描写尊重的作文

时间:2023-04-14 15:28:02 雪娥 写什么的作文 我要投稿
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有关描写尊重的作文(通用36篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的有关描写尊重的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关描写尊重的作文(通用36篇)

  描写尊重的作文 篇1

  尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

  我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切? 其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

  有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

  不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。 尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

  所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的`大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

  尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

  古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

  尊重,并不只是做给别人看的。

  描写尊重的作文 篇2

  在热闹的大都市,处处红灯绿酒,繁眩急管。人们都过着奢侈的生活。却不曾想过,在那些阴暗的角落,那些在背后默默付出的农民工人,也是需要生活的。 在某个大型天桥地下隧道里面,随处可见的都是把自己打扮成残疾人来博取人们同情的人,或许是上当太多的缘故,人们渐渐开始明白,这些都是骗人的,而真正需要帮助的人却得不到帮助。

  在夏热冬冷的高墙上,攀附的都是谁?在环境极差的工作环境下,为我们建高楼,盖大厦的是谁?是建筑工人!没错,就是建筑工人!他们用辛勤的劳动换来的高楼大厦,冒着生命危险盖起的高楼大厦!一个不小心,他们就可能跟这个世界说拜拜。但是,他们却从未放弃过,从未放弃过自己的理想,他们在为了给自己的妻儿创造属于他们自己的`环境,为什么我们还要去践踏他们的尊严?

  在超市里,那些忙着搬运物品的搬运工们,为什么要遭到人们的唾弃?如果没有他们,我们能看到商店里面琳琅满目的商品吗?

  还记得在一个小品里面,有一个搬运工曾经说过:“没错!我们是没有文化,没有知识水平;但是,我们有尊严,属于我们自己的尊严!我们需要你们的鼓励与尊重!

  是啊!人人都应该尊重他们,是他们给我们带来了舒适的环境,优良的生活品质。

  所以,请大家记住,时时刻刻都要尊重他们!

  描写尊重的作文 篇3

  尊重他人其实并不难,有时一个友好的眼神,一个善意的微笑,一句真诚的祝愿,都会在他人心中产生美好的印象,改变他人对你的看法,你就会收获意想不到的喜悦,尊重他人,犹如与人玫瑰,手留余香。

  我曾经听说过这样一个故事:一个坐着轮椅的残疾青年想冲过一道台阶,几经努力都没有成功,正当他一筹莫展的时候,一位俏丽的姑娘从后面走来,残疾青年的一切,姑娘都看在眼里,她从口袋里掏出一枚硬币,顺手一扔,硬币刚好落在青年的轮椅下,她非常自然的.走到青年旁边说:“对不起,我的钱掉到你的轮椅下了。”说着就推起轮椅,那青年便稳当的上了那个台阶,姑娘说了声“谢谢!”就捡起钱走了。这一切看起来那么自然的结束了,那姑娘给予青年的不是居高临下的施舍与同情,而是一种尊严和帮助,施爱者与受爱者在人格上都是平等的。

  尊重是人生的一个细节,细节亦人生,它弥补了我们的缺陷,历练了我们脱俗的个性,塑造了我们高贵的灵魂,堆砌了我们生命中的一段段高度。然而,任何人都不可能完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有理由用不屑一顾的神情去嘲笑他人,一个真心懂得尊重他人的人,一定会赢得他人的尊重。

  多少笑声是唤起的,多少眼泪都是因为相互尊重而揩干的,尊重他人的港湾温情脉脉,尊重他人的清风灌满征帆。尊重他人不是感情的投资,它不需要股息和分红。

  在国与国之间,因为有了尊重而交往,在人与人之间,因为有了尊重而合作,凡是都以尊重为先,比如尊老爱幼,尊师重教。这些优良的传统在一代人又一代人手上传承下去。

  描写尊重的作文 篇4

  尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。要学会共处,就要学会平等对话,互相交流。而尊重就是交流的桥梁和基石。

  生活在这个世界上的人都是有尊严的,他们都需要尊重。我们倡导公平正义,首先要讲尊重。因为每个人生下来,面对的条件肯定是不一样的。有的人生活在富裕的家庭,有的人家里很贫困;有的人天生长相英俊,有的人却相貌平平;有的人有音乐天赋,有的还五音不全……在这种情况下,要寻求公平正义就要以尊重的心态去看待每个人。也许你可以不喜欢某些人,但你要尊重他,只有尊重他了,你才能公平正义地去对待他。

  在一些人眼里,也许有钱人更值得尊重,而贫穷的人就天生应该受欺负。这样的人,不仅难以与他人相处,甚至与伙伴交往也很困难,因为只要伙伴与他们的条件不同,要么会受到他们的`嘲笑欺负,要么他们就会巴结哄骗。

  一个颇有名望的富商在散步时遇到一个瘦弱的年轻人,在摆地摊卖旧书。他缩着身子在寒风中啃首发霉的面包,富商怜悯地将几元钱塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商又返回来,从地摊上捡了两本旧书说:“对不起,我忘了拿我买的书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信从而创造了今天的业绩……”,尊重就是要用公平正义的心,去看待每一个人。当你用尊重的心去对待他人,你就是阳光,你就是春风,你就是力量。

  描写尊重的作文 篇5

  尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。所以我渴望尊重。

  每个人都渴望得到别人的尊重,甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说,这些人,都是卑鄙可耻的,将收到人们的鄙视。因此,想要得到别人的尊重,自己就必须学会尊重别人。

  泽东是受人尊重和敬佩的,而蒋介石却遭到后人无止息的唾骂。我非常尊重泽东,是他引导了中国人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那样。但是,却事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。

  我渴望尊重,并不是我没有得到别人的'尊重,只是,那一丁点尊重是渺小的,就像一张薄纸,随时会捅破。为了得到别人的尊重,我帮别人做事不图回报,但并不能得到我想要的结果,如果尊重那么可贵的话,我情愿付出我的一切。

  小时候,天真的我不懂得尊重的可贵,可我也不去追求尊重,那种日子无忧无虑,真的让我回味无穷!长大后,我渐渐明白,受到别人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而来的。它,不像钱,可以去挣;它,不像风,可以给予我们一丝凉爽;它,也不像雨,可以滋润大地。它是可以使我们快乐的,它比一切都可贵。书里说:被尊重的人是快乐的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一个人,多说一声谢谢,多报以一个微笑,多给一点掌声……

  人人也都有得到受尊重的权利,因此更要珍惜。蔡伦,受人尊重,是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯,受人尊重,是因为它刚正不阿,清廉;雷锋,受人尊重,因为它乐于助人,无私奉献……而我,也想受人尊重。

  我渴望尊重,多一份尊重,社会将会个和谐。

  描写尊重的作文 篇6

  尊重是一种美德,尊重他人就是尊重自己。

  美国有一位非常著名的飞行员——胡夫。他的飞行经验非常丰富,他驾驶飞机的技艺非常精明。有一次他接受部门的命令,要参加飞机的表演。当他完成任务返舱后,却发现飞机两个引擎同时失灵。面对这种情形,作为一个经验丰厚的飞行员来说,他临危不惧,保持镇定的.态度,奇迹般的把飞机迫降在机场上。

  当飞机迫降到机场后,胡夫便下来。胡夫和安全检查人员检查飞机时,发现飞机出现故障的原因就是用油不对。这个时候,负责加油的机械师下的面如土色。就是因为机械师的一个小小失误,令胡夫遭受着巨大的生命挑战。但是此时的胡夫并没有怪罪于机械师,而是让机械师跟着他一起走,以后就让他陪自己去维修飞机。这个时候机械师才慌忙缓过神来,连忙感谢胡夫。

  这件事过后,胡夫的机械师在维修的过程中就没有出现过错误。从这件事情我们可以看出尊重对方,那么对方便会证明自己的价值和尊严,这就是尊重他人所带来的力量。

  尊重他人也可以改变他人的命运。

  有一位成功的商人在街道上看到一名双腿残疾的人,在那里卖着铅笔摆着小摊儿,刚开始的时候她只是漫不经心的向这位残疾人丢下了100元大钞。但是走了几步之后,他便想起来这样的行为有些不妥,于是便又把那100块钱给收了回去,并且说:“你和我一样都是商人。”

  很多年过去了。曾经那位乞丐就已经变成了因为风度翩翩的大老板,当他们再次相遇的时候,曾经的那位残疾人非常感谢商人,因为商人给他了应有的尊严,让他体会到了自己也是一名商人。

  尊重他人并非难事,只要我们学会尊重,那么人类就会变得更加美好!

  描写尊重的作文 篇7

  我们每个人之所以为人,就是因为我们懂得尊重,若连尊重都泯灭,那整个社会也必将彻底沦陷。

  ——题记

  尊重是为人处事的根本,失去了尊重便是失去了做人的底线。

  在当今社会,尊重是人与人交往的基础与前提。如果你连最基本的尊重都无法做到,那么我想即便你有满腹才华和远大的理想抱负,你也很难立足于社会,很难有一番作为。

  我们正值青春年华,犹如刚升起的朝阳,而我们历经的十几年的成长岁月,不仅要学习文化知识,还要懂得对别人最基本的尊重和为人处事的道理。

  尊重别人,实际上尊重的是你自己。

  在我们的周围,不尊重人的现象则随处可见,令人不忍耳闻。

  那还是许久前发生的'一件事情。而今回忆起来,却仍是记忆犹新,历历在目。那是一个美丽的黄昏,晚霞映着天空,十分绚烂,我出了家门去散步,而当我走到一家酒店的门口,却看到这样的场景,一位年近古稀的老人佝偻着腰,一个一个的将店老板丢在地上“施舍”给他的瓶子艰难的拾起,装入自己破旧不堪的编织袋中。一个又一个,一步又一步,都是那么的不易。

  驻足回望,换个角度来思考。倘若那位拾破烂的老人,是你的亲人。我想你还会那般“施舍”他吗?会那般不尊重他吗?答案很显然,不会,根本不会!

  芸芸众生,无论地位高低,无论角色大小都应该受到尊重。

  生命是人世间最美好的,但只有真正尊重生命,生命才能拥有尊严,社会才能真正走向富强与文明。

  尊重是良知,是美德,更是一个人立身之本,一个国家的文明之源。

  描写尊重的作文 篇8

  卑微者,可能在一些人的心里已经留下了弱小的定格;卑微者,可能已经失去了被人重视尊重的资格;卑微者,可能被一些人认为是懦弱的象征;卑微者,顶着外界的压力往往做出一些惊天动地的事,卑微者,从今天开始就要改变它原有的定义,焕发出他真正的光彩。那是寒冷的一天,我走在田野里,花儿都畏惧寒冬,不敢这么早的就出来与寒冬对抗,还都躲在大地的怀抱里

  不敢露面,抬眼望去,灰蒙蒙的一片,好单调。不过,定神细视,我却惊奇的发现了一点嫩绿,我充满期待的跑上前去,过去一看,是一株小草,原来就是它给灰色的大地率先增添了一丝生机,一丝色彩。那,是一棵极为普通的小草,它没有色彩艳丽的衣服,没有豪华的出场宴,但是它向往阳光,向往大地,向往春天。于是,它就顽强的与寒风抗争,怀着一个坚定的信念,一个促使他挣出大地的.信念。寒风,你阻挡不了我要追寻春天的脚步,我一定会战胜你的。终于,寒风被小草的这种执着所打败,小草冲破了土地,率先钻了出来,阳光奖励它的这种精神,赋予了它极为宝贵的阳光。它,成功了。它的勇敢,它的顽强,它那敢于拼搏的精神甚至是是我们所比不上的一种境界。就是因为这一株小草,让我读懂了人生的真谛,我们只有勇敢顽强的去

  面对下一个挑战,敢于当困难的对手,生命就在于敢于不敢,敢,困难就会屈服在我们的脚下,占据成功的制高点,成为一个佼佼者。不敢,失败就会给你当头一击,让你知道不敢挑战的后果。小草的生命固然卑微,但它顽强拼搏的精神却是极其可贵的,生命的可贵就在于怎样去诠释人生,生命的珍贵并不是要有多么的豪华过程。只要有价值,生命就会有意义,卑微的生命往往也会带给人们震撼,让人们感动。所以,要学会敬重卑微。

  描写尊重的作文 篇9

  我,一个家境不错的女孩子,能学习,看起来还算体面。正因为如此,很多家境好、学习好、长相好的同学都成了我志同道合的朋友。我经常对班上所谓的“穷人”视而不见,经常借机羞辱他们。所以班上有些人是我的好朋友,有些人是我的敌人。

  一天,另一个农村女孩来到我们班。她穿着红绿相间的裤子,一眼就能看出她是个乡巴佬。我和我最好的朋友开始计划如何再次戏弄这个乡巴佬。

  下课后,我去了她的.座位,故意把她的课本掉了。她看着我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这次,我很担心。班上没有人敢对我说这样的话。我不是故意过分,而是你自找的。这样想着,我得意地念道:“绿配红,红配绿,活该哭,只有乡巴佬能活该。”但谁知道,她也是一个“厉害的角儿”,她大声念道:“红配绿,绿配红,花的颜色,只有花仙子能比得上。”这次我急了,喊了一声:“老农,你回你山沟里放牛去!”说完把她的铅笔盒扔到地上。她静静地看着我,我却突然不知道该怎么办。我试图避开她复杂的目光,但脸变红了。她想出了一句话:“我也有尊严。”

  我听着,怔怔地看着她。“也许你看不起我们的‘农民’,因为我的衣服和长相不如你。你能穿得漂亮时尚,只是因为你有幸出生在条件好的家庭。但是,除了这些,我和你有一样的想法,一样热爱学习,一样有尊严,应该受到尊重!”她一口气说完了这些话。这个时候我觉得自己很渺小,真的很后悔想起自己之前对那些“乡巴佬”的嘲讽。

  一个我鄙视的人教会了我如何尊重别人!

  当我嘲笑和伤害别人的自尊时,自己的尊严就变得很渺小。

  描写尊重的作文 篇10

  小巷传来一曲凄婉的琵琶情调,那哀伤力透千山。听起来感受到的不止千里风霜,唯有空伤离别,悲彻时空。

  而主角出现时,交代于世人的是一位乞丐,貌似挺年轻。白皙的脸庞却有几痕委屈在额头的皱纹,像是与生活搏击后的离人。只见他全身被一个肥大的衣服所包裹。不露双脚,唯露双手。躺在一块底下装有轮子的木板上,在木板上立着一块标有:“本人被天所伤,一失足成千古之恨,愿天下好心人助我!”的小牌子。那牌子似乎也已饱经风霜,历尽沧桑。在木板的尾端恰好是刚才琵琶曲的出处,一桩破旧的音响。就这样,他化双手为桨,在灰色池塘中前进。

  过了很久很久,他终于来到喧闹的大街。这街,是他的宿命。他来到一个银行取款机旁并紧靠墙壁。然后从包裹身体的衣服中,抽出一块枕头,然后立在墙壁,随之就享受地窝在那,却时不时发出几声呻吟。

  如织如布的路人,却只换的'几声清脆的硬币与他那铁盆的撞击声,顿时他的尊严与人格粉身碎骨,面目全非。而他不屑,只是恭敬地跪地谢人。

  过了一会,随处来了一只狗,准确的是癞皮狗。在垃圾中寻求快乐,但它随即向他跑来,差不多是认亲。那只狗过来,用舌头向他传达友谊。并用鼻子在木板周围嗅来嗅去。一种平等中的尊重油然而生。而他不领情,收起铁盆里区区几枚硬币,然后抄起铁盆朝狗打去。落得一声哀鸣。

  过来一会,随处又来了一只狗,准确的是某户人家的疯狗挣脱铁链而跑出来,疯狗一看到他,也随即向他跑来,可能是找朋友。疯狗嘴里叼了根骨头,然后跑到他跟前,噗咚的直接把骨头投进盆子里。这时候,他,那乞丐就直接从肥大的衣服中拔腿而出,朝疯狗头上踹去,而疯狗也毫不示弱地朝他腿上咬去。落得两声哀鸣。

  描写尊重的作文 篇11

  “尊重别人,就是尊重自己。”耳边时常响起这句话。尊重,公交车上让出的一个座位;尊重,递给清洁工的一杯热茶;尊重,对残疾人一个鼓励的眼神……尊重,原来有这么多的含义。而在那个早上,我对“尊重”有了更深的理解和体会。

  初冬早晨,晴空万里。因为父母不在家的我,骑着自行车去饭馆吃早餐。小屋坐满了人,服务人员在摩肩接踵的人群中穿梭着,厨师脸上也流下了豆大的汗珠。客人们也因早餐的“迟到”而焦急地等待着。是啊!多想喝一杯热呼呼的汤,驱走冬日的严寒。

  一位满脸胡须的叔叔坐在了我的旁边。他的胡须像一个个针尖一般,又细又短;眉毛如同被浓墨染了一般;眼睛的眼白里带有红色的血丝;脸上的.皱纹很不均匀的分布着,看上去十分吓人。他穿着皮衣,嘴里还叼着一根烟。我害怕地缩了一下身体,紧靠在墙壁上……早餐端上来了,我快速地吃着,小心翼翼地拿着筷子,像一只受惊的兔子,避之不及。

  这时,一位看似七八十岁高龄的老婆婆推门而入。他端着碗在人群中寻找空位,可是餐馆里已经没有空位了,我心想,赶紧吃吧,吃完好给老婆婆让座。就在这时,我身边的这位叔叔站了起来,他亲切地对老婆婆说:“您坐这里吧,我站着就行!”老婆婆的脸上绽开了笑容,连忙道谢:“您真是一位好人!”就在那一瞬间,我突然对那位叔叔肃然起敬,我是想等着吃完饭再让座,而叔叔却是直接给老婆婆让座了。在这家小小的餐馆中,我感受到了浓浓的爱……

  回家的路上,我想起了那句话:“尊重别人,就是尊重自己。”是的,尊重是相互的,你自己都无法尊重别人,又如何要求别人来尊重你呢?

  描写尊重的作文 篇12

  我曾听说过这样一个故事:曹操在官渡之战前,听说袁绍的谋士许攸来访,他竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸十分尊重。许攸也被曹操的尊重所感动,于是帮曹操出谋划策,帮了他的大忙。当然,曹操也吃过不尊重别人的亏。当他志得意满,一帆风顺时,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川地图转而献给了刘备。这对曹操来说,不能不是事业上的一大损失。

  尊重他人确实是交往礼仪的一条重要原则。每一个人都有自尊。在人际交往中,每一个人都渴望得到他人的尊重。当我们受到尊重时,自尊心得到了保护,心情就会舒畅在交往中,任何不尊重他人的言行都会引起他人的反感,也不会赢得他人对自己的尊重。换句话说,尊重他人就是尊重自己。所以,我们一定要尊重他人。

  学会尊重,首先要做到在交往中热情和真诚。热情的态度会使人产生受尊重受重视的感觉。再者说,要给人留面子。每一个人都应得到应有的尊重,失去自尊对一个人来说是件非常痛苦的`事情。记住——只有尊重他人才能赢得他人的尊重。

  还记得小时候妈妈常常对我说:对着山谷说“你好”的人,山谷也会对他说“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫会落到他的脸上,尊重别人的人,别人也会尊重他,不管是经常见面还是远隔千里,都要时时处处尊重他人。妈妈的这句话在我的生活中一次又一次得验证着。

  学会尊重,是我们中学生与人友好交往的必备素养,也是日常生活的一项基本技能。在生活中,我们随时随地都要尊重他人,注意自己的言行举止,相信“尊重无小事”,有尊重真诚之水浇灌青春之树,让友谊之花开满整个世界。

  描写尊重的作文 篇13

  “只有你先尊重别人,别人才会尊重你”,这是一句家喻户晓的俗语。

  由古至今,尊重便贯穿其中。

  孔子,一代圣人,唯天下所敬仰,他亦知尊重的含义。在他求学时,他时常表现自已对他人的尊重。一次,他要前往洛阳朝拜天子,他便计划好去向老子讨教问题。那天,他徒步前往守藏史府去拜见老子。见到老子后,恭恭敬敬地向老子行礼,进入大厅后,孔子又拜后才坐下,问完问题后,再拜了几拜才离开。

  由此可见,尊重二字在孔子的行为中处处可见。

  当然,如果你渴望得到别人的尊重,首先得先尊重别人。

  在一次会面中,周恩来接待一位从国力比中国强大很多的国家而来的领导人。在见面时,那位领导人竞然带着手套,主动要求与周握手。周没有拒绝,也没有多言,而是微笑着与之握了手。正当那位领导人洋洋得意时,周不慌不忙地向身边的随从要了一条洁净的手帕,轻轻地擦拭手,然后当着所有的人,丢进了垃圾桶。

  弗洛姆曾经说过:“尊重生命,尊重他人,也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。”

  在这个社会,我们只有尊重了别人,才能更合谐地融入这个大家庭。

  而尊重,并不只是嘴上说说,而是要我们自身的傲气,拿出真心,但尊重也不是无原则的,不该特意去讨好别人。

  尊重就好比是现实生活中的润滑剂,调节着每个人之间的.平衡。在尊重他人的同时,你也尊重着自己。即使是路边的乞讨者,也是值得尊重的,不该轻蔑他。

  请尊重他人,尊重自己的生命吧。

  描写尊重的作文 篇14

  尊重,是人与人相互沟通的桥梁;尊重,是人与人友好交往的基石;尊重,是国与国和谐相处的前提。

  尊重他人的人格,是自身素质的体现,也是给予他人信心与鼓励。尊重,成就自我,点亮他人。

  伊丽莎白女王尊重下层人民,她因而获得了许多贫民和乞丐的尊重;总理在剑桥大学演讲时,被人掷鞋,总理却请求校方不要给掷鞋者过分的惩罚,这种尊重他人人格的举动获得了国内外的好评与尊重。尊重他人,往往是有回馈的。你平等地看待他人,不践踏他人人格,也会得到别人的认可与尊重。

  尊重他人,能获得他人的帮助,让自身得到发展。曹操赤脚迎许攸,尊重许攸,因而获得了良策佳计,在官渡之战中大败袁绍;刘备三顾茅庐,尊重诸葛亮,得到了卧龙先生,这为他在群雄角逐的局面中占有一席之地奠定了坚实的基础;楚王尊重其门客的意见,一鸣惊人,成为春秋五位霸主之一。尊重他人,能够得到他人的支持,为自己成功增加砝码。

  相反,不尊重他人,甚至不尊重一个国家、一个民族,往往会造成严重的后果。法国总统萨科奇多次不尊重中国政府的独立主权,频繁地与会面,遭到中国人民的一致反对,给中法贸易及友好往来造成巨大的.影响;英国BBC广播公司一名主播在播音中出言不逊,诋毁中国及中国的政策,遭致国内外一片骂声;美国一些激进的白人不尊重黑人的人格,进行种族歧视,遭到一轮又一轮的黑人民权运动攻击,带来不堪设想的后果。尊重,不仅指个人,更是指国家与民族。

  尊重如水,源古至今,奔流不息;尊重如茶,淡淡清香,经久缭绕;尊重如风,丝丝缕缕,净化人心。

  愿我们化尊重为德,提升自我;愿我们化尊重为金,获得价值;愿我们化尊重为福,永恒拥有。

  描写尊重的作文 篇15

  我的爷爷是家庭的顶梁柱,为家人撑腰;是农民的好帮手,助民为乐;而在我的脑海中,他是一位战士……

  他对孩子是那么祥和,而对公事是那么严肃。每逢清明节,他都会拜祭祖先的陵墓,走到墓前,他的眼是神那么严峻,那么深远,让人捉摸不透,甚至心灵也感受不到那深邃的双眼。夜悄悄来临,四周是那么静穆,爷爷不知怎的,停止了呼吸,窗外下着小雨,这似乎是悲凉的交响乐,我没有哭——我已经不知道什么是哭了,只觉得他与他的先辈们站在一起,浑然不觉的敬佩浮过心头。

  如今,又是一年一度的.清明节,坐在车上,再去陵墓的途中,外面没有一丝鸟鸣,更没有一丝风声,我不禁感到一股寒酸——一股前所未有的寒酸,还有一股重逢时的甜蜜。

  来到爷爷墓前,我悄然无语,似乎已逝的爷爷与我有着心灵之间的对话。仰望天空,但是目光又不知不觉地王大叔周围以往——悲凉极了,孤独极了!去年的苍天大树也不禁脱落了几片叶子。我往回望望爷爷的墓,由甜蜜改成了失落,当想到自己再也不能与爷爷见面时,我又茫然了,不由自主拿起扫帚,意味深长地看了爷爷的墓一眼,伤心极了,难过极了!

  不知为什么,我挥舞着扫帚想把落叶扫尽,因为那是爷爷的墓,那生硬的石头中饱含了沧桑,那双疲劳的手说尽了他对民族的热爱——他不得被玷污!

  不知什么时候下起了小雨,像八年前那寂静的夜晚一般,悲凉又燃心头。仿佛雨中,飘着爷爷对大伙的热爱。

  晚间,我又想起了墓。

  是那么沧桑,那么衰老。想到此刻,便是无限的尊敬……

  描写尊重的作文 篇16

  尊重,千年以来中华民族的传统美德。无论在什么地方,在什么时候,尊重永远都是人们真诚友善交流的基础。那么,何为“尊”?何为“重”?

  尊,尊敬。指对人的尊敬之心。尊敬无处不在,已是生活的常态,是一种将双方身位趋于平等的处世心态。放平自己,不让自己居于高位;提高他人,适度给他人留有交流的空间。尊敬世间万物,以及自己与他人。

  重,重视。指重视他人的感受。只有从各方面各角度设身处地去考虑他人的感受与想法,才能赢得别人发自内心的赞许与肯定。重视一切事物,以及自己与他人。

  尊重是人与人心灵的邂逅,是人与自己的心灵的交流。

  尊重,乃处事之理也。从认真对待生活中的每一件小事做起,随时随地怀抱着敬畏之心。在此之后,事情或许没有你所想象的那么困难与不易,做事前一一次地深思熟虑,做事时一次次地尝试探索,做事后一次次地日积月累,这也不尝是对待世界和自己的一种难能可贵的尊重。

  尊重,待人之道也。每一个都是有尊严的个体,都是社会生活的一部分,谁也不能离开社会而单独存在。交流与沟通是人与人之间随时随地都需要的,也是重要的,更是必要的。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”只有你用心地去尊重他人,才会一样的得到他人的尊重。生活中的每一个人都是值得我们尊重的,每一个人都会有自己所独有的闪光点,尊重不尝是治愈人际关系的良方,也是人与人之间心灵上的邂逅。

  尊重,一个可能很清晰,可能又很模糊的概念。但其实它的本质很简单,用自己的`真心换取别人的真心,用自己的信任赢得别人的信任,将心比心,方为尊重。不需要丰富的词藻,不需要多余的动作,只需要心灵上去认真感受,去感受那来自心灵上的邂逅。

  描写尊重的作文 篇17

  2004年6月6日,“诺曼底登陆”纪念活动如期在法国举行。60年前的这一天,诺曼底登陆成为二战的一个重要的转折点,这次军事行动成为世界诶战争史上的“奇迹”。60年后,还是在诺曼底,当年那个战火纷飞的地方,上演了另一出令人难忘的好戏。应希拉克总统的邀请,当日盟国元首纷纷来此参加庆典活动。然而,让人意想不到的是,德国总理施罗德也在邀请之列。一个曾经犯下滔天罪行的国家竟然也来纪念“二战”!

  毫无疑问,施罗德总理的法国之行是世人关注的焦点,施罗德成为二战后首次被邀请参加二战纪念活动的.德国总理。法国人民的行为告诉我们:他们不仅真正原谅了曾经给他们带来灾难的德国,把德国看成了自己的朋友,而且呼吁更多的国家原谅德国。显然,这种目的已经达到了,世界人民原谅了德国,德国人民重新赢得世界人民的尊重。

  看到德国,我想起了二战中另一个轴心国——日本。

  同样是罪大恶极的战争策源地,同样给世界带来灾难,不同的是他们对历史的态度。当德国总理在犹太人的坟墓前表示忏悔和歉意,并向世人下跪时,我看到那位总理伟大的人格;而且日本首相不顾世人反对,冥顽不化的去参拜供有战争罪犯牌位的靖国的神社时,从他们虔诚的神情里,我看到了什么是无耻。亚洲各国人民(包括日本人民在内)一致声讨日本政府这种妄图篡改历史的卑劣行为。他们还通过篡改历史教科书来宣扬他们的缪论,否认历史,简直是狼子野心,人神共愤!尽管日本是世界强国,但一个不敢直视历史的民族永远要被人唾弃的!

  描写尊重的作文 篇18

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?我们同学及不听话,在正课小声说话,副课大声吆喝,对老师及其不尊重。

  又是一节音乐课,满课堂都是唧唧喳喳的议论声,老师在讲台上讲课,不理会他们。而我们同学更加胆大包天,吃东西的吃东西,说话的说话,玩游戏机的玩游戏机。

  老师最后忍无可忍,满脸怒色地走下讲台,冲着王文浩喊道:“你上课吃东西是不是?不愿学出去!”说着还拿教杆打了王文浩几下。说完便转过身教训其他人。王文浩不服,嘴里还嘟囔着脏话。他问我要了张废纸,团成一团,很简单的扔进老师羽绒服的帽子里。好像出了口恶气,从桌上笑。

  老师在讲台上方写字,被教训过的'同学纷纷向老师扔纸团。老师写完字,摸了摸帽子,发现了纸团。便问朱玉光:“你看见是谁扔的纸团了吗?”朱玉光说:“不明白。”老师走下讲台,拿着教杆,指着付钰杰质问:“你扔的纸团是吧?!”“不是我!”付钰杰大声的说。老师又转过来问王文浩。王文浩一脸无辜:“不是我,我刚才写字的,不信你问张子林!”老师火冒三丈,又转过来呵斥付钰杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付钰杰也很愤怒。“你还狡辩!”老师说着拿起付钰杰的课本开始撕。撕成了破破烂烂的,之后又开始打付钰杰。付钰杰摆出一副阔架子,不服气,但眼里含着泪水,会滚落下来。王文浩也不理睬。老师打够了,拿着录音机,在门口抛下一句话:“像你这种人永远没出息!”说完便走了。同学们都围上来安慰付钰杰。

  过了一会,同学们说音乐老师向语文老师哭诉呢。

  在校园,我们要尊重老师,不是吗?

  描写尊重的作文 篇19

  一直都觉得,无论是朋友也好,还是普通人也罢,如果有人在微信上和你说话,自己要是不忙的话,应该给回个信息,那是对对方最起码的尊重!

  也许有人会说我很忙,忙的顾不上给回复信息,现在的人各自忙,各自的日子也可以理解,但是要说一天24小时,忙得顾不上给对方回一个信息,哪怕回复一句,我现在忙呢,我是一点都不信!

  昨天发现,所谓的最好的朋友屏蔽了自己,一开始虽然感觉有点莫名其妙,也感觉有点心里别扭,但是想一想,后面也释怀了,毕竟每个人都有自己的想法,每个人都有自己的考虑,我们没必要去想别人是怎么想的'?没必要,因为别人怎么做?扰乱自己的生活。

  后来发现错就错在自己,不应该在另外一个号上问他去哪里?问了之后,一直到今天也没有回复,一开始本来想的是不回复你的信息,肯定是对方在忙,可是今天从小号上发现,他在小号上,今天也更新视频,一个人可以拍朋友圈,但是没有时间忙得回复你的信息,这是绝对说不过去的!

  只能说也可能朋友这两个字,在他的心目中变了味吧!

  虽然这样的变化仍然感觉有点莫名其妙,但哪怕是普通人也好,好朋友也罢,微信上对方问你问题,如果不方便回答,那么可以回答个别的问题,最起码是对一个人的尊重!

  走到这一步,莫名其妙的自己发现所谓的朋友,真的是没法再走下去了!也许是自己矫情,可内心深处就是觉得,哪怕是我的友谊询问也好,客气的问话也罢,给一个回复是最起码的尊重!

  如果人与人之间连最起码的尊重也没有,那么有何谈朋友二字呢?

  描写尊重的作文 篇20

  昨天晚上,发生了一件让我感到很不受尊重的事情。大姨和姨丈来到家里。因为姨丈从来没有听过我弹的钢琴,所以大家都让我弹几首来给大家欣赏。我本来还有作业要写的,但推脱不过,心里也想姨丈久久才来那么一次,就发挥给大家看吧!我出神的演奏着,随着歌曲的变化,不时轻轻地摆动着身体。仿佛这里只有我一个的地盘。所有人都在静静的聆听着。本以为这一次的表现是非常成功的,但是后来发生了很多小插曲。

  我刚演奏没一会儿,大姨、姨丈和我妈妈就就比较小声地说着关于股票的事情。不一会儿,他们愈说愈激烈,好像是在吵架一样。根本就是扯着嗓子在喊的。况且,女人的声音又那么尖!一阵阵刺耳的声音朝四面“击打”过来,完完全全的盖住了我的钢琴声。他们喊成这样子,敢说你们有认真地听我演奏吗?

  学会聆听、倾听别人的演奏,就是给别人一种尊重,这是一种美德。

  人的内心里都渴望得到他人的`尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异。尊重他人要避免把职位高低、权力大小或拥有财富的多少与尊重程度划等号。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式。

  就如惠特曼所说的:“对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。”我喜欢我们的社会是一个互相尊重的社会,那么很多的矛盾都会迎刃而解,

  描写尊重的作文 篇21

  我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝。在家里,每一个人都让着我。吃饭时,把最好吃的让给我;看电视时,把黄金时段让给我;上网时,把最好听的`歌让给我——每一次,我都欣然接受。久而久之,我把从小学到的尊老爱幼中的尊老忘记了。但是,有一件事让我重新学会了尊重与谦让。

  一天放学后,妈妈带我去护国寺小吃店吃饭。我们刚进去就看见满屋都是人。这时,我看见服务员正在收拾一张空出来的桌子。于是,我飞快地跑过去,把书包放到椅子上,随后和妈妈去点菜了。作文

  点完菜后,我转头一看,一位白发苍苍的老奶奶正坐在我占的位置上。我皱着眉头,快步走过去,大声喊道:“这是我们的位置,我的书包还在这儿呢!你没看见吗?”老奶奶抬起头看了看我,又摇了摇头,叹了口气,轻声地说:“人老了没用了。”这时,妈妈端着菜走过来,指了指旁边刚刚空出来的一张桌子说:“咱们坐那张桌子吧!”我嘟着脸,拿起书包转身坐到那个空位置上。当我吃饭时,妈妈小声跟我说:“不要对老奶奶那么凶,你忘了尊老爱幼,首先是尊老吗?要学会尊重别人,谦让别人。”我惭愧地低下头。妈妈问我:“你现在知道该怎么做了吗?”我鼓起勇气,走到老奶奶身边,不好意思地说:“老奶奶,对不起,刚才我做错了。”老奶奶抬起头和蔼地说:“没关系,你是个好孩子。”我看见妈妈在远处向我微笑地点点头。我感到自豪,我学会了尊重与谦让。

  尊重与谦让是我们中华民族传统美德,而不应顾自己利益,而丢弃美德。我们要从小事做起,学会并养成尊重与谦让的习惯。

  描写尊重的作文 篇22

  尊重这个早已被我遗忘的词,我庆幸今天我又重新认识它一遍。尊重如灯,给我指路。

  班中,有一个坐在角落中的人,翻着一本看多许多遍的书,那就是我。偷偷看着同学们的欢乐,心中不禁烦躁。我曾尝试以成绩获得尊重,但也只能如昙花一现,在被人超越后,一切归于平常,还是默默无闻。

  我抱怨过,愤怒过。为何我有这样的.遭遇,我想知道。今天,尊重这两个字回答了我,仿佛如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我知道了这一切大部分原因都在我,因我而如此。

  我想要改变,想要尊重,但首先我应尊重自己。了解自己很难又很简单,我须知道自己应该做什么,不要违背自己的心。回想起,我曾因小事而计较,我有些惭愧。我曾与同桌计较一些文具,现在想起,我那时的价值也可能只值一块橡皮,尊重,我真的不值吧。

  尊重他人同样重要。无人生来便高高在上,无人生来如天才。我们确实应尊重那些表现比你好的人,他们付出了。但同时我们更应想想那些弱小的人,同样是尊重,带给他们的可能更多。

  外国曾有理发师给流浪汉做发型,使很多人得以改变,重获自信。小小的尊重可使他人有巨大的改变,人人都努力过,都应得到尊重。

  而尊重并不多么伟大,它就在点滴之间。同学困难时,我上前去给予力所能及的帮助,与同学有争执时,谦让一下。同样的我在这之后得到了回报,得到了相应的尊重。

  不同的视角,不同的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步却是海阔天空。尊重是纯净的,是不拘于自己的利益,是人与人,灵魂与灵魂之间最真诚的交流。

  描写尊重的作文 篇23

  从小到大,感动我的人和事有不少,大多数已经记不起来了,但有那一件事,我至今还没忘。

  那天,我跑在大雨倾盆的路上,心情愤怒到了极点,埋怨妈妈不来带我,也没有给我雨伞。

  突然间,我隐隐约约地看到一个虚弱的影子,那看起来是一个10岁多的小男孩,他的腿好像受了什么伤,正扶着电线杆想爬起来,可是却怎么也爬不起来,我急忙冲了过去,抓住他的胳膊就要扶他起来。“谢谢你,不用了,我要靠自己的`力量爬起来!”一个并不响亮却坚定的声音响起,我一愣,松开他。

  他吃力地扶着电线杆,这时他头上的汗玩珠已经和雨水融在一起,分不清汗和雨了,他仍站不起来,我急了,再次要扶他起来,他又一次地拒绝,轻轻而坚毅地说:“我能行!”,他又一次次吃力地试着站起来,我也犹豫,是不是强行地帮他一把?看他努力的样子,我想,我该尊重他的选择,我该理解他的拒绝,应该尊重他的拒绝,我在心里默默地说:“小同学,加油!”,终于,他成功了,就在那时,我才完全地看清他的样子,他执着坚定的红脸逐渐恢复了平静,诚恳地对我说:“你能帮我这一下,但你能帮我一辈子吗?我要靠自己的力量去完成自己的事情!”

  我呆在那里,静静地理解他的这句话,是的,我被他震撼了,被他的拒绝感动了,刹那间,我感到了自己有些渺小,一个小男孩,跌倒了要靠自己的力量爬起来,我十五岁了,应该坚强些,应该理解别人,理解父母,尊重别人的选择,尊重父母!想到这里,那小男孩,早已消失在那迷蒙的雨雾中。

  他的声音将经常在我耳边响起,他坚强的影子也将永远在脑海里清晰地显现,我深深地理解那种拒绝,我把感动化为尊重,有一种感动就叫作尊重。

  描写尊重的作文 篇24

  微笑,是春天里一丝新绿,是骄阳下的一抹微风,是初秋的一缕金黄,是严冬的一堆篝火。在苍穹之下,空间是纬,时间是经,公转、自转里星球的某个交织的角落给了我们相遇的隐喻,周边的相映,你我的相逢,就如经线、纬线的伸展必将交织在一起一样,在这个密网之中,我们有了包容、理解、爱心,更少不了尊重。

  尊重是朋友之间最好的承诺,是朋友最好的名片。尊重的一个表象在于微笑,微笑是亲切、微笑是鼓励、微笑是温馨、微笑是美好……

  尊重别人在于一个人的言谈举止是否出自真诚。当别人伤心难过时,当朋友考试失利时,当困难重重时……这时的你,这时你的尊重,这时你尊重的微笑并不仅仅是一个牵动嘴角的动作,而是系住心灵纯洁、送去关爱温馨的美好。

  对万物来说,对别人尊重就在于你的微笑:当你遇到花儿时,俯下身子去嗅它散发出来的清香;当你遇到草儿时,去抚摸它柔软的身心;当你遇到风儿时,去聆听风儿心灵的诉说和思想……这些都是对万物的尊重,这些心里的笑已经牵动到肢体的表达。

  忆往昔,人们都希望得到别人的尊重;望未来,是否尊重已不单单是一种语言和一个动作的。畅想明天,以欢乐的心态去看世间万物,去关注春的神韵、去感受夏的激情、去珍惜秋的喜悦国、去体验冬的宁静,去尊重四季的美好,去尊重周围的.一切。

  微笑是每个人都会有的表情动作,但微笑中是否含有尊重,这就需要我们用心去做——让我们给人生插上天使的翅膀,带着一份爱的尊重,放飞在每一个人的梦想天空;让我们给心灵换上天使的衣衫,带着一个纯洁的微笑,展示在一个真正属于爱的故乡;让我们给生命插上一个飞翔的羽翼,带着一份年少的轻狂,寻找一个真正属于我们的天堂!

  描写尊重的作文 篇25

  尊重,她是友谊的润滑剂,她是和谐的调节剂,尊重他人,我们收获真诚。尊重他人,我们赢得尊重。

  尊重是和谐的调节器,“将相和”的故事千古流芳,廉颇是赵王的开国元勋,自持功高盖世,对蔺相如不满,处处使难。但蔺相如心怀大局,对廉颇相当真诚,打动了廉颇,于是廉颇’负荆请罪,从此二人结为好友。共辅赵王。唱响和谐之歌,为赵国立下汗马功劳。“投我以桃木,报之以琼瑶”。在尊重别人的同时,也是尊重了自己。

  尊重是成功的垫脚石,世界“石油大王”之称的威易斯,在大学毕业之初,去石油公司应聘时,无论是在学识上,和心理素质上,还是在经验能力上都远不及其他出色的求职员,但威易斯还是给出了相应的尊重。在递上求职信的时侯,他用上了双手,然后就默默地离开了……细心的经理看到了这一点,破格将他录用。最后升到了石油公司的.老总。威易斯尊重他人,以获成功。

  尊重是对别人言行的认可,尊重别人就是尊重自己。惠特曼曾经说过;对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬,而没有道德的纯洁性。就没有自我尊重和丰富的人性精神。尊重就是个人素质和内涵的体现。我们生活在同一个社会中,用自己的方式生存,没有谁可以预料到别人将会怎样,因此更无权对别人不尊重。尊重别人就是尊重自己。

  清朝康熙皇帝同父异母的弟弟康兴王爷,自小得太后器重,嚣张玩劣,丝毫不懂得尊重别人。在成年后,更是放纵狂妄,在宫廷宴会上对康熙帝傲慢无礼,没有丝毫尊重。结果在西北战败之时,被康熙帝贬为庶民,从此潦倒一生。在不尊重别人的同时,当然别人是不可能尊重你的。

  给别人一个尊重,你就会得到整片蓝天;给别人一个微笑,你就会得到整个世界。

  所以,朋友,请尊重他人。

  描写尊重的作文 篇26

  人都有一定的自尊心,你要想别人尊重你,你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人,是绝不会得到别人的尊重的。在人们的交往中,自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;人对着镜子大喊大叫,镜子里的.人也冲你大喊大叫。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。博客跟现实一样,需要相互尊重!

  要做到尊重他人,首先必须平等地对待每一个人。心理学研究表明,人都有友爱和受尊敬的欲望,交友和受尊重的希望都非常强烈。人们渴望自立,成为家庭和社会中真正的一员,平等地同他人进行沟通。如果你能以平等的姿态与人沟通,对方会觉得受到尊重,而对你产生好感;相反地,如果你自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通,对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。

  在沟通中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的一定是你自己。一个高素质的人,首先他肯定是个懂得尊重别人的人,谦虚的人-----------海,有容乃大,否则你只能是个狭隘、自私的人,一只井里的青蛙。

  学会尊重别人,是事业的起点,其他都在其次。先要学会尊重别人,再去学习其他。学会倾听别人,有效地回答别人的话,而不是自己想自己的,相互尊重这才是尊重他人的基本规则。

  与人相识、相交,最重要的一条是要学会尊重,坦诚相待,有道是“人敬我一尺,我敬人一丈”。你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质,是一种修养,是一种智慧,是一种胸怀,它体现理解,体现信任,体现团结,体现平等。学会尊重别人可以给人以自信,给人以力量,给人以温暖。

  描写尊重的作文 篇27

  大千世界无疑是五彩缤纷的,自古以来,有许许多多的人值得我们去尊重。例如?三国时的诸葛亮帮刘备挤身成为当时三大势力之一的蜀国之首。有人可能会问诸葛亮有什么值得尊重的`?那么,我想对你说:“以他火烧新野的智慧;舌战群儒的风采;空城计的果断与机智,难道不值得我们去学习,去尊重?”

  据说他在舌战群儒后,吴国的周俞嫉妒他的才能,故意为难他,让他在十日之内造出十万支箭以备军用。他却答道:“既是军用,何须十日,三日足以。”原来他早料到第三天早晨有大雾,便设计从曹操那巧骗十数万支箭,另周郎折服。唐雎面对秦王“天子之怒”的威胁时,能用“士之怒”,进行反击的勇气;晏子使楚时的智慧,难道不值得我们去尊重吗?现代,毛泽东同志领到了我国革命的成功,挽救了中国,挽救了党。

  自从遵义会议后,他代领革命战士痛击侵略者,后来他为了反抗国民党独裁同志被迫走了二万伍千里长征,最终使得“三军过后尽开颜”。毛泽东,一位挽救了中国的伟人,不也值得我们去尊重么?后来,邓小平同志对落后的中国尽行改革,使中国快速发展起来。他提出的“一国两治”的方针成功解决了香港与澳门回归的问题,为中国统一做出了巨大贡献。他也是值得我们尊重的人,不是么?

  其实,值得我们尊重的人还有许多。例如:发明了杂交水稻的袁隆平;“两弹元勋”邓稼先,各位革命英雄等人。在这片孕育英雄的中华大地上,还有许许多多的人值得我们尊重。让我们共同努力,使自己也成为这类人吧!

  描写尊重的作文 篇28

  尊重是什么?我们应该怎样尊重?我们应该尊重谁?这些问题一直盘绕在我的脑海中,久久不能散去。

  有人认为尊重就是礼貌,礼貌的对待他人,对待自己。可是,在我心中,尊重等于成全。

  成全自己,成全他人。我们可能在不经意间成全过别人。可是,我们什么时候成全过自己?

  或许是在你不想吃饭的时候成全过自己,不想睡觉时成全过自己,甚至是在不想学习时成全过自己。可是,这真的是尊重吗?你为自己的“尊重”负责过吗?尊重并不等于自私和任性。我们可曾想过,我们的人生会因自己的“尊重”而变得一团糟吗?

  成全对于尊重二字来说还远远不够。我们需要对自己的成全负起责任。等到我们到了真正对自己负得起责任的那一刻,我们才像经历了一次人生的洗礼一样,真正的长大了,懂得了该如何尊重自己。

  曾经在国外有一件事。一个出国打工的女孩因为是外国人,所以很不受老板的尊敬,他们经常欺负她,不让她休息,给她难堪。可是她为了家中的父母,为了等她回去的人的目光,她忍受了这一切。在又一次被老板呵斥的'时候,她终于爆发了,她将围裙扔在了老板的脸上,带着自己的东西离开了小店。从那一刻起,她就像一只苍鹰翱翔在天际。几年后,她开了一家公司,回到了家,家中的人依旧没有对她失望的目光。

  仔细想想,如果这个女孩在老板呵斥她时,没有尊重过自己的想法离去,而是继续待在那里受欺负,她就不会有开公司的那一天。

  不要太在意其他人的看法,包括你的家人与朋友。他们的目光束缚不了你,尊重自己的想法,为自己的人生负责。

  描写尊重的作文 篇29

  哇塞,你知不知道?今天我在尚民居吃早茶,哪儿的人不把孩子当人看!尊重其他人是多么要紧,只有尊重其他人,其他人才会尊重你!

  我来到尚民居,找了个地方坐下来,那里的阿姨给我母亲一张纸,母亲叫我去点东西。

  我东张西望,终于找到了我最爱吃的饺子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”只见那位阿姨熟视无睹,听而不闻。我又大声叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”那位服务生却不理我,只顾着比我迟来的大人。我的笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸,我生气地说:“为何不理我,我也是人啊。”于是我又叫了一遍:“我要一盘饺子。”话音刚落,员工就递了一盘饺子过来。我正筹备拿,就被后面另一个服务生给拿了,害我摔了一个“猪啃泥”!

  我想:目前的有的大人,都不知晓尊重人。于是,我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。”我跟员工说。员工装了一份蛋挞,放在他前面,他感觉矮,我却感觉高,手伸直,拿不到,我一跳,费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。

  我又走到拿饺子的那地方,人已经差不多没了。我说:“阿姨,我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨仿佛听错了似的`,拿了一盘紫薯包过来。人又日渐多起来了,我又说:“阿姨,我要饺子,不要紫薯包。”可是,却让人群挤到最后面去了,无法,我只能回到座位上,不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪,发现员工打得极少,叫了几次也不应,另一位大人却打得比我的多好多个,我想再过去打一点的時候,居然没了,我又只好伤心无奈地回到座位上。吃完后,母亲付了钱,大家就走了。

  今天,我既伤心又生气——这部分人一点都不会尊重其他人!

  我要记住:只有尊重其他人了,其他人才会尊重你!

  描写尊重的作文 篇30

  生活中无处不停做差异,小到钟表与指南针的指针工作的不同,又如人与人之间特长的不同,大到不同地区文化上的隔阂,无一不是差异的体现。而人们往往会因这些不同产生争执,甚至爆发冲突,可此时,我们应该思考,差异应当被歧视吗?没有了一些差异,世界便能更好的运转吗?我想不然。

  首先,差异的存在是必然的。钟表与指南针,自诞生就是为不同的用途所设计;人与人有不同的天赋,在不同的环境下成长,自然各有千秋;而文化间的差异,更体现了文化的多样性,地域不同,条件不同,风俗也随之变化。这些差异都是自然产生。便也不分高下了。因此。差异理应被尊重。

  然而,这些差异是否有益呢?

  通常来讲,不同将发挥不同的作用。时钟与指南针有着不同的工作方式。其中,时钟作为人类衡量时间的尺度,被沿用至今,而指南针为人指引方向,在众多领域发挥着作用。而他们的差异所在——指针的工作方式,却是它们得以发挥作用的根本。几百年前的英国,一群教徒被主流教派的人视作异端,不得以乘坐“五月花号”船逃至海上,来到美洲这个新大陆上居住,在此生活,便发展成最初的美国,此举使他们得以生存下来。由此可见,差异的确在发挥着不同的作用。

  有时,差异甚至标志着进步。几个世纪前的`欧洲宗教掌控着权利,人们坚信着君权神授。可在意大利的佛罗伦萨,一股新的潮流正在涌现:人们不再专注于神,是关注人自身的自由。这虽与当时的观念相去甚远,但他促成了文艺复兴,推动了文明发展。

  历史的长河总是伴随着前进的浪花,在此之中,差异的出现也不曾落幕。我们应当正视并尊重参与,考虑他曾带来的深远影响。

  描写尊重的作文 篇31

  深蓝色的天空显得那样万籁寂寞,一轮皎洁的明月高悬在黑幕上,银色的月光洒在一所漂亮的小房子上,给它披上了一层朦胧的银纱。这所房子的主人是一个胖乎乎的小女孩,名叫妞妞,咦,哪里传来了叽叽咕咕的声音?哦,原来是三个疲惫不堪的小人―妞妞的文具:铅笔、橡皮与笔刀。他们在争论什么呢?让我们来侧耳倾听吧!

  只听气得火冒三丈的铅笔先生,愤怒地说道:“小主人太不爱惜我了,每当她写完作业,活蹦乱跳得去玩时,却把我随心所欲的扔在地上,让我撞得头破血流……”说到这里,铅笔先生的泪像断了线的.珠子似的,淅淅沥沥的落在了他们的住宅―文具盒上。这时满肚子委屈的橡皮小姐也发话了:“小主人妞妞真是个“恶霸”!她做作业的时候三心二意,一点都不专心。他经常用铅笔大哥那又细又长的铅笔头来扎我的洁白如玉的身体。把我弄得千疮百孔,成了个丑八怪!”这是的橡皮小姐早已哭得像个泪人似的。

  在一旁得年迈花甲的笔刀大爷,摸着白花花的胡须,语重心长地说道:“你们都别哭了,我知道你们受了不少委屈,但伤心有什么用啊?赶快想一条妙计吧。大不了,你们就离家出走吧!”“对,这是个好主意!”铅笔与橡皮异口同声地说。小小的倾诉早已扰乱了正在熟睡的妞妞。当她听见这句话后,慌忙跳下床,急匆匆的跑到书桌前,对铅笔和橡皮说:“求你们,求你们别走好吗?请你们再给我一次改过自新的机会吧!”妞妞的一番话把铅笔先生与橡皮小姐打动了,他们说:“好吧,我们就再给你一次机会吧!”妞妞听后,十分感谢。

  描写尊重的作文 篇32

  人生的道路上总是充满了竞争。无论在学习上、事业上,还是生活上,我们总会遇到许多强劲的对手。对待对手的态度,决定着自己的高度,同时,也是对自己人格修养、道德品质的一种检验。

  当年乔丹在公牛队时,皮蓬是公牛队最有希望超越乔丹的新秀。他时常对乔丹流露出不屑的神情,还经常说乔丹某方面不如自己,自己一定能超过乔丹之类的话。然而,乔丹却没有把皮蓬当作潜在的威胁而排挤他,反而经常给他鼓励。一次,乔丹问皮蓬:“我俩的3分球谁投得好?”皮蓬不太高兴地说:“你明知故问什么,当然是你。”因为那时乔丹的3分球成功率是28.6%,而皮蓬是26.4%。但乔丹却微笑着说:“不,是你!你投3分球的动作规范、自然,很有天赋,以后一定会投得更好。而我投3分球还有很多缺点。我扣篮多用右手,习惯性用左手帮一下,而你左右都行。”这一细节皮蓬自己都不知道,他深深地为乔丹的无私豁达而感动。乔丹不仅以球艺,更以他坦荡无私的胸襟赢得了众人的尊重,包括他的对手。

  然而,有些人面对对手,总会千方百计地排挤打击、冷嘲热讽,甚至采用卑劣的`手段对付对手,其结果往往是使自己声名狼藉,下场惨烈。战国时,庞涓因为嫉妒孙膑的才能而残害这位昔日的同窗,最终不就落得在战场上惨败的下场吗?其实,正因为有对手的存在,我们的潜力才能被不断激发,我们才能不断超越自我。因此,只有尊重对手,我们才能使自己站得更高,看得更远,变得更强大!

  人生不可能没有对手,人生也需要对手。尊重对手,善待对手,了解对手,鼓励对手,在阳光下公平竞争,我们就能与对手共同进步,共享成功!

  描写尊重的作文 篇33

  人与人之间会发生一有些人些矛盾,有些人通过相互抱怨来解决,而有些人则用宽容与尊重来解决。

  有一次,我和我爸爸去领快递的时候,看到了两个人也在领快递。一个人先走上前,彬彬有礼的说:“打扰一下,我的快递来了吗?来了请你帮我找一下。”快递小哥听了,亲自为那个人拿了快递并递给他。另一个在他身后的人一直在说:“快点!快点!我还有其它事呢!”看了并听了这个人的语言和行为,默默的走开了。从中,我明白了“礼到人心暖,无礼讨人嫌”这句古训。

  还有一次,我和妈妈出去散步。走在马路上,太阳无情地烤着大地,而那几个环保工人还在马路上捡垃圾。有几个行人看见了,似乎也被感动了,也帮它们捡了起来,大家脸上都洋溢着欢乐的笑容。看来,虽然是微不足道的小事,但是也温暖了别人的心灵。

  人与人之间并不是只有相互尊重,还有对别人的宽容。

  有一次上体育课打篮球,蔡臻杰因为身体较大而总是撞伤或撞倒一些同学。大都数同学都来跟我七嘴八舌的说:

  “蔡臻杰犯规了!”

  “蔡臻杰应该要退场了,他都撞了好几个人了!”

  “都怪蔡臻杰,真是气死我了!”

  而少数同学过来跟我说:

  “蔡臻杰他并不是故意的,毕竟他又高又壮,很容易就撞到别人的,我们原谅他吧!”

  最后,虽然蔡臻杰还是被罚下了场,但是我知道了世上还有不指责别人、原谅他人、甚至怪自己错了的那些即善良又傻的好人。

  人与人之间的'相互尊重和宽容的故事不止这些。在现代,在古代,在中国,在外国,时时刻刻都会发生感动人心的故事。

  描写尊重的作文 篇34

  中华民族是一个拥有五千年文化的古国,而孝敬父母,关爱他人早已融入文化,渗透到中国人的血液中。

  不必说董永卖身葬父,而就在我们身边就有许许多多鲜活的事例:12岁的少年邵帅的母亲得了白血病,生活的重任一下子全压在了邵帅身上,他每天坐好几个小时的公交车为母亲送饭,并将自己的骨髓献给了母亲,邵帅最后以第一名的.成绩考入了美院,他说:“长大后,我想做一名义工,回报社会。”因为这份亲情,这份坚持,这份勇敢,我不禁反问自己:12岁的你在干什么?

  你是否坐在电脑面前玩着游戏,陶醉在网络世界;你是否从未观察过你生病时父母那布满血丝的双眼;你是否从未注意过你取得成绩时,父母那欣慰的笑容?回想到这我不禁惭愧,我从未理解过亲情的伟大与美好。每天清晨,耳边总会响起妈妈定时的唠叨声,我总会一遍又一遍地失去耐心,心里总会抱怨:烦不烦呀?刚坐到餐桌准备吃早餐:“多吃鱼肉大脑聪明,多喝牛奶不缺钙,多吃蔬菜补充维生素……”有时的我甚至摔一下筷子,背起书包就去上学,从未注意过母亲望着我那失落的神情。

  面对父亲,我是那样无情,似乎像对母亲那般不理解,总认为他们给予我的一切都是理所当然,从未珍惜过,尊重过,现在回想起,真是后悔莫及,惭愧不已。

  关爱他人是人生的主题,只有懂得关爱他人,你才能体会到生命的意义与无限快乐。关爱他人就要学会从一点一滴做起:帮助朋友,尊重亲人……让生命之花开放的更加绚丽夺目。

  孝敬父母,关爱他人,不是空话,让我们用实际行动去体会,去感悟。

  描写尊重的作文 篇35

  世界上有一种情感最神圣,世界上有一种行为最可贵,它就是尊重。

  我曾经读过一个故事:一位商人在路上遇到一位衣衫褴褛的铅笔推销员,顿时心中升起一股怜悯,然后毫不犹豫将10元钱给了他,头也不回地走了。没走几步,商人觉得自己的行为不妥,于是连忙返回向推销员道歉,并向他解释说自己忘了取铅笔了,希望您可以不要介意。最后,商人郑重其事地对推销员说:“你和我都一样,都是商人。”

  过了几年,在一个商贸云集的社交场合上,一位西装革履、风度翩翩的推销商走近这位商人,并充满感激之情地对他说:“您可能早就不记得我了,我也不知道您的名字,但我永远记得您,因为您的一句话让我重新拾起了自尊和自信,让我相信我也可以成功。”

  就是因为商人当年那句普普通通的话,让一个自卑的人重拾自尊,发挥了自己的优势,并通过努力获得了成功。如果没有这一句话表达对推销员的尊重,不难想象若干年之后,推销员还只认为自己是一名推销员,断然不会出现从一位贫困潦倒的推销员转变为一名成功的'推销商。这,就是尊重的力量!

  尊重,是一种修养,是一种品格,是一种对他人不卑不亢的平等态度。如果遇到比自己优秀的人,不用自卑或嫉妒;假如自己拥有超越他人的优势,也不用骄傲自满。一个真正拥有尊重品格的人,会以平和的心态、平静的目光对待他所遇到的各种类型的人。

  尊重,是相互的。学会尊重他人,就等同于在尊重自己。尊重他人,不是盲目的崇拜,不是毫无原则的奉迎、吹捧,更不是失去自尊的低三下四。真正的尊重既是表达对成功的敬佩、由衷的赞美,也是对失败者的安慰与鼓励。

  我们要学会尊重,让尊重永远留存在我们心中!

  描写尊重的作文 篇36

  生活中最重要的是什么?是尊重,是尊严。可能你随便的一句话,就会伤了别人的自尊心。

  记得有一次,那天我领了奖。放学后,我高高兴兴的回了家。那时爸爸正和一位客人谈话,我高兴地对爸爸说:“爸爸我得了奖!”爸爸只淡淡的说了一句,哦。那时,那时我感觉无比的落寞。我高兴的心情,突然情跌到了谷底。说完后的爸爸,马上大声的对我说:“你知不知道刚才我在说话,你不能插嘴!”我马上反驳,说道:“那你有没有考虑过我的感受?”爸爸说:“哎呀,你这孩子还敢顶嘴!”我立刻跑回跑房间,锁上了我的房门,不停的在那哭泣。那时我多么想大声的对爸爸说我的感受。

  记得还有一次,快要考试了。在我座位隔壁的那位同学说:“哎,你考试时借你的`试卷给我抄抄呗!我给你几块钱。”我大声的喊道:“你以为我这么努力学习都是为了钱吗?”那位同学说道:“不是吗?好像我还说错你了。”我大声的对那位同学说:“我这么努力的学习都是为了未来,请你不要践踏我的自尊心!”……

  还有一次更恼火的。上课铃响了,同学们纷纷回到座位上。只有一位男同学在门口玩。回到座位上课时,他也是不停的在说话、开小差。我就说:“能不能别说话?”那位男同学喊道:“关你什么事!”我对他说:“我是这个班中的班干部之一,我应该管好你们。”而他还不听劝告,偏偏在那里嚷嚷。我心里恨不得把他挪到别的班去。啊!难道我的自尊心就这样被别人毁了吗?……

  我们都要尊重别人,同时别人也要尊重我们。如果你不尊重别人,他(她)就会做让你意料不到的事情。你们说是不是呢?

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