人教版小学六年级语文知识竞赛试题

相关推荐

人教版小学六年级语文知识竞赛试题

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们都离不开试题，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？以下是小编精心整理的人教版小学六年级语文知识竞赛试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人教版小学六年级语文知识竞赛试题

　　小学六年级语文知识竞赛试题 1

　　一、字词大闯关

　　（一）某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。5%（每空1分）

　　文明礼貌突出一个gong（）字；办事无私突出一个gong（）字；

　　书写漂亮突出一个gong（）字；有进取心突出一个gong（）字；

　　成果丰硕突出一个gong（）字。

　　（二）趣味成语填空。16%（每空1分）

　　（）然（）（）有（）无（）贼（）（）贼（）讹（）讹

　　（）然（）（）有（）无（）防（）（）防（）老（）老

　　（）然（）（）有（）无（）神（）（）神（）德（）德

　　（）然（）（）有（）无（）痛（）（）痛（）计（）计

　　（三）成语谜，根据谜面猜成语。10%（每题1分）

　　1、种瓜得瓜不卖瓜。（） 2、朝辞白帝，暮至江陵。（）

　　3、读书破万卷，下笔如有神。（） 4、鲁智深当和尚（）

　　5、百花齐放（） 6、哈哈镜（）

　　7、无病的呻吟（） 8、黄莲做笛子（）

　　9、孔夫子门前卖《论语》（） 10、清水下杂面（）

　　二、名句大比拼

　　（一）将下列句子，补充完整。8%（每题1分）

　　1、（），不以己悲。 5、过去属于死神，未来属于（）。

　　2、世有伯乐，（）。 6、（）是最强者的本能。

　　3、醉翁之意不在酒，（）。 7、勿以恶小而为之，（）。

　　4、（），败絮其中。 8、（），（）。

　　（二）根据语境，填诗句。16%（每题2分）

　　1、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“___________________，____________________”强调习作的心灵放飞是情感的释放，写法的不拘一格，语言要有自己的.个性。

　　2、又一次竞选的失败，将我们的心抛到万丈深渊。哎！要知道我投入了多少精力，花费了多少时间，应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“__________________， ____________________”呀！

　　3、中秋佳节，皓月当空，离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下“_______________________，__________________”亲人啊，可知道海外游子的心！

　　4、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“______________________ ， _____________________ 。”

　　5、深秋，校园的梧桐树叶枯黄了，时而像打秋千，飘飘悠悠，时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金地毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句“__________________，__________________。”这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

　　6、昨天下午张老师布置了一道数学思考题，晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“__________________”，于是迅速地解开了这道难题。

　　7、爷爷70大寿：亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“__________________”。我赶紧把爷爷的话打住：“__________________”。

　　8、春雨，古今中外多少人赞美你。“__________________，__________________”。这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟如粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。

　　三、百科知识轻松过

　　（一）选择题。5%（每题1分）

　　1、书籍是人类进步的阶梯（）。

　　A、托尔斯泰 B、培根 C、高尔基 D、莎士比亚

　　2、元杂剧中写唐高宗与杨贵妃的故事的是（）。

　　A、《牡丹亭》 B、《婧妇女离魂》 C、《汉宫秋》D、《梧桐雨》

　　3、传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境，曾三次迁移，最后定居在（）。

　　A、学宫附近 B、穷乡僻壤 C、繁华都市 D、文化名城

　　4、“舌战群儒”这个成语的主人公指的是（）。

　　A、赵括 B、项羽 C、诸葛亮 D、关羽

　　5、“头悬梁，锥刺股”说的是（）两个中国古人刻苦学习的故事（）。

　　A、苏秦、孙康 B、苏秦、孙敬 C、苏秦、白衡

　　（二）将下列有关联的用直线连一连。11%（每题1分）

　　司马光《九章算术》威尼斯法国樱花

　　鲁迅《悲愤诗》巴黎美国故宫

　　李时珍《资治通鉴》北京中国香水

　　司马迁《本草纲目》纽约日本小艇

　　蔡琰《狂人日记》东京意大利自由女神

　　祖冲之《史记》

　　（三）填空：10%（每题2分）

　　1、有这样一副对联，用了拟人化的手法，写得很妙，耐人寻味，使很多人一时为难，填不上对联中的缺字，你认为填什么字最合适。

　　青山原不老为（）白头，绿水本无忧因（）皱面。

　　2、下面都是文艺界著名人士名字或笔名，有人巧妙利用它们编写，一副对联是“碧野田间牛得草”，你能写出下联吗？

　　碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河

　　下联是：____________________________________

　　3、我知道中国神话其中有_____________、______________，外国神话其中有___________、_____________，我也知道中国古代四大民间传说其中有____________、_______________，我还知道外国的著名其中有______________、_______________。

　　4、下面几个句子所表示的关系，按从亲密到疏远的顺序排列是：_____________

　　A、我和他的关系不很一般。 B、我和他的关系不一般。

　　C、我和他的关系很不一般。 D、我和他的关系很一般。

　　E、我和他的关系一般。

　　四、文言破译我能行

　　（一）将下面一段文言文译成现代文。5%

　　子日：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之，不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”

　　________________________________________________________________________

　　小学六年级语文知识竞赛试题 2

　　一、积累与运用

　　(一)把下面的成语或习惯用语补充完整。(8分)

　　人死留名——(雁过留声) 见怪不怪——(其怪自败) 谋事在人——(成事在天) 精诚所至——(金石为开) 指(鹿)为(马) (啼)笑(皆)非富丽(堂)(皇)背(道)而(驰)

　　(二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。(4分)

　　如：一箭双雕(一举两得) 飞蛾扑火(自寻死路)

　　谈笑风生(谈笑自若) 未雨绸缪(有备无患) 杯水车薪(无济于事) 开门见山(直截了当)

　　(三)综合知识填空(12分)

　　1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁?(4分)

　　亚圣孟子诗圣杜甫医圣张仲景兵圣孙武

　　2、写出下面各居士的姓名。(4分)

　　青莲居士李白东坡居士苏轼柳泉居士薄松龄易安居士李清照

　　3、“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》 (4分)

　　(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(10分)

　　1、近朱者赤，近墨者黑

　　2、听君一席话，胜读十年书

　　3、有花堪折直须折，莫待无花空折枝

　　4、二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧

　　5、十年磨一剑，霜刃未曾试

　　6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

　　7、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

　　8、天生我材必有用，千金散尽还复来

　　9、八月十五的月亮—— 正大光明 10、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

　　(五)古诗词默写(10分)

　　1、窈窕淑女，君子好逑。

　　2、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。

　　3、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

　　4、采菊东篱下，悠然见南山。

　　5、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

　　6、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

　　7、烽火连三月，家书抵万金。

　　8、大漠孤烟直，长河落日圆。

　　9、古十功名尘与土，八千里路云和月。

　　10、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

　　(六)按要求完成下列句子。

　　1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分)

　　这句不话对完全

　　这句话不完全对。

　　这句话完全不对。

　　故事赵老师讲儿子爱的一个有

　　赵老师有一个爱讲故事的儿子。

　　爱讲故事的赵老师有一个儿子。

　　2、按要求改写例句，不改变句意。(5分)

　　例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

　　(1)变为“把”字句：

　　(2)变为“被”字句：

　　(3)变为反问句：

　　(4)变为设问句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有?笼罩着。

　　(5)变为双重否定句：白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄。

　　(七)文言文翻译。(2分)

　　“天下事有难易乎?为之，刚难者亦易矣;不为，刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是：

　　天下的事有难易之分吗?你去做，那么，难的也就容易;你不去做，那么，容易的也会变得难了。

　　二、阅读

　　(一)根据你的学习积累填空。(6分)

　　1、《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，同时也告诫我们要珍惜时间。(2分)

　　2、列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最著名的作家。他最负盛名的三部长篇小说是《复活》《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》(4分)

　　(二)阅读短文，回答问题

　　锁

　　谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。

　　他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。

　　我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

　　小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。

　　他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

　　小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的'目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。

　　他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。

　　他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。

　　一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。

　　小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。

　　“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。

　　我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。

　　第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。

　　1 、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。

　　因偷盗罪而判刑的小川，被老张请去开锁，门锁开了，却上了心锁。

　　2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是(A )

　　A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。

　　B.不要希求人们会真正相信失足青年。

　　C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。

　　D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。

　　3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。

　　第一次眨眼的用意说明大姑心里有了主意，想让老张找小川帮忙。

　　第二次眨眼的用意说明大姑不相信小川，还暗示邻居们小川会开锁。

　　三、习作

　　我们生活在一个充满感动的天地里，无论是亲身经历的还是耳闻目睹的，那种感受都铭记于心，历久弥新。请以《感动》为题写一篇400字以上的作文。(30分)

【小学六年级语文知识竞赛试题】相关文章：

小学语文素养知识竞赛试题附答案201705-06