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信仰的力量四年级作文（通用20篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的信仰的力量四年级作文，欢迎阅读与收藏。
信仰的力量四年级作文 1
今天又迎来了我们全家快乐的“一天游”，这次爸爸选择了仙湖植物园。
一进植物园的大门，就看见一辆景区的大巴停在那里等待着游客们。弟弟想坐大巴，我说：“我们要锻炼身体，来，走上去！”
出发前，爸爸就给我们定了个目标：走路到弘法寺。当时我想：“就这么点儿路，走就走呗，有什么难的？”不过，我比较担心我的奶奶，她今年82岁了，能走得上去吗？
果然，一路上为了照顾奶奶，怕她太累了，我们休息了好多次，每次休息时爸爸都让我到自动售卖机上买几瓶饮料，给大家补充水分，我非常乐意为大家服务。同时，随着我的.操作越来越熟练，我还有时间帮助其他的游客在自动售卖机上购买商品。就这样，我变成了一个小义工，能帮助别人，我也很快乐。
快到弘法寺了，但是我们也快爬不动了。大家都很累，坐在路旁的石凳上休息，倒是弟弟让我刮目相看，这一路居然没吵着让爸爸妈妈抱，都是小小的他自己走上来的，应该给弟弟点个赞！突然，我的眼前一亮，有一个染着黄色头发、衣着时尚，二十岁左右的男青年，正一步一跪拜地向着弘法寺前进。我想起来了，我们和他应该是同时从山脚出发的，一步一跪拜的他居然已经追上我们了，证明他在上山的过程中从没有休息或停止过。周围的人都向他投来敬佩的目光。“他不累吗？”我忍不住问出口。爸爸回答：“这就是信仰，信仰能让人坚强、坚定、坚持，让人充满勇气和力量！来吧！我们也站起来，就快要到了。”
在爸爸的鼓舞下，我们一口气登到了山顶，在弘法寺的袅袅烟火中，奶奶为全家人祈福，而我仍在思索着信仰的含义。
信仰的力量四年级作文 2
我看过这样一部电影，名叫《血战钢锯岭》。这是一部二战时真事的改编。主唯美句子角戴斯蒙德是基督教的信徒，信奉《圣经》的十诫。
不同的信仰造就不同的人，各种各样的信仰又让我们成了各种各样的人。剧目开场，戴斯和他的兄弟打架，并用砖头砸晕了他作文大全，之后，仿佛神谕一般，戴斯又看见了墙上的十条戒训之一：不的杀人。长达后，他的父亲由于酗酒，对他的母亲和自己施行了暴行，他对父亲举枪，却并未扣动扳机。也因此，戴斯感到了害怕，从此这让他坚定了从此绝不碰枪的信仰。
戴斯和每一个人一样，都爱自己的祖国，所以他选择了服兵役。战争都是残酷的，在我看来，无论什么信仰，在战场上一切都是浮云。本着“我不杀你，你就会杀我”，为了保全大多数人的利益，在战场上终究会拿起枪与敌人厮杀。所以，在我看来，戴斯开始的犹豫，会暑假日记随着情节的发展，发生改变，有战友一起奋勇杀敌，保卫祖国！
可若真是那样的话，那就大错特错了！在戴斯军训的时候，他各方面表现得极其优秀，但就是不会端枪，也因此让战友对他的看法又和善到了歧视，甚至殴打他，戴斯还为此错过了与爱人的婚礼。作为医疗兵的戴斯，到最后也没展开杀戮，在那枪林弹雨的战场上，拯救了一条又一条的生命，甚至是敌人的生命！可他并未带任何的武器！秉承着所谓的信仰向前冲，大部队都撤离了，他却毅然留在了冲绳岛，赤手空拳，就凭一人之力救下了75位战友。每次，他累得趴下了，他总是请求上帝：”让我再救一个。”这便是信仰的力量。
最后戴随着部队，第二次进攻“冲绳岛”时，据我多年的`经验观察，主人公估计成了“炮灰”。回不来了。家中还有他的新婚妻子等他凯旋，刚刚入伍时难舍难分的情景，令人感动的相拥而吻……我觉得故事结尾定不是皆大欢喜，而它本身就是个悲剧！
影片最后一个镜头，戴斯受了伤，躺在担架里，从悬崖上用绳索一点点放下来，眼睛闭着，面带微笑，手捧《圣经》，放在胸前，他的战友为他致敬，伴随着音乐声，戴斯似乎升入了天堂，而他也用自己的信仰，把战场变为了天堂，第二次上的冲绳岛，是戴斯为大家祈祷后的战场，日本人投降了，戴斯也飞起了天堂，一个充满鲜花的世界！
然而，戴斯事实上活了下来，他是二战时期的幸存者。他救了很多人，甚至包括日本人，可他充不反对杀戮，他在救人时，为逃避日本鬼子的追杀，用布拖着伤员，让伤员拿枪对日本鬼子进行“反杀”。可见，戴斯其实并不反对杀戮。
这是信仰的力量，戴斯，一个别人眼中懦弱的，没用的傻瓜，最后竟依靠着那一份信仰，创造了不可能的奇迹！
信仰的力量四年级作文 3
人生是一条蜿蜒曲折的道路，高考是人生中的重要拐点。高二的我距离高考越来越近，此时正是需要去奋斗、拼搏的时候。
周四，我有幸能够聆听新东方英语创始人俞敏洪的讲座，主题是“相信奋斗，相信未来”。大家都很熟悉的《中国合伙人》就是以他的创业经历为原型素材的一部励志电影。
其实俞敏洪创业并不是一帆风顺。在讲座现场，他告诉我们，从小他的成绩一直是班里的“尾巴”，高考落榜已是常事，由于出生在农村，普通话说得也不是那么标准，用他的话来说就是“像在说日语”，为此他经常收到同学们的嘲笑。但他顶着巨大的压力，凭借着自己的勤奋刻苦，终于在第三次高考是考入了北京大学，完成了他的“大学梦”。当问到他为什么会成功时，他只说了一句话：“习惯让人嘲笑。”就是这样一股“走自己的路，让别人说去吧”的干劲儿，是的'俞敏洪在今后的时间里有了一次有一次的成功。
诚然，这并不是他成功的唯一秘诀。“成长是没有极限的，需要有耐心、有时间。”这是他讲过令我印象深刻的一句话。任何事如果没有持之以恒，不肯花时间去做，那就一定不会成功。姜太公钓鱼——愿者上钩，一句歇后语，俞敏洪从中得到了两个启示：第一，在机会来临前要做好充足的准备，“机会是留给又准备的人”这句话在他的身上得到了体现；第二，努力不能中断，凡事都贵在坚持，相信自己的努力不会白费。
在演讲的最后，俞敏洪说：“要过最简单的人生。”这不禁让我联想到学校的校训：做最好的自己。毕竟是自己的人生，一定要让自己感到快乐。先做该做的事情，再做喜欢的事。相信自己的前途会是美好的！
从那天起，“相信奋斗，相信未来”便成了我的信仰。
信仰的力量四年级作文 4
信仰是一个人的精神内核，是支撑人坚定走下去的动力源泉。《人间正道是沧桑》就是这样一部关于信仰的电视剧，它如一宏伟博大的历史长诗，向我们呈现那峥嵘岁月里的纷繁浩荡、沧桑巨变以及那奔向自由与光明的热忱勇气。
置身于厚重的历史氛围，我们不由得要掂量这信仰的分量。因为信仰不同，立仁与立青这兄弟至亲短兵相接。因为信仰相同，瞿恩、瞿霞、立青和林娥之间的情谊变得更加深重。
瞿、杨两家人物之间的关系交错相织，纷呈复杂，但因信仰的差异，我们终可以清晰地将其分为三类：一是瞿恩、瞿霞、立青，他们自始至终都坚信共产主义，追求民主、自由、平等是他们不变的信仰，哪怕因此而付出生命，也能含笑走过；二是立华，年轻时，也曾热血沸腾地找寻心中的乌托邦，但看到对共产党人惨烈的迫害，她开始畏惧，懦弱的心终使她在追求光明的道路上半途而废；三是立仁，将实用主义奉若神明，做着的鹰犬，相信他的委座可以定乾坤，在信仰与情感上毫无悬念地选择前者。
也许我们不能去评判他们所追求的信仰是对还是错。信仰是一个人对世界体认程度的反映。
所信奉的，从本质上讲，是一种霸权主义，至高无上的权利感是他们最大的乐趣。视士兵的生命如草芥，到处充斥着“一将功成万骨枯”的惨烈严酷，士兵的流血牺牲到头来只是为他人作嫁衣裳。这种政权的建立如同建造一空中花园，没有人民群众这夯实的基础，再绚烂也终将坍塌。权力不再时，信仰也会消散。毕竟真正爬到权力巅峰的人只在少数，大多数人还是充当着被统治的角色。所以这种信仰只是短暂的，不能持续提供人们前进的动力。
共产党的共产主义则是植根于每一个劳苦大众心中的.崇高理想。共产主义给了人们奋斗的方向，给予人们顽强走下去的信心，激励这些像瞿恩和立青一样为主义而流血漂橹、马革裹尸也在所不惜的人不断奔赴前方。这种来自于人性本源的追求真善美的信仰源源不断地释放能量，使共产党人如钢铁般坚毅，对敌人的淫威嗤之以鼻，从容淡定地面对枪杀。为了冲破黑暗的束缚，飞向光明，无论前方是雄关漫道还是荆棘满途，他们都不会畏惧。共产党人仰不愧天，俯不愧地，中不愧百姓，真真正正地诠释了中国人的脊梁。
“为什么我们总是热泪盈眶因为我们的血为祖国流淌”。这是信仰的力量。
信仰的力量四年级作文 5
2008年5月12日2时28分，在此之前的一分钟、一小时、一天，……都显得那么平静祥和，可是一场突如其来的巨变，给中华儿女，留下了一道不可愈合的伤疤-----四川省汶川大地震。
大地剧烈的抖动着，痉挛的身躯让原本安静美丽的县城，顷刻间化作一片废墟。电路、交通全线瘫痪，整个县城连带周边地区，仿佛与世隔绝，任何人都来不及反应，他们昔日的家园，已变成挖土机下的砂石瓦砾。那张保存于他们脑海中关于梦想和未来的美好蓝图，早已化为灰烬。
我们守在电视机前，看着巨大的石板七零八落地叠起；看着预制板下，伸出的一只只满目疮伤的手；看着白色担架上痛苦的躯体；看着孩子们惧怕、伤心、惊魂未定的眼睛，和废墟上那因失去亲人而痛苦万分的表情。我强忍着泪水，心却在滴血！这场突如其来的灾难，彷佛一夜之间让我长大，让我思考，让我重新感悟，那些关于生命与亲情，关于爱与坚强，关于珍惜的种种含义。那台曾经带给我多少欢乐地电视机呵，却把一组组悲情的画面定格在我十六岁的记忆里，挥之不去。
悲伤在时间中流逝，痛苦在坚强中褪去。当人们渐渐从噩梦中醒来，眼前涌现的是那么多关于感动和爱的事迹。
还记得那个受灾最严重的.北川吧，整个县城几乎夷为平地，县城90%以上的建筑倒塌，受灾人数几乎占整个受灾地区的70%。我不敢想象，当我踏上那片千疮百孔的土地时时会遭遇怎样悲凉的气息。
但是，就在这片充满悲情的土地上，却演绎了一幕幕让人热血沸腾的故事…….。
最让人难忘的是，北川中学的那位校长，在受灾第一时间果断的组织人员的疏散，并以最快的速度将幸存的学生转移到安全的区域，在救援队到达时还积极参与救援，与子弟兵们一起挖出口，抬石板，清瓦砾，扶伤员。他用他的身躯，为废墟下那一个个幼小年轻的生命支起一把保护伞。他与救援队始终战斗在充满危险的第一线，救起一个个奄奄一息的生命。他抱起一个个痛苦的孩子，用父亲般的慈爱，抚慰他们受伤的身心；用温暖有力的臂膀，告诉他们：亲人没有离去，他们就在他身边。
他一直坚守在孩子们的身旁。
可是，他的亲人却没能守在他的身旁——
他的亲人全部遇难，无一幸存。
从此，命运将他孤身一人，抛在这滚滚红尘里，象一只孤帆漂泊在苍茫人海中。
他说，他也是个脆弱的丈夫和父亲，当他无助的向子弟兵求救，请求他们救救他的妻子和孩子时，他感觉自己像身处波涛汹涌的大海，巨浪正吞噬着他沉浮的身体。当这位年近半百的汉子得知自己的亲人全部遇难时，他瘫软在地，哭的撕心裂肺。
北川封城时，他对前去灾区慰问的于丹老师说：“二十年前，我是一个人提着一件行李，来到这个城市，二十年后，我也是一个人提着一件行李，离开这个城市。
当我听到这句话时，我哭了，感慨生命的脆弱，命运的无情。
可以想象一个二十出头，满怀豪情壮志的青年来到北川支教时那沸腾的青春。来时，他除了一只皮箱，和怀揣着一份信仰外，一无所有，是这片热土在二十年里赐予了他一切。二十年后，无情的灾难又收回了这一切，留下的仍是孤零零的他和一只皮箱，还有斑白的头发和揪心的眷恋。
他说，厄运可以摧毁他的一切，但拿不走的，是他一直不曾改变的那份信仰。
于是，他将剩余的激情和所有的爱心，一并洒向他经过的每一个地方，因为他说：他的孩子就在那一间间教室里，从来不曾离去……。此时此刻，我的眼泪终于浸湿我的眼睛。我终于明白，与他生命同在的是他一直信仰的事业，和一直固守的光明。
太多太多的故事感动着我们……
无情的灾难，毁掉了无数同胞的生命，和美丽的家园。一年来，我每每想起，仍然心被刺痛，唏嘘不已。但那些在灾难中坚强活下来的人们，却时时用他们面对灾难的勇气和顽强，用他们的博爱与乐观感动着每一位中国人，是他们让我们又一次看到了中华儿女永远不屈的灵魂！我们悲痛，但我们更加振奋！
感动中，我们学会坚强;感动中，我们更加懂得信仰的力量；感动中，我们渐渐成长！
信仰的力量四年级作文 6
你是我不可触摸的高度，为了追上你的脚步，我拼命的加快了速度。
佛曰：“众生皆平等。”我习惯性的自我嘲讽，站在生命的短暂与消亡，大道义如此理解没什么错误，可位于世俗与比较中而言，总有一些人，他们被景仰，甚至被模仿，因为他们独特的光芒。
一个民族可以在苦难中挣扎，在烽火狼烟中壮大，因为他们的信仰从不曾动摇。一个人可以在金钱的诱惑下面不改色，在道义与利益面前目光澄澈，因为他坚守他的信仰，他的信仰让他不曾迷茫。
“为中华之崛起而读书”一个少年为他自己在心中立下了坚定的信仰，为此，他奋斗终生，他倒下了，而他却成为了千万人的信念，他的信仰也成为了千万人的信仰，几世几代，为中华之崛起而努力，为种花家的明天而奋斗，心脏在心中铭记，信仰的力量却在无声无息间改变历史，书写奇迹。
一个物质年代，一个娱乐圈哗众取宠的年代，追星这个词渗透到了生命中，对一个代又一代的人可谓是产生了不小影响。从个人角度来看待这件事，我并不觉得这是一个糟糕的事，反而有种赞同之感。
偶像并不是人们物质上模仿的对象，有可能是精神上的一种追求，思想上的寄托，甚至可以转化成奋斗的动力，也有可能影响别人的一生。这是一种信仰的力量，为了和自己心中的信仰并肩而行。为了和自己心中的信仰有机会接触。这些人在心中埋下了坚定，在征途中谱写了雄心。如同跪拜的朝圣者。执着而又单一，坚定着永恒不变的目标和方向。
信仰是灵魂的印记。有人为了信仰在艰苦卓绝的环境下，奋斗了半生，当中国的第一颗原子弹在荒凉的戈壁滩上腾空而起时，他们的`信仰成为了强大的力量，世界为之震颤。信阳是人生的导航，茫茫人生路，何处才是心灵的归途。挣扎、恐惧、徘徊、犹疑各种不确定的因素。但坚守你的信仰，你就会寻找新的方向。信仰是力量的源泉，为了信仰，逐梦的人不曾放弃希望，也不曾彷徨，坚定了信仰，奋斗的旅程又充满了力量。
信仰之路，道长且崎，但行则将至！
信仰的力量四年级作文 7
今天我看了《血战钢锯岭》这部电影，这是一部战争片，让我感触很深。
这部电影主要讲了一个名叫道斯的人，他参军，想为国家做贡献，可是他拿不了枪，这是因为他独特的个人信仰。她的爱人给了他本《圣经》，他一直将它放在胸前的口袋里。因为他拿不了枪，所有人都认为他是一个懦夫，这件事甚至还闹到了军事法庭上。所以他只能做一名医疗兵。在夺取钢锯岭的战争中，战火硝烟，死者无数，美军和日军展开了激烈的`战斗，但日军的火力太猛，美军只好暂时撤退，但这时道斯看到一名伤员，他赶紧去救他，所以道斯没有撤退，救了那人之后，道斯用绳子把它吊到美军那里，他继续返回战场救人。日军大扫荡，发现了他，他一次又一次与死神擦肩而过，最后他累极了，但他坚守自己的信仰，他不停地对自己说，上帝让我再救一个。最后他也下去啦，美军抢救了他。军队又一次上了钢锯岭，抢占成功了，但是道斯也被炸伤了，他受伤时还在找那一本《圣经》。
在这部影片中，给我印象最深的还是，道斯，对自己说的那句话：“上帝让我再救一个。”看到这里，我被震撼了。道斯在日军的扫荡中，还有勇气和毅力去救人是十分可贵的，历经疲劳之后依然坚持自己的信仰，正是这种信仰，才能使道斯坚持下来，就了75名伤员。一开始在别人的眼中，他是一个不拿枪的懦夫，可是现在人们对它的更多是敬佩，还有一些深深的歉意，这就是信仰创造的奇迹。
看过这个影片，我感受到了战争的残酷，让我学到更多的的还是，一个人，只有坚定自己正确正义的信仰，不论他处于什么环境，都能走向成功。
信仰的力量四年级作文 8
云映赤血色，山披万丈青纱，雾笼云遮缥缈，英魂贯啸苍穹。大浪淘沙，奔流不息，走在历史的黄尘古道上，思绪万千。
赤县神州，万顷疆土，烈士的鲜血红遍石山，硝烟战火漫过天际，多年前血雨腥风的洗礼，无数的鲜活生命献祭给曾经晦暗的天际，多少亲人的泪水流成了今日的清溪阔海。这一片晴空朗日，是红军战士的大义凛然、视死如归从敌人手中夺来的，沉睡千年的骸骨存着万古的精神。
长征人民心中的旗帜。旧中国的呐喊，新中国的希望，二万五千里路，无数的险滩，无数的陡崖，是红军战士舍生忘死，无产阶级革命家从容坚决，多少民主战士义正言辞拼接而成的，或许不甚唯美诗意，甚至有惶恐有灾难有血泪，但是却坚固异常连接了绝望和希望，脱离了悲剧重获了新生。风雨飘摇的社会下，国家命运与民族存亡大义从何而来？随着历史的转折变迁，国家的'沧桑巨变，时间已经给出了答案信仰。
敌军围困千重，我自岿然不动。信仰的光芒始终照耀在长征路上。长征中具有铁一般的信仰的党的领导核心，危难关头总能给予全军以坚定的信心和巨大的精神力量。四渡赤水中，红九军团不畏艰险，孤军奋斗；红十八师联合群众战胜七倍于己的敌人；红二十五军以三千人的兵力粉碎了敌人的围追堵截，率先到达陕北。在那血与火、生与死的考验中，红军战士对革命事业的耿耿丹心，惊天地泣鬼神。坚强的信念、伟大的精神铸造了军魂，创造了伟大的奇迹。
长征以铁铮铮的事实告诉我们：信仰是坚守、是执着、是力量！
历史可以苍老时光，却抹不掉崇高的信仰。受尽屈辱十九年，爱国之心永不变，荒漠之中，苏武在心力交瘁的情形下死守对国家民族的信仰；年轻的解放军战士董存瑞用自己宝贵的生命为后续部队开辟道路，是对党的忠贞信仰；白求恩大夫，坚持将手术台设在距战场不足百米的地方，冒着生命危险一次次将伤员从死神手中夺回来，他坚守的是医者的信仰；著名哲学家柏拉图曾说过：我们若凭信仰战斗就有了双重武器。当一个人为自己所爱的事业付出一切时，无论他是否资质平庸他都注定不平凡。
古人云，得其大者兼其小，青少年只有将个人理想、民族大义联系在一起，才能确立科学的信仰，从而创造价值。科学的信仰支撑下青少年才能真切的感到自我存在的价值学习生活，有希望、有力量、有意义，不至于迷失方向荒芜了青春。圣人先贤以齐家治国平天下为天地立心，为生民请命，往圣继绝学，为万世开太平为信仰。今人应以爱国爱家，遵纪守法为信仰，以社会主义精神文明为信仰，以社会主义核心价值关为信仰，并内化于心，外化于行。主席说过，人民有信仰国家有力量民族有希望，我们一代青年，勤于学习，善于休德、明辨是非、笃定前行。
为我们的梦想，为国家的富强，为民族的伟大复兴，长征在路上不忘信仰勇往直前！
信仰的力量四年级作文 9
去年暑假，爸爸妈妈带着我们一家去西藏自驾游。一路上，巍峨的雪山，广袤的草原，澄澈的湖泊，湛蓝的天空，都给我留下了深刻的印象，但震撼我灵魂的，却是藏族人民对藏传佛教的信仰。
记得那天，从林芝开往拉萨的路上，我看到一位朝圣者正在虔诚的叩拜，只听她口中念念有词，双手合十，高举过头向前走一步；双手继续合十，移至面前，再行一步；随后将双手移至胸前合十。突然从胸前移开，与地面平行前伸，掌心朝下趴在地上。每次都是膝盖先着地，然后全身匍匐，额头轻叩地面。尽管不时驶过的汽车掀起的尘土在他身旁飞扬，他的脸上写满了疲惫，但他的眼中却充满了坚定，不断重复着相同的动作。我好奇地问妈妈：“她在干什么？”妈妈告诉我：“他在磕等身长头，这是信仰藏传佛教的信徒们一种虔诚的拜佛仪式。”我追问道：“那他这样拜着要去哪里？”妈妈敬佩地回答：“他要去心中的圣地——拉萨。”我不禁对他肃然起敬。
到了拉萨，这种庄重的`拜佛仪式就更加随处可见了。记得在八廓街的那个晚上，我们看见了一位大约四五十岁的藏族男子，绕着大昭寺不停地五体投地，身旁围满了人，我们挤进了人群，在大家的惊呼声中发现他竟然只有一条腿。在人们诧异的目光注视下，他沉重地磕着头，又艰难地爬起来。那时我对他的敬佩之情油然而生。
继续向前，一对年轻的藏民夫妇也正虔诚地叩头，女子的手中有一条绳子，牵着一个两三岁大的孩子。那个孩子学着父母的样一，懵懵懂懂地迈开腿，跟在父母身后跪拜。这是一种怎样的信仰啊！
听导游说，双手合十，象征领受了佛的旨意和教诲，举过头顶，移至面前、胸前表示心、口、意与佛合和为一。只有叩拜时，心发所愿，口诉祈求，这样才能实现心中的愿望。藏族人民从小就接受这样的信念，日复一日，年复一年，将大昭寺门前的粗石板，都磨得闪闪发光，平滑无比。
有信仰的人是幸福的。用简单的叩头积累功德，祈祷平安与健康，与其说是藏民的信仰，不如说更像一种融入了日常生活的单纯而执着的信念。在雪域高原上，默默地、淡定地传承着，从今世，直到来生。
信仰的力量四年级作文 10
1月29日，对中国新年第一天，奶奶带我去了亚德佛寺祈求能有一个幸运的一年。
整个城市都浸泡在温暖的光，当我们抵达。神！我几乎做了这个庙，因为整个块里坐满了人。我们可以把我们的脚刚一在一点点。现在你可能有想法的人有多少。但我很惊讶，这么安静的人群。善信，一个接一个，严重跪在佛的塑像。我以为我没有做任何事情作为切实为他们当我看到那些虔诚的信徒祷告so。每个人都在安静，闭上了眼睛。我似乎只有这样，有他在这个世界上。我很震惊。从他们身上，我感受到了信仰的力量。我才知道，不仅是信仰佛教，但也是所有的美好事物的信念可以使我们获得成功。一旦我们得到了我们的'信念，永恒的精神将帮助我们克服所有困难，我们可能会遇到。
我抬起头，看见佛陀微笑给我，让神秘。
信仰的力量四年级作文 11
人生如同一个舞台或者是独角戏，自己还没准备好，就已经被主角，当我们开始有自我存在意识的那一刻起，我们就身不由己的自导自演自谋经费不能退出的演起这部百态悲欢离合嬉笑怒骂疯癫快乐的悲喜剧。人生也如同一个老板交给员工一份工作，不得不接受，不能退出不能拒绝，唯有硬着头皮不管困难多大都要上去。人生就是这么一个单行道，不管前途再塞车再拥堵，退不了，转不了弯，更没有人听你按喇叭，狂按喇叭的发泄收获的不是罚单就是旁边人的拳头。
这就是人生的小缩影吧。每个人的人生都有不一样的开场，性格的不同，天资的不同，家境的不同，亲友健全与否，家庭和睦与否都是不同的。有人不能接受自己的.贫寒，有人不能接受自己的外貌，有人不能接受自己的过去……因为凡此种种不能接受，才使我们努力去做另外一个自己，外表可能很光鲜，内心其实最脆弱。
生命是造物主赐给我们每一个人的礼物，我们空空的来，空空的去，接纳那个原本的自己，我身体有缺憾又有什么，我家境贫寒又有什么关系。造物主既然给我这些有限的人生资源，他也必定按我本来的面貌我的本相接纳我。
关于信仰，人人都有自己的思考能力和辨识能力。父母的信仰不会遗传给孩子，信仰是个人自己的事情，没有谁能灌输别人什么，也没有人不加思索接受别人所讲的，不加思索盲从，那是迷信。
如同修造一个高楼大厦，人生就如同一个大楼，暂不论盖楼的材质，大楼的设计，施工，避雷防风上层之物。首先我们不得不打一个坚实的地基。这个地基是什么?这个地基就是生命的智慧，借用上文的比喻，就是接纳自己有限的资源，认识到自己什么都不懂，谦虚学习舞台经验。我觉得这根基是人性本来善美纯真的那一面。人性原本所应当所发的光辉，生命的道路。
放下脑子里那些烦恼，忧虑，让自己的心安静下来，你自己的心会指引你当有的信仰。
信仰是让人得建造，得生命，如同小羊来到水美草肥的溪水旁，而非落入任何教条，也非落入违背人性而盗窃毁坏杀害的光景。
这是我一个同你一样有着美好人生盼望，也有着很多可烦恼可困惑的事的人的心声。愿你平安。
信仰的力量四年级作文 12
国粹，指一个国家固有文化中的精华。中华上下五千年，泱泱大国，国粹是很多的。京剧、书法、国画、中医、武术……哪一样不是华夏儿女智慧的结晶？只是在今天的文化古国，年轻人可以张口就来一段流利的说唱乐，却无法哼上几句悠扬的京剧调子。
这样又算不算是一种悲剧？现在又出现“提笔忘字”的现象，对此国内流行过一阵“书法热”，可惜这劲头像天际流星，微弱的光芒没能挣扎多久。但我一头扎进这热潮，一梦就是七八年。我的书法老师是个六十四岁的老先生。“你看，我们之间隔了四个十二年，”他说，“可是你现在在跟我一起写字。”
不同的老师教会我如何握笔，如何临摹，而他教我怎么运笔，怎么读帖，怎么用心去写字。经过岁月的沉淀，老师的皱纹也变得和蔼慈祥。他在空闲时跟我们说历史，跟我们讲时间的毛笔如何洋洋洒洒写了好几千年。“你们不知道，我跟你们一样大的时候，兜里揣上五块钱，嘿，我就是有钱人啊！”老先生抿上一口茶，眯起眼睛，仿佛掉进时间的缝隙里。“现在呢，你随身带着五六百块钱，不就是寻常事么。去，写字去。”他把围着听他讲往事的我们驱散，叫我们去写字，背着双手，踱着步，逐个看我们练字。
老师也是我们这般年纪开始习字的，虽然不像“书圣”王羲之一样写黑了一池清水，但也试过一天站八个钟，浸在墨香里，两耳不闻窗外事。窗外的阳光和鸟鸣是诱惑，朋友们声声玩乐的召唤是诱惑，可我们不会心猿意马。妈妈说，现在的小孩兴趣、爱好、特长，都是玩电脑。书法练的是心静，是沉稳。这是心甘情愿的“束缚”，因为我们对这古老的文字有着同样的热爱。
老师拿过我手里的毛笔，要给我写个示范。放下笔他却叹了口气：“这里不应该是这样的。我随便写的。你写得更好，是该圆润一点。”他细细点评我每一个字，每一个笔画，每一下起笔收笔。老师的手在一次事故中受伤了，导致不能抬高手臂，连写大字也不方便，动作大一点就痛。他总是自嘲这把老骨头快没用了，但是又每每不听众人劝，只泼墨尽情挥毫。
写累了，他问我们：“你们知道铭牌吗？应该很少见吧，就是吊在机器上的。那时候我们用‘长宋’写铭牌，用小毛笔，还要拿细线扎起来，只用一点点笔锋。写字的人都在半夜写，因为那时候没人，安静。长宋要求每一个笔画大小粗细都相同，一点不好就要重新来过。辛苦是辛苦，可是写好一张铭牌能换三十块钱啊。那可不是一笔小钱啊！我拼了命也想要啊！可是我写不来啊……哎。”他捶捶自己的手臂，笑笑。
颜筋柳骨，王羲之的'“流觞曲水”，米芾潇洒的狂草，古老神秘的石鼓文……就算是老师说的要求如此严格的长宋，都让我们拼命想要临摹得像一点，再像一点，想再注入一点自己的东西。这就是文字的力量。可是面对一张张待写的空白的草纸，我还是像一个城墙下的鲁莽的小铁匠。
我向往书法那浩瀚的世界，又不敢贸然进入；对那些神秘的字符，我充满了好奇也充满了敬畏。所以面对各种习字之人，即使是自不量力，也想跟他们说上两句，在交流和倾听中学得更多。有个词叫“忘年之交”吧，如此难得又如此荣幸成为先生的学生，一起沉醉在这美妙的墨色中，流连，不返。
老师十七八岁的时候见证了文革。他跟所有年轻气盛的少年一样，满街派发传单，挤在街上看游行示众的囚犯，找最好的位置看枪决的执行。“一枪对准心脏的位置——一般是不会打偏的。他们背后有个绳结直指心脏。然后犯人就被两个按住他肩膀的人使劲一推，面朝黄土。其实不用推，子弹是有冲力的。”想起年轻的往事，老师的眼睛也会发亮。他说：“今天的中国，到底是不一样了。谁执行枪决还给你看呢？以前能补枪，现在好像不能吧？……那些事都远了。我退休以后就写字，抽烟，喝茶。你们这些小娃子不来，我抓谁练字去呀？”
往事已渐去，时间也慢慢走远。老师是把他对书法的爱揉进了心里，或是在血液里流淌，或是牢牢刻在骨子上。他眼里看到国家的改变，穿插在他的字里行间；他爱这笔下的绽放，也爱这日新月异的中国。他要把书法发扬开来，是他的梦吧？我在这其中摸索爬行，想更懂得更了解的，也是我的梦吧？这一路支撑我的，是对书法的敬仰，是信仰的力量。
信仰的力量四年级作文 13
人民有信仰，国家才能更能强盛，更加富有力量。信仰不仅仅是说在口头上的，更表达在行动中的。它是一种能推动人成长的原动力，更是促使国家繁荣富强的方式。我们要培养自己的信仰，更要学会实现自己的信仰，体会到信仰的力量！
我们学生的信仰是努力学习，为国家贡献自己的一份力量。当我不想做题或者不想读书的时候，我便会看着外面的晚霞，心中默念起自己的信仰和理想：我们为什么要读书？是为了这个国家的富强，更是为了实现个人更好的价值。所以拥有一定的信仰，我们将不再会感到迷茫，我们将有更多前进的动力来推迟我们成长，这便是信仰的力量，实实在在的呈现出来。
有的信仰可大可小，可远可近，有的信仰可虚幻，可实实在在。不同的信仰推动起了不同人进步的空间，他们可以利用这些信仰努力的寻找到自己成功以及成长的方向，这就是信仰！
如果说人是海洋中的一个鱼儿，那么信仰便是托起这一条鱼儿的'一个汪洋，他们给予我们成长的彼岸，他们给予我们快乐的港湾。我们在信仰中可以更好的实现自己的目标和理想，我们在信仰中更能实现自己崇高的人生的价值，这样我们培养信仰便有了具体的意义！
信仰，信是信念，仰是仰望，这便是信仰的力量！
信仰的力量四年级作文 14
它是内心的信仰，如最美的愿景，给予人们更大的勇气。在漫漫人生路上，走下去走下去。
——题记
纵使烈火焚身，纵使痛彻心扉，蛾子也没有停下，即便它知道，结果是挫骨扬灰，它也愿为了最后一刻的壮丽，而义无反顾地冲向火海，在蛾子内心的深处，有个信念指引着它，去吧！为了那最美的灿烂！你所做的一切都是值得的。
而我，只是一只心智未全的飞蛾，沉在生活的海底，苦苦找寻着一个信念，指引我，扑向那团光明的烈焰。
我漫于海底，没有一丝光亮，沉重的海水压在我身上，我拖着如灌铅般的四肢，追寻着远方那抹可能穿透深海的`阳光。
可生活不想让我轻易的寻见阳光，它漫不经心地瞥我一眼，抛出一张纸，又把我打回原处，纸上鲜红的数字冲我冷笑，狰狞着，叫嚣着，欲将我一口吞下，吞入那更加阴冷，更加黑暗的地方。
“不，不”，我闭上眼睛，嘴里发出无声的呐喊，咸苦的泪水顺着脸庞滑下，洒落在漫天的海水中。我拼命地想抓住什么，哪怕只是无依的浮萍。
终于，我抓住了，那是一团耀眼的光芒，一举刺破了那无边的黑暗，给我以希望。光芒的说：嗨，勇士，请勇敢地，大胆地向前走，在不远的前方，有一个人在等你，它叫“成功”。
于是，我小心翼翼的将那抹光芒纳入心中，带着坚定的信念，划破漫天的海水，向前迈去。
信仰的柔光引领着我，我决心与这黑暗的大海决一雌雄。
寒冷刺骨的海水疯狂地向我冲来，我踩着沉稳的步伐，冲着它发出怒吼：我不会屈服，一拳击碎生活的阴霾，再次迈出坚定的一步。人生处处都是陷阱，处处藏着险恶，但我不再畏惧，因为那永不磨灭的信念已深深植入我的内心。
生活，我怎会向你低头，又怎能向你低头？我一定会战胜你，我会让这成功的信念化为真实的现实！
慢慢地，刺骨的海水逐渐的被温暖的泉水占领，光芒划破了无边的黑暗，我知道，我战胜了自己，一路上，披荆斩棘，化腐朽为传奇，化荒芜为绿洲。途中也曾想过放弃，也曾想过放手，但是伟大的信念一直督促我，别停下，再向前走几步，阳光终将出现，风雨终会远离。
心中这团信念，给予我强大的勇气，带着我不断的向前。以它无比的力量，带着我看到了雨后的彩虹和七彩的阳光，永远照亮我心里那方寸之地。
信仰的力量四年级作文 15
想给你洗头发，虽然我洗得不是很干净！于是她每天晚上都去操场跑步。昨天的昨天 我已掉进你的圈套 逃不出你的手掌 不是坚强的我太懦弱 也不是懦弱的我缺少坚强 只是我的坚强变成了逞强 因为我已对你不能自己 只是我的'懦弱找不到勇气 因为我已对你没撤 不知道你是不是因为我的哭泣才会开心 看我伤心难过，你都不在乎吗 今天的今天 因为你冰冷的面孔凝聚出我无穷的力量 我逃了，我离开了 逃出你控制的领域 我的情绪不再被你的喜怒哀乐所左右 我可以在我的天空自由飞翔 可我不开心，我会想你 想到头痛了，心痛了 独自缅怀着我的爱 独自伤心，独自哭泣 遗忘的城市里 我挖掘着深藏的回忆 慢慢地、慢慢地 我在缅怀中忘了现在的我还是想你我以为我可以,我可以不理会你的存在.可是我。
置身于厚重的历史氛围，我们不由得要掂量这信仰的分量。因为信仰不同，立仁与立青这兄弟至亲短兵相接。因为信仰相同，瞿恩、瞿霞、立青和林娥之间的情谊变得更加深重。
瞿、杨两家人物之间的关系交错相织，纷呈复杂，但因信仰的差异，我们终可以清晰地将其分为三类：一是瞿恩、瞿霞、立青，他们自始至终都坚信共产主义，追求民主、自由、平等是他们不变的信仰，哪怕因此而付出生命，也能含笑走过；二是立华，年轻时，也曾热血沸腾地找寻心中的乌托邦，但看到国民对共产党人惨烈的迫害，她开始畏惧，懦弱的心终使她在追求光明的道路上半途而废；三是立仁，将实用主义奉若神明，做着国民的鹰犬，相信他的委座可以定乾坤，在信仰与情感上毫无悬念地选择前者。
也许我们不能去评判他们所追求的信仰是对还是错。信仰是一个人对世界体认程度的反映。
信仰的力量四年级作文 16
如果你问我信仰什么，然我又该如何回答。我时时刻刻都在寻找真正属于我的信仰，我也一直在心里问过自己，信仰是什么。关于信仰，我是愿用这轮回来阐述一下。但是到现在为止，信仰离我已越来越遥远，让我对这世界心生彷徨。我一直信奉着生命的轮回，我也坚信着生命确是有来生，坚信着这种信仰，便会义无反顾的勇敢，就如走在狂风暴雨之中，断然是不会心生胆怯的。信仰始终是伴随着我们走过一路坎坷，悲欢，用心灵的手掌，去撑起属于我们的那一片信仰。带着虔诚，带着勇敢，带着希望。
那段长长的日子，他仿佛是生活在梦里，在梦里经历，在现实中猜想它们的暗示，有些梦沉沉的，压在他的身上，他醒来时，还那么重，就像一道小小的伤，虽然是看不见的伤痛，却又结不了的疼痛。她的面容，一次次的闪过，以至于连贯成了画面，从记忆中一张张的抽出，有一张张的存回，他起身，有筋疲力尽的感觉。一个晚上，他忽然醒来，透过窗帘，看到对面开着灯的窗户，他突然觉得灯光很寂寞。他很少流泪，但那天晚上，他的眼泪顺着眼角流了下来。他想起了一句话：眼中流泪，心底成灰。
他真的觉得累了，他想休息一下，看看自己能不能摆脱这种困境，他去了一个人找不到的`地方，希望能忘却这一段记忆。在那里，虽然没有庙宇、佛龛，却像个度僧一般，一个人看着日出日落，没有任何人或事情打扰他。可终究是个俗人，到不了心如止水的境界，想着曾经，不过是因为他的平凡，更因为他的沉默。回来的路上，他继续做着梦，阳光下，他逆光而立，一些轻尘在他眼前飞舞着，一些飘零的细节，砸在了心上。就连最微小的事都敲打着他的神经，最终，最孤寂的神经也被震痛。他的眼睛突然朦胧了一下，那么多隐而未说的话，让他对自己感到遗憾，为什么遇到的是她，而不是其他人，是如此陌生的她。
信仰的力量四年级作文 17
我不去想是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
——汪国真
你没有俊美的容颜，没有伟岸的身躯，亦没有磁性的声音。但你有一个宽厚的额头，有一双智慧的眼睛，你笔下的文字，都具有着激励人心的力量。对我而言，你是偶像，更是信仰。
“我喜欢出发，凡是到达了的地方，都属于昨天，哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔，太深的流连就会成为一种羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。”因这首诗，我与你结缘。那时的我迷茫、彷徨，站在青春的起点，却割不下对童年愉快生活的眷恋，是你让我明白，青春是多么珍贵的一段岁月。不断出发，不断上落，不断邂逅新的风景，人生才不虚此行。汪国真，我的偶像，是你教会我年少就要勇敢的闯。
“假如你不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本就短暂，为什么还要栽培苦涩。”我是一个十分敏感而又情绪化的人，这样的性格，造就了我时常郁郁寡欢，闷闷不乐。可自从看了这首诗以后，我便开始对生活微笑，学会接纳这世间种.种的不美好。汪国真，我的偶像，你的文的章，总能抚慰我的忧伤。
“流动的生命中，有一种永恒的快乐，尽管，我有时也祁求。有一个让生命辉煌的时刻，但是，我更乐意，让心灵宁静而淡泊。”人生路上困难千万重，诱惑千万种，你可曾迷失在那灯红酒绿，纸醉金迷的生活中？你可曾为名利而撒谎，你可曾向冷漠而残酷的现实投降？在这时，拥有一颗宁静而又淡泊的心是多么重要。汪国真，我的`偶像，你总能让我抛掉浮躁，始终保持最初的心跳。
现在追星的人是越来越多，可他们当中有很多人都是盲目而疯狂的，他们追星的标准就是颜值高就可称之为偶像，但偶像的真正意义是什么？在我看来，所谓偶像应当具有正能量、是你所向往并努力想成为的模样。就像拿破仑之于每一位想当将军的士兵；就像丘吉尔之于每一位政治家；就像马克思之于每一位共产党员；就像汪国真于我。
真正的偶像，应当是你信仰的代表。我不认为追星有什么不好，但理性很重要，不可盲目而疯狂。你要清楚自己的目标，明确努力的方向。让你的偶像，始终给予你温暖向上的力量，引领你走向远方！
信仰的力量四年级作文 18
信仰是火，照亮追求之路；信仰是曲，谱写忠诚之歌；信仰是金，铸就奋斗之鼎。信仰与热情相依，与献身结伴，是信仰的力量支撑着我们越过人生与时代的沟壑，向理想中的“星辰大海”，踔厉奋发，不断前行！
有信仰才有追求。
宋镇豪是中国社会科学院甲骨古文字专业研究生，他的信仰，或者说支撑着他的力量，就是不让甲骨成绝学。他从小倾心古典文化，对甲骨文有着痴迷的热爱。目前，人们发现的甲骨总数达到15万片以上，而著录公开的却不到6万片。在与甲骨相伴的漫漫岁月，宋镇豪多数时间都枯坐“冷板凳”，但他坚守信仰，即使年过古稀，还承担着山东博物馆10500片甲骨的整理、释读工作。
通过古文与历史交流，整个过程是极其枯燥的，但宋镇豪坚定信仰，乐在其中，将甲骨文研究成为自己毕生的追求！
有信仰才有忠诚。
诸葛亮是忠良的代表，人臣的楷模。刘备三顾茅庐，让君臣二人际遇成为干古佳话。自诸葛亮出山以后，“攘除奸凶，兴复汉室”便成为了他的信仰。他六出祁山，穷尽毕生之力，为蜀汉一争天下。
白帝城刘备托孤，诸葛亮更加坚定一统天下的信仰，最后“鞠躬尽瘁，死而后已”。正应了杜甫所写：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
有信仰，诸葛亮报先帝而忠后主，用炳照史册的忠诚造就不朽的传奇！
有信仰才有奋斗。
古往今来，中国人的'信仰一直都很坚定：为国家，为人民，为统一。无数仁人志士坚守信仰，奋发前行，创造了一个又一个奋斗的传奇。
鲁迅先生坚守信仰，不懈奋斗，为了唤醒国人，坚决弃医从文，以笔为枪，一生都在于那时迂腐黑暗的社会做斗争；李大钊先生坚守信仰，一生奋斗，为革命“不怕死，不要钱，丈夫决不受人怜”，舍生而取义；袁隆平院士坚守信仰，立足田畴，一生孜孜不倦，培育出杂交水稻，造福全球……
“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”我们恰逢鸿运盛世，当做到“心中有信仰，脚下有力量”，牢记时代使命，不负青春，心怀信仰，谱写出时代最美的华章！
信仰的力量四年级作文 19
信仰的力量，信仰是一种力量，信仰是追求内心世界的力量，好比我们都知道的神话故事，如“愚公移山”，“精卫填海”，“夸父追日”，“后羿射日”等等，他们都是内心世界的展现者，为自己所要战胜的事物，不管可不可能都努力去尝试，说不定就有奇迹浮现，我有自己的理想，他好比一盏明灯照亮前方的路，为我们指明光亮通向成功的节点。
我从小就喜欢跳舞，我认为这是很有意义的一件事。但是我上的第1节舞蹈课，我自己都不敢想象，我练得我哭了好几个小时。我在心中问我自己还能坚持下去吗？但是我瞟了一眼站在透明玻璃外的妈，又咬牙坚持了。我不断奋斗，直到有一次站在舞台的聚光灯下，展现我的舞姿，展现我舞蹈的美，观众的掌声让我有了坚定的信仰。
信仰是追求内心世界的力量！
从小我认为学习是为了父母，如今我发现我错了，学习是为了自己。努力学习，可以考上自己理想的大学；努力学习，可以找到自己感兴趣的事物；努力学习，可以实现心中未完成的梦想！
你必须好好学习，为了妈妈曾经和我说过那些话，在妈妈的指引下，我努力为自己学习。我知道学习关键是靠自己，其他人的鼓励都是推动你学习的因素。我知道我的成绩很不尽如人意，为了不让我的妈妈失望，我奋斗了一个月，然后我的成绩就有了明显进步。妈妈看到我的成绩后，欣慰地笑了，看到妈妈的笑脸，我觉得比吃了蜂蜜还甜。
信仰是为自己奋斗的指明灯。
在那个炎热的'午后和妈妈去医院的途中，遇见了一个老爷爷停留在红绿灯下，他那孤独的背影深深的刻在了我的脑海里，迟迟不消。于是我连忙跑去扶着老爷爷的胳膊，一步一步的走过斑马线。他小心翼翼的，绿灯亮了也没人按喇叭。妈妈在后面紧紧的跟着，帮助老人，看到他喊着感激的泪水的眼睛，我的心里像吃了蜜一样甜。
帮助别人快乐自己，这便成了我一生的信仰，信仰是为别人做贡献的力量，信仰是一种力量，它是梦想朝着成功的路途中前进，他是自己变得更加优秀，它使社会变得更加和谐，这种力量值得我们每一个人学习。
因为有了信仰，我开始努力学习，让妈妈开怀喜悦，我也开心。因为有了信仰，我在生活中努力帮助他人，听到被我帮助的人说着感激的话，我更开心。这就是信仰的力量。
信仰的力量四年级作文 20
皓月当空，斗转星移，万般寂赖是深秋；枯枝折柳，乱风散动，宁夜安端是空寥。
我驱驰这夜。在放浪的戈麦高地上，在萧索的苍茫平原内，在断朽的高山深林中。映着一轮月色，踏上这无尽的旅程。向着东方，我像夸父般和着红光而奔。
我一一记下这沿途的景致。立时我登云峰，晓天下，这乌黑苍茫的夜，只留给我漆黑去观晓；立时我潜深海，伴游鱼，这乌黑苍茫的夜，只留给我惊悚去观晓。一时又一时这兴奋与失望总是接踵而至。但我是不曾退却之侠士，因为我不相信一切都是苍茫，一切都被乌黑所笼罩。于是我继续奔跑，跨山川，跃河流。渴时一饮百川水，饿时一觅林中果，永无止息……
漆黑漫长的夜终会过去，明亮温暖的阳光沐浴了大地！
此时我登云峰，晓天下，只觉众山小。目极天地尽，耳闻九州泉。此时我潜深海，般鱼游，与游鱼共乐。嗅知千百态，触感万物息。我不曾满足，也不会满足。此时此刻，我是贪婪的，想占有这阳光，使光芒永洒人间……
我不是上帝，更不是神灵，我无法左右天地，更无法动摇日月。但，我有信仰，有着一颗砺晶石珠的信仰。通过它，我去追求，去拼搏，去追寻我信仰的.太阳。我貌似无畏之勇士，貌似不屈之战神。我昂阔步，挺头颅，驱散黑暗，将光明广被，直到海枯石烂，沧海桑田，我依然坚守，巩固光明！
我改变的是我所要鄙夷的，我带来的是我所要俯拜的。我坚信——我的信仰，我就会创造一个世界！
矗山端而纵酒
潜深海而共乐
将奋笔挥书——
我中华之信仰不亡！
我中华之光芒广被！
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