以见证为话题的初中作文
篇一：爱的见证
翻开我的小木箱，里面有一条简单而珍贵的围巾，不仅勾起了我往日那段美好的回忆。
到现在我还清楚的记得，那是一个白色的季节，雪花犹如鹅毛一般飘向世界的每个角落，此时，我正在读小学，每天放学母亲都会来接我。有一次，在路上我看到同学们都围着漂亮的围巾，我很是羡慕。回家后苦苦哀求母亲买给我，可母亲果断的说：“不行，怎么可以这样，别人有什么你要什么，这是个什么习惯？再说家里也没有这个钱。”“不，我就要，我就要。”我委屈的说，接着哭着跑出家门。
此时，外面正下着雪，混合着我的哭声，泪水止不住的往下落，心里充满了对母亲的不解，甚至以为母亲不再爱我了。
以后的每天，母亲依旧的来接我，可我就当她是空气，对母亲不理不睬，不过，我从来没有放弃对围巾的喜爱。每天早上我都会痴迷的在商店门口默默看着心爱的围巾。
渐渐地，母亲发现了我的心事，但她丝毫没有要去买围巾的意思，只见她去过商店，不知道干过什么？从那以后，母亲来接我的次数少了许多，并且每晚都是最后一个睡，早上起来眼睛红肿着。
我很好奇每晚都在干什么，于是我夜里我也没有睡，静静地观察着母亲。
大约到了九点半左右，母亲从柜子里拿出针和线，还有那未打完的围巾，此刻，我的心感到了无限的温暖。原来母亲到商店去是为了买针线给我打围巾。可我还那样的对母亲，眼泪不住的往下掉，嘴角小声的念着：“母亲还是爱我的，还是爱我的……”
第二天早上，床头有一条白色的围巾，这不只是一条简单的围巾，还是母亲的汗水和爱的结晶。
我轻轻的关上了小木箱，心想：这是我最好的礼物，也是母亲对我爱的见证。
篇二：合作的见证
今天，我们下午在科学室做模型。
三位评委分别给每组发了个任务单。现在是讨论时间，我们一拿到任务单就立刻开始讨论，我说：“任务是建一座长和宽至少30厘米的房子，而且房顶不能是平的，我们先还是画一个简单的结构图。”我说完，拿了左手边的纸，在背面画了个三角顶架，还在下面画了一个简单支架，标上了大概想的长度—30厘米。对组员看完，我们开始分工，我负责搭一个房子的支架，陈轩言、莫丽娜做房顶和窗子，黄晓燕当“杂工”（见什么缺，就帮什么）。由于莫丽娜有陈轩言，搭得比我要快，到时房顶搭好了而房的支架没搭好，就没什么用了，黄晓燕十分明智地选择帮我，很快，我们就与她们的脚步相平行了。
当简单支架搭好后，我们拼要求中需要的屋顶和窗子。屋顶加一个棍就可以大功告成了，我们离胜利不远了！这时，科学老师来了，我们本以为科学老师会开心一场，而没想到科学老师指着房子说：“高度够了，就是长不够。”我们向科学老师指着的方向望去，哟，还真不符合要求！陈轩言急中生智，说：“再加一个支架，成双层的支架，屋顶也再加一个屋顶，那长不就够了吗？”说做就做，我们终于把要求给做好了，现在已经及格了，而我们的目标是满分！
所以还得装饰一下呀！我们总感觉有些不稳，想加一些零件。这时，我想到了一个常理，三角形具有稳定性。我就依葫芦画瓢给支架中间插了一个三角形。呼，在表面上，稳定多了。莫丽娜提出：“你们不感觉上面这个屋顶太空了吗？”我们点了点头，立马在上面加了一朵花。陈轩言说：“哎，如果我们加个门的话……”“就完美了！”我接上陈轩言的话，拼到了门的一半，我们陡然发现，零件不够了！成连忙赶上讲台拿零件，这才解了燃眉之急。
总算大功告成了！我们已经加不下装饰了，看看别的组，有点歪歪斜斜；有的空空落落的；还有的连支架都搭不稳；更有的连要求都不符合，一句话，我被他们给醉倒了！而成就感涌上我心头。
这，就是我们合作的`见证！
篇三：友谊的见证
圣诞节到了，虽然是国外的节日，但大家仍然是互相写贺卡，增加一些友谊，有的竟然送了平安果，这让全班都热闹起来。
我激动地坐在位置上，心情愉快极了，心里美滋滋的。我的朋友关系不错，应该会大丰收！我越想越激动，突然有人喊：“发贺卡了！”我急忙跑过去，跑到那里，我竟然忍不住大喊：“有没有我的，有没有我的！”我激动得跳起来，可惜没有我的，不过我也没有灰心，继续等。可连续几次都没有我的，我的心里开始暗暗抱怨：什么破圣诞节，连个贺卡也收不到，真是气死几个人了！我再也不相信什么圣诞节了！哼！我气呼呼的跑到座位上，心里像吃了火药一样充满了怒火。
“发贺卡了！发贺卡了！”我头也不抬的坐着，可就当别人拿着贺卡来给我的时候，我的一下子烟消云散了，接住贺卡，我连说谢谢！我急忙打开一看，不急的叫了一声，这是用手画的？太美妙了！太完美了！一个小男孩儿，黑黑的头发，红红的脸蛋，身穿一件漂亮的绿色西装，小男孩的四周更是装饰得漂亮极了！我太高兴了，竟然收到了这么漂亮的贺卡，心里想刚刚翻过一阵海浪一样无法平静。
这小小的卡片带给我太多的惊喜。它是非常难得的，这也是友谊的见证，友谊巨大力量所在！
【以见证为话题的初中作文】相关文章：
以良师为话题的作文初中-初中话题作文12-22
以雨为话题的作文初中-初中话题作文12-23
成长见证泪水的可贵话题作文04-12
以目光为话题的初中作文07-09
以倾听为话题的初中作文07-09
以空间为话题的初中作文07-09
以懂你为话题的初中作文07-09
行动为话题的初中作文07-07
以守望为话题的初中作文06-20