电视机、DVD机、组合音响、消毒柜、毛巾柜、饮水机、空调、和太阳能热水器等现代教学、生活设施设备。室内外环境及设施都是经过精心设计的。各类功能室则按其功能特色需要,规范配置。如:电脑室配有27台液晶显示器的电脑;钢琴室配有8台立式钢琴;电教综合室配有三角钢琴、电视机、DVD、投影机、高级音响器材、灯光设备;科学探索室配有人体模具、动植物的标本、多种实验器材和各类有趣现象实验操作台、操作玩具等。户外场所为幼儿提供了多种的体育活动器材和游乐玩具。如大型组合滑梯、篮球架、攀爬墙、淘气堡、翘翘板等。卫生保健、安全方面,我们能按标准配备起各类的医疗器械、必需药品、现代先进的厨具和消毒设备,并搞好各种安全设施,如:给放置大型玩具的地面铺上安全地垫等。办学条件得到进一步完善。

  二、加强管理工作,提高管理效率

  (一)加强行政组织管理,建立健全领导班子和各组织机构。

  1、美国当代慕名管理学家德鲁克曾说:“没有机构就没有管理,没有管理就没有机构。”组织机构作为联接管理主体与客体的纽带,是重要的管理手段,是发挥管理职能、实现管理目标的工具。我园根据上级的有关规定和本身实际设置机构组织,并逐步健全完善。建立了以园长为核心的管理机制,实施分层管理,建立良好的行政组织系统。领导班子结构合理,团结协作,廉洁奉公,作风民主,勇于开拓,科学管理,效率高。健全了园务委员会、团支部、教研组、伙委会、家长委员会等组织机构,并保证各机构相互协调,正常运作,充分发挥作用,使各层次各部门之间关系明确,职责权限分明,各司其职,各负其责,使整个幼儿园管理渠道畅通,指挥灵,信息通,发挥各部门的最大效能,使管理活动形成良好的运行机制,保证各项工作秩序的顺利开展。

  2、加强制度管理,逐步完善各项规章制度。

  规章制度的制定,对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高管理效率,具在重要的意义。我园根据工作实际,逐步制定了一套可行的规章制度及岗位职责,如:“上班及办公制度”、“卫生保健制度”、“膳食管理制度” 、“安全管理制度”、“考勤制度”、“奖惩制度”、“教职工职业道德规范”、“教师工作职责”等,使各项工作有章可循,人人明责,在全园形成健康的园风园纪,保证正常的教养秩序,提高管理成效,使幼儿园可以更好地发挥教育机构的文明辐射作用,对改善社会风气和创造精神文明环境发挥积极的影响。

  (二)加强保教工作管理,努力提高保教质量。

  1、制订切实可行的工作计划。

  计划是确定行动纲领和方案,是使行为趋向于目标的管理活动。幼儿园管理以计划为开端,进而对管理活动实行有效控制,因而计划是管理工作科学化的重要标志。每学期,园领导都会组织各部门代表,共同参预制订幼儿园工作计划,从中使领导者全面掌握幼儿园情况,使全园教职工从组织的前景规划中受到鼓舞,明确自己的任务职责和努力方向。各部门主管根据上级的精神指示,负责组织其部门的工作人员制定一学期的计划,如教研计划、班级保教工作计划(包括学期、每月、每周活动计划)、保健计划、后勤工作计划等。同时对计划的执行情况进行有目的的检查,通过总结得出经验教训,探讨工作规律,积累经验,增强工作的预见性与自觉性,促进管理水平的作用。

  2、建立良好的保教工作秩序,使保教过程得以正常运行。

  保教工作的管理如同整个园所的管理,要达到优化有效,必须发挥管理职能,科学地组织管理活动的运行程序。所以我们坚持抓住制订计划、组织实施、检查指导和总结提高几个基本环节,将保教过程纳入科学轨道,使之不断向前推进。

  (三)加强师资队伍建设,强化职业能力。

  为了能更好地搞好幼教工作,我园非常重视教师队伍建设,通过各种途径有目的、有计划、有系统地培训、提高各类人员的文化、专业素质,使他们具有良好的职业道德和敬业精神,有健康的身体和心理素质,有明确的教风要求。

  本学期,我园对教师进行了专业知识、教学能力及钢笔字等方面的考核,教师在认真学习、领会《新纲要》的同时,还经常从相关的书籍中或上网了解幼教新动向,增进幼教信息,从中汲取有效经验,并结合实际运用到教学工作当中。与此同时,我们也对保育员进行了专业知识及语言表达能力的考核,使保育与教育水平齐步前进!

  为了不断提高教师的教学水平,加强教师的教学水平和教改能力,我们努力争取机会组织教师外出参观学习,积极向有经验的同行学习,互相交流,取长补短,从各方面不断完善自己。

  在园领导的大力支持与领导下,教师们还利用业余时间,积极参加自学考试或函授等进修,不断充实、丰富理论知识,努力提高自身素质,形成了素质优良、年龄结构合理、相对稳定的骨干教师队伍,进一步提高了保教质量服务。

  (四)加强卫生保健工作的管理,为幼儿全面发展奠定良好的基础。

  1、建立科学的生活制度

  我们参照教育行政部门和卫生部制定的卫生保健制度,根据儿童年龄特点,制订了适宜的生活作息制度,合理地安排幼儿一日生活中各项活动的顺序和时间,使生活管理科学化、规范化。做到动静交替,室内外平衡,有组织的活动与自由活动、集体与小组及个别分散活动的比例适当,坚持在一日活动中以游戏为主,促进幼儿身心健康和谐地发展。

  2、提供营养的膳食,提高膳食质量,促进幼儿健康发育。

  为了使幼儿得到营养均衡、充足的膳食,我们由园长、行政助理、教师代表、保育员组长、保健员、厨房班长组成,建立伙委会,定期研究分析食谱,并按要求严格抓好食谱的制定工作,做到每周更换一次带量食谱。同时,保健员还定期进行膳食调查分析,及时发现问题,采取适当措施,改进幼儿膳食营养状况。对于一些患病或体弱的幼儿,我们为其开设病号餐,从而解决了家长的后顾之忧,使家长们非常放心和满意。

  4、切实做好健康检查及防病工作,促进幼儿身体的健康发展。

  我园贯彻“预防为主”的卫生工作方针,建立预防接种、消毒隔离、体格检查、环境和个人卫生等制度,做好经常性和突发性的疾病预防工作,按要求完成预防接种工作。降低发病率,提高幼儿的免疫力,保护幼儿的`生命和健康。与此同时,我们还注重日常性卫生保健工作,医务人员和班级保教人员每天都依据“卫生保健制度”的要求,做好晨间检查和全日健康观察,认真做好一摸,二看,三问,四查工作,使幼儿在日常生活活动中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育。保健员还定期对幼儿进行体检,并对幼儿的身体发展状况作出正确的分析评价,实施良好的保育和教育,促进其健康成长。

  5、积极开展体格锻炼,增强幼儿体质,促进其身心健康发展。

  体格锻炼是增强幼儿体质的最积极有效措施。我园遵循循序渐进的原则,根据幼儿的年龄特点,积极创造条件,充分利用自然因素(如日光、空气、水)开展“三浴”锻炼,有步骤、有计划、科学地对幼儿进行体格锻炼,保证足够的户外活动时间,增强幼儿体质及健康。

  (五)坚持不懈地做好安全工作,保证幼儿的生命安全。

  在工作中,我们坚持把安全工作作为重点工作来抓。在定期向全体教职工宣传安全知识、增强其安全意识的同时,我们还对幼儿进行安全教育,增强自我保护能力。此外,我们还加强有关安全制度的建立和措施的落实,安装了安全合格的消防系统,确保安全工作。开园以来,我园没发生过任何安全事故。

  (六)加强教育工作管理

  1、加强幼儿一日活动的管理

  我们各班级能根据班上幼儿的年龄特点、实际水平及实际情况,制定相应的教育目标,拟定教育计划与内容。坚持保教相结合的原则,做到教中有保,保中有教,二者紧密结合,相互渗透,同时做到动静结合,室内外平衡,个别活动、小组活动与集体活动交替,并注意将思想品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。使幼儿一日生活多姿多彩,保证幼儿身心愉快、健康、全面地发展。

  2、开展多元化教育,培养幼儿的学习兴趣

  在村委会的大力支持下,使我园拥有一批先进的教学设施设备。我们充分利用这些有利条件,根据幼儿的喜好,有目的、有计划、有组织地开展多项素质教育,如:美术、电子琴、钢琴等兴趣小组活动,让幼儿自愿报名参加,着力培养幼儿的个性,更好地发展其特长、挖掘其潜能,促进幼儿素质的提高。同时,为进一步培养幼儿对各种语言的兴趣,我们有目标、有系统地从小班起开展英语教学,幼儿学起英语乐此不疲,兴趣甚浓,家长对幼儿不经意说的一些英文感到惊喜万分。

  3、积极开展教研工作,以教研促保教。

  教研工作是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分内容,其意义在于:它是提高保教质量的一种经常性手段,也是培训教师的一条重要途径。因此,我们一直坚持以教研促保教的思想,结合实际,根据教育工作中的疑、难点展开教研活动,并取得了一定的成效。

  ⑴开展“培养幼儿生活常规的教育”的教研探讨。

  俗语说:“没有规矩,难成方圆。”这里所指的“规矩”、“方圆”则是良好行为规范的泛指。而常规既是管理手段,也是重要的教育手段,是正常保教秩序的保证,可以使工作在条理,有助于形成良好的工作与教育环境从而提高效率,是有效教育的条件。为了培养幼儿良好的生活卫生习惯,提高教师们生活常规教育的能力,我们开展了一个以“如何培养幼儿生活常规的教育”为专题的教研活动。通过组织教师进行业务学习、互相交流讨论、观摩学习、总结经验等途径,将一些被实践证明富有成效、符合教育规律的经验,纳入常规工作管理,真正将教与保、保与教相互联系、结合和渗透,更好地发挥教育的整体效益,提高保教质量。在教师们持之以恒的组织管理下,幼儿都已形成良好的行为习惯,并能在活动中自觉遵守活动秩序。

  ⑵开展对“根据《新纲要》的要求组织教学活动”的教研探讨。

  《新纲要》是指导我们将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。为了使教师能深入领悟《纲要》的指导思想和基本要求,进一步更新教育观念,我们通过业务学习、外出参观学习、教学观摩、总结经验、将事实的描述上升到理论等多种学习形式,大大提高教师的教育技能,使幼儿在我们的教育中得到更全面、和谐的发展。本学期,我们还对教师进行了以《纲要》为主的专业知识考核,使教师更深刻地领会其精神。

  在提高教育技能的同时,教师的理论水平和写作能力也得到了很大的提高。在园领导的积极带领和指导下,教师能及时总结经验,将实践升华到理论,书写了大量有关的总结报告及论文,也从中积累了更为丰富的教学经验。由黎园长撰写的论文《如何让幼儿成为学习的主人》荣获市幼教论文评选三等奖。

  (七)做好家长工作,增进家园联系,加强家园一体化建设。

  家长工作是幼儿园管理的重要内容,搞好家长工作在农村的幼儿教育中更为重要。我们非常重视家长工作的开展,通过各种方式、途径加强家园之间的联系和沟通,如:成立家长委员会、组织各种家园亲子活动、定期向家长发放联系手册、举办家教宣传栏、设立家长意见箱、向家长印发教育资料、评选“优秀家长”、举行“家长开放日”等,有针对性提高家教水平,使家长更加支持配合我们的工作,实现家园共育。

  以上总结了我们所做的一些工作,作为终身教育的起始阶段,我园将会致力于这一奠基性工作,不断创新,努力创建以科学的管理、优美的环境、优秀的教师、优良的质量、突出的双语教学和艺术教育特色,团结一致,扎实工作,为祖国的未来培养人才和创办特色园而努力。

【幼儿园园务工作总结】相关文章:

幼儿园园务的工作总结10-09

幼儿园园务安全工作总结09-11

幼儿园学期园务的工作总结04-04

幼儿园园务半年工作总结09-01

幼儿园园务建设工作总结05-29

幼儿园园务年终工作总结03-31

幼儿园园务的工作总结范文10-24

幼儿园秋季园务的工作总结10-12

幼儿园园务教研工作总结12-21

幼儿园园务计划01-27